感恩高中作文

時(shí)間：2025-05-23 09:08:11 感恩作文我要投稿

關(guān)于感恩高中作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感恩高中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩高中作文匯編七篇

感恩高中作文篇1

　　小學(xué)時(shí)懵懂的我對上學(xué)并不是很在意，認(rèn)為只要放學(xué)后有棒棒糖作獎(jiǎng)勵(lì)，我就會很開心。直到步入初二——我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，才第一次明白學(xué)習(xí)是為了什么，我的青春該有誰做主？直到??

　　改變我的是一位老師??

　　她姓xxx，鼻梁夾著一副厚厚的遠(yuǎn)視鏡，她的眼睛總喜歡在眼睛上方，似乎偷偷地觀察著我們每一個(gè)人，讓我不由自主地想起漫畫里教師們的嚴(yán)苛的形象。她很樸素，我從沒見到她穿過一件名牌服飾，每天手里拿著五六十年代版的綠布包，還有那一咳就停不住的嗓子。所以我的第一印象并不好，唯一值得欣賞的就是上課回答問題不用站起來。

　　兩三個(gè)月后，因?yàn)槲业挠⒄Z成績很差，總是在70-89之間徘徊，由于我背英語課文很快，她開始關(guān)注我了，有一段時(shí)間只要上課提問都要叫我回答兩三次，可我總是答錯(cuò)。但她總是在課堂上鼓勵(lì)我，你知道一個(gè)女生受人表揚(yáng)是很開心的事。漸漸地，我不想讓她失望，我也不想與其他同學(xué)拉出距離。于是我放下了看電視和看課外書的時(shí)間，專攻英語，對于崔老師講了的、沒講的、快講的，就一個(gè)字“學(xué)”。什么復(fù)合句、非謂語動詞、雙賓語等等廣泛涉獵，遇到不懂的就在課間問老師，那時(shí)大家都稱我是“辦公室蟲子”。

　　久而久之，我寫英語作業(yè)的`時(shí)間快了很多，分?jǐn)?shù)在班里算是中上等。崔老師漸漸的喜歡我。就這樣，她成為了我學(xué)習(xí)上的伙伴，我時(shí)常向她請教學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們的關(guān)系越來越好。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，她也要離開我們了。她說要給我們surprise。接著從她綠色的小布包里拿出一個(gè)禮物，是一個(gè)小米奇娃娃，當(dāng)時(shí)非常激動，但我卻顯得異常冷靜。我明白這是我和她師情和友情的見證，不需要外在的表達(dá)，因?yàn)槲覀冃睦镉兄嗤母星楣缠Q。我會永遠(yuǎn)感激她的。

　　在這一年中我證實(shí)了只有在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取才是我人生中的快樂，才能體現(xiàn)我青春的價(jià)值。

感恩高中作文篇2

　　在成長路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠的感謝！

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識這個(gè)世界的機(jī)會。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣睢W(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對我的愛，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。

　　父母的愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　父母的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；

　　父母的愛是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳?未來，將自己的一生奉獻(xiàn)于人才之上，開啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。

　　老師是春雨，無聲地滋養(yǎng)著我們；

　　老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；

　　老師是大樹，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們在我困難的時(shí)候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。

　　我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天……擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。

　　朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；

　　朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；

　　朋友是比，與你一同寫作人生。

　　最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！

感恩高中作文篇3

　　今天，天氣格外的好，我的心情也好，就像吃了巧克力一樣美滋滋的。

　　從我自己坐車到現(xiàn)在，為了給我裝月票，媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包！

　　第一個(gè)是淡紅色，是最大的一個(gè)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒辦好月票，媽媽就織好了，我用了幾天以后，就覺得顏色不好看，而且太大，媽媽就又織了一個(gè)。

　　第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的，所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后，覺得它不平整，而且線太細(xì)，時(shí)間久了，斷了幾根，媽媽就織了第三個(gè)。

　　這個(gè)包很好，用的時(shí)間也最長，我也非常喜歡這個(gè)包，每天睡覺前，幾乎都要看一看才可以入睡。但是，突然有一天，我看見朋友的比我的好看，就露出羨慕的眼光，媽媽看到了，就覺得我可能也想要那樣的，媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。

　　明天我就開始用這個(gè)包，這個(gè)包與眾不同，第一：它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二：它的形狀很好看，顯得很肥嘟嘟，摸上去軟軟的，感覺很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹葉。我越看越喜歡，真是名不虛傳，愛不釋手、巧奪天工。

