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學(xué)?剌z保學(xué)工作匯報
在日常學(xué)習(xí)和工作中,用到匯報的地方越來越多,匯報的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費時間、對應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,怎樣寫匯報才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)?剌z保學(xué)工作匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
控輟保學(xué)工作是推進教育現(xiàn)代化進程的重要資料,特別是對于農(nóng)村中學(xué)來說更是重中之重。在學(xué)?剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,我采取了各種措施,取得了圓滿成果。
一、提高認識,確立思想基礎(chǔ)。
開學(xué)初,我們召開了全體干部教師會議,特別是針對班主任老師,讓我們充分認識到了控輟保學(xué)工作的好處和重要性。這為我一年來的工作打下了思想基礎(chǔ)。
二、關(guān)心后進生,照顧特困生。
除了思想基礎(chǔ),工作還需要方法和手段。在一年來,我為班級的控輟工作做了很多努力,采取了以下措施:
1、了解后進生和特困生的狀況,有針對性地開展工作。我通過學(xué)生干部、小學(xué)教師和問卷調(diào)查了解了班級的后進生和特困生狀況,并建立了檔案。
2、上報特困生的檔案,幫助他們掃清經(jīng)濟障礙。學(xué)校每年都會有社會捐資助學(xué)的單位和個人,我們及時上報班級特困生的狀況,為控輟工作打下了基礎(chǔ)。例如,我們班的李海達同學(xué)家庭經(jīng)濟狀況困難,但有了好心人的資助,他的研究穩(wěn)步上升。
3、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,記錄每個學(xué)生的家庭住址和聯(lián)系方式。堅持每天考勤制度,嚴格學(xué)生請假制度。這基本解決了后進生逃課的問題,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了輟學(xué)現(xiàn)象。
4、實行經(jīng)常家訪的措施。我采用電話確認的方法,對后進生和特困生的病、事假進行確認。學(xué)生請假后,我在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,關(guān)心他們的情況。這拉近了班主任和學(xué)生以及家長的距離,為控輟工作掃清了許多障礙。
三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。
我積極參與學(xué)校各種活動,為后進生提供更多的機會,幫助他們更好地融入班級和學(xué)校。通過這些努力,我們班級的控輟保學(xué)工作取得了圓滿的成果。
后進生在研究中缺乏興趣,學(xué)校和班級對他們?nèi)鄙傥。為了改變這種情況,我采取了開放班級管理工作的措施,讓后進生來負責(zé)窗簾、撮子、掃帚、水桶、粉筆和板擦等工作,并每月總結(jié)。這樣,他們能夠時刻感受到班級中的存在,感受到自己受到大家的關(guān)注。
為了控輟保學(xué),學(xué)校開展了許多活動,如籃球賽、冬季三項賽、繪畫書法賽、十一匯演、元旦慶祝等。作為班主任老師,我認真配合學(xué)校各項活動,從不敷衍,按要求認真布置。這樣,增強了群眾的榮譽感,使特困生和后進生感受到生活在群眾中的樂趣。
開展“看誰進步大”評比活動,讓每個人都有機會被關(guān)注,包括后進生。我在班級板報欄中設(shè)置了一塊“看誰進步大”的展示空間,每月評一次。這樣,他們也能夠進入同學(xué)和老師的視線。
在控輟保學(xué)工作中,我們的目標(biāo)是“不讓一個孩子失學(xué)”。我們非常重視“普九”工作,尤其是“控輟保學(xué)”工作。我們曾召開專門會議,制定實施方案,強化學(xué)校辦學(xué)行為,加大對教育的投入,發(fā)動社會各界捐資助學(xué),改善辦學(xué)條件。我們采取有力措施,切實做好“控輟保學(xué)”工作,使本轄區(qū)適齡兒童和適齡少年“進得來、留得住、學(xué)得好”。20xx年,本校完成了“普九”工作任務(wù),小學(xué)階段基礎(chǔ)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費的投入、教學(xué)質(zhì)量的提高等方面均達到上級規(guī)定的標(biāo)準。
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