感恩的作文共8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
我不知道我身邊的一切是否都值得我去感恩,但我知道我必須去感恩我身邊的一切。
——題記
感恩同學(xué),是因?yàn)槭撬麄兘o了我充滿疼痛和歡樂(lè)的成長(zhǎng);感恩父母,是因?yàn)槭撬麄兘o了我一次來(lái)到人間的機(jī)會(huì);感恩老師,是因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我是非善惡;感恩朋友,是因?yàn)樗惆橹乙黄鹂抟黄鹦χ砷L(zhǎng)……
A
董老師,是我曾經(jīng)的小學(xué)老師。
那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都很怕他,見(jiàn)到他,都擺出一副“我最乖”的樣子,背地里卻在想怎么讓他不知道我們沒(méi)有做作業(yè),甚至張牙舞爪的跟在他的后面惡作劇,而他,也會(huì)嚴(yán)厲的`批評(píng)我們,用丁若夢(mèng)的話說(shuō),就是灌輸良民思想,于是我們更放肆了。于是乎在我們的日記里,我們?cè)?jīng)絞盡腦汁想出自己認(rèn)為最壞的字眼兒來(lái)形容老師。
可是,在我們留在一小的最后一天里,卻改變了我們對(duì)他的看法,徹底的改變。
那是我們的畢業(yè)典禮,我們很高興,高興以后再也見(jiàn)不到他了。但那天他并沒(méi)有訓(xùn)斥我們,而是告訴我們,你們的小學(xué)生活結(jié)束了,不喜歡我的同學(xué)也解脫了,然后他哭了。一個(gè)大人,一個(gè)男子漢,竟然哭得稀里糊涂——我震驚了。
再一次見(jiàn)到他,已是很長(zhǎng)時(shí)間以后了,他仿佛老了許多,不再是那個(gè)會(huì)訓(xùn)斥我們,會(huì)向我們灌輸良民思想的老師了,一瞬間竟然恍惚的覺(jué)得親切,說(shuō)不出的親切。
現(xiàn)在才頓悟道要謝謝他:謝謝他助我養(yǎng)成了諸多的好習(xí)慣,謝謝他給我的那個(gè)快樂(lè)的童年。然已難于彌補(bǔ)。
B
丁XX,是我最好的朋友。
她很優(yōu)秀,甚至完美。于是在我心中完美的她好像不需要有人去關(guān)心,總是覺(jué)得她應(yīng)該很快樂(lè),有一個(gè)完美的家,完美的成績(jī),完美的自己。于是自己從來(lái)沒(méi)有對(duì)她說(shuō)過(guò)謝謝。
我努力的學(xué)習(xí),是因?yàn)樗。因(yàn)楹ε掠幸惶焖任液锰喽疾簧纤芸忌系膶W(xué)校,因?yàn)槲蚁牒退忌贤凰鶎W(xué)校。于是,她給了我前行的動(dòng)力。
她會(huì)在雨夜里給我送來(lái)雨衣,她會(huì)在黑夜里送我回家,她會(huì)因?yàn)槲易叩牡缆范@遠(yuǎn)道,她會(huì)在我闖了禍或者犯了錯(cuò)誤的時(shí)候出來(lái)替我頂著,她會(huì)幫我做好我做不好或不會(huì)做的事情,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)她是否有雨衣,沒(méi)有想過(guò)她也害怕漆黑的夜晚,沒(méi)有想過(guò)她會(huì)不會(huì)感到寂寞,沒(méi)有想過(guò)她是不是害怕老師的批評(píng),甚至沒(méi)有想過(guò)她需不需要幫助。我總是活在自己的世界里。
自己在寫(xiě)作文的時(shí)候突然想到了他,才知道原來(lái)她也需要關(guān)心。
這樣才發(fā)現(xiàn),自己身邊的一切都值得我去感恩,因?yàn)槭俏疑磉叺囊磺性炀土宋摇?/p>
感恩的作文 篇2
今日我讀了一篇文章,題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬;艚鹕砘冀^癥,被固定在輪椅上,不能說(shuō)話和寫(xiě)字,只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下,成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒(méi)錯(cuò),霍金雖然癱瘓了,可他的大腦還能思維。最重要的是,霍金以一顆感恩的'心去應(yīng)對(duì)生活。我認(rèn)為,這是最可貴的。就算霍金不在了,但他的這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的,會(huì)被我們一向傳遞下去。
經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,讓我想到了我們自我。我們都有一個(gè)四肢健全的身體,并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而,我們有些同學(xué)卻十分厭學(xué),甚至逃學(xué),沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲?戳嘶艚鸬墓适拢覀冸y道不該為這些行為感到羞愧嗎
我們應(yīng)當(dāng)更加要懷著一顆感恩的心,感激父母給了我們一個(gè)健康的身體,感激祖國(guó)給了我們一個(gè)良好的環(huán)境,感激教師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢
感恩的作文 篇3
