學(xué)生感謝信范文10篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，很多地方都會使用到感謝信，請注意不同的對象有不同的感謝信。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學(xué)生感謝信10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生感謝信 篇1
轉(zhuǎn)眼間，在濟南的實習(xí)就結(jié)束了。愛因斯坦曾向人解釋相對論說，“一個男人與美女對坐1小時，會覺得似乎只過了1分鐘；但如果讓他坐在熱火爐上1分鐘，卻會覺得似乎過了不止1個小時。這就是相對論”呵呵，我想，當(dāng)人專注于某一件事情的時候，時間往往過得快。
首先我想感謝Windon先生。Windon先生不但在生活上對我十分照顧，而且對于我的學(xué)習(xí)也給予了很大的支持。記得有一次我曾經(jīng)向大家提問GDP統(tǒng)計的技術(shù)過程和流程是怎么樣的，劉大哥記下了我的問題，在和一位在統(tǒng)計局工作的朋友聚會時專門幫我詢問了這個問題，而且還附帶著詢問了CPI統(tǒng)計的技術(shù)過程。劉大哥回來后跟我的講解地清晰有序，讓我獲得了很多知識。
“有問題，找Raphael”是我們的口頭禪，Raphael總是很謙虛的說自己本課是學(xué)數(shù)學(xué)的，但其實我的幾乎每一個會計方面的問題Raphael都能給我細致的解答。在后來的過程中，我偶爾也能和Raphael形成一些討論了，感到很高興。
Romney是我的室友，我和他“朝夕相對”（呵呵），從他身上學(xué)到了很多金融方面的知識，其中他關(guān)于貨幣發(fā)行過程的解釋解決了我很久以來的困惑。Romney讀過很多書，視野開闊，總能給我很多啟發(fā)。
Jackie是除Raphael之外的另一個模版殺手，記得來濟南的第一天，王總就告訴我做模板要以Raphael和Jackie為標桿，而Jackie的速度更是一絕。Jackie對我有很大的激勵作用，我十分感激。
Joe是我們中最勤奮，他對于工作充滿熱情，而且骨子里有一股令我尊敬的理想主義情緒。不過我最想感謝Joe借給我被褥。本來吧，“男人就是要簡潔明快”，睡一個暑假的'硬板涼席更能起到鍛煉意志的作用。但是當(dāng)?shù)谌霬oe要借給我被褥的時候，我還是不爭氣地沒能拒絕，而且每晚躺在鋪著被褥的床上時總是對Joe心存感激……看來我現(xiàn)在離秋山好古那樣的“鐵血真漢子”還是有一些差距的。
燕子姐、Aline，你們對我總是那么Nice，Aline專門給我講的一次模板制作方法讓我受益匪淺，也想對你們表達自己的謝意。
貌似漫長的暑假轉(zhuǎn)眼即逝。在信璞濟南，在這短暫的時間中，我不但收獲了知識，而且也收獲了深厚的友誼，感到十分充實和快樂。Klose，期待下次我們見面的時候，你已經(jīng)是蝶泳高手了，哈哈；也愿Windy和Elaine今后的學(xué)習(xí)一切順利。
衷心祝愿大家在濟南一切安好。也希望在我們共同的努力下，信璞的事業(yè)長風(fēng)破浪、蒸蒸日上！
學(xué)生感謝信 篇2
尊敬的XXX：
首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學(xué)業(yè)上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發(fā)自肺腑 此時此刻，除了感恩，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學(xué)會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。
我是高二的一名學(xué)生，來自農(nóng)村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人，也就只能干力氣活把我和姐姐供著上學(xué)。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔(dān)心，每天回家?guī)透改缸鲆恍┗镜募覄?wù)活。父母也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。
如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家?guī)淼臏嘏�。黨和國家的這些政策對我們學(xué)生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學(xué)生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產(chǎn)生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學(xué)生的關(guān)注和幫助
社會在進步，物價上漲好快呀，轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元，可是家里的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔(dān)風(fēng)險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些學(xué)生來說面臨的可能是退學(xué)或者休學(xué)
就在這樣的情況下，國家和學(xué)校對我們伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的學(xué)生，對于我們這樣的學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺�？墒菍W(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛，我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。
當(dāng)然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔(dān)。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實在的，我都已經(jīng)高二了可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是生活費，零用錢那是好家庭的孩子說的話。我都高二了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是當(dāng)我送去的時候卻是他們給我的錢，對于我這樣一個學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生如果外出兼職的話成績更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我的有能力掙到錢了在去給他們買些禮物吧？可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物過去，媽媽和爸爸已經(jīng)好幾年沒有買新衣服。我要在今年暑假的時候送給他們，因為他們曾經(jīng)在電視上看見卻沒有真的看見過。我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金購買，同時告訴他們國家和學(xué)校對于我們這些貧困學(xué)生是關(guān)注的。
我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！
助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的'是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。做最真實的自己 ，做最完美的自己 。
我們或許并不美麗 ，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個錯誤 ，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風(fēng)雨無阻，永不服輸。
昨天已經(jīng)成為遙遠的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力 ，我們不怕金融的危機 ，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
此致
敬禮！
學(xué)生感謝信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們好!
