幼兒園工作匯報(bào)15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,越來(lái)越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào),匯報(bào)時(shí),要熟悉掌握匯報(bào)內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,不過(guò),你會(huì)寫(xiě)匯報(bào)嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園工作匯報(bào),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園工作匯報(bào)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
非常感謝大家能蒞臨幼兒園檢查工作!我是園長(zhǎng)。現(xiàn)就我園的食堂工作匯報(bào)如下:
近年來(lái),我園在縣衛(wèi)生監(jiān)督所、縣教科體局的指導(dǎo)關(guān)懷下,堅(jiān)持以安全第一、服務(wù)幼兒為宗旨,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,提高管理水平,提高整體品位,努力把食堂辦成領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心的食堂;仡櫴程霉芾砉ぷ鳎覀冎饕隽艘韵聨追矫娴墓ぷ鳎
一、健全食堂管理規(guī)章制度
1、專(zhuān)門(mén)成立了幼兒園食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),后勤園長(zhǎng)具體抓,成員由后勤主任、膳食主任、保健醫(yī)、炊事人員、各班保育員等相關(guān)人員組成,從食譜制定,到原料采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)藏,再到制作、入口,責(zé)任到人,形成了一個(gè)職責(zé)分明的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、根據(jù)食堂管理五四制度,我園建立健全了相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理制度,如:食品采購(gòu)驗(yàn)收制度、食品采購(gòu)索證制度、食品留樣制度、保潔消毒制度、從業(yè)人員健康體檢制度、從業(yè)人員培訓(xùn)上崗制度等。領(lǐng)導(dǎo)小組定期深入到食堂進(jìn)行檢查落實(shí)。
二、提高從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
1、加強(qiáng)培訓(xùn)。我園每學(xué)期都制定了完善的員工培訓(xùn)計(jì)劃。有計(jì)劃的組織員工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生培訓(xùn)教材》、食品安全工作制
度、安全操作等,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力。同時(shí)工作人員還每年接受衛(wèi)生監(jiān)督所和教育局的崗位培訓(xùn),都取得了衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)上崗證。
2、明確崗位職責(zé)。我園力求將食堂工作分工細(xì)化,食譜制定、原料采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)藏、制作、入口等各個(gè)環(huán)節(jié)責(zé)任到人、要求明確,并層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),提高大家的崗位意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
3、及時(shí)反饋情況。每天保育員在護(hù)理幼兒進(jìn)餐時(shí),隨時(shí)觀察并記錄幼兒的進(jìn)餐情況,定期進(jìn)行總結(jié),把意見(jiàn)或建議反饋給領(lǐng)導(dǎo)小組,我們及時(shí)與食堂人員交換意見(jiàn),督促整改,在整改中不斷提高和完善。
4、每年對(duì)衛(wèi)生許可證進(jìn)行審查,食堂工作人員均持當(dāng)年的健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證上崗,工作期間能按要求穿戴好工作衣帽,保持個(gè)人衛(wèi)生,環(huán)境衛(wèi)生分人分塊包干,保證食堂環(huán)境整潔。
三、安全衛(wèi)生工作層層落實(shí)
1、嚴(yán)把食品采購(gòu)、驗(yàn)收關(guān)
為了確保飲食安全,我們采取所有原材料定點(diǎn)采購(gòu)的方法。每學(xué)年開(kāi)始,我們與貨源供應(yīng)商——萬(wàn)豐源超市簽訂供貨合同,并索取其營(yíng)業(yè)執(zhí)照、糧油和乳制品的出售許可證、質(zhì)檢證明等相關(guān)的資料。
每天食材送到幼兒園后,驗(yàn)貨、過(guò)秤、記賬分人負(fù)責(zé),互相督促、互相監(jiān)督,腐爛變質(zhì)等不合格的原料堅(jiān)決不予進(jìn)入學(xué)校食堂。所有采購(gòu)發(fā)票由園長(zhǎng)統(tǒng)一審批。所需食材隨用隨送,不在幼兒園存放;肉類(lèi)索取動(dòng)檢證明。除了幼兒飲用奶由供貨商提供外,其余所有成品均由我們自己制作,確保安全。
副食品定期供貨,驗(yàn)收合格后由后勤主任入庫(kù)保管。所有入庫(kù)副食品均標(biāo)注入庫(kù)時(shí)間、量、責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容。副食品入庫(kù)、出庫(kù)均由記錄,以備查閱。
2、食品加工環(huán)節(jié)認(rèn)真細(xì)致
食品加工嚴(yán)格按照流程,從粗加工、細(xì)加工,到制作、分餐,原料順序進(jìn)入操作程序,不重復(fù),避免二次污染。青菜、肉類(lèi)、海鮮、蛋類(lèi)分池清洗,加工時(shí)葷、素分開(kāi)。青菜類(lèi)蔬菜要求先行浸泡20分鐘,再加工處理,以消除農(nóng)藥殘留。
成品分餐后,由保育員從取飯窗口取飯,直接照顧幼兒進(jìn)餐。非食堂工作人員一律不得進(jìn)入操作間。
3、做實(shí)食品留樣工作。
每次分飯前都留出足量的食物樣品,放進(jìn)冰箱,留樣48小時(shí),并做好記錄。此項(xiàng)工作由我們炊事班長(zhǎng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
4、做好消毒工作。
幼兒用餐具由各班保育員分別清洗后送至消毒間統(tǒng)一用消毒柜消毒,膳食主任負(fù)責(zé),餐餐消毒;廚房用餐具用蒸車(chē)蒸汽消毒,面點(diǎn)師傅負(fù)責(zé)。所有消毒做好記錄。
5、食堂灶具使用煤氣、機(jī)械,定期檢修、維護(hù),食堂工作人員能規(guī)范操作,時(shí)刻注意安全。
總之,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)懷和幫助下,我園的食堂工作取得了一定的成績(jī),多次受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然,我們的工作還存在一定的問(wèn)題。今后,我們將繼續(xù)本著思想到位、管理有力、服務(wù)超前的意識(shí),使幼兒園食堂工作正沿著更完善更規(guī)范的軌道發(fā)展。
幼兒園工作匯報(bào)2
幼兒園安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程。安全責(zé)任重于泰山。我園始終將安全工作放在學(xué)校工作的首位,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合。根據(jù)(閩教基42號(hào))文件<<福建省教育廳關(guān)于在全省開(kāi)展幼兒園工作專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知>>精神,結(jié)合我園安全實(shí)際情況,對(duì)幼兒園的安全工作做了進(jìn)一步的部署,并對(duì)校舍用電、消防、治安以及預(yù)防溺水、周邊環(huán)境、集體活動(dòng)、交通安全、安全管理、安全教育情況等安全工作進(jìn)行排查,F(xiàn)將我園安全工作情況做如下匯報(bào):
一、組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化意識(shí)。
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容,并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署,各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn),制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂(lè)每一天”。
二、高度重視,制度保障,措施到位。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé),貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
三、加強(qiáng)宣傳教育,實(shí)行規(guī)范管理。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng),進(jìn)行晨間談話(huà)、講故事、情景演練(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》)等教育活動(dòng),教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等,使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò),好與不好”的行為。
2、通過(guò)“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注,做到家園配合一致,讓幼兒在安全氛圍中快樂(lè)a4f地成長(zhǎng)。
3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠事件,各班有針對(duì)性的開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng),提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。
安全教育月通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),老師們更加重視健康安全教育,孩子們進(jìn)一步提升了安全意識(shí),在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
四、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)做好甲型h1n1流感等傳染病的防控工作。
當(dāng)前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開(kāi)展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng),將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀,同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離工作。
五、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,經(jīng)查看,我園周邊沒(méi)有小賣(mài)部和污染環(huán)境的.生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
六、我園沒(méi)有獨(dú)立的教學(xué)樓,教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范,小學(xué)化,存在一定的安全隱患,所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全,保平安”是我園長(zhǎng)期抓的一項(xiàng)重要工作,為確保學(xué)校師生的平安,我們牢固樹(shù)立了“以人為本、安全第一”的觀念,由于安全工作常抓不放,正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障,學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故。
幼兒園工作匯報(bào)3
** 年度園務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期是我園開(kāi)辦的第一學(xué)期。
盡管開(kāi)學(xué)前我們做了好多準(zhǔn)備工 作,教師也是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考試招聘過(guò)程來(lái)的專(zhuān)業(yè)教師,但是開(kāi)學(xué)初還 是存在一些問(wèn)題。我園剛開(kāi)辦,所有幼兒所面對(duì)的都是陌生的老師、 陌生的環(huán)境,這個(gè)對(duì)于各班級(jí)的管理影響非常大。特別是小班的小朋 友,年齡最小。我園各個(gè)方面的工作銜接剛開(kāi)始還不是很順暢。但是 令我們覺(jué)得欣慰的是我園家長(zhǎng)都表示理解并盡全力幫助幼兒盡快適 應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前半個(gè)月, 我們?nèi)珗@教職工在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下去老城幼兒園 參觀學(xué)習(xí), 對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真改進(jìn), 幼兒園的教育環(huán)境、 資料整理和保存等都得到更好的落實(shí)。
在每教職工會(huì)議上我們認(rèn)真聽(tīng) 取了每一位老師的意見(jiàn)和建議,總結(jié)了成績(jī),尋找了問(wèn)題,并一步步 去解決問(wèn)題激發(fā)了大家的靈感,鍛煉了大家的思考能力,讓全體教職 工都置身我園,做我園的主人翁。
圍繞著我們的辦園宗旨以及我園的培養(yǎng)目標(biāo), 我們開(kāi)展以下主要工作。
一、 學(xué)習(xí)生活環(huán)境 幼兒要全面發(fā)展首先要有一個(gè)好的環(huán)境, 所以我們開(kāi)學(xué)及開(kāi)學(xué)初 都努力對(duì)我園的環(huán)境進(jìn)行整改,對(duì)于一些存放的東西進(jìn)行搬遷,把幼 兒喜歡玩的、危險(xiǎn)的東西放置在幼兒拿不到的地方。圍墻及教室墻壁都畫(huà)上幼兒喜歡的圖案,所有地板都清理干凈,把幼兒隨手放嘴巴的 危險(xiǎn)的小物品全部拿走。并邀請(qǐng)老城幼兒園的 20 名教師參與幫助我 們布置教室、樓道,讓我們的校園美麗多彩。
大型玩具因?yàn)榈孛鎲?wèn)題開(kāi)學(xué)半個(gè)月才裝好的, (蹦蹦床、滑滑梯) 以及小木馬、蹺蹺板等幼兒玩具每周消毒兩次。教室地板、桌椅、宿 舍地板、床鋪、學(xué)校周邊排水溝每周消毒兩次。幼兒起床后保育員幫 忙整理床鋪。我們努力給幼兒一個(gè)最舒適最衛(wèi)生的環(huán)境。
二、 安全工作 本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期, 可是在我國(guó)其他地方相繼發(fā)生 多起社會(huì)人員闖入小學(xué)、幼兒園傷害小朋友的事件,我們很難過(guò)有這 樣的事情發(fā)生,同時(shí)我們很重視校園的安全問(wèn)題,安全問(wèn)題成了我們 工作的重中之重。每天堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)上班,并且有嚴(yán)格的上班制度,堅(jiān)持 來(lái)訪登記制度,陌生人員來(lái)園要經(jīng)過(guò)盤(pán)查,身份或者動(dòng)機(jī)可疑的拒絕 以任何借口入園,并不定時(shí)對(duì)我園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,一有情況馬上 向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。為了更能保證我園幼兒的安全,我們實(shí)施了接送 卡以及接送登記制度。我們要求各班每周一在安全教育課上,穿插講 解一些安全問(wèn)題,特別強(qiáng)調(diào)不與陌生人接觸,外出要有父母陪伴,早 上來(lái)校及下午家長(zhǎng)接送特別注意的問(wèn)題。
我們還教育他們遇到壞人后 的逃生方法。
與此同時(shí), 我們還教導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)要重視幼兒的安全問(wèn)題, 積極配合我們?nèi)粘5陌踩ぷ鳌=?jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我們完成了安全 辦園的重大任務(wù)。
