關(guān)于感恩的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于感恩的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于感恩的作文1
張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)。”我們也要向她學(xué)習(xí),遇到困難,毫不退縮,勇敢面對(duì)。
走入記憶的回廊,許多往事涌現(xiàn)在腦海中……
那是一個(gè)冬天,北風(fēng)如一條暴怒的巨龍,咆哮著,在城市上空盤旋,誓要把整個(gè)大地冰封?萑~被狂風(fēng)撕得粉碎,化作漫天的飛屑。我正站在桌子旁,握著冰冷的'毛筆,打著哆嗦,一筆一畫地認(rèn)真寫著!鞍ァ蔽逸p嘆一聲,放下毛筆,揉了揉早已僵硬的手。還是沒有練好呢!怎么這個(gè)字這么難寫啊!窗外的樹枝肆無(wú)忌憚的伸進(jìn)屋子里,使勁拍打著窗戶,好像窗戶和它有什么深仇大恨一樣。
我拿出今天毛筆字的默寫試卷,倒吸了一口涼氣,那草黃色的毛邊紙上布滿了紅色與黑色的線條,到處都是斜杠和叉叉,簡(jiǎn)直慘不忍睹,令人不忍直視!爸ā币宦曒p響傳來(lái),抬頭看,原來(lái)是媽媽,她輕輕地走到我身邊,放下一杯溫的白開水,“嗒”—陣漣漪在水面蕩開。這一聲輕響將我心中的煩惱掃盡,只留下一片純凈……
我重又拿起筆,開始練字。我想起了,易卜生的話:“不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)”。
今天,我就要做一個(gè)強(qiáng)者,戰(zhàn)勝眼前的困難。感謝挫折,若不是它,我就沒有戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。感謝挫折,是它教會(huì)了我要去努力拼搏。
關(guān)于感恩的作文2
今天早上到教室,聽王奕晨說(shuō),今天上午孫老師回不來(lái),但是下午可以回來(lái),不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)得比較早,把我們的教室打扮得超級(jí)棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”,大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室,王奕晨讓我蹲在課桌后面,張夢(mèng)陽(yáng)還說(shuō):“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著。”我知道我們要給一個(gè)星期沒見面的孫老師一個(gè)驚喜,我懷著激動(dòng)的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面,后來(lái)到校的同學(xué),也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契,我們還演練了幾遍,假裝孫老師回來(lái)了,我們?nèi)w站起來(lái),歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師,有幾次有同學(xué)說(shuō)孫老師回來(lái)了,結(jié)果沒有來(lái)。后來(lái)等到孫老師真的來(lái)時(shí),我們?nèi)w站出來(lái),大聲地喊道:“歡迎孫老師回家!”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面,非常地感動(dòng),老師去外地學(xué)習(xí)了,離開我們一個(gè)星期了,肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物:有海的味道,就是海苔。我們都津津有味地吃起來(lái)。
孫老師說(shuō),今天是我們?nèi)灏嗟?節(jié)日,我們起個(gè)名字吧,大家七嘴八舌地討論起來(lái),最后我們定今天為“感恩節(jié)”,定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷。我們有了自己的班?jí)名字,也有了我們班的班級(jí)節(jié)日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子,孫老師還給我們帶來(lái)了“幸福糖”和“快樂糖”,我抽到了“快樂糖”,真的好快樂。
