學(xué)校安全工作匯報(bào)
在各領(lǐng)域中，我們接觸到匯報(bào)的場(chǎng)景越來(lái)越多，匯報(bào)通常是對(duì)工作的總結(jié)報(bào)告，看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)，如何寫(xiě)一份正確的匯報(bào)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校安全工作匯報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭幸福和安寧，關(guān)系到學(xué)校的改革和發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。我校長(zhǎng)期高度重視安全工作，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全體師生安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，安全工作扎實(shí)，有效地避免了各種事故的發(fā)生�，F(xiàn)就我校安全工作的主要做法匯報(bào)如下：
一、安全工作做到“四個(gè)結(jié)合”
1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合，從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手，展開(kāi)學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，每學(xué)期的第一周為“安全教育強(qiáng)化周”，各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí)、安全管理規(guī)章制度，班主任上好安全教育第一課，我們還通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、國(guó)旗下講話等形式，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。在組織學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還舉行了安全知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)比校園之星，樹(shù)典型，促養(yǎng)成，以此來(lái)提高學(xué)生的安全意識(shí)，使安全教育內(nèi)化為學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)。
2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合安全教育課做到教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到課學(xué)生進(jìn)行登記并及時(shí)報(bào)告，對(duì)課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進(jìn)行報(bào)告或處理，凡不按規(guī)定履行職責(zé)的教師都將受到相應(yīng)的處罰；同時(shí)把安全教育效果檢測(cè)與學(xué)生素質(zhì)檢測(cè)結(jié)合，有效地促進(jìn)了安全工作在教學(xué)活動(dòng)中的落實(shí)。
3、安全教育與心理健康教育相結(jié)合。針對(duì)目前學(xué)生中存在的心理偏差逐步嚴(yán)重的傾向，去年，我校專門成立了心理咨詢室，有專任教師管理。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座、開(kāi)設(shè)心理信箱，定時(shí)定教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢，幫助學(xué)生克服心理障礙，使學(xué)生保持健康的心理狀態(tài)，從而把因心理障礙發(fā)生的事故消除在萌芽狀態(tài)。通過(guò)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，有力地促進(jìn)學(xué)生健康心理素質(zhì)的提高，從源頭上消除了因心理不健康所產(chǎn)生的不安全現(xiàn)象。
4、安全教育與排查整改相結(jié)合。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少兩次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面性安全檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改；每位教師隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問(wèn)題，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)整改。
二、安全工作突出“四字特色”。
要想安全工作永不降溫，并一如既往地取得理想的效果，學(xué)校必須持之以恒，嚴(yán)格要求，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，并力爭(zhēng)安全活動(dòng)形式多樣，以使師生的安全意識(shí)長(zhǎng)記心間。因此，我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒、活”四個(gè)字。
1、強(qiáng)調(diào)一個(gè)“嚴(yán)”字，首先是嚴(yán)密制度。以制度建設(shè)為載體，通過(guò)建章立制，使工作有章可循，有據(jù)可依，促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。學(xué)校每年都制訂好切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，安全工作制度、安全有關(guān)預(yù)案、消防制度、公共衛(wèi)生管理制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制等。為切實(shí)重視和加強(qiáng)學(xué)校安全工作，明確責(zé)任與要求，學(xué)校還對(duì)大型集體活動(dòng)、場(chǎng)地器材、實(shí)驗(yàn)室管理、門衛(wèi)、交通等方面安全工作提出明確的規(guī)定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，負(fù)總責(zé)，具體抓；學(xué)校其它班子、班主任為成員，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達(dá)到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理。學(xué)校層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)期檢查、違章必究。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)親自擔(dān)任，負(fù)總責(zé)，具體抓；學(xué)校其它班子、班主任為成員，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，注重合作，形成上下聯(lián)動(dòng)的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系，達(dá)到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標(biāo)，為學(xué)校安全工作提供了強(qiáng)有力的組織保障。再次是嚴(yán)格管理。學(xué)校層層落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé)，是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人；其他中層干部，按照工作分工，對(duì)所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；班主任對(duì)本班級(jí)的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任；任課教師對(duì)所任教的課堂內(nèi)或所組織的教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生安全工作負(fù)直接責(zé)任；當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)當(dāng)天的安全工作負(fù)全部責(zé)任，值班老師對(duì)當(dāng)天值班內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要與處室、級(jí)部、班級(jí)層層簽定安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教師考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。配合派出所對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行綜合治理；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員來(lái)校作報(bào)告。形成合力，齊抓共管。
