久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

工作報告

人才工作的調研報告

時間:2023-11-30 11:10:04 詩琳 工作報告 我要投稿
  • 相關推薦

人才工作的調研報告(通用15篇)

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的人才工作的調研報告,歡迎大家分享。

人才工作的調研報告(通用15篇)

  人才工作的調研報告 1

  實施東北老工業(yè)基地振興的戰(zhàn)略,不但可以推動東北產業(yè)結構的調整,更是對人才的需求產生的重大影響,這樣的影響將會從三個方面體現(xiàn)出來:一是高層次人才的需求數(shù)量有了很大的提高;二是高層次人才的需求結有了很大的影響;三是高層次人才的整體素質要求更高了。

  一、目前人才需求現(xiàn)狀

  盡管東北三省在中國國民經濟整體中占有比較重要的地位,但東北老工業(yè)基地的發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。制約東北老工業(yè)基地發(fā)展的主要因素之一是缺乏大批的高素質的現(xiàn)代化人才。目前一是企業(yè)中的工作人員很大部分的文化程度偏低,還有一部分并不是從事的自己所學的專業(yè),缺乏專業(yè)的理論知識。二是東北老工業(yè)基地對很多崗位都需要高學歷有技術的人才,主要可以劃分為4個類型,辦公室文秘管理人員、財會專業(yè)、會外語商務營銷專業(yè)、技工學校畢業(yè)生。三是用人東北老工業(yè)基地與擇業(yè)大學生兩頭涼的狀況、東北老工業(yè)基地缺少專業(yè)技術人才,也有用人愿望,卻對剛畢業(yè)的大學生取排斥態(tài)度,不愿招收大學畢業(yè)生。大學生雖然就業(yè)困難,但也不愿意到非公企業(yè)去工作,雙方形成了隔岸互望,兩頭涼的尷尬狀況。

  二、東北老工業(yè)基地高層次人才隊伍建設中存在的問題

  (一)新專業(yè)的建設滯后

  東北的老工業(yè)基地所需的專業(yè)人才需求,在一定程度上存在很大的有針對性。而這些人才的在學校的教育并沒有足夠的針對性,特別是一些從舊專業(yè)延伸出來的專業(yè)。對于這些新的專業(yè)來說,高校教育課程開發(fā)的.速度較慢,對于專業(yè)方面的改造和設置也都不盡跟得上東北老工業(yè)基地的發(fā)展步伐。

 。ǘ┐髮W生和東北老工業(yè)基地兩頭涼現(xiàn)象

  對于很多大學生來說,在東北老工業(yè)基地就業(yè),待遇比較低,條件也比較艱苦,和機關事業(yè)單位等比起來缺乏吸引力。而對于東北老工業(yè)基地來講,他們認為大學生吃苦能力不足,辦起事來隨心所欲,再加上一些大學生缺乏工作經驗,進入工作狀態(tài)的速度較慢。

  三、優(yōu)化學科建設的思路

 。ㄒ唬﹥(yōu)化、盤活內部高層次人才

 。1)堅持科學調控以及總體籌劃的原則

  以能力的建設作為總體核心,做好高層次人才隊伍目標的調控以及總體要求的建設和頂層設計,以最快速度組建并形成一支具有優(yōu)良的素質,且數(shù)量充足,種類和結構科學合理,能夠動態(tài)發(fā)展的高層次人才隊伍。

 。2)堅持超前的規(guī)劃和動態(tài)的調整原則

  以科學的指標來統(tǒng)籌各個種類高層次人才所需的具體要求,如年齡區(qū)間、素質結構,以及崗位、職級和專業(yè)等要求。以超前的規(guī)劃和動態(tài)的調整原則,對高層次人才隊伍的年齡、學歷、專業(yè)和職級結構進行科學合理化的調整。確保高層次人才隊伍具有科學合理的整體結構,實現(xiàn)高層次人才隊伍個體的素質較高、整體的結構優(yōu)化、進出更替井然有序、作用發(fā)揮得突出明顯,實現(xiàn)高層次的人才隊伍總體的建設水平和全市的經濟社會發(fā)展需要相互協(xié)調。

  (3)堅持合理的配置并盤活存量的原則

  要在不斷加大對高層次人才引進的基礎上,通過井然有序的流動,科學合理的配置、優(yōu)化的組合現(xiàn)有的高層次人才,盤活已有的高層次人才隊伍,保證效益的化,繼而在的程度上減少高層次人才資源的浪費和流失。同時要謹慎而且科學合理的處理廣攬人才同量才使用兩者之間的關系,特別要注重發(fā)揮好已有人才的創(chuàng)造活力,保護他們對于創(chuàng)新的熱情,鼓勵其創(chuàng)新和實踐,同時重視對那些本身具有發(fā)展?jié)撡|但當前尚未脫穎而出的本土高層次人才的幫助和扶持。

 。4)堅持搭建平臺和統(tǒng)籌選拔的原則

  為了避免對于高層次人才的選拔過程當中會出現(xiàn)以偏蓋全、標準單一和不能統(tǒng)籌選拔的這些現(xiàn)象,所以在實際的人才挑選和招聘過程當中就要求組辦組織能干哦擴大民主,統(tǒng)一選聘標準,在綜合考量的前提下,竭力的為那些想干實事、能干實事和能干成事的人,創(chuàng)造能夠成就自身和社會事業(yè)的條件環(huán)境,為這些人搭建施展自身才華的舞臺。

 。ǘ┡c地方高校合作,明確專業(yè)建設要求

  針對東北老工業(yè)基地新專業(yè)建設滯后的情況,東北要和地方高校進行密切合作,從根本上解決這個問題。東北老工業(yè)基地要協(xié)助地方院校科的教育課程的創(chuàng)新、研究、和開發(fā),做好對其新專業(yè)的設置和已有專業(yè)的改造,緊緊跟隨東北老工業(yè)基地發(fā)展的步伐。務必要以應用能力的培養(yǎng)為基礎,從而進行對課程的設置。加強人才在其職業(yè)的崗位上創(chuàng)造性地完成任務并從事實際的職業(yè)活動能力的培養(yǎng),安排課程中的重要內容。根據(jù)東北老工業(yè)基地的改造對高技術人才的需求,分析高技術崗位群體和一般技術崗位群體之間不同的要求,學校也要明確專業(yè)建設的要求,要確保專業(yè)能夠處在社會職業(yè)的需求和學科的體系的交叉點,一方面是為教育培養(yǎng)與社會職業(yè)緊緊相關的人才而設置的,另一方面又是為培養(yǎng)相應的學科承擔人才從而設置的。所以,地方高校應該以學科的建設為基礎進行各個專業(yè)的分析和建設,以與老工業(yè)基地緊緊相關的職業(yè)需求為目標,結合地方發(fā)展實際所需,教育培養(yǎng)應用型人才。

  1、堅持把為地方經濟和社會發(fā)展服務作為人才教育培養(yǎng)第一宗旨,合理科學的進行各項專業(yè)設置建設,本地省教育廳在《關于進一步深化高等教育教學改革,為加快新型工業(yè)化進程提供人才服務的若干意見》當中指出的高校要調整專業(yè)設置結構,一定要根據(jù)全省的經濟社會發(fā)展并加快新型工業(yè)化的產業(yè)體系構架對各類的專業(yè)人才的要求,密切和社會用人單位聯(lián)系,有針對性地設置專業(yè)和調整專業(yè)方向,這就需要要求本地的省地方院校,在設置專業(yè)的工作上要把服務于地方經濟作為工作主線,積極地創(chuàng)辦、開設本地的省里老工業(yè)基地急需的網(wǎng)絡信息工程和電子機械工程、軟件工程以及生物技術等各項新興專業(yè),來為本省老工業(yè)基地發(fā)展,教育培養(yǎng)其所需的各門各類的高層專業(yè)技術人才。

  2、高校人才的培養(yǎng),實踐教學肯定是一個重點,加強課程體系建設。為當?shù)馗咝L峁└咝K枰膶嵺`教學基地的建設。應用型人才的培養(yǎng)應該著眼于地方經濟發(fā)展方向,結合社會實際,針對本地省的石化工業(yè)、綠色食品和裝備制造,以及能源工業(yè)和醫(yī)藥工業(yè)這些老工業(yè)五大基地的各自特點,一方面通過和東北老工業(yè)地基聯(lián)合,在高校內建立相關研究所或研究基地,東北老工業(yè)基地聯(lián)合提供資金支持,學校則提供人才支持,為企業(yè)和社會的發(fā)展進行共同地科學和研究,致力于把科學技術轉化為實際的生產力,努力為老工業(yè)基地的持續(xù)發(fā)展提供智力和人力以及高新科技的多方支援;在另一方面,東北老工業(yè)基地可以和學校簽訂協(xié)議,建立實踐教學的基地,為高校的學生提供一些實習和實踐的勞動工作崗位,把學校作為企業(yè)的研究、發(fā)展提供人才和技術的堅實支援,共同為本省老工業(yè)基地的發(fā)展培養(yǎng)應用型技術人才做出自身的貢獻。

  人才工作的調研報告 2

  前不久,市第三次黨代會提出了“全面奔小康、建設新宿遷”奮斗目標,這為我們更好更快地做好當前及今后一段時期各項工作指明了方向。剛剛結束的省第十一次黨代會提出了“重點幫助宿遷實現(xiàn)更大突破”的特殊扶持政策,這為我們實現(xiàn)新的跨越提供了條件和增強了信心。宿遷的落后主要表現(xiàn)在工業(yè)化進程上的落后,因此,宿遷自建市以來,市委、市政府一直把工業(yè)突破作為經濟社會發(fā)展的第一方略,把招商引資、項目推進作為首要工作任務,要求各地區(qū)、各部門所有工作都要圍繞這一工作重心開展。新時期人事部門要想實現(xiàn)更大突破,就必須圍繞這一中心,轉變服務觀念,拓展服務領域,創(chuàng)新服務方式,豐富服務內容,建立健全服務企業(yè)工作運行機制,才能實現(xiàn)這一目標任務。

  一、更新觀念,逐步樹立適應企業(yè)需求的服務意識

  企業(yè)是市場的主體,探索如何為企業(yè)提供有效服務的問題,必須按照市場的原則、順應市場的規(guī)律、用市場的辦法來解決。在為企業(yè)提供服務中,要樹立落實三種意識。

  一是責任意識。立足新時期發(fā)展要求,摒棄傳統(tǒng)的人事部門只對機關事業(yè)單位服務的狹隘意識,樹立大人事、大人才觀念,把人事人才工作放到整個經濟社會發(fā)展大局中去思想、去定位、去把握。宿遷經濟總量小,產業(yè)結構不合理,主要表現(xiàn)在工業(yè)和第三產業(yè)上的落后。因此,人事部門要把為企業(yè)服務作為人事部門義不容辭的責任,將服務意識、服務思想變成自覺地行動,積極為企業(yè)提供人才、智力支持,提高企業(yè)創(chuàng)新能力,幫助企業(yè)做大做強,著力培育和發(fā)展區(qū)域經濟的核心競爭能力。比如,楊樹和花木產業(yè)是宿遷的傳統(tǒng)產業(yè),今后,要積極為這兩個產業(yè)提供人才、智力服務,使傳統(tǒng)產業(yè)成為優(yōu)勢特色產業(yè),促進產業(yè)升級。

  二是效益意識。效益是企業(yè)追求的目標,在為企業(yè)提供人事人才服務中,要以能否促進企業(yè)產生效益作為是否為企業(yè)提供服務的標尺。能夠為企業(yè)帶來效益的事,我們就做,反之則不做。20xx年,我們?yōu)樘K華達玻璃有限公司引進了德國公司,成功邀請了德國專家到我市蘇華達新材料有限公司解決技術難題,對企業(yè)生產中存在的微調配料成份降低硫污染等問題進行了調整,使玻璃板內的微氣泡數(shù)量由每平方40~50個降至10個左右,建筑級以上比率提高了3.5個百分點,有效地提高了玻璃質量,使企業(yè)看到了人事人才服務工作的成效,從而贏得了他們的信任。通過此例可以看出,企業(yè)人事人才服務一定要以促進企業(yè)產業(yè)效益為基本準則,做到“幫忙不添亂,服務出效益”

  三是競爭意識。企業(yè)是一個廣闊的市場,目前,各類市場中介很多,企業(yè)選擇的范圍較廣。對于人事部門來說,要想去服務企業(yè)這個市場,就必須主動去占領這個市場。而要想去占領這個市場,就必須要有競爭意識,尋求、充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,在追求服務效率、提高服務質量上下功夫。近年來,我們先后實施了定點聯(lián)系企業(yè)制度,采取訂單式服務、一站式服務等方式,積極開展企業(yè)人才引進、人才培養(yǎng)、人事代理、人才派遣業(yè)務,逐步贏得了企業(yè)的信任。今后,要再接再厲,在這方面繼續(xù)下大功夫,為做好企業(yè)人事人才服務工作爭得了主動權。

  二、落實措施,積極開展?jié)M足企業(yè)發(fā)展的服務項目

  根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求,我們要從人事人才工作職能出發(fā),從搭建政策平臺、人才智力引進、人才培養(yǎng)、人才激勵等方面入手,努力為企業(yè)提供務實服務。

  1.加大企業(yè)人才智力開發(fā)力度。一是多渠道為企業(yè)引進人才。要通過定期舉辦企業(yè)專場人才交流會、周六人才集市等活動,為企業(yè)引才提供便利。要進一步完善宿遷人才網(wǎng)企業(yè)引才專欄,根據(jù)企業(yè)需求及時組團外出招聘,積極為企業(yè)引進人才。二是多形式為企業(yè)培養(yǎng)人才。要將企業(yè)人才納入全市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育規(guī)劃,大力實施企業(yè)專業(yè)技術人才繼續(xù)教育。對于企業(yè)經營管理人才,要通過與省內外高校合作舉辦企業(yè)經營管理高研班、利用專家來宿開展知識講座等形式,對我市企業(yè)家進行培訓。對于企業(yè)專業(yè)技術人才,要圍繞我市重點產業(yè)發(fā)展需求,通過舉辦高研班、組織企業(yè)專業(yè)技術人員參加省組織的“百萬科技人才素質提升工程”、“百名教授育英才”活動,著力提高專業(yè)技術人才素質。三是多方面為企業(yè)提供智力支持。積極爭取國內外智力支持,加大引智政策宣傳,引導、幫助企業(yè)申報智力需求,幫助企業(yè)解決技術難題。在申報“六大人才高峰”項目中重點向企業(yè)傾斜,確保企業(yè)申報率不低于60。組織落實省人事廳組織的“百名專家興百企”計劃,組織企業(yè)申報技術難題。

  2.致力為企業(yè)提供個性化服務。首先,要將“專項事業(yè)編制”人才派遣向企業(yè)擴展!皩m検聵I(yè)編制”是降低欠發(fā)達地區(qū)引才門檻,解決企業(yè)引才難、留才難問題的重要探索,今后要向企業(yè)進一步加大政策的宣傳力度,向企業(yè)闡明采用這種方式能給企業(yè)帶來的好處,積極引導企業(yè)利用人才派遣制度引進人才。其次,暢通企業(yè)服務“綠色通道”。要實施定點聯(lián)系企業(yè)制度,深入開展“走訪百家企業(yè),服務千名人才”活動,宣傳服務政策,調查服務需求,解決實際問題,把人事人才服務送上門,實行對企業(yè)的“零距離、無障礙”服務。再次,建立企業(yè)人才信息服務體系。每季度定期發(fā)布全市企業(yè)人才需求目錄和市場行情分析,為民營企業(yè)引進、培養(yǎng)和使用人才提供服務。以淮海人才評價中心為依托,為企業(yè)提供科學規(guī)范的人才測評服務。針對社會技能人才較為缺乏的現(xiàn)狀,我們還將建立啟動“企業(yè)技能人才預警機制”,為企業(yè)盡早引進、培養(yǎng)自身所需人才提供及時、準確信息。

  3.進一步創(chuàng)優(yōu)企業(yè)人才環(huán)境。做好企業(yè)人才優(yōu)秀專家推薦選拔表彰工作。要將各類專家選拔向企業(yè)傾斜,確保推薦企業(yè)人才享受政府特貼人選、省有突出貢獻中青年專家人數(shù)占推薦總數(shù)的比例。在市級優(yōu)秀專家評選、市“135專業(yè)技術人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象選拔中,向企業(yè)人才傾斜。大力宣傳表彰企業(yè)人才的先進事跡,蘇北引進急需人才專項資金補助要重點面向企業(yè)工作人才。要聯(lián)合勞動保障部門定期評選表彰企業(yè)技能人才標兵。加強企業(yè)專業(yè)技術人員的職稱評審工作。要認真做好《關于進一步做好企業(yè)專業(yè)技術人員職稱評審工作的函》中提出的六條具體服務措施,積極為企業(yè)技術人員評審專業(yè)技術職稱,發(fā)揮職稱評審的激勵作用,為企業(yè)資質升級創(chuàng)造條件。完善人事代理服務。要為企業(yè)人才提供組織掛靠、檔案保管、職稱申報、繳納保險等一整套服務,發(fā)揮政府所屬人才市場公益性功能,減免收取企業(yè)人事代理費用。

  三、形成合力,建立完善符合企業(yè)實際的服務機制

  在開展企業(yè)人事人才服務工作中,要立足宿遷企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人事人才實際需求,采取部門齊動、上下聯(lián)動、雙向互動工作機制,形成服務企業(yè)的`合力。一是建立部門齊動的工作機制。要積極主動地與組織部門溝通,與勞動保障部門、財政部門、教育部門協(xié)調,發(fā)揮為企業(yè)服務的部門連動效應。二是建立市、縣(區(qū))人事部門上下聯(lián)動機制。在為企業(yè)提供服務中,對于省人事廳組織的各項人才服務,重點向企業(yè)傾斜。聯(lián)合縣(區(qū))人事部門一起,開展企業(yè)人才招聘會,發(fā)布人才需求信息,實現(xiàn)資源共享,形成省、市、縣(區(qū))聯(lián)動的服務機制。三是建立人事部門與企業(yè)之間的互動機制。通過與企業(yè)建立聯(lián)系制度、信息反饋制度,及時將企業(yè)人事人才需求信息與人事部門的人才供給信息與服務措施實現(xiàn)互動。通過加強企業(yè)人事人才服務,贏得企業(yè)的信任和支持,逐步形成企業(yè)有人事人才需求主動找人事部門,人事部門主動為企業(yè)提供人事人才服務的良性互動機制。

  企業(yè)是各級各類人才的載體,是新時期人事部門服務的重要對象。人事部門要搶抓發(fā)展機遇,就必須圍繞宿遷經濟社會發(fā)展的中心,在企業(yè)人事人才服務上做文章,加大力度,創(chuàng)新方式,拓展內容,不斷開創(chuàng)企業(yè)人事人才服務新局面,在實現(xiàn)人事人才工作大突破中,為宿遷經濟社會發(fā)展作出人事部門更大貢獻。

  人才工作的調研報告 3

  人才隊伍整體素質的優(yōu)劣,直接關系到工作效率的高低和任務完成的好壞,是有效做好工作的重要保證。作為新聞媒體之一的廣播電視部門,更是需要一支政治性強、思想素養(yǎng)高和具有過硬的業(yè)務本領的廣電人才隊伍,才能當好黨委、政府的耳目和喉舌,成為黨和政府密切聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”。為進一步加強廣電人才工作和人才隊伍建設,xx縣廣電局結合實際,對本單位的人才隊伍現(xiàn)狀、存在的問題以及當前和今后一個時期的人才工作和隊伍建設工作思路進行了認真調研總結,現(xiàn)將有關調研情況報告如下:

  一、人才隊伍現(xiàn)狀

  1、總體情況

  xx縣廣播電視局是xx縣主管全縣廣播電視宣傳和廣播電視事業(yè)建設的職能部門。局下設辦公室、新聞中心和農村廣播電視維修站三個科室。目前全局有干部職工34人,其中在職在編的干部職工有21人。臨時聘用的8人,臨時工3人,“4050”人員3人。

  2、局機關

  局機關共有9人,公務員7人,臨時工1人,“4050”人員1人。結構:其中局長一名、副局長2名,主任科員4人,辦事人員2人。學歷情況:研究生1人,本科2人,大專4人,中專2人。年齡情況:20——25歲1人,30——35歲1人,40——45歲4人,45——50歲2人,50——55歲1人。特點:辦事人員較少,年齡偏大、業(yè)務素質偏低。

  3、新聞中心

  目前共有人員25,有在職在編的共計14人,其中,專業(yè)技術人員9人,工勤人員5人,臨時聘用8人,臨時工2人,“4050”人員2人。學歷情況:本科10人,?13人。人員結構:編輯3人,記者12人,播音員4人,節(jié)目制作播出人員4人。年齡情況:20——30歲11人,30——35歲3人,35——40歲5人,40——45歲6人。特點:專業(yè)技術人員較少、整體業(yè)務素質偏低。

  4、農村廣播電視維修站

  農村廣播電視維修站原來有編制5人,因20xx年所有人員已經上劃云南廣電網(wǎng)絡公司,現(xiàn)有沒有人員編制。

  二、存在的問題

  雖然縣廣電局研究采取了一系列行之有效的措施,不斷加強廣電人才隊伍建設,取得了一定的成績,但目前仍然面臨著許多困難和問題:

  一是局機關工作人員編制緊缺,辦公室人員結構老化,業(yè)務素質與實際工作需要矛盾突出,辦事人員較少,影響了辦公室工作的高效運轉。

  二是新聞中心由于人員編制緊缺,部分人員結構老化,現(xiàn)在人才與實際工作需要矛盾突出。目前我局新聞中心只有14人的編制,由于缺少編制,無法進人,留不住人才,導致了廣電人才資源匱乏,現(xiàn)有人才與實際工作需要的人才矛盾突出,影響了宣傳工作的高效開展。

  三是xx縣農村廣播電視維修站有機構沒有人員編制。而農村廣播電視維修站負責全縣“村村通”工程的建設和管理維護,工作任務繁重、涉及面廣,工作難度大,又是一項長期的工作,沒有人員編制,難以確!按宕逋ā遍L期通、天天通,嚴重影響了廣大農村群眾較好的收聽收看廣播電視。

  四是招聘人員工資待遇偏低。為了加強人才隊伍建設,縣委、政府非常重視,給新聞中心招聘人員8人,待遇其中1人每月1800,4人每人每月1500,3人每人每月1300。但隨著經濟社會的不斷發(fā)展,公務員津補貼的調整,物價的不斷上漲,8個招聘人員的待遇有些偏低,有的招聘人員甚至已工作四、五年,工作任務又辛苦,致使招聘人員有一些思想,影響了工作的積極性和主動性。

  五是廣電人才隊伍建設學習培訓教育經費嚴重不足。盡管縣廣電局采取了很多措施,舉辦培訓班,到省、市臺跟班等多種方式進行學習,但由于經費嚴重不足,只安排了短期的`學習培訓,沒有安排三個月以上的進修學習,對有關業(yè)務工作提高不大。

  三、當前和今后一個時期人才工作和隊伍建設工作思路

  面對目前存在的困難和問題,結合縣廣電局實際,就今后加強和改進人才隊伍建設,提出以下幾點工作建議:

  一是增加局機關和新聞中心的人員編制。需要政府給予局機關再增加2名編制,新聞中心再增加3名編制,保證廣電工作的健康有序開展。

  二是建議省市行業(yè)主管部門要積極爭取政策,在縣農村廣播電視維修站增加事業(yè)編制5人。切實解決有人做事的問題,確!按宕逋ā惫こ逃腥斯。

  三是為穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,招聘人員待遇要適當增加。根據(jù)目前物價上漲因素,建議每人每月增加500元的

  財政包干經費,以便消除招聘人員的思想情緒,穩(wěn)定廣電人才新聞隊伍,進一步調動招聘人員的工作積極性和主動性。今后還應積極創(chuàng)造條件,對特別優(yōu)秀的聘用人才逐步解決身份問題。

  四是需要縣政府增加必要的人才培訓工作經費,以便加大人才學習教育培訓力度,不斷提升廣電隊伍自身素質。由于廣電工作的特殊性,時代的日新月異要求廣電工作者的思想觀念、工作方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代步伐。如果經費得到保障,每年就可選送部分人員參加短期或中期廣播電視采寫、編輯、制作等培訓班,以及其他廣播電視工程技術和設備維修的培訓,不斷地為廣電人才隊伍輸入新鮮血液。

  人才工作的調研報告 4

  根據(jù)縣委人才工作領導小組辦公室《關于報送人才工作有關情況的通知》要求,現(xiàn)將有關情況匯報如下:

  一、“十二五”人才工作情況

  (一)高標準引進人才。

  十二五期間,縣文體局針對文體工作隊伍現(xiàn)狀,積極面向社會和院校引進招錄人才。近幾年分別從教育系統(tǒng)引進游榮亮、黃曉燕等2名優(yōu)秀人才充實到文化館和圖書館,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)遴選1名青年干部到縣文化市場綜合執(zhí)法大隊,今年從華中師范大學武漢傳媒學院引進1名廣播電視編導專業(yè)的應屆畢業(yè)生到縣文化館從事“非遺”工作。在招錄和引進的過程中,堅持不放松標準、不降低條件、不講人情關系,嚴把人才“進口”關,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則公開招聘專職工作人員,有效地改變了過去文體系統(tǒng)人才隊伍老化問題。

 。ǘ┒嗤緩脚嘤瞬拧

  一是培育文體專業(yè)人才。為提升整個文體系統(tǒng)隊伍的素質,我們結合工作實際制定“三!被顒臃桨负臀捏w人才“鏈條式對接服務”工作方案,制定年輕干部導師制度,除了組織文體系統(tǒng)工作人員參加政治理論學習和繼續(xù)教育外,采用“走出去”學習的方式加強對文體人才的培養(yǎng)。文化館青年干部王夢被組織部門選派到茅坪鎮(zhèn)農辦鍛煉2年;業(yè)余體校派出3名老師到省體育局、市體育局參加社會指導員培訓;向省、市輸送青少年運動員50名,我縣級籍運動員曾曉云獲國家體育總局批準,成為國家劃船隊健將級運動員,目前正在備戰(zhàn)2016年奧運會。文化館、劇團選派數(shù)十名專業(yè)人才到省、市群藝館、美術館學習群眾文化輔導知識和進修專業(yè)美術知識等等。去年,與藝術職業(yè)學院,采用院團合作、定向委培“3+5”學制的人才培養(yǎng)模式,招收20名17周歲以下的從事花鼓戲的后備人才到藝術職業(yè)學院進行學習。

  二是培育鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會文體人才。分層次搞好文化培訓,每年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站長進行了改造提升專題培訓,提升了文化站長的業(yè)務素質?h文化館在選取100名熱心文化事業(yè)、經常組織參與文化活動的積極分子,對其進行廣場舞、文化活動策劃等業(yè)務培訓5期。每年開展三級社會指導員培訓工作達50人次以上,目前我縣有382名社會體育指導員。繼續(xù)深入實施農民文化培訓工程,指導培訓民間藝術、體育健身活動30余期,扶持壯大農村文藝健身隊伍,培養(yǎng)一批扎根基層、服務基層的民間藝術體育人才。

  三是培育民間工藝傳承人。我縣現(xiàn)有農村文化人才30余人,分別為國家級“非遺”項目《嗚音》樂器制作人王德晶、省級“非遺”項目《沖菜制作工藝》和《鹿苑茶制作工藝》傳承人郝傳平、譚思寶,還有花鼓戲等民間文化表演等農村人才。我們除了每年組織民間文藝調演、免費參加人社部門組織的技術擂臺活動,讓農村文化人才相互交流開展學習外,還積極組織農村文化人才到國家級、省、市級去表演學習。2013年我們組織荷花鎮(zhèn)民間鄉(xiāng)土文化人才一行4人參加了省首屆“江欣苑”杯皮影戲展演活動,組織部分優(yōu)秀民間文化人才到參加“非遺”紀念日展演,組織荷花鎮(zhèn)文化鄉(xiāng)土人才一行9人在山東棗莊參加中國第十屆藝術節(jié)——中國民族器樂民間樂種組合展演(非職業(yè)組),進入決賽最后獲得演奏獎,首次獲得國家級大獎。我們還積極推薦王德晶、譚思寶、郝傳平等為省大師級民間工藝傳承人才。

 。ㄈ┩晟迫瞬欧⻊杖罕姍C制。

  堅持文體人才全心全意服務社會、服務群眾。我們建立了嫘祖文化人才群英錄,選定12名優(yōu)秀的文化體育人才,分為體育活動策劃指導、文化活動輔導培訓等多個門類,制作人才類別卡,下發(fā)到全縣117個村和社區(qū)居委會,用于方便及時指導群眾開展文化體育活動。文體人才發(fā)揮自身優(yōu)勢,每年主辦、承辦和協(xié)辦全縣大型的文體活動10余場次,指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位開展文體活動每年不少于50余次。每年開展送戲下鄉(xiāng)150余場次,開展少兒舞蹈、音樂、繪畫等培訓和乒乓球、籃球、羽毛球等培訓,培訓人數(shù)達2000余人。文化館、圖書館常年開展免費開放,開展讀書征文和書畫比賽等活動,為豐富我縣人民群眾的文化生活提供優(yōu)質的服務。

  “十二五”期間,我們在人才培養(yǎng)工作上取得一定成績,但人才依然短缺。尤其是缺乏領軍人才,在文藝創(chuàng)作、文藝輔導、“非遺”傳承和保護、體育教練等更顯突出。在人才引進上、人才培養(yǎng)上和服務人才上還存在諸多問題。

  二、“十三五”人才工作重點

 。ㄒ唬┘哟笪捏w人才的培養(yǎng),建立良好的培養(yǎng)投入機制。通過宣傳和教育,使全社會從全面建設小康社會、推進社會主義文化大繁榮大發(fā)展的戰(zhàn)略高度,認識開發(fā)文體人才資源的重要性、緊迫性。統(tǒng)籌研究制定文體事業(yè)單位人才的培養(yǎng)、吸引、使用的政策措施,加大資金投入,用于緊缺文體人才的引進、有突出貢獻文體人才的獎勵、特殊急需文體人才的培養(yǎng)資助等。

 。ǘ┘訌娢捏w人才的領導,創(chuàng)新文體系統(tǒng)人才隊伍建設模式。牢固樹立“人才是文體事業(yè)發(fā)展的第一資源”的理念,遵循文體事業(yè)發(fā)展的內在規(guī)律和文體人才特點,從市民對文體生活的需求出發(fā),更新觀念,創(chuàng)新機制,進一步加大我縣文體人才引進、開發(fā)力度,為“三個”建設提供人才智力保證。

  (三)強化文體人才的競爭,建立健全科學的人才考評機制。根據(jù)文體行業(yè)各自特點,對不同崗位建立一套科學客觀、操作性強的崗位能力標準體系,將崗位能力標準作為使用的依據(jù)、考核的.方向、培訓的目標;對文體事業(yè)單位人員實行不定期考試與考核,保證文體事業(yè)單位人員素質不斷提升。

  (四)關愛文體人才的群體,努力建設一支政治強、業(yè)務精、作風正的文體工作隊伍。努力創(chuàng)造有利于文體人才成長和發(fā)展的良好環(huán)境,千方百計改善他們工作、創(chuàng)作、學習的條件和生活待遇,充分調動其工作的積極性和藝術創(chuàng)造性,不斷激發(fā)其工作熱情,做到人才引得進,留得住,從而為我縣文體事業(yè)的快速發(fā)展奠定堅實的人才基礎。

  三、對策建議

  加大對體育教練,文藝創(chuàng)作,音樂、舞蹈、美術輔導老師、廣播電視采編播人員等專業(yè)技術人才引進力度。

  人才工作的調研報告 5

  今年,本著為我市社會主義新農村建設提供人才支持的宗旨,我們就農村人才培訓專題深入到我市廣大農村進行了調研。通過調研,我們了解到了農村人才的培訓需求,在此基礎上我們啟動實施了新型農民培養(yǎng)計劃,開展了農村人才培訓工作,取得了一定成效,F(xiàn)將有關情況匯報如下:

  一、調研情況

  今年,我們深入到x市、x縣、x區(qū)等區(qū)縣(市)的人事局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村,就農村人才培訓專題,通過召開座談會、問卷調查等方式進了調研。

  通過調研,我們了解到我市農村人才隊伍現(xiàn)狀不容樂觀。我市共有x萬農村人口,可以說有豐富的勞動力資源,但人才資源相對匱乏,有文化、懂技術、會經營的農村人才較少,不能適應我市新農村建設的需要。一是我市農民文化層次較低,懂得農業(yè)科技、管理的高層次人才奇缺。據(jù)調查,我市從農村考上大學的大學生畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作的幾乎沒有,同時大部分中學畢業(yè)生也進城務工,這些都使得我市在鄉(xiāng)務農的農民文化水平層次較低,造成了農村的高層次專業(yè)技術人才和管理人才短缺,影響了農村的經濟發(fā)展。以x市腰堡鄉(xiāng)中腰堡村為例,全村共有550戶20xx名村民,共中大學畢業(yè)生人數(shù)為零,高中畢業(yè)生只有6人。二是具有一定技術專長的農村實用人才數(shù)量較少,素質有待提高。

  通過調研,我們了解到廣大農民有強烈的培訓需求,有著急切的通過學習掌握致富本領的愿望。一些青年農民希望參加學歷教育的學習,通過學習系統(tǒng)掌握農村科技、管理方面的知識,力爭學習回鄉(xiāng)后能將所學知識運用到建設新逐村建設的實踐中去,做農村的科技帶頭人、致富帶頭人。一些具有一定技術基礎的農民希望接受短期的實用技能的培訓,通過短、平、快的學習迅速提高自己的技術水平和致富能力。如x市腰堡鄉(xiāng)中腰堡村村民李x談到,她在銷售植物藥品時,由于知識水平有限,不能為植物對癥下藥,正在自學但收效不大,所以迫切地需要植保方面的專業(yè)知識。李x的這一想法代表了大多數(shù)農村實用人才的心聲。

  二、對策措施

  結合我市農村人才隊伍的實際狀況,針對廣大農民的培訓需求,我們決定從今年起實施新型農民培養(yǎng)計劃,大力培訓農村人才,為新農村建設提供人才支持。具體情況為:

 。ㄒ唬┬滦娃r民培養(yǎng)計劃的指導思想和總體目標

  實施新型農民培養(yǎng)計劃,總體目標就是要在“十一五”期間,通過大力培訓農民,迅速而有效地改善農民知識結構,提高農民自身素質,提高農民致富能力,實現(xiàn)農民知識化,使“現(xiàn)在”的農民成為“現(xiàn)代”農民,成為“有文化、懂技術、會經營”的新型農民,使農村豐富的勞動力資源轉化為豐富的人才資源,轉化為人力資本,為新農村建設提供智力支持和人才服務。

 。ǘ┬滦娃r民培養(yǎng)計劃的.工作措施、進展情況和成效

  沈陽市新型農民培養(yǎng)計劃主要包括村村培育大學生、致富能手培養(yǎng)、鄉(xiāng)土拔尖人才培養(yǎng)等工作內容。

  1、村村培育大學生計劃

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)一批植根于廣大農村,懂得農業(yè)科技、農業(yè)經濟,掌握先進技術、管理的農業(yè)人才,為實現(xiàn)“一村一業(yè)”提供人才保證。

  培養(yǎng)方式:委托x農業(yè)大學,設置作物生產技術、園林、園藝、畜牧獸醫(yī)、農林經濟管理等五個專業(yè),為具有高中文化程度或年齡在18周歲以上、具有相當高中文化程度的農村青年開展為期2年的大專層次的學歷教育。

  進展情況:首期大專學歷班已于今年9月份開班。今年共招收135名學員。專業(yè)分布:園林專業(yè)33人,園藝專業(yè)27人,畜牧獸醫(yī)專業(yè)30人,農林經濟管理專業(yè)44人。目前,學員正在校學習中。

  2、致富能手培養(yǎng)計劃

  培養(yǎng)目標:通過先進實用技術的培訓,讓農民掌握一、二項農業(yè)實用技術,扶持農民成為致富能手、致富帶頭人,為農村實用人才隊伍建設服務。

  培養(yǎng)方式:圍繞農學、植保、蔬菜、園藝、花卉、果樹、保護地栽培、食用菌、飼料生產、林業(yè)、農機維修、水產養(yǎng)殖、畜牧、獸醫(yī)14等個專業(yè),選拔一批具有一定特長的各類鄉(xiāng)土人才,選送到沈陽農業(yè)大學進行先進實用技術的短期培訓,或組織專家到區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農村進行實地培訓,使他們成為懂技術、有特長、善經營、會管理的新型農民。

  人才工作的調研報告 6

  為加強全市糧食系統(tǒng)人才建設,促進糧食經濟發(fā)展,按照市委組織部要求,日前,我局對全市糧食行業(yè)人才工作進行了調查分析,F(xiàn)將調查情況及有關建議總結如下:

  一、基本情況

  至20xx年底,全市糧食行業(yè)現(xiàn)有機構總數(shù)142個,其中行政單位5個,事業(yè)單位8個,糧食企業(yè)129個。全市糧食系統(tǒng)人員總數(shù)3294人,其中中共黨員人數(shù)641人,占19.46%,女性職工824人,占25.0%,少數(shù)民族職工78人,占2.37%。

  (一)從職位分類看:公務員71人,占2.16%;企業(yè)管理人員361人,占10.96%;專業(yè)技術人員342人,占10.38%;工人2520人,占76.5%,其中技術工人663人(其中,中級工以上人員為398人),占26.31%,普通工人1857人占73.69%。

  (二)從年齡結構看:35歲以下人員1003人,占30.45%;36—45歲人員1375人,占41.74%;46—54歲人員863人,占26.20%;55歲及以上人員53人,占1.61%。

 。ㄈ⿵闹R層次看:研究生學歷2人,占0.06%;大學本科學歷80人,占2.43%;大學專科學歷250人,占7.59%;中專、高中學歷2354人,占71.46%;初中及以下學歷608人,占18.46%。

  (四)從人才培訓情況看:糧食購銷市場化以來,各級糧食部門通過大力推進國有糧食企業(yè)改革,精簡了企業(yè)人員,加大了企業(yè)人才管理的力度,并克服資金困難,在人才培訓方面進一步加大了投入。20xx年,全市糧食系統(tǒng)組織參加培訓371人次。培訓知識類型,主要為企事業(yè)管理人員培訓,特殊工種職業(yè)技能培訓等;培訓渠道,主要是通過糧食系統(tǒng)教育培訓機構(353人次,占95.15%),其他渠道為黨校和行政院校。

