初中感恩作文

時(shí)間：2025-05-31 07:33:00 感恩作文我要投稿

初中感恩作文錦集6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中感恩作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中感恩作文錦集6篇

初中感恩作文篇1

　　在這個(gè)世界上，我們最要感謝的人就是父母，從小到大，父母為我們付出了很多，可是，我們又為父母做了些什么呢？

　　前幾天，我看了一個(gè)故事，篇名為《魔法師》。乍一看這個(gè)篇名還以為講的是科幻故事。細(xì)細(xì)的讀下來，這其中的母子情深著實(shí)讓人感動(dòng)。這不是一篇普通的講述母愛的小說，催人淚下的是11歲的兒子用神奇的“法力”治愈了患有抑郁癥的母親的過程。

　　當(dāng)?shù)弥赣H如果繼續(xù)抑郁下去會(huì)有舊病復(fù)發(fā)的危險(xiǎn)，兒子自信的說：“放心吧，媽媽，我這個(gè)一流的魔法師一定會(huì)治好你的！”這個(gè)11歲的小男孩竟然下定決心治好患有抑郁癥的媽媽，可見他對(duì)母親的感恩之情有多么的深重。而已經(jīng)16歲的我們從小到大對(duì)父母的`關(guān)愛之情又有幾何呢？母親的一陣咳嗽，一聲長嘆，我們充耳不聞，認(rèn)為沒有什么大不了的，而我們的一次小感冒卻使父母一直憂心，當(dāng)我們酣然入睡的時(shí)候，他們?cè)?jīng)多少次“貓”進(jìn)我們的房間擦拭我們的額頭。在我們的心中感恩處在幾分位置或者它存在嗎？

　　小男孩的母親曾經(jīng)病發(fā)的時(shí)候曾打過他，那時(shí)他只有5歲，他卻說：“看，媽媽你快好了，你有力氣打我了�！边€有，在他3歲時(shí)，曾雞翅藏在袖口里，從幼兒園帶到家里給媽媽吃。不止這些，小男孩把媽媽給他的零用錢用來向班里同學(xué)征集笑話使媽媽能夠笑一笑……如果你也看過這篇文章，一定會(huì)和之中的媽媽一樣被感動(dòng)地淚流滿面。感動(dòng)之余，更引人深省，不懂事的我們真的應(yīng)該好好的學(xué)學(xué)如何感恩父母，在他們年華老去之時(shí)多分一份愛給他們。

　　在兒子的多次感動(dòng)之后，抑郁的媽媽再也沒有理由拒絕康復(fù)，結(jié)局是美好的，只因?yàn)閮鹤訉?duì)母親感恩的心。從即刻開始，伸出你的雙臂去擁抱父母吧！

　　真正的愛沉淀在生活中，就如老家的大門永遠(yuǎn)都為游子靜靜的洞開著，就像母親的夢永遠(yuǎn)都為自己的兒女醒著，不論何地，不管天涯海角，只要你呼喚一聲，父母的愛就會(huì)立即飛到你的身邊。那么，就讓我們的淚化作一腔無以言表的感恩，在人生的旅途上陪伴著我們最愛的人

初中感恩作文篇2

　　落葉回歸大地，是在感恩大地的滋潤；白云輕盈的起舞，是在感恩藍(lán)天的懷抱；小溪輕快的跳躍，是在感恩山川賦予了它生命。我們?cè)谟淇斓母璩�，是在感恩我們的父母、老師。是父母給了我們生命和快樂；是老師，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

