給母校的一封感謝信匯編15篇

　　在當(dāng)下社會，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，要注意感謝信在寫作時具有一定的格式。你知道寫感謝信需要注意哪些問題嗎？下面是小編收集整理的給母校的一封感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給母校的一封感謝信1

親愛的母校、老師：

　　高中三年就這樣在歡笑與汗水中結(jié)束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著我們美好的青春，這兒也是我們夢想起航的地方！

　　三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無論時間的多與少，他們對我們總是盡心盡力，無微不至。

　　我想多年以后，依然在我眼前浮現(xiàn)的：是高中每天早晨5點多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫面，是他每節(jié)課都來巡查，監(jiān)督我們的身影；是語文老師花寶芬總是溫和且?guī)е�笑容的臉龐，是默寫本上一個字一個字掃過去的痕跡；是數(shù)學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評指導(dǎo)，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節(jié)課的精神；是英語老師陳茜高考時給我們發(fā)糖，祝我們好運的場景，是分別時，她給我們唱的動聽的歌曲；是生物老師沈書才慈祥的樣子，也是他提問后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)才使得原本我們基礎(chǔ)很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關(guān)，破繭成蝶，實現(xiàn)了我們的大學(xué)夢想。

　　其實，走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年，學(xué)校的`管理嚴格而有序，這也為我們營造了一個非常好的學(xué)習(xí)氛圍，使得我們能夠全身心地投入學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考。加上老師精心安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們學(xué)得也是得心應(yīng)手。每次練習(xí)后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競爭、調(diào)侃、激勵的話語還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們在成功這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。

　　是啊，還要謝謝母校，讓來自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會忘記，我們這些少年在此拼搏的歲月，我們一起背誦古文和單詞，準(zhǔn)備接受默寫的考驗；我們一起和數(shù)學(xué)作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對模考；我們一起笑對失敗……

　　如今，我們即將分別，縱無奈，也深知“天下沒有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會是我們堅實的后盾，永遠支持著我們！我也向母校保證，我們一定會發(fā)揚伍中人的精神，為母校爭光，將來也讓母校以我們?yōu)闃s！

此致

敬禮

　　高三（3）薛春陽

　　20xx年6月27日

給母校的一封感謝信2

敬愛的母校、親愛的老師：

　　我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生權(quán)恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的二中畢業(yè)生，想說的話難以吐盡。此刻，我只想說：謝謝您，我的母校！

　　三年前，我初入二中校園。以637分的成績進入二中的我，并沒有因為未考上東海高級中學(xué)而心灰意冷，因為我相信東海二中一樣可以給我?guī)�來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領(lǐng)下，我不斷進步著，也不斷實現(xiàn)著自我的一次次突破。

　　在這三年間，學(xué)校嚴格的規(guī)章制度培養(yǎng)了我的自覺性，學(xué)�？嘈拇蛟斓男�園環(huán)境給我提供了無限的學(xué)習(xí)動力，老師們的諄諄教誨不僅教會了我學(xué)習(xí)方法，彌補了我知識上的不足，更是教會我如何成長為一個真正優(yōu)秀的人。

　　時間似箭，在母校領(lǐng)導(dǎo)、老師的努力與幫助下，我以優(yōu)異成績考上了夢寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。

　　感謝教我語文的李永芳老師在教給我們課內(nèi)知識的同時，努力讓我們接觸更多的課外知識，提高了我對語文的興趣并懂得了許多人生的`道理。

　　感謝教我數(shù)學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習(xí)，他的那些有趣的數(shù)學(xué)題，樹立了我對數(shù)學(xué)的信心。

　　感謝教我英語的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門外語沒有過多的排斥，而每周必備的英語演講也讓我有了更多展現(xiàn)自己的機會。

　　更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導(dǎo)，增長了我的知識，開拓了我的眼界，讓我逐漸成長成為一個愈加出色的自己。

　　忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛，讓我在學(xué)習(xí)的低谷期沒有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒有您的理解和寬容就沒有如今的我。感謝您！

　　母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰(zhàn)的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東海縣第二中學(xué)能越辦越好，培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　最后，我由衷地祝愿母校越來越輝煌，桃李滿天下！