　　媽媽說：你從這四個(gè)包里找到我對你的愛嗎？。

　　我就在包里仔細(xì)的尋找：

　　還真的'看到了，原來愛是紅色的（黃色的），溫馨的。

　　我又摸了摸，知道了媽媽的愛是細(xì)膩的，溫暖的。

　　聞了聞，媽媽的愛是香甜的。

感恩高中作文篇4

　　感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感謝，但不論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感謝我這樣一個(gè)外人，本身就不是一個(gè)明智的選擇。

　　要論感恩，第一當(dāng)之無愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點(diǎn)，母親對你的恩澤已是無人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面？

　　緊隨母親之后則應(yīng)該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒有母親那么多，但他仍應(yīng)該處在你要感謝的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的`，母親主內(nèi)，維系孩子的精神世界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來主內(nèi)，一個(gè)孩子只有精神世界，沒有物質(zhì)生活，想必也無法在這個(gè)社會上長久地生存下去。所以，當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí)，其實(shí)也是無可厚非的，都說父愛如山，父親便是一座大山，他沉默無語，不似母親那般溫潤，但他卻默無聲地為你撐起了一片無雨的蒼穹。

　　正因父愛、母愛，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤物細(xì)無聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見。這些人天天沐浴愛之中，卻無法感知，還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛，別人不給，還覺得難過。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話：“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦]有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒有愛，也只是你“膩”了而已。

感恩高中作文篇5

　　曾經(jīng)迷茫過，曾經(jīng)放縱過，曾經(jīng)墮落過，卻不曾學(xué)會感恩，更沒有“不要讓愛你的人失望”這樣的覺悟，看了學(xué)校組織的“不要讓愛你的人失望”的演講視頻，我頓悟了許多。

　　在彭成老師繪聲繪色的描敘他童年經(jīng)歷時(shí)，我仿佛看到媽媽面帶慈祥的笑容朝我走來，靜靜的呼喚著我的乳名，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)她是那么蒼老，那么憔悴，她矮了好多，在他兒子面前，她顯的那么單薄，可此時(shí)在她兒子心中，她仿佛像大海一般，能容納一切，她伸出那雙布滿老繭和磚叉的手，輕輕撫摸我，她靜靜的呼喚著，她的眼中充滿了母愛的光輝，雖然一切都是那么美好，那么溫煦，但當(dāng)我徜徉在這樣的意境當(dāng)中，卻心如刀絞，好痛好痛……

　　在我看到視頻中，那母女相擁的`場景時(shí)，心里莫名產(chǎn)生些許痛楚，我也不知道為什么，或許是那女孩媽媽的緣由吧。她太像我的媽媽了，無論是那呆板的臉龐，還是那木納的神情。在女孩聲嘶力竭的表白對母親的千萬般感恩時(shí)，他的母親并沒有表現(xiàn)出過多的情緒，甚至始終都是一個(gè)表情……我想，這并不是她的媽媽沒有為此動容。而是她已經(jīng)麻木了�；蛟S，在她的心目中，女兒始終是放在第一位的。在她的生命中，她就是在為她女兒而活著的。她只是不知如何表達(dá)母愛，不知道如何宣泄出心中的那份情感，她只是迷惘的為了女兒，我無法形容她的這份付出，這應(yīng)該就是我們常說的無聲的愛吧。

　　我的母親是一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女。小學(xué)還沒上完，就跟著大人下田間干活，直到嫁給我父親，都一直是這樣。她常說的一句話是“為了這個(gè)家，我無怨無悔�！�

　　還有我的父親，在我的童年記憶中，他是個(gè)既嚴(yán)肅又暴力的大老粗，我就是在他無盡的毆打和責(zé)罵聲中長大的。因?yàn)樾r(shí)侯我很貪玩，又經(jīng)常干壞事，事后又不思悔改，這也是我被打罵的原因吧。我最害怕的是他那攝人的眼神，有時(shí)候都不敢看向他。晚上早早睡覺，深怕爸爸下班回來又該忍受那樣的目光了。我只知道后來，我乖巧了很多，也懂事了很多……

