感謝師恩作文15篇[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的感謝師恩作文，希望對大家有所幫助。

感謝師恩作文1

　　老師，

　　我想對您說：

　　“您是燃燒的蠟燭，

　　給了我們明天的'光明，

　　犧牲了自己的一生�！�

　　老師，

　　我想對您說：

　　“您是正在吐絲的春蠶，

　　奉獻出一生的力量，

　　給我們備課�！�

　　直到有一天，

　　您老了，

　　我們過著幸福的日子。

　　這些全是您的功勞，

　　如果沒有您，

　　我們怎能變成有知識的人呢？

　　如果沒有您，

　　世界將會變成什么樣的呢？

　　謝謝您，

　　老師，

　　您——是最偉大的！

感謝師恩作文2

　　輕倚流年，彈指過往。日子，就在時光的車輪中漸次厚重。已步入初二的我們，蛻去了天真，轉(zhuǎn)而越發(fā)成熟起來。在我們的身后，總有一道深沉守望的目光，顧盼中充滿了欣慰和驕傲，那是我一生都不會忘卻的溫暖。每每想起，便是繁花似錦，眼里夢里都落下了有關(guān)您的回憶。

　　盛夏時節(jié)，最是美麗。運動會上奔跑吶喊的聲音此起彼伏，操場的每一個角落都彌漫著活力的氣息。就是這樣一個炎炎夏日，您還堅持每一件事都親力而為，不想讓我們一年中最快樂的日子里留下遺憾。

　　您親自搖著大繩，每一個同學跳過去您都盡力鼓勁，每一個跳斷的同學您都輕聲安慰。可在您的眉眼中，我分明看到了疲憊。大繩一聲聲碰擊地面，也叩響進我的心扉。您用力打著大鼓，每一個同學奔跑的時候都會聽見您響亮的助威聲，每一個比賽的同學都會得到您不斷的懷抱�？稍谀�沙啞的聲音中，我分明聽到了勞累。

　　感謝您，田老師，您辛苦了！

　　那疲勞之中，不正是您給予我們的濃濃關(guān)懷和愛嗎？一路走來，就是您給予的這種不遺余力的支持，綿刻了我們一路的時光，使這連綿的溫暖越發(fā)厚重，重的連時光都掩蓋不住�？粗�您勞累的身姿，我是止不住的心疼。不知您目光中的那抹光輝，可是對我們的欣喜，抑或是心中剪不斷理還亂的師生情深？

　　天涯海角有盡頭，唯有師恩無窮期。三尺講臺，是您揮灑汗水的天地，可誰人又知曉，您背后付諸的心血，是百倍，千倍……

　　自習課上，辦公桌旁，一摞摞的作業(yè)本擋住了您聚精會神的面孔�？粗�丹朱色在您的筆下?lián)]舞，看著作業(yè)一本本地拿下，又一本本的再次摞高。一旁的茶水已消散了氤氳的熱氣，而您的秀發(fā)早已被汗水濡濕……可每當我看向您時，您依然全神貫注，毫不松懈。這是怎樣的一種精神�。烤礃I(yè)，認真，熱愛，還有對我們的殷殷期盼！

　　多少個落紅成降的日子里，您就這樣度過，刻入窗外那一剪綠葉，也印入我的天空，覆滿回憶。田老師，您辛苦了！

　　您不僅是您，更是千千萬萬個教師的代表。用黑板傳授，拿粉筆耕耘，在筆和紙的摩擦間，是我永生都忘卻不了的師恩之情，是一道旦古不變的墨痕，再難融化。

　　忘不了您買雪糕的那一抹清涼，甜蜜融我心；忘不了您講臺上殷切教誨我們的目光，感動入我心；忘不了您跟著我們跑步的陣陣鼓勵，溫暖盈我心。您給予我們的愛不是感天動地，卻溫暖了我的整個青春，整個年華。老師啊，我該怎樣感謝你？又該怎樣報答你？

　　“飲其流者懷其源，學其成時念吾師。”您給予我們的溫暖，如一樹繁花盛開，總在不經(jīng)意間就綻滿了眼簾。清溪映著夕陽余暉，流瀉萬般幽冷，我的心中卻因思及你而心潮澎湃。

　　您是繁星，在我的世界里熠熠生輝。我的夢中流淌著您溫柔的眸光，我的心中閃爍著您深深的教誨。此份師恩，不僅印在我的心中，更是深深地鐫刻進我十三歲的生命里。我此生的韶光年華，注定牽連著您的恩情，您的守望。

　　教師這一職業(yè)，憑著自己僅有的三尺講堂，孜孜不倦地澆灌著祖國的每一朵花兒。老師是平凡的，但他又因付出不求回報，顯得多么的無私，顯得多么的偉大！

　　感謝師恩，感謝您用您畢生的精力為我們的未來做鋪墊；感謝您用那三尺講堂讓我們能夠在知識的海洋里暢游，幫助看我們遠離了無知、遠離了愚昧！更感謝您的無私成就了我們的今天。您每天都循環(huán)做著講課、改作業(yè)這一辛苦而又無聊的事。您總是在三尺講堂揮灑著自己的汗水。在半夜三更點著蠟燭，強忍住自己的睡意，用著自己的筆細心批改著堆積成山的作業(yè)和試卷。您做了那么多，自己卻絲毫不求回報！只為了我們能學到更多知識，只望我們能在考場亮出自己的英姿風采，只想然我們有個更好的未來！只要想到這些，心中的感激之情從心靈深處涌起，一種精神讓我肅然起敬！

