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感謝的作文集錦13篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感謝的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
你就像黑夜里的燈塔,指明了我前進(jìn)的方向。你就像潺潺的小溪滋潤(rùn)著我的心田。你就像一眼泉水,清澈無(wú)比。鮮花中總有特別的一朵,繁星中總有特別的一顆,你在我心目中也是特別的。
在我的內(nèi)心里,你是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心情感的人,總是用行動(dòng)溫暖著別人的內(nèi)心。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得有點(diǎn)長(zhǎng),我也只記住了他幫助我的兩件事,可這兩件事卻讓我終生難忘。
第一件事,還記得他一個(gè)夏天,下午放學(xué)時(shí)天氣下起了蓬勃大雨,烏云密布。我也忘記了拿傘。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)都走了,可我卻不知如何是好。但我才想沖出去沖回家的那一刻,一張寬厚溫暖的手掌拉住了我。回頭一看,原來(lái)是我們的班主任,在路上他為我撐傘,在路上我們也沒(méi)說(shuō)什么話,整個(gè)氛圍十分的尷尬!他還總是把傘向我這邊傾斜,雨水一點(diǎn)也沒(méi)有淋到我的'身上?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)頭看他的時(shí)候,他已經(jīng)濕了大半個(gè)身子了,可他卻只是微微一笑對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,到了岔路口,我要走的時(shí)候,他還把傘遞給了我雖然天氣很冷,但他的行動(dòng)溫暖了我的內(nèi)心。
第二件事是我在學(xué)校發(fā)燒了,迷迷糊糊的,只感覺(jué)有一雙手拉著我到了車(chē)上,帶著我去了醫(yī)院,我好回來(lái)后看到他在我旁邊笑著對(duì)我說(shuō),好點(diǎn)了嗎?我說(shuō)好多了,那時(shí)候我感覺(jué)他的語(yǔ)言是那么的溫柔,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。
你是辛勤的園丁,每天灌溉著我們小小的樹(shù)苗,希望我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我真的非常感謝一直以來(lái)特別的你!
感謝的作文 篇2
老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人、啟蒙人。我們要感恩老師就像那雄鷹感恩藍(lán)藍(lán)的天空,讓它所擁有了翱翔的翅膀。
我要感恩的人有許多,比如我的父母,爺爺、奶奶、姥爺、姥姥,我們要感恩老師,是她們孜孜不倦的教導(dǎo)者我們,她們的關(guān)愛(ài)和教誨是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的不被愛(ài)深深圍繞和滋潤(rùn)著。無(wú)時(shí)無(wú)刻的不被愛(ài)的溫暖照射著,老師是太陽(yáng)下最神圣食物職業(yè),我們要感恩老師是她們我們從一年級(jí)帶到三年級(jí),是她們給了我們這么多的知識(shí),她哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,給了我們一片洋溢著愛(ài)的.海洋,給了我們蕩漾芬芳的生活,我們應(yīng)該感激老師她們。
我們要感恩老師她們是老師給了我們這么多的知識(shí)。是老師教給我們知識(shí),讓我們變得聰明,是老師教給我們做人的道理,我要感謝我的老師。
每天,老師都讓我們隨身帶一本書(shū)說(shuō):“不管在哪里,只要有時(shí)間就看些課外書(shū),積累更多的知識(shí)!崩蠋熯常常給我們講些安全知識(shí),比如:下課不要在教室里追遂打鬧,怕受傷;過(guò)馬路要走斑馬線;在行走時(shí)要靠右行等等在下課時(shí),有些同學(xué)意外受了傷,老師會(huì)很親切的說(shuō):“哪里受了傷?讓我看看,不要緊吧!笔軅麌(yán)重時(shí)還會(huì)給受傷同學(xué)的媽媽打電話并急時(shí)送往醫(yī)院檢查。在放學(xué)時(shí)老師讓我們依次走出教室,然后讓我們站在樓下排隊(duì)把我們送出校門(mén)。
每到放假時(shí),老師還常說(shuō):“假期里在家里多看些書(shū),少看些電視,在家盡量不吃不新鮮的東西要防火防水防觸電。”
我以后要好好學(xué)習(xí),感恩老師!感恩老師!
