感恩的作文必備【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的感恩的作文3篇，歡迎大家分享。
感恩的作文 篇1
在抽屜的一角，我找到了一張邊角泛黃，彎曲了的相片。圖上依稀可以看出一個小男孩和一個50多歲的老女人，陽光灑在他們臉上，笑的很燦爛……
記得小時候起就是外公和外婆把我撫養(yǎng)帶大，從小光著腳丫在田間地頭里奔跑，早上被露珠打濕褲口，傍晚追著黃碟回家，或有時望著炊煙升起，便一步一個小腳丫的走在回家的路上，落下了手中的狗尾草。有時候更是睡在了外婆的背篼里，伴著沉沉的夜色，回到家中……
小時候的日子，總是美好的。就這樣聞著身旁的野菊花，日子一晃，照片里的小男孩已經(jīng)長大了，遠遠超過了照片里的那個老女人。
一直到我上了高中，外婆依舊陪伴在我身邊照顧著我，小時候走過的帶著濕漉漉的泥土的香氣的路早已不見了蹤影，取而代之的是兩排單一不變的不知名的樹木和腳下烏黑發(fā)亮的瀝青路。小時候走過的路不見了，他不見了。我換上了厚厚的鞋底。上了高中才知道時間是以秒來計時的，每天都生活在一個快進按鈕中。每天的作息規(guī)律是“朝五晚九”，好不容易趕上了星期六放學(xué)回家，早已在家燒火做飯的外婆準備著為他的孫子做一頓好吃的。
外婆最拿手的就屬南瓜餅了，每次端出熱氣騰騰的南瓜餅都會被我以迅雷不及掩耳之速投入嘴中，外婆的愛在我的嘴里蔓延。燙嘴的餅滋潤了我的心田。外婆對我的愛是那燙嘴的南瓜皮，它制作粗糙，面相略遜，而且還會一團黑一團紅的。也就是這樣的南瓜餅，我從小吃到大，懂得這餅里愛的味道，那味道是甜的，甜的暖心……每當我這樣說，外婆總會翹起那嘴角。會意地笑了。
外婆是一個很要強的人，從小帶大了母親，年老了又帶著幼小的我。那張相片定格的時候，成為了最美好的回憶。當別的阿公阿婆都在霓虹燈下跳起了“小蘋果”，她卻挑著菜籃和賣菜的攤販們一起苦等著買主，有時還會狼狽的被城管吆喝的走向別的地方繼續(xù)，蹲著，賣菜。外婆就靠著賣菜那點零錢，說“減輕你爸媽的`負擔(dān)，供你讀書，讓你上大學(xué)”�？僧斘颐看文缅X給她買生活必需品時，她總會一再推辭，說“我有錢，我有錢！你拿著錢買學(xué)習(xí)用品去”。聽到這里，心中便像打翻了調(diào)味品是的，什么滋味都不是。
外婆的命很苦，從小學(xué)一年級都沒上過幾天書，就幫著他的父母干農(nóng)活，身上還背著比她還小幾歲的妹妹，如今她的孫子長大了，外婆卻角鬢斑白。如今，她依舊健在，卻沒有了往日的風(fēng)采，我知道外婆有一天會離我而去。所以更應(yīng)該珍惜和她的每一天。
難得的機會，我有幸回了一趟家鄉(xiāng)。正好山角的野菊花正開的旺盛，腳下的泥土加雜著青草味，它是多么的柔軟，似乎快要陷進去。我上路了，不過這是一條回家的路。
你聽見那親切的狗吠了嗎？
感恩的作文 篇2
這幾個星期，我看了《愛的教育》這本書，我最記憶如新的就是“開學(xué)第一天”。他講了一位新老師是怎么教育孩子們的，犯錯了，不會責(zé)罵，有同學(xué)生病了，老師就關(guān)心他，對待每個人都是那么和藹可親�？赐炅诉@篇，我不禁想感恩老師，因此，我想了一首詩：
感恩老師
老師，您像一位園丁，
我們就是花園里的花兒；
老師，您像一位母親，
我們就是您手里的.孩子；
老師，您像一扇大門，
我們就是門上的手柄；
老師，您像一本書籍，
我們就是書中的字；
老師，您像一個水盆，
我們就是盆中的水；
老師，感謝您！
是您把我們培養(yǎng)，
教給我們知識。
老師，我們感謝您！
感恩的作文 篇3
感恩是一種美德，我們應(yīng)該有著一顆感恩之心，懷著感恩心看待這個世界，世界也會變得十分美好！所以，要讓感恩隨我們同行。
“誰言寸草心，報得三春暉�！备卸鞲改傅哪冻觥８改缸鰹槲覀兊膯⒚衫蠋�，對我們的諄諄教誨讓我們受用一生。幼兒時期，父母對我們無微不至的照顧著，唯恐害怕一不留神我們就撞疼了哪里；喂個飯要追著滿院子的跑，唯恐害怕我們沒吃飽餓著了；天一冷就把我們裹成粽子似的，唯恐害怕我們凍著了……長大一點后父母的關(guān)心不在這么無微不至了，卻也一直在身邊。在我們生病時及時送來關(guān)心，有時他們嘴上會說“不好好注意身體，感冒了吧”，雖然是責(zé)備的語氣，卻也透露著他們對我們的關(guān)心。父母對我們的愛是默默無聞的，我們要學(xué)會感恩與回報。即使做不到“黃香溫席”那樣孝順，也要對父母懷著感恩心。
感恩老師。在學(xué)校，教我們知識，教我們道理，教我們學(xué)會堅持的人，正是那站在三尺講臺上傳遞著溫暖的老師！他們教授著一屆又一屆的學(xué)生，每一屆，他們都盡心盡力，毫不含糊。他們不僅授業(yè)解惑，更對我們學(xué)會做人有著很大的影響。老師，是黑暗中的指路明燈，告訴我們前方的夢想地應(yīng)該怎樣到達。老師們的付出是不求回報的，在教師節(jié)這天在他們耳畔說一句“老師，節(jié)日快樂”他們便已心滿意足。對老師，我們應(yīng)懷著一顆感恩心。
“感恩的心，感謝有你……”感謝同學(xué)之間的互幫互助。正是因為有了同學(xué)的`陪伴，我們才能一起堅持，克服許多困難！或許同學(xué)之間只是一些雞毛蒜皮的小事，就例如同桌幫你把掉到地上的筆撿起來了，我們也要對他感恩，就算是一句小小的“謝謝”。懷著一顆感恩心，讓大家更加和睦。
感恩陌生人。這世界上沒有人天生該對誰好，所以我們要學(xué)會感恩。常言道“滴水之恩，當涌泉相報”，陌生人幫了你一個忙，或許你沒有機會再見到他，更談不上涌泉相報了，但是一句簡單的謝謝，卻能讓兩個人的心都暖起來。對陌生人懷著感恩心，自己也會快樂。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”感恩是一種美德，我們要繼承和發(fā)揚這種美德，讓感恩成為一種習(xí)慣，讓感恩伴我們一路前行！
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