關(guān)于感恩的作文3
我高興能降生在這個(gè)世上,一個(gè)和諧又生活安逸的世上,又高興能有一個(gè)快樂的家庭,有和藹可親的父母把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。生活在這世上,我如同一只快樂鳥,在天空中自由翱翔,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了童年。
在我的童年里,父親是一個(gè)幽默的人,而母親是一個(gè)嚴(yán)肅的人;父親經(jīng)常與我去書店買漫畫書,母親經(jīng)常與我去書店買教學(xué)書;做完作業(yè)后,父親會(huì)讓我玩電腦,而母親會(huì)讓我做試卷。在我的心里,父親是月亮,母親是太陽(yáng);父親是天使,母親是惡魔。
雖然你們的性格不同,但是有一個(gè)相同,那就是疼我。有好吃的給我留,自己不舍得吃,好玩的也給我買,但是我總讓你們生氣,讓母親掉淚,看著母親的滴滴淚水,我自己也愧疚,是我的錯(cuò),我太不懂事了。
我漸漸長(zhǎng)大成人,你們?yōu)槲也賱,頭上漸漸出現(xiàn)了明顯的白線?粗@些線,我多么想說(shuō)一句:爸媽歇歇吧,可我像啞巴一樣,什么話也不說(shuō)?粗銈儫o(wú)休止的操勞,我只能當(dāng)一個(gè)旁觀者,不會(huì)去伸手幫忙。
你們經(jīng)常給我講關(guān)于“孝”的故事,也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一直是中華民族傳統(tǒng)美德,每個(gè)中國(guó)人都要對(duì)父母有孝心。你們希望我長(zhǎng)大后也像你們這樣,孝敬父母,感恩父母,回報(bào)父母。
想想以前,一個(gè)哇哇叫的嬰兒,再想想現(xiàn)在,一個(gè)勵(lì)志少年,我成長(zhǎng)的過(guò)程,是用父母的.汗水澆灌才長(zhǎng)大成人,所以要回報(bào)父母。給父母泡壺茶,幫父母干干家務(wù)活,這些小小的事,足以讓父母高興。除了這個(gè),我知道你們還有一個(gè)愿望,就是讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為有用的人,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算什么,因?yàn)槊總(gè)父母都希望孩子能有出息,出人頭地。這也是你們最想要的禮物,為了這個(gè)禮物,我一定努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母。
你們是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我最愛的人。
關(guān)于感恩的作文4
我今年十歲了,有很多個(gè)要感謝的人:從小帶大我的媽媽,牽我過(guò)馬路的阿姨,幫我治病的醫(yī)生,敬愛的老師……
我最想感謝的人是我的媽媽。當(dāng)年媽媽因?yàn)樘,醫(yī)生對(duì)她說(shuō)“最好不要懷孕!笨墒菋寢尣活欋t(yī)生的勸阻,勇敢地生下了我,到現(xiàn)在她的肚子上還留著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。她用那甘甜的乳汁哺育了我,為了我的健康成長(zhǎng)日夜操勞。一天夜里,我突然發(fā)燒了,媽媽冒著呼呼的風(fēng)和冰冷的雨,抱著渾身無(wú)力的我大步流星向醫(yī)院趕去。迷迷糊糊地躺在媽媽的懷抱里,聽著她急促的呼吸聲、沉重的`腳步聲,一股暖流化作淚水模糊了我的雙眼。直到第二天我的燒退去,媽媽那緊鎖的眉頭才舒展開來(lái)。還有一次,我沒有經(jīng)過(guò)她的同意就拿了柜子里的錢,媽媽一反常態(tài),狠狠地打了我一頓,并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,這樣的行為是不對(duì)的!苯又講了很多這方面的故事給我聽,教育我。我羞愧地低下了頭,深刻認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,向媽媽保證了不會(huì)再有下次。
昨天是媽媽的生日,我在表弟的幫助下偷偷準(zhǔn)備了豐盛而簡(jiǎn)單的晚飯。當(dāng)我們把用心的飯菜送給媽媽品嘗時(shí),她哽咽著說(shuō):“這是我這輩子吃過(guò)的最香的雞蛋豆腐湯了!