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一年級第一學(xué)期就過去了，入學(xué)前的各種擔(dān)憂、忐忑這時也似乎慢慢消散，往事一幕幕映入眼簾。
記得在報名時，我顧慮重重地向教導(dǎo)處張主任如實地說明孩子情況時，非常意外地，張主任不僅接納了我的孩子，而且建議我入校陪讀，這樣便讓羽柔對新環(huán)境的適應(yīng)因為有了媽媽的陪伴而更加順利。
接下來，羽柔的一點點進步，一點點融合，更是滲透了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們多少心血，多少愛!
還記得入學(xué)第一周羽柔每一天都交錯作業(yè)本，羅老師和向老師每次都耐心地幫她在書包里找到家庭作業(yè)，認真細致地批改，還在歪歪扭扭的.字旁畫上一顆小星星，告訴她“按照小星星的字會非常棒”。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來。羅老師經(jīng)常會在評語中鼓勵孩子，告訴我羽柔今天舉手回答了兩次問題;今天上課時有些分心，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容有些難……平時課余也經(jīng)常和我了解羽柔的學(xué)習(xí)情況并建議我不要在意孩子的成績而多關(guān)注孩子學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度。12月初時，羅老師與向老師還專程來到家中進行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運用有效的教育方法，并探討特殊問題的解決方案，給予了我們極大的支持。
同時，我們也很感謝美術(shù)楊老師，音樂鄧老師，體育張老師，道德法制羅老師以及一年組所有老師的寬容厚愛和無私愛心。
盡管孩子在各方面的表現(xiàn)與其他同齡孩子比較尚有許多不如人意之處，但她的進步是有目共睹的：從剛?cè)胄r不敢和老師問好，到現(xiàn)在每天放學(xué)前都要抱著羅老師不肯松手;從開學(xué)時由我為她整理書包，到現(xiàn)在自己看課表主動收拾書包;從起初的膽怯害羞到能夠舉手回答問題……
短短一個學(xué)期過去了，羽柔會叫出班上每一個同學(xué)的名字，并交到了幾個要好的朋友。羅老師還鼓勵班上幾名能干的女孩幫助和照顧羽柔，并號召全班同學(xué)尊重和包容羽柔。孩子每天都非常開心地去上學(xué)，回家后會如數(shù)家珍地向我們敘說在學(xué)校經(jīng)歷的事情。這讓我們真心感受到羽柔已經(jīng)慢慢成為一2班的一份子，她為自己能成為小學(xué)生而驕傲。
有教無類雨潤春華，多彩苗木共生成林。孩子的成長之路因為在楓樹山鴻銘小學(xué)遇到這樣一群充滿愛心、可敬可親的老師而灑滿陽光。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運地遇上同樣可親可敬的人們。
讓我們再一次向所有幫助、關(guān)心過我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們道一聲：謝謝!同時衷心祝福我們的學(xué)校越辦越好，祝全體老師身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生感謝信 篇4
尊敬的成校長：
你好！
我家小孩z在貴校高一（5）班就讀，于20xx年12月29日下午4:30左右開會時突然抽搐，處于昏迷狀態(tài)，情況十分緊急，是該班班主任z老師臨危不亂，及時組織學(xué)生，呼叫120，送z到陽泗縣人民醫(yī)院急診室，掛號、輸液、繳費，并及時通知家長。其間岳老師冒著寒風(fēng)一直在陽泗縣人民醫(yī)院等著我們，等我們馬不停蹄、心急如焚5:30左右趕到陽泗縣人民醫(yī)院時，崔立猛已脫離危險，漸漸蘇醒，我們懸著的心也漸漸平靜下來。
有什么樣的校風(fēng)就有什么樣的老師，有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生，4:30—5:30這段時間，z的四位同學(xué)一直守候在崔立猛旁邊，臨別時四名同學(xué)還給z買了營養(yǎng)快線及水果，“禮輕人意重”，盡管我家小孩當(dāng)時神志尚沒完全清醒，還不能親口表示感謝，盡管到現(xiàn)在為止我們還不知道這四名同學(xué)的具體姓名（以后肯定會知道的），但是同學(xué)們的心情，我們做家長的已經(jīng)領(lǐng)了。