三、飲食衛(wèi)生為了讓幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡且飲食衛(wèi)生,我們也下了不少功夫。我園對(duì) 于廚房工作人員要求較高。廚房工作人員要有健康證,且開(kāi)學(xué)第一個(gè) 月,每個(gè)周末去別的幼兒園參觀學(xué)習(xí)。廚房衛(wèi)生要搞好,早上來(lái)園時(shí) 清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。廚房衛(wèi) 生包括墻壁衛(wèi)生、 地板衛(wèi)生、 櫥柜衛(wèi)生、 廚具衛(wèi)生、 幼兒餐具衛(wèi)生等。
幼兒餐具堅(jiān)持每餐消毒制度。
幼兒所食用的食品都要與有工商營(yíng)業(yè)執(zhí) 照的攤點(diǎn)定點(diǎn)采購(gòu),采購(gòu)人員要根據(jù)營(yíng)養(yǎng)搭配問(wèn)題進(jìn)行采購(gòu),并做好 采購(gòu)記錄。對(duì)于青菜瓜果類(lèi),在煮前堅(jiān)持至少泡水十五分鐘,防止藥 物中毒。每餐工作人員都做好留樣工作,并做好相關(guān)的工作記錄。以 上工作由我園主管進(jìn)行檢查,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行總監(jiān)督。
四、教學(xué)保育后勤工作 1、積極推進(jìn)保教結(jié)合工作 “培養(yǎng)教育型保育教師,強(qiáng)化教師的保育意識(shí)” ,是我們學(xué)期計(jì) 劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,為此,我們從強(qiáng)化教師意識(shí)、對(duì)教師進(jìn)行在職 培訓(xùn)、保育教師參與教學(xué)等方面著手推進(jìn),取得了比較明顯的實(shí)際效 果。
(1)、多方面強(qiáng)調(diào)保育教師向教育型轉(zhuǎn)變的重要性
。2)、在職教師進(jìn)行穿插聽(tīng)課的學(xué)習(xí)制度,讓各位老師相互學(xué) 習(xí),自我改進(jìn)。
。3)、認(rèn)真落實(shí)檢查各項(xiàng)教學(xué)制度。
(4)、邀請(qǐng)老城幼兒園的老師參加教研活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)能手評(píng) 選。
2、認(rèn)真落實(shí)保育、保健工作 本學(xué)期,我們以保障幼兒的'健康和安全兩個(gè)方面為重點(diǎn)而努力, 不斷提高保育、保健工作的質(zhì)量
。1) 、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間
。2) 、認(rèn)真落實(shí)發(fā)病率制度
發(fā)病率是我園是否能生存的關(guān)鍵因素之一, 為了能使我園的發(fā)病 率制度得到更好的落實(shí),真正反映出班級(jí)幼兒的基本體質(zhì)情況,各班 堅(jiān)持每天、每月核對(duì)發(fā)病率,并公布。
(3)、提高幼兒和教師的安全意識(shí) 為了提高我園幼兒和教師的安全意識(shí), 本學(xué)期我們堅(jiān)持每周一次 全園安全教育課。本學(xué)期,我園結(jié)合社會(huì)中的一些安全事故,反復(fù)強(qiáng) 調(diào)了幼兒在園的人身安全,增強(qiáng)全體教職員工的安全意識(shí)。如何提高 幼兒的自我保護(hù)能力?如何增強(qiáng)我園教職員工的安全意識(shí)?如何有 效杜絕安全事故發(fā)生?這些問(wèn)題都是我園全體教職員工必須積極思 考的!
。4) 、每天做好晨間檢查工作并做好記錄
3、開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)
。1) 、開(kāi)展迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦活動(dòng),教幼兒從小熱愛(ài)祖國(guó),讓幼兒 在祖國(guó)母親過(guò)生日的時(shí)候?yàn)樗龓ド钌畹淖8!?/p>
。2)、開(kāi)展廣播操比賽,加強(qiáng)身體鍛煉。
。3)“迎新年、慶元旦”開(kāi)放家長(zhǎng)活動(dòng)日,讓孩子們的父母來(lái) 、 我園觀看孩子們的表演,組織有意義的親子活動(dòng),加強(qiáng)家園互動(dòng)。五、常規(guī)工作有條不紊 1、各類(lèi)值班。本學(xué)期,幼兒園各類(lèi)值班沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一次遲到、 缺勤的現(xiàn)象。
2、接送工作。本學(xué)期,我園順利完成了接送工作,從未出現(xiàn)過(guò) 失誤現(xiàn)象。
3、保育常規(guī)工作檢查。在各位層級(jí)干部的共同努力下,我園的 保育常規(guī)工作檢查力度大、質(zhì)量高,能真正有效地監(jiān)督、提高我園的 保育工作。
本學(xué)期是我園辦園的第一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)珗@教職工都很努力工 作,各項(xiàng)工作都能夠順利開(kāi)展。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都比較滿(mǎn)意,幼兒 對(duì)我園的教職工也比較喜歡。但是,還是有問(wèn)題存在的,比如一些制 度還不夠完善,還有一些待發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我們始終圍繞我們的辦園宗 旨而開(kāi)展各項(xiàng)工作。我們有足夠的信心:彭原幼兒園會(huì)越辦越好!
幼兒園工作匯報(bào)4
幼兒園安全工作是一切工作的重中之重,既關(guān)系到全體幼兒的健康成長(zhǎng),又關(guān)系到千萬(wàn)家庭的幸福和安寧;既關(guān)系到幼兒園管理的規(guī)范和發(fā)展,又關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的安康穩(wěn)定。一直以來(lái),在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和深切關(guān)懷下,我園始終把安全工作放在首位,高度重視安全工作,充分認(rèn)識(shí)到了安全工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
尤其是近期在接到區(qū)教育局下達(dá)要進(jìn)一步提高警惕,加強(qiáng)安全工作的指示之后,我園黃平董事長(zhǎng)親自?huà)鞄洠⒓凑匍_(kāi)了全體管理人員安全工作專(zhuān)項(xiàng)緊急會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了下一步安全工作的打算。隨后,各分園又組織召開(kāi)了分園安全工作會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,并結(jié)合實(shí)際,布置安排了當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,不留死角。
會(huì)后,董事長(zhǎng)和各園園長(zhǎng)、各園園長(zhǎng)與班主任簽訂了層層安全責(zé)任書(shū),營(yíng)造了從上到下講安全,時(shí)時(shí)處處講安全,安全人人有責(zé)的良好工作氛圍。當(dāng)然,我們的安全工作并非做得十全十美,還有很多不足需要進(jìn)一步落實(shí)改進(jìn),還有很多方面需要向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀園所學(xué)習(xí)。今天只是本著實(shí)事求是,相互學(xué)習(xí)的思想,把我園安全工作的主要做法向各位做一個(gè)很不成熟的匯報(bào),不當(dāng)之處還望多指教。
一、安全工作制度化
在安全工作方面我們一直堅(jiān)持以制度建設(shè)為載體,通過(guò)建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使安全工作走上制度化的軌道。每年,我們都按總園、分園、分部門(mén)分層制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,并逐年修改完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》、《幼兒安全教育制度》、《門(mén)衛(wèi)制度》、《值班制度》、《消防安全制度》、《集體活動(dòng)安全制度》、《意外事故逐級(jí)上報(bào)制度》、《醫(yī)療保健制度》等,做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
二、安全排查常規(guī)化
我們?nèi)f嬰教育機(jī)構(gòu)總部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期會(huì)定期組織三次全面性安全檢查,每次檢查均要求嚴(yán)格做到“及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,限時(shí)解決問(wèn)題,常時(shí)杜絕問(wèn)題”。各分園在園長(zhǎng)的組織帶領(lǐng)下每月對(duì)園內(nèi)外的'安全隱患再進(jìn)行一次徹底排查,各班以班主任為首又于每周對(duì)班級(jí)范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次排查,隨時(shí)摸清園內(nèi)和班內(nèi)可能存在的所有安全隱患和潛在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。特別是園內(nèi)各種活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施,做到了定期檢查、不定時(shí)抽查,及時(shí)消除了安全隱患。園內(nèi)的體育器材和其它基礎(chǔ)設(shè)施、凡樓內(nèi)的樓梯、護(hù)欄、電閘等有可能危及幼兒人身安全的設(shè)施及部位,都懸掛或張貼帶有文字?jǐn)⑹龅男涯康木九,并定期進(jìn)行了排查。
三、安全教育園本化
要使安全工作落到實(shí)處,取得真正的成效,我們深知光靠完備的規(guī)章制度和嚴(yán)格的安全排查只能從客觀的角度解決安全的外部問(wèn)題,只有讓孩子們自身樹(shù)立起安全的意識(shí),懂得安全的防范常識(shí),才能解決根本問(wèn)題。所以,安全教育工作就顯得尤為重要了。在安全教育方面,我園從教學(xué)實(shí)際出發(fā),針對(duì)交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來(lái)侵襲、衛(wèi)生防病等安全問(wèn)題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識(shí),自編了一套《安全三字經(jīng)》教材,把安全教育作為我園園本課程開(kāi)發(fā)的主要部分。 結(jié)合自編教材我們認(rèn)真開(kāi)展了以提高幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的防范意識(shí)和能力,使安全教育內(nèi)化為幼兒自覺(jué)的行動(dòng)。除此之外,我們還將每月25日定為“萬(wàn)嬰教育機(jī)構(gòu)安全警示日”,各班級(jí)認(rèn)真組織幼兒學(xué)習(xí)安全常識(shí),開(kāi)展安全演習(xí),有時(shí)還邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園和孩子們共同玩一些安全小游戲或走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展一些安全宣傳活動(dòng),將安全教育落到實(shí)處,深入家庭,面向社會(huì)。
四、安全“三抓”規(guī)范化
(一)食品安全抓源頭
常言道"病從口入",所以我園十分重視食品安全工作,對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度。為了確保食品安全,我們從源頭抓起,確保所有原材料都是從麥德龍超市采購(gòu),并以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度。炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開(kāi),切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。我們還多次組織家長(zhǎng)召開(kāi)食品安全會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)擔(dān)任食品安全監(jiān)督員;多次召開(kāi)廚師和采購(gòu)人員會(huì)議,做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求。
(二)疾病控制抓防治
我園對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以防治為主,開(kāi)展教育活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)學(xué)會(huì)防治的方法與措施。手足口防控工作我們的主要做法是:
(1)成立組織,制定方案;
(2)加強(qiáng)宣傳,科學(xué)預(yù)防;
(3)嚴(yán)格晨午晚三檢工作,做到日?qǐng)?bào)零報(bào);
(4)做好請(qǐng)假幼兒的跟蹤,堅(jiān)持全面消毒工作;
(5)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)。
(三)意外事故抓防范
(1)制定意外事故處置預(yù)案制度,建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
(2)組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。在活動(dòng)前,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察,制定活動(dòng)安全預(yù)案;活動(dòng)后,及時(shí)討論活動(dòng)的收獲,做好總結(jié)分析工作,防患于未然。
(3)領(lǐng)導(dǎo)帶班巡邏,全天值班,確保電話(huà)和信息暢通,及時(shí)應(yīng)對(duì)處理各種突發(fā)緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。
(4)嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入園內(nèi),對(duì)出入園內(nèi)的外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格的登記和證件查驗(yàn)制度。在重點(diǎn)、要害部位配置安裝攝像頭等監(jiān)控設(shè)備,實(shí)施了全天24小時(shí)監(jiān)控管理。
(5)加強(qiáng)宣傳。通過(guò)家長(zhǎng)講座、發(fā)小冊(cè)子、看圖片,讓幼兒和家長(zhǎng)了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高幼兒的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,我園周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還存在。
2、幼兒園安全工作的難度大,幼兒因年齡小自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
3、一些內(nèi)部設(shè)施還正在逐步改善。
總之,幼兒園的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,從講政治的高度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把幼兒園的安全工作做得更好。
幼兒園工作匯報(bào)5
本學(xué)期,我園幼教工作以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在全園教職工的共同努力下,我們幼兒園在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí)、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
幼兒園對(duì)骨干、青年、新教師、保育員進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營(yíng)造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
還對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能基本功(講故事、彈唱、舞蹈)等培訓(xùn),結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,做到班、科老師互相配合,班級(jí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。四月中旬,中心學(xué)校將舉行幼兒教師教學(xué)技能基本功比賽,讓幼兒教師們盡情展示教學(xué)的風(fēng)采!屆時(shí)我園將選拔人選給予參加。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。
