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【熱門(mén)】給老師的一封感謝信
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,在寫(xiě)作上,感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封感謝信1
歐教師:
您好!多謝您對(duì)我這幾年的幫忙!
我終生不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。是你,為了恢復(fù)我的自信心,上課主動(dòng)叫我回答問(wèn)題,答案不完全對(duì),您還說(shuō)回答的`十分好;是您,在我驕傲?xí)r,找我談話,教會(huì)了我要虛心做人。
您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫著我。連今日都不放過(guò)。上課時(shí),您拿我的作業(yè)去展示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還有一些沒(méi)有做完,您看到我已經(jīng)知錯(cuò)了,并沒(méi)有批評(píng)我,而是拿另一個(gè)同學(xué)的作業(yè)去展示。我頓時(shí)明白了,您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起,我明白并明白了一個(gè)道理:做作業(yè)要的不是速度,而是質(zhì)量。我從此也發(fā)誓,做作業(yè)必須要認(rèn)真,堅(jiān)持質(zhì)量高。
是您讓我的成績(jī)逐漸上升,堅(jiān)持穩(wěn)定的成績(jī)。讓我從此樂(lè)觀起來(lái)的也是您,您對(duì)我的幫忙實(shí)在太多了!
也是每一堂課,都是那么風(fēng)趣,并且您總會(huì)給我們說(shuō)點(diǎn)課外的知識(shí),在課內(nèi)知識(shí)里,您總會(huì)介紹幾種方法給我們選,學(xué)一種自我喜歡的方法,而您的作業(yè)也不多。背公式時(shí)總會(huì)給我們充足的時(shí)間。
真的很感激您為我們做的這一切。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信2
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>
您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。
您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。在原來(lái)老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的'眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一直在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng),F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我知道,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信3
尊敬的校長(zhǎng)、幼兒園老師們:
你們好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過(guò)將近一奶奶的童年生活。孩子在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)交朋友,不愛(ài)和別的小朋友分享,回到家話很多也很外向,為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心,而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況,讓孩子參加各類(lèi)學(xué)校活動(dòng),給孩子更多的機(jī)會(huì),在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步,孩子回家也告訴我非常喜歡張老師,F(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲,也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足,但是相信在張老師的指導(dǎo)下我的.孩子會(huì)有更大進(jìn)步,也感謝張老師一直對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)照顧,沒(méi)有老師的幫助孩子不會(huì)有這么大的進(jìn)步。
學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長(zhǎng)階段。作為家長(zhǎng),我從心底感謝老師們對(duì)譽(yù)澤成長(zhǎng)付出的辛勤汗水。一直想要表達(dá)感謝,就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師誠(chéng)摯的謝意與敬意!最后祝愿所有老師工作順利,祝小朋友們身體健康!
此致
敬 禮
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信4
尊敬的葉老師:
您好!大地最清楚春雨的無(wú)私,萬(wàn)物最了解太陽(yáng)的恩賜,作為學(xué)生的我,最能體會(huì)老師的恩情:細(xì)致的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵(lì),嚴(yán)肅的批評(píng)。
記得初次見(jiàn)到您的時(shí)候,您那柔滑的頭發(fā),親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來(lái),您用您那溫暖的笑容,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我們這些幼芽,融化了我們?cè)?jīng)挑剔的心。您對(duì)我們像太陽(yáng)一般的溫暖,春風(fēng)一般的'和煦。
“丁零零”上課了,您總是面帶微笑地走進(jìn)教室。您講課風(fēng)趣、幽默。記得一次上班隊(duì)課,您一到教室里,先說(shuō)笑話,鴉雀無(wú)聲的教室瞬間熱鬧起來(lái)。接著,您就教我們寫(xiě)片段“玩”。您還讓我們猜謎語(yǔ)“一上一下,不上不下,又上又下,上下一致!痹S多同學(xué)都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們?cè)诳鞓?lè)的課堂里學(xué)到了知識(shí)。
您是那么關(guān)心我們,無(wú)論是誰(shuí)作業(yè)寫(xiě)不好,您都會(huì)和藹可親地教我們?cè)趺磳?xiě),下課后還單獨(dú)輔導(dǎo)呢!直到我們會(huì)做為止。同學(xué)們吵架了,您不會(huì)指責(zé)誰(shuí),只是跟犯了錯(cuò)誤的同學(xué)談心,讓他們明白道理,以后改正。您對(duì)我們的班級(jí)是那么的負(fù)責(zé)。早上,您總是早早地來(lái)到學(xué)校,來(lái)到教室,指導(dǎo)我們晨讀;課間,您也不休息,經(jīng)常在教室里批著一大堆作業(yè)。
您教了我們兩年,雖然我們不是經(jīng)常和您一起說(shuō)話,但是在我們的心里早就把您當(dāng)成了知心朋友。
我敬愛(ài)的葉老師,教師節(jié)即將來(lái)臨,我沒(méi)有美麗的鮮花送給您,也沒(méi)有寫(xiě)滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候吧。
祝您:
工作順利!