感謝的作文 篇3
在我人生的道路上,有一個(gè)背后默默幫助我的人——父親。他在我心目中是非常的偉大的,給我了衣服,給了我智慧,給了我學(xué)校,給了我正能量,給了我光明,給了我勇氣,給了我力量,給了我很多很多的東西,有的東西連我都不知道是什么,爸爸就默默的風(fēng)險(xiǎn)給了我。
雖然父親沒(méi)有上過(guò)些,但是他懂得很多的道理。父親教了我很多:在什么時(shí)候,不應(yīng)該趕時(shí)候,在什么時(shí)候說(shuō)話,在什么時(shí)候不說(shuō)話,在什么時(shí)候出頭,在什么時(shí)候沉默。
這件事,是發(fā)生在幾年前的時(shí)候,我還小,不去打針,一大陣就哭。很多次都忍不住的打了我,父親越打我,我就越哭。有的時(shí)候,我都咬著爸爸的手,爸爸對(duì)此事情非常的生氣,不僅僅打了我,還罵了。說(shuō)我不是一個(gè)好孩子。
有一次,打完了針,回到了家,父親來(lái)到了我的面前說(shuō):“你遇到了困難不應(yīng)該逃避,而是勇敢的面對(duì),有的時(shí)候面對(duì)了,還會(huì)有一些意想不到的.事情,你越逃,困難就會(huì)越來(lái)越大。你要是面對(duì)了,有的時(shí)候還會(huì)被表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)呢?”我懂得要勇敢地面對(duì)困難,打擊困難,讓困難對(duì)我說(shuō):“我恨你!辈蝗菀椎,因?yàn)樗困難。
父親的話,影響了我的一聲,它不僅僅是我的爸爸,還是我人生道路上的一盞啟明燈,在我迷失方向的時(shí)候,因?yàn)闉槲艺貞c前進(jìn)道上的困難。
感謝的作文 篇4
書(shū)是我們的好朋友,我有一個(gè)離不開(kāi)的“好朋友”,就是《當(dāng)代小學(xué)生》。
特別喜歡。書(shū)中有很多內(nèi)容:中國(guó)大觀園、數(shù)學(xué)大觀園、英語(yǔ)博士、手工作坊、計(jì)算機(jī)世界、校園科技風(fēng)等等。中國(guó)大觀園,看完讓我提高寫(xiě)作水平;數(shù)學(xué)大觀園里有很多謎題,看了之后開(kāi)闊了我的思路;英國(guó)醫(yī)生好像讓我去英國(guó),好像在和外國(guó)人交流;手工作坊讓我變得別出心裁,學(xué)會(huì)了很多折紙、剪紙、手工;計(jì)算機(jī)的世界教會(huì)了我更多關(guān)于計(jì)算機(jī)的新知識(shí),所以我以后不用擔(dān)心操作計(jì)算機(jī)了。
我最喜歡《當(dāng)代小學(xué)生》里同齡人的作品!懂(dāng)代小學(xué)生》年的作品不僅讓我看到了同齡人的`成長(zhǎng)過(guò)程,也讓我對(duì)他們奇特的想法、細(xì)致的觀察和生動(dòng)的描述印象深刻。有時(shí)候,我覺(jué)得我媽可以幫我發(fā)表寫(xiě)得好的文章!雖然沒(méi)有成功,但我很興奮,因?yàn)槲矣杏職馊⑴c。同時(shí)也看到了自己寫(xiě)作上的不足,暗暗給自己打氣,讓自己的寫(xiě)作水平更高。書(shū)里還講了一些生活中的段子,不僅很幽默,還讓我很容易學(xué)到知識(shí)。
《當(dāng)代小學(xué)生》確實(shí)是一本好書(shū)。希望喜歡讀書(shū)的朋友都有。它開(kāi)闊了我的視野,讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。有了這本書(shū),我很開(kāi)心。
感謝的作文 篇5
那天,我看著作業(yè)記錄本,心里一涼,作業(yè)怎么這么多!完蛋了!這些作業(yè)明天就得交差,只有拼命寫(xiě)下去了!
