- 相關(guān)推薦
致劉老師的一封感謝信（通用13篇）
在當(dāng)下社會(huì)，用到感謝信的地方越來(lái)越多，在寫作上，感謝信具有一定的要求。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？下面是小編精心整理的致劉老師的一封感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
致劉老師的一封感謝信 1
劉老師：
老師，我想對(duì)您說(shuō)一句：“謝謝�！备兄x您對(duì)我們的諄諄教誨。希望下個(gè)學(xué)期以及整個(gè)小學(xué)，我們都能生活在您那溫暖的臂彎下。
老師，您知道嗎？您不在的那幾天，老師的惡評(píng)連連。那時(shí)，就連我們班的最調(diào)皮的男生，都覺(jué)得您不在沒(méi)有能依靠的肩膀。
老師，您是嚴(yán)厲的。一旦我們犯了錯(cuò)，您一定會(huì)馬上糾正，并給予我們批評(píng)、教育。只有在這時(shí)，我們才會(huì)不愿意接受批評(píng)。您從來(lái)沒(méi)有罰過(guò)我們站，更沒(méi)有打過(guò)我們。我們多么感激啊！
老師，您是溫柔的。沒(méi)有任何一個(gè)老師，能比過(guò)您的'溫柔。從來(lái)沒(méi)有任何的老師，能比過(guò)您！大家一起生活五年，多么開心的五年啊。我們真的好開心啊！
老師，您就像一個(gè)家庭中的家長(zhǎng)，而我們，就是您的孩子；老師，您就像花園里的園丁，而我們，就是您的花朵；老師，您就像一片大海，而我們，就是那片大海里的一葉小船；老師，您就像是燈臺(tái)上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮著，走下去的學(xué)生！
老師，您不知道吧？我們大家，都是那么的依賴你，不愿在上學(xué)時(shí)看不見(jiàn)你。老師，你曾為同學(xué)討回過(guò)公道�？墒�，我總感覺(jué)他們已掙脫您的束縛，逃想了無(wú)垠的田野�？墒�，我卻在想：老師，希望您能管一下那些女生們。別讓他們?cè)倌菢悠圬?fù)那些可憐的男同學(xué)了。
老師，您是我們的蠟燭，是我們的園丁，與此同時(shí)，您，更是我們的老師！
老師：謝謝。
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 2
劉老師：
您好！
我妹妹讀二年級(jí)，圓圓的小臉，濃濃的彎眉下有一雙明亮、清秀的大眼睛，可愛(ài)的小鼻子下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴。一笑，臉巴上的兩個(gè)小酒窩似乎也在望著對(duì)方笑。她常常穿一套兒紅外衣，把不胖不瘦、不高不矮的身子裝扮得十分漂亮。妹妹聰明活潑、機(jī)靈大方、禮貌文明。不僅家里人喜歡她，左鄰右舍都喜歡她。
妹妹從讀二年級(jí)開始就變了，話也沒(méi)有以前多，笑也沒(méi)有以前甜，與他人談笑的時(shí)間也沒(méi)有了。我一直找不到原因。
有一天，我迫不得已問(wèn)妹妹。妹妹說(shuō)：“姐，你不知道，教我們的兩個(gè)老師好會(huì)布置作業(yè)吧！上午、下午上課前有作業(yè)；中午、下午放學(xué)后有作業(yè)；星期天、節(jié)假日放幾天就有幾天的作業(yè)。正如媽媽說(shuō)的：天天忙得放屁的功夫都沒(méi)有�！蔽易呓タ矗妹迷趯懻Z(yǔ)文課中的生字、生詞。她又說(shuō)：“你猜老師是怎樣布置作業(yè)的吧？每天寫五課的生字、生詞。生字三遍，組三個(gè)不相同的詞；生詞寫三遍，造三個(gè)不相同的句子。三遍啊！”妹妹說(shuō)著寫著，我看著想著：難怪妹妹沒(méi)有了快樂(lè)的.。字也沒(méi)有一年級(jí)寫的規(guī)范。我又問(wèn)：“學(xué)習(xí)過(guò)的字、詞你會(huì)寫、會(huì)認(rèn)、會(huì)用嗎？”妹妹連忙給我講了幾新學(xué)的字、詞的意思。聽(tīng)后感覺(jué)妹妹不錯(cuò)。于是我就信口開河地說(shuō)：“既然掌握了，就可以不做�！泵妹谜f(shuō)：“老師說(shuō)的溫故而知新�！�
劉老師，為了妹妹我想了很多很多，也想了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我擔(dān)心，妹妹為圓滿地完成老師布置的那些機(jī)械的、重復(fù)羅嗦的作業(yè)而改變她那聰明活潑、機(jī)智靈活、開放大方的性格特點(diǎn)。我記得你講過(guò)：“學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)或老師的面子而壓抑學(xué)生自主的性格的發(fā)展。否則是不稱職的教師，或者是失敗的教育。”想到我學(xué)習(xí)的輕松，我妹妹作業(yè)的重負(fù)。
劉老師，你從三年級(jí)就教我們，我們沒(méi)有象妹妹這樣做過(guò)作業(yè)，從沒(méi)有那個(gè)同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)而失去自己的快樂(lè)。你常常講：“知識(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，只要掌握了理解了就行。操心的是怎樣利用舊知識(shí)去學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)�！蹦憬涛覀冞@幾年，我們班不僅沒(méi)有同學(xué)為作業(yè)而犯困和壓抑，而且每次考試與活動(dòng)競(jìng)賽都在同年級(jí)七個(gè)班的前三名。