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè)的必要條件!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在我們最美好的青春年華最應(yīng)該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
感恩我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。母親的.皺紋越來(lái)越深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,教會(huì)我如何自理生活,讓慢慢我長(zhǎng)大成人。父親的手越來(lái)越粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我懂得什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng),讓我慢慢地變成一個(gè)男子漢。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質(zhì)條件不多,但他們留給我們的精神財(cái)富很多,如果說(shuō)我們能飛向藍(lán)天,那翅膀一定是父母給我們的!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母的愛(ài)是做子女的永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的,我們能做的就是趁父母還健在,多陪陪他們,關(guān)心他們,在噓寒問(wèn)暖、柴米油鹽的實(shí)際生活中孝順?biāo)麄,盡到做子女的義務(wù)。
感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們知識(shí)和技能,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)展翅飛向最藍(lán)的天空,用知識(shí)的甘露,澆灌我們理想的花朵;用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想;給我們無(wú)限的前途和光明,使我們的明天繁花似錦,讓我們走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,走向光輝的未來(lái)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹恼佌伣陶d無(wú)以回報(bào),我們能做的就是好好珍惜校園學(xué)習(xí)生活,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,課后禮貌向老師問(wèn)好,用努力過(guò)后的成績(jī)來(lái)感恩老師。
感恩我們的朋友,是朋友讓我們知道什么是友誼萬(wàn)歲,讓我們的生活不再孤單,伴我們學(xué)習(xí),伴我們成長(zhǎng),朋友永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!备卸髋笥炎詈玫姆绞骄褪钦湎М(dāng)下,呵護(hù)這一份友誼。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”正如歌詞所唱,當(dāng)我們懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,看待生命里的一切,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)再?zèng)]有什么能讓我們感到不快,學(xué)會(huì)感恩,讓我們的青春歲月豐富多彩。
感恩的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽您們好:
你們還記得《感恩的心》這首歌嗎,在我很小的時(shí)候你們就教育我讓我懂得感恩,那時(shí)我?guī)缀趺刻於紩?huì)聽(tīng)這首歌,和看它的MV整首歌我都會(huì)唱,甚至連動(dòng)作都幾乎會(huì)做,你們對(duì)我的教育我還是記憶猶新。
小的時(shí)候,我總把你們對(duì)我的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道你們的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,關(guān)心、孝敬你們的責(zé)任,不讓你們?cè)贋槲覔?dān)心。
現(xiàn)在我懂了我要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,是老師教給
了我許許多多的知識(shí);感恩幫助過(guò)我的人,是他們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候和我一起度過(guò)難關(guān);更要感謝你們,是你們給了我生命,是你們帶我來(lái)到了這個(gè)世界上。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。什么是感恩?感恩就是:一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的'私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予我們的一切。這樣我們才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才會(huì)有一種健康的心態(tài)。我們要懂得感恩,學(xué)習(xí)感恩,更要做到感恩!