我硬著頭皮拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很慢很慢,可我依然寫(xiě)到了十一點(diǎn)多鐘。我的眼皮像灌了鉛一樣重,沒(méi)精打采的往下垂著。我的'右手又酸又痛,寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭,像狗啃了一樣。
我真的不想再繼續(xù)寫(xiě)下去了,可還有培優(yōu)班的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,今天怎么能寫(xiě)的完呢?我沮喪極了,懶洋洋地趴在桌子上不想動(dòng)了。
這時(shí),我身邊的貓咪叫了一聲:“喵嗚——”我抬眼看著貓咪,它也瞪著圓溜溜的大眼睛正看著我呢。我想:我正在寫(xiě)作業(yè)呢,別來(lái)煩我。它又叫了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)它一雙燈泡樣的眼睛盯著我,一動(dòng)不動(dòng)地,好像在說(shuō):“快一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),今天怎么這么慢!”
我頓了一下,準(zhǔn)備把貓咪抱到腿上跟它玩兒一會(huì)兒,可轉(zhuǎn)念一想:我今天作業(yè)寫(xiě)的這么慢,連小貓都來(lái)催促我,我怎么不快點(diǎn)做作業(yè)?
于是,我抓緊筆,飛快地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。凌晨一點(diǎn),作業(yè)終于寫(xiě)完了,我又轉(zhuǎn)頭看看小貓,此時(shí)它正趴在沙發(fā)上,靜靜地,靜靜地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“喵嗚,祝賀你小主人,你終于寫(xiě)完作業(yè)了!
謝謝你,小貓!要不是你,我不可能有那一股勁兒一口氣寫(xiě)完作業(yè)。是小貓瞇給了我力量,感謝貓咪的那一眼、那一聲,以后我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一定加快速度,不再讓貓咪催促我了。
感謝的作文 篇6
父母給了我生命,老師給了我知識(shí),朋友給了我?guī)椭,大自然給了我啟迪......但是,讓人痛恨的挫折,卻給了我鮮花和成功。
還記得有一次,鋼琴老師問(wèn)我:“有一個(gè)大型比賽,你去不去參加?”比賽,讓人熱血沸騰的一個(gè)詞,卻成了讓我害怕的一個(gè)詞。因?yàn)榫驮趲啄昵埃胰⒓恿艘粋(gè)比賽,因彈錯(cuò)了地方而引得觀眾大笑。這件事成了我人生中一個(gè)黑點(diǎn),一個(gè)挫折,一個(gè)永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的坎。
雖然我還是礙于面子同意參加了比賽,可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢?就在這時(shí),驕傲就出來(lái)說(shuō):“主人,趕緊練琴呀!練好了咱再上去領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)!”這時(shí),我仿佛聽(tīng)到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說(shuō):“主人,你忘了上次被嘲笑的事情?羞死了!”這時(shí),我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。
我心里的最后一點(diǎn)信心還是選擇了驕傲。在最后三周時(shí)間里,我苦練《牧童短笛》,把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。
進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,那震耳欲聾的`架子鼓聲差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)。輪到我了,我在心里?duì)自己說(shuō):“加油!加油!加油!”果然功夫不負(fù)有心人,我坐上了少兒組的第一名!
