感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的感恩的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
青春是一場(chǎng)說走就走的旅行,感恩便是沿途中最美的風(fēng)景。因?yàn)槟悖业氖澜缗c溫暖相擁。
是誰把你帶到這個(gè)萬千的世界?是誰教你牙牙學(xué)語?又是誰無微不至的關(guān)懷你?這些問題的答案只有一個(gè),那就是母親。
母親的愛是無私的。清晨,你為母親沒有叫醒你,快要遲到,在那發(fā)脾氣,熟不知那是因?yàn)樽蛲砟赣H心疼你晚上做作業(yè);天氣轉(zhuǎn)涼,你對(duì)母親絮絮叨叨的叫你多穿衣服不解,熟不知那是因?yàn)槟赣H怕你生病而耽誤學(xué)習(xí);做錯(cuò)事,被母親批評(píng),你很生氣,熟不知那是因?yàn)樗履阏`入歧途。就是這樣一份默默無聞,又飽含真情的愛,收到的回報(bào)確是寥寥無幾,更多的卻是付出。
有人說,母愛是一個(gè)抽象性的`詞語,看不見,摸不著,怎么知道如何回報(bào)?
其實(shí),這很簡(jiǎn)單。作為子女的我們,在母親一天工作結(jié)束后,為她捶捶背;在她生日的時(shí)候,送上自己最真摯的話語;在她生病時(shí),為她送上一杯熱水……又或者來到母親身邊,發(fā)自肺腑的說一句:“媽媽,謝謝你!”
我的母親,不管歲月在你的臉上刻下多少的痕跡,你依然是我可親可敬的美麗的母親!母親,因?yàn)槟,我在你的蔭蔽下茁壯成長。
感恩的作文 篇2
父母像一片天,一片遮風(fēng)擋雨的天,父母像一棵樹,一棵風(fēng)雨無阻的樹。他們無私奉獻(xiàn)著自己的一切,讓我們?cè)诔砷L中得到許許多多的幫助和關(guān)懷。在愛的光環(huán)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了感恩。
記得一歲時(shí),媽媽牽著我的小手走路,可我總是一次又一次地摔倒,每次都在媽媽的耐心鼓勵(lì)下堅(jiān)強(qiáng)地站起來,那時(shí)我覺得這就是對(duì)媽媽的回報(bào);四歲時(shí),媽媽拉著我的手把我送入幼兒園,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,我總是哭著鬧著,媽媽又在這時(shí)給予我許多關(guān)懷,讓我能自信滿滿地走入幼兒園,并與小朋友們一起快樂地學(xué)習(xí)、游戲?吹綃寢屝牢康男θ荩矣X得這也是對(duì)媽媽的回報(bào);七歲時(shí),媽媽拉著我的手,親自把我送入小學(xué)的大門,那時(shí),我覺得一張張?jiān)嚲砩霞t紅的一百分,就是給媽媽最好的回報(bào)。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼功夫,我就讀四年級(jí)了,看看媽媽那滿是皺紋的臉和暗淡無色的皮膚,我在心里暗下決定,一定要給媽媽最大的回報(bào)。
那是一個(gè)星期天,風(fēng)和日麗,萬里無云。我看看日歷,今天正好是媽媽的生日。我趕緊起了床,決定為媽媽做一份早餐。說干就干,我打開冰箱,拿出兩個(gè)雞蛋,放在碗邊上一打,蛋黃和蛋清流到了碗里;叵氲綃寢屧(jīng)說過,煎荷包蛋不用攪拌。于是,我洗凈了鍋,把鍋放在灶臺(tái)上,打開煤氣灶,我放了些油,等鍋里溫度燒到差不多了,我把蛋倒入鍋,蛋清好像怕熱似的,一會(huì)兒功夫就鼓了起來,把圓圓的'蛋黃團(tuán)團(tuán)圍了起來,我拿出番茄汁倒了一點(diǎn),一股香噴噴的氣味撲鼻而來。最后,我用鏟子把煎蛋鏟在碟子里。自認(rèn)為我的杰作還算挺成功的,沒想到,媽媽拿起筷子,嘗一口,卻張開了嘴吧,我也嘗一口,呀,很咸!放得太多鹽了!我和媽媽無奈地對(duì)視了一會(huì)兒,然后情不自禁地笑出聲來。媽媽深情地摸著我的頭說:“兒子,謝謝你,知道嗎?這樣的煎蛋勝于任何大廚師的手藝!蔽异t腆地笑了,也明白媽媽說這句話的真正含義。
感恩真好!它是一種美德,是一種品質(zhì),讓我們懷著感恩的心,讓感恩在我們的心中深深扎根吧!