我不會(huì)忘記所有人的關(guān)心,尤其是媽媽對(duì)我的愛。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)報(bào)答所有人的恩情,報(bào)答媽媽的一片真情。
關(guān)于感恩的作文5
不知從哪一年起,每一年里五月的第二個(gè)星期天,成為了那么一個(gè)洋溢著溫馨,充滿著人性的芬芳,體現(xiàn)著人類的溫暖和親情的日子。
因?yàn)檫^(guò)于忙碌,我實(shí)在沒有時(shí)間回一趟自己的家。不得不用打電話的方式,送給我的母親一份祝福。告訴她,你的兒子,在一個(gè)特別的日子里,祝媽媽快樂,兒子,永遠(yuǎn)感謝你。
在母親的詫異里,我濕潤(rùn)著雙眼,輕輕的掛斷了電話。我愿意,愿意在今天里,送給母親一次幸福的沉思,和一份微微的感動(dòng)。
在節(jié)日泛濫的今天,生命中的每一天都可能是某一個(gè)節(jié)日,世界的每一天也都可能成為某一個(gè)節(jié)日。
骨子里一直流著傳統(tǒng)的血液,靈魂里始終高懸著頑冥不化的執(zhí)拗的我,總是格格不入的抗拒著那些我所認(rèn)為的無(wú)聊的洋節(jié)日,比如情人節(jié),比如愚人節(jié),比如圣誕節(jié)。在我看來(lái),只有那些洋溢著親情和溫暖的、懷有愛心和真情的'、吐露著人性的芬芳、文明的輝芒、教養(yǎng)的光澤的節(jié)日,才是永遠(yuǎn)美麗的和值得紀(jì)念的,值得感受的日子啊。
而相對(duì)于無(wú)私的、不求任何回報(bào)的、博大無(wú)比的、厚重的母愛,我們又付出了多少,回報(bào)了多少呢?
我們粗心得忘記了母親的生日;忘卻了母親身上因?yàn)椴賱诙粝碌牟⊥;我們不記得母親曾經(jīng)的臨行密密縫,意恐遲遲歸;忘記了母親農(nóng)忙的辛勞;忘記了兒行千里,那門前那株老槐樹下遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望的被淚水浸濕的雙眼;忘記了兒時(shí)歸家,那早已備好的溫?zé)岬娘埐;忘記了寒冷的夜里,母親把我們冰冷的雙腳,擁在她那溫暖的胸懷里……
其實(shí)只要心存美麗,心存良善;只要胸中有真情,心中有真愛,我們可以把自己的每一天都活成飽含脈脈溫暖,充滿人間親情的日子;我們可以把每一個(gè)日子都活成自己心靈的節(jié)日,讓愛的心靈之花日日在心底綻放。
關(guān)于感恩的作文6
“屢次向你討取,卻不,曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大今后才懂得你不容易,每次脫離總是假裝輕松的姿態(tài),微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)淚濕眼底”這幾句歌詞又何曾不代表了爸爸媽媽親的心。
多年來(lái),體貼入微的照料,讓我們從踉蹌學(xué)步到學(xué)會(huì)跑步,爸爸媽媽又是費(fèi)了多大的汗水。
正所謂,父愛如山,母愛如水。其時(shí),我剛會(huì)爬,爸爸就火急的想要我學(xué)會(huì)走路。這我也了解,誰(shuí)不想讓自己的兒女提前成龍鳳呢,但我其時(shí)是真學(xué)不會(huì),摔了一次又一次。晚上媽媽在旁邊給我擦藥,爸爸卻在一邊說(shuō)我笨。那時(shí)肯定是不懂事,竟一會(huì)兒氣的離家出走。
爸媽就找了我良久,但我其實(shí)早回家了。第二天看著爸媽疲乏的姿態(tài),只好躲在被子悄悄哭,F(xiàn)在回想,天吶,我這個(gè)沒人道的人究竟做了些什么!
而在我四歲那年,只是在家門口玩了一下,一不小心摔了一跤。嘴巴瞬間擺開1cm左右的大血口,那真是哭的撕心裂肺,爬起來(lái)一看,一個(gè)尖利的螺絲釘正好站在我倒下的位子。
這一下可出大事了,爸媽1小時(shí)火速把我送到醫(yī)院。我昏沉沉的閉上了眼,什么事都不知道了。
第二天,爸媽坐在病床邊,似乎又老了10歲。他們就這樣陪著,什么也不做,陪到了我出院。這么大的事,他們一句也沒罵我。那時(shí)的`我才理解,爸媽是愛我的。
只要你們才是我的自豪,將來(lái),我將成為你們的自豪!