　　永遠的二中學(xué)生：

　　20xx年6月

給母校的一封感謝信3

親愛的母校、老師：

　　歲月飛逝，時光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉(zhuǎn)眼已到了與母校、老師說再見的時候了，高中三年時光雖短，但母校和老師培養(yǎng)的情意深長！母校和老師對我的栽培之情我沒齒難忘。

　　回想當(dāng)年進校我還只是一個懵懂稚氣帶著些茫然的高中新生，對這個伍佑中學(xué)這個陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒人指引你走向通途。我覺得很幸運一進入伍中就找到了指引人——伍中敬愛的老師們。

　　在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進入高中學(xué)習(xí)之門；高二時有陳書萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識階梯；高三時有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛美老師的保駕護航，為所有人取得了通往大學(xué)之門的鑰匙。三年三個團隊的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調(diào)課程配合默契，對班級關(guān)心、對學(xué)生負責(zé)，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。

　　正因為老師們的指引讓我感到三年學(xué)習(xí)苦中有樂，老師媚勵和安慰使我覺得考試成績的波動起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱贊與認同更增添了我無限的學(xué)習(xí)熱情和動力。三年中我懂得學(xué)習(xí)一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯成績的重要原因之一。高中在我看來，你不必和別人攀比成績，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅持，堅持后的果實更加香甜。

　　此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽臺上、樓梯拐角處，無不是高三學(xué)子的朗朗書聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個人都感同身受，大家被激勵著、被鼓舞著，一起奮戰(zhàn)著。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書比拼大賽，這場有聲的比賽，無人發(fā)起，只是一個影響一個受到激勵，每天都像戰(zhàn)士相互“廝殺”一般，互相競爭。大家互相比拼哪個班級讀書早，人數(shù)多，聲音更洪亮，哪個班級更加出色。不僅如此，每次考試結(jié)束我們學(xué)生間都會相互比較一番，看看哪個班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調(diào)侃，相互學(xué)習(xí)，只為下次變得更好。這比拼、不服輸?shù)腵氛圍充斥著兩個班級，帶著高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂，成為我青春中最美好的回憶！

　　正因為如此和諧歡樂的學(xué)習(xí)氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達線，終于實現(xiàn)了一個都不少，全都一起上大學(xué)的夢想！

　　如今我雖然將要暫別母校，進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，但母校教會我勤奮踏實的作風(fēng)，樂觀向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！

　　三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！

此致

敬禮

　　20xx年6月25日

給母校的一封感謝信4

　　尊敬的市一中校領(lǐng)導(dǎo)您們好：孩子成績的取得是與您們的培養(yǎng)密不可分的，李老師以高度的責(zé)任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對于每一個就讀于市一中的高中的學(xué)子來說，淋浴在老師陽光般的愛中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關(guān)愛和呵護下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的`體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著夢想，收獲著希望，共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會更加美好。

　　學(xué)生家長：劉XX

給母校的一封感謝信5

　　致親愛的母校:

　　清風(fēng)，穿過花香，掠過竹林;

　　驕陽，漫過青山，跨過滄海。

　　一眨眼，三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前，我以620分的成績被盤灣中學(xué)錄取，當(dāng)時這個成績遠遠位于全縣3500名之后，并不被人看好，然而今天，我取得了文科類305分的較好成績，超出了本二錄取線，這對我以及我的父母都是莫大的驚喜。在這里，我要感謝母校對我的精心培養(yǎng),感謝任課老師們對我的悉心教育。

　　師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。我今天成績的取得與學(xué)校老師辛勤的教導(dǎo)和輔助是分不開的，學(xué)校老師對我的期望和關(guān)懷始終讓我印象深刻，難以忘懷。在此，我尤其要感謝我的數(shù)學(xué)老師。您犧牲業(yè)余時間為我講解題目，不厭其煩地向我傳授解題技巧;您還十分關(guān)心我的生活，叮囑我要改善營養(yǎng)，注意休息。同時，我的班主任和其他老師對我循循善誘，諄諄教誨，也讓我終身難忘。在老師們的身上，我看到的是嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚情操。我們敬愛的薛校長帶領(lǐng)著教師團隊，懷著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為盤中的前程描繪著一幅壯美的藍圖。

