（集合）小學(xué)感恩的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
有人說(shuō)，世上最美好的一句話，是發(fā)自內(nèi)心深處，最真心誠(chéng)意的“謝謝你”。
在生活中，我們常常接受他人的幫助，而我們就該懷著一顆感恩的心看待人事物。
我們感恩的事很多。用另一種角度去思考，沒(méi)有父母，我們就不會(huì)存在；沒(méi)有他們的養(yǎng)育，我們也無(wú)法快樂(lè)平安的成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我們就無(wú)法吸收知識(shí)；沒(méi)有同學(xué)的陪伴，便無(wú)法相互切磋學(xué)習(xí)。沒(méi)有前人遺留下來(lái)的事物與智慧，便沒(méi)有現(xiàn)今發(fā)達(dá)的'社會(huì)。除了這些以外，還有更多更多的事值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
一個(gè)人如果常懷一顆感恩的心，去看待身邊所有事物，那所見(jiàn)所及也會(huì)變的美好。如果一個(gè)人只懂的報(bào)怨，而不去感恩，心理因素會(huì)使得他看什么都不順眼，心中充滿暴戾之氣，心胸變得狹隘，當(dāng)然也就很難快樂(lè)起來(lái)了。感恩可以帶給人正向的力量，不僅只是形式上的禮貌更是人與人相處時(shí)必要的存在。我們了解他人對(duì)自己以及這個(gè)社會(huì)的付出和貢獻(xiàn)后，更需要去感恩，而不是視為理所當(dāng)然。
一句謝謝、一句感恩的話勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。懂得付出以及感恩，而不該只懂得享受與埋怨。每個(gè)人如果都懷著一顆知足感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)變的更加美好溫馨，人與人相處也更加愉快和諧。
小學(xué)感恩的作文 篇2
這幾天數(shù)學(xué)老師生病了，喉嚨不舒服。我早上剛一到校就看見(jiàn)班長(zhǎng)的眼圈紅紅的，就用傻樣去逗她笑�？墒撬坏恍Γ�告訴我說(shuō)老師生病了，如果一星期治不好就不教我們了。聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我慢慢的'走在座位上，趴在桌上哭了起來(lái)。
語(yǔ)文老師來(lái)了，就開(kāi)始晨誦了。我們讀的是笑的種子，可是我一想到老師快不教我們了，兩顆寶石就從臉上落了下來(lái)。同桌趴在我臉邊安慰我，我卻把她推到了一邊。終于下課了，我和馮暢等女生一起去找老師，看看能不能不走�？墒且坏搅死蠋熒磉吘痛罂蘖似饋�(lái)，老師說(shuō)：“你們不要哭了，老師不走，看好病老師就來(lái)了�！甭�(tīng)啦老師的話我們就笑了。
下午老師來(lái)了，我們就問(wèn)老師病看好了沒(méi)有。老師說(shuō)還沒(méi)有，因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有數(shù)學(xué)老師了，她就又來(lái)了。上課了，老師在很多人耳邊說(shuō)了幾句話。過(guò)啦一會(huì)老師對(duì)我說(shuō)待會(huì)讓我和我同桌上去抄題。抄完題啦老師就找來(lái)三個(gè)人來(lái)講……
希望老師盡早康復(fù)，還給我們講題。
小學(xué)感恩的作文 篇3
我本一幽靈，飄渺在茫然空氣中，流蕩著寂寞的氛圍內(nèi)！是父母的愛(ài)，喚醒我重生的力量，是父母給我一個(gè)出現(xiàn)在世界上的實(shí)體，我出生讓父母多了一份喜悅，更多卻是讓父母付出勞累！
淡煙入秋風(fēng)，歲月流年洗去了童真的摸樣，洗掉了父母曾經(jīng)清晰臉龐，此時(shí)此刻，父母的臉上顯露卻是干枯如土痕般的細(xì)紋，耳鬢斑白，無(wú)情的歲月停留在父母的臉上，歲月的洗禮展現(xiàn)在孩子身上，伴隨時(shí)間的`流年我也逐漸長(zhǎng)大，有了超過(guò)父母身體，有了此刻青春歲月！
小手牽大手，小手變大手，可那雙大手卻依然不在，有的也是一雙枯黃皮皺不堪的雙手！曾經(jīng)那雙將我們高高舉起的雙手，如今拄著拐杖在門(mén)口等候！
早已朦朧的眼眸由期待變成嘆息，多次的守候等來(lái)多次嘆息的背影！一個(gè)電話那段總是在為你著想，詢問(wèn)你一切是否安好，心中是否有了委屈，總是那段在等待你的掛斷，他們想念你卻知道你忙碌，或許你忙碌只是在玩鬧，或許你忙碌的顧不上吃飯，可在那段總有兩個(gè)人在那里問(wèn)著，你是否吃飽，是否睡好，是否太累......