　　在我的學習生涯中我最應該感謝的是對我影響至深的彭老師。沒有他，我想也不會有今天的我，也許我還是那個不思上進、整日都游手好閑的一位差生。

　　讓時光倒流，追溯到3年前的時光。那是剛剛踏入6年級的我遇見了您，您是我生命中的轉(zhuǎn)折點，是我的啟蒙老師，你就仿佛我生命中的伯樂，讓我踏上一條正確的人生道路！

　　在我的腦海里深深烙印著您的一句話——“你是全班最聰明的”！當我聽完這話時，滿臉疑惑和詫異，因為那時我認為我是一位不折不扣的笨小孩。但當我看見您那和藹可親的笑容時，我不由得開始相信了我不是一個笨小孩。從此我在也不低著頭行走了，因為您帶我走出了自卑，迎來了自信！

　　您使我最感動的是您的無私。記得那時我們每天都要考一張試卷，令我記憶猶新的'還是那個無私的場面——在多少個夜深人靜的夜晚，您只身一人頂著月光在房間里孜孜不倦地批改著我們的試卷。每次雖困意綿綿但還是堅持改完所有的試卷，只為我們明天早上能看到我們自己的成績。

　　您使我最難忘的還是您那匆匆的背影！您總說：“時間是擠出來的。”每當你做完一件事時，總會匆匆的又去做另一件事，留下的只有您那匆匆的背影！也不知從什么時候開始，您那匆匆的背影成了我無限的動力。每當我累的時候，只要想到您的背影，又充滿了無限的動力！

　　當然，成就了我今天的不止只有彭老師這一位老師！而是天下間所有充滿無私奉獻的老師，你們無私的幫助我們鋪墊通向未來的道路！人們喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊譽老師那無私奉獻的精神，但在我看來，即使用世界上最美的語言也贊頌不了老師那無私奉獻的精神，因為那是一種至高的境界，絕非是語言能所描述的！

　　現(xiàn)在，請允許我捧上自己的一顆心對你們說：“老師，您辛苦了。您為了我們已讓雙鬢被無情地染上了一成厚厚的霜。師恩難報，我想我只有用優(yōu)異的成績來報答你們對我那無私的愛！同時祝您青春永駐、每一天都快快樂樂！

感謝師恩作文3

　　光陰似箭，日月如梭。時間像流水一樣，總是在悄無聲息的悄悄溜走了，難怪人們常說：“時間就是金錢，浪費了時間，就相當于是浪費了金錢�！彼�以，我們必須要珍惜時間�？墒牵�在這些時間里，我們又是否有過太多的時間去回憶一下老師對我們的所付出的、所教給我們的知識作出感謝呢？你是否又會想過這些呢？當然，這兩個問題不會是所有人都回去慢慢思考的，但是我回想起母校，母校里的每一件事便涌上心頭。

　　記得在小學六年級即將小考時，您為了我們能考出一個好成績，不顧自己的勞累，每日廢寢忘食地為我們備課，不停的批改作業(yè)�？晌覀儏s常常惹您生氣，不聽您的話，可您去絲毫沒有生氣的樣子，反而還很溫和，勸我們不要耽誤了學習，要認真聽講。然而，我們卻一次又一次的惹您生氣，您給我們講道理，我們偏不聽，后來你想到了一個辦法，用獎勵的方式來上課，結(jié)果，班里上課的氣氛活躍了很多，班里的成績也逐漸上升，學習氣氛也好多了。可是，盡管如此，小考成績還是不如人所愿，好多同學考下來都不理想，到了領(lǐng)畢業(yè)證那一天，老師卻和我說：“這沒什么的.，只要是你靠自己最大努力去做的就是最好的，到了初中好好學習就行了。”聽了老師的這一番話，打開了我的心結(jié)，是啊！只要自己努力了就是最好的，盡自己的最大能力去做。老師，您無微不至的關(guān)懷，使我們在學習中快樂的成長，老師，在這里我要對您說一聲：“老師，謝謝您！”

　　是�。±蠋熓巧袷サ�，是偉大的，是高貴的，教師這個詞是多少人羨慕的詞語，是多么高貴的職業(yè)，老師就是一支蠟燭，照亮我們前行；老師就是一位辛勤的園丁，每日在忙碌而充實中度過；老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬；老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；老師的愛，比父愛嚴峻，比母愛更細膩，比有愛更純潔；您——老師的愛，天下最偉大，最高潔，最高貴。

　　所以，我們所有的人在這里都應該對老師說一聲：“老師，謝謝您！我們不會辜負您對我們的期望的，我們一定會好好學習的！”

　　感恩，是個熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩，更要學會感恩。

感謝師恩作文4

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干澀的時候，生靈有絕滅的時候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠永遠……

　　————題記

　　人生最大的悲劇不是面臨死亡，而是他們不在有感恩的心。這句話我以前一直似懂非懂，自從聽了那個故事以后，我的確受到了非常大的震憾，那個故事讓我真正領(lǐng)悟到這句話的含義。那個讓我為之震憾的故事，再次涌上我的心頭....