  二、存在問題

 。ㄒ唬┲R層次偏低。全系統(tǒng)大學專科以上學歷比例僅為10.08%,而在系統(tǒng)主體單位糧食經營企業(yè)中,大學專科以上學歷比例僅為8.94%,且有相當比例的學歷不是第一學歷,為從業(yè)后通過函授或其他途徑取得,所學專業(yè)中,真正系統(tǒng)的學習經濟管理、糧食工程等專業(yè)的偏少,學習信息技術、工商管理、法律等專業(yè)的更是少之又少。

  (二)公務員隊伍年齡結構不合理。目前全市糧食系統(tǒng)公務員隊伍年齡結構以36—54歲人員為主,占81.69%,而45歲以上人員47人,占63.38%,35歲以下人員明顯偏少。

 。ㄈ┤瞬攀褂铆h(huán)境亟需改善。由于當前糧食系統(tǒng)處于比較困難階段,人才管理和使用中還存在許多不盡如人意的地方。1是引進人才難。多數(shù)糧食企業(yè)的處境是求生存階段,在市場競爭中如履薄冰,真正的人才不愿到糧食企業(yè)工作。2是留住人才難。企業(yè)內部各項機制不完善,也難以為人才提供發(fā)揮作用的平臺,即使引進人才,由于待遇及企業(yè)環(huán)境等原因,也難以留住人才。3是培養(yǎng)人才難。企業(yè)歷史負擔沉重,在市場競爭中處于弱勢地位,經濟效益差,近2年雖略有好轉,但企業(yè)難以在人才教育、培訓等方面投入到位,培養(yǎng)自有人才存在困難。

  三、關于加快糧食系統(tǒng)人才隊伍建設的建議

  (一)政府應出臺相關政策,支持鼓勵人才走進企業(yè)。xx市是一個農業(yè)大市,要實現(xiàn)向農業(yè)強市的轉變,加快農業(yè)產業(yè)發(fā)展,提升農副加工產品的科技含量,增加農產品的附加值,是其中的關鍵環(huán)節(jié)。目前xx市糧食加工業(yè)已成為皖西北糧食加工集散地,已具備了相當?shù)囊?guī)模,企業(yè)亟需引進人才開展自主研發(fā),實現(xiàn)產品升級。建議市政府及相關部門應進一步樹立以工作業(yè)績用人的導向,出臺激勵措施,鼓勵企業(yè)引進人才,人才走進企業(yè)。如可結合全民創(chuàng)業(yè),進一步出臺干部到企業(yè)掛職,幫助企業(yè)發(fā)展的措施;對應屆畢業(yè)大學生,可參照大學生到農村任“村官”的優(yōu)惠政策,出臺應屆畢業(yè)大學生到民營糧食加工企業(yè)(包括其他類型民營企業(yè))工作的',可享受同等優(yōu)惠待遇等。

 。ǘ┢髽I(yè)應為人才發(fā)揮作用,建立良好的內部環(huán)境。企業(yè)應進一步深化內部人事政策,按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,建立健全內部管理機制,為人才提供好的企業(yè)環(huán)境。首先要為人才提供發(fā)揮才能的平臺,使人才能夠人盡其才;其次要建立能上能下的機制,使真正有能力推動企業(yè)發(fā)展壯大的人才,能夠通過工作實績,走上管理崗位,發(fā)揮更大的作用。第三要建立獎懲激勵機制,對為企業(yè)做出貢獻的人才,要給以一定的物質激勵。企業(yè)只有積極創(chuàng)造條件,做到以事業(yè)留人,以感情留人,以適當?shù)拇隽羧,才能真正留住人才,才能促進企業(yè)發(fā)展。

 。ㄈ┮哟笕瞬抨犖榈呐嘤柫Χ。要在全行業(yè),尤其是各級糧食企業(yè)負責人中牢固樹立人才資源是第一資源的觀念,大力推進人才興糧戰(zhàn)略,逐步加大對人才隊伍建設的投入,積極提高廣大職工隊伍素質,尤其要重點加強企業(yè)管理人員,特別是企業(yè)法人的培訓;對專業(yè)技術人員也要加大特殊工種技術培訓力度,使之不斷更新、充實知識,實現(xiàn)自我提高,自我完善。

 。ㄋ模┮M一步優(yōu)化機關公務員隊伍。要通過交流、公開招考等辦法,補充年輕公務員,切實改變當前公務員隊伍中人員年齡偏大的矛盾;要通過輪崗、掛職等措施,積極培養(yǎng)高素質、復合型行政管理人才;要結合效能建設,完善公務員考核機制,增強機關干部的壓力感、責任感,在糧食行政管理部門形成人人干事業(yè),人人謀發(fā)展的氛圍,從而打造一支政治堅定、作風扎實、業(yè)務過硬、充滿生機的公務員隊伍。

  人才工作的調研報告 7

  專業(yè)社會工作發(fā)源于西方國家,至今有一百多年的歷史。它是經濟社會發(fā)展到一定階段的結果,是預防和解決社會問題、維護社會穩(wěn)定的重要制度。當前,我省已進入經濟社會快速發(fā)展和改革攻堅的關鍵時期,經濟社會正在發(fā)生復雜而深刻的變動,迫切需要在構建和諧湖北的歷史進程中,把加強社會工作人才隊伍建設置于更加突出的位置。

  一、我省社會工作人才隊伍的現(xiàn)狀

  我省社會工作主要分布于社會救助、社會福利、優(yōu)撫安置、殘障康復和群眾工作等領域。隨著改革開放的不斷深化,經濟社會轉型和政府職能轉變的進程不斷加快,社會工作在經濟社會發(fā)展中的作用越來越重要,社會工作人才隊伍建設具有一定的基礎,面臨著良好的發(fā)展機遇。

  社會工作的領域范圍。社會工作的服務領域逐漸形成了覆蓋民政、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公安、司法、勞動與社會保障、工青婦、計劃生育等的社會工作體系。社會工作的服務范圍,包括進行困難救助、矛盾調處、權益維護、心理輔導、行為矯治等。

  社會工作隊伍的規(guī)模。目前,我省從事社會工作的事業(yè)單位、民間組織和其他機構共有4..1萬個,從業(yè)人員約27.13萬名,占就業(yè)總人數(shù)的0.76%。從年齡結構看,35歲以下、36~50歲、51歲以上的社會工作人員分別占總人數(shù)的32.5%、52.8%和14.7%。從性別結構看,男女比例接近 42∶58。從學歷結構看,具有大專以上文化程度的約占44.1%。從職稱結構看,現(xiàn)有社會工作人員擁有的專業(yè)技術職稱,主要為政工師、心理咨詢師、醫(yī)師、教師等,社會工作師的評定工作正在啟動。

  二、我省社會工作的實踐基礎

  加強社會保障體系建設,拓寬延伸社會工作的服務領域,為社會工作人才隊伍建設積累了經驗。隨著社會保險、社會救助、社會福利和慈善事業(yè)銜接配套的社會保障體系的逐步建立,社會工作的服務領域不斷得到拓寬和延伸,為社會工作專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展積累了一定的經驗,培養(yǎng)和鍛煉了一批務實的社會工作隊伍。XX市社會福利院、XX市精神病院等機構紛紛引進社會工作人才,鼓勵實際從業(yè)人員學習社會工作專業(yè),運用社會工作個案、小組和社區(qū)等專業(yè)方法,開展社會工作服務,并設立了社會工作專業(yè)崗位。

  推進新型城鎮(zhèn)社區(qū)建設,切實打牢社會工作的基礎平臺,為社會工作人才隊伍發(fā)揮作用搭建舞臺。我省1999年8月開始全面推進社區(qū)建設,改革創(chuàng)新基層社會管理體制和運行機制,逐步構建起基層社會管理、社會服務和社會工作“三位一體”的平臺,有力地促進了社會工作開展和社會工作人才隊伍建設。首先,社區(qū)建設逐步完善,提升了承載社會工作的功能。截止20xx年12月,全省已建立新型社區(qū)3465個,社區(qū)專職工作人員1.71萬人,他們大部分屬于實際社會工作者。其次,以社區(qū)服務為龍頭,社區(qū)建設和社會工作的內容不斷豐富,社區(qū)管理和組織功能明顯提升。社區(qū)承擔了大量的社區(qū)管理和社區(qū)服務,包括勞動就業(yè)、社會保障、社會救助、醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育、退休人員社會化管理、流動人口管理以及社區(qū)安全等公共服務,吸納了大量的社會工作者就業(yè),開展了社區(qū)矯正、殘障康復、婦女家庭、兒童和青少年服務、老年人服務等專業(yè)性較強的社會工作,形成了政府購買服務、項目化招標和社區(qū)無償、低償服務以及市場化有償服務相結合的多種社會工作運作方式。

  發(fā)展民辦公益社會組織,豐富創(chuàng)新社會工作的活動方式,為社會工作人才隊伍建設創(chuàng)造條件。在社會保障、社區(qū)建設等現(xiàn)有工作基礎上,積極培育各類社會工作專業(yè)服務崗位和機構,利用各種民間社會資源推進社會工作向專業(yè)化、職業(yè)化方向發(fā)展。截至20xx年底,湖北省民辦社會服務組織總數(shù)已經達到26805個。其中:社會團體2370個、民辦非企業(yè)單位6120個、基金會15個、社區(qū)民間組織18300個,占全省民間組織總數(shù)的73%,從業(yè)人員61600多名。這些機構和組織為社會工作人才應用專業(yè)知識、實踐專業(yè)理念,提供了廣闊舞臺和就業(yè)崗位,成為推動社會工作發(fā)展的重要力量和社會工作人才隊伍施展才能的重要載體。

  三、我省社會工作和社會工作人才隊伍建設趨勢預測

 。ㄒ唬┥鐣ぷ靼l(fā)展趨勢

  在工作目標上,由單一型向復合型發(fā)展。傳統(tǒng)的社會救助、社會福利、婦女兒童工作、老齡等工作,目標和手段比較單一,側重于對困難弱勢群體外在、物質的幫助,只能解決表面性、臨時性問題,而受助對象自助、自決、自立意識并未得到喚醒,受助對象深層次功能和信心并未得到恢復,導致幫扶對象很難從根本上走出困境。社會工作“助人自助”、“平等”、“接納”、“自決”等理念的推廣,將使現(xiàn)有工作領域在指導思想和目標上得到升華和拓展,既注重外部問題的解決,也注重內部信心的樹立;既注重物質幫助,也注重精神、心理方面的幫助,從而使相關工作具備復合性功能,能夠產生更加全面的社會效益。

  關于社會工作人才隊伍建設的調研報告關于社會工作人才隊伍建設的調研報告

  在工作方法上,由經驗型向專業(yè)化發(fā)展,F(xiàn)有大多數(shù)社會工作崗位沿襲傳統(tǒng)工作方法,積累了一些作群眾工作的經驗,但在利益格局調整和價值觀念發(fā)生深刻變化的.形勢面前,這些方法顯得蒼白無力。社會工作方法體系以親和、平等、接納為核心,將個案、小組、社區(qū)三種工作方法相結合,輔之以心理介入等專業(yè)手段,具有親和力強、效率高、對象受益明顯等特點。這些專業(yè)方法經過實踐檢驗后逐步形成體系,將在我國社會工作中逐步引進和推廣,社會工作職業(yè)的專業(yè)性將不斷增強。

  在工作定位上,由從屬性向職業(yè)化發(fā)展。目前社會工作分散在各個工作系統(tǒng)和領域,尚未形成一個專門、統(tǒng)一的職業(yè)。相對于民政、司法、衛(wèi)生、教育等單位的主體工作而言,社會工作還處于從屬地位,缺乏明確的目標和統(tǒng)一的規(guī)范,大多工作都屬于各單位的“自選動作”而不是“規(guī)定動作”。隨著社會工作人才隊伍建設的深入、相關制度逐步完善,社會工作從分散走向統(tǒng)一,職業(yè)內涵和外延逐步明確,職業(yè)理念和方法逐步統(tǒng)一,職業(yè)目標和作用逐步清晰。社會工作將成為一個有統(tǒng)一規(guī)范、用專門方法、由專門隊伍從事的專門職業(yè)。具有中國特色的社會工作人才隊伍將在職業(yè)化過程中成長壯大。

  (二)重點領域社會工作定位及人才需求趨勢

  據(jù)統(tǒng)計預測,我省到“十一五”末社會服務領域社會工作人才需求數(shù)達到26萬人,其中初級人才9萬人,中級人才12萬人,高級人才5萬人。到20xx年總需求數(shù)達到33萬人,其中初級人才10萬人,中級人才15萬人,高級人才8萬人。其中,重點領域社會工作定位和人才需求預測如下:

  1、福利機構社會工作及人才需求預測

  福利機構是社會工作需求和社會工作人才相對集中的領域。從廣義上看,我國福利機構包含老年福利院、兒童福利院、殘疾人福利院、精神病人福利院、流浪人員救助站、部分殘疾人康復機構在內,為老年人、孤兒、流浪人員、殘疾人等特定群體提供養(yǎng)、護、教、康復等服務的機構。福利機構社會工作要通過與服務對象及其親屬聯(lián)絡與溝通、日常生活能力的訓練與輔導、文化娛樂服務、心理咨詢與輔導、健身輔導與服務、社會交往能力的訓練與輔導等手段,幫助老年人樹立正確的疾病觀、生命觀和身體觀,幫助所有福利機構供養(yǎng)對象克服社會隔離感、社會交往障礙和社會認同危機,克服自卑、被遺棄感及社會適應障礙等。

  基于福利機構已有的綜合性功能和示范效應,福利機構應按照供養(yǎng)對象1%的比例配備社會工作人員。隨著人口老齡化加劇和福利需求多元化,湖北省社會福利機構社會工作人員需求數(shù)量將逐年遞增,在20xx年達到13萬人左右,其中中高級社會工作人才將達到8萬人左右。

  2、突發(fā)公共事件社會工作及人才需求預測

  突發(fā)公共事件發(fā)生后,社會工作人員應在應急指揮機構的統(tǒng)一領導下,參與整體應急處置,制定工作方案,預防和減輕受公共事件影響人群的物質和精神損害,幫助受影響人群正常開展工作和恢復正常生活。從自然災害領域看,湖北省自然災害頻率高,災害損失大,受災人口多,屬我國多災、重災地區(qū)之一。社會工作介入到救災領域是當前一項非常必要的任務,以便在災前、災中和災后為災民或潛在災民提供一系列服務和幫助。突發(fā)公共事件社會工作人員專業(yè)性強、責任重大,應提前培訓和儲備。應根據(jù)總人口的萬分之三配備應急社會工作人員,區(qū)分公共事件類別有針對性地加大培養(yǎng)力度,并進入相關應急管理部門工作,以便處置突發(fā)事件時集中調配使用。根據(jù)湖北省人口狀況,需各類突發(fā)公共事件社會工作人員2萬人左右。

  3、社區(qū)社會工作及人才需求預測

  城鄉(xiāng)社區(qū)是我國社會管理體制中的重要平臺,社區(qū)管理組織集黨的基層組織、村居民自治組織、基層行政管理組織、社會服務組織四種身份為一體,功能多,任務重,是社會工作的主戰(zhàn)場。社區(qū)層面社會工作領域分為兩個方面:一是社會行政方面的工作,主要是社區(qū)管理機構,承擔社會政策的落實、社會福利資源的籌集分配、社會工作信息的收集整理等;二是社會工作實務領域,主要包括社區(qū)服務中面向特殊群體的社會福利服務,有社區(qū)老年服務,社區(qū)未成年人服務,社區(qū)殘疾人服務,社區(qū)特困家庭服務,社區(qū)優(yōu)撫對象服務以及社區(qū)矯正、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)勞動保障等工作。

  我省共有277個街道、943個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、3145個社區(qū)、29534個農村村委會、531個社區(qū)服務中心、2720個社區(qū)服務站,按一個街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))配備一名專業(yè)社工,一個社區(qū)居委會(村委會)至少配備一名專業(yè)社工,一個社區(qū)服務中心至少配備3名專業(yè)社工的標準,湖北省共需配備5萬名左右社區(qū)專業(yè)社工。

  四、加強社會工作人才隊伍建設的對策建議

 。ㄒ唬┐罅﹂_發(fā)、科學設置社會工作崗位

  社會工作崗位的設置必須以預防和解決社會問題、促進社會和諧為目標,通過資源整合、優(yōu)化配置等方式和途徑,實現(xiàn)社會工作崗位社會效益的最大化。設置社會工作崗位必須著眼于維護人的基本權利,幫助老年人、殘疾人、城鄉(xiāng)困難群體、婦女兒童等享有國家法律賦予的基本權利,幫助他們走出困境。要著眼于恢復人的社會功能,幫助精神心理疾患人群、司法矯正對象、問題青少年完善人格,恢復和發(fā)展社會功能,促進社會穩(wěn)定與和諧。要著眼于基層,緩解城市社區(qū)和農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落社會管理的壓力,彌補基層社會公共服務的不足。當前,應盡快在城鄉(xiāng)社區(qū)、老年人福利院、兒童福利院、精神病人福利院、聾兒康復中心、救助管理站、收養(yǎng)中心、榮軍軍休機構、減災備災中心、司法矯正機構、學校、醫(yī)院以及工會、婦女兒童機構中明確和增設一批社會工作崗位。

 。ǘ┩晟粕鐣ぷ魅瞬旁u價體系

  要建立社會工作職業(yè)規(guī)范體系、登記注冊管理制度、職級職稱管理制度、行業(yè)自律評價制度為框架的社會工作者職業(yè)能力評價制度,著力推進社會工作人才執(zhí)業(yè)資格國際間互通互認。一是抓緊制定出臺社會工作者職業(yè)規(guī)范。從社會工作者的品行、專業(yè)行為、社會工作者與服務對象、社會工作者與所屬工作機構、社會工作者與社會等多個角度明確社會工作者的權利義務。二是建立社會工作者登記注冊制度。明確民政部門作為社會工作者職業(yè)資格的注冊管理機關,通過注冊把好社會工作者準入關。三是完善社會工作者職稱職級管理。開展社會工作師、助理社會工作師職稱評定和聘用指導工作。四是完善社會工作者行業(yè)自律制度。

 。ㄈ┩晟粕鐣ぷ魅瞬偶詈捅U蠙C制

  堅持用事業(yè)、感情和適當?shù)拇隽羧,建立合理的社會工作職業(yè)薪酬制度,不斷改善社會工作人才的工資收入、福利待遇和工作條件,使社會工作成為受人尊重、有成就感的職業(yè)。加大對社會工作人才隊伍建設的投入。健全完善公共財政體系,建立中央政府和地方政府共同負責的投入體制。各級財政要安排一定數(shù)量的資金,用于支持社會工作機構開辦運行和工作崗位的設置,購買社會工作項目服務,改善社會工作人才的工作和生活條件。建立充滿活力的人才“進出”機制。擴大社會工作人才隊伍來源和培養(yǎng)渠道,吸納更多的優(yōu)秀人才進入社會工作人才隊伍。建立充滿活力的社會工作人才流動、職業(yè)生涯發(fā)展機制,以需求為導向引導社會工作人才資源合理配置。切實加強政府公共管理和社會服務職能,打通社會工作人才進入黨政領導隊伍的通道,積極選拔優(yōu)秀社會工作人才進入社會管理和黨政領導工作崗位。

