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個(gè)人簡(jiǎn)歷

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信

時(shí)間:2022-12-09 11:57:19 個(gè)人簡(jiǎn)歷 我要投稿
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教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,新一輪的招聘又在朝我們招手,一起來(lái)寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷,為找工作加油吧。那么優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷都是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信1

尊敬的各位評(píng)委:

  你們好!你們辛苦了。

  我名叫何濟(jì)民,是一名語(yǔ)文教師,現(xiàn)執(zhí)教于衡南三中。我72年生,95年參加工作,我的工齡已達(dá)21年。

  我20xx年被評(píng)為中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,我今年參評(píng)中學(xué)語(yǔ)文副高級(jí)職稱(chēng)。教師職稱(chēng)是一個(gè)老師的教學(xué)能力、教學(xué)成績(jī)和學(xué)術(shù)水平等的重要體現(xiàn),名副其實(shí)的職稱(chēng)能激勵(lì)老師全身心投入教書(shū)育人的崇高事業(yè),因此,每個(gè)老師都渴望獲得一個(gè)與自身綜合素質(zhì)和能力相稱(chēng)的職稱(chēng),從而獲得相應(yīng)的待遇。

  衡量一個(gè)老師的綜合素質(zhì)和能力的重要依據(jù)不外乎是他的教學(xué)成績(jī)和學(xué)術(shù)水平,對(duì)一個(gè)語(yǔ)文老師而言,教學(xué)成績(jī)和著述能力更能體現(xiàn)他的教學(xué)和學(xué)術(shù)水平。

  作為一個(gè)高中語(yǔ)文教師,我的教學(xué)成績(jī)是有目共睹的:xx年高考,我執(zhí)教的207班的語(yǔ)文平均成績(jī)?cè)谌W罡,全校語(yǔ)文成績(jī)最高的7個(gè)人中,我這個(gè)班占了4個(gè)。20xx年高考,全校有三個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)都是xx6,這個(gè)分?jǐn)?shù)是全校最高的,我執(zhí)教的266班的陳璐瑤同學(xué)就是其中一個(gè),而另外兩個(gè)單科高分考生分別是學(xué)校的文理重點(diǎn)班學(xué)生。在全校近幾年的學(xué)科競(jìng)賽和作文比賽中,來(lái)自我執(zhí)教的班級(jí)的學(xué)生榮獲好幾個(gè)第一名。我輔導(dǎo)的兩個(gè)學(xué)生(廖姣和李潔)先后參加教育部關(guān)工委組織的征文活動(dòng),她們均榮獲過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)。

  我撰寫(xiě)的教學(xué)教育論文《關(guān)于古典詩(shī)歌教學(xué)的思考》和《淺談班主任工作的原則性和靈活性》分別獲得全國(guó)教育學(xué)會(huì)和湖南教育學(xué)會(huì)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。(前一論文共8000多字,這兩篇論文都可在網(wǎng)上搜索到)

  我愛(ài)好文學(xué),并且取得了一定的成績(jī),我的文學(xué)作品在一定范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大影響。20xx年4月以來(lái),我就在鳳凰博客上撰寫(xiě)博客文章,現(xiàn)在我已是“鳳凰博報(bào)廣告分享計(jì)劃”的簽約撰稿人。我的博客點(diǎn)擊量將近78萬(wàn)。自去年xx月以來(lái),我的文章上傳到中國(guó)和散文在線(xiàn)后,很多優(yōu)秀文章被文學(xué)界人士發(fā)現(xiàn)并被評(píng)為推薦作品,這些作品被其他網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載,F(xiàn)在我已是中國(guó)的正式創(chuàng)作會(huì)員。