現(xiàn)在想來，當(dāng)時如不是岳老師及同學(xué)及時呼救，后果不敢想象。從岳老師及高一（5）班同學(xué)身上看到泗中的老師不僅能教好書，關(guān)鍵是能育好人，把崔立猛送到泗中這個溫暖的大家庭讀書，作為家長我們放心。
20xx年12月30日，經(jīng)市人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科確診，z系重感冒引起的病毒性腦炎，通過兩個星期的'住院精心治療，同時也是老師的關(guān)心、同學(xué)的愛心給崔立猛以信心，恢復(fù)很快，已于20xx年1月13日出院，遵照醫(yī)囑，在家補養(yǎng)一段時間即可返校，請成校長、岳老師及一直掛念z身體的高一（5）班全體同學(xué)放心。
其實早就該去信一封表示感謝，俗話說“滴水之恩尚思涌泉相報”，只不過前段時間主要精力都放在小孩住院上，沒來得及考慮此事。不知不覺，已臨近春節(jié)，為此特去信一封再次對岳老師及高一（5）班的全體同學(xué)表示感謝，并恭祝成校長、岳老師春節(jié)愉快！身體健康！工作順利！高一（5）班全體同學(xué)身體好、學(xué)習(xí)好、思想品德更好！
致禮！
學(xué)生感謝信 篇5
敬愛的宋慶齡基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
您們好！我是一名初中生。感謝你們對我的關(guān)心，能夠在物質(zhì)上對我以幫助，我很感動。
我出生于一個農(nóng)村家庭，先前我的家境還比較好，是以賣水泥為生的。后來由于我的媽媽得了疾病，便花費大量的錢為她治療，錢是用了不少，可是病還是沒有治好，在我六歲的時候，媽媽就丟下我走了。之后，我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什么事都要帶眼睛，白天也是如此�，F(xiàn)在，他很少出去打工，只有在家里幫助做點農(nóng)務(wù)事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女，手中似乎總有干不完的活，沒事做的時候她也是找活干，有時候剩下的飯菜，她舍不得倒掉，放壞了，她還是舍不得倒掉。開始還沒有什么大問題，后來奶奶開始出現(xiàn)非�，F(xiàn)象，到醫(yī)院檢查，是胃出現(xiàn)問題，必須馬上做手術(shù)。這樣一來，本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有，家里也沒有多少錢了。
我就是在這樣的一個家庭中成長，正是由于這樣的生活才鍛煉了我，爺爺奶奶總是教導(dǎo)我：“窮人的孩子早當(dāng)家。”我就經(jīng)常學(xué)做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候，就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂，因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心，再苦再累也無所謂。
我現(xiàn)在是在讀初二，下半年就要進入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績是算中等的，但是我不會灰心，我一定更加努力的學(xué)習(xí)，抓緊時間在這剩下不多的時間里，刻苦勤奮，提高學(xué)習(xí)效率，認真做好老師布置的每一道題目，把落下的功課都撿回來，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的方法，爭取在中考的時候，盡自己最大的努力考出一個好成績，考上一所理想的重點中學(xué)。相信你們一定會支持我的。
最后，再次感謝你們對我的'幫助，也許這對于別人說，沒有什么特殊的意義，但是對我卻不一樣，他是比金子更珍貴的東西，是你們的愛心他將會成為我學(xué)習(xí)、前進的動力，同樣，也給了我一個做人的準則，做像你們一樣有愛心的人。
衷心祝愿你們宋慶齡基金會會越開越紅火。
你們對我學(xué)習(xí)有什么建議嗎？真誠期待你們的回信。
此致
敬禮
湖北省XX市
歧亭中心小學(xué)二（1）班
寄信人：項歡
xx年5月30日
學(xué)生感謝信 篇6
尊敬的劉阿姨:
您好!