合家幸福!
身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月8日
給老師的一封感謝信5
尊敬的老師:
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴(yán)師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一二年級(jí)的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來(lái)……
三年級(jí),您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評(píng)我們了?烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好……
三年級(jí),您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大家要拉著一起往上沖!五年級(jí),您重點(diǎn)培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔(dān)心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級(jí),您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的.煩悶;您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師,我們?cè)跄芡你?
再一次真誠(chéng)地說(shuō)聲:老師,謝謝您!
給老師的一封感謝信6
尊敬的園長(zhǎng)及老師:
您們好!我是大二班的家長(zhǎng)。放暑假了,我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿,愿您們度過(guò)一個(gè)愉快的假期!借此平臺(tái)對(duì)大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。
轉(zhuǎn)眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經(jīng)快樂(lè)地度過(guò)了他的大班生活,下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的.變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。正是她們的細(xì)心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開(kāi)。
經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)和生活,我兒子發(fā)生了很變化,也從中學(xué)到了很多知識(shí),生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細(xì)致的教學(xué)安排,從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),您們一直在努力。您們幼兒園以開(kāi)拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,視教學(xué)質(zhì)量為生命,始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨,營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍,讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意,今天就借此平臺(tái),獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂(lè)!下學(xué)期再見(jiàn)!
此致
敬禮!
大二班學(xué)生的媽媽
20xx年x月xx日
給老師的一封感謝信7
尊敬的老師:
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?非常感謝您在百忙之中抽時(shí)間來(lái)讀我這封感謝信。
自從我女兒調(diào)來(lái)您的班級(jí)讀書(shū),我覺(jué)得變化很大,變的比以前更加開(kāi)朗和自信了!看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì)。孩子們很天真,也很誠(chéng)實(shí),您對(duì)她的每一點(diǎn)好,每一份鼓勵(lì)她都是銘記在心的,我想她是很愛(ài)您這個(gè)老師的,也很感激您對(duì)她的辛勤付出的`,只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對(duì)孩子也沒(méi)有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對(duì)我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點(diǎn)和教導(dǎo),我想她是幸運(yùn)的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運(yùn)的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期忙碌過(guò)去了,在此我代替孩子說(shuō)聲謝謝您!老師,您辛苦了!也代我向其他幾位教導(dǎo)我孩子的老師們問(wèn)聲好,請(qǐng)帶上我新年的問(wèn)候和祝福:祝福您們?cè)谛碌囊荒昀锛彝ナ聵I(yè)雙豐收!謝謝!
祝福您新年快樂(lè)、家庭幸福!新的一年里教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓!
給老師的一封感謝信8
尊敬的老師:
您們好!
