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工作報(bào)告是什么
工作報(bào)告,范文中的一種形式。它是指黨的機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體,按照有關(guān)規(guī)定,定期或不定期地向上級(jí)機(jī)關(guān)或法定對(duì)象匯報(bào)工作。匯報(bào)的內(nèi)容,包括近一段的工作情況和下一段工作部署。比如,黨代會(huì)、人代會(huì)、政協(xié)全會(huì)上的工作報(bào)告,各機(jī)關(guān)、單位的年度工作報(bào)告、階段性工作報(bào)告等。
工作報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告。工作報(bào)告主要是在匯報(bào)例行工作或臨時(shí)工作情況時(shí)使用,是報(bào)告中常見(jiàn)的一種。除工作報(bào)告之外,報(bào)告還有情況報(bào)告和答復(fù)報(bào)告兩類。
特點(diǎn)
語(yǔ)言的陳述性
工作報(bào)告的內(nèi)容主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。
行文的單向性
工作報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù),一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù),屬于單向行文。
成文的事后性
工作報(bào)告是在事情做完或發(fā)生以后,向上級(jí)作出匯報(bào),是事后或事中行文。
結(jié)構(gòu)
標(biāo)題
工作報(bào)告的標(biāo)題一般情況下都采用完整式的公文標(biāo)題,即由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種構(gòu)成。
正文
工作報(bào)告的正文一般由報(bào)告緣由、報(bào)告事項(xiàng)、報(bào)告結(jié)語(yǔ)組成。報(bào)告緣由通常是交代報(bào)告的起因、目的、主旨或基本情況。工作報(bào)告常以“現(xiàn)將……匯報(bào)于后”等慣用語(yǔ)承起下文。工作報(bào)告的報(bào)告事項(xiàng)一般的結(jié)構(gòu)安排是工作情況(成績(jī)及經(jīng)驗(yàn))、存在的問(wèn)題和今后打算,重點(diǎn)應(yīng)放在工作情況部分。寫(xiě)作過(guò)程中,可以根據(jù)工作實(shí)際,或側(cè)重于工作成績(jī),或詳寫(xiě)失誤和問(wèn)題,并對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因作出分析!肮ぷ+經(jīng)驗(yàn)+問(wèn)題+今后措施”是工作報(bào)告的一般性公式。
結(jié)語(yǔ)
工作報(bào)告的結(jié)語(yǔ)通常只是一句上行公文的習(xí)慣語(yǔ),可以作為報(bào)告正文的一個(gè)組成部分。如“特此報(bào)告”等。有的工作報(bào)告也可以無(wú)結(jié)語(yǔ)。工作報(bào)告的結(jié)語(yǔ)中,不能帶有明顯的期復(fù)性詞語(yǔ),如“以上報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審批”等,因?yàn)閳?bào)告中是不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)的。
分類
綜合報(bào)告
全面匯報(bào)本機(jī)關(guān)工作情況,可以和總結(jié)工作、計(jì)劃安排結(jié)合起來(lái)。要有分析,有綜合,有新意,有重點(diǎn)。
寫(xiě)法:標(biāo)題 事由加文種,如《關(guān)于xx年上半年工作情況的報(bào)告》;報(bào)告單位、事由加文種,如《xx師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于2007年度工作情況的報(bào)告》。
正文把握三點(diǎn):
。1)開(kāi)頭:概括說(shuō)明全文主旨,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的,對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述,以點(diǎn)明主旨。
。2)主體:內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說(shuō)話,內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。
。3)結(jié)尾:要具體切實(shí)。寫(xiě)工作上存在的問(wèn)題,提出下步工作具體意見(jiàn)。
