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工作報(bào)告

教師中級職稱工作的述職報(bào)告

時(shí)間:2024-12-05 19:14:57 志彬 工作報(bào)告 我要投稿

教師中級職稱工作的述職報(bào)告(通用13篇)

  時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績呢?是時(shí)候仔細(xì)的寫一份述職報(bào)告了。那么寫述職報(bào)告真的很難嗎?以下是小編整理的教師中級職稱工作的述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師中級職稱工作的述職報(bào)告(通用13篇)

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 1

  一、思想認(rèn)識

  任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校各種活動,加強(qiáng)師德修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)工作

  我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。

  三、教研工作

  我積極參加校本教研活動,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的'教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動,精心上好課;顒又蟹e極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。

  四、出勤與業(yè)績。

  參加工作以來,我從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作,出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,出滿勤,干滿點(diǎn),言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責(zé),贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰,xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師,xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。

  回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 2

  本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩歌、通訊寫作能力,文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件,進(jìn)行多媒體教學(xué),應(yīng)變能力較強(qiáng)。

  自1997年8月獲得中學(xué)語文二級教師資格,至今任中二已滿7年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報(bào)中學(xué)語文一級教師條件。以下是我七年來尤其是近五年來的工作述職。

  我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛崗敬業(yè),教書育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識,吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),不斷上進(jìn)。為人師表,愛生如子,積極引導(dǎo)學(xué)生開闊眼界,關(guān)心身邊事、國家事和天下事,增長知識,練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。從不打牌搓麻將吵架,只喜歡鉆研教學(xué)寫東西聽音樂帶好孩子,日子過得很充實(shí)。

  同時(shí),由于對教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作十年來一直出滿勤,甚至結(jié)婚我都沒有請假,生孩子前的.幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料,只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考,唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗剩虅?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去,最后找到我,我不假思索答應(yīng)了,后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子,其實(shí)我想的就是多活一天,就要多做一件有意義的事。來道縣二中這四年,我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作,兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作,1次承擔(dān)成人高等教育考試工作,均能圓滿完成任務(wù)。

  每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書面或口頭申請要當(dāng)班主任,因?yàn)槲沂聦?shí)上每個(gè)學(xué)期都在默默無聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來信和一個(gè)個(gè)的家長電話足以證明),但最終我都服從學(xué)?傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢”(有老師公開說的)的“社長”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂此不疲,無怨無悔。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 3

  你們好!本人20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于2006年取得英語函授本科學(xué)歷,現(xiàn)具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于xx中,任教于xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱評定,現(xiàn)將我近十年的工作總結(jié)如下:

  踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的`座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴(yán)中有愛,堅(jiān)持原則,公平公正,耐心細(xì)致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹(jǐn)慎,樂于助人,心胸開闊,不斤斤計(jì)較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結(jié)創(chuàng)新并能將自己的教學(xué)心得應(yīng)用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  無論是擔(dān)任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是2011年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長時(shí)間住院,2012年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動協(xié)調(diào),不請假,不向?qū)W校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節(jié)課。

  十年里,我也取得了一些成績,現(xiàn)陳述如下:

  1、我所任教的班級英語學(xué)科成績十年來始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎(jiǎng),校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  2、市優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),均獲市一等獎(jiǎng);

  3、論文近20篇,分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  4、獨(dú)立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎(jiǎng);

  5、輔導(dǎo)獎(jiǎng)7個(gè),分獲省市一,二等獎(jiǎng);

  6、榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱號;

  7、積極進(jìn)修,參與“班主任培訓(xùn)”,“三級心理咨詢師”,“遠(yuǎn)程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習(xí);

  8、任班主任以來,我所帶的班級在校組織的各類比賽中榮獲一等獎(jiǎng)7次;二等獎(jiǎng)2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運(yùn)動會,取得較好成績。

  成績屬于過去,立足當(dāng)下,面對未來,我會更加努力。不論此次職評結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓!