我是xxx小學(xué)二年二班段xxx的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂(lè)健康地成長(zhǎng),這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬(wàn)分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的`祝愿。段xx很愛(ài)這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛(ài)培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:一、孩子的字寫(xiě)得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來(lái)了,讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很?chē)?yán)格,一個(gè)字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。二、上一年級(jí)時(shí),孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛(ài)護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無(wú)私的愛(ài),平凡體現(xiàn)偉大。
再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
感謝人:xxx
XXXX年XX月XX日
給老師的一封感謝信9
敬愛(ài)的湯老師:
您好!
臨近小學(xué)畢業(yè),我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠(yuǎn)的天空。在此,我有許多的話兒想要對(duì)您傾訴。
老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時(shí)節(jié),我們這群興奮的孩子,好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當(dāng)我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識(shí),而是無(wú)窮的疑惑,是您,和藹可親地為我們講解,生動(dòng)形象地為我們表演,讓我們快樂(lè)地學(xué)到了知識(shí)。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!崩蠋,當(dāng)我們迷茫時(shí),您是指路明燈,帶領(lǐng)我們?cè)诖蠛:叫;?dāng)我們遇到挫折時(shí),您是辛勤的園丁,為我們除去周邊的雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您是快樂(lè)天使,替我們分憂解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。
讓我記憶猶新的`一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學(xué),大雨下過(guò)不停。我不能遲到!不能等了!于是頂著狂風(fēng)暴雨沖向雨簾??來(lái)到學(xué)校,雖然打了雨傘,可是我褲子全濕了。早讀課時(shí),我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了,連忙把我拉到您家里,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò),全身暖融融的,好舒服。
是您,把我從一個(gè)一字不識(shí)的小丫頭教育成一個(gè)會(huì)寫(xiě)會(huì)算的優(yōu)秀生;是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠(yuǎn)!
老師,您是甘露,把我們的心田滋潤(rùn);您是雨傘,把我們的風(fēng)雨遮擋;您是航標(biāo),把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的贊美;加減乘除,算不出您做的貢獻(xiàn)。在這里,我只想對(duì)您說(shuō):“湯老師,從今往后,我只有加倍努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!我想,這才是您最想得到的禮物吧!
祝您
身體健康
年輕永駐
您的學(xué)生
3月19日
給老師的一封感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺(jué),是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū)。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),)接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的`家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。
還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語(yǔ)老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分!保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假?gòu)V告。
最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信11
尊敬的xx學(xué)校小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是學(xué)前二班于xx的家長(zhǎng),自從孩子來(lái)到了咱們xx學(xué)前班,無(wú)論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是行為規(guī)范方面,均有了很大進(jìn)步,這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的關(guān)愛(ài)。
孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí),作為家長(zhǎng),我既感慨時(shí)光飛逝,又夾雜忐忑不安的思緒。一段時(shí)間下來(lái),看到孩子每天都能樂(lè)觀期待學(xué)前班生活,我在欣慰的同時(shí),也慶幸于xx能遇到像xxx老師這樣真誠(chéng)溫暖、寬嚴(yán)相濟(jì)、公平善良的好老師。
我跟孩子爸爸希望孩子能自信陽(yáng)光不失童真,所以日常對(duì)孩子的管教并不嚴(yán)格,再加之之前的幼兒園老師的偏愛(ài),以致于孩子行為規(guī)范上有缺失,自理能力并不強(qiáng)。孩子本身性格外向活潑,規(guī)則意識(shí)弱,比較好說(shuō)好動(dòng)。所以剛上學(xué)前班時(shí)狀況層出不窮,但江老師都耐心的.跟家長(zhǎng)溝通,幫孩子在適應(yīng)中逐步規(guī)范,一一化解。
記得剛?cè)雽W(xué)的第一個(gè)月,孩子小便時(shí)不小心弄濕了外褲,江老師得知家長(zhǎng)沒(méi)在市區(qū)不方便給孩子送褲子,在征得家長(zhǎng)同意后,幫孩子換上了往屆同學(xué)閑置的外褲,讓孩子體會(huì)到了江老師媽媽般的溫暖;在學(xué)習(xí)上,孩子跟班級(jí)其他同學(xué)差距很大,江老師安撫家長(zhǎng)焦慮心情之余,還不斷地鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)孩子幫助孩子一步步趕了上來(lái)。
江老師因材施教,教學(xué)中注重細(xì)節(jié),制定各種形式的激勵(lì)制度,總能發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),時(shí)刻鼓勵(lì)、積極引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子陽(yáng)光快樂(lè)、自信樂(lè)觀的好品格。
記得孩子曾跟班級(jí)女同學(xué)發(fā)生過(guò)一些小矛盾,對(duì)方家長(zhǎng)比較激動(dòng)地找我,江老師知道后及時(shí)的跟兩個(gè)孩子溝通了解,并讓孩子面對(duì)面地說(shuō)明情況。巧妙地讓兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤、互相道歉,及時(shí)化解了小矛盾。另一方面,江老師還勸家長(zhǎng)不要把孩子的世界想得太復(fù)雜,理解家長(zhǎng)的心情,但不要讓孩子間的小誤會(huì)上升到家長(zhǎng)矛盾。
作為學(xué)生家長(zhǎng),這一年江老師給予我們的感動(dòng)有很多,絕不僅僅是這幾件事。相信這份感動(dòng)學(xué)前二班的每位家長(zhǎng)也都能感受得到。在此,我發(fā)自內(nèi)心地感激江老師為孩子們付出的一切,感激xx學(xué)校能在選拔人才的時(shí)候選拔出xxx老師這般“手持戒尺,眼中有光”的好老師。愿xx的明天越來(lái)越好!
xxx
20xx年5月24日
給老師的一封感謝信12
敬愛(ài)的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的.愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類(lèi)文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類(lèi)文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信13
尊敬的三中校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是貴校高三十二班學(xué)生高xx的媽媽?zhuān)业呐畠焊選x參加了20xx年普體生考試。女兒在訓(xùn)練素質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)中,貴校蘭xx老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長(zhǎng),我懷著一顆知恩圖報(bào)的心,自愿地、發(fā)自內(nèi)心地向貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師,表達(dá)出自己的感激之情。女兒高xx因?yàn)橹霸谔mxx老師的帶領(lǐng)下參加過(guò)乒乓球市運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽相熟,從去年十一月份起,開(kāi)始選擇跟從蘭xx老師進(jìn)行素質(zhì)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,由于之前女兒是零基礎(chǔ),比較難,但是蘭xx老師卻沒(méi)有放棄,在短短的五六個(gè)月的時(shí)間里,孩子的成績(jī)得到了大幅度提升,每日的訓(xùn)練,蘭xx老師都任勞任怨,風(fēng)雨無(wú)阻。常常犧牲自己周六周日的休息時(shí)間,甚至是寒假的時(shí)間,帶領(lǐng)女兒訓(xùn)練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓(xùn)練中,蘭xx老師因?yàn)槭痉逗捅Wo(hù)孩子,雙手骨折,期間我們家長(zhǎng)一度想要放棄,但蘭xx老師卻帶傷堅(jiān)持,從未間斷對(duì)女兒的訓(xùn)練,我們家長(zhǎng)深受感動(dòng),不愿辜負(fù)老師的堅(jiān)持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)的是,今年清明節(jié)那天,天灰蒙蒙的,風(fēng)特別大,我五點(diǎn)多到學(xué)校準(zhǔn)備接孩子去老人家過(guò)節(jié),來(lái)到操場(chǎng),看見(jiàn)蘭老師瘦小的身影在大風(fēng)中指導(dǎo)我家孩子和另一個(gè)男生,我特別感動(dòng),說(shuō)過(guò)清明節(jié),讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅(jiān)持留下來(lái)繼續(xù)帶男生訓(xùn)練,因?yàn)樗f(shuō),難得操場(chǎng)人少,抓緊機(jī)會(huì)多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵(lì)了女兒,更加努力地不辜負(fù)蘭老師的`付出。