年度報(bào)告
指公司整個(gè)會(huì)計(jì)年度的財(cái)務(wù)報(bào)告及其他相關(guān)文件。
階段性報(bào)告
指對(duì)一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)性報(bào)告。
工作報(bào)告的格式范文
(一)基本情況。
1. 總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。
2. 成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。
3. 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等
。ǘ⿲(xiě)好總結(jié)需要注意的問(wèn)題
1. 一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。
2. 條理要清楚?偨Y(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略。工作總結(jié)的特點(diǎn)
1、客觀性
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀事實(shí),以事實(shí)為依據(jù)。
2、典型性
總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用。
3、指導(dǎo)性
通過(guò)工作總結(jié),深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī)。
4、證明性
這是說(shuō)總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說(shuō)是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來(lái)證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性。
工作總結(jié)的內(nèi)容
工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來(lái)說(shuō),一般包括以下幾個(gè)方面:
1、基本情況
包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過(guò)情況和一些數(shù)據(jù)等等。
2、成績(jī),缺點(diǎn)
這是工作總結(jié)的中心重點(diǎn)?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。
3、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),須注意發(fā)掘事物的本質(zhì)及規(guī)律,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)將來(lái)的工作。
科研課題工作報(bào)告格式
一、封面
。ㄒ唬┱n題名稱
。ǘ﹩挝
。ㄈ┱n題組成員
(四)日期
二、正文
。ㄒ唬╊}目
(二)單位和署名
。ㄈ┱河煤(jiǎn)煉的語(yǔ)言介紹本研究課題內(nèi)容,一般在300字左右。
。ㄋ模┣把裕
寫(xiě)明
1、本課題的來(lái)源
2、研究的目的和意義
3、當(dāng)前社會(huì)對(duì)該課題的研究狀況,包括國(guó)外、國(guó)內(nèi)、省市區(qū)內(nèi)對(duì)該課題或有關(guān)內(nèi)容研究的狀況,如深度、廣度、已取得的成果或存在的問(wèn)題,有何問(wèn)題還沒(méi)有研究或有待于進(jìn)一步研究等。
4、本課題研究的有關(guān)背景、研究基礎(chǔ)、研究的理論依據(jù)。本課題在什么背景下進(jìn)行研究、現(xiàn)狀如何;已做了哪些前期研究,取得了哪些和本課題有關(guān)的初步成果;本課題是在什么平臺(tái)上進(jìn)行研究的;本課題研究的主要理論依據(jù)和思路等。
5、本課題研究成果將產(chǎn)生的作用和價(jià)值。
。ㄎ澹┭芯糠椒安襟E
1、本研究的主要指導(dǎo)思想、依據(jù)和研究原則;
2、本研究要達(dá)到的預(yù)期目標(biāo);
3、研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn);
4、研究的主要方法:研究過(guò)程采用什么方法、用此方法研究了什么內(nèi)容、達(dá)到了什么目標(biāo)、得出什么結(jié)論;
5、研究進(jìn)程和研究工作的實(shí)施:寫(xiě)出研究過(guò)程中各階段的研究?jī)?nèi)容、研究思路及實(shí)施情況;
6、在研究過(guò)程中涉及到調(diào)查和實(shí)驗(yàn),要特別寫(xiě)出以下內(nèi)容:
。1)對(duì)調(diào)查的實(shí)施,著重寫(xiě)出
調(diào)查的目的、任務(wù)、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍;
調(diào)查方法要說(shuō)明是普查還是非普查(如:重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查、隨機(jī)等);
調(diào)查方式是座談會(huì)、訪問(wèn)、還是問(wèn)卷或測(cè)試;
調(diào)查問(wèn)卷要說(shuō)明問(wèn)卷來(lái)源、編制依據(jù)、發(fā)放方式、問(wèn)卷有效數(shù)量和數(shù)據(jù)處理的方法;
對(duì)于測(cè)試要說(shuō)明測(cè)試量表的來(lái)源、編制依據(jù)、測(cè)試依據(jù)、對(duì)象和方法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和有效性的保證等。
。2)對(duì)實(shí)驗(yàn)的實(shí)施,要寫(xiě)明:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康、?nèi)容、方法和思路; 實(shí)驗(yàn)的假設(shè)和理論依據(jù);
實(shí)驗(yàn)的條件、時(shí)間、數(shù)量、結(jié)果及適用范圍;
實(shí)驗(yàn)的具體步驟等。
。┭芯康闹饕Y(jié)果和產(chǎn)生的效果
注:要講究研究的科學(xué)性和系統(tǒng)性,不要寫(xiě)成“我是怎么做的,應(yīng)該怎么做”。
。ㄆ撸┭芯康闹饕晒c形成的理性認(rèn)識(shí)
1、對(duì)現(xiàn)狀研究的理性分析;
2、要提出有效的措施、可操作的對(duì)策和方法;
3、寫(xiě)明研究過(guò)程中形成的新理論、新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解、新認(rèn)識(shí)和新方法等。
。ò耍﹩(wèn)題和討論
1、應(yīng)該研究而由于其他原因未進(jìn)行研究的問(wèn)題;
2、已經(jīng)進(jìn)行研究但由于條件限制未得出結(jié)論;
3、與課題有關(guān)但未列入本課題研究的重要問(wèn)題;
4、需和同行商榷的問(wèn)題等。
。ň牛﹨⒖嘉墨I(xiàn)、引文注釋等。
1、對(duì)調(diào)查或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)(可用圖、表的形式)的分析和初步結(jié)論;
2、在調(diào)查或?qū)嶒?yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的其他效果。
工作報(bào)告怎么寫(xiě)及寫(xiě)作格式
一、寫(xiě)作種類與格式
1、報(bào)告的種類
綜合性報(bào)告。是將全面工作或一個(gè)階段許多方面的工作綜合起來(lái)寫(xiě)成的報(bào)告。它在內(nèi)容上具有綜合性、廣泛性,寫(xiě)作難度較大,要求較高。
專題性報(bào)告。是針對(duì)某項(xiàng)工作、某一問(wèn)題、某一事件或某一活動(dòng)寫(xiě)成的報(bào)告,在內(nèi)容上具有專一性。
回復(fù)報(bào)告。是根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)人的查詢、提問(wèn)作出的報(bào)告。
2、報(bào)告的寫(xiě)作格式
(一)綜合性報(bào)告的寫(xiě)法
標(biāo)題 事由加文種,如《關(guān)于2007年上半年工作情況的報(bào)告》;報(bào)告單位、事由加文種,如《東北師范大學(xué)教務(wù)處關(guān)于2007年度工作情況的報(bào)告》。
正文 把握三點(diǎn):
(1)開(kāi)頭,概括說(shuō)明全文主旨,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,起名立意。將一定時(shí)間內(nèi)各方面工作的總情況,如依據(jù)、目的,對(duì)整個(gè)工作的估計(jì)、評(píng)價(jià)等作概述,以點(diǎn)明主旨。
(2)主體,內(nèi)容要豐富充實(shí)。作為正文的核心,將工作的主要情況、主要做法,取得的經(jīng)驗(yàn)、效果等,分段加以表述,要以數(shù)據(jù)和材料說(shuō)話,內(nèi)容力求既翔實(shí)又概括。
。3)結(jié)尾,要具體切實(shí)。寫(xiě)工作上存在的問(wèn)題,提出下步工作具體意見(jiàn)。最后可寫(xiě)“請(qǐng)審閱”或“特此報(bào)告”等語(yǔ)作結(jié)。
二、寫(xiě)作技巧
寫(xiě)好工作報(bào)告應(yīng)注意以下七點(diǎn)。
要注意時(shí)間的規(guī)律性