　　長大后，爸爸媽媽都變了，爸爸從沒打過我，偶爾我犯錯(cuò)了，他都只是小聲責(zé)備我?guī)拙渚土耸�。媽媽卻變得越來越煩人，有事沒事總愛嘮叨。有時(shí)我都恨不得自己是個(gè)聾子，聽不見該多好。我與父母之間的代溝隨著時(shí)間的推進(jìn)逐進(jìn)顯露出來，連懂事的姐姐都時(shí)常發(fā)出“和他們沒有共同語言”，于是我和他們之間的矛盾鬧的越來越僵，曾經(jīng)的溫暖的家變的越來越冷清。后來，爸爸外出務(wù)工，媽媽在家守著一畝三分田，拮據(jù)的過著日子。姐姐在長沙上大學(xué)，年過節(jié)都難得回家一次。我也正在上高中，寄讀，一個(gè)月或半個(gè)月才回家一次。過去，我從每想過他們的那份孤獨(dú)有多重，可當(dāng)我老海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面時(shí)，我的心都碎了。鼻子酸酸的，爸爸媽媽孤獨(dú)的坐在某個(gè)角落，呆呆的望著某個(gè)地方默默的流著淚。昏黃的燈光印在媽媽疲憊的臉龐上，他們是如此的寂寞，也許他們唯一的樂趣就是思念遠(yuǎn)在異地的我和姐姐了。

　　我心中騰起一串感恩的火苗，爸媽老了，他們嘗盡了人生的苦和辣。更多時(shí)候，他們本可以享受一分甜美，可他們沒有，他們只是默默的為他們的兒女付出著。我沒有資格要求他們再為我做任何事，我欠他們太多了。我只想大聲吶喊，有生之年，我不會再讓你們失望。我要讓知識充滿我的大腦，這是我對父母最好的報(bào)答。我要時(shí)刻銘記——不要讓愛你的人失望！

感恩高中作文篇6

　　開學(xué)啦！

　　想到又要和我敬愛的老師們見面，忽然間我的心房漲滿了激動和喜悅；霎時(shí)腦海象過電似地，朦朧中，學(xué)校的“鳳凰臺”、“文化墻”不斷地在我眼簾閃現(xiàn)；老師們亦隱隱約約地在我身前晃動：數(shù)學(xué)王老師，英語孫老師，語文周老師……

　　我的語文老師周樹民，有著圓厚方潤的面龐，中等結(jié)實(shí)的勻稱身材，朝氣蓬勃；堅(jiān)挺的鼻梁上，佩著副優(yōu)雅時(shí)尚的近視鏡，看上去是那么地睿智和大氣。他的名字更是令人浮想聯(lián)翩：“樹”有著培育之義，即培養(yǎng)幼小生物，使其發(fā)育成長；“民”代表眾人。

　　天生聰慧，必降其大任。周老師在他剛剛步入16歲的燦爛時(shí)光，就如愿地踏上了神圣的講臺；以擁有驕人的28年“教齡”資歷，他早已碩果累累，“桃李滿天下”，令人驚羨。很多在事業(yè)上日益拼搏的“夫小”畢業(yè)生們，都十分思念他，常常在網(wǎng)上搜尋他的信息；也有許多“老面孔”上門探望，甚至懇請他當(dāng)征婚人呢！我曾看過一幅照片，是以孔夫子教導(dǎo)學(xué)生群雕像為背景，多屆由他帶過的“夫小”校友們，特地飛回娘家，飛回“夫小”同他在一起親密合影留念……那場面，仿佛是一個(gè)大家族的甜蜜相聚；那么眾多的幸福微笑、那么貼心的相偎相依……，實(shí)在是感人肺腑！我看過后心情好激動、好激動。時(shí)至今日，它還依然震撼在我的記憶中……

　　周老師進(jìn)入我的視野，那是在20xx年，——他由“夫小”調(diào)任“鳳小”副校長，并兼做我們?nèi)?）班的語文老師。整整34個(gè)月的時(shí)光相伴，彈指一揮間，其美好地感覺，如歌、如詩、如畫……也許當(dāng)初我作業(yè)寫得非常認(rèn)真，也許我上課全神貫注，也許……，我十分榮幸地做了他的課代表。

　　在課堂上，我發(fā)覺周老師十分幽默詼諧，亦十分親切優(yōu)雅。有一次，一個(gè)淘氣的男同學(xué)在課中“心不在焉；聽而不聞”，愛不釋手的把玩著家人新買的鋼筆，簡直是入神到“目不轉(zhuǎn)睛”了。對于這樣明顯違紀(jì)的小動作，怎么辦？出乎意料地是，周老師并沒有大發(fā)雷霆，反而上前慈愛的拍拍他肩膀：“嘿，我親愛的大師，您是在修鋼筆嗎？哦，那懇請您在下課時(shí)，把我的鋼筆也給修修吧！”此言一出，同學(xué)們不禁會意的哈哈大笑。緊接著，周老師望望四周故做生氣狀：“喂，你們別耽誤了大師工作啊。“這話立竿見影，猶如巨大魔力，我看到那只玩鋼筆的手已悄悄安靜下來……。大家對周老師的語言生動，佩服的五體投地。此后，只要是他的.語文課，同學(xué)們?nèi)紩劬珪�，專心致志�?/p>