　　三年來，學(xué)校對我的`熏陶可謂是方方面面，不僅有緊張濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，更有豐富多彩的校園活動。我曾擔(dān)任過校園廣播站的播音員和陽光藝術(shù)團的節(jié)目主持人，綜合能力得到了全面發(fā)展。

　　人在旅程中最重要的就是找到一雙適合自己的鞋，盤灣中學(xué)就是我的這雙鞋。學(xué)校三年的精心澆灌，讓我從一粒嫩芽長成了一棵茁壯的樹。相信未來，相信自己，我一定會不負母校期望，更加茁壯地成長，待到碩果累累之日，回報母校，回報社會。

　　三年前，我?guī)е�希望走進母校;如今，又帶著希望離開母校。一陣風(fēng)，掠過花朵，雖只一瞬，卻會記得它的香，就像我會記得母校的恩情一樣。

　　最后，請允許我再次向母校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真心的感謝和最誠摯的祝福，衷心祝愿母校明天更輝煌!

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校的一封感謝信6

寫給母校

　　見字如晤，學(xué)生已成功步入大學(xué)，向您報一聲平安！

　　初來乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。

　　母校之恩更甚如此，育我成人，護我年少周全，因母校哺育，今可夢圓，回首高考乃十年寒窗之結(jié)束，今始知為人生新章之啟途。

　　小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬里，前路康莊！

給母校的一封感謝信7

敬愛的老師：

　　您好！

　　草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！

　　刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的`博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

　　老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我們?nèi)悄�生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索��；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。

　　三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下！

　　白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，來回報母校和您對我們的培養(yǎng)和厚望！

　　恭祝老師

　　身體安康，工作順利，全家幸福！

　　xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上

　　20xx年5月25日

給母校的一封感謝信8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　大家好！

　　很榮幸代表20xx屆畢業(yè)生向母校表達我們此時的想法，我想，不論是誰，都想在這里說一句：初入一中，未及弱冠;而今畢業(yè)，揮斥方遒。

　　三年前，懷揣著好奇，懷揣著夢想，我們來到了這里，走進了這個讓我們充滿愿景的圣地。然而光陰如梭，不經(jīng)意間已經(jīng)三年過去。此刻，我們備好了行囊，準(zhǔn)備啟行�；厥淄�去，放不下的，是與一中的回憶，忘不掉的，是對一中的感恩。

　　我想，每一個20xx屆的畢業(yè)生，此刻都與我有相同的感受。與一中的回憶，仿若被鐫刻在腦中，一生也無法抹去。有的同學(xué)忘不了住宿生活，忘不了上鋪下鋪的兄弟姐妹，忘不了宿管阿姨的細致入微，忘不了雖稱不上佳肴但為我們健康保駕護航的食堂飯菜;有的同學(xué)忘不了那個集體，忘不了共同拼搏的球場戰(zhàn)友，忘不了文思泉涌的寫稿能手，忘不了雖跛著腳但仍堅持上場的運動健兒;而我呢，我忘不了他們，忘不了為我出謀劃策的'老師，忘不了為我加油打氣的同學(xué)，忘不了可能未曾有過交流，但始終在悄悄支持著我們的諸位校領(lǐng)導(dǎo)。這份回憶，如同最甘甜的泉水，始終滋潤著我們的心田。

　　居里夫人說：不管一個人取得多么驕傲的成果，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。我十分贊同這句話。拿我為例，我曾有過得意的時候，那時候老師對我說：學(xué)習(xí)就像戰(zhàn)爭，贏一場的是運氣好，只有打贏每一場戰(zhàn)爭的才是常勝將軍。我也曾有過失意的時候，那時候老師對我說：哈哈，連這點自信都沒有嗎，我都相信你，你又何必不相信你自己。我想，若不是他們在我最需要謙虛的時候敲打我，在我最需要自信的時候鼓勵我，我將難以實現(xiàn)我的大學(xué)夢。說起來煽情，但我相信每一個同學(xué)都能感同身受。所以，請允許我，代表每一位心懷感激的同學(xué)，向所有盡心盡力為我們付出的老師說一句：謝謝您，沒有你們的付出，就沒有我們的今天。