 。ㄋ模┓e極培育發(fā)展社會公益組織

  充分發(fā)揮社會公益組織在吸納人才、使用人才、自我服務、行業(yè)監(jiān)督等方面的積極作用。改善社會公益組織發(fā)展的外部環(huán)境,完善有關稅收、人事、就業(yè)、福利保障等方面的政策支撐體系。提高社會公益組織的公信力和創(chuàng)造力。建立陽光財務制度和公眾問責制度,幫助社會公益組織樹立良好的社會形象,提高社會公益組織的社會認同度。引導社會公益組織不斷形成自我管理、自我約束、自我發(fā)展的良性運行機制,建立健全民主決策機構,不斷克服行政化、官僚化傾向。

 。ㄎ澹┘涌焐鐣ぷ鞯姆ㄖ苹M程

  要用法律法規(guī)的形式,確立社會工作者的職業(yè)地位,維護社會工作者的專業(yè)形象和職業(yè)尊嚴,保障社工的合法權益,降低社會工作者的職業(yè)成本及風險,明確社會工作者與政府、社會公益組織、受助對象等方面的權利義務關系。要抓緊起草制定社會工作者注冊辦法、社會工作職業(yè)規(guī)范、社會工作人才隊伍建設規(guī)劃等基礎性、框架性政策文件,逐步形成有中國特色的社會工作和社會工作人才隊伍建設法規(guī)體系,為建設宏大的社會工作人才隊伍提供制度性保障。

  人才工作的調研報告 8

  人才是促進我們國家經濟增長的主要因素,如何充分調動人才的積極性和創(chuàng)造性,使其創(chuàng)造的經濟效益和社會價值最大化,結合我鎮(zhèn) 實際,利用問卷調查與口頭詢問的形式對各鎮(zhèn)直單位進行人才調研,針對現(xiàn)有人才狀況、人才培養(yǎng)、管理及其過程中出現(xiàn)的問題進行分析并提出建議,形成書面報告如下:

  本次調研共向15鎮(zhèn)直單位的普通工作人員發(fā)放調查問卷94份,向各單位領導發(fā)放調查問卷20余份。

  一、人才隊伍現(xiàn)狀

  黃泥河鎮(zhèn)行政、事業(yè)單位現(xiàn)有人才共145人,男女比例為23:6,少數(shù)民族占11%,老、中、青人才比例為1.5:3.5:5;擁有本科及以上學歷的有5人,占3.4%,大專學歷34人,占23.5%,中專學歷78人,占53.79%,中師、中技、高中學歷10人,占6.9%;各類人才中,有33人,占總人才數(shù)的23%,專技人員76人(其中高級工3人,中級工3人,技術員22人,助師20人,醫(yī)士10人,醫(yī)師9人,護士1人,護師2人,會計員3人、農藝師2人,助理館員1人),占總人才數(shù)的52.5%。

  黃泥河鎮(zhèn)各類人才的引進和錄用主要是畢業(yè)生分配(占人才總數(shù)的59.3%),根據(jù)各單位所需進行調劑錄用和分配上崗。

  二、人才工作的經驗和做法

  1、有計劃有目標地引進人才

  黃泥河鎮(zhèn)黨委、歷來重視人才管理工作,根據(jù)人才需求和可供選拔的人才資源的之間關系[實行宏觀調控,有計m」劃有目標地引進人才,使人員的補充、更新和增長及時得到滿足,使工作人員和職位之間不合理的結構和比例得到適當調整。

  2、合理分配崗位

  人才引進之后,盡量做到量才錄用、適才適所、人事兩宜,正確合理分配人才,這有利于人才充分展示自己的專業(yè)特長,可以充分發(fā)揮自己的積極性和創(chuàng)造性,能創(chuàng)造更多的經濟財富和社會價值。有83%的被調查者反映現(xiàn)有工作與自己所學專業(yè)基本對口;有85%的領導認為員工的工作結果達到利益最大化,80%的領導肯定員工的工作成績。

  3、明確

  規(guī)章制度

  黃泥河鎮(zhèn)各單位將獎懲制度、激勵制度、保障制度、績效考核制度寫進單位規(guī)章制度。有獎有懲、獎懲分明,75%的領導認為單位規(guī)章制度能管理好員工并能充分調動各員工的工作積極性并肯定員工出勤率能達到95%以上。

  4、規(guī)范人才流動

  黃泥河鎮(zhèn)人才流動形式主要是不改變隸屬關系的流動(如借調等),主要根據(jù)各單位工作性質職位需要和人才的特長進行調整,這有利于單位更好地利用人才,也有利于人才發(fā)揮各自的才能,現(xiàn)在15個鎮(zhèn)直單位的領導均通過競爭上崗,其中5名現(xiàn)任領導屬于新人上任,他們在平時積極工作、努力學習和鉆研業(yè)務知識,不斷地提高自己的業(yè)務能力,在競爭上崗的機遇來時牢牢把握信機會,成為人人羨慕的對象和學習的榜樣,帶動很大一批人將原來用于娛樂的時間更多地用在學習和進修上。適當?shù)母偁帣C制打破了原來“職位只升不降、工資只漲不降”機關人事怪圈,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,促進人與事的配合和人與人的協(xié)調,使人盡其才、事得其人,反映在調查表中,有82%的人才選擇在各方面條件都成熟時會另換工作,不會另換工作的19人中有17人滿足于現(xiàn)有崗位,11人滿足于現(xiàn)有收入,13人的工齡超過7年,女性有6人。

  5、重視人才培養(yǎng)

  我鎮(zhèn)對各類人才的培養(yǎng)特點之一是“請進來、走出去”。請有經驗的單位外人才與單位內人才進行技術業(yè)務的傳授和交流;組織各類人才參觀學習別人的先進經驗和技術,這樣的學習方式既學到了知識又開拓了視野,是90%以上的員工最滿意的學習方式。其次,有70%以上的人才進行自學或參加各種函授進修班,未參加再考試的人,有64%的人工齡超過15年,因年齡的關系沒有參加函授考試;再次,100%的單位系統(tǒng)組織過崗前、在崗培訓,有81%以上的人才經常參加單位或系統(tǒng)組織的各種業(yè)務培訓。70%的單位經常舉辦民主生活會和業(yè)余活動以豐富員工生活,并能充分調動員工的工作積極性。

  三、人才管理工作中存在的問題

  1、對員工的培訓程度不夠

  有35%以上的員工在工作中遇到的最大困難是缺乏知識與能力并迫切希望能通過學習獲得,但同時至少50%的員工的業(yè)余生活主要用于娛樂而很少用于再學習,造成一種心中想學卻不行動的慵懶環(huán)境。

  2、單位制度不能嚴格執(zhí)行

  有15%的員工認為單位制度不能嚴格執(zhí)行,制定的各種獎懲制度在年終不能完全兌現(xiàn),這對員工的積極性造成了不小的影響,使他們產生了“做與不做一個樣、做好做壞一個樣”的“思想,在工作中表現(xiàn)為敷衍塞責。

  3、業(yè)余活動和集體學習開展得不夠

  鎮(zhèn)直各單位組織的各種業(yè)余活動和集體學習主要是上級規(guī)定。由于沒有固定的休息日,真正自行組織活動少,自愿參加活動的員工也少,這使各員工之間除了同事關系外無法形成更加親密的伙伴關系,沒有更進一步的了解與信任,并不利于工作的開展。

  4、工作時間不科學

  在基層工作沒有節(jié)假日,70%的單位的員工同時上下班仿佛是不成規(guī)矩的規(guī)矩了,沒事時所有人坐著聊天,有事時看不見一個人的情形在基層經常發(fā)生。這種情況多了,給不了解實情的群眾看在眼里,認為各單位人員機構龐大、人浮于事、坐著等著拿工資。雖然有60%的領導認為員工工作積極,有65%的員工認為自

  己工作積極,34%的員工認為自己工作態(tài)度一般,能完成領導交待的任務和本職工作;有60%的員工不滿足于現(xiàn)有收入,超過50%的員工不滿足于現(xiàn)有工作環(huán)境,有58%的員工認為單班制(所有員工同時上下班)不合理,不利于大家更好地處理工作和生活之間的關系。

  四、意見和建議

  現(xiàn)代社會,無論是黨政機關、事業(yè)單位還是各類企業(yè),人才資源是第一資源,人才競爭是競爭的.焦點,新世紀國家之間的競爭實質是人才的競爭。人才問題是關系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關鍵問題不能吸引和留住人才,任何一個強大的組織都會因為缺乏能創(chuàng)造財富的生產力——人才而走向衰落。要更新人才觀念,做好人才工作,提出以下建議:

  1、堅持黨管人才的原則

  “黨管人才”是近兩年人才工作的新提法,是“黨管干部”的進一步深化,也是黃泥河鎮(zhèn)黨委、對人才工作的新要求,為將黨的十六屆三中全會中要求的人才工作落實好,摒棄原來“重使用、輕培養(yǎng)”的舊人才工作觀念,建立黨的干部和人才工作統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調發(fā)展的運行機制全面貫徹黨管人才原則,大力實施人才強國戰(zhàn)略,努力為全面建設小康社會提供堅強的人才保證。

  2、合理開發(fā)和使用人才

  我們應該遵循人才成長規(guī)律或人才資源開發(fā)規(guī)律,善于發(fā)現(xiàn)和大膽使用尚未顯露但有真才實學的人才,大力進行智力開發(fā),通過培訓教育,使在職人員達到更高的水平,使智力結構更加完美;在人才的使用過程中,注重德才兼?zhèn)浜陀萌怂L的原則,高學歷不代表絕對的高能力和高素質,只有德才兼?zhèn)涞娜瞬挪攀菃挝缓蜕鐣淖罴堰x擇;不斷提高人才工作水平,把各類人才的積極性、創(chuàng)造性引導好、保護好、發(fā)揮好,不但要管住人才、管好人才,還要激活人才、愛護人才、吸引人才、凝聚人才。人才工作做得好、做到位了,人才的使用合理了,人才的整體素質提高了,積極性調動好了,創(chuàng)造性開發(fā)好了,經濟效益自然就增長了。

  3、合理制定勞動時間制度

  由于各單位工作性質不同,應根據(jù)具體情況制訂合理的工作勞動時間,在周末和節(jié)假日安排值班或輪班,合理地安排作息時間,保證人才的身體健康。

  4、適當?shù)娜藛T激勵機制

  在人才管理工作中,采用激勵機制對工作人員的各種需要予以不同程度的滿足或限制,以此引起他們心理狀況的變化達到激發(fā)動機、引起行為的目的。要達到激勵的目的,首先要了解人才的心理需求和人格類型,正確分析職工的工作動機和他們的內在、外在需求;其次要采取合理的激勵機制,貫徹崗位責任制,實行按勞分配。從物質上和精神上對不同的人才采用不同的激勵方式激發(fā)他們的責任心,有利于調動工作人員的積極性,有利于形成良好的集體觀念與社會影響,有利于工作人員的素質的提高。

  5、重視組織文化對人才的作用

  組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展中形成的,為組織多數(shù)成員所共同遵循的基本信念、價值標準和行為規(guī)范,組織文化為解決組織目標與個人目標的矛盾、領導者與被領導者之間的矛盾開辟了一條現(xiàn)實可行的道路,他對組織內的人才具有導向作用,能規(guī)范組織內人員的行為并產生凝聚力,優(yōu)秀的組織文化還能激勵員工,會產生一種尊重人、關心人、培養(yǎng)人的良好氛圍,產生一種精神振奮、朝氣蓬勃、開拓進取的良好風氣。由調查結果顯示,98%的人才認為良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境能激發(fā)他們的熱情,在一個集體觀念和榮譽感較強的單位上班會得到更多的快樂,也更愿意為單位貢獻自己的力量。

  人才工作的調研報告 9

  他們活躍在廣大農村,植根于農業(yè)生產第一線,是學習、應用、傳播先進實用技術的重要力量,對于加快農業(yè)和農村經濟發(fā)展,促進農民增收,全面建設社會主義新農村具有十分重要的戰(zhàn)略意義。根據(jù)市委農工辦xx縣委組織部的安排部署,我們組織相關涉農部門,用了近兩個月時間對全縣農村實用人才情況進行了廣泛調查,并進行綜合分析與系統(tǒng)研究。現(xiàn)將調研結果報告如下:

  一、農村實用人才現(xiàn)狀

  我縣在注重人才培養(yǎng)的思想指導下,加大對農村實用人才隊伍的培養(yǎng)力度,進一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,逐步培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的農村實用人才隊伍。農村實用人才活躍在農業(yè)和農村經濟發(fā)展的各個方面,發(fā)揮了較好的示范帶動作用,為全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了人才保證和智力支持。

  據(jù)統(tǒng)計,我縣共有3025名農村實用人才,占農業(yè)人口的0.38%。其中,種植能手386人,占12.8%;養(yǎng)殖能手694人,占22.9%;捕撈能手60人,占2%;加工能手77人,占2.5%;鄉(xiāng)村企業(yè)經營人才728人,占24.1%;農民專業(yè)合作組織帶頭人278人,占9.2%;農村經紀人164人,占5.4%;能工巧匠78人,占2.6%;動物防疫員206人,占6.8%;農機能手273人,占9%;鄉(xiāng)村文體藝術人才81人,占2.7%。

  我縣農村實用人才數(shù)量與xx縣相當,與東海、贛榆相比,人才總量嚴重不足,只有xx縣的四分之一,xx縣的十分之一不到。其中,科技服務型人才嚴重匱乏。從人才結構方面來看,我縣與其他縣較為類似,都是以生產型人才和經營型人才為主,而技能服務型人才、科技服務型人才、社會服務型人才相比之下占人才總數(shù)的比重較小。從人才的年齡分布來看,我縣農村實用人才趨于老齡化,40歲以上的人才占據(jù)人才總數(shù)的60%以上。從人才培養(yǎng)情況來看,我縣對人才的培養(yǎng)力度不夠,超過90%的人才只接受過高中及以下的教育,接受專業(yè)學校培訓的人很少。

  二、農村實用人才隊伍建設的主要做法

  (一)創(chuàng)造良好環(huán)境。在農村實用人才開發(fā)工作中,突破傳統(tǒng)觀念,根據(jù)“實用、實際、實效”的原則,進一步優(yōu)化人才隊伍結構,不斷發(fā)展壯大人才隊伍。為營造良好氛圍,我縣積極通過各種媒體宣傳致富的農村實用人才典型,讓農業(yè)生產中的先進經驗和成功做法得以推廣和普及。在農村中開展“村評能手、鄉(xiāng)評狀元、縣評明星”活動,激勵能人創(chuàng)業(yè)。與此同時,開展科技下鄉(xiāng)巡回服務活動,為農村實用人才提供技術指導和服務,并幫助他們引進和推廣新技術、新品種。

  (二)開展實用技術培訓。以農業(yè)實用技術培訓為重點,通過“走出去、請進來”的方式,邀請有關專家開設講座,對農村實用人才進行“手把手、面對面”培訓,現(xiàn)場分析問題、解決問題,不斷提高農村實用人才的技術水平。同時結合經濟條件和產業(yè)實際,積極采取“走出去”的方式對農村實用人才進行培訓,進一步解放思想,開闊視野,促進農村實用人才隊伍整體素質的提高。

  (三)發(fā)揮現(xiàn)有人才的引領和示范作用。

  一是發(fā)揮輻射作用。鼓勵農村實用人才采取多種形式對周圍農民進行“傳幫帶”,通過結對子、以師帶徒等方式把自己的知識、技術、經驗傳授給周圍群眾,幫助他們解決實際生產中遇到的困難和問題。同時給予農村實用人政策傾斜和資金扶持,調動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  二是發(fā)揮示范帶動作用。鼓勵和支持農村實用人才領銜創(chuàng)業(yè)和開展項目承包,增加農民收入,發(fā)揮農村實用人才的示范作用。其次,把農村實用人才組織起來,提高農村實用人才進入市場的組織化程度,幫助他們走上專業(yè)化、規(guī)模化、市場化的生產經營道路,推進農業(yè)生產和市場之間的銜接,提高農民收入,從而發(fā)揮農村實用人才的`帶動作用。

  三、存在的主要問題及原因

  從我縣農村實用人才的調查和統(tǒng)計情況來看,主要存在以下幾方面不足和問題:

  (一)人才總量不足。農村實用人才占農業(yè)人口的比重僅為0.38%,相應的拔尖人才、科技致富領軍人才也很少,使得很多農業(yè)問題沒有更加專業(yè)的人才來解決,一些技術含量較高的科研項目很難得到推廣和實施,難以適應當前農業(yè)產業(yè)結構調整和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的需要,在一定程度上影響了農村經濟的快速發(fā)展。

  (二)人才結構不合理。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,我縣農村實用人才大多集中在種植、養(yǎng)殖和企業(yè)經營方面,三種人才合計占農村實用人才總數(shù)的59.2%,而加工、捕撈、技能型、文體藝術等其他類型人才與之相比較少,人才行業(yè)分布不平衡。從性別結構來看,女性農村實用人才僅占3%,所占比例很低。從年齡結構來看,農村實用人才隊伍以中老年為主,隊伍老齡化,35歲以下僅占農村實用人才總數(shù)的14.9%,青年農村實用人才數(shù)量較少,而40歲以上人才占農村實用人才總數(shù)超過60%,而且這種老齡化現(xiàn)象有進一步擴大的趨勢。從文化知識結構來看,僅有2.4%的農村實用人才受教育程度達到大;虮究莆幕潭(12-16年),97.6%的農村實用人才只有高中及以下文化程度,其中有67.5%的農村實用人才只有初中文化程度,而且只有不到1%的農村實用人才有技術職稱或是資格證書,整體文化素質不高,尤其是生態(tài)、高效加工方面的高技能、高層次人才緊缺。

  (三)人才培養(yǎng)力度不強。我縣農村實用人才中,只有14%的農村實用人才接受過機構培訓。然而就在這14%的培訓中,也存在著不足:一是師資力量薄弱。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員少、待遇低,對培訓工作抓的少。農村實用人才培訓缺乏整體規(guī)劃,培訓工作比較無序,培訓資源沒有整合,造成培訓資源浪費。二是集中培訓難度較大。農村實用人才分布在不同區(qū)域,每個人都忙于自己的事務,較難處理好工學矛盾。三是培訓內容針對性不強。由于農村實用人才技術種類繁多,集中教育培訓的課程設置受到影響,課程設置還停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化項目上,沒有根據(jù)行業(yè)和農事生產季節(jié)需求開展,不能完全適應農村實用人才培訓需要。

  (四)人才流失嚴重。隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進程的加快,絕大多數(shù)有所專長的農村人才特別是大中專院校畢業(yè)生不滿足于農村的生產生活方式,離開農村到城市謀求發(fā)展。經濟發(fā)展水平往往制約人才隊伍建設,由于經濟收入與發(fā)達地區(qū)存在較大差距,大多數(shù)農村實用人才更愿意到大、中城市發(fā)展。留在農村從事農業(yè)生產的基本上是年齡較大、文化素質較低、能力不高的人,而那些靠經驗積累成長起來的農村實用人才隊伍逐漸老化,造成農村實用人才后繼乏人。