1.幼兒園根據(jù)本園實(shí)際制定教師考核細(xì)則,以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)行為,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評(píng)分,期末作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
2.加強(qiáng)日;顒(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平,對(duì)備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂要規(guī)范,并隨時(shí)檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),應(yīng)按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。不僅體現(xiàn)區(qū)域與與主題活動(dòng)的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且體現(xiàn)出教師利用廢舊材料及教師在區(qū)域活動(dòng)中的有效引導(dǎo)能力。
4.抓好班級(jí)管理,規(guī)范一日活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作,各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5.培養(yǎng)幼兒文明禮儀、良好的生活常規(guī),提高幼兒文明禮儀和生活自理能力。幼兒文明禮儀和良好的生活常規(guī)也是幼兒園的'一大教育內(nèi)容,而且將陪伴孩子的一生。教師和保育員結(jié)合幼兒的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活技能和生活自理能力,如睡覺(jué)、吃飯、洗手、喝水、穿脫衣服、鞋子、襪子等。本學(xué)期中心校開(kāi)展幼兒生活技能競(jìng)賽,我園選派小、中、大班的九名幼兒參加幼兒生活技能比賽,分別榮獲二、三等獎(jiǎng)。
三、開(kāi)展特色教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作。
全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》精神,把教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題作為教研組討論的專(zhuān)題,并運(yùn)用集體的智慧解決問(wèn)題,共同商討。授課教師緊緊圍繞《指南》精神提前選好在教研會(huì)上研討的課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),進(jìn)行課題教研活動(dòng)。聽(tīng)課教師做好聽(tīng)課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見(jiàn)或建議。課后執(zhí)教老師及時(shí)反思課堂過(guò)程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同提高教科研水平。本學(xué)期在好娃娃幼兒園開(kāi)展以“《指南》背景下幼兒園科學(xué)探索活動(dòng)的有效開(kāi)展”作為主題的教研活動(dòng),我園也派若三名教師參加教研活動(dòng),在教研活動(dòng)中,教師積極發(fā)言,針對(duì)執(zhí)教老師在授課過(guò)程中存在的問(wèn)題,表達(dá)自己的想法和看法,開(kāi)展實(shí)際性的課堂聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng),從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法,不斷提高教科研能力。
(四)有效開(kāi)展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展。
1.充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng),結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)。
2.利用主題活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)參與到教育幼兒的工作中來(lái)。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。
3.做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總,主題活動(dòng)與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域。
(五)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長(zhǎng)。
1.幼兒園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)會(huì)議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,定期檢查、維護(hù)各種電線(xiàn)線(xiàn)路和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。針對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng),加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
2.堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)。每月對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3.加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)。
4.統(tǒng)一定點(diǎn)購(gòu)物,把好食品安全關(guān),并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,做到財(cái)盡其效,物盡其用。其次定時(shí)的對(duì)幼兒生活用品和活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒和清洗工作防止各種傳染病的發(fā)生。
5.對(duì)校車(chē)安全工作常抓不懈,長(zhǎng)期監(jiān)督,堅(jiān)決杜絕道路交通安全事故的發(fā)生。
(六)開(kāi)展家園合作工作,提高教師形象。
1.認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,本著合作互助的原則,密切家園聯(lián)系,提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
2.認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí),讓《家園聯(lián)系欄》成為家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況的一面旗子。
3.幼兒園多提供機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)一些親子游戲的方法,讓他們多和孩子做做親子游戲,并以此來(lái)增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情。今年的“六·一”兒童節(jié)我園開(kāi)展“六·一親子游園活動(dòng)”,開(kāi)展童真有趣的親子活動(dòng),以此來(lái)增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,并更進(jìn)一步的促進(jìn)家園之間的聯(lián)系。
幼兒園工作匯報(bào)6
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[20xx]229號(hào)文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評(píng)估方案細(xì)則》,對(duì)區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
一、 好的方面:
全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書(shū)室、車(chē)輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個(gè)方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺(jué)遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營(yíng)造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話(huà)世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫(huà)著孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物與動(dòng)物,使孩子們置身于充滿(mǎn)童趣的動(dòng)畫(huà)樂(lè)園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿(mǎn)足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個(gè)班的孩子購(gòu)置玩具、積木、圖書(shū),孩子們?cè)诮處焸兊闹笇?dǎo)下快樂(lè)的玩著。丑小鴨幼兒園為每個(gè)班配備了電視機(jī)、VCD、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動(dòng)畫(huà)片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的.要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專(zhuān)人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時(shí)記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對(duì)幼兒的學(xué)籍管理做到專(zhuān)人專(zhuān)管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長(zhǎng)學(xué)校,并做到每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來(lái)看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專(zhuān)及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽(tīng)課,參加教研活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
二、 存在的問(wèn)題
1、丑小鴨幼兒園
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢(shì)與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,沒(méi)有定期檢修,管理使用上有漏洞。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過(guò)于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識(shí)、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱(chēng)、時(shí)間、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動(dòng)安排很隨意,活動(dòng)沒(méi)有按計(jì)劃表進(jìn)行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
2、蝌蚪幼兒園
管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹(shù)立正確的教學(xué)理念。
德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動(dòng)內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒(méi)有副園長(zhǎng),保健醫(yī)生、會(huì)計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專(zhuān)任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒(méi)有教師資格證書(shū),教師資格證書(shū)持有率為54%,沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:幼兒園按照要求接電線(xiàn)并把電線(xiàn)放在線(xiàn)槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長(zhǎng)發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對(duì)興趣課的組織、時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過(guò)程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對(duì)教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對(duì)教師教案檢查不及時(shí),指導(dǎo)性的意見(jiàn)缺乏針對(duì)性。幼兒園教研活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)缺失。
三、整改意見(jiàn)與建議
為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教
育督查評(píng)估小組認(rèn)為:
1、 兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立正確的教育觀。
2、 進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對(duì)教師的培訓(xùn)、指
導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動(dòng)手和探索的能力。
3、 進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,
各項(xiàng)活動(dòng)做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。
4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對(duì)餐具洗消流程進(jìn)行工作。
5、 部分教師無(wú)教師資格證書(shū),建議幼兒園應(yīng)盡快要求教
師取證或聘用有教師資格證書(shū)的教師上崗。
6、 努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊
全,分類(lèi)歸檔合理規(guī)范。
四、評(píng)估結(jié)果
按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級(jí)為合格。
幼兒園工作匯報(bào)7
一、XX年工作總結(jié)回顧
(一)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,關(guān)心支持幼兒園工作,加大對(duì)學(xué)前教育的投資力度。為實(shí)驗(yàn)幼兒園更換了鍋爐和暖氣管道,使困擾幼兒園多年的冬季取暖問(wèn)題得以解決落實(shí)。
。ǘ┘哟罅藢(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)外宣傳的力度。XX.7實(shí)驗(yàn)幼兒園加盟了幼兒在線(xiàn),建立了中國(guó)幼兒在線(xiàn)家園共育免費(fèi)網(wǎng)站,為教師家長(zhǎng)孩子提供了溝通和交流的平臺(tái)
(三)實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作呈現(xiàn)新亮點(diǎn)。黨支部自制了黨建、行政重點(diǎn)工作ppt幻燈片。黨建課題有進(jìn)展,特色學(xué)習(xí)有成效,黨員承諾獲好評(píng)。幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,為群眾解決實(shí)際問(wèn)題7個(gè),辦實(shí)事好事26件,支部報(bào)送創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)征文8篇,向上級(jí)黨委報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)40期。市級(jí)以上新聞報(bào)道8次。本學(xué)年實(shí)驗(yàn)幼兒園發(fā)展預(yù)備黨員1名,審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1名。有3名黨員評(píng)為區(qū)教育局優(yōu)秀黨員。