　　畢業(yè)，是束縛越少，舒矩越少，也是幫助更少，也是敲打更少，同時，前途的未知也更多了，身上的擔(dān)子也更重了。想到這，不由得心生恐懼。這恐懼的是什么呢?不是獨在異鄉(xiāng)為異客，不是艱難險阻自須嘗，而是怕辜負了母校的殷切期望。不過，心雖有懼，我仍相信，每一個畢業(yè)生都將化壓力為動力，奮勇拼搏，昂揚向上，將腳踏實地銘記在心，將追求卓越踐行到底!做一個真正樸實沉毅，自強不息的合格一中人!曾經(jīng)我們以一中為傲，未來一中因我們自豪!謝謝大家!

給母校的一封感謝信9

敬愛的、親愛的、可愛的、最愛的青大：

　　你好!

　　我是你眾多學(xué)子中的一名，我叫孫振，20xx年9月本科入學(xué)就讀在經(jīng)濟學(xué)院，20xx年6月碩士研究生畢業(yè)于馬克思主義學(xué)院。作為學(xué)子，我在你的懷抱中生活了七年。七年時光，只是你歷史長河中短短的一瞬，卻是我整個青春的唯一。七年時光，你見證了我的成長，我也見證了你的發(fā)展與進步。

　　當(dāng)畢業(yè)之后再回想往事，這才發(fā)現(xiàn)，我與你的相知相識，就深藏在這共同度過的，或快樂或悲傷的時刻里，孕育在這有風(fēng)有雨有陽光的青大日子里。

　　忘不了在青大過的第一個生日，我跟舍友冒險在金家?guī)X校區(qū)的空地上欣賞煙花滿天;忘不了那年期末，我們結(jié)伴去東院門口的麥當(dāng)勞刷夜突擊;忘不了食堂六塊五一碗的排骨砂鍋;忘不了每年運動會都是晴空萬里，我們頂著驕陽聲嘶力竭地為運動員吶喊助威;忘不了班級聚會，去海邊的自助燒烤，就著沙子的烤串兒分外美味……

　　那些曾經(jīng)溫暖過我的青大人和青大事，縱使遠去，也已化作生命的養(yǎng)分，融化在我的血液里。每每回想，我都在問自己一個問題：在與你朝夕相處的日子里，我從中所學(xué)到的，什么是最重要的?對我今后的人生將會產(chǎn)生怎樣的深遠影響?

　　那天夢里，我又回到了博文樓，看到了碧綠的草坪映著威嚴的孔子像，醒來后突然想到他老人家的感慨：“興于詩，立于禮，成于樂�！边@不正是我要的答案嗎!青大七年嵌入腦海里的全部記憶，立刻全都帶著嶄新的意義蘇醒過來。

　　20xx年5月，我們承辦了山東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，全省42所院校兩千多名參賽人員。在答辯前一天的預(yù)演中，一名參賽同學(xué)發(fā)現(xiàn)展示文件出了問題，需要配置較高的電腦才能修改，她自己的電腦又罷工了，我二話沒說多方聯(lián)系，終于借到電腦，帶到博文樓的答辯場地，那時的青島還帶著絲絲涼意，我愣是跑出了一身的淋漓大汗。幫她完成修改后，她的眼睛里滿是感激。比賽結(jié)束后，我收到了她從濟南發(fā)來的短信。她說，感謝青大提供的完美比賽經(jīng)歷，雖然只在青大待了三天，卻與青大結(jié)下了深厚情誼，青大校園里處處洋溢的蓬勃向上的生機與活力，真的感動到她。

　　這樣的生機與活力，本身就是一首唯美的詩，這是你歷經(jīng)百年積淀而來同時又注入到我們青大人骨子里的氣質(zhì)。興于詩，人生就該始于這樣勃發(fā)的狀態(tài)，這不正是你最迷人的氣質(zhì)嗎!青大七年，無論作為莘莘學(xué)子，還是曾經(jīng)的學(xué)生會主席，我都清晰地感受到了這樣的生命活力，而包括我在內(nèi)的每個青大人也都帶著這份獨特的青大氣質(zhì)走向社會。未來我們可能要應(yīng)對生活中暗藏的困難與挫折，可能會面對無邊無際的瑣碎光陰，但蘊含在我們子里的這份詩興，會讓我們義無反顧，坦然面對今后的風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　說起立于禮，分外感慨。七年時光，你教給我的最好一門功課就是立于禮，這是你給我們學(xué)子最有價值的傳家寶。