  (五)人才管理服務不到位。農村實用人才問題還沒有引起社會及政府的足夠重視,對農村實用人才的培養(yǎng)、引進和使用缺乏規(guī)劃,統(tǒng)籌性、針對性和前瞻性較差,針對農村實用人才開發(fā)方面的政策還比較少,培養(yǎng)、利用農村實用人才的相關配套政策也不健全,在培訓、人員、經費保障方面均顯不足,對其管理的思路、辦法和方式滯后,農村實用人才的管理還處于比較松散的狀況。人才管理沒有具體的、操作性較強的管理模式,服務相對滯后。這些問題的原因是多方面的,分析歸納起來主要有如下幾個方面:

  (一)思想觀念滯后。農村很多人的思想觀念跟不上形勢發(fā)展的要求。缺乏改革的意識,思想解放力度不夠,對科學技術的重要性認識不足,學科技、用科技、依靠科技致富的積極性不夠高。同時,農民的整體素質不高,學習能力不強,也限制了他們對新知識、新技術的吸收,制約了農村實用人才隊伍的進一步發(fā)展壯大。

  (二)缺少有效的載體和平臺。農業(yè)發(fā)展缺乏輻射帶動作用的龍頭企業(yè),缺少形成專業(yè)村和專業(yè)戶的必要條件,農村經濟合作組織規(guī)模不夠大,吸納農民的能力有限。村級獲取信息資源的渠道不暢,學習培訓途徑有限,學習新技術資料不多等等,在一定程度上都限制了農民成長為農村實用人才。

  (三)政府重視程度不夠。政府的重點在招商引資上,對農業(yè)考核力度不夠,不能引起領導的重視。從而沒有形成強勢推進的工作合力,農村實用人才隊伍建設工作沒有真正擺上各級黨委、政府工作的重要議程,重視程度不高,推進力度不大。沒有形成黨政齊抓共管,多方積極配合的推進態(tài)勢。

  (四)政策機制不完善。一是缺乏有效的激勵機制。農村實用人才的待遇和優(yōu)惠政策落實不夠,不能調動他們的積極性,對農村實用人才的培養(yǎng)、評定職稱等政策不健全,難以適應建設社會主義新農村的需要;二是管理機制不完善。對農村實用人才沒有統(tǒng)一的、具體可行的管理模式,管理服務不到位,致使沒有形成有效的人才帶動機制,農村實用人才示范帶動作用沒有得到充分的發(fā)揮。三是扶持機制的不健全。農村實用人才在創(chuàng)業(yè)中普遍遇到資金、技術、信息等方面的困難,希望得到政府與社會的關心和扶持,以促進產業(yè)發(fā)展不斷升級。

  (五)人才環(huán)境不夠優(yōu)化。農村實用人才的成長好沒有引起全社會的重視,沒有完全理解“人才資源是第一資源”這種觀念。社會上沒有形成尊重農村人才、尊重勞動、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍;同時,對農村實用人才的突出典型和引領帶動作用宣傳力度不夠,對人才工作的理論和實踐探索還不足。

  四、對策及建議

  解決三農問題的關鍵在于農村基層人才,基層人才興,則農村經濟興。要把農村實用人才隊伍建設放在十分突出的位置,為促進農業(yè)發(fā)展、農村興旺、農民富裕,扎實推進社會主義新農村建設提供強有力的人才保障。為了適應新形勢和新變化,我們必須在科學發(fā)展中積極探索新的對策和辦法。

  (一)加大宣傳力度,轉變思想觀念。充分利用電視、報刊、宣傳冊等方式大力宣傳農村實用人才隊伍建設的目的意義,使人們意識到農村實用人才能帶動廣大農民科技素質的提高,能帶動實用技術成果的廣泛推廣,能帶動更多的農民走向富裕,從而轉變人們的思想觀念,提高人們對農村實用人才重要性的認識,使廣大干部群眾認識到農村實用人才資源開發(fā)是整體性人才資源開發(fā)的重要組成部分,是加速經濟發(fā)展的迫切要求。

  (二)加強組織領導,明確工作職責。涉農相關部門應把工作重點及時轉移到為農業(yè)、農村、農民服務上來,轉到農村人才隊伍建設上來,真正把農村實用人才納入到人才工作的管理和服務對象。建立健全農村實用人才工作領導體制,按照分級負責的原則,明確各自的職責和任務,切實加強農村實用人才工作力度,進一步建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級管理網(wǎng)絡。對于優(yōu)秀的農村實用人才,可以進行重點培養(yǎng),吸收入黨,使他們更好的發(fā)揮示范帶頭作用。同時對農村實用人才進行分類登記,實行動態(tài)管理。制定農村實用人才隊伍建設規(guī)劃,并認真付諸實施,切實加強對實用人才工作的領導,定期研究工作中的突出問題,提出切實可行的工作措施,及時有效地加以解決。

  (三)健全培訓體系,壯大人才隊伍。

  一是創(chuàng)建一批農民教育示范基地,實現(xiàn)基層遠程教育、農業(yè)學校及各農業(yè)技術推廣機構的資源整合。

  二是建立培訓師資隊伍,從一些農業(yè)院校、涉農部門、龍頭企業(yè)和農民專業(yè)合作組織中選拔一批優(yōu)秀專家,為開展農民培訓提供師資力量。

  三是制定培訓規(guī)劃,開展針對性地培訓。結合實際制定農村實用人才培訓規(guī)劃,統(tǒng)籌安排好各類培訓,同時深入開展培訓調研,摸清農村實用人才技術服務需求,有針對性地開展培訓。

  四是豐富培訓形式,除了舉辦培訓班或是知識講座,還可以組織優(yōu)秀人才外出參觀學習,解放思想,開闊視野。同時可以組織農業(yè)科

  人才工作的調研報告 10

  為深入了解、分析和把握公司青年隊伍及青年人才培養(yǎng)工作現(xiàn)狀、成功經驗及存在問題,進一步明確公司青年人才隊伍建設的人才標準、價值取向、用人導向、培養(yǎng)模式,努力完善有企業(yè)特色的青年人才培養(yǎng)工作機制,中交三航局有限公司黨委組織開展了以青年人才培養(yǎng)為核心的青年工作調研。

  一、公司青年人才隊伍的現(xiàn)狀和主要特點

  公司近年來青年員工(35歲及以下)規(guī)模總量增長較快,近三年共引進青年員工1689人,目前現(xiàn)有青年員工3441人,占公司在崗員工的;青年員工學歷層次有較為明顯的提升,研究生及以上、大專及本科、中專及技校學歷者占公司在崗員工比例分別為、和。青年在公司管理和技術人員中的比例超過一半,達到,已經成為公司生產經營和管理工作的主力軍,在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。

  通過調研,發(fā)現(xiàn)受訪者已形成了普遍的共識,即:青年人才是企業(yè)中最具創(chuàng)造性、可塑性的核心力量,正逐步實現(xiàn)從生力軍向主力軍的角色轉變,有著鮮明的時代特色和自身特點。

 。ㄒ唬⿲W習能力強,文化程度較高

  隨著近年來公司擴大招生范圍和招聘數(shù)量,青年人的學歷也不斷提升,文化程度相對較高。青年人才隊伍的知識結構明顯改善,公司整體文化程度得到提升。

 。ǘ┚衩婷埠茫üυ竿麖娏

  對剛剛畢業(yè)幾年進入公司的青年人來說,經過學校的專業(yè)學習,掌握了一定的理論知識,在踏入社會參加工作后,都滿懷雄心壯志,希望能夠得到企業(yè)的重視,擁有良好的成長環(huán)境和發(fā)展平臺,相信通過自身努力會健康成長、快速成才;對已工作了一定年限、掌握企業(yè)關鍵技術的青年人才來說,工作上的經驗積累和認真學習,使自身具備了一定的生產、經營、管理能力,渴望獲得更加廣闊的舞臺以施展才華,希望自己的付出能得到領導和同事的肯定,充分體現(xiàn)自我價值。同時,對于理論知識的深化和儲備也有更高的要求。

 。ㄈ┌l(fā)展?jié)摿Υ螅休^強的可塑性

  青年人參加工作時間相對不長,世界觀、人生觀、價值觀正處于形成和發(fā)展時期,對價值的選擇和判斷容易受外界環(huán)境的影響;同時,青年人思想解放、精力充沛、感情豐富、工作熱情高、學習能力和創(chuàng)新意識強、對新生事物較為敏感,可塑性強,通過正確的思想宣傳、良好的企業(yè)文化熏陶和大量正面的典型事例加以引導和培養(yǎng),對今后的.健康成長非常有利。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新意識強、觀念活躍超前

  公司的青年人普遍關注行業(yè)發(fā)展動態(tài)、經營形勢等情況,關注企業(yè)內部安全生產、經濟效益、市場開拓、收入分配等工作,關注社會上的熱點、焦點問題,并愿意表達自己的意見和想法。

  老員工的傳幫帶與青年人的思維開闊相結合,容易碰撞出創(chuàng)新的火花。

  二、公司在青年人才培養(yǎng)上取得的成績和經驗

  在公司黨委和各級黨組織的正確領導下,公司組織人事部門、青年工作相關部門和有關職能部門共同努力,在青年人才培養(yǎng)工作上取得了一定的成績。

  (一)堅持黨管人才,形成良好氛圍

  堅持黨管人才原則,是做好人才工作的根本保證。各單位黨組織健全,完善黨管人才工作體制機制,加強對青年人才培養(yǎng)工作的宏觀指導,充分調動各方面積極性,形成良好氛圍。二公司自1998年形成青年人才培養(yǎng)十項制度(包括新生見習期管理制度、跟蹤考核培訓制度、崗位培訓交流制度、青年崗位能手評選制度、優(yōu)秀青年知識分子評選制度等),不斷修訂、完善,經過長期的實踐探索,已經形成了較為清晰的青年人才培養(yǎng)路徑。

  三公司黨委確立以基層項目部支部書記為青年人才培養(yǎng)“第一負責人”,每月支部書記例會上匯總各基層單位人才隊伍培養(yǎng)實施情況;青工委、組織部門、人力資源部根據(jù)“共同發(fā)展”理念在青年發(fā)展的規(guī)劃、思路、政策上下功夫,為青年人營造良好的成長成才氛圍。江蘇分公司用“一種氛圍、二大基地、三個留人、四項機制、五支隊伍、六件實事”24個字,概括了當前分公司在人才培養(yǎng)上采取的各項制度措施。

 。ǘ┨剿髋囵B(yǎng)機制,搭建成長平臺

  各單位從青年人才的招聘引進、教育培訓、職業(yè)規(guī)劃等多方面,分門別類地制定了各種人才培養(yǎng)機制,理順各項流程,打通青年人才培養(yǎng)的“脈絡”,形成在不同階段、不同時期都有相應適應其進一步成長和提升的培養(yǎng)機制。

  一是加強宏觀指導,制定具有前瞻性的青年發(fā)展規(guī)劃。如三公司在2008年時就制定了《2008~2012年青年人才培養(yǎng)規(guī)劃》,明確了青年人才培養(yǎng)工作的目標與任務、政策與措施,形成青年人才培養(yǎng)五年計劃。船舶公司制定《人才隊伍建設五年規(guī)劃》,向青年人展示了可預見的發(fā)展方向和成長空間,提出了船員持證比重達到60%、高級船員比重達到15%的硬性指標,明確了領導層、中級管理層、普通管理層、專業(yè)技術人員的素質要求,建立了人才培養(yǎng)的7項工作和保障機制,促進分公司人力資源開發(fā)從傳統(tǒng)人為管理向現(xiàn)代制度管理進行轉化。

  二是規(guī)范招聘錄用,加強青年員工的入職管理。近年來結合企業(yè)發(fā)展需要,各單位擴大招聘數(shù)量和范圍,拓展招聘渠道,人才質量進一步提高。在增加大土木類專業(yè)畢業(yè)生招聘數(shù)量的同時,不同程度地增大了市場開發(fā)、外語、法務、金融、政工等多類人才招聘力度。如廈門分公司一方面繼續(xù)加強校園招聘,一方面堅持按企業(yè)所需擇優(yōu)錄用的原則,從社會及外聘技術人員中招聘,從中鐵等系統(tǒng)吸收了部分隧道技術人員,極大解決了合福鐵路隧道項目技術力量不足的問題;對部分急需的專業(yè)技術人員特別是測量、試驗、小語種翻譯等,采用外聘方式,并適時與相關高校建立實習基地,有效緩解了人力資源緊張情況。

  三是加速融入企業(yè),“導師帶徒”工作開展扎實有效。“導師帶徒”是公司青年人才培養(yǎng)長期堅持的重點工作,各單位認真組織新進大學生入職系統(tǒng)培訓,從管理知識、技術知識、安全知識、企業(yè)文化等方面幫助他們進行全方位了解。多個基層單位的主要領導堅持“上好第一課”,幫助青年人盡快適應新環(huán)境、融入企業(yè)、準確定位自己角色,進而為發(fā)揮自身才能做好鋪墊。如三公司的“員工初長成” 品牌活動將“導師帶徒”進一步延伸,自2006年起,要求新入職員工在工作滿一年后,需通過相應的筆試閉卷 考試,提交一篇與自身工作有關的技術論文并參加現(xiàn)場答辯,相關部門綜合季度考核及 考試、論文答辯成績情況,評選出優(yōu)秀新員工和優(yōu)秀導師,并進行表彰。

  四是重視崗位培訓,加強青年人職業(yè)技能的提升。每年都固定組織多項培訓,主要有:新員工的入職教育培訓;以青年員工崗位實務為主的培訓,如五大員培訓、鐵路十一大員培訓以及繼續(xù)教育等,公司培訓中心與各工程公司協(xié)調配合,部分課程送教上門,直接在工程第一線授課。此外,公司組織部門定期舉辦項目經理培訓班、黨支部書記培訓班,大量年輕的施工一線青年骨干人才和管理型、政工類青年人才得到培養(yǎng)和鍛煉。

  各單位也有計劃、有組織、多層次、多渠道的培養(yǎng)、教育工作。三公司制定了《培訓管理辦法》,通過培訓需求調研、培訓計劃制定、培訓實施、培訓效果檢驗總結等,使培訓工作更加有序化,實現(xiàn)培訓教育全覆蓋。在工程一線,普遍開展與生產技術相關的知識講座,如合福鐵路指揮部設立“工地夜!,利用空余時間教授鐵路工程相關技術規(guī)范、隧道施工要點、安全防范等,夜校不僅對本單位人員開放,更向協(xié)作隊伍施工人員敞開,收到較好反響。

  五是堅持典型示范,打造優(yōu)秀青年典型。二公司自2007年首次推出“十佳”青年評選后,每2年評選一次,現(xiàn)場演講、現(xiàn)場答辯,展示個人風采和工作感悟。通過企業(yè)報刊、宣傳欄等渠道,將“十佳”青年典型事跡廣泛宣傳。此項評選活動在青年人中引起了很大反響,多個分(子)公司紛紛設立了如“優(yōu)秀青年知識分子”等的評比項目,有效激勵了青年人自我提升的積極性。

  人才工作的調研報告 11

  農業(yè)發(fā)展靠科技,科技進步靠人才。農業(yè)女性專技人才資源是推動科技創(chuàng)新,實施科技興農戰(zhàn)略的前提,也是昆山率先基本實現(xiàn)農業(yè)現(xiàn)代化的重要保障。近年來,昆山市農委牢固樹立科學人才觀,深入貫徹人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。開發(fā)女性技能型人才資源,通過大力引進各類高層次、高學歷農業(yè)技術人才,以及大力優(yōu)化人才管理體制機制,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,提高人才培養(yǎng)質量,提升人才綜合素質,更好地為農服務。

  一、昆山市農業(yè)女性專技人才隊伍現(xiàn)狀分析

  根據(jù)20xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,市農技推廣人員159人,鎮(zhèn)農技推廣服務中心共有339名工作人員,其中在編在崗144人、在崗不在編113人、在編不在崗74人、不在編不在崗(工資為農服務中心發(fā),但無編制且已借調出去的人員)8人。其中女性專技人才占比極小,女性專技人才的短缺已經是全國乃至世界性的普遍現(xiàn)象,在某些特殊領域,比如農業(yè)方面則表現(xiàn)的更為突出。研究表明,社會性別文化影響著技能型人才的形成過程與發(fā)展結果,社會性別被看作一整套的刻板印象,它的影響是廣泛的和潛移默化的,哪些是適合女性的技術已經成了約定俗成的觀念,造成女性專技人才在農業(yè)領域得不到充分的發(fā)展。

  1、按從事行業(yè)結構分析

  在崗的257人中,從事種植業(yè)有76名、林業(yè)9名、漁業(yè)28名、農機20名、其他行業(yè)124名;在編在崗的144人中,從事種植業(yè)有59名、漁業(yè)25名、農機14名、其他行業(yè)46名。從農業(yè)技術推廣需求看,從事各個行業(yè)的技術人員按照一定的比例配備,結構較為合理,但是人員數(shù)量遠不能達到農民需求。另外農業(yè)經營主體基于現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求,積極推進農業(yè)生產經營規(guī);⑸a設施現(xiàn)代化發(fā)展,需要既有業(yè)務水平、又懂生產經營、還善現(xiàn)代管理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才,進一步加大對農業(yè)信息技術人才,農業(yè)經營推廣型人才等需求,需引進或培養(yǎng)新興產業(yè)領域和復合型人才。

  2、按年齡結構分析

  在崗的257人中,50-59年出生的105人、60-69年出生的101人、70年以后出生的51人,分別占在崗人員的40.8%、39.3%、19.9%;在編在崗的144人中,50-59年出生的71人、60-69年出生的49人、70年以后出生的24人,分別占在編在崗人員的49.3%、34%、16.7%。全系統(tǒng)整體年齡結構偏大,隊伍結構年齡嚴重不合理,知識結構單一老化。這種供求矛盾決定了現(xiàn)有農業(yè)技術推廣服務質量水平不高,難以滿足農業(yè)經營主體需要。

  3、按學歷層次結構分析

  在崗的257人中,本科28人、大專及大專專業(yè)證書110人、高中和中專49人,分別占在崗人員10.9%、42.8%、19.1%;初級以上職稱為102人,占在崗人員39.7%。在編在崗的144人中,本科21人、大專及大專以上73人、高中和中專35人,分別占在編在崗人員14.6%、50.7%、24.3%;初級以上職稱為109人,占在編在崗人員75.7%。從現(xiàn)有在編在崗農業(yè)推廣人員隊伍整體情況統(tǒng)計分析看,昆山市現(xiàn)有農業(yè)技術推廣隊伍學歷、職稱結構不合理,中專以下學歷、初級及以下技術職稱人數(shù)還占有相當大的比重,高學歷、高職稱、高水平學術帶頭人嚴重不足,在省內外有一定影響、有突出貢獻和較強創(chuàng)新能力的學術領軍人才很少。

  二、農業(yè)女性專技人才掣肘因素

  1、技術存在性別刻板印象

  傳統(tǒng)的性別文化構建了性別化的技術觀念。男性在征服自然和改造自然的生產生活中使用技術、改進技術、創(chuàng)造技術。女性從事的家庭勞動將他們排除在形成生產技術的生產勞動之外,女性缺乏技術發(fā)明的機會,大多數(shù)女性都是技術的使用者而不是創(chuàng)造者。因而技術領域存在著明顯的`性別鴻溝,男性是技術變革的主要力量,技術發(fā)明者和技術創(chuàng)新人員絕大部分是男性,知名女性技術發(fā)明者的數(shù)量非常少。