　　那是一個職高女生的自述，她講述了自己所經(jīng)歷的那些刻骨銘心的愛，與被愛。講述了她感恩父母的另一種方式。

　　我在讀于某職業(yè)高中，從小家庭條件就不是非常好。我的父親是一個下崗工人，為了維持生計，他只好獨身在外做苦力。我的母親為了我照顧我，選擇在家照顧我的飲食起居，順便指導我的學習。其實，我的母親從小也是出身名門望族，她從小就受到了非常好的教育。有一次，我母親外出游玩不慎落入深水中，無論她怎么呼救在場的人都不愿舍身相救。最后，還是我父親路過，奮不顧身的及時將我母親救起。如不是我父親可能我母親已經(jīng)死了，我母親為了報恩便嫁給了我父親。她不顧家族的反對，不惜拋棄榮華富貴與我的父親廝守。雖然日子過得清苦，可母親從來沒有后悔過。母親從小就教育我，要懂得感恩，要時刻有一顆感恩的心。她將她與我父親的故事告訴我，希望我能懂得其中的恩與愛。小時候我非常是羨慕、佩服我的父母。可我漸漸長大，我看著同齡人家里生活條件都比我好。由于嫉妒心理和攀比心理作怪，我開始向家里要

　　錢來滿足自己的種種心理。而且錢越花越多，這對一個本就不富裕的家庭來說，無非是一種巨大的浪費。可這跟我又有什么關(guān)系呢?我本來也可以是有錢人家的孩子的，我本來也可以有非常多人羨慕的家庭的。而這一切都因為我母親所謂的感恩而破滅了...終于有一天，母親看不下去了。她把我叫到房間里，說是要找我談心，我知道這無非是想找借口來罵我。母親開始滔滔不絕的說起來，我卻根本不想聽。母親還沒有說到一半，我就吼出來了。我也不知道當時為什么會這樣，我第一次和母親這樣大吼。我開始埋怨母親，不該與我的父親結(jié)婚。如果她沒有和我的父親結(jié)婚，我現(xiàn)在的生活不知道要比現(xiàn)在好過多少。我恨我的父親，更恨我的母親....

　　自從那一次爭吵以后，我不在與我的父母說話。漸漸的那個所謂的家我也非常少回了，我發(fā)現(xiàn)自己越來越恨那個什么也給不了我的家與家里的有著血緣關(guān)系的陌生人。

　　我開始放縱自己，與社會上所謂的朋友一起出去鬼混，我覺得只有那樣我才會拋開所有的不愉快，漸漸平復自己想家的沖動。只有沒有錢的時候我才會回家去拿錢，其他時間我都與所謂的朋友在一起，甚至連學校我也非常少去了。我的父母在我每次回家的時候，都會來勸我讓我要好好讀書，讓我少與那些朋友在一起。我從不會理會他們說的這些話，反正我回家就是來拿錢的，他們說什么我只要當耳旁風就好了。我不知道為什么，我回家拿錢的時候，我的父母都有非常多錢給我。當時就想，管他是從什么地方得來的的只要有錢用就好。我后來才知道，那些錢都是我父母省吃儉用，一分一分的存起來的，我的父親為了多找一點錢，不顧我的母親的勸阻一天要打三份工�？伤�的營養(yǎng)卻一點也跟不上。

　　我似乎早就把母親以前教我的要學會感恩之類的話拋到了九霄云外。我繼續(xù)的在外面揮霍，揮霍著我的青春，揮霍著父母的血汗錢...中考我理所當然的名落孫山，可現(xiàn)在的我根本不在乎這些。只想著放暑假了，該怎么去揮霍。朋友說我可以到發(fā)廊去打工，這樣就可以有錢玩了。我想反正放假也不用上學，就答應了。這樣一來，我回家的之間就更少了。母親為了我的事，也是積勞成疾。

　　在一個午后，我的父親在工地上做著他今天的第二份工。由于勞累過度，再加上營養(yǎng)沒有跟上。他眼前一花，不慎從10米高空墜下....

　　醫(yī)院里，我父親還在不斷的念叨著我的名字。父親知道他快不行了，可他還是想見我最后一面。哪怕是我根本不懂什么是感恩。父親讓母親撥通了我的電話....

　　而此時，我正在KTV唱歌�？匆婋娫掜懥耍�拿起來一看，是母親。本來不想接的，可是不知道為什么，就感覺不接這個電話我會后悔一輩子�？赡苁怯H人之間特有的心靈感應吧!我走到門外，按下了接通鍵，母親焦急且略帶悲傷的聲音映入我耳畔....

　　掛了電話，我都不知到我是怎么走出KTV的。一路狂奔，心中只有一個念頭一定要見父親最后一面。到這個時候我才知道，自己是愛他們的，只是那份愛一直被自己掩埋在心的最深處。連自己都快要忽略了的地方一直有著對父母深深的愛，可現(xiàn)在知道了是不是已經(jīng)晚了?我在心底這樣反復的問著自己。

　　站在病房門口，推開那扇隔絕自己與雙親的那扇陳舊的木門。父親正奄奄一息的躺在雪白的病床上，而母親卻眼淚汪汪的坐在病床旁，我看到此時的他們的雙手還是緊緊的握住的。父親看見我來了，嘴角不經(jīng)意上揚，露出了淡淡的.笑意。我緩緩地走向病床上的父親，此時的他看上去已經(jīng)老了好幾歲，眼中早已泛起了淚花...母親見我走向父親便自覺的將邊的位置讓給我。