　　再大的夢想，都要從小事做起。我們未來的事業(yè)，也是從打水掃地開始。這是一入校門你就教給我的功課。

　　記得那時剛加入學(xué)生會，每次活動都要忙于準(zhǔn)備桌椅、吹氣球這樣的瑣碎小事。一次活動籌備中，主席臺的桌子上要放8瓶礦泉水。老師并沒要求準(zhǔn)備紙杯，我想到了。老師問，這是誰準(zhǔn)備的?我很驕傲，是我。以為接下來會得到夸獎。不料，老師帶我來到桌子的一頭，用手指給我看。你擺得齊嗎?我的臉一下子紅了。

　　老師告訴我，不要瞧不起任何小事，所有大事都由小事組成。我沉默了，認識到了自己的浮躁。我慢慢明白，掃灑應(yīng)對之功雖是毫末，卻是事業(yè)的根本。后來我成為校團委學(xué)生副書記、校研究生會主席，每次跟學(xué)弟學(xué)妹交流時，都會跟他們分享這段經(jīng)歷。

　　諸如此類的小事與細節(jié)，嚴謹與規(guī)范，在你身上比比皆是。當(dāng)我一點一點地勾勒出這些記憶時，驀然發(fā)現(xiàn)，隱藏在青大日子里的這些禮節(jié)，才是對我們的真正教育，才是愛的真諦。

　　立于禮，這是你賦予我們的另一種更迷人的氣質(zhì)。這是我們走向社會舞臺的起點，也是我們在這個世界安身立命的根基。

　　對于成于樂的感悟，很偶然，卻也必然。每個人心中都有詩與遠方，去年，我一個人在南方古鎮(zhèn)住了三天。第一天很興奮，第二天很歡喜，第三天，在古鎮(zhèn)的一家茶室里憑欄聽雨，原本是件愜意美好的事情，心里卻莫名地空落落起來。這時候，突然特別特別想家。于是，我立馬改變行程，以不可思議的速度返回了學(xué)校。在之后忙碌的學(xué)習(xí)生活中，有時也會懷念古鎮(zhèn)的青磚白墻，但那一瞬間的`空落落，卻一直都在心里揮之不去。我不明白，為什么明明就是我向往的生活，卻會如此落寞?畢業(yè)前，我跟已經(jīng)畢業(yè)三年的校友一起參加重走校園活動時恍然大悟，古鎮(zhèn)生活之所以沒讓我產(chǎn)生歸屬感，因為那里沒有我的根。

　　我的根，原來在青大!

　　青大七年，你已經(jīng)成了我的第二個家。

　　看著瀅園路上那兩排越來越郁郁蔥蔥的行道樹，聽到教學(xué)樓里傳來的朗朗讀書聲，望見香港回歸鐘一圈又一圈的轉(zhuǎn)動，還有知行樓旁那綠了又紅，紅了又綠的爬山虎。原來，我曾經(jīng)向往的生活不在遠方，就在我身邊，就在我曾朝夕相處的青大。青大中的一點一滴，一人一物，一草一木雖然都是不同的音符，卻在青大的懷抱中融合成了最和諧的樂章。

　　每次看到新聞里學(xué)校在學(xué)術(shù)科研領(lǐng)域又攻克了一個難題，看到學(xué)校在全省、全國的排名一點點攀升，看到我們的綜合大樓一點點完工，看到我們膠州校區(qū)設(shè)計方案新鮮出爐，都會為自己是青大學(xué)子而感到由衷自豪。

　　我們已畢業(yè)的同學(xué)總是吐槽，為什么一畢業(yè)，學(xué)校就翻新了操場;一畢業(yè)，小樹林就變成了大花園;一畢業(yè)，普通的食堂就變成了美食廣場。對啊，因為我們在成為越來越好的自己，而你也在成為越來越好的青大。我們是你永遠的驕傲，你也是我們越來越堅強的后盾。