劉老師，我想請(qǐng)您和我妹妹的老師談一下，把我妹妹和她們的同學(xué)從作業(yè)堆里解放出來(lái)。求求您一定幫個(gè)忙吧！
學(xué)生：秦x
20XX年10月24日
致劉老師的一封感謝信 3
親愛(ài)的劉老師：
您好！很高興又能給您寫信。
前幾天，家長(zhǎng)會(huì)后，我有許多的話想對(duì)您說(shuō)。我的開完會(huì)就馬上跑回家，當(dāng)著我的面把您好好的表?yè)P(yáng)了一番：她表?yè)P(yáng)您的教學(xué)方式，還表?yè)P(yáng)了您的“激情鼓勵(lì)法”——獎(jiǎng)學(xué)金。她還說(shuō)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，跟著您的學(xué)習(xí)方法走，一定能提高我的語(yǔ)文成績(jī)。
就在上個(gè)星期天，還發(fā)生了一件非�！摆s巧”的事情，我也想跟您分享。那天是羅小涵的生日，她邀請(qǐng)我們幾個(gè)好去參加她的'生日派對(duì)。可麻煩來(lái)了，下午胡歆沂和楊茗羽要去上素描班，晚上我和楊茗羽要去上奧數(shù)班，怎么辦呢？我們商量出了一個(gè)辦法：早上去。可羅小涵卻“無(wú)情”地說(shuō)了一句：“我早上也要上課�！闭鏇](méi)辦法，最后我們決定暫時(shí)取消這次生日活動(dòng)，等以后有空時(shí)再說(shuō)吧。哎，這件事情也反應(yīng)出我們的周末是多么的繁忙啊！
好了，劉老師，今天就寫到這兒了。
敬祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 4
敬愛(ài)的劉老師：
您好，近來(lái)身體好嗎？
首先我要向您衷心地感謝，感謝您為我們這些學(xué)生做的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們健康地成長(zhǎng)。
您在我的心目中下留下了很好的印象，上課時(shí)，課文的內(nèi)容講得很深入，很有趣，很透徹。辦事情認(rèn)真到位，能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育。您雖然有時(shí)脾氣很暴躁，可是下課心情好，還和我們玩起來(lái)。
劉老師，您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的大孩子。我們就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的.耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！劉老師，您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，“青山于藍(lán)勝于藍(lán)”。
祝劉老師：
財(cái)源滾滾身體健康工作順利！
姓名：
日期：
致劉老師的一封感謝信 5
敬愛(ài)的劉老師：
您好！最近身體可好？
歲月匆匆，花開花落，轉(zhuǎn)眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開母校，離開您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。
以往曾經(jīng)有好多次想給您寫一封信，但每次提起筆，咬著筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫這封信。
我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對(duì)我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友。”隨后，您安排語(yǔ)文組長(zhǎng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù)我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨(dú)。如今我們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的'成長(zhǎng)，老師操碎了心。
想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當(dāng)，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈?zāi)垦�，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著您那焦慮不安的神情，我充滿了感激之情。
老師，您對(duì)我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝您生活愉快，工作順利，身體安康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 6
尊敬的劉老師：
您好!