　　父母就是我的天地，當(dāng)我呱呱墜地的那一刻起，我的生命就傾注了父母無盡的.愛與祝福。

　　媽媽從小時(shí)候到現(xiàn)在都一直在關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)管的少些。在學(xué)習(xí)上，她管的最多的就是考試成績，每次考試她都會(huì)問分?jǐn)?shù)。如果考得不好，她會(huì)跟我分析我的錯(cuò)誤，之后就會(huì)有懲罰。一般會(huì)不讓我看電視、玩電腦一個(gè)星期。就是因?yàn)椴幌朐偈軕土P了，所以懲罰完之后的考試都考的相當(dāng)好。在受罰的那段時(shí)間，我從來不會(huì)惹媽媽生氣，就怕這個(gè)懲罰還沒完，又有了新的懲罰。那個(gè)時(shí)候的媽媽也特別的開心。

　　通過這件事我知道了不惹媽媽生氣就是對(duì)她最好的感恩了。

　　我的爸爸管我管的不是很嚴(yán)，只要我做完了規(guī)定的事（比如寫作業(yè)），他就會(huì)隨便我怎么玩。可是當(dāng)我做錯(cuò)了什么事情，他的懲罰跟媽媽對(duì)我的懲罰來比，那就嚴(yán)重多了，不過我不經(jīng)常在爸爸面前犯錯(cuò)誤，就不會(huì)受太多懲罰。爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不太關(guān)注我的錯(cuò)誤，只看好不好。如果考的很好，就會(huì)適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)我。如果考的不好，也只會(huì)說說，不會(huì)說一大堆教育我的話。爸爸經(jīng)常會(huì)幫我做一些我不會(huì)的題目，有些出得特別刁鉆的題目就會(huì)令他十分頭疼。有些題目如果我會(huì)做，我就不會(huì)拖到給爸爸來做，最好自己先做出來。這或許也是在感恩爸爸。

　　多為爸爸分擔(dān)一些，這應(yīng)該就是對(duì)爸爸的感恩了。

　　學(xué)校是感恩老師最好的地方了。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)遵守紀(jì)律，尊敬老師，這或許就是我們對(duì)老師的感恩了。

　　我覺得，做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事，就是對(duì)父母、老師最大的感恩。就是對(duì)他們愛的最大回報(bào)。

初中感恩作文篇3

　　感恩是什么？是人生道路上的明燈？還是累贅？以前我并不覺得感恩有什么重要，但現(xiàn)在我有了一些新的體會(huì)。

　　星期五下午，我們?nèi)?bào)告廳聽講課。報(bào)告廳里一片漆黑，一盞燈也沒有開，老師給我們發(fā)了眼罩，帶上眼罩，眼前是一片漆黑，低下頭，通過眼罩的邊緣，也只能隱隱約約地看到衣服的一角。老師的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的眼睛，想象面前有一只鐘，凝神看著分針，看著它慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)······”我閉上眼，腦海里好像出現(xiàn)了一個(gè)鐘，不同的是還有一個(gè)沙漏，在緩慢流動(dòng)著細(xì)細(xì)的沙子。細(xì)細(xì)的聲音進(jìn)入我的腦海，看著沙子一顆顆流進(jìn)另半個(gè)瓶子，不知為什么，有點(diǎn)心酸�？粗�，仿佛又看見了一個(gè)人從幼年慢慢變老，最后離開這個(gè)世界，就像這個(gè)沙漏一樣。

　　老師繼續(xù)講著：“……還記得在困難時(shí)，幫助你的人嗎;還有那桌子上永遠(yuǎn)的‘三八’線………”我仿佛看見我和同桌畫‘三八’線，我八他三，正在爭吵;運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們喊著加油，即使喊得喉嚨啞了，也努力地為他們加油;中午吵吵鬧鬧，到處玩得不亦樂乎，說話聲，吵鬧聲惹得班干部不禁皺起了眉頭;下課時(shí)，我們玩得哈哈大笑;全班因?yàn)槟臣�，沒原因地笑起來;同學(xué)哭泣，打鬧，發(fā)生爭執(zhí)，可敬的班長就會(huì)帶著一群人去解決……種種場景發(fā)生在我腦海里，我們六(2)班一起歡笑，一起哭泣;一起打鬧，一起玩耍。在六年時(shí)光里，我們因?yàn)榫壏殖蔀橐粋€(gè)整體，一個(gè)大家庭，我們永遠(yuǎn)是朋友不是嗎！可是，時(shí)光會(huì)過去。明年的六(2)班的.教室還會(huì)坐滿，但是再也找不到一張熟悉的面孔，因?yàn)樽脑僖膊皇俏覀兞�。想到這兒，我不禁鼻子一酸，流下兩行淚來。