　　陪伴是最長情的告白。你用最長情的陪伴、最溫暖的告白教誨了我們整個青春。

　　在踏出校園前，我們把借閱的圖書送回了圖書館，把用過的桌椅板凳回歸到原處，把手里的水卡退給了舍管阿姨，我們沒有帶走青島市市南區(qū)寧夏路308號的任何東西，但是我們卻帶走了青大的精神，因為他們已經(jīng)深深地融入在我們的血液里，再也無法分離。

　　范校長在今年的校友紀念冊上，送給我們畢業(yè)生一句話：“磨礪而出，遠赴八方展青大才俊風(fēng)采;誠敬自強，功建四海助民族復(fù)興偉業(yè)�！币呀�(jīng)踏上新征程的我們知道，追夢的途中注定不會一帆風(fēng)順，但是我們堅信，你已經(jīng)給了我們安身立命的根本，我們和你永遠都是生命的共同體，而且，此生此世，永不分離。

　　不必言語，就能懂得彼此心里的感受;相互對望，就能共同品味生命之杯的醇厚綿長。青大，請放心，我們將會用一生的愛和成績來回答你的期望。而現(xiàn)在，請你接受一個已經(jīng)離開你，但是會時刻想念你的學(xué)子獻給你的最真摯告白：

　　青大，謝謝你，我愛你!

你的學(xué)子：孫振

　　20xx年8月

給母校的一封感謝信10

親愛的母校：

　　你好!

　　我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校，我在即將離開你時，竟會有一點依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧!

　　現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學(xué)，各塊肥沃的'土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。

　　最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時，我上課說話，做小動作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!

　　母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹，我們就是樹葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你的培育之恩!

此致

敬禮!

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封感謝信11

　　尊敬的梁院長：

　　你們好!

　　我是北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院xx級套路三班的學(xué)生燕東，是母校xx屆套路班的一名畢業(yè)生。這封信不僅要表達我由衷地感激之情，而且還要向全校師生致以最誠摯的問候和謝意。

　　大學(xué)第一學(xué)期開學(xué)已將近一個月，然而剛剛走進大學(xué)的我并沒有忘懷在母校學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴。我沒有忘記母校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴，沒有忘記母校老師、教練的諄諄的教誨和教導(dǎo)，沒有忘記同學(xué)們的期盼和幫助。至今記憶猶新地記得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們即將升學(xué)時一次次親切的談話;記得老師、教練們?yōu)槲覀兙�心授課，費盡心血;記得同學(xué)們的鼓勵與歡笑在風(fēng)雨中飄蕩。最不能忘懷的是臨近高考的那60天時間里，梁院長為我們傾入了大量的心血。院長的鼓勵、老師的勸勉匯成一絲絲細雨，潤物無聲。每當(dāng)想起那段與母校老師、教練、同學(xué)們共度的時光，在這里原本緊張、浮躁的內(nèi)心就會沉靜下來，因為我知道，遠方的母校一直在關(guān)注著我。

　　現(xiàn)在，我能夠走在北京體育大學(xué)美麗的校園中，與來自五湖四海各校優(yōu)秀的同學(xué)們共事、學(xué)習(xí)，不能不說是一種幸運。幸運在當(dāng)初我選擇了鵝坡，幸運在鵝坡我受到了那么多關(guān)愛和幫助。所以，現(xiàn)在我將以努力的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績來報答這種“幸運”，來報答母校的培育之恩。

　　在此，我想以一個學(xué)長的`身份告誡現(xiàn)在還在母校學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹們，好好把握在鵝坡的學(xué)習(xí)和生活吧。時間真的很短暫，利用自己寶貴的時光多學(xué)點本領(lǐng)吧!如果在這里只想混個文憑，即使憑借家里的關(guān)系，找到一份工作，如果不能勝任，將來還是會被社會所淘汰。只有憑借自己的力量，才能不斷有所進取。“是金子總會發(fā)光的”，在鵝坡學(xué)好了，將來抓住機遇，一定可以創(chuàng)造出自己美好的人生!

