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感恩作文

感恩老師的作文

時間:2024-05-30 16:52:11 感恩作文 我要投稿

感恩老師的作文常用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩老師的作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師的作文常用(15篇)

感恩老師的作文1

  小草感恩大地,因為大地讓它生長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;小花感恩春雨,因為春雨沐浴著它;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師給我打開了智慧的大門。

  我們的老師她姓劉,我們都叫她劉老師。劉老師她有一個偏劉海,一一頭烏黑的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的眼睛,一個櫻桃般紅紅的嘴唇,那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑,還有兩個小酒窩!

  在我和劉老師認(rèn)識的這幾個星期里,我們也想互相了解了對方,在我眼里劉老師您是純潔的,您是無私的,您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢?那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個故事。我記得:我和別人打架的時候,您不是罵我,也不是打我,而是親切地問了一句,你沒事吧?后來你來評理的.時候,你更沒有偏向誰,你對我們是一樣的關(guān)愛!

  只是在短短的幾個星期,您就如此關(guān)愛我,但您總不偏向我,劉老師我感恩你!以后我要好好學(xué)習(xí),做你的得力小助手。

感恩老師的作文2

  我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。有了園丁的辛勤修剪,才有了越來越好的我們。

  自踏入幼兒園的`園門,老師們教會了我們做游戲、教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、教會我們開始認(rèn)知這個新世界......

  進入了小學(xué)的校門,老師們教會我們?nèi)绾握碜约旱臅绾握_的握筆姿勢,如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣及態(tài)度......有了不辭辛苦的老師,才有了今天更加發(fā)奮的我們。親愛的老師,是您教會我們做人的道理,是您教給了我們打開知識寶庫的金鑰匙,您雖不是我們的父母,卻勝似我們父母,您會在第二天上學(xué)前告知我們天氣如何,如何穿衣,在課堂上為我們詳細講解難點,放學(xué)后為我們父母解答疑問。

  謝謝您,我的老師,謝謝您點燃了自己,照亮了我們!

感恩老師的作文3

  老師是辛勤的園丁,用心呵護我們成長。我們不會忘記每一個教過我們的老師。他們雖然有的時候很嚴(yán)厲,但都是出于對我們的愛。我想對我的任老師說:“感恩有您,節(jié)日快樂!”

  記得剛上二年級的時候,我們換了新老師。那時,我很膽小,對他們都很陌生,上課的時候也不敢舉手發(fā)言。后來,是您發(fā)現(xiàn)了我的這個缺點。您讓我每周四站在講臺上領(lǐng)讀《每日一句》,鍛煉我的膽量。剛開始的時候我緊張害怕,不敢大聲領(lǐng)讀。慢慢的,在您的.鼓勵下,我變得勇敢又自信。

  還記得那次練字課,我把寫完的字拿給您看。您看了以后語重心長地說:“如果可以再用粗一點的鉛筆來書寫,你的字會更好看!”我聽了您的話后試著又書寫一遍,沒想到字真的好看多了。當(dāng)時我開心極了!謝謝您耐心地教導(dǎo)我!

  親愛的任老師。雖然您今年不再教我們了,但是我會永遠記得您對我的好!

感恩老師的作文4

  早上,我7:00起床,想起后天是教師節(jié),就趕緊吃完飯,為我四年級的趙老師做賀卡。

  我想制作立體賀卡,于是找來一些色卡紙開始制作。剛拿剪刀時,不小心剪到了手,手指流出了深紅色的.血滴,但是我覺得這點小傷不算什么,老師為我付出的比這點小傷多得多。于是,我又開始制作。快完成時,突然,我發(fā)現(xiàn)色卡紙不夠了,怎么辦呢?想來想去,只好硬著頭皮向鄰居借了幾張。終于夠了,雖然不是很好看,但是總比沒有好。

  我又做了半個小時,終于把賀卡完成了,雖然不是很好看,也很普通,但是,我非常地用心,用了一個小時才完成,真心的祝愿老師,教師節(jié)快樂!