感謝您在百忙之中撥冗閱讀我關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)這門課的心得體會(huì)。厭煩遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)之力!我是咱們班級(jí)里的xxx。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)周的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)課程并不多，與老師您見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也并不會(huì)很多，但確確實(shí)實(shí)從您這學(xué)到了不少東西，我想這對(duì)我以后的生活及工作都有極大的幫助。
關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)這門課，我相信許多學(xué)生如我一樣都是才接觸不久，表現(xiàn)在外的就是對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的茫然和在操作計(jì)算機(jī)時(shí)的無(wú)措。不過(guò)在您的悉心指導(dǎo)下，如今的我們都已經(jīng)對(duì)計(jì)算機(jī)有了初步的認(rèn)識(shí)，也明白了計(jì)算機(jī)不僅僅是有著播放器和打字的`功能的，原來(lái)它是那么的神奇，功能之強(qiáng)大讓我們瞠目結(jié)舌。
首先，我們是學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)知識(shí)的理論課，給我印象最深刻的是這些課程中二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的轉(zhuǎn)換，當(dāng)然還有其他的進(jìn)制數(shù)。之所以對(duì)這些有很深的印象，那是因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)。好像我們對(duì)已知的信息的接受能力和記憶能力是最高的一樣，接受新知識(shí)總是讓人費(fèi)神。
其次，實(shí)踐課，我們學(xué)習(xí)了WORD文檔的制作和數(shù)據(jù)庫(kù)的制作，上一節(jié)課我們又學(xué)習(xí)了 PPT的制作方法。說(shuō)實(shí)話，以前有老師給我們上多媒體課時(shí)，那些幻燈片的來(lái)源是我們學(xué)生特別感興趣的事，有的說(shuō)那是學(xué)校發(fā)給老師的，老師就會(huì)照本宣科，當(dāng)然不久我們也知道了那些幻燈片是老師自己制作出來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們是特別稀罕那些幻燈片的，我敢說(shuō)如果誰(shuí)會(huì)制作這些幻燈片的話，一般在我們那我們就會(huì)覺(jué)得他特別有能力。而現(xiàn)在，我也是可以制作幻燈片的了，自然我就十分的興奮。
然后我是有些話要說(shuō)的，其實(shí)我上過(guò)這么多節(jié)課之后，我發(fā)現(xiàn)我雖然學(xué)到了這么多東西，但依然有一種空虛感，這給我并不充實(shí)的心理作用。我明白，這并不是我有心理疾病，也并不是沒(méi)學(xué)到東西，而是我暫時(shí)覺(jué)得理論課程的那一段真的是用處不太大。我也明白，理論指導(dǎo)下或許才能開始實(shí)踐，但這都是要靈活運(yùn)用傳授理論知識(shí)的方法的，一般授課的方式我覺(jué)得已經(jīng)可以逐步淘汰了，因?yàn)樵谡n堂上幾乎沒(méi)有多少人是認(rèn)真聽(tīng)講的，包括我在內(nèi)。我只是提出一個(gè)建議，希望理論部分可以用考試的方法讓學(xué)生加深印象。
最后，祝愿劉老師身體健康、心情愉快、工作順利、萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 7
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！
我非常懷念您給我們上課時(shí)的.情景，您有聲有色的講解，使我們?nèi)缱砣绨V，您對(duì)我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠(yuǎn)銘記在心。
我在家里學(xué)習(xí)，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉(zhuǎn)，請(qǐng)您放心，很快就會(huì)康復(fù)了。
敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jī)。老師您說(shuō)的話我時(shí)刻記著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著您的要求認(rèn)真寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課還有體育鍛煉，有不會(huì)的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請(qǐng)您放心，我不會(huì)被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
祝劉老師：
身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè)、元旦快樂(lè)！
您的學(xué)生：周俊彤
20xx年12月12日
致劉老師的一封感謝信 8
敬愛(ài)的劉老師：
您好！
我是您的學(xué)生李齡曉。今天，我要跟您講講我的心里話。自從調(diào)班以后,我就跟著您學(xué)習(xí)。在您的悉心教導(dǎo)下，我各方面成績(jī)不斷提高，我非常感謝您。
