關(guān)于感恩的作文3篇(精品)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于感恩的作文1
"滴水的優(yōu)雅應(yīng)該通過(guò)噴涌的水來(lái)回報(bào)."心存感激不在乎大小,或多或少,即使是給你一點(diǎn)幫助,也應(yīng)該心存感激。
六年級(jí)開(kāi)始時(shí),我們進(jìn)入了小學(xué)畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期待著新班長(zhǎng)的樣子。然后,一個(gè)手里拿著厚厚一疊筆記本的身材高挑、衣著樸素的女人走上講臺(tái),用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō):“大家好!我是你這學(xué)期的班主任,我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能有所成就!闭f(shuō)完,他開(kāi)始分發(fā)那疊筆記本。后面的學(xué)生像頑皮的小鳥(niǎo)一樣喋喋不休地談?wù)撔聛?lái)的`班主任,但老師的目光掃過(guò)他們,把筆記本重重地丟在講臺(tái)上。他的眼神透露出“總比偶爾捉弄我好,以后你會(huì)過(guò)得更好!
過(guò)了一段時(shí)間,那天早上,鈴聲無(wú)情地響起,門(mén)外傳來(lái)沉重的腳步聲,老師帶著滄桑和微微升旗的臉,像發(fā)生了什么。"看看你的作業(yè),你喜歡做什么?"老師此時(shí)看起來(lái)像個(gè)表演者。他手中的書(shū)變成了警棍,揮舞著。事實(shí)上,老師真的很可愛(ài)。我相信當(dāng)老師責(zé)罵我時(shí),我的心也不好。他們都想看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步,但我們整天只抱怨作業(yè)太多,難度太大。老師沒(méi)有那么努力,毫無(wú)怨言地批改了幾十甚至幾百份作業(yè)。這時(shí),我欽佩老師。
感恩節(jié)前夕,我和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了老師的禮物。在那之前,我們正在討論如何把它給老師。最后,我們考慮讓學(xué)生們把他們對(duì)老師說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在一張紙板上,然后折疊成小星星。我們的感激之情在于放在許愿瓶中的飽滿(mǎn)而深情的星星。有手工制作的花,一瓶裝滿(mǎn)感恩節(jié)詞匯的紙鶴...放學(xué)前,我們還為老師唱了一首“感恩之心”,老師感動(dòng)地說(shuō)了聲謝謝。
俗話(huà)說(shuō),“一天是老師,一生是父親!崩蠋熓俏覀兊牡诙胃改浮!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)”老師只留下了一個(gè)忙碌的身影,印在臉上的只有對(duì)我們的關(guān)心和希望。
老師,也許有一天,你給我們的知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,但你會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,遠(yuǎn)離你性格的魅力。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最欽佩的老師。我真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō):"老師,你辛苦了!"
關(guān)于感恩的作文2
曾幾何時(shí)起,我也想起感恩,這個(gè)世界給我的恩情實(shí)在太多太豐厚了,當(dāng)我落地的那一刻起,是我命中注定必須要對(duì)母親感恩。感恩我偉大的母親生了我,對(duì)我的養(yǎng)育,感恩這些年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。想起童年那美好的時(shí)光,我就會(huì)想起我慈祥的奶奶?此,在炎熱的夏天里,手里拿著快消融的冰棍在等待我回去,那時(shí)我感到真是幸福,我用那幼稚的話(huà)說(shuō):“我長(zhǎng)大了,一定給你天天買(mǎi)雪糕。”可是我已沒(méi)有機(jī)會(huì)去感恩那份恩情,奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡在了那片黃土地上了。
曾幾何時(shí)起,我也悔恨過(guò)去淘氣惹奶奶生氣,母親還不是一樣,因?yàn)槲倚,他們總是讓著我,包容?,容著我胡來(lái)。這使我欠下了用一生也還不完的恩情!
曾幾何時(shí)起,偶然碰到小學(xué)的老師,我竟然不知所措。想起那一節(jié)節(jié)生動(dòng)的'課,想一想真是慚愧啊!當(dāng)初就不因該因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)地批評(píng)就在私底下罵老師。然而,他卻,將自己燃盡來(lái)教育我們這些后人。唉!那么對(duì)他我又應(yīng)該怎樣感恩呢?
曾幾何時(shí)起,我漸漸的竟對(duì)我兒時(shí)的伙伴變得生熟起來(lái)。當(dāng)我想起我們有過(guò)公同美好的時(shí)光,他們給我無(wú)盡的歡樂(lè)。那么這份恩情我該怎么還呢?
感恩也許就像古人所說(shuō)的:“滴水之恩,但以涌泉相報(bào)!钡菍(duì)于我們而言,也許只是一句誠(chéng)意與愛(ài)交融的問(wèn)候而以,也許是對(duì)老師或者伙伴一個(gè)溫暖的微笑或者一個(gè)柔和的眼光。
因?yàn)槲乙郧暗哪暧谉o(wú)知。我悔狠。我想感恩!對(duì)待每一個(gè)人以最溫和的笑臉,對(duì)每一個(gè)我所需要感恩的人。不,不只是這些而已。對(duì)全部的人,我要以坦誠(chéng)的心面對(duì)。去感恩!去彌補(bǔ)那份已經(jīng)不能挽回的恩情 。
從明天起。不!從今天起,奧!不!就從此刻起,我決定對(duì)每一件事或人,抱著感恩之心。我不想欠下的恩情,不想失去的別人對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷!
你呢?我們失去的已經(jīng)很多了,別再讓它在從我們身邊流逝。讓我們抱著一顆感恩之心去迎接我們美好的未來(lái)!
關(guān)于感恩的作文3
感恩節(jié)來(lái)臨之際,你心里是不是羅列了一堆對(duì)你好,關(guān)心幫助過(guò)你的人,爸爸,媽媽?zhuān)蠋熞欢ㄔ诹邪?那么你的朋友呢?那些和你一起分?dān)痛苦,分享歡樂(lè),風(fēng)雨與共的朋友們呢?
我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈的討論;下課時(shí),我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子;我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃,給他設(shè)計(jì)服裝、頭型;我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮?我們?cè)谕砩匣ハ嗤娫?huà),聽(tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè),有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我期中考試考得非常差,幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí),我自己靜靜的坐在座位上,眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁,拿出紙巾,輕輕地擦去我的淚花,悄悄的說(shuō):“別哭了,這只是一次期中考試,并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī),你不必太傷心,俗話(huà)說(shuō)得好:‘失敗乃成功之母’嘛!甭(tīng)了這句話(huà)后,我的心便覺(jué)得暖暖的',使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì)互相幫助,寧愿犧牲自己。有一次,放學(xué)了,窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘,我急得想熱鍋上的螞蟻,心想:又要淋著雨跑回家,萬(wàn)一淋感冒了怎么辦?正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候,一句溫暖的話(huà)語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出:“我借你用吧,我讓我爸爸來(lái)接我行了!敝钡降诙煸缟衔也胖,她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她,而是自己跑著回家的,都發(fā)燒了,而且很?chē)?yán)重。
我要感恩我的好朋友,是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候,伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。
感恩,我的朋友!謝謝你們陪伴我一路走來(lái),謝謝你們給了我這么多溫暖,前方的道路不管有多大的風(fēng),多大的雨,我都希望有你們和我一起走過(guò)!
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