你不懂父母，不明白父母為何那般勞累，為何父母不懂享受，他們總是笑著告訴你‘這是留給你結(jié)婚的錢(qián)！’結(jié)婚本來(lái)是兩個(gè)人的事情，可實(shí)際上卻操累了父母的心，因?yàn)樗麄儞?dān)心孩子結(jié)婚是不是能夠順利，他們做的不是自己的肯定，而是想讓孩子得到對(duì)方的肯定！
曾經(jīng)我問(wèn)父母，為什么你們這么累照顧我！他們輕聲笑道‘因?yàn)槟闶俏覀兊暮⒆樱覀兪悄愕母改�！�?/p>
感恩上蒼，感恩父母是你們給了我生命，是你們讓我知道世界上還有一種情叫親情，有一種愛(ài)叫父母愛(ài)！
小學(xué)感恩的作文 篇4
同學(xué)們，我們?nèi)松穆飞峡偸顷?yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)，是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；有人說(shuō)，是給與別人幫組；有人說(shuō)，是有錢(qián)有勢(shì)……我覺(jué)得在我們一生中，最耀眼的一縷陽(yáng)光是知恩圖報(bào)，是感恩于成長(zhǎng)路中關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是的，是感恩。學(xué)會(huì)感恩，能讓我們體會(huì)到充滿陽(yáng)光的人間真情，能讓我們看到別人美麗的心靈。感恩是無(wú)私的.，感恩是平凡而又偉大的，感恩是一切幸福的源泉。
父親是山，父親的愛(ài)是堅(jiān)定而又沉穩(wěn)的，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩，它教會(huì)我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心善待世界上的每一只動(dòng)物，每一個(gè)人，每一件事，每一條生命。
我愛(ài)我的父母，并會(huì)繼續(xù)感恩于她（他）們。在此，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：‘我愛(ài)你們！讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光，再父母心里格外溫暖。父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，讓愛(ài)更加溫馨。這是我的心聲，我的真情。希望這心聲伴隨著全天下所有孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚，感情流露，飛向千家萬(wàn)戶。
讓我們常懷一顆感恩的心！
小學(xué)感恩的作文 篇5
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié)，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節(jié)，要幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗，于是我走進(jìn)出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣(mài)力，先洗碗，每個(gè)碗都沖一沖，然后放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再?zèng)_一遍，然后我問(wèn)奶奶：“這個(gè)筷子怎么洗？”奶奶說(shuō)：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了�！比缓笪艺漳棠陶f(shuō)的`做了，果然洗得又干凈又省力。然后我把用過(guò)的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱著我興高采烈地說(shuō)：“謝謝！我的孫子長(zhǎng)大了！”
小學(xué)感恩的作文 篇6
她的愛(ài)，如冬日的一縷陽(yáng)光，是饑寒交迫的我感到人間的溫暖。她的愛(ài)，如跌倒時(shí)的消毒，使疼痛難忍的我堅(jiān)強(qiáng)活了下來(lái)，她的愛(ài)，如沙漠的一泓清泉，使舌干唇燥的'我懂的了約束。這種愛(ài)，叫母愛(ài)。母愛(ài)給予我們這么多，我們?cè)脒^(guò)報(bào)答她嗎？媽媽您好記得我第一次學(xué)自行車(chē)的情景，記得那時(shí)的情景嗎？您那么的細(xì)心地教我可我還是不會(huì)，在您的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。由于驕傲的原因，我摔倒了，我哭了，但您卻安慰了我，您安慰我的話語(yǔ)，但現(xiàn)在我都沒(méi)有忘記。記得，每到我想哭的時(shí)候，總能回憶起您的話語(yǔ)，所以在今后的路上，前方有坎坷，我都不會(huì)忘記，是它告訴我堅(jiān)強(qiáng)。媽媽您還記得，那年買(mǎi)西瓜的情景嗎？那烈日炎炎的夏天嗎？你帶我上街買(mǎi)西瓜。可是，你去和你的一個(gè)朋友聊天，忘記付西瓜的錢(qián)了，回到家你才發(fā)現(xiàn)，可是你又頂著炎光，回到賣(mài)西瓜的地方去了，我讓您別去了，您不僅不聽(tīng)我說(shuō)的話，還義無(wú)反顧的要去，望著汗流浹背回來(lái)的您，您卻笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是誠(chéng)實(shí)”。母親，是您告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是誠(chéng)實(shí)。因此，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心，感謝那些對(duì)您好的人。告訴我們?nèi)松览淼娜�，我們�?yīng)該感恩母愛(ài)。
