感恩作文（優(yōu)選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的感恩作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩作文 篇1
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。
但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的`旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母�，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩……很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩作文 篇2
再過一天，星期四將是西方一個古老的節(jié)日“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
感恩節(jié)的原意是感謝上天賜予的好收成。1620年，102名英國清教徒乘坐“五月花號”船，從荷蘭駛向北美新大陸，尋找他們新的樂土，并在今天的馬薩諸塞州定居。但他們的生存環(huán)境并不樂觀，一個冬天后，102名移民只剩下了50名。這時附近的一名印第安酋長找到了他們，給新移民們帶來了許多生活必需品，并教會他們捕魚、狩獵、耕作以及飼養(yǎng)火雞等技能。第二年清教徒就獲得了農(nóng)業(yè)的豐收。當(dāng)年的總督?jīng)Q定在11月底舉行一次盛典，感謝上帝的眷顧，這就是歷史上第一個感恩節(jié)。移民們和印第安人圍坐在篝火邊，共同享用玉米、火雞等美味” 。1941年，美國國會批準(zhǔn)通過羅斯福的法案，正式宣布每年11月的第4個星期四為全國的感恩節(jié)�；痣u是感恩節(jié)的標(biāo)志性食物”
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
20xx年11月，我們興義七中實施“感恩教育”，構(gòu)建學(xué)校主體文化。
在生活中，無不存在著值得感恩的`地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人。
同學(xué)們，讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父
感恩作文 篇3
親情，我想感謝您，擁抱您，因為您讓我更深的明白血濃于水的溫情。
曾經(jīng)我也年少輕狂，傲視一切，覺得所有父母給的都是理所應(yīng)當(dāng)。后來才明白，那是愛，無休止、最無私的愛。
每個莫忘如初的心，都在靈魂發(fā)酵的路上。
那年我高一，18歲，不調(diào)皮搗蛋，只是多愁善感。沒有鼓勵和陪伴，一切顯得都是那么渺茫，包括感覺缺乏父愛的'安全感，一直都是心里永恒的傷。
父母早早的在外務(wù)工，我們的關(guān)系也從此疏遠(yuǎn)，雖已是小大人，但心卻孤單。偶爾的電波聯(lián)系，難免不了在最需要的時候，感同心里的那份傷。即便他們告訴我，迫于經(jīng)濟(jì)壓力，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。那時，學(xué)業(yè)彷徨；那時，自卑往常；那時，最需陪伴。后來才明白，理解才是解決隔閡最好的途徑，但稚嫩的心總在無情處傷著最愛我的他們。那一刻，呆了好長時間，后來漸漸明白，醒悟有時，是最深最痛的告白。
長大了，一切都變了。上了大學(xué)，物理距離更遠(yuǎn)了，心卻時常都是牽掛。畢業(yè)了，工作了，他們逐漸衰退的容顏時而浮現(xiàn)，更深深地埋怨當(dāng)初和如今的不爭氣，而每個父母對子女望子成龍、揚(yáng)眉吐氣的心，卻一刻也未動搖。年輕，允許自己犯錯，但一次、兩次，甚至很多次以后，再也不會有他們的嘮叨，再也沒有機(jī)會讓耳挖處長繭，那時候，不以為然的總以為，社會就是福地，就是自由，就是天堂。后來明白了，長大是被遷就的習(xí)慣，是被掛念的任性，而非成熟的勇敢，反而是對愛的一種剝削。距離是殘酷的考驗，時間是現(xiàn)實的磨練，心里的那個底線，卻是對親情一直未變的掛念。
親情，亙古都是歌頌者的代名詞，因為，它譜寫了最平凡卻最華麗的篇章。善待親情，理解父母的愛，盡可能珍惜每一次相處，不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜，抱以感恩，而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。
感恩作文 篇4
小草感恩春雨，所以有了屬于自己的一方綠色；小鳥感恩天空，所以擁有了雄健的翅膀；星星感恩夜幕，所以擁有了鉆石般的璀璨光芒！是的，演講老師王老師告訴了我們，感恩，要從真正感悟愛的真諦開始。王老師的演講如一枚火種點燃了我的心靈之燈。那一個個感人的故事，讓我感受到了父愛如山，母愛如水，師恩似海。
當(dāng)老師講到感恩父母這個主題時，讓我想起一篇《母親的`一生》的文章：“當(dāng)你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡，而作為報答，你整晚地哭著……”“當(dāng)你7歲的時候，她給你買了球，而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃……”這篇文章講的就是媽媽為我們無私的奉獻(xiàn)。而“我”無情的報答，轉(zhuǎn)念一想，這不正是我們真實的寫照嗎？父母，含辛茹苦的將我們養(yǎng)大，而作為報答，我們天天和他們吵架，頂嘴，和為了父母不給自己零花錢而感到委屈，我們難道不應(yīng)該反思一下自己嗎？
“誰言寸草心，報得三春暉”，是的，我們還小，還沒有能力在經(jīng)濟(jì)上回報父母，但我們可以做些自己力所能及的家務(wù)，可以在父母下班的時候給他們遞上一杯熱茶，可以用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來向父母匯報。老師不但教我們知識，還教我們做人的道理。我們沒有理由不感恩老師。譚千秋用生命保護(hù)了學(xué)生，嚴(yán)蓉救下13名學(xué)生后讓女兒變成孤兒。在生與死的考驗之間，老師沒有猶豫，將生的希望留給了我們。
爸媽我愛你，老師我愛你，祖國我愛你！
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