  2、體制教育投資存在差異

  教育是形成專業(yè)知識和技能的重要人力資本投資。在教育中,受傳統(tǒng)技術性別觀念的影響,在選修專業(yè)的同時已經存在因性別產生的不同價值取向,男性更多的集中在農業(yè)、工程和技術相關的領域,女性更多的集中在教育、衛(wèi)生、服務業(yè)等。即使有少部分的女性選擇了農業(yè)領域,在教育教學過程中,也被視為弱勢群體,成為被保護的對象。教師更重視男性專業(yè)能力的培養(yǎng),女性只能是從屬地位。例如下鄉(xiāng)、苦活累活等等都選擇不讓女性實踐操作,這在受教育期間就產生了專業(yè)技能教學的不公平性。

  3、工作環(huán)境構成對農業(yè)女性專技人員的制約

  這部分在農業(yè)院校如期畢業(yè)的女性進入工作崗位,也會因各種不便,被分配做些文職工作。由于農業(yè)領域的特殊性,工作環(huán)境異常艱苦,需要長期待在田間地頭指導生產,夏日炎炎,每天早出晚歸,晴天一身汗,雨天一身泥。女性專技人員要想在事業(yè)上獲得成功或者認可,則需要比男性)付出更多的努力,專業(yè)上要更加突出,實踐上要更加出色,還要有不怕苦不怕累的干勁。

  4、職業(yè)生涯發(fā)展存在性別弱勢

  技術性別的偏見影響著女性的職業(yè)生涯發(fā)展,進入農業(yè)專業(yè)技術領域的女性,要應對大家的固有看法,她們必須能夠展現(xiàn)她們具有男性性格特征的一面。在業(yè)務指導、社會交際、開展工作等過程中要接受男性化的態(tài)度和行為模式,要在男性技術特點和女性氣質之間找到平衡,表現(xiàn)出一個能夠被接受的形象。

  三、農業(yè)專業(yè)農技人才需求適應女性新特點

  1、產業(yè)結構調整:人才需求結構多元化

  農業(yè)產業(yè)化經營發(fā)展使農業(yè)產業(yè)結構由第一產業(yè)向第二、三產業(yè)延伸發(fā)展;新品種研發(fā)推廣特別是“一村一品”工程實施,農業(yè)種養(yǎng)品種結構明顯呈區(qū)域化發(fā)展。農業(yè)內部產業(yè)分工深化、農業(yè)經營領域拓展使得經營主體所需農業(yè)技術推廣人才需求結構多元化發(fā)展。調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析顯示:涉農企業(yè)對農業(yè)技術推廣人才需求已由傳統(tǒng)意義的新技術、新品種推廣向現(xiàn)代企業(yè)經營各領域滲透,需求結構多元化發(fā)展。現(xiàn)代農業(yè)的發(fā)展摒棄了過去面朝黃土背朝天的農業(yè)傳統(tǒng)模式,在新的發(fā)展環(huán)境下,對于女性進軍農業(yè)領域也是一次重要的機遇。

  2、規(guī)模經濟激勵:人才需求層次高質化

  農業(yè)產業(yè)化經營和設施農業(yè)發(fā)展對農業(yè)技術推廣人才素質、服務能力提出了更高層次、更高水平的要求。在與20家涉農企業(yè)老總訪談中,他們都感覺到在技術研發(fā)、新技術推廣過程中,高層次人才太少,很難滿足企業(yè)提質發(fā)展的需要。現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展,農業(yè)生產經營模式轉變,經營主體基于規(guī)模經濟效益追求而對生產工藝、經營管理技術改進提出了明確要求,女性專技人才更能適應在規(guī);洜I中的精細運作。特別是現(xiàn)在女性高學歷、高層次、高水平人才比例較高。

  3、差異化發(fā)展:人才需求服務個性化

  農業(yè)生產經營區(qū)域化、差異化發(fā)展,農業(yè)生產經營主體對農業(yè)技術服務表現(xiàn)出明顯個體差異性。在調查中發(fā)現(xiàn),20家涉農企業(yè)雖然都是從事農產品加工,但加工對象、加工方式、設備、經營模式都明顯不同,所需技術人才也各有差異。這樣也為女性提供了更多施展空間,可以選擇自己更加擅長的部分從事。

  四、探索農業(yè)女性專技人才培養(yǎng)路徑

  1、構建農業(yè)女性專技人才培養(yǎng)平臺

  通過搭建平臺,融合各條線業(yè)務工作及知識,吸取眾長,凝聚力量,有利于形成一支強有力的團隊。一是每年初召開一次農業(yè)女性專技人才研討會,讓女性人才有機會暢談和交流一年來的工作情況、體會,感受昆山現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展的氣息和清楚自己需要努力的方向,達到相互了解、學習和借鑒作用。明確年度工作目標和任務,包括蹲好一個點、做好二項試驗、完成三篇省級以上刊物發(fā)表論文等。二是建立種植業(yè)科研工作站,為女性人才搭建更高的發(fā)展平臺。目前農技推廣中心已與揚州大學農學院簽訂合作協(xié)議,建立了種植業(yè)科研工作站,并向省教育廳申報了創(chuàng)建研究生工作站申請。通過科研工作站這個平臺,鼓勵女性人員積極申報高層次的科研項目,開展科學技術試驗,提高學術水平、觀察能力和動手能力。

  2、加強農業(yè)女性專技人才培訓工作

  以優(yōu)化知識結構、增強科研推廣能力,造就復合型農業(yè)科技推廣人才為目標,積極實施人才培養(yǎng)工程。一是完善終身教育機制。鼓勵參加繼續(xù)教育和進行自學,并充分發(fā)揮我省高等農業(yè)院校的教育與科技優(yōu)勢,有計劃地安排農業(yè)女性專技人才進行輪訓,接受知識更新。同時,繼續(xù)推行高層次農技骨干培養(yǎng)計劃,分期分批組織農技骨干赴農業(yè)院校進行系統(tǒng)深造和研修。二是在產學研合作中接受教育。通過加強與農業(yè)高等院校、科研單位的合作,依靠其技術力量和科研設備,共同開展創(chuàng)新項目研發(fā)、科技成果推廣,推動農業(yè)科技創(chuàng)新團隊建設,以科研實踐促進高端農業(yè)女性專技人才的成長。三是抓好對女性專技人才的“扶、幫、帶”。針對女性專技人才知識層次高,但缺乏實踐經驗與能力,農業(yè)生產具有區(qū)域性、農業(yè)技術指導推廣實踐性強等特點,為了讓她們能迅速提高實際工作能力和工作水平,盡快發(fā)揮她們應有的作用,推廣中心根據(jù)實際情況,實行“推廣研究員領銜帶,各業(yè)務站站長直接傳,業(yè)務骨干親自幫”的形式,完善“扶、幫、帶”的培養(yǎng)機制,使女性專技能盡快進入角色、少走彎路,加快人才培養(yǎng)的速度,提高人才培養(yǎng)質量。

  3、促進農業(yè)女性專技人才進行學術研究

  利用科技入戶工程、高產增效創(chuàng)建活動、農業(yè)科研基地建設、科技項目申報等,創(chuàng)造一切條件,幫助農業(yè)女性專技人才下基層、進基地,親自參與農業(yè)科研和科技推廣活動。一是繼續(xù)做女性專技人才到基層蹲點工作,積極發(fā)揮其專業(yè)技術特長,使其在實踐中檢驗理論,在田間地頭總結經驗。二是安排和鼓勵女性專技人才選擇合適研究方向,撰寫科技論文,要保證每名女性專技人才一年內至少完成兩到三篇科技論文,并向省部級農業(yè)專業(yè)雜志投稿。三是鼓勵女性專技人才針對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,開展調查研究,撰寫一篇以上的調研報告,提出新形勢下現(xiàn)代都市農業(yè)發(fā)展的新思路和新方法。四是組織開展一次論文及調研報告評比活動,評選優(yōu)秀研究成果。并在年終召開女性專技人才學術研討會,就一年來的工作體會,新一年的工作目標和今后一段時間的工作思路進行交流。

  4、完善工作監(jiān)督考核機制

  繼續(xù)建立健全農業(yè)女性專技人才工作的考核評價制度。要明確各個環(huán)節(jié)、不同崗位上每一名農業(yè)女性專技人才的職責目標和工作重點,將各項工作任務予以量化細化。重點建立以服務對象為主體,以推廣業(yè)績?yōu)橹饕獌热莸目己嗽u價體系,把深入農業(yè)生產一線開展工作的實績作為考核的主要內容,同時把農民群眾和基層干部對農業(yè)女性專技人才的評價,以及論文評比結果等都納入到工作的考核體系中。切實將考核結果與評先晉級、職稱評聘掛鉤。

  5、為農業(yè)女性專技人才提供廣闊拓展空間

  一是優(yōu)先作為項目的第一主持人申報科技項目,充分發(fā)揮主觀能動性,每年每人至少主持1個科技項目,探索研究實踐技能,從而提高農技推廣水平;二是優(yōu)先安排重要的工作崗位,鍛煉獨擋一面的工作能力。根據(jù)各科站的業(yè)務特點,有目的地把重要的工作分配給他們,既給她們壓擔子,又提供施展才華機會,從而不斷提高實際工作能力和解決問題的能力;三是優(yōu)先提拔到中層領導崗位上。進一步全面培養(yǎng)她們的綜合工作能力和業(yè)務素質,也為其他人才樹立榜樣。

  人才工作的調研報告 12

  為加快推進我縣社會工作人才隊伍建設,充分發(fā)揮社會工作人才在構建社會主義和諧社會中的基礎性作用,根據(jù)省市對社會工作人才隊伍建設工作的要求,結合我縣實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強社會工作教育培訓、研究開發(fā)社會工作崗位、建設一支專業(yè)化的社會工作人才隊伍為主要內容,堅持把加強職業(yè)培訓、提高業(yè)務技能、完善制度建設、營造良好環(huán)境作為基礎保證,把推進社區(qū)建設、優(yōu)化社區(qū)服務、構建和諧社區(qū)作為工作重點,把健全和完善社會工作人才的培養(yǎng)、使用和激勵機制作為長期任務,把充分發(fā)揮部門職能作用,動員各方面力量參與社會工作作為有效補充,通過轉變社會管理和服務方式,提高社會整體服務水平,推進社會工作人才隊伍建設和社會工作的發(fā)展,努力使社會管理服務工作與全縣經濟發(fā)展相適應,為推動岷縣科學發(fā)展,促進社會和諧,努力開創(chuàng)經濟社會又好又快發(fā)展的新局面作出積極貢獻。

  二、實施原則

  社會工作人才指專門從事社會福利、社會救助、社會慈善、社區(qū)服務(就業(yè)培訓、醫(yī)療保健、幼教、養(yǎng)老、殯葬等)、殘障康復、優(yōu)撫安置、青少年心理疏導、司法矯治、社區(qū)文化、民族民間文化研究收集整理等服務性工作的工作人才。因此在開展工作中要掌握以下三個原則:

  一要圍繞中心,服務大局。要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和重要部署,把社會工作人才隊伍建設與全縣經濟建設、社會建設、民生建設、黨的建設有機結合起來,服從服務于全縣工作大局,通過扎實有效的措施,不斷提升社會工作的吸引力、滲透力和影響力。

  二要因地制宜,突出特色。要緊密結合本地實際,積極借鑒先進地區(qū)的成功經驗和典型做法,在現(xiàn)有工作基礎上,充分挖掘和整合各類社會資源。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關部門要進一步拓寬領域,豐富內容,創(chuàng)新載體,真正形成各具優(yōu)勢、百花齊放的工作格局,切實發(fā)揮好試點帶動、典型引路的作用。

  三要強化服務,注重實效。把服務發(fā)展、服務民生、服務社會作為社工人才隊伍建設的第一要務,充分發(fā)揮其在社區(qū)建設、社會福利、社會救助、社會慈善、優(yōu)撫安置、司法矯治、社會公益類民間組織等領域的重要作用,以實實在在的工作成果有效擴大覆蓋面。

  三、工作內容

 。ㄒ唬╅_展教育培訓工作,組織參加社工職業(yè)水平考試

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要結合自身實際,制定社會工作人才隊伍培訓方案。一方面大力開展社會工作專業(yè)知識的普及培訓,舉辦社會工作知識專業(yè)講座。以提高運用專業(yè)理念、提供專業(yè)服務、整合社會資源、協(xié)調社會關系、處理復雜問題的能力為重點,采取多種形式,把普及社會工作專業(yè)知識技能與干部的`本職業(yè)務培訓結合起來,造就一批既具有一定社會工作專業(yè)知識和技能、又熟悉本職工作業(yè)務,能夠運用社會工作專業(yè)知識和技能解決工作中所遇到的問題的社會工作專門人才。另一方面,廣泛發(fā)動干部職工以及社區(qū)、公益性民間組織的從業(yè)人員參加全國助理社會工作師、社會工作師職業(yè)水平考試,初步培養(yǎng)一批具有專業(yè)知識的社工人才。

  (二)根據(jù)實際需要,開發(fā)社會工作崗位

  1、研究建立社會工作崗位設置標準體系。社會工作崗位開發(fā)與設置是加強社會工作人才隊伍建設,加快發(fā)展社會工作的基礎性工作。按照科學合理、精簡效能、按對象設崗位、以需求定數(shù)量的原則,在涉及社會工作的黨政機關、人民團體、事業(yè)單位和社會公益性民間組織中研究設定社會工作崗位。綜合衡量不同社會工作崗位要求、服務對象、工作難易程度等因素,研究設計相應崗位等級、崗位數(shù)量,以及與社會工作崗位要求相適應的社會工作人才配置比例,形成我縣社會工作崗位設置配備標準體系。

  2、積極拓展社會工作服務領域。根據(jù)社會工作崗位設置標準體系,按照整體規(guī)劃、分步推進的原則,有計劃、有步驟地重點在社區(qū)建設、社會福利與救助、青少年教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會矯正、監(jiān)所管理、禁毒、殘障康復、人口計生、外來務工人員服務、婚姻家庭服務等領域推進社會工作,多渠道吸納社會工作人才。拓展社會工作服務領域要堅持試點先行、示范帶動、以點帶面、協(xié)調發(fā)展的原則,根據(jù)現(xiàn)有工作基礎和服務需求,可先選擇教育、司法、民政、殘聯(lián)等領域開展社會工作試點,在總結試點經驗的基礎上,逐步擴展社會工作服務領域。

 。ㄈ┐龠M民辦社會工作服務機構的發(fā)展,健全社會工作服務網(wǎng)絡體系

  根據(jù)轉變政府職能、加強社會管理、提高公共服務專

  業(yè)化水平的要求,堅持分類指導、有序發(fā)展的原則,采取簡化登記手續(xù),完善注冊辦法,推行政府購買服務等手段,鼓勵并幫助已取得社會工作師(助理師)的人員創(chuàng)建民辦社會工作服務機構。積極探索在各類社會組織中設立社會工作崗位,為社會工作人才發(fā)揮作用、施展才能提供空間和舞臺。

 。ㄋ模┞鋵嵏黜椗涮字贫龋U仙绻さ男匠甏

  形成黨委領導、政府負責、各部門通力協(xié)作、社會廣泛參與的工作機制,組織、人事、財政等部門大力支持,把社會工作人才隊伍建設專項經費列入同級財政預算,出臺社會工作者“資格與崗位掛鉤,崗位與薪酬掛鉤”的工資制度,以崗定薪,建立科學合理的激勵保障機制,從體制上保證社工薪酬待遇的落實。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領導。社會工作是社會建設和管理的一項基礎性、綜合性工作。為大力推動社會工作人才隊伍建設和社會工作發(fā)展,縣上將成立社會工作人才隊伍建設領導小組,統(tǒng)籌協(xié)調全縣社會工作人才隊伍建設工作;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,相應成立社會工作人才隊伍建設工作小組,將此項工作作為一項重要任務,擺上議事日程,派專人負責,切實抓緊抓好。

 。ǘ┘哟笮麄髁Χ取@脧V播、電視、社區(qū)宣傳欄等多種形式,加大對社會工作的宣傳力度,普及社會工作知識,宣傳推進社會工作人才隊伍建設的重要意義和各項任務,讓各級黨委政府、社會組織、服務對象和人民群眾更多地認識社工、了解社工、支持社工、參與社工、為我縣社會工作發(fā)展營造良好的氛圍。

 。ㄈ┚慕M織實施。推進社會工作人才隊伍建設是一項全新的綜合性工作,各單位各部門要明確一名領導牽頭抓總,指定專門機構具體負責,組織精干力量真抓實干,及時研究解決社會工作人才隊伍建設工作過程中遇到的困難和問題,確保社會工作人才培養(yǎng)工作的順利開展。

  人才工作的調研報告 13

  目前我縣農業(yè)正處于快速發(fā)展的關鍵時期,要實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收和農村穩(wěn)定,關鍵是要實現(xiàn)農村經濟增長方式的轉變與農業(yè)生產結構的戰(zhàn)略調整。大力開發(fā)農村實用人才資源,發(fā)揮好優(yōu)秀農村實用人才的作用,依靠人才發(fā)展農業(yè)、繁榮農村、提高農民收入,走人才強農、興農、富農之路才是解決“三農”問題的根本途徑、加快新農村建設的關鍵與基礎。

  一、我縣農村實用人才隊伍現(xiàn)狀

  近年來,我縣在全社會注重人才培養(yǎng)的大環(huán)境下,逐步加大對農村實用人才隊伍的培養(yǎng)力度,進一步優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境,逐步培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的農村實用人才隊伍。農村實用人才活躍在農業(yè)和農村經濟發(fā)展的各個方面,發(fā)揮了較好的示范帶動作用,為全縣經濟社會又好又快發(fā)展提供了人才保證和智力支持。根據(jù)摸底調查情況,我縣共有267名農村實用人才,占農村勞動力的1.2 % 。從行業(yè)分布來看,生產能手191人,占實用人才總數(shù)的71.5%(其中種植能手91人,占34.1%,養(yǎng)殖能手90人,占33.7%,加工能手10人,占3.7%);經營能手25人,占實用人才總數(shù)的9.4%;能工巧匠39人,占實用人才總數(shù)的14.6%;其他人才12人,占實用人才總數(shù)的4.5%。從學歷來看,中專及以上學歷的9人,占3.4 %;高中學歷的57人,占21.3%;初中及以下學歷的201人,占75.3%。從年齡來看,35歲以下的22人,占總數(shù)的8.2%;36歲--45歲年齡的93人,占總數(shù)的34.8%;46歲--55歲年齡的88人,占總數(shù)的33.0%;55歲及以上的64人,占總數(shù)的24.0%。從性別來看,男253人,占94.8%;女14人,占5.2%黨員109人,占40.8% 。農民技術員及農民助理技師共23人,占8.6%。

  從調查中了解到,我縣農村實用人才建設主要呈現(xiàn)出兩個明顯特點:一是農村復合型人才較多。農村實用人才中相當多的既是生產型人才,又是經營型人才;有些既是種植、養(yǎng)殖能手,又是技能帶動型人才,他們是生產、經營等領域的多面手。二是在生產實踐中成才的較多。農村實用人才中專業(yè)學校培養(yǎng)和師承的比較少,較多的是在生產實踐中邊實踐、邊學習、邊總結、邊摸索而成長起來的。