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 4

  我于xx年從xx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè),xx年xx月開始任教,xx年xx月取得中教x級教師職稱,連續(xù)xx年擔(dān)任xx教學(xué)工作,現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況總結(jié)如下:

  一、思想品德、職業(yè)道德

  熱愛祖國,熱愛人民,立場堅(jiān)定。積極向黨組織靠攏,認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、教育教學(xué)能力

  1、課堂教學(xué)工作

  從教以來,我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課、備好每一個(gè)教案,堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機(jī)會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。

  課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的`培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實(shí)踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。

  并且在教學(xué)中,只要條件允許、時(shí)間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r(shí),學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準(zhǔn)備了什么好東西啊?”每當(dāng)我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),我心中充滿欣喜。

  學(xué)生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進(jìn)步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。

  2、教育教學(xué)科研工作

  任現(xiàn)職以來,積極參與校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文。積極參加各級各

  類教育主管部門組織的活動。

  3、工作

  作為美術(shù)教師,我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,以設(shè)計(jì)制作展板、學(xué)校宣傳資料制作等。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,做到速度快、質(zhì)量高。

  三、履行職責(zé)情況

  以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 5

  我叫孫萬麗,今年36歲,20xx年6月畢業(yè)于榆林財(cái)貿(mào)學(xué)校,2000年8月參加工作,被分配在武鎮(zhèn)學(xué)區(qū)一村小學(xué)任教,20xx年晉升為小學(xué)一級教師,20xx年8月調(diào)入黨岔鎮(zhèn)銀灣小學(xué)工作至今。在銀灣小學(xué),我主要教語文,有時(shí)也兼職教思品和體育。

  回顧近幾年來的教學(xué)工作,有苦有樂,有得有失,下面就來談?wù)勥@幾年的工作情況。

  一、心系黨岔,扎根黨岔教育。

  一直以來,我都知道黨岔是個(gè)好地方,我被調(diào)在這里,開始也是迷茫、害怕的,但黨岔百姓的純樸,孩子們對知識的渴望,讓我覺得這里更需要老師播灑陽光,在這里教了十幾年書了,一撥又一撥的老師調(diào)往縣城,但我依然堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑涝谀慕虝家粯,都是傳播文明、播灑希望,不如讓自己這點(diǎn)小小的光芒就照在黨岔的土地上,十幾年來,我無怨無悔地?fù)]灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著自己的青春,扎根黨岔,永不言棄。

  二、傾收教育,為人師表。

  多年來,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文明載道”的重要性。在工作中,我具有高度的責(zé)任心,無論是什么情況,我都以學(xué)生為中心,以教書為己任,從不輕易請假、缺課、曠課。同時(shí)我對學(xué)生的教育基本上是動之以情、曉之以理,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀。在與同事相處時(shí),從不計(jì)較個(gè)人得失,個(gè)人服從集體,在學(xué)生和同事中具有一定的威信。

  三、認(rèn)真施教,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  首先,作為一名小學(xué)教師,為孩子們打好基礎(chǔ),是我的責(zé)任。而這個(gè)基礎(chǔ)就是靠嚴(yán)格要求自己,一絲不茍的工作態(tài)度來達(dá)到的。備課時(shí),我都先把課文讀熟,參考資料,再考慮學(xué)生的接受能力才備課。教學(xué)時(shí),能隨時(shí)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,因材施教。所任教的各科在鎮(zhèn)統(tǒng)考中都能名列前茅。

  其次,我樂于學(xué)習(xí),平時(shí)沒事就上網(wǎng)看看別人的教學(xué)實(shí)錄,看看別人寫的教學(xué)論文等等。學(xué)校安排的各種培訓(xùn),我都積極參加,只有這樣不斷的學(xué)習(xí),我才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識水平。

  四、有苦有樂,有失有得。

  人人都說教書苦、煩、累,這是實(shí)話,但世上也沒有什么工作是不累的,只要你抱一顆真心來對待,相信別人也是看得到的,認(rèn)可你的。

  這十幾年來,一撥又一撥的學(xué)子在我的.教育下走向更高的起點(diǎn),開啟更好的人生。當(dāng)然我的付出也得到了回報(bào),因?yàn)楦鞣矫娉煽儍?yōu)異,2013年度被縣督導(dǎo)室評為優(yōu)秀教師,2011年我撰寫的《小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺探》獲得了一等獎(jiǎng)等。成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)是永無止境的,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)輝煌。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 6