關(guān)于感恩的作文7
我們生來(lái)就是媽媽的心肝寶貝,從出生開始,就證明能征服我們的只有我們的媽媽。
我家庭并不富裕,也不算窮,我的媽媽每天給我做好吃的飯菜。而這些飯菜,聽說(shuō)是媽媽特別學(xué)來(lái)做給我吃的,媽媽說(shuō)我小時(shí)候喜歡吃辣的。于是媽媽就給我做了好多辣的。而媽媽給我做的這種最愛吃的飯菜,就是聚集了各種辣。但是,我雖然喜歡吃辣,不過(guò)承受力度就是比較小,所以媽媽又要買一些辣的,但又不能太辣。我從來(lái)都沒想過(guò),媽媽對(duì)我的.了解真的是那么多啊!
我喜歡跳拉丁舞,媽媽就特別支持我,3個(gè)月都付700多元。只要我去比賽,無(wú)論多遠(yuǎn)媽媽也會(huì)過(guò)來(lái)支持我。一切的一切,如果沒有媽媽,我可能都無(wú)法學(xué)拉丁舞。
但是,最令我感動(dòng)的是我牙齒崩了的那一天。我是在學(xué)校摔的,留了很多血,我們家由于離學(xué)校比較遠(yuǎn),所以藥比較久,不過(guò)沒想到,媽媽很快就來(lái)到了。急忙送我到醫(yī)院。媽媽看到我那痛苦的樣子,還在和我打氣,安慰。雖然我知道,我的牙齒確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)是掉了,但經(jīng)過(guò)媽媽的安慰,我好多了。不過(guò)我要有很多天不能吃飯,特別是辣了,媽媽就說(shuō):“孩子,沒事的。等好了,媽媽給你吃好多好多辣的,怎么樣?”就這樣,我堅(jiān)持了很多天,終于可以吃辣的啦!
媽媽,我愛您!要是沒有您,我都不知道現(xiàn)在在哪里,要是沒有您,我可能沒法向其他人訴說(shuō)喜怒哀樂了!媽媽,我愛您!
關(guān)于感恩的作文8
炎熱的夏天,有母親的小花傘為我遮擋炙熱的太陽(yáng);寒冷的冬天,有父親的大棉衣為我遮擋風(fēng)寒。我感受到他們對(duì)我的愛,并由衷的.感謝他們對(duì)我的愛!
還是在上一年級(jí)時(shí),一個(gè)夏天的傍晚,我和小朋友在大院里跑著玩。跑停下來(lái),我感到頭有點(diǎn)疼甚至渾身打冷戰(zhàn),在一旁和院里阿姨聊天的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),跑了過(guò)來(lái),把手輕輕放在我的額頭上“好燙!恬兒,不舒服嗎?”“媽媽,我冷!”媽媽抱起我就往社區(qū)門診走去。
門診大夫在簡(jiǎn)單檢查并查看體溫表后,還是建議去醫(yī)院抽血化驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我體溫已經(jīng)38度,在和爸爸聯(lián)系上后,由爸爸打車直奔醫(yī)院。檢查結(jié)果出來(lái)時(shí)支原體感染,接連幾天我高燒不退,不想吃飯,治療期間,藥物刺激胃部,總是想吐。媽媽就準(zhǔn)備了一些好消化,清淡的食物,不定時(shí)少量喂我。爸爸有時(shí)會(huì)穿著工作服趕來(lái),手扶我那只扎著針管的手,困的時(shí)候,他閉著眼睛頭會(huì)倒向一側(cè),可我的小手卻緊緊地我在他手里。天氣好熱,看著爸爸手拿小扇,汗流滿面為我扇風(fēng),我說(shuō):“爸爸,您歇一會(huì)兒吧”可他總是說(shuō):“不累不累,恬恬好好躺著啊!卑职謰寢屢恢笔卦卺t(yī)院,直到我高燒退下來(lái),出院。
在家他們總是把我放在第一位,關(guān)心照顧著我,有時(shí)只是簡(jiǎn)單地看我好好吃飯,就會(huì)滿足。都說(shuō)“父恩比天高,母愛比海深”我每天都在體會(huì),等我長(zhǎng)大后,我一定要好好的孝順?biāo)麄儯?/p>
關(guān)于感恩的作文9
她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。講課時(shí),慈祥的臉上總是帶著微笑。她就是我們的班主任肖老師。
肖老師對(duì)我們很嚴(yán)格。班里同學(xué)誰(shuí)犯錯(cuò),她都嚴(yán)厲批評(píng)、耐心教育,讓我們抄班規(guī)。所以我們班不管在紀(jì)律上,還是在成績(jī)上都是年級(jí)第一。