您是一位漂亮、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。上課的時(shí)候，您講的課十分精彩，把我們帶進(jìn)了文學(xué)殿堂。無(wú)論在課上還是課下，您總是嚴(yán)格要求學(xué)生們。寫作業(yè)的時(shí)候，您要求教室里鴉雀無(wú)聲。無(wú)論做什么作業(yè)，只要學(xué)生有一點(diǎn)錯(cuò)，您就會(huì)把他（她）的名字記在本子上。直到所有的學(xué)生把改錯(cuò)交上，您才會(huì)把他（她）的名字劃掉。
劉老師，您還記得上學(xué)期跟我們玩游戲的事情嗎？我們跑完步后，您和我們做起了扔沙包的游戲。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)扔，您并沒(méi)有說(shuō)諷刺同學(xué)的'話，而是耐心的教給我們，給我們講游戲的規(guī)則和怎樣贏得游戲。游戲開始后，您高興的都咧開嘴哈哈大笑！同學(xué)們?cè)谂赃呑h論紛紛。有的說(shuō)您笑的樣子很漂亮，有的說(shuō)您笑的樣子很可愛(ài)。
我真為有您這樣一位漂亮、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師而感到自豪！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 9
尊敬的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔琴澝览蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)的一句詩(shī)，在我的心中，您是最無(wú)私奉獻(xiàn)的一位老師，您是搭配這首詩(shī)的最佳人選。
在一到三年級(jí)，我一直都不是拔尖的，而到了四年級(jí)，我奇跡般地發(fā)生了改變，成為了數(shù)學(xué)的第一名，這奇跡般的改變都是因?yàn)槟�。但在圣誕期間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。所有人都意識(shí)到了，自然您也注意到了。
您在下課期間放棄改作業(yè)的時(shí)間，特地到教室找我，您讓我到辦公室里找個(gè)椅子坐下，回顧一下最近的成績(jī)。
您進(jìn)來(lái)先抱了我一下，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：“你最近是不是壓力太大了，成績(jī)都考不到95分了，如果有，一定要及時(shí)和我說(shuō)�！蔽蚁刃÷暤卣f(shuō)了幾句，老師見(jiàn)我很緊張，便拍了拍我的'肩膀，笑著說(shuō)：“不要緊張，和我說(shuō)出你的煩惱吧！”老師溫暖的言語(yǔ)，讓我打開了心里的門，和她如朋友一般交談，老師知道我是因?yàn)橥頃?huì)的事而忽略了學(xué)習(xí)，我認(rèn)為她肯定會(huì)大發(fā)雷霆。而現(xiàn)實(shí)是她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆，還在開導(dǎo)我。
走出辦公室，我回想著您和我說(shuō)的每一句話，臉上的每一個(gè)笑容，這讓我深受感動(dòng)�？荚嚂r(shí)我再次想起您和我說(shuō)的話，我又重拾第一寶座了。
劉老師，謝謝您對(duì)我的開導(dǎo)，謝謝您為我付出了您的青春。
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 10
劉老師：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班的朱xx。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語(yǔ)文課代表吧？我們分開已經(jīng)有一段時(shí)間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來(lái)告訴您。
上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文分層測(cè)試，我選了b卷，并獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個(gè)語(yǔ)文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時(shí)心里是酸溜溜的。
劉老師，您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據(jù)了我不少時(shí)間，但我也能從中收獲到快樂(lè)。有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過(guò)了十分鐘，老師叫一個(gè)年級(jí)的同學(xué)回答，他答錯(cuò)了，我舉起了手，老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地報(bào)出答案時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，并肯定了我認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我心里甜滋滋的。
學(xué)習(xí)中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點(diǎn)還沒(méi)有把作業(yè)做完，可此時(shí)我的書癮上來(lái)了，剛拿起書看了五分鐘，媽媽就站在門口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，我終于把所有的作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會(huì)兒書，可媽媽堅(jiān)決不同意，讓我先彈會(huì)那首鋼琴曲�？蓮椡炅瞬恢卸嗤恚挠袝r(shí)間看書呀。劉老師，你說(shuō)我苦不苦？
