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讓感恩之花綻放高二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的讓感恩之花綻放高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓感恩之花綻放高二作文1
感恩的獨(dú)特之處，不在于回報(bào)，而在于意識(shí)到無法回報(bào)。
我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師深情的目光，有老師寬廣的胸懷，有老師淵博的知識(shí)，更有老師放飛的希望。老師不僅教會(huì)我們知識(shí)，更是言傳聲教的教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鋈��！爸挥行撵`美麗，才能塑造出美麗的靈魂。”多么美麗的一句話，用它來贊美老師一點(diǎn)兒也不為過。
六年來，老師所講的每一個(gè)知識(shí)，都如春雨灑滿大地，使我們這些幼小的.芽?jī)�，變成了參天的大樹�?/p>
老師，我是一個(gè)調(diào)皮的孩子，我總會(huì)給您帶來麻煩，但您每次都不生氣，總是意味聲長(zhǎng)地給我講道理，將我從“歪路”拉上“正路”，使我在以后的道路上，走得更加順利。有一次，我惡作劇式地捉弄一個(gè)女同學(xué)，并把她弄哭了，而后卻不以為然。事后，您將我找來訓(xùn)話，我來到您身前，心中忐忑不安，以為您要訓(xùn)斥我，但您只是給我講道理，叫我不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，您的教誨深入我心，一直鞭策我前進(jìn)。
老師，讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一滴知識(shí)的泉水，你卻給了我浩瀚的海洋。
我想：感恩老師，不一定做什么驚天動(dòng)地的事。只要盡自己的力量，做自己力所能及的事，便是對(duì)老師最好的感恩。早晨見到老師時(shí)，問一聲“早上好”；在老師嗓子不舒服時(shí)，送上一盒潤(rùn)喉糖；老師生病臥院時(shí)，親自去探望他們，陪他們說上幾句話，這便是對(duì)他們最好的感恩。
讓感恩之花綻放高二作文2
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
當(dāng)下的社會(huì)物欲橫流，當(dāng)今的城市燈紅酒綠，太多人失去了最初的純真。無論如何我們都要懷揣一顆感恩的心，古有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況他們對(duì)我們的恩情滴水怎能比得了呢？
感恩父母
如山一般的父愛，如水一般的母愛，山的雄偉高大讓我們敬仰，水的'溫柔委婉讓我們深愛。這兩種愛是無私、不求回報(bào)的。從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到如今的長(zhǎng)大成人，父母付出了太多，偶然間發(fā)現(xiàn)絲絲白發(fā)在他們的頭上越來越頻繁地出現(xiàn)，這道出了他們?yōu)閮号男量嗖賱冢柦?jīng)風(fēng)霜的臉上又多了皺紋，這難道不是他們?yōu)閮号疾▌诼刀鴵碛械膯幔克麄儗?duì)我們的愛，會(huì)使冰雪消融、枯木逢春，作為子女的我們又怎能不感恩呢？
感恩父母，讓心田綻放感恩之花。
感恩老師
我們經(jīng)常把他們比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們是辛勤的園丁，是照亮我們前進(jìn)道路上的燈塔。自幼起，他們循循善誘，諄諄教誨著每一個(gè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有他們的陪伴，我們大步向前邁，遇到“攔路虎”又怎樣，越過它會(huì)有更美好的未來等著我們。教師，這個(gè)平凡而又神圣的工作，卻有著不平凡的精神，祖國(guó)的棟梁之才由他們教育而出，日復(fù)一日、年復(fù)一年的任教，花朵日趨綻放，他們卻日益操勞。老師們，加減乘除算不盡你們的辛勞，詩(shī)詞歌賦又怎能夠贊美你們的奉獻(xiàn)呢？
感恩老師，讓心田綻放感恩之花。
感恩朋友
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”在我們最困難的時(shí)候，他們給予幫助，在我們最開心的時(shí)候，他們與之分享。前之路因?yàn)橛信笥讯訙嘏�，生活之中因�(yàn)橛信笥讯有腋�。無論何時(shí)何地，他們總讓我們感覺只要路還在，夢(mèng)還在，陽(yáng)光還在，那朋友就在。
感恩朋友，讓心田綻放感恩之花。
讓我們插上感恩的翅膀，在愛的世界里遨游；讓我們綻放感恩的花朵，使社會(huì)盛行感恩之風(fēng)。
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