  我叫王茂群,xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè),同年進(jìn)入一所國家示范高中任教,xx年7月到我校工作。在我校工作期間,我能立足本職,從德能勤績方面要求自己。于德,能抵制誘惑,自覺維護(hù)教師的尊嚴(yán);于能,能站穩(wěn)講臺,得到學(xué)生的認(rèn)可;于勤,能按時(shí)到崗,極少請假,絕無缺崗;于績,有一定的工作成效。根據(jù)晉升條件,特述職如下:

  一、教學(xué)方面:

  xx學(xué)年,感謝學(xué)校的信任,在畢業(yè)年級擔(dān)任三個(gè)班的物理老師。從那時(shí)刻起,我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁,以及其他老師們學(xué)習(xí),努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力,高考成績理想,為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎(jiǎng)”貢獻(xiàn)了自己的力量。

  除了教學(xué)工作,我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始,我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個(gè)暑假,我一直沒有休息,和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報(bào)的,在剛結(jié)束的預(yù)賽中,我負(fù)責(zé)的這個(gè)年級,共有57名學(xué)生達(dá)到90分以上,其中最高分176分,在合肥名列前茅。140分以上共有11人,100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。

  二、德育工作

  2010年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中,我任勞任怨,積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通,克服了各種困難,取得了良好地效果。尤其是有段時(shí)間,有兩位老師由于懷孕,在長達(dá)一個(gè)月時(shí)間里兩門學(xué)科無老師正常上課,我積極和學(xué)生溝通交流,安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒有給學(xué)校添麻煩。

  三、教科研

  我有三大愛好,陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中,我還不停的看書。三年來,我讀過的`書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客,在上面分享著我的每日工作、每日所思、每日所讀,和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來,我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》(已得到錄取通知,樣刊兩個(gè)星期后寄)期刊上各發(fā)表文章一篇,在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩篇;還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄;三年來,獲獎(jiǎng)情況也頗為喜人,其中國家級二等獎(jiǎng)一篇,省級三等獎(jiǎng)一篇,市級二等獎(jiǎng)一篇(均為教育主管部門組織的評選)。

  在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人;在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師,非常優(yōu)秀的教師,極為優(yōu)秀的教師!在這里,我唯有向其他教師學(xué)習(xí),把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè),用嚴(yán)實(shí)精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則,在成就學(xué)生中成就自己,在成就學(xué)校中成就自己,才能這片熱土上書寫自己的傳奇。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 7

  首先感謝你們把xx校今年唯一的這次升職的機(jī)會給了我,現(xiàn)將我的報(bào)告簡述如下:

  本人xx年x月投身xx教育事業(yè),分別在xx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xx年調(diào)至xx中學(xué),分別從事過xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,2008年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的`成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個(gè)光榮稱號。

  回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的報(bào)告完了。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 8

尊敬的各位評委:

  大家好!我叫王淑艷,今年46歲。20xx年大本畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作,F(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。20xx年被評為中學(xué)一級教師,F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù),述職如下:

  一、教育方面:

  服從領(lǐng)導(dǎo),踏實(shí)工作,耐心做學(xué)生思想工作。20xx—20xx年分別被評為校級三育人先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。20xx年、20xx年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。02至20xx被評為縣級骨干教師。20xx年獲得中國經(jīng)濟(jì)咨詢中心,北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

  二、教學(xué)方面:

  20xx年獲得生物學(xué)科第xx屆雙優(yōu)課縣級一等獎(jiǎng),20xx年說課縣級一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級二等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎(jiǎng)。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎(jiǎng)、縣級二等獎(jiǎng)。20xx年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎(jiǎng)。20xx年課件縣級三等獎(jiǎng)。20xx至20xx學(xué)年,指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動,獲得科技大賽市級三等獎(jiǎng)。20xx年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會會員,承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。20xx學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。20xx年博客,被評為縣級優(yōu)秀博客,填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎(jiǎng),20xx年至今發(fā)動輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動,上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,使我校在網(wǎng)上有名。20xx年第xx屆雙優(yōu)課縣級三等獎(jiǎng)。20xx至09參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練,單元測驗(yàn)的出題工作。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,雖然我身患高血壓,糖尿病,但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

  三、教科研方面:

  20xx年,有三條人生格言發(fā)表,20xx年被評為我校教研教改積極分子,20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作,有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文,其中獲得兩篇,市級獎(jiǎng)三篇,縣級一等獎(jiǎng)三篇,二等獎(jiǎng)7篇,三等獎(jiǎng)3篇。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎(jiǎng)。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎(jiǎng)。05年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中,撰寫的論文先后獲得市級三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的.教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究,撰寫的論文于20xx年x月獲得中國教育學(xué)會、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng)。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  首先感謝你們把xx校今年唯一的這次升職的機(jī)會給了我,現(xiàn)將我的報(bào)告簡述如下:

  本人xx年xx月投身xx教育事業(yè),分別在xx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xx年調(diào)至xx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,2008年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的.業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個(gè)光榮稱號。

  回顧過去,可圈可點(diǎn);有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的報(bào)告完了。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 10

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及同事:

  本人xx,來林華公司工作已四年零五個(gè)月,現(xiàn)任職工程部副主任,負(fù)責(zé)林華煤礦聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料準(zhǔn)備及整理收集和編輯工作。

  自xx年7月份貴州工業(yè)大學(xué)畢業(yè)后招聘到貴州能發(fā)電力燃料開發(fā)有限公司,分配到林華公司工作。由于本人大學(xué)專業(yè)是巖土工程,對礦井工程的采、掘、機(jī)、運(yùn)、通知之甚少,來到林華后,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及煤礦前輩們的孜孜教導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)煤礦知識,對煤礦的認(rèn)識從無到有,到目前的能夠獨(dú)立承擔(dān)一方面的礦井建設(shè)管理任務(wù)。在學(xué)習(xí)煤礦知識的過程和在煤礦工作的過程中,使我對煤礦有了更深刻的認(rèn)識,也對煤礦產(chǎn)生了較濃厚的興趣。

  xx年7月份分配到林華公司以后,首先在當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)部即二采區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)習(xí),在煤礦老師傅們的帶領(lǐng)下,深入一線工作面學(xué)習(xí),不恥下問,并不斷思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也為煤礦建設(shè)提供了些針對性的建議。同時(shí)也真正的認(rèn)識到要立足煤礦建設(shè),不光需要學(xué)習(xí)全面的煤礦技術(shù)能力,而且更需要學(xué)習(xí)煤礦的安全知識,安全才是煤礦的生命。

  xx年9月份,調(diào)到林華公司工程部工作,從此正式步入了煤礦建設(shè)管理工作,在此期間通過自己對CAD繪圖程序比較熟悉的特長,為礦井完善了當(dāng)時(shí)斷檔的礦井圖紙資料并通過電子文檔的形式保存到現(xiàn)在,同時(shí)也學(xué)習(xí)到了大量的煤礦設(shè)計(jì)知識,為今后的基本建設(shè)管理工作提供了有力保障,也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩的認(rèn)可。xx年初,在公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的推薦下,本人開始獨(dú)立承擔(dān)副立井施工區(qū)域的現(xiàn)場代表任務(wù),此期間,我感到這項(xiàng)任務(wù)是公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,也是公司對我的考驗(yàn),更是提高自己專業(yè)知識難得的機(jī)會。這使我不光學(xué)習(xí)到了工程管理的.知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了如何做人的道理。經(jīng)常深入井下現(xiàn)場參與解決工程施工方面的難題,嚴(yán)格按照合同做好工程進(jìn)度控制、工程質(zhì)量控制,嚴(yán)把工程簽證關(guān),盡一切努力做好簽證的真實(shí)性和公平性,為礦井建設(shè)的投資控制盡職盡責(zé)。

  xx年7月,開始任工程部副主任一職,我相信這是公司給予我展示才華更寬闊的舞臺,從此我更嚴(yán)格的要求自己,以身作則,更積極的學(xué)習(xí)煤礦安全知識和更先進(jìn)的煤礦技術(shù)知識。我想,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是否能最大化的發(fā)揮它的作用,首先是看這個(gè)團(tuán)隊(duì)是否足夠團(tuán)結(jié),團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)者是否有足夠的凝聚力和以身作則的控制能力。

  xx年5月份,由于林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)工作的需要成立了“林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料組”,專門負(fù)責(zé)收集整理礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)前期以及試運(yùn)轉(zhuǎn)期間的各類工程資料。本人有幸被選入公司資料組,負(fù)責(zé)林華公司二采區(qū)自營工程竣工資料收集整理以及礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)備案、上報(bào)資料收集整理工作。自成立林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)資料組以來,本人負(fù)責(zé)和參與完成了以下資料整理工作:

  1、二采區(qū)首采面、+1040膠帶平巷、二采區(qū)軌道上山、二采區(qū)運(yùn)輸上山等4000余米巷道工程的竣工驗(yàn)收資料填報(bào)、編輯、收集、整理完畢;

  2、礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)上報(bào)資料共8套48冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  3、礦井聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)備案資料共54冊資料的收集整理以及編輯工作完成;

  4、對外報(bào)表(包括報(bào)金沙發(fā)改委、金沙煤炭局、省煤炭局、能發(fā)公司等)的對接和報(bào)審工作;林華公司月度計(jì)劃編排及上報(bào)工作。

  5、xx年林華礦建工程臺帳的整理收集及編輯工作完成;

  6、配合總工程師參與了林華公司xx年以及長遠(yuǎn)規(guī)劃的編排工作;

  7、林華公司聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)共400張藍(lán)圖以及制度匯編共120套資料的整理和印刷出版工作完成。

  在參與以上資料匯編過程中,本人堅(jiān)持實(shí)事求是、認(rèn)真細(xì)致的原則,增加了不少的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),對礦井從立項(xiàng)審批到聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)的整個(gè)過程有了充分的了解。

  當(dāng)然,本人在工作中雖然有一些微不足道的成績,但也更有不足之處。首先沒有足夠的專業(yè)的煤礦技術(shù)知識,我知道對于一個(gè)煤礦建設(shè)者來說是比較致命的,所以我一定要把握住每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,更認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)全面的煤礦技術(shù),特別是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)一通三防和煤礦瓦斯治理等方面的知識;其次是對煤礦安全知識方面的認(rèn)識比較欠缺,為能彌補(bǔ)這方面的知識,在今后的工作中,我要更積極的學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》等專業(yè)書籍,并能在現(xiàn)場施工中防患于未然;最后,我將更積極的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理知識,不斷提高自己的管理水平,盡自己所能為林華建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  以上所述如有不當(dāng)之處,請公司領(lǐng)導(dǎo)及同事給予批評指正。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  首先感謝你們把xx校今年唯一的這次升職的機(jī)會給了我,現(xiàn)將我的述職報(bào)告簡述如下:

  本人xx年xx月投身xx教育事業(yè),分別在xx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xx年調(diào)至xx,分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦研究,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  在政治思想上,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則。能認(rèn)真研究黨的門 路、方針和政策,熱愛本職事情,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極加入各級組織的一系列研究活動,將學(xué)到的實(shí)際知識切實(shí)運(yùn)用到事情實(shí)踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實(shí)驗(yàn),不計(jì)個(gè)人得失,忘命工作,xx年病倒在講臺上,通過xx開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)程度,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極加入了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項(xiàng)事情任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成就,質(zhì)量評估的`一、二、三等獎(jiǎng)幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研事情中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,介入授課、聽課、評課、研究新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的紀(jì)律、安排xx教學(xué)計(jì)劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xx課改優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要事情情形。雖然在任職期間取得了一些成就,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的事情中,我將一如既往地努力事情,不斷地從各方面提高自己,爭取把事情做得更好,使自己無愧于人民教師這個(gè)光榮稱號。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 12

  一、遵規(guī)守紀(jì),以身作則,既教書又育人。

  作為老師,責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的詳細(xì)體現(xiàn)。在多年的工作實(shí)踐中,我始終把高度的責(zé)任心和使命感作為自己實(shí)踐的準(zhǔn)則。在為人師的這些年里,本人始終嚴(yán)于律已,時(shí)刻用老師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹(jǐn)記自己作為老師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作主動、主動,敢挑重?fù)?dān),任勞任怨,從不斤斤計(jì)較。能與同事和諧相處,做到在實(shí)踐中取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步?釔酆完P(guān)切學(xué)生,努力使自己能做到既教書又育人,促進(jìn)孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的實(shí)力。