我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不錯(cuò)，但難免也會(huì)被老師批評(píng)。今天默寫完詞語(yǔ)之后，徐老師說(shuō)她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫法，居然還有同學(xué)寫錯(cuò)，她讓默錯(cuò)“漱”的`同學(xué)站起來(lái)，而我恰恰寫錯(cuò)了，只好無(wú)耐地站起來(lái)。我感覺(jué)同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉一下子紅了起來(lái)，感到火辣辣地燙。
劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來(lái)信。
祝您
健康快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
致劉老師的一封感謝信 11
尊敬的劉老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，而您來(lái)到我們身邊也快一年的時(shí)間了。回想起這段時(shí)光，就像沙灘上的貝殼，令人久久難忘。
實(shí)不相瞞，以前，我特別討厭上語(yǔ)文課，語(yǔ)文作業(yè)也總是放在最后寫，提起語(yǔ)文，那簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)一般，可想而知，我的語(yǔ)文成績(jī)自然好不到哪里去�？勺詮娜ツ�，您到我們班以后，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)地喜歡上了語(yǔ)文。我最終的期末成績(jī)也從以前一成不變的80多分，最終一躍成為了現(xiàn)在的97分，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是逆襲呀！這令我太興奮不已了，而在這里，我真心地想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，謝謝您！
同時(shí)，我也要向您說(shuō)一聲“對(duì)不起�！蹦鷦偟轿覀儼嗟臅r(shí)候，班里很多同學(xué)在私下議論您，包括我在內(nèi)，說(shuō)您講課太快，管得太嚴(yán)了等等。可是，后來(lái)我們才明白，您講得快，是因?yàn)槲覀儼嘤捎趽Q老師，拉下太多課程，您心里著急，但又怕我們學(xué)得不扎實(shí)，所以對(duì)我們又非常嚴(yán)厲。
您對(duì)我們的嚴(yán)厲不光是在課堂上，學(xué)校生活的方方面面，事無(wú)巨細(xì)，您都親自過(guò)問(wèn)，并制定相應(yīng)的班級(jí)制度，這也大大地改變了我們班里的一些不正之風(fēng)。在您來(lái)之前，我們班有一個(gè)“小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)班里的同學(xué)，如果你不小心碰了他一下，他一定會(huì)狠狠地還回去的，真可謂是睚眥必報(bào)！可自從您來(lái)了以后，您關(guān)心他，也相信他，同時(shí)和他約法三章，他慢慢地改變了，不再是以前那個(gè)蠻橫無(wú)禮的“小霸王”了。
記得有一次，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，不小心踩了他的腳，我連忙道歉，生怕他又和以前一樣�？伤](méi)有那樣做，而是笑著說(shuō)了一句“沒(méi)事”就走了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感慨他的變化之大，也由衷為他高興。其實(shí)，不僅僅是他，還有很多同學(xué)，也因?yàn)槟慕虒?dǎo)而開始改變，變得越來(lái)越文明有禮，越來(lái)越關(guān)心他人，越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體。
說(shuō)了這么多，其實(shí)，我最要感謝的是您對(duì)我學(xué)習(xí)上的'鼓勵(lì)與肯定，讓我找回了對(duì)語(yǔ)文的興趣和信心。那時(shí)您剛接手我們班，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬锏箶?shù)，字寫得歪歪扭扭，連我自己都不認(rèn)識(shí)，因此我也經(jīng)常性地被您留在學(xué)校改錯(cuò)補(bǔ)錯(cuò)，總是最后一個(gè)走，而您也因此常常陪著我披星戴月。但就是這樣，你都沒(méi)有放棄我，在懲罰的同時(shí)，你也一直在鼓勵(lì)我，是您用堅(jiān)定的眼神和懇切的話語(yǔ)告訴我，我可以，我一定能行的！
終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)?cè)谝徊讲降靥岣�，字體也在慢慢進(jìn)步，雖然還是不夠美觀，但是已經(jīng)可以做到工工整整了，我也下定決心一定要寫得更好。這些都讓我重新燃起了對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，它并沒(méi)有我想象中的那么困難，現(xiàn)在上語(yǔ)文課，我總覺(jué)得意猶未盡，總覺(jué)得一眨眼的功夫，這節(jié)課就結(jié)束了。
老師，我有許多話想要對(duì)您說(shuō)，但是千言萬(wàn)語(yǔ)都在心里。老師，感謝您，為我的付出，我們班的付出，我愛(ài)您！
您的學(xué)生：姜xx
20xx年9月5日
致劉老師的一封感謝信 12
尊敬的劉老師：