　　“每天夜里，批作業(yè)的是誰？每天把知識(shí)教給你們的是誰？每天辛勤教育你們的是誰？……”聽著聽著，我又流下淚來。是老師，一次又一次，不計(jì)其數(shù)，把做人的道理告訴我們;是老師，每天陪伴我們成長，給予我們最豐富的知識(shí)！阮老師，高老師，許老師，祁老師……一位位老師的面孔，仿佛出現(xiàn)在我眼前，對(duì)我和藹親切地笑著。我的淚珠掉了下來，周圍也響起了一陣陣抽泣聲。

　　“在汶川大地震中，救援人員在一塊廢墟中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)佝僂的身體。在她身下，有個(gè)沒有任何傷害的嬰兒，正含著奶水，安穩(wěn)地睡在媽媽懷里。而那個(gè)佝僂的身體——他的媽媽，已經(jīng)離開了這個(gè)世界。但她手中靜靜地握著一部手機(jī)，上面是未發(fā)出去的一條短信：‘孩子，媽媽可能陪不了你了，也不像別的媽媽那樣，看得見你的成長了……但你要記住，媽媽是愛你的�！仍藛T都流下了淚花�！蔽掖舸舻劂对谀莾毫耍蹨I打濕了眼罩。我仿佛看見了在我高燒時(shí)，父母冒著嚴(yán)寒送我去醫(yī)院;在我哭泣時(shí)，父母對(duì)我的安慰;在我考試考得不好時(shí)，父母對(duì)我的微笑和鼓勵(lì);在我考得好時(shí)，父母的喜悅與開心;在我做錯(cuò)事時(shí)，父母對(duì)我的嚴(yán)厲的批評(píng)和提醒;我不會(huì)做題目時(shí)，父母的一聲聲教導(dǎo)……一件件事歷歷在目，腦海中映出父母的笑臉。兩行熱淚順著臉龐，滴到地上，我的眼濕潤了。

　　我要感激同學(xué)，在我每一個(gè)單調(diào)蒼白的日子里，給我增加了美麗的色彩;我要感謝老師，教會(huì)了我做人的道理和豐富的知識(shí);我要感謝父母，是他們把我生下來，給予我愛，是他們教我蹣跚學(xué)步，讓我從嬰兒長大，成為一名即將結(jié)束小學(xué)生活的學(xué)生。我要謝謝每一個(gè)人，不僅要感謝，更要用實(shí)際行動(dòng)去感恩，去達(dá)到我的目標(biāo)，去好好地做人，用自己的努力與成果，去感謝我的父母，教我的老師和我親愛的同學(xué)們。

初中感恩作文篇4

　　親愛的陌生姐姐：您好！

　　世界突然變得那樣美麗，大地?fù)Q上了潔白的銀裝，遠(yuǎn)處的房屋，樹木銀裝素裹，分外妖嬈。姐姐，還記得那一天嗎？

　　在那一天，整個(gè)世界變得潔白無瑕，皚皚的白雪在太陽的照射下發(fā)出耀眼的光芒，整天都下著雪，落光的葉子樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪。一陣微風(fēng)吹過，樹枝像少女一樣，擺動(dòng)著她驕傲的身軀，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄蕩，猶如天女散花一樣。

　　就在這一潔白的世界里，我獨(dú)自從家出來玩雪，我在雪上蹦來蹦去，誰知，一個(gè)偶然間，鑰匙就像一個(gè)頑皮似的蹦了出來，它以迅雷不及掩耳盜鈴之勢的速度落到了雪中，而我卻像個(gè)無知的孩子似的'，仍然在那兒玩耍，似乎一點(diǎn)也不知情似的。