我代表我們青川班39名學(xué)生，和我們敬愛的XX老師，鄭重地向您說一聲:“劉阿姨，謝謝您 ！”
通過強老師的介紹和講解，我們懂得了很多很多做人的道理。是的，地震是無情的，但人間真情更是可貴的。
從青川到南寧，這是一段遙遠的路程，我們不知道具體數(shù)字，強老師給我們通過比較，告訴我們一個事實，從家鄉(xiāng)姚渡到廣元坐車四小時，從廣元坐車到成都四小時，從成都坐火車到南寧要三十六個小時，坐車時間四十四個小時左右，而且必須在成都住上一夜。我們第一次離開父母，離開家鄉(xiāng)，離開親人，在一個陌生的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)，我們感到了一絲絲恐懼，我們不知道我們的路如何走，如何與新老師、新同學(xué)相處，如何走出地震的陰影，如何快樂起來……一切是陌生的、新鮮的，我們迷惘了，路在何方……
社會的關(guān)心，美麗的校園，嶄新的課本，老師的關(guān)注，同學(xué)的問候，我們開朗了，從陰影中逐漸走出來了，臉上有了地震后的第一絲笑意。我們被感動了，學(xué)校給我們每個學(xué)生免費提供了一應(yīng)盡有的生活用品，學(xué)習(xí)用具；教師們耐心細致的講解、不斷的鼓勵，我們有了信心；大方的邀請、無私的幫助，同學(xué)們的熱心使我們冰冷的心開始暖和；捐錢捐物，噓寒問曖，好心的叔叔阿姨讓我們衣食無憂。
我們?nèi)绮粚W(xué)好，愧對的人太多太多。
天氣逐漸涼了，劉阿姨就給我們送來了御寒的衣物，我們還正準備向父母打電話給我們寄過來呢！這真是“雪中送炭曖人心，知恩圖報姚渡人”。您為我們捐贈的水果，強老師已全部分發(fā)給了我們，衣服馬上下發(fā)（統(tǒng)計學(xué)生身高，明天下發(fā)），你給我們捐的錢由南寧學(xué)校后勤處給我們保管，我們開展活動時由初中部的黃主任去領(lǐng)取。我相信，我們一定會倍加呵護衣物，因為它是我們收到的最珍貴的禮物，同學(xué)們都告訴了家長，爸爸媽媽要我們一定好好學(xué)習(xí)，將來報答劉阿姨，讓我們牢記“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理。
我們曾自卑過、迷惘過、彷徨過，我們的.成績不夠好，我們的見識不夠廣，我們的習(xí)慣差，但我們是災(zāi)區(qū)的孩子，是堅強的青川子弟，我們經(jīng)歷了大災(zāi)難，我們挺住了，所以我們是英雄的孩子，地震只能震垮我們的房屋，地震震不垮青川人的精神。我們一夜間長大了，懂事了，我們有恒心、有毅力、積極樂觀、奮勇拼搏，不辜負您們的期望。
最后，我向您深深地鞠一躬，真誠的說一句：“謝謝！”
祝劉阿姨萬事如意，越活越年青，越來越漂亮！
學(xué)生感謝信 篇7
敬愛的鄭老師：
即將到來的新生活讓我們向往，但此時此刻，我心里更濃的，是對您的不舍。漫漫六年，是您用愛心和耐心牽引著我們，讓我們不斷的成長，成熟。您還記得嗎？課堂上，是您用橫溢的才華，讓我們的知識更豐富；教室里，是您用溫柔的話語，讓我們懂事。在我們垂頭喪氣的時候是您給予我們鼓勵，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，也是您投來贊許的目光。如今的我們已是活潑的少年，我想，您和我們一樣激動。在此，我要向您真摯地道一聲：“老師，謝謝您！“
給英語老師
敬愛的英語老師：
在這條閉著眼睛都能夠行走的教學(xué)道路上，你們和我們一走就是四年，年復(fù)一年，日復(fù)一日，您與我們在這條路的盡頭揮別，我們卻將踏上另一條路，我們越走越遠，但心卻是緊緊相系，再次重返之時，是否能再看到您的背影?