工作報(bào)告的寫(xiě)作,在時(shí)間性上存在著"兩條線":一條線,是自上而下的推遲。這是由于下級(jí)單位必須以上級(jí)單位的年度工作會(huì)議精神來(lái)確定本單位下一年度工作的基本思路和指導(dǎo)方針;同時(shí),貫徹上級(jí)單位年度工作會(huì)議精神又是下級(jí)單位年度工作會(huì)議的主要形式。因此,下級(jí)單位的年度工作會(huì)議就必然安排在上級(jí)單位年度工作會(huì)議之后召開(kāi)。一般來(lái)說(shuō),省級(jí)年度工作會(huì)議比全國(guó)性年度工作會(huì)議推遲一周左右,市級(jí)會(huì)議又比省級(jí)會(huì)議推遲一周左右,縣級(jí)又比市級(jí)推遲一周左右。也就是說(shuō),這一條線是自上而下的推遲,按管理層次,一級(jí)比一級(jí)晚一周左右。另一條線,是自下而上的提前。由于上級(jí)單位的工作報(bào)告是在下一級(jí)單位工作總結(jié)的基礎(chǔ)上寫(xiě)作的,這就決定了下級(jí)單位的工作總結(jié)必須比上一級(jí)單位的工作報(bào)告提前半月左右完成。比如,國(guó)家部 (委)會(huì)要求省級(jí)單位提前15天左右報(bào)送工作總結(jié),省級(jí)單位會(huì)相應(yīng)的要求市級(jí)單位再提前15天左右報(bào)送工作總結(jié)。以此類推至縣、鄉(xiāng)、村或其他基層單位。這是時(shí)間上的另一條線,是自下而上的前提,也是按管理層次,一級(jí)比一級(jí)提前半月左右。
時(shí)間上的這兩條線每年都在重復(fù)著,只不過(guò)由于公歷與農(nóng)歷時(shí)間的相對(duì)位移,每年在具體時(shí)間上會(huì)有所變化。但基本上呈現(xiàn)為時(shí)間上的規(guī)律性。如果能夠注意到這個(gè)規(guī)律性,在估計(jì)差不多的時(shí)段,主動(dòng)提請(qǐng)單位主要領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)其就年底總結(jié)工作,給予一個(gè)總體的設(shè)想;或者秘書(shū)自己對(duì)年底總結(jié)工作,預(yù)先擬定一個(gè)計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及早確認(rèn),這樣就可以提前安排好工作,就能主動(dòng)得多,輕松得多,至少不會(huì)出現(xiàn)措手不及的情況。
要認(rèn)真吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖
工作報(bào)告的寫(xiě)作與自由創(chuàng)作不一樣,是命題作文,是把領(lǐng)導(dǎo)的意圖形成文字的過(guò)程,而且是秘書(shū)在臺(tái)下寫(xiě),領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上讀。因此,最終工作報(bào)告的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)必然是以領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)定為準(zhǔn)。自認(rèn)為寫(xiě)得再好,花團(tuán)錦簇一篇好文章,領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可,也是廢紙一堆。所以,吃透領(lǐng)導(dǎo)意圖是至關(guān)重 要的。
一般來(lái)說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)意圖不外乎集中在兩點(diǎn):一是講政治,二是求發(fā)展。"講政治"就是說(shuō)工作報(bào)告必須充分體現(xiàn)上級(jí)單位的要求精神;"求發(fā)展"就是說(shuō)工作報(bào)告必須緊緊扣住本單位的發(fā)展要害。這兩點(diǎn)是衡量工作報(bào)告成敗的關(guān)鍵,也是領(lǐng)導(dǎo)意圖的核心所在,脫離了這兩點(diǎn),肯定失敗,扣住了這兩點(diǎn),也就成功了一半。
要過(guò)細(xì)擬定提綱結(jié)構(gòu)
文章是一幢房子,提綱就是房子的骨架。擬定提綱的過(guò)程,就是搭建房子骨架的過(guò)程。骨架擬好了,房子也就蓋好了一大半了。剩下的事情就只剩壘磚裝修了。所以提綱的擬定,直接關(guān)系到文章的成功。有好多人寫(xiě)作不喜歡擬提綱,認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)恰恰相反。有一個(gè)好的提綱,文章基本就完成了一大半。提綱要越詳細(xì)越好,最好能細(xì)到每一個(gè)自然段的小標(biāo)題。這樣在真正動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,基本不費(fèi)勁,直接往里面填東西就行了。即使寫(xiě)壞了,改也好改,至少不要推倒重寫(xiě),同時(shí),在寫(xiě)作中,如果因事耽誤,需要中斷寫(xiě)作,也可以很順利地接上。