  《清塘荷韻》、《游雨母山散記》、《綠葉的情懷》、《春天的祝愿》、《烏鎮(zhèn)的色彩》、《鳥(niǎo)聲花香燈影里的學(xué)苑》、《大樹(shù)之思》、《荷塘蛙韻斷想》、《春日登臨三峰山》、《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《清明祭》、《早年家鄉(xiāng)的端午節(jié)》、《星城萍逢》、《不要錯(cuò)過(guò)沿路的風(fēng)景》、《來(lái)來(lái)去去的人生》、《追逐夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年輕》、《永遠(yuǎn)的懷念》、《兒童的快樂(lè)》、《你要成佛,心須向善》、《青春的腳步就從這里出發(fā)》、《為大美三中點(diǎn)贊》、《為了騰飛的夢(mèng)想》等都是我的優(yōu)秀作品,中華、東北大學(xué)網(wǎng)、雁山大學(xué)城、西度網(wǎng)、世界旅游網(wǎng)、北京聯(lián)盟、今日頭條等其他很多網(wǎng)站都轉(zhuǎn)載過(guò)我的.文章。

  20xx年,我的文章《追逐夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)年輕》獲首屆湖湘教師寫(xiě)作夏令營(yíng)征文一等獎(jiǎng)。我的散文《端午時(shí)節(jié)思屈原》、《端午祭?端午水》《詩(shī)意青春我們自己做主》《炎夏的滋味》分別在《科教新報(bào)》和《衡陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。我參與撰寫(xiě)的新聞作品《騰飛的特色教育夢(mèng)》和《質(zhì)量興教競(jìng)風(fēng)流》分別在《科教新報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,同時(shí)還被鳳凰網(wǎng)和搜狐網(wǎng)轉(zhuǎn)載,這些新聞作品在社會(huì)上產(chǎn)生了良好影響。

  由于我在文學(xué)上的成績(jī)和影響,現(xiàn)在我的名字已成了各網(wǎng)站的專(zhuān)用詞條(只要在網(wǎng)上搜索“何濟(jì)民”三字,網(wǎng)頁(yè)上就會(huì)出現(xiàn)相關(guān)搜索“衡陽(yáng)何濟(jì)民”或“湖南何濟(jì)民”這樣的詞條)。我的所有文章都能在網(wǎng)絡(luò)上搜索到。

  尊敬的評(píng)委們,我的特殊情況在所有參評(píng)副高職稱(chēng)的語(yǔ)文教師中都是少見(jiàn)的。鑒于上述情況,我恭請(qǐng)你們從專(zhuān)業(yè)角度以專(zhuān)業(yè)眼光評(píng)價(jià)我在語(yǔ)文教學(xué)和文學(xué)創(chuàng)作上所取得的成績(jī),并懇請(qǐng)你們?cè)u(píng)定我為中學(xué)語(yǔ)文副高級(jí)職稱(chēng)教師,本人表示萬(wàn)分感謝。

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!在眾多求職者,您能親閱我的自薦信,這是我的榮幸,我更期望借您的雙手,為我打開(kāi)我人生事業(yè)的大門(mén)。

  我叫謝紅丹,是內(nèi)江師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx屆的一名本科學(xué)生。我是一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的女孩,我想成為貴校的一名數(shù)學(xué)教師,我保證能以專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和態(tài)度,來(lái)勝任教師這個(gè)職位。美好的大學(xué)生活,使我養(yǎng)成了踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在未來(lái)的崗位上守業(yè)、敬業(yè)進(jìn)而創(chuàng)業(yè)!

  我家住農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。貧困的生活和嚴(yán)格的家庭教育會(huì)讓我倍加珍惜我來(lái)之不易的.工作的。大學(xué)期間我努力刻苦的學(xué)習(xí),曾多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我也積極參與和組織了學(xué)院內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),課余時(shí)間大多會(huì)用于社會(huì)實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到了協(xié)作、奉獻(xiàn)在人生中的重要作用和價(jià)值。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。大學(xué)書(shū)海竟暢游。四年里,我不僅完成了讓老師滿(mǎn)意的學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,還順利的完成了各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)。我有信心,在我未來(lái)的人生工作中,發(fā)揮我大學(xué)四年的人生所學(xué),報(bào)答父母,回饋社會(huì)。

  最后,我用孟浩然的四句詩(shī)句,來(lái)表達(dá)我對(duì)您的尊敬和對(duì)工作的渴望:“欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀(guān)垂釣者,徒有羨魚(yú)情。”

  自薦人:

  20xx年5月18日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的'信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè)觀(guān)向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是xx學(xué)院20xx屆數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚(yáng)希望之帆,共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