　　再次以最誠摯的敬意感謝鵝坡——我的母校，感謝所有教過我的老師和教練，感謝所有給過我無私幫助的同學(xué)們。最后我衷心地祝愿梁院長身體健康、工作順利、事業(yè)高升。祝愿鵝坡武院蒸蒸日上、桃李滿天下!

　　此致

　　敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

給母校的一封感謝信12

親愛的的老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開花結(jié)果，用一份滿意的高考答卷，回報了家長的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習(xí)之路上實現(xiàn)了蛻變。

　　六年前，我懷著忐忑與不安走進十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無不讓我惶恐�？墒窃谝惶锰蒙鷦拥恼n程中，我漸漸融入了班級，融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓(xùn)‘言必信，行必果’督促又保護著我們成長，自然而濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人不由得沉浸于書海。十二中是學(xué)習(xí)的港灣，也是讓學(xué)生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養(yǎng)，更感謝所有任課教師對我們的無私付出。

　　感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認真為我們營造了最好的學(xué)習(xí)氛圍，而她的教案本上，永遠寫滿了的工工整整的'紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對無可挑剔。

　　感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們在語文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂觀無不影響著，鼓勵著我，讓我在在語文中充滿了勇氣與信心。

　　感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數(shù)學(xué)，進入金碧輝煌的數(shù)學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著我們成長，他的語言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。

　　感謝池彩霞老師用嚴謹科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們許多，教導(dǎo)了我們許多，從單詞到方法，從基礎(chǔ)到技巧，無不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導(dǎo)，高中生活，真的會輕松許多。

　　感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習(xí)奠定了無比扎實的基礎(chǔ)。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀。因為她，我的歷史才得以出彩。

　　感謝張敏老師落于實處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導(dǎo)我們動手實驗，于生活中讓我們學(xué)習(xí)物理，不放棄每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生。她的堅持與教導(dǎo)，推動著我們不斷前進，沖刺中考。

　　感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后，更日益覺得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓(xùn)斥了無數(shù)次，可正是在這無數(shù)次的訓(xùn)斥中我又不斷進步著。他對學(xué)生有著相當(dāng)嚴格的要求，可又是一位有情懷的老師。

　　感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導(dǎo)讓我的知識更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個學(xué)生正面的影響，陪伴著我們成長。

　　感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠使我們?nèi)松�道路上的風(fēng)向標(biāo)。感謝十二中那默默矗立著的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。

　　那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長，助我學(xué)習(xí)。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。

此致

敬禮

　　學(xué)生：

　　20xx年6月26日

給母校的一封感謝信13

親愛的老師、美麗的母校：

　　在此，我要向您們表達我衷心的感謝！首先，我要感謝的是我的老師們。

　　老師，謝謝您們這幾年對我的教導(dǎo)與愛護，讓我從一個很小很小、什么知識也不知道的'小孩，變成了現(xiàn)在心靈手巧、知識豐富的中學(xué)生了！在此，我祝愿老師們能身體健康、工作順利、家庭幸福、青春常駐！

　　然后，我就要感謝美麗的母校。

　　母校，在這六年的生活，你給我們帶來了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，先進的教學(xué)設(shè)施，讓我們能好好學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進步！謝謝你，母校！在此，我祝愿母校能環(huán)境越來越好，科技越來越完美，教學(xué)步步高升！

　　從此，我要離開敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們和美麗的母校，踏進中學(xué)的旅程。真是有點舍不得小學(xué)的一切呀！

　　再見了，母校；再見了，老師們；再見了，同學(xué)們！我會永遠記得你們的！

給母校的一封感謝信14

尊敬的母校：

　　您好！

　　我們是您培育三年的7名20X屆畢業(yè)生。今天是　　在這個孕育著無限希望的領(lǐng)導(dǎo)通知我們，我們石家莊幼師的7名實習(xí)生正式通過考核，并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區(qū)藝術(shù)學(xué)院近35名實習(xí)生，只錄用了3人。