感恩的作文 篇5
“感恩的心,感謝有你……”這首歌我聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次,可一直到今天,我才明白了它的'含義。
那是一個(gè)星期一的下午,媽媽生病了,一天沒(méi)有起來(lái)。她現(xiàn)在感覺(jué)不舒服,很累。我給媽媽沖好藥,又倒了一杯清水,就做起家務(wù)來(lái)。做飯時(shí),我給媽媽做了她最喜歡的雞蛋羹。她抬起頭,吃力地說(shuō):“思晨,你長(zhǎng)大了!”
我做完家務(wù),已是12點(diǎn)了,我作業(yè)只字未寫(xiě)。于是,我又熬到天亮,結(jié)果熬了一夜變成了“國(guó)寶”。
我雖然變成了“國(guó)寶”,但我心里甜滋滋的。我又看一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她的眼角有一顆晶瑩的淚珠輕輕地滴落下來(lái)……
指導(dǎo)教師 崔梅茹
感恩的作文 篇6
任何人,任何民族,甚至動(dòng)物,無(wú)父母都不會(huì)出世,更不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)自食其立。父母撫養(yǎng)、教育我們成長(zhǎng),為我們可以付出一切,甚至生命。從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子到長(zhǎng)大成人的過(guò)程中,父母把我們不知道的教給我們;把我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的展示給我們;把我們不對(duì)的地方進(jìn)行指正;所以說(shuō),世上人的第一個(gè)師傅就是父母。
父母用智慧之水澆灌我們這些“小草”長(zhǎng)大,用愛(ài)給我們指一條明道,用自己的熱血和生命撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,世上所有的愛(ài)、善良、正直、光明還有一切的美好都源于父母--他們的愛(ài),讓一切變得溫暖、光明起來(lái),他們的愛(ài)無(wú)私無(wú)窮盡,父母是世上最偉大的人。是他們讓我們?cè)趷?ài)河里洋溢出最甜美的微笑,讓我們?cè)诮饟u籃里主宰幸福,父母把所有的愛(ài),所有的精力都給了孩子,只希望孩子能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
但是在父母的人生旅途中,總有依靠我們的時(shí)候。有一次,媽媽感冒了,一直咳嗽,非常難受,我就讓媽媽躺下,我去干活。媽媽卻一再地說(shuō)沒(méi)事,我自己來(lái),我看著媽媽難受的`樣子,實(shí)在忍不住,就強(qiáng)行讓她躺下,媽媽只好躺下了。我一看,家里和平時(shí)不一樣了,為什么呢?原來(lái)家里太亂了。我一定要弄干凈,我胸有成竹的干起來(lái):洗碗、掃地,喔,太累了!接著我又開(kāi)始洗衣服,那些重重的衣服好像石頭壓在我的肩上,讓我?guī)缀醮簧蠚狻O赐暌路秩ヌ崴,家里終于沒(méi)活干了,但是沒(méi)有媽媽弄的干凈!坐在板凳上腰酸背疼的我想著媽媽有多么的辛苦,我干了一天都成這樣子了,那媽媽這樣子干活,實(shí)在太辛苦了。從現(xiàn)在起,也該我們付出關(guān)心和愛(ài)了!
所以我們應(yīng)該孝敬父母,做任何事要請(qǐng)求父母的允許,不做讓父母?jìng)、難過(guò)、擔(dān)心、害怕的事;不能對(duì)父母大聲吼叫;不能對(duì)父母無(wú)禮。在出門時(shí),做父母的拐杖;在夜晚,做父母的眼睛;在父母無(wú)助、傷心的時(shí)候,去幫助他們,去安慰他們,讓他們沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛苦!
唯有孝敬父母,才能感謝父母給予我們的一切的愛(ài);唯有孝敬父母,才能讓我們感謝父母24小時(shí)不求回報(bào)的付出!感謝讓我學(xué)會(huì)感恩,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)我的父母親!也愿天下所有的兒女們都能感恩父母,孝敬父母!