  二、農村實用人才作用發(fā)揮情況

  隨著農村經濟的發(fā)展和農業(yè)產業(yè)結構調整,基層農技推廣人員、種養(yǎng)能手等一批農村實用人才在帶頭示范、推廣農業(yè)技術、引導農業(yè)結構調整、帶動農民增收致富等方面發(fā)揮了積極的作用,成為農民增收,建設農村小康社會不可或缺的力量。農村實用人才自身具備一定的科技素養(yǎng), 掌握一定的科技知識, 其思維方式、經營理念在群眾中起著潛移默化的引領帶頭作用。例如:xx鎮(zhèn)xx村村民xx,1983年,xx縣職中畢業(yè)后先后自費到上海、昆明等地學習食用菌栽培技術,成為當時全縣為數(shù)不多的“科班”畢業(yè)技術員。1986年,他憑著過硬的技術成功應聘到xx縣食用菌菌種廠當技術員兼業(yè)務副廠長。在這期間,他又自學完成了華中農業(yè)大學真菌專業(yè)的全部課程,并攻克了“野生食用菌品種選優(yōu)”、“優(yōu)良黑木耳及香菇品種選育”等技術難題,找到了適合xx本地生長的木耳、香菇品種,他本人也被授予“全國農村青年星火帶頭人”榮譽稱號。

  為了提高產品的附加值,改變xx縣農副產品以賣原材料為主的原始經營方式,2008年xx成立了xx縣首家土特產品加工企業(yè)――xx天美綠色產業(yè)有限公司,采用“公司+基地+農戶的方式,從土特產的回收、加工、銷售,形成了一條龍的產業(yè)服務鏈,穩(wěn)定了農民的收入。他成功攻破了豬苓人工栽培技術難題,完成編撰了xx省豬苓栽培技術地方標準,并將栽培技術無私傳授給廣大群眾。在他的帶動下,目前全縣種植豬苓的農戶達70%以上,年產商品豬苓850噸、豬苓種子680噸并遠銷甘肅、四川、云南、湖北、吉林等20多個省市,產值達1.8億元以上,已成為xx縣農民增收的主導產業(yè)之一。

  三、農村實用人才作用發(fā)揮中存在的問題。

  當前,xx縣社會主義新農村建設,農業(yè)和農村經濟社會在不斷發(fā)展,農村實用人才已成為農村經濟建設的骨干力量,農村實用人才隊伍建設與作用發(fā)揮如何對今后整體小康社會建設至關重要。近年來,雖然我縣在發(fā)揮農村實用人才作用方面進行了大量卓有成效的工作,但是我們應清醒地看到,一方面我縣農村勞動者素質還普遍偏低、受教育程度不高,農業(yè)專門人才依然短缺,嚴重制約著農村經濟的發(fā)展和農民脫貧致富奔小康的進程;另一方面農村工作條件艱苦,又缺乏激勵和管理機制,國家培訓的科技和管理人員不愿在農村工作,很多農業(yè)院校培訓的農業(yè)人才脫離了農業(yè)戰(zhàn)線,且這些人才大量外流,加劇了農村人才的短缺,更不要說農村實用人才作用的發(fā)揮。xx縣農村實用人才作用的發(fā)揮還存在以下幾方面的不足。

  一是組成結構不合理,困擾了作用的發(fā)揮。

  由于我縣農村實用人才隊伍的總量偏少,只有267人、文化程度偏低(初中及以下學歷的占75.3%)、年齡偏大,全區(qū)農村實用人才40歲以上的占大多數(shù)(占73.2%),30歲以下的十分有限,(只占總數(shù)的9.4%)、知識老化,且大多數(shù)以經驗為主的“土專家”或經濟人,大多數(shù)沒受過系統(tǒng)全面的教育,知識面比較窄,視野不夠開闊,總體素質不高,不適應新一輪農業(yè)科技發(fā)展的需要,對推動農村事業(yè)全面進步的作用不明顯。調查顯示,農村實用人才仍以傳統(tǒng)產業(yè)為主,從事種養(yǎng)業(yè)人才較多,從事農產品流通人才少,市場營銷、技術推廣等新興產業(yè)人才較為短缺,鄉(xiāng)村教師、鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人員、鄉(xiāng)村文化工作人員、鄉(xiāng)村科技服務人員等人才極少,尤其是外向型、開拓型農村經營管理人才極其短缺,造成現(xiàn)有人才作用的發(fā)揮遠遠滿足不了我縣農村經濟結構調整和農業(yè)產業(yè)化發(fā)展的需要,更不要說為農業(yè)產業(yè)化和縣域經濟發(fā)展提供有力的人才保障和智力支撐。

  二是組織管理不到位,制約了作用的發(fā)揮。

  由于對農村實用人才僅以評選與培養(yǎng)為主,對實用人才作用的發(fā)揮及跟蹤服務管理還不到位,還處于重評聘輕實用,重檢查輕落實,重培養(yǎng)輕管理階段,人事上發(fā)證書,農業(yè)上搞培訓,組織上抓統(tǒng)計,具體作用的發(fā)揮沒有專門的'機構和人員來負責,加之,農村實用人才的界定本身就很難,發(fā)揮作用情況就更難以用具體指標加以衡量。

  三是激勵機制相對滯后,影響了作用的發(fā)揮。

  農村實用人才作用發(fā)揮如何沒有專門的激勵或約束機制,實用人才發(fā)揮作用的積極性不高,大多都以“是不是或評定為實用人才與否不重要,重要的是能發(fā)家致富”為準則,特別是在配套的資金、技術、信息等方面的激勵機制不夠完善,影響了農村實用人才參與科技創(chuàng)新,引進新技術、新品種和領辦經濟實體的積極性。另外,對實用人才作用發(fā)揮的如何,沒有確切的考量與獎懲依據(jù)和標準,在政府表彰中基本上是以大戶形式出現(xiàn),還沒有對農村實用人才進行專門表彰,對作用發(fā)揮好的支持力度不大,從一定程度上也削弱了農村實用人才作用的發(fā)揮。xx縣屬于山區(qū)貧困縣,地方財力十分有限,人才開發(fā)培養(yǎng)資金投入嚴重不足,農村實用人才知識更新慢,知識結構老化,影響了作用的發(fā)揮。

  四是輻射帶動不明顯,削弱了作用的發(fā)揮。

  由于農業(yè)效益不高,青壯年大多走上了外出打工之路,不愿學農,更不愿務農。近幾年來,xx縣加大了農村實用人才培訓力度,為農村的勞動力轉移做出了較大的貢獻,但本縣農村實用人才開發(fā)還需進一步加強,特別是發(fā)揮本土人才輻射帶動作用,培養(yǎng)造就更多實用人才方面還非常不足,依靠實用人才帶動培養(yǎng)更多人才的良性循環(huán)機制尚未建立。在農村實用人才培訓過程中,缺乏系統(tǒng)、專業(yè)的培訓。越往基層,掌握實用技術的實用人才越少,實用人才作用的發(fā)揮越不明顯,致富帶富方面積極性不高,不能有效地發(fā)揮示范作用,導致能真正起帶頭作用的人才只占少數(shù),高素質、高技能型產業(yè)大戶較少,實用人才的輻射作用還沒有得到充分發(fā)揮。

  三、充分發(fā)揮農村實用人才作用的建議和對策

  抓好農村實用人才隊伍作用的發(fā)揮,必須把工作的著力點放在促進實用人才隊伍發(fā)展壯大,充分發(fā)揮這支隊伍在農村經濟建設中,特別是在建設社會主義新農村和促進農民增收致富上,全力開創(chuàng)我縣農村實用人才隊伍建設工作的新局面。

  (一)發(fā)揮政府主導作用,為農村實用人才作用發(fā)揮搭建平臺。

  在農村實用人才作用發(fā)揮上市場是主導,政府承擔著調節(jié)、配置、引導等重要作用。特別是在xx山區(qū)縣,經濟相對落后,政府在培養(yǎng)和調動農村實用人才發(fā)揮作用的積極性,最大限度地為農村實用人才提供有力的政策支持和服務顯得尤為重要。各級財政要加大對農村教育特別是農民教育的投資力度,安排專項經費,用于農村實用人才的培訓、獎勵、項目支持以及管理服務工作,逐步建立財政投入、農民自籌等多種形式的農村實用人才投資體系,創(chuàng)造條件努力營造農村實用人才發(fā)揮作用的良好環(huán)境,保證農民享有教育培訓的各項權利,放大農村人才作用發(fā)揮的帶動作用,切實提高農民的整體素質,為新農村建設奠定雄厚的農村人才基礎。

 。ǘ┘哟笈囵B(yǎng),為農村實用人才作用發(fā)揮增添后勁。

  一是科學制定規(guī)劃。依托“一村一名大學生計劃”,制定后續(xù)人才培養(yǎng)規(guī)劃,培養(yǎng)農村“學得精、用得著、留得住”的實用人才,實現(xiàn)村有技術指導員,組有科技示范戶,戶有致富能人的技術傳播網(wǎng)絡。二是加大培養(yǎng)力度。農村實用人才培養(yǎng)要堅持中長期與短期相結合,課堂培訓與基地實踐相結合,堅持種、養(yǎng)、加、銷、管、引系統(tǒng)培訓與“一業(yè)一傳一訓”相結合,分類培訓,服務產業(yè),注重實效,形成以技術指導員為紐帶,以示范戶為核心,連接周邊農戶的技術傳播網(wǎng)絡。對實用技術類人才,充分利用職業(yè)技術學校、黨校等教育培訓機構,鼓勵有條件的企業(yè)和科研所發(fā)揮自身優(yōu)勢為農村培養(yǎng)實用人才,為農村實用人才更好地發(fā)揮作用提供服務。運用現(xiàn)代遠程教育手段,擴大農村人才培訓的覆蓋面,有計劃地選送作用發(fā)揮突出的農村實用人才到縣內外參加培訓,到農業(yè)發(fā)達地區(qū)參觀考察,拓寬視野,提升技術水平。

 。ㄈ﹦(chuàng)新機制,為農村實用人才作用發(fā)揮提供保障。

  一是完善激勵保障措施。要制定完善鼓勵農村實用人才發(fā)揮作用的政策措施,對作用突出的實用人才給予重點獎勵,促進和引導其繼續(xù)加大示范引導等作用的發(fā)揮力度,吸引更多的實用人才發(fā)揮作用,各級政府應結合實際定期或不定期地對農村優(yōu)秀人才進行表彰獎勵,對帶領群眾脫貧致富的優(yōu)秀實用人才,積極推薦進入村級領導班子。二是建立人才和市場信息庫。通過摸底調查、群眾舉薦、個人自薦、組織考核等辦法,將那些懂經營、會管理、有專長的實用人才匯集篩選,分門別類,登記造冊,建立縣、鎮(zhèn)兩級農村實用人才信息庫,實行動態(tài)管理,及時調整補充。及時搜集、分析、研究有關信息,建立市場信息庫,探索市場價值規(guī)律,開展擇業(yè)指導、薪酬指導、信息點評和信息咨詢服務等。

  人才工作的調研報告 14

  在當?shù)乜梢云鸬绞痉稁幼饔,其知識或技術得到群眾認可的專業(yè)型、帶動型的勞動者。包括農村衛(wèi)生員、科技推廣員、生產能手、經營能人、能工巧匠等。農業(yè)人才興,則農業(yè)農村興。人才興農是一項戰(zhàn)略性、全局性、長期性的工作,尤其是農村實用人才與農業(yè)生產發(fā)展、促進農村經濟和農民增收有著必然的、密切的聯(lián)系,是建設社會主義重要力量,是農村經濟社會發(fā)展的重要推動力量。農村實用人才服務于三農,根植在三農工作的第一線,是學習、應用、傳播先進實用技術的重要力量。近期,我們對我縣的農村實用人才情況進行了調查,并進行分析與研究。

  一、我縣農村實用技術人才的現(xiàn)狀

  xx縣轄23個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、499個村(居),總人口65萬,其中農業(yè)人口52.7萬,全縣總面積582550公頃,其中林地400萬畝、草場300萬畝、水面30萬畝。近年來,xx縣大力實施科技興農、人才興農戰(zhàn)略,緊緊圍繞產業(yè)抓工人,大力開發(fā)農村實用人才,取得了良好成效。目前全縣農村實用人才已達8956人,占農村總人口的1.4 %,且以此為紐帶組成的專業(yè)協(xié)會、合作組織等為主體的農村經濟組織的帶動力量越來越大,成為引領農村經濟發(fā)展的主力軍。

  1、農村實用人才的總量。全縣共有農村實用人才8956人,其中種植業(yè)3150人,養(yǎng)殖業(yè)2330人,加工業(yè)450人,機械業(yè)424人,能工巧匠2060人,農村經紀人542人。

  2、行業(yè)分布情況。農村實用人才主要集中第一產業(yè)和第三產業(yè),第一產業(yè)約占75%,第三產業(yè)約占24%,第二產業(yè)占1%。第一產業(yè)主要在種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),第三產業(yè)主要是能工巧匠、農機服務、商品流通3個行業(yè)。第二產業(yè)主要是有資金有技術的返鄉(xiāng)農民工。種植業(yè)實用人才主要分布在水稻種植、茶葉生產、柑橘生產、油茶種植、中藥材種植、蔬菜種植、小水果等行業(yè);養(yǎng)殖業(yè)實用人才主要分布在水產養(yǎng)殖、生豬養(yǎng)殖、肉牛養(yǎng)殖、蛋雞養(yǎng)殖、山羊養(yǎng)殖、桑蠶養(yǎng)殖、特種養(yǎng)殖等行業(yè)。第三產業(yè)實用人才主要分布在農村建筑、農機服務、農村商品流通等行業(yè)。

  3、技術結構及特點。在農村實用人才隊伍中,生產能手的比例最大,生產型人才占實用人才總人數(shù)的57%;其次為經營型人才分別占實用人才總人數(shù)的16%;技能帶動型人才(能工巧匠),占實用人才總人數(shù)的17%;社會服務型人才占實用人才總人數(shù)的10%。

  4、農村實用人才的年齡年齡結構及特點。從年齡結構看,農村實用人才36~50歲年齡段人最多,35歲以下的具有一技之長的實用人才比較少分別為17.4%、13.8%、10%,呈現(xiàn)出中年化的特點。

  二、我縣對農村實用人才工作的開展

  (一)加強領導,部門配合形成了農村實用技術培訓和農村實用人才培育的大合力。首先,建立和健全了工作機構和領導機構。20xx年3月,我縣就成立了以縣長為組長,20個單位主要負責人為成員的縣農民素質教育領導小組,下設了辦公室。由農民素質教育辦公室具體負責全縣的農村實用技術培訓工作。23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都成立了相應機構,配備專人負責。村里還設立了聯(lián)絡員,負責學員的組織聯(lián)絡工作。其次是出臺了一系列政策性文件,先后印發(fā)了《關于提高農民素質推動全縣農村勞動力合理流動的行動計劃》(沅政辦發(fā)[20xx]5號)和《xxxx縣九大農業(yè)產業(yè)農民科技培訓實施意見》(沅素辦發(fā)[20xx]2號),明確提出整合各類教育培訓資源,綜合運用各種教育培訓手段,全面提高農民思想道德、科技文化、民主法制三個方面的素質。逐步增強農民科技致富、市場競爭、自主發(fā)展三種能力。畜牧、林業(yè)、農機、庫管局、茶葉辦等部門在推進農業(yè)產業(yè)化建設的同時,認真組織農民學習農業(yè)生產新技術和市場經濟知識,進行無公害農產品生產。科技、科協(xié)、文化、司法、團委、婦聯(lián)等部門認真引導農民,開展多種形式的文化、法律、科技教育,加大了科普宣傳和法律知識普及力度。組織、人事、宣傳、計劃、財政等部門給予政策支持。全縣上下形成了農村實用技術培訓和農村實用人才培育的社會合力。

  (二)依托基地,搞好示范建立了農村實用技術培訓和農村實用人才培育的主場地。近年來,縣直各部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn),以建立培訓示范基地為切入點,通過依托基地,開展實用技術培訓工作,效果明顯。20xx年以來,在全縣23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同建立了超級稻、水產、茶葉、桑蠶、生豬、水果、蔬菜、油茶等產業(yè)的實用技術培訓示范基地,通過基地共舉辦了各類培訓162期,培訓人員5000余人,培育各類農村實用人才385人。縣農業(yè)局20xx年在全縣建立優(yōu)質稻基地35萬畝。縣茶葉辦在官莊、北溶、太常等鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了萬畝的茶葉示范基地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)以基地為依托開展產業(yè)培訓。如涼水井鎮(zhèn)近年來建立了蛋雞養(yǎng)殖、蔬菜、禮品西瓜基地,通過這種基地培訓的農民教育培訓模式,農民歡迎,效果好。今年來,全縣通過依托示范基地,舉辦各類培訓班200余期,培訓農民11000余人次。培育了農村實用人才600多人。示范基地已成為我縣農村實用技術培訓和農村實用人才培育的主場地。

  (三)組織農民專業(yè)合作社,促進相關行業(yè)間人員的交流學習。在近年來,各級政府部門,積極組織農民專業(yè)合作社,加大招商引資力度,拓寬農產品的銷售渠道,引進優(yōu)質品種,保證質量,擴大生產規(guī)模。通過協(xié)會形式,增加相關行業(yè)人員間的學習機會,促進技術進步。社員有專門的管理組織,經常組織各種學習交流活動,邀請省農科院及農業(yè)高校的專家教授來傳授種植和防病知識,并與科研單位組織合作了科研生產基地。通過合作社,使農民不但增加了收入,也學到了實用農技知識。截止20xx年12月底,xxxx縣經工商注冊登記的農民專業(yè)合作社共有27家,入社農戶4800戶,注冊資金552萬元,聯(lián)接基地29500畝。20xx年,縣輝煌林木開發(fā)專業(yè)合作社被確定為省級示范性合作社,陳家灘水產養(yǎng)殖專業(yè)合作社、肖家橋水產養(yǎng)殖專業(yè)合作社、博亞中草藥種植專業(yè)合作社等3家合作社被確定為市級示范合作社。

  (四)創(chuàng)新手段,拓寬渠道開辟了農村實用技術培訓和農村實用人才培育的新途徑。通過把課堂搬到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村,既為農村解決了辦學缺師資無教材的狀況,也為農民學習提供了方便,廣大農民可以不離崗,不離鄉(xiāng),就地就近參加學習,較好地解決了工學矛盾。一是建立了農村信息服務平臺,內容包括農業(yè)種養(yǎng)加實用新技術、農業(yè)致富信息和技能、農村政策和法規(guī)等。通過現(xiàn)代媒體來開展農村實用技術培訓和農村實用人才培育工作。二是開展培訓進村,科技入戶。為了加大農村實用人才的培訓力度,縣農民素質教育辦在村設立了教學站,采取長期培訓與短期培訓相合、推廣新技術與現(xiàn)場指導相結合、專題講座與排憂解難相結合、專家走下去與把農民請上來相結合等形式,積極開展實用技術培訓和農村實用人才培育。農口其他部門也根據(jù)農時廣泛開展了送科技等下鄉(xiāng)活動。如縣農民素質教育辦每年要編印5萬份的《農業(yè)科技》資料,送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各農戶手中。據(jù)統(tǒng)計今年上半年,全縣開展送科技下鄉(xiāng)活動達210場次,送技術資料25萬份,接待農民咨詢2萬人次。