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的須要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,駕馭其中的精髓,對自己的.教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。因?yàn),本人始終堅(jiān)信,只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得主動的效果。平常,主動參與市教研室和學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平,特殊是20xx年參與的xx市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),從中學(xué)到了許多教學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐閱歷,可謂受益匪淺。本人還利用課余時(shí)間通過網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論學(xué)問,了解現(xiàn)代的動向,開拓教學(xué)視野和思維,駕馭教學(xué)新方法,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  三、教學(xué)不忘反思,作一名探討型老師。

  作為一名老師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也始終本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,依據(jù)學(xué)生的詳細(xì)學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)安排,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順當(dāng)開展。在教學(xué)的過程中,始終牢記:學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好學(xué)問是老師的職責(zé)。因此,堅(jiān)持做到課前仔細(xì)細(xì)致地探討教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,課后不斷反思與探討,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),不斷提升自身的教學(xué)水平。通過不斷地努力,扎實(shí)地工作,教學(xué)看法與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他老師的確定,5年中兩次被評為校級“先進(jìn)老師”。

  為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實(shí)踐與論證,本人主動報(bào)名參與開課活動,希望得到更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,xx市級開課1次,xx市級開課1次,每個(gè)學(xué)期都有探討課例,每次開課都仔細(xì)對待,受到了聽課老師的好評,教學(xué)實(shí)力得到了很大的提升。課后,能依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況對自己的教學(xué)方法常常進(jìn)行反思、總結(jié),與同事溝通,并把自己的點(diǎn)滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例xx市獲獎(jiǎng),3篇論文xx市獲獎(jiǎng),2篇案例分別在《走進(jìn)新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還主動參與課題探討,以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實(shí)的功底。期間,參加了多個(gè)校級、市級課題,努力擔(dān)當(dāng)探討任務(wù),撰寫探討心得,1個(gè)課題獲xx市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級課題也已探討了一年,正在結(jié)題打算中。

  教師中級職稱工作的述職報(bào)告 13

  一、師德高尚健康,教育觀念正確先進(jìn)。

  我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè)。熱愛每個(gè)學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學(xué)的教育模式。講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。

  我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實(shí)際教學(xué)中,我注重教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實(shí)踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我。

  二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績方面

  1、語文教學(xué)

  語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)具有“!迸c“博”的知識結(jié)構(gòu)。從教十年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、教育專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐。

  我堅(jiān)持有目的,有計(jì)劃地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過報(bào)刊雜志書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知

  知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,知識結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。平時(shí),堅(jiān)持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,研究語文教學(xué)思想,反思自己的教學(xué)行為,切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題。

  20xx年高考,取得優(yōu)異成績。其中,語文單科全校第一名,班級平均分理科班第一名,任教兩個(gè)班級平均分均超過廣州市同組平均分。

  2、班主任工作

  我教學(xué)成績優(yōu)異,勝任由低年級到高年級循環(huán)教學(xué),并一直擔(dān)任班主任,所帶班一直是校先進(jìn)班集體,多次評為校文明班集體,本人也被評為校優(yōu)秀班主任,20xx年12月,分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評估”工作、迎接“廣州市依法治校示范校評估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

  我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng)。我一直是教兩個(gè)班語文,任一個(gè)班班主任。班主任方面講究“勤”,注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生。重班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對好、中、差學(xué)生實(shí)行分層管理,分類推進(jìn),對學(xué)生實(shí)行“做人、做事”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題班會課教育,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式。所教班一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績一直居理科班第一名。20xx年高考取得了優(yōu)異的成績。所任教班級,分別獲得?偡值谝幻、語文、英語、綜合、生物單科第一名;本科上線28人,為年級之最,超過學(xué)校制定的任務(wù)12%;?粕暇人數(shù)達(dá)到學(xué)校制定的`目標(biāo)。其中語文和總分平均分均居年級理科班第一。

  20xx年8月,在海珠區(qū)20xx年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會議上,作為班主任代表發(fā)言,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實(shí)踐與探索》。

  三、教科研和繼續(xù)教育方面

  高中語文教學(xué)過程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),自己擁有源源不斷的活水。我認(rèn)真研究語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,講究以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  現(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員,同時(shí)參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語文新課程研究”,為核心研究小組成員。

  及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫論文。

  及時(shí)更新知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新課程理念,研究語文教學(xué)改革前沿問題。

  我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不斷充實(shí)自己。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),知識不斷豐富,成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué)、班任工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

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