與其說(shuō)努力讓我成功,不如說(shuō)是挫折讓我?jiàn)^進(jìn)!黑點(diǎn)可以擦掉,心里的坎可以挖掉,挫折,可以讓你接受鮮花和成功。
感謝的作文 篇7
感謝上天賜予空氣,讓我生存;感謝上天給予食物,讓我健康。世間有太多值得感謝的人和事。
我要感謝我的父母,感謝你們給了我生命,教會(huì)我說(shuō)話走路,將來(lái)我一定要好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
我要感謝我的老師,是你們教會(huì)我知識(shí),指引著我成長(zhǎng);是你們用心中的愛(ài),染成了我青春的色彩;是你們用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
我還要感謝我的好朋友,你給我的是最珍貴的禮物,最真誠(chéng)的`友情。在我生活的銀河中,你猶如一顆明亮的星星。記得有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我忘了帶筆,非常著急。因?yàn)槲沂莿倎?lái)的轉(zhuǎn)校生,只認(rèn)識(shí)你——我的同桌。你說(shuō):“嘿,老師讓咱們寫(xiě)作業(yè),你怎么不寫(xiě)呀?”“早上走得太急,忘記帶筆了。”剛說(shuō)完,只見(jiàn)你從筆袋里掏出一支自動(dòng)鉛筆,說(shuō)道:“那你就用我的好啦!”那時(shí)我心想:我的同桌真好,希望以后能和他成為好朋友。然后我拿著你的筆順利完成了作業(yè)。如今,我們成了很要好的朋友。感謝你我親愛(ài)的同桌,你的一個(gè)小小的舉動(dòng),猶如一道光照亮我的心房,猶如一股清泉滋潤(rùn)我的心窩。
感謝親愛(ài)的父母,感謝敬愛(ài)的老師,感謝親愛(ài)的朋友,是你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn),帶給我的溫暖,讓我永遠(yuǎn)幸福!
感謝的作文 篇8
很多學(xué)生都考上了自己理想的學(xué)校,都會(huì)感謝爸爸媽媽的緊緊地牽手前行,而我則要感謝媽媽的放手,正是媽媽的放手,讓我創(chuàng)造出了奇跡。
那是一個(gè)上午,我在放學(xué)回家時(shí),看到一些朋友自由自在地騎單車(chē),看著他們騎著單車(chē)的樣子,我不禁心癢。于是,我馬上跑回家,回家后,我問(wèn)媽媽能不能教我學(xué)騎單車(chē)。媽媽聽(tīng)后就說(shuō):“只要你肯學(xué),我就教你學(xué)騎單車(chē)!”于是,我開(kāi)開(kāi)心心地推著單車(chē)來(lái)到院子里。院子里太陽(yáng)很大,我想:這樣的天氣騎單車(chē)最好了!我跳上了單車(chē),讓媽媽扶著我騎單車(chē),我便開(kāi)始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)車(chē)子騎得歪歪扭扭的,似乎要倒下去了。我往后一看,啊!媽媽不知什么時(shí)候放手了!我慌了,此時(shí),我就像一個(gè)喝醉酒的司機(jī)一樣,不知從東南西北的'亂撞了起來(lái)。后來(lái),我就從單車(chē)上摔了下來(lái)。我一邊慢慢的站起來(lái),一邊抱怨爸爸不負(fù)責(zé)任,但媽媽只是微笑。
第二次,我叫媽媽千萬(wàn)別放手了,媽媽又朝我笑了笑,就叫我上單車(chē)了。我半信半疑地騎上了單車(chē),心里想著:媽媽又在打什么主意?但我還是騎著單車(chē),開(kāi)始自由自在地騎了起來(lái)。騎著騎著,突然,我后面變得輕了許多,我意識(shí)地往后看,。寢層植恢朗裁磿r(shí)候消失得無(wú)影無(wú)蹤了,可我還騎在水泥路上自由地飛馳,一圈、兩圈……我真的成功了!要不是媽媽放的手,我肯定還沒(méi)有學(xué)會(huì)騎單車(chē)!
我非常感謝媽媽的放手!