肖老師為我做的那件小事讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)們都知道我愛說(shuō)話,課堂上愛接老師話把。沒等同學(xué)們舉手發(fā)言,我都會(huì)順口先說(shuō)。這種壞習(xí)慣讓老師非常頭疼。老師多次在課堂上批評(píng)我,也抄過(guò)幾次班規(guī),可我還是不長(zhǎng)記性。
有一天,老師生病了,還堅(jiān)持給我們上課?晌疫是不由自主地順著老師的.話接了下去。我心想這下可完了,又要抄班規(guī)七遍。這時(shí),我急得六神無(wú)主?蛇@次并沒有我想象的那么糟。肖老師只是對(duì)我慈祥地一笑,就繼續(xù)講課了。
下課時(shí),肖老師讓我跟她去辦公室。我心里忐忑不安地跟著老師到辦公室。肖老師坐下了,我站在她的身邊,她拍著我的肩膀和藹可親地說(shuō):“邵欣衛(wèi),老師其實(shí)很喜歡你。你各方面都很棒,把這個(gè)小毛病改掉就更棒了。如果你接一句,他接一句,那么老師還怎么講課?”
此時(shí),我感覺老師像媽媽一樣,沒有平時(shí)那么嚴(yán)厲了。我清晰地聽到老師沙啞的聲音中帶著咳嗽,我很慚愧,簡(jiǎn)直無(wú)地自容。我充滿信心地對(duì)老師說(shuō):“老師,我一定會(huì)記住您對(duì)我的教誨!
從此以后,我再也不接話把了。我很感謝老師幫我改正了我的壞毛病,在同學(xué)面前,給我了尊嚴(yán)。
我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期待。我在這真心地對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”
關(guān)于感恩的作文10
你看那廣闊原野上的綠色,那是大地對(duì)陽(yáng)光雨露的感恩;你看那遼闊天空中的白云,那是海洋對(duì)天空的感恩;你看那無(wú)垠太空中的火苗,那是星星對(duì)宇宙的感恩。
感恩是一種行動(dòng),在其中你能快樂自己,也能溫暖他人,古人有言:“滴水之恩涌泉相報(bào)”,說(shuō)的便是感恩。感恩是別人幫助了你,你便竭盡全力幫助別人的行為,有了感恩社會(huì)便會(huì)和諧,人與人之間的隔閡便會(huì)消失,彼此之間會(huì)更親切。生活之中處處需要感恩,我們感恩是親情,感恩友誼,感恩教導(dǎo),感恩幫助,處處感恩我們便更快樂。期中考試過(guò)后,我們班要重新選班委會(huì)成員,我的好朋友便鼓勵(lì)我參加競(jìng)選,我從未當(dāng)選班干部因此十分害怕和不情愿,但在朋友的鼓勵(lì)下我決定試一次。在朋友的幫助下我寫好了演講稿。終于到了競(jìng)選的'那一天,我緊張地來(lái)到臺(tái)上,看到老師和同學(xué)們鼓勵(lì)和期待的目光我感到十分溫暖,在我讀完稿后同學(xué)們的熱烈鼓掌令我十分感動(dòng)。最后我成功當(dāng)上我們班的學(xué)委,我將以我的熱情幫助同學(xué)和好的成績(jī)感恩友誼感恩師恩感恩大家對(duì)我的信任和支持。感恩是無(wú)處不在的是容易的,只要你想,便會(huì)做得很好,便會(huì)給人到來(lái)溫暖,帶來(lái)親切。
感恩生活,感恩生活中的一切事物,每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心對(duì)待生活,社會(huì)將會(huì)更和諧,生活將會(huì)更美好。
關(guān)于感恩的作文11
“叭叭”,兩道有些嘶啞的喇叭聲將我的注意力強(qiáng)行從同學(xué)的討論中扯出來(lái)。一輛滿是泥漬,車身還有些細(xì)小裂痕的摩托車直直地停在我面前,一張滿是溝壑的臉從擋風(fēng)玻璃后探了出來(lái),有些討好意味的笑容從他臉上浮現(xiàn)了出來(lái),使得那些溝壑更加深邃。我心中不禁生起一股強(qiáng)烈的厭惡感。
“爸,你怎么又來(lái)了?我可以自己回去的!