　　此時的我們真真正正體會到，是學(xué)校嚴格的規(guī)章制度，培養(yǎng)出了我們。更是學(xué)�！盀槿藥煴恚�德高學(xué)博”的教育理念，使我們在北京某幼師和某區(qū)藝術(shù)學(xué)院里脫穎而出。在發(fā)改委幼兒園，經(jīng)過各級領(lǐng)導(dǎo)一輪又一輪的篩選，本來兩個月的試用期，僅僅過去一個月，園領(lǐng)導(dǎo)就正式通知我們合格錄用了，而且，7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里，是根本不可能存在的數(shù)字。

　　當(dāng)我們成功的那一刻，第一個想到的，是我們的母�！�河北石家莊幼兒師范學(xué)校。是母校中，那些曾經(jīng)讓我們感覺“厭煩”的規(guī)章制度，是那些曾經(jīng)讓我們感覺“乏味”的一日常規(guī)，成就了我們今天的成功。

　　親愛的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學(xué)校嚴格的紀律，還經(jīng)常抱怨：一個中專學(xué)校為什么對儀表還要求那么嚴格?可是當(dāng)我們真正走出學(xué)校，步入社會才發(fā)現(xiàn)，工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當(dāng)我們看到北京某幼師一名老師，因為儀表和服裝問題被辭退的時候，我們無比慶幸我們曾經(jīng)受教于一個多么嚴格的師范學(xué)校。當(dāng)后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候，我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己，驕傲的是他夸的是：石家莊幼師!親愛的師妹師弟們，當(dāng)我們看到北京那兩所院校的.那些實習(xí)生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學(xué)校的時候流下辛勤的汗水，那將來走向社會，你必將流下悔恨的淚水。

　　尊敬的母校，親愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們，我們7個人，向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識，更重要的是教給我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個有用的人。雖然，我們7個已經(jīng)畢業(yè)了，但是你們對我們的教育影響著我們一生。

　　最后，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。

此致

敬禮!

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給母校的一封感謝信15

　　有一種恩情雖不感天動地，卻可以打開心靈之門，讓你我相融。感謝您--親愛的吳老師。

　　我是齊齊哈爾第一中學(xué)XX屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來可以說她一直與我相伴，教會了我很多，也讓我成長了很多。從一個怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來的照顧，還記得節(jié)日的祝福，還記得一句失敗時的鼓勵，還記得你帶我了解母校時的諄諄教導(dǎo)，還記得你教會我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當(dāng)成自己的目標(biāo)，這一切又怎么能夠用一句責(zé)任簡單概括。

　　一中有一百年的歷史，有過無數(shù)的英雄，也有無限的精神，它的實質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽光燦爛，歷經(jīng)了什么，見證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著我們?nèi)�面發(fā)展，針對社會現(xiàn)狀引導(dǎo)我們適應(yīng)社會，也真的看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養(yǎng)了一批又一批的國家棟梁。誰說教師這個職業(yè)從不惹人注意，問一問她曾送走的學(xué)生，又有幾個會忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的早飯和丈夫的領(lǐng)帶晚來過一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習(xí)而留到深夜，只在半夜歸來悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開過無數(shù)次的家長會，可是在女兒的家長會上卻很少見到。這就是她，我從不表達卻始終感激的'恩師。

　　我是一個外縣考來的考生，生活很艱苦，剛來時有不懂得表達自己，整日在擔(dān)憂和焦慮之中，吳老師原來一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問我學(xué)習(xí)生活狀況，尤其當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我家庭貧困后，幫助我向?qū)W校上報，申請了國家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費用，這讓我可以專心投入學(xué)習(xí)中去，所以才有了今天陽光的笑臉，我感謝，也許只是一個微笑，也許只是一個鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會忘記節(jié)日你還為我牽掛為我?guī)�來的月餅和雞蛋，小么？事情是小，可其中是心在溝通，是愛在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個親人，一次又一次的感動，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰，可你卻知道他為了誰。也許真正的奉獻不需太多詞語修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿腔熱淚和無限感激，也難忘在我羽翼豐滿時你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。

　　今日我踏上征程，未來的路我無所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會努力，會拼搏，滿載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢，幸福一生。

　　師恩難忘，情深意長。念你——

　　此致

敬禮

　　學(xué)生：張XX

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