　　我上前，父親拉著我的手，我正準備說些什么。父親卻先開口道：“文兒，爸爸沒什么其他的愿望，就希望你能好好的學習，來報答媽媽對你的養(yǎng)育之恩。爸爸知道自己時日不多了，你要代替爸爸好好的照顧媽媽，她跟著爸爸也吃了不少苦。文兒，答應爸爸好嗎?”父親吃力的說著，一邊的母親早已淚流滿面。我握著父親的手，堅定的點點頭。父親見我答應了，便笑了，笑得那樣真摯。父親的手緩緩的從我手中滑落，他安詳?shù)拈]上了眼睛。一滴熱淚從他眼角滑落，可他的嘴角依舊上揚。我哭了，母親哭了。悲傷頓時在整個病房彌漫開來....我和母親辦理好父親的后事以后，母親將我送進了學校。由于我中考失利，再加上初中我也沒怎么好好讀書，學習實在跟不上。母親就將我送進了臨近的職業(yè)學校，她想讓我好好的學一門技能。就在母親將我送入學校以后，她由于勞累過度，加上父親去世的打擊，臥床不起。

　　我發(fā)誓，一定要照顧好母親，將父母全部的恩抱在母親身上，讓母親過上好日子。從此一家的重擔落在了我的身上，我一邊學習一邊照顧母親。后來，老師們知道了我的事以后，就告訴了學校。學校不僅減免了我的學雜費，還給我生活補助費。老師們對我也是關(guān)愛有加。

　　好景不長，就在我奮發(fā)圖強的時候。母親死了，這件事猶如晴天霹靂般，刺痛我的心靈。我絕望了，傷心了，難過了，心碎了.....可我依舊無法在挽回什么。

　　人最大的悲傷不是面臨死亡，而是有恩不知道在什么地方報。我此時的心情就像這句話一樣，活在世上的信念破滅了。

　　滴水之恩定當涌泉相報，父母這種賦予生命，賜予生存之恩我們難道不應該用生命，用一輩子的時間去報嗎?為什么當我領(lǐng)悟的時候卻再也沒有機會了?

　　我披著淚水，不知不覺來到了班主任的樓下。老師看見我狼狽的樣子，連忙把我扶進屋...在屋里，老師擦干我的淚水，問我發(fā)生什么事了?我只是一下子趴在老師的肩頭，止不住的大哭起來...老師連忙安慰我。

　　老師知道我的事以后，把我接到她家，讓我和她一起住。她天天苦口婆心的勸我，讓我要振作起來，只有好好學習才能讓天上的父母安心，才能正真的報答他們的恩情，才能更好的報答社會...

　　我也漸漸想通了，慢慢的振作起來。我開始拼命的讀書，把所有的悲傷都化作學習動力....功夫不負有心人，我順利的畢業(yè)了。由于成績優(yōu)異，學校的重視，非常多好的企業(yè)都想找我去實習...沒過幾年，我憑借自己的實力當上了某公司的總經(jīng)理。

　　我知道是我感恩的時候了...我沒有忘記那個收留我，安慰我的老師，也沒有忘記那個支持我，重視我，關(guān)心我的學校�，F(xiàn)在錢對我來說只不過是一個數(shù)字而已，我撥了一筆錢，把那個教育我的學校里里外外重新修整了一遍。把那個老師接來和我一起住，我要用后半輩子的時間來報答她，感謝她當初的收留，與安慰�；蛟S在某一時刻我已經(jīng)將她當成了我的另一個父母，我想將以前沒有對父母報的恩情全報在他身上。

　　雙親雖已逝去，感恩仍可進行。將恩情報答給愛我的人，我愛的人，甚至全世界.....嗯，我懂了。這就是愛，也是感恩。冰心說：愛在左，而情在右，走在生命樹的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

感謝師恩作文5

　　邁開你的一步子，前方有無限的精彩。

　　當你牙牙學語，蹣跚學步時，可曾經(jīng)跌倒過？然后你是否不愿意爬起，害怕、畏懼過，僅邁出小小的一步，不敢上前邁出你穩(wěn)穩(wěn)的一大步。

　　幼時的自己常常不愛與人說話、交談，心里總有一個屏障將我與外界隔閡。在課外時的自己，總是安靜的默默的.坐在一角，耳旁、眼中都是同學歡快的嬉鬧聲和追趕。自己仿佛是一團空氣，沒有人去注視。然而自己也不敢上前去說幾句話。

　　在課堂時，老師時不時叫我起來回答問題，還沒有與我商量就上報我的名字去演講。

　　起初，回答不出問題時，臉一下子紅了起來，有時結(jié)結(jié)巴巴的，毫無自信的回答了幾句，后來，老師點名的次數(shù)越來越多，我從回答問題會臉紅，說話結(jié)結(jié)巴巴、毫無自信的自己，在一次演講比賽中榮獲了全校一等獎。當時的我又驚喜又驚嚇。