你好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)小學(xué)6年級(jí)了，還有不到2個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了，即將告別小學(xué)生活、告別您。可我依然忘不了您，雖然您只教我們語(yǔ)文教了一年，可是您的循循善誘我依然牢記在心，所以我要趁這最后的時(shí)間對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
在學(xué)校里，您總是用您博大的胸懷愛(ài)著每一個(gè)學(xué)生，無(wú)論我們聽(tīng)話，還是調(diào)皮，您都始終如一地愛(ài)護(hù)我們、引導(dǎo)我們。您特別注重我們好習(xí)慣的培養(yǎng)。您說(shuō)“好習(xí)慣受益終生”。我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，您都非常關(guān)注。是您讓我們一天比一天好熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，懂得怎樣學(xué)習(xí)，懂得怎樣做一個(gè)將來(lái)能對(duì)社會(huì)有用的人。
除此之外，我十分佩服您那豐富的積累。您的腦海里似乎有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)。正是您淵博的的學(xué)識(shí)，激發(fā)了我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好。您知道嗎？自從這個(gè)學(xué)期開始，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡古人的詩(shī)詞以及現(xiàn)代詩(shī)歌。特別是那些流傳千古的經(jīng)典宋詞，最令我著迷。從前我最討厭的事就是背誦唐詩(shī)宋詞了，現(xiàn)在我卻把背誦它們當(dāng)成了極大的樂(lè)趣。每每讀起它們，我就覺(jué)得是一種享受。
不僅如此，我現(xiàn)在又讀起了四大名著之一的《三國(guó)演義》。其實(shí)在讀四年級(jí)時(shí)，我就看過(guò)幾遍白話版的《三國(guó)演義》，當(dāng)時(shí)我十分喜歡其中的故事情節(jié)。而前幾天又聽(tīng)了您的介紹，我再次捧起《三國(guó)演義》，而這次與前幾次不同的是：我這次最注重的是書中的詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)等，還用紅色的筆在書上做了許多記號(hào)，并將其中的.名言背了一部分。我不再是囫圇吞棗，我是真正用心在體會(huì)、在品味。我也不會(huì)再追求看書的速度。其實(shí)不瞞您說(shuō)，我花了三四天的時(shí)間也不過(guò)才讀了前四回。我十分感謝您！是您讓我懂得了怎樣讀這么經(jīng)典的著作了。
劉老師，我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝您！您教給我的東西讓我一生受用不盡。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：童x
20xx年5月1日
致劉老師的一封感謝信 13
敬愛(ài)的劉老師：
您好！還記得我嗎？我就是那個(gè)“小不點(diǎn)”石彬瑜呀。我們分別已經(jīng)兩年了，你身體還好嗎？
雖然，你只教過(guò)我們一年，但是你給我的印象很深刻。記得五年級(jí)上學(xué)的第一天，我們都知道要換老師了。大家議論紛紛：新老師是男的還是女的，有沒(méi)有程老師和善，他兇不兇呢？正說(shuō)著，您走進(jìn)了教室。原來(lái)您已經(jīng)50多歲了，衣著樸素，面帶微笑，貌似性格和善。您給我們上課了，生動(dòng)的講解，風(fēng)趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水，那些文字都變得活動(dòng)起來(lái)，在我們眼前展示了一幅幅美麗的'畫面。我們開始以為你不會(huì)發(fā)脾氣，可是，當(dāng)那些“調(diào)皮蟲”一再違反紀(jì)律的時(shí)候，您也會(huì)狠狠地批評(píng)他們，讓他們心服口服、老老實(shí)實(shí)。每當(dāng)這時(shí)，下了課您就會(huì)和我們多玩一會(huì)兒，直到那些“調(diào)皮蟲”重新興高采烈起來(lái)。這些珍貴的情景，至今讓我難忘。
記得五年級(jí)暑假前，我們?cè)诟吒吲d興地討論著去你家玩的事情，您突然說(shuō)下學(xué)期不教我們了。我們都很難過(guò)。男同學(xué)大叫大喊，女同學(xué)痛哭流涕，我們不明白：為什么不能教到我們小學(xué)畢業(yè)？我看到，您的眼睛也濕潤(rùn)了。
一轉(zhuǎn)眼，快兩年了。我已經(jīng)上初中了，初中學(xué)習(xí)生活繽紛多彩。我雖然在平行班，但在全班同學(xué)的努力下，我們拿到了全年級(jí)同等班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，“小不點(diǎn)”也已經(jīng)長(zhǎng)高了！
劉老師，我還有很多話要同你講，有空我一定去看您！最后祝你身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：石xx
20xx年12月1日
【致劉老師的一封感謝信】相關(guān)文章：
關(guān)于致醫(yī)生的感謝信致醫(yī)生的一封感謝信11-25
致媽媽的一封感謝信09-28
致家長(zhǎng)的一封感謝信08-12
一封致客戶的感謝信11-19
致醫(yī)生的一封感謝信11-25
致父母的一封感謝信11-28
致父親的一封感謝信11-08
一封致家長(zhǎng)的感謝信01-19
致客戶一封感謝信01-18
致業(yè)主的一封感謝信02-23