  在此,為了表達感恩,我編了一首短詩送給趙老師:

  老師,如果我是小魚,

  那么,您就是大海。

  老師,如果我是只小鳥,

  那么,您就是藍色天空。

  是您,給了我離不開的水,

  是您,給了我自由,

  是您,給了我無盡的知識。

感恩老師的作文5

  劉老師是我的語文老師,入學(xué)以來,劉老師總是在我失意時鼓勵我、在我進步是表揚我、在我犯錯時指正我,今天是母親節(jié),我祝您節(jié)日快樂!

  劉老師,還記得前段時間發(fā)生在我身上的事情吧。那天,我沒有在規(guī)定時間里完成作文謄抄,午飯時您讓我在吃飯前完成。但您來催了一下,我就想自己已經(jīng)抄了4頁多,仍還有很多未抄寫,心里很是著急,不知怎么的,頭腦一發(fā)熱,就把飯菜重重地放到了講臺上,F(xiàn)在細想那樣的態(tài)度、那時的德行,真是年少狂妄、目無尊長了,甚至那時我既沒意識到錯誤也沒承認(rèn)錯誤的意識,目無尊長的舉動令您生氣、傷心,但是,您卻原諒了我的無知與冒然;叵胄W(xué)階段所犯“沖動是魔鬼”的錯誤不止一次兩次,您一次又一次地指正我、開導(dǎo)我、原諒我!

  是您鼓勵我干好科學(xué)課代表的`工作,是您讓我擔(dān)當(dāng)調(diào)查報告的組長,是您精心呵護著如我一樣三十多個懵懂孩子好強而又脆弱的心。劉老師,母親節(jié)快樂!

感恩老師的作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對我辛勤的培養(yǎng)。

  感謝您,姜老師。是您讓我從一個無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我那一張張榮譽證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時間為我們補課、批改作業(yè)。記得二年級時,有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM了知識的海洋,體會到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進了一個五彩繽紛的'新世界,教給我們做人的道理。

  姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報,但我會用優(yōu)異的成績來回報您!

感恩老師的作文7

  我謝謝親愛的老師,由于從我一年級到現(xiàn)在教師都守候在我的身旁。

  四年級下學(xué)年一開始時,在學(xué)習(xí)上狀況不大好,歷經(jīng)幾回考試我的考試成績也不太好,我是一個沒長性的小孩,刷題都不用心但教師沒有放手,還和我開展了溝通交流,給了我精神實質(zhì)上的協(xié)助,在這兒我想謝謝親愛的老師,教師每日都為大家授課,使我們學(xué)新物品,近期,教師的性子不太好,一直動怒,也怪我們不達到最佳狀態(tài),老就是你別一直動怒,那樣對你的身體不好。

  老師我尤其喜愛聽你授課;蛟S是習(xí)慣吧,您授課可快了,聽他人授課便是難受呀,但我覺得這些年您日日日日夜夜都那么授課,是否會非常累呀,身體好全都好,在這兒我想謝謝親愛的老師。教師萬語千言僅僅我的'語句,教師我是小樹苗您便是新萌在我人身安全指路里你是我心中第一個教師也就是我始終的教師。

  教師我愛您,您辛苦了。

感恩老師的作文8

  當(dāng)你正潦草的寫著作業(yè)時,是否會想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰?當(dāng)你在上課時心不在焉時,是否會想起老師備課時的辛苦,疲憊?當(dāng)你聽到老師感冒時一陣陣的咳嗽聲時,是否會想起老師為了全班同學(xué)而上課?當(dāng)你生病時,老師對你問寒問暖時,是否會想起老師對你的關(guān)愛?當(dāng)你犯了錯時,老師嚴(yán)厲批評你時,是否會知道這是為你好?