　　老師在此之前拿出了一張已核對的演講比賽名單在我眼前。視線不由掃了掃。竟然發(fā)現(xiàn)上面有我的名字。我的驚奇換來老師一副鼓勵的臉孔。她每天利用課余時間教我如何提音、把握音律，我不愿意好好學，心知肚明我上去臺上演講就是丟人�？墒抢蠋熞淮未文托牡闹笇�與關(guān)懷，我不妨慢慢的消除了心中的屏障，開始好好學，愿意張開嘴，盡自己的努力從零出發(fā)，發(fā)音好每一個字。經(jīng)過一個星期的努力，在輪到自己演講時，老師還鼓勵了一句你可以的，她的這句話溫暖了我的心。

　　我身旁從未有人對我這樣充滿信心。我由之前說話結(jié)巴、面對大家時毫無自信，顫抖在講臺時，而今能穩(wěn)穩(wěn)的站上演講臺。自信堅定的拿出自己的最佳水平。

　　拿過獎后，身邊圍著一群群的伙伴，不久，身邊的朋友就多了起來。

　　我感謝老師，是您讓我邁出了這一步。

感謝師恩作文6

　　"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽干"。詩中贊美的是我們的老師。他們默默無聞，無私奉獻，而自己的青春卻像粉筆一樣逝去。

　　在學校

　　今天，我值班。我起得很早。早飯后，我匆忙去學校。巧合的是，我在路上遇到了我的數(shù)學老師，我看到他手里拿著一本資料書快步走來。我記得，數(shù)學老師每天都很早來監(jiān)督我們早讀。我上前親切地叫了聲“老師早上好！”數(shù)學老師看著我點點頭。我看到老師的眼睛布滿血絲。昨天老師好像又熬夜了。老師那么辛苦，我只能求一句好話安慰。

　　在課堂

　　“味道，這里指的是一次……”語文老師一直在講解文言文。我覺得太無聊了，以至于昏昏欲睡�！翱瓤取�…”老師咳嗽了幾聲，把我吵醒了。我看到語文老師捂著胸口還在咳嗽。心里愧疚。我的語文老師昨天病了。今天我在帶病講課的時候，老師付出了那么多，我卻沒有認真聽。我會只是“報答”老師嗎？不，我狠狠掐了自己一下，算是懲罰。我也可以振作起來，認真聽講，不辜負老師的`辛苦。

　　放學后，

　　隨著英語老師的叫聲“放學了！”所有的學生都沖出教室回家了！我收拾好書包，結(jié)束了一天的學習。該回家休息了。但是英語老師還是站在講臺上一邊做筆記一邊看輔導書。我上去問：“老師，你怎么不晚回家？”�！庇⒄Z老師抬頭說：“哦，先回去吧�？傆X得有些知識點不夠詳細。我會再看一遍，以后再來�！比缓螅�老師又開始看書了。我慢慢走出校門。回頭一看，教室里的燈還亮著。

　　即將到來的教師節(jié)，可以送老師什么？教師只有努力學習，取得優(yōu)異成績，才能回報無私奉獻。我回家，打開書，繼續(xù)學習。

感謝師恩作文7

　　人世問的情誼真奇妙，我想情誼或許是一味神藥，有時一份情誼會使別人受到鼓舞，給予他人勇氣。在我看來王老師就是那一味神藥的提煉者。

　　對于舉手回答問題，我一向是膽怯的`，雖多次想努力改變，但總是過不了一會就恢復原樣。那天第三節(jié)是社會課，老師提了個問題，雖然簡單，但我卻不敢舉手，也不知道怎么了，一直在心里矛盾。那時我在班里，還只是一個不起眼的，座位靠里，一般不會被老師注意到的存在。沒想到王老師居然叫了我，我站起來不由得一怔，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己的答案講了出去。老師重復了我的答案，說：“不錯呀，以后多多舉手，坐下吧！”我笑了笑，坐下了，心里怦怦直跳，此后我已經(jīng)敢于舉手了，雖不算太多進步吧，但那都要感謝王老師的鼓勵。

　　還有一次，我因為生病請假了，回到了學校以后，趁美術(shù)課的時候，您將我喊到了辦公室，為我講我沒有來時講的題，我十分感激您，到了現(xiàn)在班上有兩位同學，因為隔離，無法上學，王老師每次上課都給他們開直播來講，可見老師的良苦用心。

　　十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身而忘。

感謝師恩作文8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”聽，熟悉的聲音又在我們的耳邊響起了，在我們的'身邊，老師一直陪伴著我們成長，老師是我們的第二個母親，無論我們遇到了什么挫折煩惱，還是痛苦，是老師一直在鼓勵我們走向成功之路，我在這里深情地對老師說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　記得去年夏天的一個傍晚，突然下起暴雨，同學們都陸續(xù)被家長接走了，只留下我一個人。媽媽又出差了，爸爸工作忙，常常廢寢忘食。我望著漸漸黑下來的天，心急火燎，不由趴在座位上委屈地哭了，心里不斷地呼喊著：爸爸，你怎么還不來接我啊！這時，一只手輕輕地放在我肩上，我以為是爸爸來了，高興地跳起來。一看是老師，有點不好意思，老師擦干我掛在腮上的淚，風趣地說：“啊，這么大了，還落金豆豆��！”我不由得破涕為笑，態(tài)起頭望著老師那縷縷白發(fā)，感激得不知說什么好，老師教我們已經(jīng)很辛苦了，每天起早貪黑，有家而不顧，還這樣關(guān)心我們的生活�；丶衣飞�，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，啊！老師為了不讓我淋著，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己卻淋濕了半個身子。我感動得落下眼淚，雨水打在我臉上，分不出哪是雨水，哪是淚水。到家了，我不由得又抬頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā)。“老師，我到家了，您來坐一下吧，您的頭發(fā)濕了，我去拿毛巾給您吧�！薄安挥昧耍�小花，我要回家了，你一個人在家要小心呀�！闭f完，老師便走了，她連自己的身體都不顧，還關(guān)心我，我望著窗口，看著她離去的身影。這時一陣溫暖流遍我身，我不由得哭了起來。