給數(shù)學(xué)老師:
敬愛的數(shù)學(xué)老師:
老師，在您的辛勤培育下，在您不辭辛苦的循循善誘下，我們在不斷的`進步。數(shù)學(xué)課上，您清楚，細致的講解讓所有的人都能明白;課后，您總是陪伴我們一起游戲，一起活動。和您在一起的快樂時光我們怎么能忘記?一想到馬上就要離開美麗的校園，離開您，我們心中有多么的不舍！千言萬語，將匯成一句話:“老師，感謝您！”
學(xué)生感謝信 篇8
我最摯愛的學(xué)院：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌，它是一個終點，又是一個起點。不知不覺中，我們已經(jīng)在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻，校園內(nèi)鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生！夢想！我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗！學(xué)校的周到關(guān)懷，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。
回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，是你們讓我們明白知識的重量；感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在；感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的.學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，是你們的付出，保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)，才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開始那晚，嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號，烈日炎炎的晌午，整齊的隊列前是滴滴未干的汗水。還記得實習(xí)離校的早晨，寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾，校車也只能在晨霧的遠處若隱若現(xiàn)；還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆；還記得第一次寫病歷時的忐忑；還記得第一次期考時的緊張；還記得軍訓(xùn)的口號聲和整齊的步伐聲；球場上的英姿颯爽，宿舍里的風(fēng)雅諧趣……
太多太多的回憶，我們用了五年去沉淀。當(dāng)厚厚的書本已經(jīng)變成知識儲存在我們腦海，當(dāng)滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光，當(dāng)五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航！
親愛的同學(xué)們，此時此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚的姿態(tài)投身社會、服務(wù)社會。不管未來有多少坎坷在等待我們，請堅信，我們會用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活，不要虛度年華，要學(xué)好專業(yè)知識，也要培養(yǎng)自己的特長，尊敬師長，學(xué)會做人。
再一次感謝師大，感謝醫(yī)學(xué)院，感謝老師們，感謝所有為我們大學(xué)成長付出過的人們。謝謝你們！祝愿母校人才輩出，桃李芬芳；祝愿老師身體健康，合家幸福；祝愿學(xué)弟學(xué)妹，快樂學(xué)習(xí)，早日成才！
此致
敬禮
xx屆畢業(yè)生
xx年6月8日
學(xué)生感謝信 篇9
敬愛的戚老師：
您好，您的身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？是否依然帶著那慣有的笑容呢？
首先，我感謝您三年來對我慈母般的教導(dǎo)，讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了，是您教會我如何爬起來；失敗了，是您教會我如何吸取教訓(xùn)；哭泣時，是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事，回憶起來，多么讓我快樂。您是怎樣想的呢？是跟我有同樣的感覺嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個分數(shù)段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導(dǎo)我，使我成績逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖的魔掌，讓我重新振作起來，一步步走向成功。
這只是生活中的.極小部分，您對我的關(guān)愛不是一兩句話就能說清楚的，而是一點點累積起來的。
人們都說，老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼�！您把您一生的精華毫無保留的送給了我們，讓我們沐浴在知識的海洋中，而不求半點兒回報。
我愛您！我的老師！我們心中的太陽！我再次感謝您對我的教導(dǎo)，我必須不會讓你失望的。
在此
我祝您：!身體健康!
您的學(xué)生：
學(xué)生感謝信 篇10
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責(zé)的工作人員說聲：謝謝！
一年的時間轉(zhuǎn)眼過去了，非常感謝這一年來老師們對我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護，讓我們在寒冷的世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開你們，師恩難忘。
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無私的奉獻。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒有你們的心血，哪一朵上沒有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛來滋潤學(xué)生的心田，用豐富的知識開啟學(xué)生的心門，用優(yōu)秀的人格來潛移默化的培育學(xué)品德，用無私奉獻的精神來熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的.實際行動來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛的老師們，現(xiàn)在離決勝高考的時間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺的時日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績來回報老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后，說一聲;'謝謝你們,我們最愛的老師！
您的學(xué)生xxx
xx年x月x日
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