感恩的作文 篇3
時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒牵(dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時(shí)間過得真快,我的大學(xué),三年的時(shí)間已經(jīng)過去了;厥走^去的三年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂只有經(jīng)歷過才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。
感恩是一種平和的`心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說得深刻:“人對(duì)母校,感情是難以割斷的,而且會(huì)越來越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢(mèng)境!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學(xué)教會(huì)了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母!悄感,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、努力的目標(biāo)是什么,讓我的途程有了一個(gè)個(gè)驛站,走路的步伐更加穩(wěn)
感恩的作文 篇4
感恩是愛的真諦,會(huì)感恩的人心靈如天空般遼闊;會(huì)感恩的人,心靈如清泉般清純;會(huì)感恩的人,心靈如花朵般美麗。
那天奶奶帶著妹妹去姨媽家,姐姐在學(xué)校里,家中只有我和爺爺兩個(gè)人。我早上看了看天空,白云一朵一朵簇?fù)碓谝黄,今天肯定不?huì)下雨。我背著書包興高采烈地去上學(xué),可這天就像娃娃的臉說變就變,下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,而我卻沒有帶傘,看著同學(xué)們陸續(xù)離開,我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
不知等了多久,這雨卻沒有想停的樣子,天也快黑了。我心想:算了,這雨也停不了,還是跑回去吧。剛想沖進(jìn)這大雨之中,突然看見了一個(gè)熟悉的身影向我走過來。近了,又近了,一個(gè)枯瘦的身影映入眼簾。噢!是爺爺,我開心地跳了起來。爺爺有些自責(zé)地對(duì)我說:“來晚了,沒事吧?”我連忙搖了搖頭,不過爺爺來得太急了,所以只帶了一把小傘,于是我和爺爺撐著一把小傘,在雨中慢行。雨水一滴一滴地打在雨傘上,像在彈奏著優(yōu)美的音樂,也開始有幾滴雨水落在我的肩上,爺爺好像察覺到了,便將傘挪了過來。
回到家中,我正高興著自己沒有變成落湯雞。這時(shí)爺爺拿著毛巾走過來說:“擦擦,我?guī)湍銦昧怂,等下去洗個(gè)熱水澡,我還有點(diǎn)事沒做完!比缓筠D(zhuǎn)身就出去了。我抬頭看見爺爺?shù)陌雮(gè)肩膀被雨水打濕了,我忍不住流下了眼淚。
雨有些小了,爺爺走到田地里繼續(xù)干活,我先回到房間里寫作業(yè),不知不覺天更加黑了。雨突然嘩地又下了起來,比剛才更加猛烈,如野獸下山,仿佛要將整個(gè)世界吞噬。我趕緊拿了一把傘,跑去田間尋找爺爺。走到爺爺身邊說:“雨下大了,咱們趕緊回家吧。”爺爺彎著腰說:“還有一點(diǎn),你趕緊回去,別管我,等下著涼了!睙o論何時(shí),爺爺?shù)谝粋(gè)想的永遠(yuǎn)是我,可卻不知道關(guān)心自己。在這個(gè)時(shí)候,我怎能離開呢!于是我搭著傘一直站在爺爺身邊!澳阍趺催不回去?”“我在這里等您,不然您也會(huì)著涼的.。”爺爺只是嘿嘿地笑了笑。
我望著爺爺不再挺拔的背無聲地哭泣,淚水模糊了我的視線!世間的草木都變得朦朧,可爺爺在我眼中永遠(yuǎn)是最清晰的!從那以后,我便開始每天做一些力所能及的事來回報(bào)他們。
學(xué)會(huì)感恩吧,感恩生命中給予你愛的人,特別是那些至親至愛的人!
感恩的作文 篇5
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗《。我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。
她,就是我的班主任劉老師。她圓圓的臉上長著一雙會(huì)說話的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成馬尾辮顯得特別精神。她把學(xué)校當(dāng)成自己的家,她把我們當(dāng)成自己的孩子。她辛勤澆灌培育我們這一棵棵幼苗,讓我們?cè)跍嘏?陽光下茁壯成長。
記得二年級(jí)剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。新的班級(jí),新的同學(xué),我覺得自己像個(gè)被遺棄的孩子孤零零的坐在教室里。在課堂上,我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。劉老師也許覺察到了我的膽怯,向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“別害怕,試一試,即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是她溫柔的目光,讓我鼓起勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但劉老師還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向她請(qǐng)教時(shí),她總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過她認(rèn)真的講解,把這道題做對(duì)時(shí),劉老師臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她并沒有大聲訓(xùn)斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,告訴我下次要注意不要犯同樣的錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤我還是聽話的好孩子。我忐忑的心總算安定下來。
當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候,她在班上表揚(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,正因?yàn)檫@些掌聲和鼓勵(lì),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間到六年級(jí)了,這些年里,無論我們遇到了什么,劉老師都會(huì)與我們一同面對(duì)。她為我們付出的太多太多,雖然她有一個(gè)高三的女兒和一個(gè)嗷嗷待哺的兒子,但她還是把一顆心放在我們身上,劉老師曾說過:“不是盡力而為,而是全力以赴!蔽医K于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。
老師,是您讓我學(xué)會(huì)感恩,對(duì)您我也永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。千言萬語匯成一句話:“老師,感謝您為我們所做的一切,感謝師恩!”
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