。ㄋ模┌l(fā)揮省級(jí)示范園帶頭作用,繼續(xù)彰顯幼兒園國(guó)際象棋特色。幼兒園舉辦國(guó)家象棋講座2次,舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日2次,向家長(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)24節(jié),園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀太原市講學(xué)交流13次,向全省全市公開(kāi)示范教學(xué)2次。向太原市師范學(xué)院學(xué)生公開(kāi)師范教學(xué)26節(jié),幼兒園報(bào)送太原市教育學(xué)會(huì)教育案例、小論文13篇,報(bào)送山西省幼教中心教學(xué)案例、教研案例20篇。
。ㄎ澹┬@文化繼續(xù)打造新亮點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)幼兒園成功舉辦第五屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。幼兒園為教師選書(shū)購(gòu)書(shū)100本,為教師贈(zèng)書(shū)60本,為教師訂閱業(yè)務(wù)雜志21種,舉辦教師專(zhuān)題講座8次,舉辦教師品書(shū)演講讀書(shū)沙龍3次,教師寫(xiě)讀書(shū)演講稿16篇,讀書(shū)心得30篇,對(duì)外發(fā)表文章27篇。
。┪拿鲃(chuàng)建和諧辦園。中秋節(jié)開(kāi)展“我們的節(jié)日““誦讀經(jīng)典傳成文明”主題活動(dòng);開(kāi)展支部倡導(dǎo)黨員教師的“四個(gè)一”活動(dòng):每位黨員教師要精讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感,交流一篇學(xué)習(xí)心得,上報(bào)一篇通訊稿件,開(kāi)展了志愿者教育服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng),開(kāi)展對(duì)社區(qū)孤寡老人的'慰問(wèn)幫扶活動(dòng),為農(nóng)村“建少兒書(shū)屋”捐書(shū) 120本,為農(nóng)村兄弟幼兒園贈(zèng)送圖書(shū)10000本,參加“慈善一日捐活動(dòng)”和支援災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),連續(xù)保持了“太原市文明和諧單位標(biāo)兵“的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
。ㄆ撸﹦(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 成績(jī)突出。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)幼兒園召開(kāi)了 12次全體黨員大會(huì)。舉辦黨員和積極分子參加的黨課學(xué)習(xí)講座4次,組織黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾、演講、征文等主題活動(dòng)8次,組織黨員外出省委黨校參觀廉政建設(shè)教育展覽等活動(dòng)4次,幼兒園XX年集體獲獎(jiǎng)6次,個(gè)人獲獎(jiǎng)6次。實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部承諾5條,黨員承諾24條,幼兒園黨支部為大家辦好事實(shí)事27件,解決實(shí)際困難8件。
。ò耍┨厣k園 再獲佳績(jī)。實(shí)驗(yàn)幼兒園被評(píng)為,全國(guó)特色語(yǔ)文示范學(xué)校、中國(guó)教育理論與實(shí)踐論壇示范單位 申蕓園長(zhǎng)被評(píng)為XX年中國(guó)教育精英人物。第六屆全國(guó)十佳幼兒園園長(zhǎng) 山西省幼兒園優(yōu)秀園長(zhǎng),
。ň牛┧刭|(zhì)教育,喜結(jié)成果。授予實(shí)驗(yàn)幼兒園“全國(guó)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校成果” 獎(jiǎng)牌,授予申蕓園長(zhǎng)“全國(guó)素質(zhì)教育個(gè)人優(yōu)秀成果”
。ㄊ⿲(duì)外宣傳 再獲表彰。實(shí)驗(yàn)幼兒園XX年被評(píng)為杏花嶺區(qū)通訊工作先進(jìn)集體。上報(bào)“訪貧問(wèn)寒送溫暖,排查矛盾大接訪”活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)21期,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)43期。
幼兒園工作匯報(bào)8
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,積極創(chuàng)設(shè)安全和諧育人環(huán)境,落實(shí)課程計(jì)劃,拓展教科研思路,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將幼兒園本學(xué)年的一些亮點(diǎn)呈現(xiàn)給大家。
亮點(diǎn)一、創(chuàng)造安全環(huán)境提高自我保護(hù)意一、健全制度,明確責(zé)職。
安全是幼兒園建設(shè)發(fā)展的保底工程,把安全工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。結(jié)合本園的實(shí)際情況,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的一日生活安全管理,從"全、序、嚴(yán)、細(xì)"入手,使全園上下形成了關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康的責(zé)任意識(shí)。我們按照"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,每天對(duì)安全工作進(jìn)行檢查,健全了防火、防盜、防走失、防食物中毒等十多項(xiàng)安全預(yù)案和措施,杜絕一切安全隱患發(fā)生。
二、加強(qiáng)保育,注重服務(wù)。
我們制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān),驗(yàn)收關(guān),堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食。由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。另外,我們堅(jiān)持把健康教育和安全教育,滲透于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié);嚴(yán)把消毒關(guān),堅(jiān)持每天進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng),每周暴曬幼兒被褥,床單每月清洗,餐具餐餐消毒等。科學(xué)計(jì)劃幼兒膳食結(jié)構(gòu),保證幼兒的身體的均衡營(yíng)養(yǎng)。制定的食譜一周不重樣,讓孩子每天都有新鮮感。而且在加工操作方面,根據(jù)幼兒特點(diǎn),肉類(lèi)要絞碎,菜要切細(xì)、切小,還要軟硬合適等,餐前教育孩子認(rèn)識(shí)蔬菜,知道它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等;每季進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,保障幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡幼兒園多種形式加大家長(zhǎng)和幼兒的安全教育和宣傳,使安全和自我保護(hù)意識(shí)在人人心中形成。
三、形式靈活,懂得自護(hù)。在教學(xué)中還利用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的游戲、故事、歌謠、情景表演等形式,經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行系列安全教育。開(kāi)展了安全地震演習(xí),讓幼兒知道地震如何逃生,讓幼兒了解在地震時(shí)如何以最短、最快的時(shí)間逃出去,并進(jìn)行多次演練我們始終把幼兒的安全教育滲透在一日生活之中,做到時(shí)時(shí)講安全、人人講安全。
亮點(diǎn)二、實(shí)施素質(zhì)教育,增長(zhǎng)育人實(shí)效。
一、育兒德育為首,注重感恩教育。
幼兒園一直貫徹"先成人,后成才,想成才,先成人"的教育理念,抓好幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展有特色的主題教育活動(dòng)。孩子們通過(guò)參加各種形式的德育活動(dòng),增強(qiáng)了與人交往的能力。
二、活動(dòng)豐富多彩,發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。
幼兒園以《3--6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以"保教并重、面向全體、全面發(fā)展"為宗旨,以科研為先導(dǎo),本著在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中提高的原則,發(fā)揮示范作用,積極致力于幼兒素質(zhì)教育的'探索和改革,優(yōu)化教育環(huán)境,以幼兒五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育,相繼開(kāi)設(shè)了藝術(shù)課程(舞蹈、繪畫(huà)、手工等)、運(yùn)動(dòng)課程(繩類(lèi)、球類(lèi)等),以及經(jīng)典誦讀、幼兒禮儀等多種啟蒙教育,既培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展幼兒特長(zhǎng),又為幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存打好基礎(chǔ),讓孩子贏在起跑線(xiàn)上。
亮點(diǎn)三、重視家園共育強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
家長(zhǎng)是重要的教育資源,我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系。我園新建立了家委會(huì),建立了家園聯(lián)系表,每月和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、大家訪、教師與幼兒家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)、親子活動(dòng)等吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),取得家園共育的效果。今年共召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)2次,集體1次,各班級(jí)召開(kāi)1次,親子活動(dòng)4次、家長(zhǎng)開(kāi)放日2次。大家訪活動(dòng)2次。老師、家長(zhǎng)、孩子一起分享節(jié)日的歡樂(lè),六月份迎來(lái)了香山中心幼兒園首屆校園藝術(shù)節(jié),孩子們載歌載舞,度過(guò)了一個(gè)難忘的"六·一"兒童節(jié)。月末帶領(lǐng)大一班、大二班的幼兒參觀小學(xué),做好幼小銜接工作,并成功地為畢業(yè)班孩子舉辦了畢業(yè)典禮。
亮點(diǎn)四、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)文化。
在幼兒園的教育活動(dòng)中,環(huán)境作為一種"隱性課程",在開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒個(gè)性方面,越來(lái)越引起人們的重視,環(huán)境創(chuàng)設(shè)已漸漸成為幼兒園工作的熱點(diǎn)。10月份,幼兒園經(jīng)過(guò)一番新的裝飾,面貌煥然一新,老師們爬高又爬低,張羅著環(huán)境的美化工作。大家集思廣益收集材料,教室、走廊、活動(dòng)室等都換上了新裝。因此我們?cè)趧?chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),我們充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,把本學(xué)期的創(chuàng)建綠色學(xué)校結(jié)合起來(lái),抱著環(huán)保、節(jié)能、廢物再利用的理念,充實(shí)到幼兒園的墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)、樓梯環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)器材制作等等,使幼兒園的環(huán)境既環(huán)保又有特色,讓幼兒園處處體現(xiàn)鄉(xiāng)土化、生活化教育的影子。
區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)成為我園的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn),比如玩娃娃家、兒童超市、喜洋洋串吧、海洋球館、游樂(lè)園等都是我園的亮點(diǎn),迎來(lái)了全旗漢授6所幼兒園園長(zhǎng)以及各園的老師們前來(lái)我園參觀學(xué)習(xí),在參觀我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的同時(shí)還聽(tīng)了我園幾位優(yōu)秀教師的觀摩課,以及參觀了幼兒園大課間舞蹈展示,深受各位園長(zhǎng)以及教師的好評(píng)。自治區(qū)、通遼市以及扎旗教育局局長(zhǎng)等20多名領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我園檢查,各位領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂,對(duì)我園師資能力進(jìn)行測(cè)評(píng),在五大領(lǐng)域中提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題,教師能有條不紊的回答領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)題,得到領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。
幼兒園工作匯報(bào)9
xx幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)年來(lái)的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。
今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說(shuō),保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。
尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買(mǎi),并且有購(gòu)物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日常活動(dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵?gòu)買(mǎi)了幼兒卡—通安全光盤(pán),激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,提高了幼兒自我保護(hù)能力。
本學(xué)年,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的`手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門(mén)的緊急部署和指導(dǎo)下,我園積極行動(dòng)起來(lái),按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。
組織教師學(xué)習(xí),,先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話(huà)回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長(zhǎng)非常滿(mǎn)意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。
二、進(jìn)一步健全和完善制度,有效開(kāi)展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng)
三、注重家園聯(lián)系,有效開(kāi)展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。
2、提高教師的觀察能力。
幼兒園工作匯報(bào)10
首先我代表幼兒園全體師生員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家蒞臨我園檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!