  老師做的這一切的'一切,你是否知道,這全都是為你好。

  時光飛逝,我們慢慢長大了,老師慢慢變老了。她對我們非同尋常的愛,你有沒有感受。那一點一滴的愛,對我們絲毫沒有改變。

感恩老師的作文9

  每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌曲,我便想起了令我感恩的事。

  記得那次,我上課發(fā)燒了,便趴在桌上臉上通紅,老師便問我怎么了,我說:我有點難受。老師便摸了我一下頭腦,說我發(fā)熱了,便跟我要了家里電話號碼,打了好久就是沒人接,老師用上課時間帶我去上醫(yī)院,到了醫(yī)院,我量了一體溫,讓我和老師嚇了一跳,39.8度,醫(yī)生說:要掛水。

  我便把手伸給醫(yī)生,一瓶水掛完了,老師付了錢,便提醒我我多穿點衣服。我心里真想說:老師,謝謝你。還有一次,我寫作業(yè)很繚草,老師改作業(yè)時,便在旁邊寫了!罰抄50遍。當(dāng)時我看了這四個字便生氣了,憑什么抄50遍,我只抄了5遍,便交給了老師,老師叫我再抄60遍,我好不容易才寫了20遍,我不想寫,老師對我說:你字寫的.非常馬虎,要細心。從此以后,我字非常認(rèn)真,老師夸獎了我。

  老師對我的關(guān)心,我牢記在心,永遠感恩!

感恩老師的作文10

  說起感恩,我們要感恩的有很多很多,感恩父母、感恩社會、感恩祖國、感恩黨……但我認(rèn)為最該感恩我們的老師,是老師的辛勤培育,才換來了我們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長。

  老師不但教我們寫字,教我們認(rèn)字,教我們加減乘除,還教我們和睦相處、善待他人的做人道理,幫我們樹立起努力學(xué)習(xí),報效祖國的遠大理想。為了我們的健康成長,老師不分晝夜堅持不懈地工作,為我們付出了很多很多,你說,我們能不感恩老師嗎?

  那么,用什么來感恩老師呢?優(yōu)異的'成績是給老師最好的回報。這不,期末考試快到了,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取用最好的成績作為禮物送給老師,讓老師滿意。我相信,只要我努力,考試一定能成功,一定會讓老師的辛勤勞動開花結(jié)果。

  老師,謝謝你們的辛勤培育,我一定要感謝你們,贊美你們,歌頌?zāi)銈?

  老師,我一定要用最好的成績來報答你們,將來也像你們一樣,做一個堅持不懈,勤勞善良的人!相信我吧!

感恩老師的作文11

  我的求學(xué)生涯中,有許多的老師。其中,給我印象最深的卻是疼愛我們的體育老師——張老師。

  張老師有一頭烏黑的頭發(fā),平時目光和藹,他對學(xué)生十分疼愛。記得有一次的體育課上,張老師讓我們跑步,可我恰恰有些不舒服?墒,我怕老師說我,也只能硬著頭皮開始跑步。我跑著跑著,感覺滿身虛汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見我吐了,趕緊跑開了。這時,我依稀看見一個熟悉的'身影正向我迎面走來,我抬起頭,定睛一看,原來是我們的體育老師,只見他蹲下身子,幫助我清理,他一會兒幫我擦嘴,一會兒幫我收拾衣服,一會兒又關(guān)切地說:“你不舒服,怎么不說呢?”又急忙扶我到一邊坐下,自己讓同學(xué)幫忙買來一瓶水,讓我漱口,這時,我看見張老師滿頭大汗,慈祥的面孔上帶著微笑,此時,我熱淚盈眶,有說不出的感動。

  這就是我們的體育老師,他像父親一樣疼愛我們,我們都很喜歡這位老師。

感恩老師的作文12

  老師不但是辛勤的園丁,更是我們的第二任父母。教師節(jié)讓我想起了我小學(xué)的第一個班主任——沈老師。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且還在生活上給我們無微不至的關(guān)懷。

  記得有一次,我因為打預(yù)防針而錯過了第一節(jié)語文課時的聽寫。沈老師就利用做操的時間來給我聽寫,這才沒耽誤語文的.課程。雖然錯了幾個單詞,但是經(jīng)過老師的耐心指導(dǎo)后,我才理解詞語的意思,真的從內(nèi)心里感激老師!