  (五)健全機制,加大投入確保了農村實用技術培訓和農村實用人才培育的開展。為確保農村實用技術培訓和農村實用人才培育工作的開展。我們建立健全了培訓激勵機制,將農民教育和培訓工作實行了目標管理,納入了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位的年度工作目標考核內容。近年來,雖然我縣的財政狀況相當緊張,但農民素質教育專項經費給予了一定的保障,設立了農民素質教育專項資金,用于農民素質教育的音像教材、師資培訓、多媒體教育宣傳辦點。同時,23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也都納入財政預算,增加了投入。同時,千方百計積極動員和鼓勵社會力量投資農民素質教育,開辟籌資渠道。

  三、當前農村實用人才隊伍存在的主要問題

  1、人才總量不足,整體素質不高。我縣是貧困的農業(yè)大縣,又是移民大縣,廣大農村處在山區(qū),自然條件、基礎設施較差,勞動力受教育程度較低,人才素質不高,總量不大。據(jù)有關部門抽樣調查發(fā)現(xiàn),目前我縣大約有農村實用人才8956萬人,只占全縣農村勞動力總數(shù)的1.4%。就拿xxxx茶葉方面的人才來講,研究員僅1人,高級農藝師4人,農藝師3人,有經驗的茶農近80多人,對于我們一個有著7萬畝茶園的茶葉大縣來講,是非常少的。人才嚴重不足,大多數(shù)農村實用人才沒有受過系統(tǒng)全面的教育,知識面比較窄,視野不夠開闊,技術水平較低,與現(xiàn)今建設社會主義新農村對農村實用人才的要求還有不少的差距。

  2、農村實用人才結構不優(yōu)。在我縣農村中,越是發(fā)展較快村或地處城郊、鄉(xiāng)郊,人才較多,素質也相對較高,示范帶動作用越強;反之,人才資源越是不足,發(fā)揮作用越少。一是專業(yè)結構不優(yōu)。大部分實用人才仍停留在種植、養(yǎng)殖這種生產周期較長、獲益較慢、風險較大的行業(yè)上發(fā)展,而對于市場經濟日益需求的農產品精深加工、營銷、物流等方面涉及較少。尤其開拓型的經營管理人才極其短缺,面向流通、服務的人才較少。還有就是從事文化工作的實用人才更少,急需培育。二是農村人才浪費現(xiàn)象也比較突出。不少農村實用人才,因為資金、思路等原有,還找不到施展才華的舞臺,有的甚至技術、能力處在半閑置狀態(tài)或干脆外出打工。三是年齡結構不優(yōu),青年農村實用人才比例少。女性人才嚴重缺乏。四是學歷結構不優(yōu)。農村實用人才中96%以上為高中以下文化程度,沒有受過系統(tǒng)的農業(yè)專業(yè)教育。

  3、農村實用人才開發(fā)經費不足。

  一是投入資金不足。就我縣而言,盡管縣財政在運轉艱難的情況下,將農村實用人才開發(fā)經費列入財政預算,有效地促進了農村實用人才開發(fā)工作,但仍不能完全滿足工作需要。特別是在農村實用人才培訓方面,所需教材資料、實踐操作現(xiàn)場、教師授課補助、參觀學習資金均難以落實,直接影響農村實用人才開發(fā)的順利進展,影響實用技術的應用和普及。

  二是農村實用人才自身發(fā)展資金不足。由于大部分人員生長在農村,經濟基礎薄弱,再加上沒有相應的資金扶助,許多有理想、有技術、有文化的實用人才,往往因缺少創(chuàng)業(yè)資金而不能依靠專業(yè)特長發(fā)家致富,從而使一部分實用人才英雄無用武之地,想率先致富、帶領群眾共同致富卻心有余而力不足。

  三是農村實用人才培訓資金利用不合理。由于多頭培訓、為了完成量的培訓、培訓針對性差、忽視受訓對象的特點和意愿等原因,致使培訓資金用了,效果不佳。

  4、農村實用人才的后續(xù)管理未跟上。人才是事業(yè)成敗的關鍵,新農村建設離不開農村實用人才作用的發(fā)揮。當前,鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人才的缺乏,致使農機、農技、水利、農廣校、文化站等從事農村使用人才培養(yǎng)和管理的機構逐漸退化,甚至名存實亡。相關人員從事其他工作,且年齡偏大,鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術人員面臨青黃不接。致使對農村使用人才的后續(xù)管理工作難以跟上,也致使他們的示范帶動作用發(fā)揮不全面。

  這些問題的原因是多方面的,分析起來主要有如下幾個方面:

  一是農業(yè)收益的辛苦,效益低下,是問題產生的根本。農業(yè)生產效益低下,導致實用人才流失。針對三農的優(yōu)惠和扶持政策隨時年年提高增加,卻遠遠跟不上農資價格上漲迅猛,農業(yè)生產成本過重,加之農產品價格持續(xù)低迷,造成農業(yè)效益低下,農民從事農業(yè)生產的積極性不高,不少農民寧愿出租或丟荒棄耕,也不愿意從事農業(yè)生產;從事農業(yè)生產經營的風險較大,致使不少農村實用人才轉移從事其他行業(yè),造成人才流失。

  二是政府職責不清,體制不順。農村實用人才服務管理部門多,卻沒有一個部門是真正的責任主體,造成多頭管理或者管理不順。各部門對農村實用人才的培養(yǎng)和管理缺乏規(guī)范、可續(xù)、系統(tǒng)的規(guī)劃。培訓資源多主體,招生混亂,資源利用率低。缺乏系統(tǒng)的管理機制和激勵機制,難以發(fā)揮農村實用人才示范帶動作用的積極性。人員資金不足,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級沒有設置相對應的下屬部門,使權力難以下放,對農村的實用人才管理難度大。而且相關的技術推廣站或者機關單位缺乏相對應的專業(yè)人才,甚至有些技術站都沒專業(yè)對口的專業(yè)人才,外行管理內行,人浮于事,農村實用人才的培訓及管理工作難以開展。

  三是農村青年流失嚴重,實用人才后繼乏人。隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進程的加快,不少農村青年不滿足于農村的生產生活方式,離開農村到城市謀求發(fā)展,留在農村從事農業(yè)生產的基本上是年齡較大、文化素質較低、能力較弱的人,這些人受自身條件的局限,難于成長為實用人才,而那些靠經驗積累成長起來的農村實用人才年齡逐漸老化,造成農村實用人才后繼乏人。

  四是受意識及能力的局限,制約了農村實用技術的`推廣。一方面,農村實用人才的技術技能是主要靠自己摸爬滾打歷練出來的,由于受小農意識的影響,一般不愿輕易把過硬的技術傳授別人。另一方面,農村實用人才大多沒有接受過系統(tǒng)的職業(yè)技術教育,都是些經驗型的人才,往往知其然不知其所以然,缺乏總結提升,理論指導性不強,限制了他們技術的交流傳授。

  四、加強農村實用人才隊伍建設的對策及建議

  農村的發(fā)展要緊緊依靠農民,發(fā)揮農民在農村發(fā)展過程中的主體地位和作用,農村實用人才隊伍建設尤為重要,他們在農村發(fā)展中的示范帶動作用更是意義重大。農村實用人才是農業(yè)產業(yè)化與科技融合的直接實踐者,是實施科技興農的帶頭人。因此,加強農村實用型人才隊伍建設,就必須在管理、培養(yǎng)、激勵等各個方面下功夫。

  1、認真制定有關優(yōu)惠政策,加快農村實用人才隊伍發(fā)展步伐。一是建立農村實用人才建設資料庫,對現(xiàn)有農村實用人才進行詳細登記、造冊,進一步強化教育培訓,尤其是要突出抓好農村教育改革,大力開展農村職業(yè)技術教育;二是對從事農業(yè)生產年滿30年的土專家、田秀才和養(yǎng)殖行家里手應適當給于照顧,比如:通過采取發(fā)放一定數(shù)額養(yǎng)老金或者養(yǎng)老保險等方式,適當給于照顧,從而更好地發(fā)揮他們的一技之長,為農村經濟繁榮貢獻力量;三是引導農村待業(yè)青年學習農業(yè)生產知識,要不斷通過保送培訓、出資培訓等方式,盡快解決好農村實用人才隊伍青黃不接的現(xiàn)象。

  2、加大資金投入,為現(xiàn)代農業(yè)建設提供智力支持。一是加大農村科普示范園建設,充分發(fā)揮科普示范園輻射、帶動作用,真正把科普示范園打造成為農村實用人才學習科技、掌握本領、交流技術、提高水平的理想之園;二是為充分調動實用人才的積極性,應積極鼓勵農村實用人才大力發(fā)展新型農業(yè)生產,從土地使用、資金信貸、農用新產品設施、設備、項目引進等方面給予幫扶,增強信心,認真解決好發(fā)展后顧之憂,并更好地影響和帶動廣大群眾共同致富;三是通過大戶輻射的方式推廣技術成果。就是選用部分輻射面廣、經濟效益高、政治素質過硬的大戶作為專業(yè)示范戶,適當給予經費投入,并把新品種、新技術、新產品交給專業(yè)戶、示范戶,由他們先搞起來。當?shù)剞r民看到用新技術、新品種、新產品帶來的利益,就會自發(fā)地跟著用起來,一項新的技術或新的品種就得以推廣,一項新的產業(yè)就可以形成;四是不斷創(chuàng)新對農村實用技術人才的考核辦法,實行年終綜合評比,對現(xiàn)代農業(yè)貢獻大、技術過硬、影響較大、科技成果突出的農村人才進行獎勵,要通過采取綜合評比的措施,不斷加大獎勵金額投入,從而激勵更多的農村實用人才為農村發(fā)展提供智力支持。五是每年還選送一批技術員到高?蒲袉挝粚W習培訓,以提高其專業(yè)技術水平,使其更好的為農村基層服務。加大政策上的引導和扶持,各項政策盡量向農村傾斜。建立農民實用技術培訓示范基地,培養(yǎng)雙帶農村黨員,樹立一批農村實用人才典型。大力引導農民發(fā)展企業(yè)協(xié)會(合作社)基地農戶的特色農業(yè)產業(yè)化發(fā)展模式。

  如山地開發(fā)大戶劉輝牽頭成立的全縣首個林木開發(fā)專業(yè)合作社xxxx縣輝煌林木開發(fā)專業(yè)合作社,養(yǎng)殖大戶張國輝領頭創(chuàng)辦的xxxx縣幸福生態(tài)土雞養(yǎng)殖專業(yè)合作社,通過這些能人在農業(yè)的產前、產中、產后環(huán)節(jié),為入會農戶提供良種、技術、信息或產品銷售服務,將分散經營的農民結成利益共同體,降低了農民獨闖市場的風險。

  3、抓好示范點的建設,突出典型示范帶頭作用。致力于抓好示范點的建設,堅持樹典型、抓示范。通過建立一大批黨員典型示范戶,引導帶動群眾參加實用技術培訓,切實發(fā)揮黨員示范戶的輻射帶動作用,推動農村實用人才隊伍的建設。農村實用人才在發(fā)展生產、帶動群眾致富方面發(fā)揮的作用。

  4、加強與學校科研單位的合作,加強培訓力度,推廣農民教育。一是農業(yè)、科技、勞動保障、團委、婦聯(lián)等相關部門積極推動科技下鄉(xiāng)工程,加強農村培訓基地建設,大力發(fā)展農村人才的培訓工程。充分利用職業(yè)技術學校及農業(yè)技術推廣站的資源優(yōu)勢,通過集中開班教學、網(wǎng)絡教學、農技人員現(xiàn)場面授指導和送科技下鄉(xiāng)、科技影視進村等形式,大力開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓等工作,提高了農村人才的素質,為當?shù)嘏囵B(yǎng)了一大批的種植能手、養(yǎng)殖能手、經營能人等農村實用人才。二是進一步加強了與農業(yè)高校及科研單位的合作,邀請專家教授來現(xiàn)場授課,指導農業(yè)生產。

  5、充分發(fā)揮農村一體化綜合服務中心職能,積極利用信息平臺,不斷創(chuàng)新技術服務手段。一是可以每年分層次評選農村致富帶頭人,通過電視、廣播等媒體以及樹立典型示范等形式,加強農村實用人才宣傳,著力打造適宜實用人才成長和創(chuàng)業(yè)的氛圍。二是我縣大力實施農村信息一體化平臺建設,積極發(fā)展農村遠程網(wǎng)絡教育,打造綜合的信息化服務平臺。宣傳優(yōu)良品種和先進農業(yè)技術,邀請專家學者解疑釋難,指導生產。我縣農村信息網(wǎng)、新聞網(wǎng)等網(wǎng)絡,提供各種新產品、新技術等農業(yè)信息,對農民進行遠程教育。三是舉辦農業(yè)產品會或博覽會。通過展示優(yōu)質產品、舉辦農業(yè)論壇、展示先進企業(yè)、技術產品等形式,進行招商引資,帶動農民知識和技能的更新。

  人才工作的調研報告 15

  一、調研目的和方式

  在2008年調研的基礎上,為了更好的提高人才培養(yǎng)質量,進行專業(yè)建設,使本專業(yè)培養(yǎng)目標更加貼近生產實際,我們進行了調研活動,了解社會、行業(yè)以及企業(yè)對藥物制劑技術專業(yè)人才知識、能力、素質的要求的變化趨勢,及時掌握市場需求信息,調整專業(yè)課程設置,專業(yè)培養(yǎng)目標,使本專業(yè)能更好的適應社會和市場的需求,培養(yǎng)出具有專業(yè)技能的應用性技術人才。

  調研目的:近年來制藥行業(yè)發(fā)展迅速,為了更好的使本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案適應地區(qū)經濟建設和社會發(fā)展的需要,提高人才培養(yǎng)質量,優(yōu)化專業(yè)建設方案。

  調研對象:藥物制劑技術專業(yè)往屆畢業(yè)生用人單位領導、人事管理部門、生產技術人員,以及往屆畢業(yè)生。

  調研的方式: 有電話訪談,走訪企業(yè),并與相關企業(yè)管理和技術人員座談,畢業(yè)生跟蹤調查、座談會、文獻檢索、網(wǎng)站查閱等。

  二、對藥物制劑專業(yè)人才的需求情況

  制藥行業(yè)是關乎全國人民健康的支柱產業(yè)。藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)具備藥學、藥劑學和藥物制劑工程等方面的基本理論知識和基本實驗技能,能在藥物制劑和與制劑技術相關聯(lián)的領域從事研究、開發(fā)、工藝設計、生產技術改進和質量控制等方面工作的高級科學技術人才。隨著制藥產業(yè)的飛速發(fā)展,對各種層次專業(yè)人才的需求不斷增加,急需大量的研發(fā)、生產、管理、銷售、服務一線應用性技術人才!叭瞬攀亲罡哔F的資源”,作為高職高專院校,必須了解市場、適應市場、依托市場和開發(fā)市場,才能培養(yǎng)出適應和滿足產業(yè)發(fā)展的客觀要求的人才。

  1、人才需求及層次結構要求

  通過對專業(yè)調研表、專業(yè)人才需求表的分析,發(fā)現(xiàn)目前制藥企業(yè)最緊缺的人才主要有三種:

  1)誠實守信的專業(yè)復合型人才,

  2)有創(chuàng)新精神的高級技術人才,

  3)各技術等級的技術工人尤其是高級技術工人。

  專業(yè)人才層次結構要求為:20%的企業(yè)需要本科及以上的人才,76.2%的企業(yè)需要高職高專及以上的人才,2%的企業(yè)只需要中職的畢業(yè)生,1.8%的企業(yè)目前暫無打算。

  2、職業(yè)崗位需求

  通過對專業(yè)調研表、專業(yè)人才需求表的分析,發(fā)現(xiàn)學生就業(yè)的范圍比較廣, 但主要集中在以下幾個方向:藥廠生產操作、質量管理與控制、研發(fā)、工藝設計與改造、醫(yī)院藥劑科,除此以外,還有少部分的學生選擇了產品營銷等方向,但都與藥劑有著或多或少的關系。

  3、職業(yè)崗位能力需求

  調查結果發(fā)現(xiàn)用人單位對本專業(yè)畢業(yè)生知識、技能和素質的要求具體如下:

  1)基本應用能力:掌握計算機應用、英語閱讀等基本能力,取得計算機一級證書、英語A(B)證書或更高四級證書。

  2)專業(yè)核心能力:在掌握基本應用能力的基礎上,強化學生的基本工藝流程的操作、質量控制及現(xiàn)代技術應用能力,取得中藥制劑員中級工證書或中藥檢驗員證書等相關職業(yè)技能等級資格。

  3)專業(yè)外拓能力:學生的綜合素質能力,尤其是管理能力和本專業(yè)外的知識能力。

  4)學生的思想道德素質和職業(yè)道德素質。針對調研過程中發(fā)現(xiàn)的學生流動性大的問題,更應該重視培養(yǎng)腳踏實地、能說、能寫、能講、能協(xié)調、能鉆研、能做人的技術型和實用型人才。

  三、對專業(yè)建設提出建議

  調查表中企業(yè)有關技術管理人員對本專業(yè)的建設提出了一些具體的建議和意見:

  1、加強實踐環(huán)節(jié)的教學,通過職業(yè)技能鑒定的培訓和考核提高學生的動手能力。

  2、加強課程建設和教學改革,加快知識的.更新,一方面對開設的專業(yè)課程進行內容的調整,增加對專業(yè)相關案例的剖析和點評,使學生及時了解實際工作情況,為今后走向社會打下堅實的基礎。

  3、在專業(yè)知識、能力、素質培養(yǎng)方面,建議本專業(yè)加強學生職業(yè)能力的培養(yǎng),特別要加強制劑員的實際動手能力,加強藥物組方、加工性能等方面知識,適應制藥行業(yè)的發(fā)展和區(qū)域經濟的發(fā)展。

  四、調查結果對我們的啟示

  通過本次專業(yè)調研、專業(yè)人才需求調查,我們發(fā)現(xiàn)問題主要集中在職業(yè)知識、技能,道德素養(yǎng)這三個方面,這些問題已成為影響畢業(yè)生向高層次發(fā)展和接受繼續(xù)教育的最大障礙。它也必將決定著本專業(yè)未來的發(fā)展前途,應在以下幾個方面采取措施,以提高教學質量,加快專業(yè)的建設和發(fā)展,培養(yǎng)高素質的應用性人才。

  1、重點在職業(yè)道德素質上下功夫,對學生跳槽問題頻繁挖掘原因,找出問題的所在。對調查發(fā)現(xiàn)的問題提出具體的解決措施。

  2、繼續(xù)推進培養(yǎng)人才與社會需求相結合,積極推進素質教育,提高本專業(yè)畢業(yè)生的各方面能力,為推動制造業(yè)發(fā)展做出貢獻。

  3、根據(jù)市場的需求變化,及時調整課程結構,進行課程體系和內容改革:

 。1)專業(yè)基礎課程應有機整合,突出項目導入的思想。

  (2)專業(yè)課程與實踐性教學環(huán)節(jié)有機互動,做到相輔相成。

 。3)在專業(yè)課程的學習中,不斷加強職業(yè)能力的培養(yǎng)和訓練。

【人才工作的調研報告】相關文章:

人才調研報告06-09

市人才工作調研報告06-28

關于人才工作調研報告11-16

人才引進調研報告06-26

人才類調研報告06-27

園區(qū)人才工作調研報告(精選12篇)06-07

人才市場調研報告07-05

農業(yè)專技人才調研報告07-19

農業(yè)專技人才調研報告04-21