春風(fēng)化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長(zhǎng)都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴(yán)格要求,到最后的努力訓(xùn)練。是蘭老師的敬業(yè)和執(zhí)著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情,但這份感動(dòng)時(shí)時(shí)蠢動(dòng)自己,以上都是家長(zhǎng)真實(shí)、真誠(chéng)地表達(dá),在孩子即將畢業(yè)離校之際,特寫(xiě)此感謝信給貴校領(lǐng)導(dǎo)及各位師生,以弘揚(yáng)師德,感念師恩。
xxx
20xx年5月24日
給老師的一封感謝信14
沒(méi)有您,就沒(méi)有工程師音樂(lè)家科學(xué)家;沒(méi)有您,就沒(méi)有人類(lèi)精神文明。您的職業(yè)多么光榮,贏得了全社會(huì)的尊敬。
老師,我想您就是上天賜給我們的,讓我們既是師生,也是朋友,對(duì)嗎?有時(shí),您多么像小孩,和我們一起唱歌,做游戲;有時(shí),您又多么像我們的媽媽?zhuān)P(guān)心愛(ài)護(hù)我們……我覺(jué)得您是一個(gè)成功的老師,我不知道怎么形容您對(duì)我們的好。在離開(kāi)的時(shí)候,我也不知道對(duì)您說(shuō)些什么,我就祝您心想事成!永遠(yuǎn)年輕!
學(xué)習(xí)不僅需要一個(gè)好的老師,自學(xué)能力也是十分重要的,單單學(xué)會(huì)了課本的知識(shí)并不等于可以做好項(xiàng)目;排開(kāi)專(zhuān)業(yè)技術(shù),還需要的.是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)業(yè)務(wù)的了解。在學(xué)習(xí)期間,老師們的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),所以多掌握些知識(shí),多積累些經(jīng)驗(yàn)是工作時(shí)完成任務(wù)的基礎(chǔ)。最后,希望老師們工作順利!
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我們一起開(kāi)懷大笑,我們一起掉下幾粒“小銀豆”,我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間,六年悄然而過(guò),而您的心直口快,而您的豐富情感,而您那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。愿您桃李滿天下!
您的愛(ài)是無(wú)聲的打傘,遮擋住我的人生歷程中的波浪風(fēng)雨;你的愛(ài)是美麗的春雨,澆醒了我的智慧種子,讓它開(kāi)出艷麗的花;您的愛(ài)是心靈的教師,教會(huì)了我怎樣做人,教會(huì)了我真善美…您真?zhèn)ゴ!祝您桃李滿天下!
采一片云,做你美味的蛋糕;摘一顆星,做你許愿的燭光。遙遠(yuǎn)的距離隔不斷我對(duì)你的惦念,讓你身處的四周都圍繞著我對(duì)你的祝愿:祝你生日快樂(lè)!
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
思想上的錯(cuò)誤:以前我總是對(duì)紀(jì)律要求不夠重視,認(rèn)為紀(jì)律是痛苦的約束。在學(xué)校只要有個(gè)差不多就行了,沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要。
給老師的一封感謝信15
敬愛(ài)的老師:
您好
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就六年級(jí)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,每當(dāng)我們看到您慈祥的面孔,就仿佛看到父母一樣,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙交給我們,讓我們?nèi)ヅ、去探索、去發(fā)現(xiàn)。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的.諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……
多少次,我們從窗口中看到您認(rèn)真批改作業(yè),生怕有一絲漏洞。這時(shí)我們多想跟您說(shuō):老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真的教育。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。有人說(shuō)生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,為我們指引方向,我覺(jué)得她們說(shuō)的是對(duì)的,我們就像大海中的一艘小船,在海上飄蕩!不管您有多累,依然給我們上課,并付出了許多心血,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的啟蒙老師。
祝您
身體健康、青春永駐
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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