他眼中歡悅的光芒似乎因這句話而黯淡了一點(diǎn),但笑容卻絲毫未減!皝(lái)這里有點(diǎn)事,正好碰見你,上來(lái)吧!”
正好碰見?怎么可能是正好碰見!就算運(yùn)行再好也不可能連續(xù)一周都是正好碰見吧!我只好硬著頭皮上了車,卻怎么也不肯叭在他的背上。天哪!他竟然還在跟我的同學(xué)打招呼!同學(xué)們嘴上應(yīng)付著他,可眼睛正看著我,眼中的'嘲弄之意似乎要把我射穿一般,我知道我的耳朵已經(jīng)紅透了。我猛地一拍他的背:“還不快走!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,可發(fā)動(dòng)了幾次都沒有成功,惹得我那一幫同學(xué)一陣嘲笑,我和他只好下車。
看著爸爸蹲在地下檢查車子的佝僂身影和他蒼桑的面龐,突然間讓我感到自慚形穢。
摩托車?yán)狭耍职忠怖狭恕墒亲屑?xì)想想,他們又是為誰(shuí)而老呢?
爸爸原來(lái)筆直的脊梁不是為了承載我而彎的嗎?爸爸原本光潔的臉頰不是為了我而辛勤勞作而蒼桑嗎?爸爸原本急躁的性格不是為了我而改變的嗎?
“叭叭”兩道洪亮的喇叭聲把我從思緒中拉了出來(lái)!靶藓昧耍 卑职值谋秤滞α似饋(lái),一張沾著些許機(jī)油的臉從車旁探了出來(lái)。
我再次跨上了摩托車,伏上爸爸那溫暖的背。爸爸,您那如山的父愛,讓我感覺到我的渺小。爸爸,請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)知與傲慢,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)回報(bào)您的!