  我還清晰記得放暑假前的那次期末考試,天氣特別炎熱。中午的時候,我突然惡心嘔吐,不知道是什么原因,肚子疼得要打滾,并且連續(xù)吐了好幾次。沈老師一看我臉色不對,連忙通知了我媽媽,并在身旁不斷地安慰我,讓我非常感動!

  感恩沈老師,我一定會更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答您!

感恩老師的作文13

  今天是教師節(jié),為了慶祝老師的這個美好的節(jié)日,昨天晚上寫完作業(yè)以后,我和媽媽一起給老師做節(jié)日賀卡。我拿了一個愛心卡,卡的一面印著五顏六色的小花圖案,在另一面上我深情地寫下了一句祝福老師的`話。

  上小學(xué)一年了,在老師辛勤地教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識,他們辛苦的培育讓我心里充滿了深深的感激。

  今天早上在校門口,我又給老師買了一朵紅色的康乃馨。進教室后,我迫不及待地把花和賀卡送給老師,老師高興地笑了,桌上還有其他同學(xué)送給老師的花,看到老師幸福的笑臉,我的幸福也浮上了臉頰。

感恩老師的作文14

  今天是教師節(jié),感恩老師對我們多日教養(yǎng)。我們紛紛獻上一大捧鮮花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老師忙著說謝謝,連大屏幕都來不及開,真是謝口不決!不僅是黃老師,連陳老師,占老師亦受到了禮物,禮物多多,鮮花朵朵,難道上課就不能個個認(rèn)真?陳老師說上課認(rèn)真是對他最好的禮物,我想,別的老師亦是這么想吧!結(jié)果,我在教室節(jié)穿錯了鞋,穿成了拖鞋。這是禮節(jié)問題,但是我上課認(rèn)真又積極,真的給老師留下了好的印象。

  今天,雖然我沒有送禮物,(爸爸說媽媽給老師禮物,我不要管。)但是我送了上課認(rèn)真給老師,這算不算禮物呢?再說,我以前上課也是挺認(rèn)真的,并且我舉手積極,一定給老師一個好的.印象了。教師節(jié)最好的禮物也就是認(rèn)真學(xué)習(xí),但是,送給老師禮物也是很重要的,今天教師節(jié),老師的辦公室變成了花的世界,俗稱花公室,聞起來,真香!真想摸摸看,老師一定很高興

  今天教師節(jié)真快樂,不僅我快樂,老師同學(xué)都快樂!

感恩老師的作文15

  老師,是我們學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,使我們這些牙牙學(xué)語的孩子個個變成了知識豐富的學(xué)生。

  從二年級起,我就認(rèn)識了楊老師,還記得我剛進教室時的那般恐懼,楊老師便耐心的'告訴我:來到了這里,你們就是好朋友了,以后一起學(xué)習(xí),一起進步。當(dāng)我聽完這句話后,內(nèi)心的恐懼感就一下子變成了快樂。 楊老師,教我們的語文老師。是您,帶領(lǐng)有著天天向上的風(fēng)格的班集體一次又一次地沖破了連我們自己都想不到的成績,是您把那些以前對語文毫無興趣的同學(xué)教導(dǎo)的現(xiàn)在脫口便出一句句詩、詞那文化素質(zhì)絕不亞于作家。您面對我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時笑靨如花,面對我們上課不積極發(fā)言時嚴(yán)肅如母。我永遠不會忘記您的面容。

  在以后的日子里,我也漸漸地融入到了班集體中,不再害怕沒有朋友,不再害怕有難題解決不了,不再害怕在這里沒有快樂。

  是的,你們就是我今生的一道靚麗的風(fēng)景。

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