　　老師啊，您孜孜不倦地用那諄諄教導，為我們傳播了知識的種子和革命的思想，每當我遇到困難和挫折時，就會想起您那親切鼓舞的話語……

　　老師，您是一盞燈，照亮我前進的道路；您是一把鑰匙，打開我的心扉；您是一艘輪船，帶我們遨游知識的海洋。老師，我想對您說一聲：“老師，您辛苦了�！�

感謝師恩作文9

　　我一直珍藏著一支漂亮的青花瓷筆，因為它承載了太多美好的回憶。

　　這是我想給一個人最好的禮物。

　　那是我還在上小學的時候。

　　有一次語文老師讓我去辦公室拿一疊新的練習本。去辦公室看著那么多老師的眼睛，整個人的心跳漏了一拍。我一動不動地站著，甚至忘記了我在這里做什么。

　　語文老師走進辦公室，看到我站在同一個地方，畏縮不前，我的怒火立刻就跳了起來。她恨鐵不成鋼，說：“我從來沒見過像你這樣膽小的學生！做什么事都畏首畏尾，真是氣人！”

　　聽了這話，我很難過。當老師張嘴想說什么的時候，一個好聽的聲音傳入我的耳中，打破了我在這間辦公室里的尷尬和沉默：“劉老師，別說了。我覺得這孩子很細心，很聰明，但是不太適應。別太苛刻了，姑娘。小心沒有錯。我很喜歡這樣的孩子，不邋遢，不踏實�！�

　　我往里看，看見張偉淚汪汪的溫柔笑臉。

　　她是一個同年級的語文老師，金色的頭發(fā)像海藻一樣卷曲，薄薄的嘴唇和微微上翹的嘴唇像兩片美麗的玫瑰花瓣。我呆呆地看著她明亮清澈的眼睛，她也在看著我。在那雙眼睛發(fā)出的柔和光芒里，有愛，有鼓勵，有善意，有支持，卻看不到一絲一毫的厭惡和不屑。

　　那是我入學以來見過的最迷人的一雙眼睛！

　　我看著這位善良溫柔的老師，眼里滿是感激，想對她說謝謝，可是喉嚨像一根沉重的鉛塊，發(fā)不出一點聲音。

　　我把幫助過我的老師刻在心里。

　　她可能不知道她給我的每一個微笑對我來說有多強大。

　　一個仲夏的下午，我去辦公室拿練習冊。那時候，在她的鼓勵下，我已經(jīng)變得開朗而冷靜。這次，辦公室里只有她一個人。我還沒開口，她就笑著跟我打招呼：“過來！寶貝�！彼龑ξ业姆Q呼已經(jīng)親密到——寶貝，多么美好的詞。

　　我走到她身邊，聞到了她身上的香味。她從書桌里拿出一支黑色的鋼筆，輕輕地放在我手里：“你喜歡嗎？”我難以置信地看著那支嶄新漂亮的黑筆，感激得不知說什么好�！拔液苌儆眠@支筆。現(xiàn)在給你，因為我們是好朋友。而且，我要恭喜你戰(zhàn)勝了內(nèi)心的惡魔，破除了詛咒！而且老師也相信你會用這支筆好好學習，成為最好的自己。不管心里怎么想，一定要知道，在學校里，其他的都不重要。想要得到大家的尊重，得到老師的喜愛，只有一條路可以選擇，那就是學習。懂嗎？”聲音自然而溫柔，就像我喜歡的四月的春風。

　　我鄭重地點點頭，接過筆，眼淚不自覺地奪眶而出。她伸出雙臂抱住我，揉揉我的頭發(fā)，笑著說：“好特別的孩子。”

　　一個星期后，期中考試的時候，我懷著感激的心情握緊了這支不平凡的'黑筆，一本正經(jīng)地寫下了我答的每一個字。在最后的構(gòu)圖里，我看著這支昂貴的鋼筆，心中的柔軟和愛意充斥著我的胸膛。我輕輕地撫摸著筆，寫了幾頁。

　　回到家，我用攢了兩個月的零花錢在精品店選了一支藍色的白色鋼筆。感覺不錯，但是價格不便宜。不過我覺得這支筆特別符合她清新怡人的出眾氣質(zhì)。

　　然而我的筆終究沒有發(fā)出去。

　　第二天，當我拿著一件精心打扮的小禮物走進辦公室時，我害羞而充滿期待，但我從未見過她像以往那樣燦爛的笑容。

　　她的座位是空的，什么都沒有了。一種深深的失望和恐慌充斥著我的腦海。手里的瓷筆，寫給她的感謝詞，都變得毫無意義。回到教室后，我終于從同學那里了解到這個事實：瑩嘉走了，她永遠離開了這座城市！