  經(jīng)過(guò)四年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉,進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì),為了自己的事業(yè)成功,四年中我不斷努力學(xué)習(xí),不論是基礎(chǔ)課,還是專(zhuān)業(yè)課,都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲得年度院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,英語(yǔ)達(dá)到國(guó)家四級(jí)水平,計(jì)算機(jī)過(guò)國(guó)家一級(jí),并通過(guò)了全國(guó)普通話(huà)測(cè)試二級(jí)甲等考試。

  能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來(lái),為提高自己的.授課能力,積累教育經(jīng)驗(yàn),從大二開(kāi)始,我在學(xué)好各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng),力爭(zhēng)使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識(shí)性和趣味性并舉。通過(guò)自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),過(guò)硬的工作作風(fēng),扎實(shí)地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對(duì)未來(lái)的教育工作充滿(mǎn)了信心和期望。

  事業(yè)上的成功需要知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——人的無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。

  期盼能得到您的回音!

  自薦人:xx

  20xx年xx月xx日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信5

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  真誠(chéng)地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門(mén),我將努力讓您在最短時(shí)間內(nèi)了解我。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

  我的名字叫xxX,是xx大學(xué)xx學(xué)院xxxx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),因?yàn)閺男∥业睦硐刖褪浅蔀橐幻麄ゴ蠖鈽s的人民教師。我的小學(xué)就讀于xx小學(xué),自我踏入小學(xué)校門(mén)的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導(dǎo)?粗蠋熢诤诎迳蠒(shū)寫(xiě)出的漂亮的粉筆字,聽(tīng)著廣播里歌唱的《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,在我的'心里便種下了一顆種子:長(zhǎng)大后我要成為你,我敬愛(ài)的好老師!

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)于小學(xué)教師的看法有了更為成熟,更加理性的認(rèn)識(shí)。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟(jì),金錢(qián)與名利將人們推向了物欲橫流的社會(huì)大潮。唯一的凈土,便是滿(mǎn)是朗朗讀書(shū)聲,雙雙求知目的學(xué)校。而小學(xué)老師,便是這一方凈土的守護(hù)者,古有詩(shī)詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱(chēng)號(hào)“人類(lèi)靈魂的工程師”,這,絕對(duì)不是虛夸或妄稱(chēng)!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻(xiàn),才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進(jìn)入社會(huì),為國(guó)家做出杰出貢獻(xiàn)。

  而在今年5.12大地震中,一個(gè)個(gè)舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷??他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命,他們有一個(gè)共同的名字,就是老師!可以說(shuō):沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們!所以,每當(dāng)我走過(guò)小學(xué)學(xué)校門(mén)前,看著學(xué)生們一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的面孔,聽(tīng)到他們一聲聲稚嫩可愛(ài)的話(huà)語(yǔ),成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強(qiáng)烈。于是我在努力學(xué)習(xí)課業(yè)的同時(shí),勤練普通話(huà),苦練粉筆字,盼望著有一天能夠加入這一神圣的行列。

  如今我將離開(kāi)校園走上社會(huì),“小學(xué)老師”這一稱(chēng)號(hào)依舊讓我深深迷戀,有增無(wú)減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻(xiàn)給學(xué)生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠(chéng)的心為學(xué)校為學(xué)生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質(zhì),那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。一個(gè)老師可以沒(méi)有光彩鮮亮的外表,可以沒(méi)有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛(ài)。

  沒(méi)有愛(ài)心的老師是教書(shū)的機(jī)器,是課本的復(fù)制品,是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。記得著名教育家夏丐尊曾說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。可見(jiàn)愛(ài)是一個(gè)老師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì),愛(ài)是了望的燈塔,是能避風(fēng)的港灣。我愿把一腔熱忱獻(xiàn)給最可愛(ài)的學(xué)生!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您百忙之中翻閱我的簡(jiǎn)歷!