關(guān)于感恩的作文12
我是一棵樹,沐浴著智慧的陽(yáng)光,我將您的恩情一圈圈銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
---題記
飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。一轉(zhuǎn)眼,我們已上高三。再回首發(fā)現(xiàn),無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆,凝作佳憶,留藏心中。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的泥塵。細(xì)雨?duì)繏斓亩,鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣,背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的腳步更穩(wěn),目光更堅(jiān)定,人生的下一站就在不遠(yuǎn)的`前方。
擦不掉,那每一次親切談話留在心上的感動(dòng)痕跡。老師把精魂給了我們,把柔情給了我們,把所有的一切都給了我們。一句改變一生的教誨,一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng),都令我們終身難忘。
抹不掉,老師頭上那刺眼的白色,老師總是默默地付出。于平凡的生命中釀造了多少奇跡,創(chuàng)造了多少美麗。甘做人梯,用自己的身軀,將孩子送上峰巔,愿為青藤,將孩子輕薄的身軀拉向人生的頂峰。
說(shuō)不完,對(duì)老師的感恩。感恩老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀。感恩老師在徘徊中伸出的大手。感恩老師灑落其間的辛勤汗水。
搏擊藍(lán)天,那是老師給我們騰飛的翅膀。激浪千里,那是老師給我們弄潮的力量。感謝老師用自己的生命之光照亮我們的旅途,讓淚水和汗水熠熠輝煌。
后記
老師是我生命中的一首歌,恩情匯成一朵花,綻放我心河。無(wú)論滄海桑田,世事變遷,師恩永倚天。
關(guān)于感恩的作文13
老師是我們學(xué)習(xí)路上的明燈,為我們指引方向;老師是一位向?qū)В瑤覀冏呙篮玫奈磥?lái);老師是一縷陽(yáng)光為我照亮前方的黑暗,老師是一盞指路明燈照向通往知識(shí)殿堂的道路……
老師是一位辛勤的園丁。用知識(shí)滋潤(rùn)我們的心田,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)!讓每個(gè)學(xué)生都能愛上學(xué)習(xí),幫我們改正點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤,每一個(gè)詞每一句話我們都銘記于心,老師是我們心目中的榜樣,因?yàn)椴还茉倏嘣倮垡捕家獔?jiān)持給我們上課,我們的父母每天只帶一個(gè)孩子,已經(jīng)夠辛苦的了,可老師卻要帶幾十個(gè)孩子,而且每個(gè)孩子的性格還不一樣,那老師的費(fèi)出多大的`心血!老師不僅是辛勤的園丁,也是鏗鏘玫瑰。老師每天比我們來(lái)得早,走的晚,承受著工作的壓力,和自己的煩惱,每天夜不能眠,還要為我們批改練習(xí)冊(cè),認(rèn)真做保證每個(gè)人都能聽懂,每天牽腸掛肚……但還是每天臉上掛著笑容,那得多么的不容易呀!我們還每天說(shuō)話,不守紀(jì)律,想想都覺得十分內(nèi)疚。
如果我們不好好學(xué)習(xí)能對(duì)得起老師對(duì)你的用心么?如果你不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師對(duì)你的期望么?如果你不好好學(xué)習(xí),能對(duì)得起老師對(duì)你笑容么?所以現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),才能對(duì)得起老師!我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要讓老師失望,像我們美好的未來(lái)出發(fā)!
關(guān)于感恩的作文14
敬愛的老師:
您好!我想說(shuō)一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績(jī),日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師。“老師”,在這個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無(wú)知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無(wú)知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長(zhǎng)的雛鷹,是不完美的,它將無(wú)法接受風(fēng)雨的`洗禮,無(wú)法在長(zhǎng)空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們?cè)谥刂氐拇煺巯履ゾ氉晕遥晟谱晕,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著雨露成長(zhǎng)。您為我們花費(fèi)了多少時(shí)間、多少精力,令我們難以回報(bào)。但請(qǐng)相信,您的付出值得,我們必定不會(huì)辜負(fù)您的期望,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸?魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無(wú)私,更感恩于您的教誨——我要努力在祖國(guó)的廣闊土地上綻芳吐蕊,為祖國(guó)的壯麗填寫靚麗的一筆。
祝您
教師節(jié)快樂!
關(guān)于感恩的作文15
在作業(yè)本,老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是;彤彤,基礎(chǔ)扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“彤彤!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來(lái)……
但是,老師也有批評(píng)過(guò)我。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是!您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)!罢J(rèn)真點(diǎn),專心點(diǎn)!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,是不應(yīng)該被老師叫到辦公室去批評(píng)的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對(duì)我說(shuō)了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應(yīng)該高興才對(duì)呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文考了96。5分!看到這個(gè)蠻高的分?jǐn)?shù)后,對(duì)自己是百分百滿意!但老師卻說(shuō):“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說(shuō):“是呀!打你是對(duì)的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠(yuǎn)不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
啊!老師,您的愛就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的`和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:感謝您,張老師!
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