感恩的作文 篇7
1.有人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí),是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
2.有人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的`人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一旁扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇時(shí),是父母幫我走過(guò)坎坷;當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
3.有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔前,父母給了我們寶貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了?傊,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對(duì)我們深厚的愛(ài),臨出門時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。
5.人間最無(wú)私、最偉大、最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。無(wú)私,因?yàn)樗膼?ài)只有付出,無(wú)需回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼?ài)寓于普通、平凡和簡(jiǎn)單之中;崇高,是因?yàn)樗膼?ài)是用生命化作乳汁,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。
我不知道,如何詮釋我的母親,因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動(dòng)著不一樣的生活脈搏。
母親的愛(ài)是一道解不盡的方程,隨著我的成長(zhǎng)不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。
感恩的作文 篇8
蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈地道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!└?duì)?/p>
有人埋怨挫折,所以一事無(wú)成;有人厭惡缺陷,所以郁郁寡歡;有人憎恨戰(zhàn)勝自己的對(duì)手,所以無(wú)法勝利……因?yàn)樗麄儧](méi)有一顆感恩之心,所以世間才會(huì)有成功者與失敗者、自信者與自卑者之別。感恩之心,是成功與快樂(lè)的根源。
感恩挫折
每個(gè)人都渴望成功,但成功又豈非是件易事?通往成功的路上,荊棘叢生,一不小心,便會(huì)傷痕累累。人生的路上,我們必定會(huì)遇到不同層次的挫折,悲觀的人把它當(dāng)成絆腳石,常懷感恩之心的人則會(huì)把它當(dāng)成通往成功之路的`墊腳石。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折是通向成功的橋梁。”正所謂“沒(méi)有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花?”沒(méi)有挫折的磨練,哪能隨隨便便成功?所以,我們要感恩挫折!
感恩缺陷
世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都或多或少地存在某方面的缺陷。悲觀的人自怨自艾,終日郁郁寡歡;常懷感恩之心的人則會(huì)把它看成是上天對(duì)自己的考驗(yàn)。他10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,面對(duì)身體的巨大缺陷,他沒(méi)有放棄努力,他的夢(mèng)想是能成為鋼琴家,卻遭到音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)的侮辱與歧視,但堅(jiān)強(qiáng)的他沒(méi)有因此沉淪,他對(duì)音樂(lè)學(xué)校校長(zhǎng)說(shuō):“謝謝你能這么歧視我,遲早有一天我會(huì)讓你看,我沒(méi)有手也能彈鋼琴!”現(xiàn)如今27歲的他,造就了他精彩的人生。所以,我們要感恩缺陷!
感恩對(duì)手
很多時(shí)候,我們可能會(huì)在相互競(jìng)爭(zhēng)中被對(duì)手打敗。這時(shí)候,我們最應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我們的對(duì)手。因?yàn),是他,讓我們看到了自身的不足;是他,讓我們了解了別人的長(zhǎng)處。我們?cè)趯?duì)手的施壓下,不斷地總結(jié)與反思,不斷地向成功逼近。俗話有說(shuō):“真正認(rèn)識(shí)你的人,除了你的朋友外,就是你的對(duì)手。所以,要重視你的對(duì)手,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)你的過(guò)失;要感謝你的對(duì)手,因?yàn)樗鼓銖?qiáng)大起來(lái)。”所以,我們要感恩對(duì)手!
感恩,可以使人到達(dá)成功的頂峰;感恩,可以消除內(nèi)心所有的隔閡;感恩,可以給人送去心靈的快樂(lè)與幸福!
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!常懷感恩之心,常做感恩之人,讓生活更精彩!
點(diǎn)評(píng):行文流暢,思路清晰,從不同的角度選擇代表性人物進(jìn)行闡述,作者采用蒙太奇式,運(yùn)用小標(biāo)題層層推進(jìn),逐層推進(jìn),充分體現(xiàn)了作者的匠心獨(dú)運(yùn)。
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