　　我知道我手里的筆這輩子可能再也發(fā)不出去了。想到這里，后悔充斥了我的胸膛。

　　然而，地球是圓的。這幾年，我一直希望有一天，上天能給我一個再次遇見她的機會，讓我親手把那支漂亮的鋼筆送給她，并好好的告訴她：謝謝老師！

感謝師恩作文10

　　在我們到成長過程中，有許多值得感謝的人和事，情和景。教育我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

　　9月10日是一個很重要的'日子——教師節(jié)。老師，其實我一直有話想對您說，可是到了嘴邊又咽了下去，今天，我就在這篇作文里把我想說的話釋放出來。老師，您還記得嗎？

　　有一次，我考試得80分，80是一個不優(yōu)秀的分數(shù)，因為85分才優(yōu)秀，但我卻拿了80分，這對我來說是一個很低的分數(shù)，因為我的成績一直都是90分以上的，上課的時候，您把我的分數(shù)說了出來，我的心突然慌了一下，全班同學都聽見也大笑起來，因為這個分數(shù)比中等生還要低，真是害羞死了，我知道下課后您一定會叫我去辦公室。不久，下課鈴響了，您叫我去您的辦公室，我?guī)е�忐忑不安的情緒踏了進去，沒想到，您對我說的是：“不用緊張，老師不會罵你，我只想跟你說說一些道理。”頓時，我的心松了下來，就像有一塊石頭掉了。您對我說了許多的話，我都牢牢記在心里，每當上課的時候，如果我想和別人說話的時候，我就會立刻停了下來，不就后，我的成績又慢慢地恢復原來，每次都是90分以上。

　　老師，您一直忙碌了那么多年，您辛苦了老師，您也丐歇歇了，我想我來代替您，把您的工作全部做完。老師，我衷心地說一聲：“老師謝謝您！我一定不會忘記您的�！�

感謝師恩作文11

　　老師，您是一位辛勤的園丁，培育了祖國的每一朵鮮花！老師，您的知識如此淵博，您教會了我們做人的道理！你真了不起！

　　每當你上課的時候，你的眼睛總是盯著我們的一個同學，生怕我們不聽上課。放學后，你總是最后一個離開教室的人。無論刮風、下雨還是炎熱，你總是在放學回家的路上來回騎著你的舊自行車。然而，你比我們早到學校。你為我們贏得了一百顆心。無論是在學校還是在家里，你們都害怕我們不服從你們，制造麻煩。放學后，你去電子游戲室和網(wǎng)吧。你就像我們的母親。每當學生犯錯誤時，你總是耐心地教育他們，從不把他們交給政治和教育部門。

　　每天晚上自學之前，不管是不是你的課，你都會來到教室看我們學習。有時你會在離教室不遠的地方看著我們。雖然我看不到你，但我能感覺到你在我們身邊。每天晚上睡覺前，你不能忘記催促我們睡在宿舍里。我們睡覺后，你也會不時檢查我們在宿舍的睡眠紀律。當你離開宿舍時，我看到你的背總是那么匆忙。你還有很多事要做。老師，你每天都為我們努力工作，但你沒有給自己留下一點空間和時間helliphellip

　　感謝老師，常常感到羞愧。多虧了老師，我的心充滿了鮮血。老師對我們的`愛和鼓勵，就像春天融化的雪，使萬物復蘇，對萬物寄予厚望。這就像在雪地里送炭。一切都來得及時。它使我們的“靈魂”感到有點溫暖，并傳播到我們的心中。

　　我們應該感謝老師們的默默奉獻、無怨無悔、盡職盡責、春雪融雪、雪天幫忙

　　讓我們永遠感謝心中最令人敬佩的老師！

感謝師恩作文12

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩老師，因為老師辛勤培育了我。

　　記得我剛上一年級時，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。我不知道自己能不能適應小學的學習、生活；能不能和其他的小朋友友好相處；能不能得到老師對我的關(guān)愛。種種能不能，充塞了我小小的心靈。就在我惶恐不安的時候，是老師您陽光般的笑容，以及您一個個溫柔的眼神還有那一句句鼓勵的話語給予我安慰，是您把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活，帶進了快樂的'學習殿堂，讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。老師，您的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。

　　有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”我知道老師您就是把我們當作您自己的孩子一樣看待。當我面對失敗，失去了信心與勇氣時，是老師您教會我要自信地面對一切。當我懷著喜悅的心情等待成功時，又是您善意的提醒給我以謙虛，將我那顆驕傲、浮躁的心帶進了自強不息的世界里。

　　記得您剛教我們時，我回答問題一點也不積極、不主動。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是難抬起那一只“高貴”的手。您見此情景，立即來找我談話，您對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊回響，時時激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂！

　　在您的鼓勵下，學校的活動我敢參加了，繪畫比賽，作文比賽，學校選拔的值日員，還有參與到學校的廣播站，榮幸地當上了一名播音員，隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師。如果沒有您的細心栽培，我怎么可能有今天優(yōu)異的成績？

　　感謝您，我敬愛的老師！是您教會我如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生；又是您激勵我勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

　　在將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都將永遠記住您——我敬愛的老師！

感謝師恩作文13

　　“倒計時xxx天。”時光飛逝，四年一晃而過，有你在我身邊的日子里，我忘不了……

　　記得六年級，我第一次見到你是在學校。那是一個悶熱的夏季，是我第一次踏進這所學校。巧得很，那一天，我因發(fā)燒而躺在醫(yī)務室，沒有參加軍訓。你推開醫(yī)務室的門，進來關(guān)心我，詢問我。我這才知道，你是我初中的班主任——Q老師。你是第一個當我在新環(huán)境中推開我心門的人。