　　在平時(shí)的教學(xué)中，周老師總是那么地神采奕奕，那么親切溫柔地鼓勵(lì)學(xué)生們多多舉手發(fā)言。他告訴我們，“說錯(cuò)了沒有關(guān)系，只要你肯想，你就是最棒的�！闭f來也怪，在聽過他多次鼓勵(lì)后，在他的諄諄善誘下，原先不愛舉手的“后進(jìn)生”、性格靦腆害羞的女孩們，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地?fù)尨鹬�，不愛動腦筋的“丑小鴨”竟也變成了善于思考的“白天鵝”。多姿多彩、情趣盎然的師生互動，使得課堂氣氛越來越活躍了。

　　課后的周老師也沒閑著。他如同百科全書似地，被同學(xué)們包圍著解答各種各樣的問題。生疏的漢字、意味深長的句子……答疑解惑中，學(xué)生們由衷地感受到了他的才高八斗、無所不知的魅力四射。

　　作為課代表，每當(dāng)我搬著摞的高高的作業(yè)本，進(jìn)入辦公室時(shí)，常常會看見他還在俯案批改作業(yè)，那種孜孜不倦的為人師表很令人欽佩。

　　我班的同學(xué)都知道，周老師對作文的批改特別精細(xì)。譬如，在精華的段落語句下畫上長長的波浪、錯(cuò)別字上添加圓圈……，讓人一目了然的同時(shí)，迅速及時(shí)地修正自身的不足。他還常常對大家的作文，發(fā)表出自己“入木三分”的評語、以及“一針見血”的修改意見；他的想法在學(xué)生作文紙上常常被擠站的滿滿當(dāng)當(dāng)。不管我們修改“錯(cuò)別字”需要多長的時(shí)間，他都會面露微笑地耐心等待。他是在用自己獨(dú)特的人格魅力，打動著學(xué)生的心！

　　每當(dāng)看到我作文本上，那大段大段炫麗清新的評語，我爸爸都會情不自禁的夸贊周老師；我媽媽則十分欣賞他寫的字，非常流暢、非常有氣勢；他的每一筆都是那么地瀟灑，那么地透露著大師般的才氣。

　　周老師常常跑步上班。有時(shí)故意繞遠(yuǎn)路，跑上2-3公里才罷休。他紅潤潤的臉龐上，閃耀著無比堅(jiān)毅的光芒。

　　不知是何緣故，每年10月降臨，周老師都會復(fù)發(fā)“腿疼”的毛��；此時(shí)的他絕對是步履維艱了，但他總撐著，緊咬著牙關(guān)蹣跚來校。同學(xué)們每每都被他的敬業(yè)精神所深深打動。我記得在那段時(shí)間，“好學(xué)生”自發(fā)地在周老師早自習(xí)課上，幫著他給全班報(bào)詞默寫；午休時(shí)，同學(xué)們亦都會自覺地，在他辦公室里排長隊(duì)訂正作業(yè)。

　　“一株微不足道的小草，竟開出像海一樣的蔚藍(lán)之花”。我作文水平的提升，是周老師多年指導(dǎo)的結(jié)晶。他那燦爛的笑容，給了我奮發(fā)前進(jìn)的動力。四年級時(shí)，我榮獲“鳳小”唯一的秦淮區(qū)“迎青奧”征文大賽一等獎(jiǎng)，這也是我人生第一次獲此殊榮。那天，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，看到全校同學(xué)們豎起的大拇指，看到老師們在紛紛拍照，我感到無比地激動、無比地自豪。在周老師為我頒獎(jiǎng)，吶喊著，振聾發(fā)聵的呼吁大家為“鳳小”加油的那一瞬，他那親切燦爛的笑容，分明展示了對我學(xué)習(xí)上的充分肯定和支持。我挺直胸膛，我驕傲地舉起獎(jiǎng)狀，我迎著照相機(jī)，綻放出一個(gè)長長的自信十足的微笑。此時(shí)此刻的我，心中亦早已盈滿了對周老師無比地愛戴……

　　每年八月中旬，周老師都會如約地去學(xué)生家看看。那一次，記得是四年級學(xué)完了，正放著暑假呢，他和我的班主任王維老師，一同汗流浹背地爬上高高的6樓。來到我家時(shí)，連汗都顧不上擦，就激動地告訴我“劉雅文，你在金陵晚報(bào)又發(fā)表了2篇作文啦�！比缓螅靡滦浜鷣y擦拭一下汗珠，與我的好爸爸饒有興致地侃侃而談我的學(xué)習(xí)情況。他說我是一個(gè)“潛力股”，好好努力一定能行！后來爸爸目送著兩位老師下樓，由衷感嘆地告訴我，“你們周老師的話語、措辭句句恰到好處，足見他文學(xué)功底十分深厚；看的出他是一個(gè)很有思想的人，是一個(gè)不可多得的好老師！“