幼兒園創(chuàng)辦于1986年,當(dāng)時(shí)的我村的幼兒教育還是一片空白,孩子們無(wú)處可去,在眾多家長(zhǎng)的要求下,創(chuàng)辦了第一所幼兒園――xx幼兒園,截止現(xiàn)在已有近30年辦園歷史。幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
近幾年來(lái),我園根據(jù)上級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)要求,堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園宗旨,全面推行幼兒園規(guī)范、科學(xué)發(fā)展,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園以《指南》和《綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅(jiān)持依法辦園,依法治園,使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道,社會(huì)信譽(yù)不斷提高。在進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),力求科學(xué)發(fā)展、探索始于農(nóng)村環(huán)境的素質(zhì)教育,辦園水平不斷提高。
為積極爭(zhēng)創(chuàng)市優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園自覺(jué)對(duì)照《連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我園的實(shí)際情況做了大量的工作。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家進(jìn)行匯報(bào)。
一、保教隊(duì)伍
幼兒園現(xiàn)有大、中、小5個(gè)班,其中大班人,中班人,小班人,托班。在中心園的統(tǒng)一指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)教職員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),要求每個(gè)工作人員按要求做好自己的崗位工作。
1、制度建設(shè)
我們根據(jù)幼兒園的實(shí)際,制定了安全、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健等方面的規(guī)章制度,以制度管理人、發(fā)展人,做到制度面前人人平等。規(guī)定了園長(zhǎng)、教師、保健員等人員職責(zé)。平時(shí)注重認(rèn)真執(zhí)行,落到實(shí)處,做到以制度促管理,以管理促質(zhì)量。我園實(shí)行的是園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,園長(zhǎng)主持常務(wù)工作,中心園派駐業(yè)務(wù)園長(zhǎng)定期入園指導(dǎo)工作。建立健全各項(xiàng)制度,為規(guī)范工作打好基礎(chǔ)。我們一手抓硬件建設(shè),一手抓內(nèi)部管理,確立幼兒園辦園特色,以為孩子終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度辦園。
為加強(qiáng)過(guò)程管理,我們實(shí)行定期或不定期檢查,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。制度的制定采用從下到上、再?gòu)纳系较碌霓k法,充分體現(xiàn)了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。(教學(xué)反思,開(kāi)展互學(xué)互評(píng)活動(dòng),通過(guò)集中組織備課、制定教學(xué)計(jì)劃、教師進(jìn)行基本功比賽、教學(xué)論文、教學(xué)反思評(píng)比等活動(dòng)加強(qiáng)教師基本技能。
二、辦園條件
1、基本情況
幼兒園位于新隴村,座落在小學(xué)院內(nèi)。幼兒園交通便利,環(huán)境舒適、幽雅,是幼兒生活、學(xué)習(xí)、游戲的`樂(lè)園。我園現(xiàn)有大、中、小、托四個(gè)年齡段5個(gè)班級(jí),托班15人,小班26人,中班32人,大班每班29人,幼兒總數(shù)131人。教職工14人,8名專(zhuān)任教師,1名兼職保健員。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,近幾年來(lái),我園發(fā)生了日新月異的變化。我園于20xx年投資80萬(wàn)余元,對(duì)園所進(jìn)行了改造,建有教學(xué)樓和幼兒活動(dòng)廣場(chǎng),購(gòu)置了幼兒大型玩具。園所總占地面積1200多平方米,建筑面積1000平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地500平方米。幼兒園屬校園內(nèi)的獨(dú)立建筑群體,安全、衛(wèi)生、清潔、向陽(yáng),無(wú)污染,無(wú)噪音。房屋建筑科學(xué)新穎,符合幼兒特點(diǎn)。園內(nèi)設(shè)施配套齊全,環(huán)境幽雅舒適。有寬敞明亮的活動(dòng)室,室內(nèi)配有空調(diào)、電視、錄音機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化電教設(shè)備,還有適合幼兒身高的桌椅板凳,開(kāi)放式的玩具櫥和圖書(shū)架。幼兒園有多年工作經(jīng)驗(yàn),多次參加市、區(qū)兩級(jí)保健、保育培訓(xùn),兼管保健工作。幼兒園有美術(shù)室、區(qū)域活動(dòng)室等多種幼兒活動(dòng)場(chǎng)地。室外場(chǎng)地鋪設(shè)塑膠運(yùn)動(dòng)地墊,為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)了良好空間。
2、辦園條件
我園是一所村級(jí)園所,前期由于體制原因,師資配備差,課程設(shè)置也比較單一,只能算是一個(gè)"看好孩子"式的幼兒園。面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不等不靠,和村委一起努力改善辦園環(huán)境、加大硬件建設(shè),園內(nèi)有大型玩具,每班各類(lèi)設(shè)施較齊全,室內(nèi)設(shè)有桌椅、玩教具、盥洗設(shè)施等。教學(xué)上,從規(guī)范一日流程著手。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,現(xiàn)有3名園內(nèi)骨干教師,均在電大學(xué)前教育大專(zhuān)班學(xué)習(xí)。教育局幼教班幫助聯(lián)系市蓓蕾幼兒園對(duì)我園結(jié)對(duì)幫扶,中心園定期安排支教老師進(jìn)園,將先進(jìn)的教育觀念,規(guī)范的活動(dòng)常規(guī)帶入我園,相信我園會(huì)有更大的改變和進(jìn)步。
三、安全衛(wèi)生
我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等。安全和衛(wèi)生保健由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。全體保教人員牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng),確保幼兒安全、健康。
平時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓他們自己樹(shù)立安全意識(shí)尤為重要。為此,我們開(kāi)設(shè)了安全教育課、教育孩子基本的告訴安全方面的常識(shí)。遇到突發(fā)事件怎樣保護(hù)自己。
我們要求教師每天按時(shí)進(jìn)行晨午檢,認(rèn)真做好記錄,真正做到"一看,二摸、三問(wèn)、四查",及時(shí)掌握孩子健康狀況,做好孩子的保育工作。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)物品入校,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,確保幼兒安全。校園警務(wù)室兼管幼兒園門(mén)衛(wèi)工作,嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
四、保教工作
我們堅(jiān)持以孩子的健康成長(zhǎng)為根本,以"一切為了孩子"為宗旨,為幼兒盡責(zé),為家長(zhǎng)盡責(zé),為社會(huì)盡責(zé),全力呵護(hù)每一位孩子,在工作中我們認(rèn)真執(zhí)行《指南》、《綱要》等幼教引領(lǐng)文件,科學(xué)合理地設(shè)計(jì)園所生活作息制度,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的保教活動(dòng)和體育活動(dòng),以科學(xué)的態(tài)度和方法啟迪開(kāi)發(fā)幼兒智力。
我們注重創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的墻面文化;弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的走廊文化;展示幼兒內(nèi)心世界的活動(dòng)室文化;達(dá)到環(huán)境潛移默化的育人功能。我們和孩子一起充分發(fā)揮聰明才智,把每一面墻、每一個(gè)角落都變成一個(gè)五彩的世界,一個(gè)可以和孩子、老師、家長(zhǎng)對(duì)話(huà)的世界,發(fā)揮環(huán)境的重要育人功能。
我們教育老師以園為家,始終遵循"蹲下來(lái)講話(huà)"的教育方法。把甜美的微笑送給每一個(gè)孩子。員工們之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),合作上進(jìn),形成了自覺(jué)自律、民主團(tuán)結(jié)、文明尊重、奉獻(xiàn)創(chuàng)新的優(yōu)良園風(fēng)。
五、管理績(jī)效
學(xué)期初,在中心園的指導(dǎo)下,我園制定目的明確、切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃 。各班有學(xué)期教育工作計(jì)劃和月教育重點(diǎn)、周、日活動(dòng)安排。每周寫(xiě)教學(xué)反思,觀察筆記,科學(xué)合理的安排幼兒一日活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,定期對(duì)教師的備課、教班級(jí)布置等工作進(jìn)行檢查評(píng)比。
在中心園的指導(dǎo)下,我園教育活動(dòng)內(nèi)容的安排體現(xiàn)新《綱要》的要求,把學(xué)習(xí)與游戲有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分挖掘調(diào)動(dòng)幼兒的興趣、積極性和主動(dòng)性,在面向全體的基礎(chǔ)上,尊重幼兒個(gè)體差異,注重特長(zhǎng)幼兒的培養(yǎng)。
幼兒的教育需要家長(zhǎng)、社會(huì)的大力支持與配合。我園大部分家長(zhǎng)是農(nóng)村人口,他們的文化素質(zhì)相對(duì)較低,對(duì)于幼兒教育不太了解,教育幼兒的方式方法比較單一,容易形成溺愛(ài),甚至教育方法簡(jiǎn)單、粗暴。為此,我園每學(xué)期都召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),把身邊的優(yōu)秀家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)園介紹育兒經(jīng)驗(yàn),利用愛(ài)滿(mǎn)家園與家長(zhǎng)交流,通過(guò)接送環(huán)節(jié)及時(shí)將幼兒在園情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)全方位了解孩子,共同教育孩子。另外我們還虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)幼兒園的工作。
在上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的扶持與指導(dǎo)下,在幼兒家長(zhǎng)的積極配合和幫助下,在全體教師的共同努力下,我園無(wú)論在硬件建設(shè)還是在教育教學(xué)、保健等的管理方面都有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我們將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,立足當(dāng)前,著眼未來(lái),為我村幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)前教育環(huán)境。今天,我園全體教職工正以飽滿(mǎn)的熱情投入到爭(zhēng)創(chuàng)連云港市優(yōu)質(zhì)幼兒園的工作中,由于水平有限,還有很多不足,希望領(lǐng)導(dǎo)們諒解我們的不足,也希望得到領(lǐng)導(dǎo)們更多的指導(dǎo),謝謝!
