調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。
調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)報(bào)告1
尊敬的紹興縣教委：
本人...現(xiàn)工作于平水鎮(zhèn)下灶完小，20xx年8月上虞師范畢業(yè)后分配到山區(qū)學(xué)校工作，3年來(lái)，實(shí)事求是做到理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中取得真知，能針對(duì)山區(qū)教育的現(xiàn)狀，先了解山區(qū)學(xué)生，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)生活，并盡自己最大的能力以最新的'教育理念去教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作3年來(lái)，在教育學(xué)生的同時(shí)，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學(xué)水平，在平水鎮(zhèn)20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎(jiǎng)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生練寫(xiě)作文，并有文章在新苗報(bào)上發(fā)表。但由于所在學(xué)校地處偏僻，條件貧苦，教學(xué)資源嚴(yán)重不足，加上交通不便，與外界聯(lián)系甚少，不能及時(shí)完全掌握最新的教學(xué)方法……等等這些對(duì)于一個(gè)青年教師的發(fā)展是很不利的，為了能更好的為教育事業(yè)服務(wù)，我懇切要求調(diào)到教育條件較好的學(xué)校工作，如去福全鎮(zhèn)上的學(xué)校，總之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的發(fā)展，有利于更好的服務(wù)于教育事業(yè)，我都樂(lè)意接受。希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的請(qǐng)求，我感激不盡。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
調(diào)動(dòng)工作的申請(qǐng)報(bào)告2
尊敬的紹興縣教委：
本人xx現(xiàn)工作于平水鎮(zhèn)下灶完小，20xx年8月上虞師范畢業(yè)后分配到山區(qū)學(xué)校工作，3年來(lái)，實(shí)事求是做到理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)踐中取得真知，能針對(duì)山區(qū)教育的現(xiàn)狀，先了解山區(qū)學(xué)生，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)生活，并盡自己最大的'能力以最新的教育理念去教導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
工作3年來(lái)，在教育學(xué)生的同時(shí)，作為青年教師，我也在努力提高自己的教育教學(xué)水平，在平水鎮(zhèn)20xx—20xx屆青年教師課堂比武中取得一等獎(jiǎng)，同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生練寫(xiě)作文，并有文章在新苗報(bào)上發(fā)表。但由于所在學(xué)校地處偏僻，條件貧苦，教學(xué)資源嚴(yán)重不足，加上交通不便，與外界聯(lián)系甚少，不能及時(shí)完全掌握最新的教學(xué)方法……等等這些對(duì)于一個(gè)青年教師的發(fā)展是很不利的，為了能更好的為教育事業(yè)服務(wù)，我懇切要求調(diào)到教育條件較好的學(xué)校工作，如去福全鎮(zhèn)上的學(xué)校，總之，不管到哪里，只要有利于自己各方面的發(fā)展，有利于更好的服務(wù)于教育事業(yè)，我都樂(lè)意接受。希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮本人的請(qǐng)求。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
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