　　回眸以往，有口皆碑的周老師，“教無數(shù)，名俱揚(yáng)”，其中更是包含他至親至愛的“小棉襖”。今年初，我在參加南京市“一景一文”總決賽的紫峰大廈，遇見了他美麗的女兒。她滿面幸福地告訴我：“知道嗎？我擁有著世界上最好最好的爸爸�！�

　　——他，就是我最敬愛的恩師，周樹民老師！

感恩高中作文篇7

　　俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。今天老師講了一節(jié)關(guān)于感恩父母的主題班會課，這節(jié)班會課使我念念不忘，并懂得了許多的道理。

　　那是前不久發(fā)生的事，那天媽媽把我從小提琴班接了回來，老師反映說我最近沒練琴，要不然不會退步這么多。媽媽雖然平時(shí)總讓我練琴，但我卻無動于衷，媽媽也沒有再說什么�？墒菋寢屄牭健巴瞬健边@兩個(gè)字眼，就覺不會輕饒我的。媽媽在老師面前看臉上并未有一絲的不高興，但暴風(fēng)雨來臨之前是平靜的。在車上還是和顏悅色的媽媽，一下子變成了“潑婦”。媽媽把我?guī)У轿堇�，我曾�?jīng)跟她說過，對待孩子要溫柔一點(diǎn)。沒想到媽媽還真做到了。臉上沒有一絲生氣的表情，并且還用溫柔的語氣對我說：“寶貝，你看你老不練習(xí)怎么能考過五級呢？做人要堅(jiān)持，要有恒心，要有毅力，你看人家貝多芬，聾了還可以寫歌呢？就是因?yàn)槿思业暮阈囊懔Α眿寢屨f東道西的說了一個(gè)小時(shí)，從來還沒有看過她這么溫柔的說話呢，讓我雞皮疙瘩掉一地。媽媽喝了一口水之后，又跟我說了一大堆，而我的心早都放飛到那遙遠(yuǎn)的地方了，心思早都不在這上邊了，媽媽看著我沒有聽她講話便發(fā)火了：“我叫你練就不練，現(xiàn)在退步了還有臉想別的事情，如果你考不過五級，你就別當(dāng)我女兒了！”我一聽到這話可不樂意了：“你讓我不當(dāng)就不當(dāng)，誰稀罕呢！我告訴你學(xué)小提琴是給我學(xué)，不是給你學(xué)，你在這兒瞎緊張啥呢？切！”媽媽早都火冒三丈，就拎起雞毛撣子往我身上打，我一聲一聲的叫疼，她卻連一個(gè)沒事吧兒都沒有，我就朝著她說：“你打啥打呢，你當(dāng)你是誰呢？就是父母也不能打孩子！”媽媽早已氣急敗壞，就說：“我以后再也不管你了！”一句再也不管你了說到我心坎上，我眼淚就噴涌而下，媽媽也氣急敗壞的走出了房間回到臥室。我和媽媽就這么僵持了許多天，直到老師講這次主題班會后我才清醒了過來：父母是多么偉大呀！還記得小時(shí)候我不小心踩空從樓梯上滾下來，媽媽是哭著給我送到醫(yī)院的……那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事全都浮現(xiàn)在我的腦海里，它是一個(gè)無法形容的愛呀！

　　我今后一定要回報(bào)父母，就算只盡一點(diǎn)微薄之力，但也能減輕父母的負(fù)擔(dān)。所以早上起來給父母做一頓愛心早餐，幫媽媽干活，用實(shí)際行動感恩父母。

　　但丁說過這樣一句話：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。是呀，父母的愛不是掛在嘴邊的，而是在他們?yōu)槲覀兗右豢曜硬�、為我們洗一件衣服、在我們受到挫折時(shí)安慰我們的話……俗話說：滴水之恩以涌泉相報(bào)，父母的愛不僅僅只是滴水之恩，是一輩子都還不完的愛。所以，我們要用感恩的心來回報(bào)父母，今天我不僅僅從老師的課上讀懂了感恩，我更讀懂的是父母那無言的愛。

【感恩高中作文】相關(guān)文章：

感恩高中的作文07-10

高中感恩作文10-14

感恩高中作文01-13

感恩高中作文02-14