幼兒園工作匯報(bào)11
近幾年來(lái),我園始終堅(jiān)持"依法治園、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新"的原則,立足于"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"的辦園宗旨,全面推行幼教特色的素質(zhì)教育,使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的發(fā)展勢(shì)頭。我園自覺(jué)對(duì)照《淮安市一類(lèi)園評(píng)估細(xì)則(施行)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我園的實(shí)際情況做了大量的工作迎接驗(yàn)收,F(xiàn)從三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家匯報(bào)。
一、基本情況
我村位于荷東鎮(zhèn)的東南部,地勢(shì)偏僻,交通不便,是一面靠山,三面是溝,距鎮(zhèn)三公里處的一個(gè)小山村。我村共有170余戶(hù),700余人,耕地面積約1000余畝,凈收入近達(dá)50萬(wàn)元,人均收入700余元。該村民基本以種田為生。
我村辦幼兒一所,一個(gè)班級(jí)。3—5歲幼兒總數(shù)26人。3―5歲幼兒入學(xué)率92、3%,5周歲在園幼兒數(shù)12人,入園率達(dá)100%,幼兒教師1人。
二、成績(jī)與做法
我校幼兒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實(shí)施《幼兒工作規(guī)程》,領(lǐng)會(huì)其基本思想、掌握基本內(nèi)容,不斷更新教育思想,加快幼教改革步伐,不斷完善管理體制,注重?fù)P優(yōu)避劣,使各項(xiàng)制度更加全面、明確、具體化,管造一種讓人自覺(jué)遵循制度,自我管理的氛圍,有效地發(fā)揮制度的行為激勵(lì)作用。在抓紀(jì)律時(shí),采用以獎(jiǎng)為主、罰在其中的方法,真正調(diào)動(dòng)我校教師工作的積極性。實(shí)踐證明,沒(méi)有嚴(yán)格的管理制度將會(huì)一事無(wú)成。
近幾年來(lái),我村委注重經(jīng)費(fèi)投入,不斷增加幼兒教育設(shè)施、提高每個(gè)教師的生活待遇、讓他們把自己的精力真正投入到教學(xué)中去。熱愛(ài)幼兒、尊重幼兒、創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,積極參與到幼兒的活動(dòng)中去,要求每個(gè)教師必須做到:
1、提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),為幼兒形成良好的品德行為樹(shù)立榜樣。幼兒善于模仿教師的一言一行,一舉一動(dòng),對(duì)孩子都有很大感染力。所以在使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣之前,教師必須提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),具備良好的'職業(yè)道德,而不能只在課堂上說(shuō)教,平時(shí)自己做起來(lái)又失去原則。
2、堅(jiān)持正面教育,注重啟發(fā)誘導(dǎo)。我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行品德教育時(shí)要忌用反語(yǔ),堅(jiān)持正面引導(dǎo)。注重觀察幼兒的行為反應(yīng),對(duì)表現(xiàn)好的孩子給予及時(shí)的肯定和表?yè)P(yáng)。在教師的贊美中孩子們就會(huì)不斷重復(fù)正確的行為規(guī)范。
3、持之以恒,嚴(yán)格要求。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣決不是一朝一夕的事,我們教師要持之以恒、始終如一地對(duì)幼兒進(jìn)行教育,把嚴(yán)與愛(ài)結(jié)合起來(lái),保證教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、存在問(wèn)題與今后的努力方向
由于我村底子薄,起點(diǎn)低,經(jīng)驗(yàn)少,我們的工作仍有美中不足如教育投入不足,班數(shù)不達(dá),教師數(shù)量不足,工資偏低,幼兒設(shè)施簡(jiǎn)單,玩具、教具、圖書(shū)、生活日用品嚴(yán)重短缺等。
針對(duì)存在的問(wèn)題,我村委下決心采取措施,認(rèn)真貫徹幼兒教育法規(guī),加大力度,增加幼兒教育投入,進(jìn)一步提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì),讓他們自覺(jué)地迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),更新知識(shí),鍛煉能力,提高自己的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)使我村的幼兒教育水平邁上一個(gè)新臺(tái)階。
幼兒園工作匯報(bào)12
一、基本情況:
沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20xx年1月,是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,是崇陽(yáng)縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué),新園占地面積4000余平方米,有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟,教職工宿舍樓一棟,單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)20xx余平方米的硬化操場(chǎng)。幼兒園目前有教職員工24人,在園幼兒380人。
二、工作中的一些好的做法和經(jīng)驗(yàn):
1、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系
作為幼兒園園長(zhǎng)我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系,逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對(duì)各項(xiàng)工作分層管理,落實(shí)責(zé)任,并上墻公開(kāi),要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍
我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質(zhì)較高的教師上崗。堅(jiān)持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹(shù)立教職工隊(duì)伍的形象。
孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。三是通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度
為適應(yīng)幼教新形勢(shì)的要求,我要求教師努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動(dòng)作為推動(dòng)教師積極探索、主動(dòng)發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實(shí)幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。要求教師不單純依賴(lài)教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,每星期對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。鼓勵(lì)教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動(dòng)。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布臵成展示幼兒作品和活動(dòng)過(guò)程的園地,教師按主題活動(dòng)開(kāi)展的順序、時(shí)間,幫助幼兒把作品展示起來(lái),展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長(zhǎng)了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動(dòng)內(nèi)容,注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多自主時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索。二是改變觀摩活動(dòng)的形式,提高反省、評(píng)價(jià)能力,有效提高教研活動(dòng)質(zhì)量。
“繪畫(huà)班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個(gè)性,盡可能滿(mǎn)足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。
4、加強(qiáng)保育工作,為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件
我按照幼兒園評(píng)估定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的要求,逐項(xiàng)分解,對(duì)照檢查,尋找差距,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)保育工作,努力實(shí)現(xiàn)自我評(píng)價(jià)、自我監(jiān)督、自我提高,規(guī)范辦園行為,提高辦園質(zhì)量。一是培養(yǎng)幼兒自理自立能力。幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)從小愛(ài)勞動(dòng)的良好品德,開(kāi)展有益身心的體育運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒的文明禮貌習(xí)慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。認(rèn)真研究幼兒一日活動(dòng)的特點(diǎn),建立科學(xué)合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼兒的一日活動(dòng)有計(jì)劃、有安排、有組織,使幼兒生活愉快、有序。三是改善幼兒活動(dòng)環(huán)境。根據(jù)幼兒特點(diǎn)假設(shè)環(huán)境,定期更換環(huán)境布臵,保持環(huán)境的'科學(xué)性、教育性和藝術(shù)性,注重維護(hù)日常環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、整潔。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》,我與每位教師簽訂安全責(zé)任狀,確保幼兒接送安全,加強(qiáng)班級(jí)管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度,消除安全隱患。五是加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作。
采用營(yíng)養(yǎng)食譜和治療食譜,規(guī)定食物的種類(lèi)、配料、數(shù)量,就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面,認(rèn)真征求、聽(tīng)取老師和幼兒建議,提高幼兒膳食質(zhì)量。
5、多渠道籌措資金,切實(shí)改善辦園條件
從辦園之初開(kāi)始,就積極創(chuàng)造條件,多方籌措資金,先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專(zhuān)用教室;在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話(huà)世界,顯得格外活潑有趣;在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域,開(kāi)設(shè)了自然角;購(gòu)置了許多大、中、小型玩具,鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品;特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋,群策群力。
三、存在的不足和問(wèn)題:
1、師資水平雖然有較大提升,但整體上仍與幼兒園發(fā)展形勢(shì)不相適應(yīng)。
2、家長(zhǎng)思想認(rèn)識(shí)滯后,影響了幼兒園發(fā)展。幼兒園的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界同仁與家長(zhǎng)的大力支持,相較于我們辦園思想的改革創(chuàng)新,家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)相對(duì)落后,對(duì)幼兒的身心發(fā)育特點(diǎn)缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí),并因此對(duì)幼兒園一些新穎,符合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)的教育教學(xué)理念不理解,質(zhì)疑校方教育教學(xué)理念與方法,一定程度上也影響了我們工作的深入開(kāi)展。例如很多家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園了解的不是孩子都有哪些進(jìn)步,養(yǎng)成了哪些好的習(xí)慣,而是打聽(tīng)孩子都認(rèn)識(shí)哪些字,會(huì)不會(huì)做十以?xún)?nèi)、百以?xún)?nèi)的加減法。如果聽(tīng)說(shuō)孩子認(rèn)的字不夠多,算術(shù)題不會(huì)做,就責(zé)怪幼兒園工作失職,這都是家長(zhǎng)思想觀念陳舊使然。盡管我們對(duì)這些指責(zé)與質(zhì)疑可以臵之不理,但不可否認(rèn)的是在輿論上仍然給我們?cè)斐闪艘欢ǖ膲毫,給我們的工作也帶來(lái)了阻力。
3、園長(zhǎng)自身還需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)辦園理念的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)與能力。要想火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。
幼兒園工作匯報(bào)13
安全是我們不容忽視的問(wèn)題,幼兒園的安全則更為至關(guān)重要,沙雅縣第三雙語(yǔ)幼兒園始終把"安全第一,預(yù)防為主"放在首位,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)出發(fā),以安全法規(guī)為依據(jù),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作的指示精神,全面做到:認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、檢查到位。我園把安全工作列入重要議事日程,成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng),安全管理人員為副組長(zhǎng),各班班組長(zhǎng)為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。并對(duì)全園的安全進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)下:
一、對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育:
1、對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,牢固樹(shù)立幼兒園安全責(zé)任重于泰山的思想,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感,我們還及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道近年來(lái)全國(guó)發(fā)生的各類(lèi)事故、案例,并進(jìn)行分析、討論評(píng)述,讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
2、幼兒欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力弱,我們對(duì)幼兒開(kāi)展了安全教育活動(dòng),把安全教育融入正常的教學(xué)之中。
首先,在活動(dòng)室周?chē)蜆翘、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo)記圖,以經(jīng)常提示幼兒。
其次,開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。通過(guò)圖片、錄像,使幼兒了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)記,懂得紅燈停、綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)等等的基本常識(shí)。
再次,讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能,讓幼兒認(rèn)識(shí)水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法等。并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話(huà)號(hào)碼:110、119、120等。通過(guò)豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力有了一定的提高。
二、對(duì)全園教職工隊(duì)伍、校舍房屋、交通安全、消防設(shè)施、用電用水、食堂食品衛(wèi)生、幼兒園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行了全面檢查。
(一)對(duì)教職工的資質(zhì)進(jìn)行清查:
我園安全組依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,對(duì)全園教職工的政治思想、業(yè)務(wù)水平、任職資格等進(jìn)行了清查,均符合任職條件。
(二)幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全:
我園安全組對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查,教學(xué)樓南側(cè)地面有塌陷現(xiàn)象,造成安全隱患,經(jīng)有關(guān)人員維修,已排除隱患。對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固,及時(shí)排除隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線(xiàn)外露,開(kāi)關(guān)完好,用電設(shè)施、用電線(xiàn)路、用電器符合安全要求,外露I的線(xiàn)路已及時(shí)更新修復(fù),電線(xiàn)無(wú)私拉亂接;食堂液天然氣無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等,都符合安全要求。
。ㄈ┦程檬称沸l(wèi)生安全:
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾;堅(jiān)決杜絕"三無(wú)"食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查,食堂管理工作有記錄,有措施,無(wú)安全隱患。
。ㄋ模┬l(wèi)生保健的安全:
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》,保健室堅(jiān)持嚴(yán)把"三關(guān)",即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān),做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外,加大了對(duì)幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長(zhǎng)帶藥到園時(shí),不寫(xiě)清幼兒服藥時(shí)間、劑量等,對(duì)此情況,要求保健室提供幼兒藥袋,排除了隱患;晨檢時(shí),發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等,給幼兒帶來(lái)了安全隱患。對(duì)此,要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,并加大晨檢力度;對(duì)患有傳染病的`幼兒及時(shí)隔離,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,排除了安全隱患。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
。ㄎ澹┙煌、治安防范安全:
在交通、治安防范工作方面,我們?cè)谕瓿烧0踩珯z查外,著重加大對(duì)接送幼兒人員的管理,經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí),不按要求接送幼兒,對(duì)此,我園及時(shí)采取措施,安排人員監(jiān)督家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)帶班值班制度,加強(qiáng)治安巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行零報(bào)告制度,節(jié)假日期間做到下午5:00前向教育局安全辦報(bào)平安,如發(fā)現(xiàn)異常情況立即報(bào)告。
三、今后的努力方向:
在此檢查中,我園本著對(duì)師生高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)全園安全工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真、徹底的清查,我園安全保衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績(jī),但幼兒園的安全形勢(shì)不容樂(lè)觀,警鐘還須長(zhǎng)鳴,安全工作要常抓不懈。在今后的工作中,我們要積極開(kāi)展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)教育,強(qiáng)化安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力;不斷完善安全管理制度,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平,以促進(jìn)教育事業(yè)以至經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
幼兒園工作匯報(bào)14
“日出而作,日落而息”這或許是辛勤勞作的農(nóng)民寫(xiě)照,可是,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于教師,那便是“日出而作,日落而不息”。進(jìn)入紅星幼兒園的三年以來(lái),那一個(gè)個(gè)忙碌的身影,一個(gè)個(gè)精彩的觀摩活動(dòng),使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去愛(ài)、去幫助我的孩子們?偨Y(jié)20xx這一年的工作,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。
在思想政治上,我熱愛(ài)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)。以?xún)?yōu)秀的教師為榜樣,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針,不斷提高思想素質(zhì),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,維護(hù)社會(huì)公德。我認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng),不斷提高自己的思想覺(jué)悟和政治修養(yǎng),端正職業(yè)態(tài)度,加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),自覺(jué)遵守教師職業(yè)規(guī)范。在各種獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,我自愿捐錢(qián)捐物,給予有困難的朋友力所能及的幫助。我關(guān)心熱愛(ài)每一位幼兒,教書(shū)育人,以身作則,能夠以良好的師德影響每一位幼兒,認(rèn)真履行工作職責(zé),責(zé)任感強(qiáng),以滿(mǎn)腔的熱情踏實(shí)認(rèn)真地堅(jiān)守工作崗位,做到崗在一分鐘,盡職六十秒。工作勤懇,積極進(jìn)取,任勞任怨,刻苦鉆研,從無(wú)遲到、早退、礦工現(xiàn)象。在園內(nèi)我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,服從需要,以幼兒園大局為重,設(shè)身處地的為幼兒園著想,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。忠于職守,不離崗、不竄班,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在工作中有強(qiáng)烈的安全意識(shí),將兒童安全放在首位。
xx幼兒園是一個(gè)示范性幼兒園,這里藏龍臥虎,人才濟(jì)濟(jì),進(jìn)入xx幼兒園,我更懂得了壓力的內(nèi)涵。不管是老教師還是中青年教師,嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智,都使我產(chǎn)生了深深的距離感,曾經(jīng)沮喪過(guò),曾經(jīng)煩惱過(guò),但仔細(xì)想來(lái),沮喪和煩惱只是多余,只有執(zhí)著的追求才能使人進(jìn)步,我想,這才不失xx人的本色。所以,我特別注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不管是園內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)交流,還是外出參觀、學(xué)習(xí),我都積極參加,并且做好筆記,不斷吸取知識(shí),從而提升業(yè)務(wù)水平。但只有理論沒(méi)有實(shí)踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實(shí)踐方面大下力度:在軍區(qū)幼兒園我學(xué)習(xí)到了歌唱活動(dòng)中的練聲練習(xí)游戲,然后,我結(jié)合本班孩子的特點(diǎn)和興趣點(diǎn),重新設(shè)計(jì)活動(dòng),再教給孩子們,孩子們很喜歡這些新游戲,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了歌唱前練聲的習(xí)慣;“分享閱讀”教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及研討會(huì)帶給了我一種新型制作圖書(shū)的方法,我回來(lái)后立即將這種新的方式教給小朋友們,孩子們特別感興趣,而且在自制圖書(shū)時(shí)常常使用,特別是在我接待全國(guó)學(xué)前教育協(xié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí),引起了所有老師的興趣;在我們接待成都市音樂(lè)教研現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我設(shè)計(jì)的活動(dòng)也運(yùn)用到了我們?cè)绮倩顒?dòng)中……
我相信,因?yàn)槲移綍r(shí)的用功,才會(huì)有我今年比賽、接待的精彩成功。去年,在大家的幫助和共同努力下,我和其他兩位老師取得了“青年教師四賽”錦江片區(qū)的一等獎(jiǎng),今年,我再接再厲,謝園長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),為我理清教學(xué)的重點(diǎn)和過(guò)程,甚至是一句小小的問(wèn)話(huà),都讓我清清楚楚;由于教學(xué)中需要一副畫(huà),但是我的畫(huà)功的確不敢恭維,結(jié)果劉怡知道后,利用休息時(shí)間,為我準(zhǔn)備了一副十分漂亮的圖畫(huà),為我的教學(xué)增色不少;同時(shí),同班老師同心協(xié)力……這一切的“天時(shí)、地利、人和”讓我再次取得成都市“新課程賽”的一等獎(jiǎng),這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),不僅有我的努力,更多的是紅星人的.團(tuán)結(jié)、合作。今年10月,我接待了全國(guó)學(xué)前教育學(xué)會(huì)的觀觀摩,在剛開(kāi)始,我很急,因?yàn)楫吘故俏业谝淮谓哟@么大型的活動(dòng),我希望能為xx增光,所以,走了很多彎路,但幸好有王園長(zhǎng)、王主任、單主任的悉心指導(dǎo),特別是我不懂事的性格,她們都很容忍,還有謝園長(zhǎng),總在我最無(wú)助的時(shí)候給予我及時(shí)的幫助,經(jīng)過(guò)我們反復(fù)地試講、磨合,終于成功完成了接待。
因?yàn)橛辛诉@些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和難忘的過(guò)程,更能讓我理解有接待時(shí)的復(fù)雜心情,所以在班長(zhǎng)肖老師接待目標(biāo)考核、游戲現(xiàn)場(chǎng)教研時(shí),我不僅能協(xié)助她做好各種準(zhǔn)備,更能理解她,主動(dòng)提出自己的想法,盡我所能,幫助她完成接待。結(jié)果,我們班幼兒的游戲水平給各位考評(píng)、參觀的老師留下了深刻的印象和一致的好評(píng)。
今年,我不僅參加了音樂(lè)教研,還加入的閱讀教研。音樂(lè)教研讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺,特別對(duì)于對(duì)音樂(lè)“一竅不通”的我,通過(guò)音樂(lè)教研我了解了什么是奧爾夫,什么是撥弦,什么是合理的練聲……加入閱讀教研,讓我的興趣變成了特長(zhǎng)。特別是我四賽、新課程賽、全國(guó)的接待和家長(zhǎng)半日開(kāi)放,我的集體教學(xué)都是閱讀活動(dòng),而這些比賽、接待的成功,更明確了我教學(xué)的特點(diǎn),希望通過(guò)在閱讀教研組的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步豐富我的閱讀教學(xué)方式方法。
今年,我的另一大重要工作就是“xx科研項(xiàng)目”的進(jìn)行。我們園主要從表演入手,可是,幼兒的每次表演動(dòng)作、表情、語(yǔ)言都有很多的變化,我和肖老師必須將這些變化一一記錄下來(lái),并且做好分析,為下一次活動(dòng)的開(kāi)展作好充分準(zhǔn)備,而我們的總結(jié)也受到了專(zhuān)家老師的認(rèn)可,特別是劉xx老師對(duì)我們的總結(jié)很感興趣,鼓勵(lì)我們可以按照思維深入挖掘。