感謝的作文 篇9
有人因?yàn)閶寢尩牟赣,而感謝她,有人因?yàn)槔蠋煹慕逃,而感謝她,我則因?yàn)榘职值膰?yán)格,而感謝他。
我的爸爸今年40歲了,可是看起來(lái)像30多歲的人。他雖然個(gè)子不高可是很幽默,常在我考試考得不好的時(shí)候,逗得我開(kāi)懷大笑,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。爸爸有時(shí)對(duì)我很體貼;有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)苛,常常打我,但是我很愛(ài)他,也很感謝他。
記得有一次,我把家里的玻璃杯打碎了。他那時(shí)在樓上睡覺(jué),不知道這件事。我焦急的走來(lái)走去,心想還是如實(shí)地告訴他吧,即使被他打,也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我忐忑不安地上了樓,打開(kāi)房門(mén),爸爸睡得可香了。我把爸爸弄醒說(shuō):“樓下的玻璃杯被我打碎了,對(duì)不起,我下次一定不敢了。請(qǐng)爸爸原諒我!蹦菚r(shí)我感覺(jué)把真相說(shuō)出來(lái)舒服極了。爸爸一聽(tīng),下了床,摸摸我的頭說(shuō):“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤就好,玻璃杯摔了就摔了。”爸爸不但沒(méi)打我,反而還帶我出去玩。
知錯(cuò)就改,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,但是要騙爸爸,后果很慘。
那次,我拿了表哥的'一支筆;氐郊依,爸爸問(wèn)我,這支筆是從哪兒來(lái)的?那時(shí)我以為只要騙爸爸一下,這件事就能過(guò)去,脫口而出,是弟弟送給我的。爸爸一聽(tīng)不對(duì)頭,當(dāng)時(shí)就給了我一個(gè)耳光,罵道,你敢騙我?我頓時(shí)熱淚盈眶。爸爸又問(wèn)我,這支筆是從哪兒來(lái)的?我這時(shí)才說(shuō)出實(shí)話,是從表哥那里拿的。爸爸這才不再打我,也不再罵我。
從這兩件事中,我深刻體會(huì)到爸爸對(duì)我做人處事的嚴(yán)格要求,讓我懂得知錯(cuò)就改,誠(chéng)實(shí)做人的道理。爸爸,我感謝您!
感謝的作文 篇10
我的記憶中,爸爸為我做了許多事,可是有一件事令我無(wú)法忘記,爸爸您還記得那件事嗎?
那一天,那時(shí)的我只有五歲。那天晚上,我突發(fā)高燒,爸爸給我量了體溫,39.9度,這可把爸爸嚇壞了,爸爸立馬叫媽媽帶上病歷,自己就背著我跑出了家門(mén)。深夜凌晨一點(diǎn)多,我家又地處偏僻的郊外,哪里還有什么車(chē)可乘?爸爸毫不猶豫地背著我向醫(yī)院跑去。
離醫(yī)院大概還有一站路。突然,我和爸爸好像“飛”了起來(lái),原來(lái)您被一塊石頭給絆倒了,您的臉上好像跌傷了,可我卻安然無(wú)恙。這是為什么呢?原來(lái)您跌倒時(shí)把我緊緊摟到懷中,用自己的身體護(hù)住了我。站起來(lái),您并沒(méi)有護(hù)疼,而是仍然堅(jiān)持著背著我走向醫(yī)院。這時(shí),耳聽(tīng)爸爸越來(lái)越急促的喘氣聲,我真痛恨自己平日里貪吃懶動(dòng),體重日漸飆升。我用胖嘟嘟的雙手把爸爸的脖子摟得更緊了些,心卻如貓爪子在撓一樣難受。到了醫(yī)院您沒(méi)有顧得上休息,而是一邊喘著氣一邊幫我掛號(hào)……直到我打上了點(diǎn)滴,您才微微松了口氣。望著緩緩滴落的.藥液,你似乎仍不放心,不時(shí)地幫我掖掖被角,手隔一會(huì)兒就撫撫我的額頭。也許是輸了液,我感到不是那么難受了,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)輸液已結(jié)束了,連輸液架都拿走了,而爸爸卻歪坐在病床旁邊的椅子上睡著了。望著您那蒼老而又紅腫的面頰,我不禁落下淚來(lái)。
爸爸,謝謝您!是您給予了我生命,是您給予了我美好的童年,是您給予了我幸福的生活……
感謝的作文 篇11
老師,學(xué)生在此由衷的向您表達(dá)感謝,謝謝您。
老師,還記得第一次見(jiàn)你,是在教室里,您手捧課本,在講臺(tái)上一站,神色嚴(yán)肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你,哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯?shù)哪闷鸸髯泳痛驅(qū)W生,只是笑笑道:“看來(lái)孩子們都挺活波的,這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文,記住,上課時(shí)可不能太活波,否則就會(huì)招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣,全班同學(xué)提著的`心都放了下來(lái),專心致志的聽(tīng)著您講課,老師,謝謝您的寬恕。