  我叫xx,來(lái)自xx。畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)四年間,我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的觀(guān)念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏(yíng)得一個(gè)優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。本人特點(diǎn)如下:

  第一, 專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。高中就讀于全南中學(xué),雖然不是名校,但我通過(guò)自己的努力最終高考以超一本線(xiàn)87分的成績(jī)進(jìn)入了xx大學(xué)。在大學(xué)期間,我也沒(méi)有松懈,榮獲xx大學(xué)新生二等獎(jiǎng)學(xué)金和三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  第二, 我具有良好的專(zhuān)業(yè)技能和教師教育工作經(jīng)驗(yàn)。獲得數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)師范生所要求具備的技能證書(shū)。大學(xué)期間我參加過(guò)多次講課比賽并且獲獎(jiǎng)。同時(shí)利用課余時(shí)間參加各種家教培訓(xùn),博雅、新起點(diǎn)、巴蜀、西雅、卓學(xué)等教育機(jī)構(gòu)我都播下了我知識(shí)的種子。

  第三, 我具備豐富的`團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。曾先后兩次代表文學(xué)院參加xx大學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)風(fēng)采大賽、冬季越野賽、假期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)等。

  總之,信心拉近你我,責(zé)任鑄就未來(lái),因?yàn)橄矚g所以選擇!相信您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功。我將不斷努力,期待有更多機(jī)會(huì)沐浴您的諄諄教誨、長(zhǎng)者風(fēng)范,不斷提高自己,不負(fù)您的殷勤期待和厚愛(ài)。

  最后,祝您身體健康,闔家幸福,工作順利。祝貴校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

教師優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷自薦信7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦!

  我叫學(xué)習(xí),在20xx年至20xx年就讀于陜西省渭南師范學(xué)院。通過(guò)專(zhuān)升本考試,從20xx年9月開(kāi)始,在學(xué)校的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行為期兩年的本科階段學(xué)習(xí),于20xx年6月獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  從今年年初開(kāi)始,我便在渭南市華縣陽(yáng)光小學(xué)開(kāi)始了半年的語(yǔ)文教學(xué)工作。下面,我從三個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、教學(xué)理念

  在我的教學(xué)過(guò)程中,我一直堅(jiān)持著“以學(xué)生為主,快樂(lè)學(xué)習(xí)”的教育理念。學(xué)習(xí)是孩子去接受,去理解,去掌握的一個(gè)過(guò)程。因此,在課堂上,我會(huì)利用一些問(wèn)題,讓學(xué)生自主去探究尋找答案,將課堂還給學(xué)生,不再是老師講學(xué)生聽(tīng),而是學(xué)生做回課堂的主人。這樣才更利于每個(gè)學(xué)生,才會(huì)讓學(xué)生參與到課堂中,開(kāi)動(dòng)腦筋,解決問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,對(duì)于一些學(xué)習(xí)吃力的孩子,老師應(yīng)該多給予關(guān)心和鼓勵(lì),讓這些孩子多一點(diǎn)自信,這樣更有利于孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對(duì)待學(xué)生時(shí)是“恩威并施”。小學(xué)生是個(gè)塑型階段,他們有時(shí)候并不能分清事情的對(duì)錯(cuò),可能僅僅只是覺(jué)得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)外,更重要的是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。紀(jì)律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀(jì)律是必抓的。同時(shí),在平常的管理過(guò)程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范者,就應(yīng)該用自身但我行為表現(xiàn)來(lái)為孩子們做示范,樹(shù)立正確的行為觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  三、語(yǔ)文教學(xué)

  身為一名語(yǔ)文老師,語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)并不單單是在課堂上傳授課本中的知識(shí),更重要的是對(duì)孩子的一種道德觀(guān)的`培養(yǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,我喜歡問(wèn)學(xué)生來(lái)學(xué)校是為了什么。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),來(lái)學(xué)校就是來(lái)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程就是提升自我修養(yǎng)的一個(gè)過(guò)程,因此,在教學(xué)中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識(shí)外,更應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去規(guī)正自己的行為習(xí)慣。

  我一直堅(jiān)信著,只要有一顆堅(jiān)持向上的心,加上不懈的努力,總會(huì)跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,飽滿(mǎn)的工作熱情,勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)匯報(bào)貴校!

自薦人:

  20xx年xx月xx日

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