上海高考滿分作文4篇（優(yōu)）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的上海高考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上海高考滿分作文1

　　很多人常常在一件事情的“過(guò)程”和“結(jié)果”之間首選——結(jié)果。我在兩者之間更加注重過(guò)程。

　　大家都有這樣一個(gè)習(xí)慣，看到一個(gè)包裝精美的盒子，或到了一個(gè)久沒(méi)有人住的房前。此時(shí)是不是都有一種好奇心，有一種沖動(dòng)，想看清盒子里、房間里到底有什么。當(dāng)我們極力平撫激動(dòng)的心跳，用顫抖的手、用蹣跚的腳步，去一層層拆開(kāi)盒子;一步步靠近房門(mén)時(shí)，我們心中想著美好的結(jié)果，想著驚喜的片刻……。那過(guò)程是不是很美好、很刺激�？僧�(dāng)我們打開(kāi)盒子，走進(jìn)了房子，看到的是一個(gè)空盒子，一座空房子，心里頓時(shí)什么感覺(jué)也沒(méi)有了，只有失望、失落。那么相對(duì)這樣的結(jié)果，是不是打開(kāi)和走進(jìn)的過(guò)程更加美好，更加享受呢?

　　在餐桌上，我們吃著美味的佳肴，覺(jué)得是一種享受，會(huì)對(duì)廚師贊不絕口。而對(duì)于每天都忙碌做菜的廚師們來(lái)說(shuō)，他們可能享受的'不是那些食客的幾句贊美。而是他們自己喜歡的職業(yè)，他們喜歡每天看著一堆堆，一盤(pán)盤(pán)的食物，被他們精心的烹調(diào)，從片、塊變成絲、泥，加鹽、加油、加輔料，一點(diǎn)點(diǎn)變成佳肴，那期間的切、剁、控火，才是他們真的享受。

　　各種體育比賽上，還時(shí)常看到有些運(yùn)動(dòng)員，在比賽中失敗了，可他們?cè)诮邮苡浾叩牟稍L時(shí)，卻仍能坦然面對(duì)，面有笑容，是他們不知道“廉恥”嗎?非也。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，能夠與比自己能力、技藝高超的人比賽，那過(guò)程才是最重要的，古有諺語(yǔ)“下棋找高手，弄斧去班門(mén)”。說(shuō)的就是我們?cè)谂c自己能力、技藝高的人過(guò)招時(shí)，能從他們身上看到自己的不足，知道自己往后努力的方向。這些不是一塊獎(jiǎng)牌所能給予我們的。

　　因此過(guò)程才是最重要，最受益，最享受的。

　　過(guò)程真的比結(jié)果要重要。所以我在“結(jié)果”和“過(guò)程”之間也更加最享受“過(guò)程”。

上海高考滿分作文2

　　成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌�！�—題記

　　在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(zhǎng)。

　　天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無(wú)數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。

　　山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦!”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長(zhǎng)短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的'峭壁上，行人盤(pán)旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。

　　媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說(shuō)起來(lái)過(guò)去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)?把過(guò)程當(dāng)做享受，這樣你才會(huì)成功!”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過(guò)，何懼于云臺(tái)耶?”我試著換個(gè)角度去想，把每一步當(dāng)做一步，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹(shù)，一步邊有細(xì)雨云煙，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……

　　一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。

　　山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景?不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生?只可惜，我都沒(méi)有收獲。

　　回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢?一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。

　　決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過(guò)程，這將會(huì)是我初三最大的收獲，也會(huì)是我人生過(guò)程的最大成功!

上海高考滿分作文3

　　地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！�—題記

　　NO、1享受學(xué)習(xí)

　　在多數(shù)人看來(lái)，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負(fù)的一種苦刑，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對(duì)于此種行為，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的，也正是一聲譏笑，是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑：“呵，懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無(wú)成的人�！薄安�，不是的，我只是累了，想要休息!”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口�！薄澳憧粗�好了，我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂(lè)的原因!”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎堋Ｗ源�，譏笑的聲音沒(méi)在出現(xiàn)過(guò)，我知道，我贏了。

　　NO、2享受生活

　　吃了飯，就要刷碗;說(shuō)了話，就要負(fù)責(zé);生下來(lái)，就要活下去。聽(tīng)起來(lái)，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無(wú)奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂(lè)，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀!何不放寬心胸，放開(kāi)眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù);智者，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。

　　人的`一生，不過(guò)三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過(guò)程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難!

上海高考滿分作文4

　　享受健康，享受幸福，享受……我望著作業(yè)本發(fā)呆�！跋硎堋边@兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來(lái)?人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。

　　從小對(duì)書(shū)畫(huà)有興趣的我自幼兒園開(kāi)始就報(bào)名參加各種繪畫(huà)班，在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實(shí)，迷上了它的簡(jiǎn)單。

　　第一次學(xué)習(xí)素描，從最基本的線開(kāi)始學(xué)起。你想，如果以后要畫(huà)方方正正的東西，線歪歪斜斜的多不好看啊!我在老師的指導(dǎo)下拿起筆開(kāi)始了我的.“藝術(shù)之旅”

　　剛練上沒(méi)幾天，每天都在練習(xí)畫(huà)線，橫線，豎線，畫(huà)紙上畫(huà)滿了擦去，重新再畫(huà)，我感覺(jué)無(wú)聊透了，雖說(shuō)線是基本功，但已是畫(huà)了幾天了，是不是應(yīng)該畫(huà)點(diǎn)別的呢?你看，那邊的姐姐們畫(huà)得多起勁啊!

　　我們趁老師出去時(shí)說(shuō)起了悄悄話。我對(duì)我在那相識(shí)的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫(xiě)生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學(xué)習(xí)了三年了，才畫(huà)出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問(wèn)過(guò)姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭啵�她們只是笑笑，沒(méi)有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實(shí)現(xiàn)。她開(kāi)始嘗試放下心中的抱怨，感受過(guò)程中的樂(lè)趣，慢慢地，她感受到了快樂(lè)。我問(wèn)她，是真的嗎?她也只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)，老師也進(jìn)來(lái)了。

　　我記住她的話，在心里默念著，努力地畫(huà)著每一條線。漸漸的，一條條直線呈現(xiàn)在畫(huà)紙上，在這一條條的線里，我似乎明白了什么。

　　我不再抱怨，而是學(xué)會(huì)感受，每當(dāng)捧著自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。

　　漸漸的，隨著自己的畫(huà)功進(jìn)步，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——出外寫(xiě)生。看著一棵棵樹(shù)，一株株花，一座座樓在我的畫(huà)紙上一一呈現(xiàn)，我心中無(wú)限歡喜，看著自己筆下的成功，我不禁揚(yáng)起了嘴角。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如果當(dāng)時(shí)的我不懂得去享受過(guò)程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實(shí)現(xiàn)出外寫(xiě)生的夢(mèng)想了。

　　每當(dāng)看著墻上的畫(huà)，我總告訴自己，無(wú)論多艱辛，只要學(xué)會(huì)享受過(guò)程，就已足夠。

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