　　結(jié)果，我走到了家門口，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣走來走去，就在這時(shí)，一位陌生姐姐也走到了我家門口。我不禁擔(dān)心起來，心中暗暗在想：怎么辦？這個(gè)人是誰？不會(huì)是人販子吧！我被嚇的站在那兒不敢動(dòng)。

　　這時(shí)，這位陌生姐姐好像看出了我的心事并說道：不要怕。然后又隨即的說出了：小妹妹，你是不是丟了一串鑰匙。我恩了一聲。這位陌生姐姐就掏出了鑰匙并說道：那就對(duì)了，我剛才路過，就看到了這一串鑰匙落在了地上，當(dāng)時(shí)我并知道這串鑰匙是誰的，然后等了一會(huì)兒，不見人來，只有自己去找了。當(dāng)我四處在尋找，走到巷口時(shí)，我看見你在這兒走來走去，就想著這應(yīng)該是你的，然后，就走過來問是你的鑰匙嗎？好了，現(xiàn)在物歸原主了，我還有事，就先走了，再見。

　　聽了這番話，我愣住了，我以為，以為這位陌生姐姐，這是雪又下來了，落到地上發(fā)出了沙沙的聲音，就像千萬條春蠶吃著桑葉的聲音一樣。

　　雪粒變成了大片大片的雪花，先是稀疏的，后來變成一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它像玉一樣潤，像霧一樣輕，無拘無束的在那時(shí)飄蕩著，飄蕩著祝姐姐笑口常開，學(xué)業(yè)順利。

　　一位妹妹

初中感恩作文篇5

　　感恩節(jié)那天，我寫了十張感恩的紙條，分別是給親人給閨蜜給朋友給老師的，所有的都通過照片的形式發(fā)出去了，除了給父母的。

　　姐姐說，我的時(shí)間真多，還有這閑功夫。我說，寫這些一兩小時(shí)之內(nèi)就可以搞定，關(guān)鍵是在于自己有心或無心罷了，而當(dāng)我們真心對(duì)對(duì)方的時(shí)候，必然會(huì)收獲對(duì)方給我們帶來的喜悅和滿足。

　　“禮輕情意重�！边@是一句流傳至今的老話，然而，被快節(jié)奏的生活和利欲熏心的環(huán)境所圍繞的我們，如今很難真正體驗(yàn)到“情意”兩個(gè)字的味道。就如同，我們?cè)诔悦罪埖臅r(shí)候，很難吃出米飯的香味了；我們?cè)诔蕴O果的時(shí)候，很難吃出蘋果的味道了；我們?cè)诔允卟�，也很難吃出蔬菜的各自味道了。與此同時(shí)，我們?cè)趽碛杏H情愛情友情的時(shí)刻，卻很少能夠體驗(yàn)到親情避風(fēng)港般的溫暖，很少能夠體會(huì)到愛情甜如蜜般的'美妙，很少能夠感受到友情離不開的呵護(hù)。是我們的物質(zhì)太豐富？還是我們的內(nèi)心漸漸變得麻木？

　　“感恩”，短短的兩個(gè)字，卻包含太多的意義，做到它的前提是自己足夠豐富，不僅僅是在物質(zhì)上，更多的是在精神層面的豐富。還有一句老話叫“知足常樂”，可以理解為當(dāng)我們自己感受到自己擁有的足夠多的時(shí)候，當(dāng)自己感受到幸福感的時(shí)候，我們的內(nèi)心就會(huì)變得越來越快樂，當(dāng)自己越來越快樂，就會(huì)把這份快樂分享給身邊更多的人，知足常樂，自己樂，他人也樂。但是，人的本性之一就有貪欲之心，當(dāng)我擁有一座金山的時(shí)候，我想要兩座，當(dāng)我擁有兩座金山的時(shí)候，我想要三座，當(dāng)我擁有三座的時(shí)候，我還想要更多……例如，左手是我們?nèi)松幸呀?jīng)擁有的東西，比如親情，友情，愛情；右手是我們還未擁有的東西，比如金錢，地位，權(quán)利。而當(dāng)我們死死盯住自己的右手欲將其填滿的時(shí)候，卻忘了我們左手已經(jīng)擁有的東西會(huì)在時(shí)間的流逝中漸漸消失，還忘了我們右手上的東西就如同魔鬼般在一點(diǎn)點(diǎn)吞噬我們內(nèi)心的簡單豐富和高貴。

