2017年高考作文題目全國(guó)

　　2017各地高考作文題目新鮮出爐，2017年高考語(yǔ)文科目考試已經(jīng)結(jié)束，備受關(guān)注的作文題目新鮮出爐，一年一度的高考語(yǔ)文作文段子大會(huì)又開(kāi)始了……

　　全國(guó)卷 I

　　據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查，他們較為關(guān)注的中國(guó)關(guān)鍵詞有：一帶一路，大熊貓，廣場(chǎng)舞，中華美食，長(zhǎng)城，共享單車，京劇，空氣污染，美麗鄉(xiāng)村，食品安全，高鐵，移動(dòng)支付。

　　請(qǐng)選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó)，寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。

　　(適用地區(qū)：福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽)

　　全國(guó)卷 II

　　6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。

　　1. 天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》

　　2. 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

　　3. 何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)

　　4. 受光于庭戶見(jiàn)一堂，受光于天下照四方(魏源)

　　5. 必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)(魯迅)

　　6. 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)

　　(適用地區(qū)：甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、西藏、陜西、重慶)

　　全國(guó)卷 III

　　副題目為《我的高考》或者《我看高考》(2選1)

　　主標(biāo)題學(xué)生自定，體裁不限，詩(shī)歌除外。

　　(適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川)

　　北京卷

　　2017年北京高考大作文題目二選一：“說(shuō)紐帶”、“共和國(guó)，我為你拍照”。

　　大作文：1.紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、文化的發(fā)展、歷史的傳承、社會(huì)的安寧、校園的和諧都需要紐帶。請(qǐng)以“說(shuō)紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

　　2.2049年，我們的共和國(guó)將迎來(lái)百年華誕。屆時(shí)假如請(qǐng)你拍攝一幅或幾幅照片來(lái)顯現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面?請(qǐng)展開(kāi)想象，以“共和國(guó)，我為你拍照”為題，寫一篇記敘文。要求：想象合理，有敘述，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場(chǎng)景，以小見(jiàn)大。

　　浙江卷

　　有位作家說(shuō)，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無(wú)字之書”，一本“心靈之書”，對(duì)此你有怎樣的思考?請(qǐng)對(duì)作家的觀點(diǎn)加以評(píng)說(shuō)。(自擬題目，寫一篇800字的作文)

　　山東卷

　　24小時(shí)書店不驅(qū)趕任何人

　　閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

　　某書店開(kāi)啟24小時(shí)經(jīng)營(yíng)模式。

　　兩年來(lái)，每到深夜，當(dāng)大部分顧客離去，有一些人卻走進(jìn)書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習(xí)的大學(xué)生，有外來(lái)務(wù)工人員，也有流浪者和拾荒者，書店從來(lái)不驅(qū)趕任何人，工作人員說(shuō)：“有些人經(jīng)常看著看著就睡著了，但他們只要來(lái)看書，哪怕只看一頁(yè)、只看一行，都是我們的讀者：甚至有的人只是進(jìn)來(lái)休息，我們也覺(jué)得自己的工作是有意義的�！�

　　江蘇卷

　　車有各種類型，車來(lái)車往，車傳遞著真情，承載著時(shí)代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請(qǐng)以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩(shī)歌除外。

　　四川卷

　　11:08分，成都七中第一位考生坦然走出考場(chǎng)，據(jù)他介紹，今年是恢復(fù)高考40周年，所以作文題目與高考有關(guān)，“我看高考或我與高考”為副標(biāo)題。

　　上海卷

　　預(yù)測(cè)

　　預(yù)測(cè)，是指預(yù)先推測(cè)。生活充滿變數(shù)，有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè)，有的人則不以為然。請(qǐng)寫一篇文章。談?wù)勀愕乃伎肌?/p>

　　天津卷

　　重讀長(zhǎng)輩這部書

　　我們?cè)陂L(zhǎng)輩的環(huán)繞下成長(zhǎng)，自以為了解他們，其實(shí)每一位長(zhǎng)輩都是一部厚書，一旦重新打開(kāi)，就會(huì)讀到人生的事理，讀到傳統(tǒng)的積淀，讀到時(shí)代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長(zhǎng)時(shí)他們的成長(zhǎng)與成熟，讀出我們和他們之間認(rèn)知上的共識(shí)或分歧……

　　十八歲的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，今天的重讀，是成年個(gè)體之間平等的心靈對(duì)話、靈魂觸摸，是通往理性認(rèn)知的幽徑。請(qǐng)結(jié)合自己的生活閱歷深入思考，圍繞“重讀長(zhǎng)輩這部書”寫一篇作文。

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