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩的心 ：我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間，坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有淚，讓蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜！
成長(zhǎng)不是我有話要說(shuō)，而是你要看得懂，聽(tīng)得懂！一顆感恩的心，就在不斷的成長(zhǎng)中擁有，而成長(zhǎng)唯有行動(dòng)了、經(jīng)歷了才有可說(shuō)。有幸與文學(xué)搭上淺淺的葉舟木橋甚至雪靈，頗是受益無(wú)窮。文學(xué)可以筑就一顆心、可以迫使一顆心去相思一枚飄不散的黃葉、可以讓一顆心似呼更好地成熟，更好地成長(zhǎng)，毫無(wú)疑問(wèn)的是文學(xué)可以能修養(yǎng)人性，可以能修煉身心！ 在拉近兩顆、多顆心的同時(shí)能縮短自己與自己的.距離！成長(zhǎng)與一顆感恩的心都需要我們?nèi)ジ惺�，生命的路途中，我們從成長(zhǎng)開(kāi)始去感受萬(wàn)物，去感受身邊的每一顆感恩的心！
受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，從世態(tài)發(fā)展的程度上來(lái)說(shuō)，如今，人之初，性本善！的意義也不怎么的讓人注意，或著說(shuō)與天真的心交情越來(lái)越淺！人們更多的重視于怎么去克服人性的本質(zhì)自私，可到頭來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人性因熟而失利！從而調(diào)整自己的過(guò)程中沒(méi)法調(diào)整觀念。因?yàn)槭裁炊荚谧兓�，你的�?xí)慣也在變化中。物欲橫流的時(shí)代，人性的話題或關(guān)于人性的書(shū)本越來(lái)越多，也許這些都不是人們更加透徹于人性，而是人性的開(kāi)始迫滅或說(shuō)是人性的退化！每個(gè)人都需要刻意地去修養(yǎng)其結(jié)果也就不了了之。子女對(duì)父母的孝心是種最偉大的感恩，朋友對(duì)朋友的關(guān)心也種感恩！感謝所有曾與偶相遇過(guò)的人，感謝所有將要與偶相遇的人，感謝所有大自然讓我擁有如此美妙的感覺(jué)！夜來(lái)的很早，路燈下的影子還沒(méi)成形，盡管牽手的、擁抱的。
我咀著這首感恩的心生命的感恩盼望著我這開(kāi)至午夜的心能染上感恩的韻，帶上感恩的律！
小學(xué)感恩的作文 篇8
母愛(ài)像港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像明燈，指引我們前進(jìn)；母愛(ài)似翅膀，載我們高高飛翔；母愛(ài)似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
媽媽，是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動(dòng)。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被媽媽背進(jìn)了輸液室，這時(shí)候的媽媽��！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈遥鼥V之中，看到媽媽的眼神里，透出濃濃的愛(ài)。
母愛(ài)，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，媽媽慈祥地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時(shí)候打針，一聲也沒(méi)叫。媽媽的女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過(guò)心扉，溫暖極了。
啊，媽媽，我要歌頌?zāi)悄菢拥腵無(wú)私，把全身的愛(ài)，都傾注在孩子身上，而您則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂(lè)與幸福。
我們能為媽媽做些什么？
小學(xué)感恩的作文 篇9
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，但是到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人會(huì)說(shuō)是優(yōu)異的'學(xué)習(xí)成績(jī)，有人會(huì)說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于感恩，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。感恩，不僅是一種情懷，更是一種情操。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有豐收；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有親人，就沒(méi)有我們，沒(méi)有親情，我們的世界將是孤獨(dú)和黑暗的。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)感恩作文11-29
感恩小學(xué)作文12-29
小學(xué)感恩的作文01-10
【精選】小學(xué)感恩的作文02-29
小學(xué)感恩的作文（精選）03-04
小學(xué)感恩作文10-07
感恩小學(xué)作文08-25