　　是你，讓我對新學校有了一絲輕切感。

　　記得七年級，我第一次看見你這么生氣。那一天，我上課的時候在臺板下看課外書，正好被你看見。當時，你的語氣格外嚴厲。我低著頭，不敢正視你的眼睛。我這才明白，你都是為了我好��！你的一字一句都深刻在我的心。我這才知道你的諄諄教導對我來說是這么的重要。

　　是你，為我指清了迷途。

　　記得八年級，當我們知道你生病要住院是，我們都哭了，你也流淚了。我第一次嘗到了離別的痛苦，第一次知道你對我的重要，第一次明白了我是多么的依賴你。我第一次見到你的場景再次出現(xiàn)在我的腦海，又化為洶涌的淚水滑落。

　　是你，讓我懂得了依戀。

　　現(xiàn)在九年級，我們都長大了。低矮的課桌也換了尺碼，也再也不用仰視你了�？赡阍谖覀兊男闹�，依然偉大。四年里的每一筆粉筆字，就如同一點一滴的回憶，記憶在我的心中。也許粉筆字一擦即逝，可我對你的記憶，早就深深刻在了我的心中，永不抹滅。這四年來，一點一滴的.知識匯聚成海洋，讓我在知識的海洋里翱翔。

　　是你，哺育了我知識。

　　“倒計時xxx天�！卑咨�的粉筆字格外刺眼，仿佛無時不刻的提醒著我將要開你。

　　有你在我的日子里，我學到了知識；有你在我的日子里，我得到了關(guān)愛；有你在我的日子里，我忘不了，真的忘不了……

感謝師恩作文14

　　我的小學學習生活已經(jīng)結(jié)束，有許多教師令我難忘。其中對我印象最深的是沈教師。

　　沈教師是我的語文教師，教了我3年。記得四年級時，一次課堂上，沈教師在繪聲繪色地給大家講課，我的眼睛老是注視著窗外�！叭我莘�，站起來！回答問題！”沈教師大聲叫道。頓時，全班同學的目光一齊向我掃來，我目瞪口呆地站著，回答不出教師提的問題。我上課走神，沈教師不但沒有批評我，并且放學叫我留下來單獨給我補課。教師的言行深深地感動了我，從此，我上課不再走神了，全神貫注，進取發(fā)言，語文水平有了明顯的提高。

　　課外活動中，我膽子小，不敢沖進去跳繩，沈教師一把把我推進去，跳了起來。之后我自我能沖進去跳，越跳越熟練。六年級時，她教會了我踢毽子。一開始先教我彎腿，然后她拋起毽子叫我踢，再之后叫我自我拋毽子踢，此刻已經(jīng)能一次踢2個了。

　　沈教師不但對我無微不至的關(guān)心、幫忙，對其他同學也是一樣。她改作業(yè)時，如果是大部分同學都做錯的，會團體評講;如果是個別同學做錯的'，先叫做錯的同學好好思考，實在不會再告訴他解題思路。沈教師總是針對同學出現(xiàn)的不一樣問題，認真負責、一絲不茍。

　　沈教師，我想對您說：是您提高了我的語文水平，是您教會了我踢毽子，是您壯了我的膽子去跳繩，是您耐心、熱情地幫忙我們?nèi)�班同學。您是我們的恩師，師恩重于泰山。我將永遠把你的教導和關(guān)愛銘記在心。今后的初中學習生活中，絕不辜負您對我們的殷切期望，我要刻苦學習，認真鉆研，以優(yōu)異的成績報答你對我們的培養(yǎng)。

感謝師恩作文15

　　有人說：“教師是世界上最神圣的職業(yè)�！崩蠋焽I心瀝血地教給我們知識，也許，我們會覺得老師是世界上除父母之外最偉大的人。老師，是美的耕耘者，是美的傳播者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　也許你覺得，老師給你的期望太高，給了你一雙沉重的翅膀，讓你像一只孤獨的大雁，疲憊地飛翔。但是你別忘了，老師對你的期望就是對你的信任與希望啊!老師信任你，你應該更積極地學習才是。

　　也許你覺得，老師總拿“莫等閑，白了少年頭”等一些大道理像麻雀一樣吱吱喳喳地教育你。你可曾想過，老師教導你，是關(guān)心你，愛護你，更是一種敬業(yè)的精神啊。在老師的煩言碎語中，無不飽含著老師的殷切希望啊!

　　也許你有些討厭老師，因為繁重的家庭作業(yè)讓你喘不過起來，你會用你的無聲表示你的反抗，但我們不是常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔抢蠋熣鎸嵉膶懻諉�?老師很多時候是為了學生而迫不得已的，請你換個角度，好好審視一下自己與老師的關(guān)系吧!“人非草木，孰能無情”也許長大了，你就能明白老師的良苦用心了。

　　老師是燈塔，照亮我們前行的方向。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春雨，滋潤我們幼小的心田。給我們活力——

　　親愛的'老師，我的每一步成長都離不開你的悉心教育�？傆幸惶欤�我們會離開您的懷抱，展翅翱翔，飛向更高的更廣的天空。

　　在這里，我要大喊一聲：謝謝您，我的老師!

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