在作好自我發(fā)展的同時(shí),我也不忘保教配合的重要性。我一方面從黃老師身上找到閃光點(diǎn),向她學(xué)習(xí),另一方面也努力幫助黃老師努力克服一些不好的習(xí)慣,如小聲地呼喚孩子的小名等。三年來(lái),我和黃老師相處融洽,并形成了一定的默契,早操比賽,我們配合默契,連續(xù)五次獲得一等獎(jiǎng);保育教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,我們又獲得一等獎(jiǎng);幼兒也養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生、飲食習(xí)慣,知道飯后簌口,多喝水,多吃蔬菜,特別是孩子進(jìn)入大班后,大部分幼兒開(kāi)始換牙,通過(guò)我們的幫助,孩子們知道了換牙是件好事,不再恐懼,也不會(huì)用手去玩弄松掉的牙齒……由于我們保教配合一致,保中有教,教中有保,幼兒發(fā)育良好,血色素、發(fā)育指標(biāo)等都達(dá)到要求。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我總是特別留意各種安全隱患,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)匯報(bào),立即解決,如:每次春游活動(dòng)前,我都會(huì)作好通知,告知家長(zhǎng)哪些東西不夠安全,請(qǐng)不要為幼兒準(zhǔn)備,第二天我還會(huì)逐一檢查幼兒的書(shū)包,確定所帶東西的安全。雖然今年端午節(jié),我?guī)в變喝ゴ笮屯婢咄妫Y(jié)果有位幼兒不小心從云梯上摔下來(lái),摔傷了手,讓我特別難過(guò),很傷心,可是家長(zhǎng)很理解,反而安慰我,沒(méi)什么,還向領(lǐng)導(dǎo)解釋?zhuān)灰?zé)怪我,這些舉動(dòng)都讓我很溫暖,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到安全工作中不足,還要繼續(xù)努力,才對(duì)得起家長(zhǎng)的一片信任。
同時(shí)我覺(jué)得家長(zhǎng)如此的信任也源自于我平時(shí)家長(zhǎng)工作的細(xì)致、盡心!毒V要》指出的:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力!,我更相信:細(xì)微之處見(jiàn)真情!在這2年多以來(lái),我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,經(jīng)常通過(guò)面談或者電話(huà)回訪的形式來(lái)與家長(zhǎng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細(xì)聆聽(tīng)家長(zhǎng)們的意見(jiàn)和看法。其次,按時(shí)更換家園聯(lián)系欄,給家長(zhǎng)們提供最新的幼教咨訊。而且班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支持。今年,我們成功開(kāi)展了一系列周末親子活動(dòng),如江家菜地發(fā)現(xiàn)之旅,秋季登山之旅等,我和班里的其他老師還精心策劃了每年一次的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),這些活動(dòng)不僅增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)老師的了解,也增進(jìn)對(duì)幼兒的理解,更增進(jìn)了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通。這些活動(dòng)的開(kāi)展都是在向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心,并給他們以教育的信心和方法。讓家長(zhǎng)注意自己孩子各方面的進(jìn)步,我們讓每個(gè)幼兒都有自己展示的機(jī)會(huì),通過(guò)演出活動(dòng),讓家長(zhǎng)從孩子的表現(xiàn)中不僅僅看到孩子的進(jìn)步,更從中學(xué)習(xí)到一種新的教育理念,并應(yīng)用到自己的家庭教育中。
細(xì)細(xì)回味xxx年,我成長(zhǎng)著,快樂(lè)著,忙碌著,收獲著,在我為自己的變化感到興奮時(shí),也意識(shí)到自己急需加強(qiáng)的地方:雖然自己善于觀察,可是不精于總結(jié),很多有利益、值得大家分享的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有及時(shí)記錄下來(lái),成為遺憾。并且還要提高思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠近,全面提高個(gè)人修養(yǎng)。
幼兒園工作匯報(bào)15
我代表行知雙語(yǔ)幼兒園全體教職工歡迎在座專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)并結(jié)合我園的工作提出寶貴的意見(jiàn),F(xiàn)結(jié)合我園的實(shí)際工作做如下匯報(bào):
一、幼兒園概況
我園現(xiàn)有9個(gè)班級(jí),38名教職工,在園幼兒358名,園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)2名,專(zhuān)任教師18名,其中14位教師持幼兒園教師資格證書(shū),1名教師持小學(xué)英語(yǔ)教師資格證,1名教師已經(jīng)通過(guò)心理學(xué)和教育學(xué)考試,持證率達(dá)83.3%。保健老師、保育員、廚房工作人員均具備相應(yīng)的資質(zhì)和學(xué)歷并取得相應(yīng)的上崗證。
優(yōu)化辦園條件,創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境一組新的大型玩具,六臺(tái)柜式空調(diào),4臺(tái)32寸壁掛液晶電視,6臺(tái)40寸壁掛液晶電視,6臺(tái)電鋼,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)添置一批玩教具,根據(jù)兒保部門(mén)要求將小班的碗全部換成直徑13厘米的,添置了一批新桌子和椅子,另給各班配備了一把教師椅。在衛(wèi)生保健方面,我們按要求配備了5臺(tái)移動(dòng)式消毒燈、兒童血壓計(jì)、藥品柜、兒童身高體重稱(chēng)等,為幼兒的健康成長(zhǎng)做好堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、實(shí)行規(guī)范化管理,規(guī)范辦園行為。
幼兒園的健康發(fā)展,離不開(kāi)科學(xué)規(guī)范的管理。為此,我們從加強(qiáng)內(nèi)部管理入手,逐步實(shí)現(xiàn)提高保教質(zhì)量的目的。
1、重視制度建設(shè)、堅(jiān)持依法治園。
我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)幼兒園的一切行政工作,幼兒教師和保育員由園長(zhǎng)根據(jù)崗位需要進(jìn)行聘任,為了強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理,建章立制,做到有章可循,我園還制定了《教研活動(dòng)制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《幼兒接送制度》、《教師崗位責(zé)任制》、《安全責(zé)任制》、《家長(zhǎng)工作制度》等,努力使各項(xiàng)工作規(guī)范化,科學(xué)化,同時(shí)園務(wù)班子還加強(qiáng)了對(duì)各類(lèi)人員崗位職責(zé)履行情況的檢查力度,使各項(xiàng)制度得以落實(shí)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度。
我園嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期都將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示,財(cái)務(wù)實(shí)行預(yù)決算制度,專(zhuān)款專(zhuān)用,各類(lèi)賬目清楚規(guī)范,保教工作正常支出有保障,經(jīng)費(fèi)使用符合財(cái)務(wù)管理制度,每年進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì),有審計(jì)報(bào)告。
3、重視師德建設(shè)。
作為一名幼兒教師,必須具備良好的職業(yè)道德,為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,幫助教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到教書(shū)育人,為人師表。在強(qiáng)化師德教育的同時(shí),采取制度規(guī)范教師的行為,我們制訂了《一日工作常規(guī)》,進(jìn)一步明確教師該做什么,不該做什么。
三、重視教研管理,提升保教質(zhì)量
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范幼兒一日活動(dòng)。
良好的常規(guī)是幼兒園教育教學(xué)正常運(yùn)行的有效機(jī)制,園內(nèi)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》,根據(jù)幼兒園的保教目標(biāo),制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的作息時(shí)間,組織指導(dǎo)教職工結(jié)合本園的實(shí)際情況認(rèn)真制定每日活動(dòng)計(jì)劃,合理安排幼兒的一日生活,做到動(dòng)靜交替,室內(nèi)外活動(dòng)交替,以游戲?yàn)榛净顒?dòng)方式,根據(jù)各科教育活動(dòng)的類(lèi)型特點(diǎn),提供豐富的操作材料,鼓勵(lì)幼兒大膽探究、善于發(fā)現(xiàn),從而獲得全面發(fā)展。
2、重視家長(zhǎng)工作,實(shí)現(xiàn)家園共育。
《規(guī)程》指出:“幼兒園應(yīng)主動(dòng)與幼兒家庭配合,幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)”。因此,我園一直精心致力于家長(zhǎng)工作:首先我們就成立了家長(zhǎng)委員會(huì),每學(xué)期召開(kāi)2次會(huì)議,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議;其次通過(guò)多種形式實(shí)現(xiàn)家園共育這一目的,我們通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校、幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等多渠道向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、科學(xué)的育兒觀,從而提高家教水平,使家園教育同步。
3、重視園本教研,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
為了使我園幼兒教師能很快適應(yīng)新時(shí)期教育發(fā)展的需要,我們著重加強(qiáng)了以下幾方面的工作。
。1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《3~6歲兒童發(fā)展與指南》,使其成為自身教育改革行為的依據(jù)。樹(shù)立新型的教育觀、兒童觀。努力建構(gòu)有效的師幼互動(dòng),轉(zhuǎn)變自身的思維和學(xué)習(xí)方式;其次,我園鼓勵(lì)教師積極參加**區(qū)教育局組織的幼兒教師培訓(xùn)及觀摩活動(dòng),并要求外出學(xué)習(xí)的教師將所學(xué)展示給全園教師。另一方面我們還積極鼓勵(lì)教師自學(xué),到目前為止全園有2人獲得本科文憑,14人獲得大專(zhuān)文憑,2人正在進(jìn)行大專(zhuān)函授學(xué)習(xí)。
(2)加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng)。
我們開(kāi)展了演講、彈唱、舞蹈、說(shuō)課、主題墻評(píng)比、游戲環(huán)境評(píng)比等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)能力,更新了教育觀念,從而使幼兒園的教育教學(xué)水平得到提高。
四、尊重生命,把安全衛(wèi)生工作放在首位。
1、生命重于泰山。我們提出的口號(hào)是:尊重幼兒生命,安全第一。為此我園始終把安全工作放在工作的首位,我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自主抓這項(xiàng)工作。我們制定并完善了安全工作責(zé)任制,分解安全工作60條,將安全工作量化、細(xì)化,具體責(zé)任到每個(gè)人。園長(zhǎng)定期召開(kāi)安全專(zhuān)題工作會(huì)議,布置安全工作,并解決有關(guān)安全的問(wèn)題.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每雙周對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所進(jìn)行一次地毯式的安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除,保證了全園師生的'身體健康和生命安全,每個(gè)班的教師充分利用晨間時(shí)間帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行一些安全知識(shí)的學(xué)習(xí),每學(xué)期園內(nèi)進(jìn)行一次消防演習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工及幼兒的自我保護(hù)、救護(hù)能力。(附圖片)
2、重視幼兒園的衛(wèi)生保健工作。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作細(xì)則》,配有2名專(zhuān)職保健教師,保健教師受過(guò)多次的保健專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證;懂得必要的醫(yī)學(xué)常識(shí),能處理突發(fā)的安全衛(wèi)生事故,對(duì)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育能作出正確評(píng)價(jià),能對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題采取有效的措施,并負(fù)責(zé)我園幼兒的營(yíng)養(yǎng)膳食;指導(dǎo)幼兒園安全、衛(wèi)生、消毒等工作;雙周對(duì)保育員進(jìn)行園內(nèi)培訓(xùn),豐富她們的保育知識(shí)、熟練她們的保育技能,以保證每位幼兒身心健康、和諧發(fā)展。
一日活動(dòng)中,我園能按《幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)細(xì)則》的要求去做,照顧好幼兒的生活起居,能確保幼兒在園生活各個(gè)環(huán)節(jié)的科學(xué)性和有效性。我們就是這樣從大事著眼,小事著手,確保每位幼兒健康地成長(zhǎng)。
五、存在不足以及改進(jìn)方案
1、年輕教師多,新聘一名有30多年工作經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)園長(zhǎng),在她的帶領(lǐng)下,我園年輕教師在教案的書(shū)寫(xiě)、計(jì)劃的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等工作中取得了很大進(jìn)步。
2、由于我園是老園,硬件設(shè)施較陳舊,我們將籌資并在今年暑期內(nèi)完成幼兒園的硬件改造工作。
雖然我們做了很多,但離省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)還差一大截,請(qǐng)各位評(píng)估專(zhuān)家給予指導(dǎo),多提寶貴意見(jiàn),我們有決心也有信心,以這次民辦督查為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我園團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的園風(fēng),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
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