　　我的紙條之所以沒有傳遞到父母手中，因?yàn)檫@份愛太沉甸甸，無法用簡單的言語表達(dá)內(nèi)心的感受與復(fù)雜，做什么永遠(yuǎn)比說什么要來的實(shí)在；還有，只是希望他們也能夠簡單開心幸福，就實(shí)現(xiàn)我的愿望了。

初中感恩作文篇6

　　從小到大，父母視我如掌上明珠，我一直是個(gè)“小公主”。但是，隨著年齡增長的我，漸漸懂得了父母的艱辛，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴汗水，父母用他們的包容給了我一個(gè)快樂的天地。為了讓父母安心，為了讓我獨(dú)立，我必須經(jīng)歷成長的洗禮！

　　某日的一天，風(fēng)輕云淡。我起身來到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母；我望著父母那爬滿皺紋的頭額；我望著父母父母漾起笑意的嘴角，心里酸酸的，父母給予了我的'一切，那揚(yáng)起的嘴角，卻又那樣欣慰，不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶，卻不肯掉下一滴，因?yàn)榘职謰寢屨f過，他們不喜歡哭泣的小寶貝......

　　我決定了，獨(dú)立、感恩！

　　我來到廚房里，眼前閃過了媽媽疲憊的身影。媽媽謝謝你！我輕手輕腳的，生怕吵醒了在房間里熟睡的父母。雖然我不咋會(huì)，但看媽媽做多了，“照葫蘆畫瓢”總行了。打開冰箱，我看見了營養(yǎng)豐富的蔬菜水果，我挑出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)蘿卜，還有好些毛豆。首先，我先來把雞蛋、蘿卜和毛豆做處理，完了之后，我把蘿卜毛豆一起倒在鍋里翻炒，不久，一盤新鮮的蘿卜炒毛豆出鍋啦！我要開始煎蛋了，一下鍋，噼里啪啦的，怪嚇人的。我把火關(guān)小了點(diǎn)，原以為“太平”了，但隨著我“��！”的一聲尖叫后，手受傷了。我堅(jiān)持著，終于煎完了蛋。之后爸爸媽媽起床了，看著豐盛的早餐，兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側(cè)滑了下來，我沒敢讓他們瞧見我的傷口，因?yàn)槲也灰僮尠职謰寢尀槲覔?dān)上一顆心。

　　我在房里做著作業(yè)，忽然，一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸，卻有一個(gè)聲音在我的腦海中纏繞，“怎么，不是要獨(dú)立嗎？這怎么行呢？”我愣住了，還沒等我回過神來，爸爸已經(jīng)進(jìn)來了�！坝惺裁词聠�？”爸爸問我。我吞吞吐吐說不出話來。有了，我搭上爸爸的肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我沖出房門，端上一杯香茗�！爸x謝你，爸爸”我說。爸爸一下子笑了，接過茶杯，把我摟在了懷里。

　　當(dāng)然，那道題被我以獨(dú)立的方式破解了出來。

　　現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。早已不再是個(gè)小公主，我堅(jiān)信，現(xiàn)在的我會(huì)以最美的姿態(tài)，迎接生活，會(huì)在今后的成長旅程中，邁出堅(jiān)定的步伐，留下一串串自信的腳��！

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