要詳盡占有相關(guān)資料
巧婦難為無(wú)米之炊。工作報(bào)告的寫(xiě)作,相關(guān)資料占有非常關(guān)鍵。資料的占有主要包括收集和消化兩道程序。資料收集貴在平時(shí),在平時(shí)的工作中,要做一個(gè) "有心人",隨時(shí)注意收集各方面可以作為工作報(bào)告素材的相關(guān)資料。工作報(bào)告的資料收集主要有以下內(nèi)容:中央有關(guān)文件,上級(jí)單
位的工作報(bào)告、上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,本單位近三個(gè)年度的工作報(bào)告、本單位主要領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、本單位的主要數(shù)據(jù)報(bào)表,下屬各單位 (各部門(mén))的工作總結(jié),重要的背景資料等。資料收集齊全后,要認(rèn)真消化。要花時(shí)間全面瀏覽所有資料,并分出主要的資料和次要的資料,次要的資料瀏覽一遍,有一個(gè)大體印象,需要參考能知道到哪里去找就可以了;重要的資料要反復(fù)看,吃透精神,掌握思想,還要留在手邊,在寫(xiě)作中隨時(shí)參考。資料占有與寫(xiě)作順利是成正比的。占有資料越多,寫(xiě)作越順利。
要一氣呵成完成初稿
"一氣呵成"完成初稿是每個(gè)秘書(shū)夢(mèng)寐以求的狀態(tài),也是非常難以實(shí)現(xiàn)的。"一氣呵成"寫(xiě)出的文章,全文容易形成有機(jī)的整體,聯(lián)貫性、整體感都比較強(qiáng),質(zhì)量會(huì)比較高。因此,應(yīng)該努力爭(zhēng)取做到這一點(diǎn)。在這個(gè)世界上,天才畢竟是極少數(shù),能夠“一氣呵成”不但需要長(zhǎng)期的積累和磨練,還需要一些必備的條件,如資料占有非常充分、大部分的資料都在手邊、有整塊的時(shí)間、有安靜的不受打擾的個(gè)人空間。然后,關(guān)起門(mén)來(lái),鋪開(kāi)攤子,"一氣呵成"。"一氣呵成"的條件中,有一個(gè)條件特別關(guān)鍵,就是提綱必須越詳細(xì)越好。沒(méi)有提綱,寫(xiě)的時(shí)間長(zhǎng)了,人疲勞了。腦子會(huì)一片空白,思路會(huì)斷線。詳細(xì)的提綱會(huì)象地圖一樣給以向?qū),保證你順利到達(dá)目的地。
要不厭其煩反復(fù)修改
"文章不厭百回改",所有的精品,必然是反復(fù)修改的結(jié)果。當(dāng)然,不排除“一氣呵成”就是 "精品"的情況出現(xiàn)。但那也必然是打 "腹稿"的結(jié)果,也就是說(shuō),丈章在"肚子"里己經(jīng)反復(fù)修改過(guò)了。
在修改的過(guò)程中,要做到了"三看":一看主題是否突出。要看上級(jí)的要求精神有沒(méi)有在工作報(bào)告中充分體現(xiàn),本單位發(fā)展中的要害問(wèn)題有沒(méi)有得到解決,是否做到了“講政治”與"求發(fā)展"兼顧。二看邏輯是否嚴(yán)密。要看本年度工作的總結(jié)、當(dāng)前形勢(shì)的分析和下一年度工作的部署,三部分之間能否自成體系,又構(gòu)成有機(jī)的整體,并順暢地體現(xiàn)出工作報(bào)告的主題。三是看語(yǔ)言是否精煉。工作報(bào)告內(nèi)容多,但忌冗長(zhǎng),能一句話講完的,決不用兩句話。
最好請(qǐng)別人幫助校對(duì)
這一點(diǎn),不僅僅是 "旁觀者清"的原因。還有一個(gè)情緒的差異。歷經(jīng)多次修改,辛辛苦苦寫(xiě)成的稿子,自己再看時(shí),很容易產(chǎn)生“自我欣賞”的情緒,會(huì)覺(jué)得字字珠璣,句句精彩,“施脂太赤,施粉太白,增之太長(zhǎng),減之太短!痹谶@種情緒控制下,是很難發(fā)現(xiàn)其中的一些小錯(cuò)誤的。而別人來(lái)校對(duì),他 (她)的目光,先天上必然是挑剔的目光,自然容易找出錯(cuò)誤來(lái)。
當(dāng)然,"條條大路通羅馬",每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的完成寫(xiě)作任務(wù)的方法,就方法本身而言是無(wú)所謂優(yōu)劣的。只要能達(dá)到目標(biāo),完成任務(wù),都是好方法。但千萬(wàn)不要忘記,寫(xiě)好"工作報(bào)告",具體的寫(xiě)作方法,永遠(yuǎn)是次要的,關(guān)鍵的是持久的學(xué)習(xí)、積累和磨練。
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