老師,您講的課真的很有趣,在課上,您談吐幽默。有時(shí)在課堂上,您還會(huì)模仿起書(shū)中的人物,那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè)展現(xiàn)在您的舉手投足之間,在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識(shí)。老師,謝謝您的傳授。
老師,您是慈祥的,您不喜歡發(fā)脾氣,總是喜歡稱呼我們班的學(xué)生為孩子,無(wú)論是在課上還是課下,這讓我們班顯然有些受寵若驚,因?yàn)閺奈从幸晃焕蠋煏?huì)這樣稱呼自己的學(xué)生。而我們?cè)诓恢挥X(jué)間仿佛也把您當(dāng)成了我們的媽媽。老師,謝謝您如此疼愛(ài)我們。
感謝的作文 篇12
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)了再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,此時(shí)此刻,有萬(wàn)滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對(duì)我們的栽培,我十分的感謝您。
您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺(jué)得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當(dāng)于我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機(jī)會(huì),希望我能給夠給您爭(zhēng)光彩,可我卻不爭(zhēng)氣,好多機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò),后來(lái),我深感內(nèi)疚,因?yàn)槲易屇。?duì)不起我親愛(ài)的老師,真對(duì)不起。
如今教師節(jié)要到了,我親愛(ài)的老師的節(jié)日,我十分開(kāi)心,因?yàn),從今以后,為您添光的一年到了!在這一年當(dāng)中,我不會(huì)再做出不文明、不聽(tīng)話的事情,而讓您操心了,我一定會(huì)盡量做得十全十美的.!
教師節(jié),我不會(huì)再像以前,送您一束鮮花,我會(huì)用我自己的汗水,送你一籃果實(shí)。
老師啊,在我心中,您總是無(wú)微不至地照顧我,我的一舉一動(dòng),您時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮,時(shí)而難過(guò)。
千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句:老師,感謝您!
感謝的作文 篇13
星期二下午放學(xué),我正走在下大雨的街上,只因沒(méi)帶傘,所以差點(diǎn)要被淋個(gè)“落湯雞”。這時(shí),劉老師看到了我,就默默地走過(guò)來(lái),把一大半兒雨衣遮在我身上。
我突然就覺(jué)得沒(méi)雨了,抬頭一看,劉老師把雨衣都遮在了我的身上,自己卻把大半個(gè)身子都露在外面。“劉老師……”頓時(shí),我的眼淚就下來(lái)了。劉老師低下頭笑著對(duì)我說(shuō):“都這么大了,還哭呀?”說(shuō)著,幫我把眼淚擦干,我分不清哪些是雨水,哪些是淚水。就這樣,我被老師送回了家,一進(jìn)樓門(mén),劉老師立刻就走了。
第二天,我們聽(tīng)李主任說(shuō):“劉老師出車(chē)禍了,現(xiàn)在在東關(guān)醫(yī)院治療,我給你們暫時(shí)先代課!蔽医K于明白,老師一定是把我送回家后,她自己回家時(shí)天色已經(jīng)很晚了,老師穿的雨衣是黑色的,所以才會(huì)出這樣的`事。
我一放學(xué),立刻奔向東關(guān)醫(yī)院,一走進(jìn)老師的病房,我就哭了:“老師,都怪我,如果不是因?yàn)槟闼臀一丶业⒄`時(shí)間,就不會(huì)出這樣的事!薄吧岛⒆,這怎么能怪你呢?我沒(méi)關(guān)系,可你卻不行,你本來(lái)就學(xué)習(xí)好,這幾天馬上就要統(tǒng)考了,可不能耽誤,要不怎么考個(gè)好學(xué)校?”“可是,您也不能出事啊,老師嚴(yán)重嗎?”“沒(méi)事,不嚴(yán)重,你要答應(yīng)老師,不要再自卑,要好好地考個(gè)好成績(jī),好不好?”“好!蔽也恢雷约菏窃趺凑f(shuō)出來(lái)的,我只知道,這就是師生情,老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)老師,我們不惹老師生氣,老師也不會(huì)經(jīng)常批評(píng)我們。
世界上除了父母,老師就是我最親的人。
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