2、注重一個(gè)“實(shí)”字，我們歷來(lái)總是要求每一項(xiàng)安全工作落實(shí)到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。
（1）把好門衛(wèi)安全第一關(guān)，學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作，嚴(yán)格出入登記制度。學(xué)生在校期間，外來(lái)人員無(wú)特殊情況不得進(jìn)入校園，學(xué)生出入須憑班主任假條方可出入。
（2）安排好每天24小時(shí)無(wú)縫隙值班，上課期間，值班校干和教師早7點(diǎn)前到校，早晨、課間學(xué)校主要位置都安排教師值班，中午放學(xué)由校干和班主任在校門口值班，檢查學(xué)生出入情況，晚放班主任在樓內(nèi)督促學(xué)生離校，值班校干一人在門口，一人在濟(jì)青路口疏導(dǎo)學(xué)生，同時(shí)與夜間值班校干做好交接班；節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。
�。�3）加強(qiáng)夜間值班制度，加強(qiáng)夜間巡邏，保障校產(chǎn)的安全。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)防盜措施，安裝防盜門窗、紅外報(bào)警器等。
�。�4）認(rèn)真開(kāi)展安全預(yù)防演練，特別是緊急疏散演練。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。每個(gè)教師和學(xué)生必須明確要求與路線，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保演練取得成效，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。
3、堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持每學(xué)期定一個(gè)安全教育主題，開(kāi)展一次安全教育月活動(dòng)，出一期安全教育宣傳欄，安排一次安全方面的國(guó)旗下講話。要求各班級(jí)每學(xué)期要出一期安全教育�？诎鍒�(bào)、手抄報(bào)，召開(kāi)一次安全安全防范教育為主題的班會(huì)。同時(shí)要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：首要是“口勤”。安全問(wèn)題要天天講、時(shí)時(shí)講。學(xué)生由于生理、心理等條件的限制，往往在強(qiáng)調(diào)一段時(shí)間后忽視安全問(wèn)題，因此班主任應(yīng)該利用課內(nèi)、課外一切可利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實(shí)上級(jí)部署的“1530”教育。其次要做到“腿勤”。學(xué)生在課間、體育活動(dòng)的時(shí)候，難免會(huì)出現(xiàn)突發(fā)的小事件，互相吵架、運(yùn)動(dòng)傷害等，只要是關(guān)系到安全的問(wèn)題，事無(wú)巨細(xì)，班主任都要親自到班級(jí)了解，并及時(shí)解決。最后離不開(kāi)“眼勤”。要求班主任時(shí)刻關(guān)注班級(jí)安全動(dòng)向，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的變化。
4、講究一個(gè)“活”字，針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn)，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動(dòng)之中。針對(duì)學(xué)生吃零食，我們開(kāi)展了“開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)無(wú)零食校園”活動(dòng)；為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握，我們把安全知識(shí)編成詩(shī)歌或小品，讓學(xué)生把安全知識(shí)表演出來(lái)；我們還開(kāi)展了“安全知識(shí)征文”比賽活動(dòng)，開(kāi)展安全監(jiān)督崗活動(dòng)，每班辦“平安校園手抄報(bào)”活動(dòng)等。
三、安全工作抓好“四個(gè)重點(diǎn)”。
1、交通安全。
第一，普及交通安全知識(shí)，學(xué)校利用廣播集中講，班主任利用班會(huì)講，讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識(shí)。
第二，為確保學(xué)生交通安全，引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)合理疏散。學(xué)校針對(duì)本校實(shí)際情況，要求帶班校干一人在校門口值班，杜絕學(xué)生在校內(nèi)騎車追逐打鬧，另一人在濟(jì)青路口疏散學(xué)生，避免路口堵塞，確保學(xué)生離校的安全。
2、飲食安全。
一方面，加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)格按照上級(jí)對(duì)食堂的有關(guān)規(guī)定，做好常規(guī)檢查與上級(jí)檢查相結(jié)合，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，限期整改。
另一方面，要求食堂不斷提高飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁學(xué)生到外面小攤點(diǎn)就餐，嚴(yán)防食物中毒。
3、疾病控制。學(xué)校對(duì)各種常見(jiàn)病及傳染病主要以預(yù)防為主，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)防的方法與措施。
4、意外事故。
�。�1）學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定意外事故處置預(yù)案、制度。
�。�2）學(xué)校組織活動(dòng)做到嚴(yán)密。在活動(dòng)前，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所、內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真考察，制定活動(dòng)方案，與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的同意。校領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)前宣布活動(dòng)紀(jì)律，對(duì)特別頑皮的學(xué)生，要求班主任做好管理工作�；顒�(dòng)中，后勤先行，成立保衛(wèi)安全小組，同時(shí)發(fā)揮班主任和班干的作用�；顒�(dòng)后，學(xué)校寫(xiě)好總結(jié)工作，防患于未然。
�。�3）加強(qiáng)宣傳。通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防護(hù)能力。
學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)安心。
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