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學(xué)生黨建工作匯報(bào)
高校學(xué)生黨建工作是高校進(jìn)行優(yōu)秀人才培養(yǎng)、對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行政治素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)之一。以下是專門為你收集整理的學(xué)生黨建工作匯報(bào)，供參考閱讀！
學(xué)生黨建工作匯報(bào)篇一：
第二十三次全國高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議28日至29日在京召開。作出重要指示強(qiáng)調(diào)，高校肩負(fù)著學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)，是辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)的根本保證。
會(huì)議精神中，我們可以明確的體會(huì)到，黨對(duì)于我國高校事業(yè)的發(fā)展的重視程度。堅(jiān)持黨對(duì)高校的直接領(lǐng)導(dǎo)，有利益保持高校思想、政治路線的統(tǒng)一，有利益社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)前形勢(shì)下，部分地區(qū)的某些高校，學(xué)校內(nèi)部各部門之間利益關(guān)系分化嚴(yán)重，黨組織生活開展渙散，各自為政，互相排斥。當(dāng)前高校的問題有眾所周知的學(xué)術(shù)造假、套取科研經(jīng)費(fèi)、高校老師生活不自律，還有大家不怎么熟悉的教師迫于評(píng)職稱壓力荒廢教學(xué)專業(yè)于寫論文，搞科研;以及最近國家致力于的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)單位分家的.問題。
要解決以上問題，就必須要以堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證。首先，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想上高度重視，形成一支有組織的隊(duì)伍。根據(jù)當(dāng)前的形勢(shì)，堅(jiān)決反對(duì)小團(tuán)體，明確共同目標(biāo)，建設(shè)好的有特色的社會(huì)主義大學(xué)。其次，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，深化改革，抓好作風(fēng)建設(shè)。對(duì)當(dāng)前黨內(nèi)、黨外的問題，堅(jiān)決給予嚴(yán)肅處理，特備是一些違反組織紀(jì)律的人，要嚴(yán)格依法辦理，絕不袒護(hù)。針對(duì)高校建設(shè)中的教學(xué)和科研問題，學(xué)校要明確自己的態(tài)度，對(duì)于基本教學(xué)的師資力量要堅(jiān)決保證，不能為了今天一時(shí)的科研項(xiàng)目，忽視了祖國明天建設(shè)的重要力量，做到有所取舍。
學(xué)生黨建工作匯報(bào)篇二：
基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。黨的報(bào)告明確指出，要“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)�！比珖�2000多萬名黨員在農(nóng)村，而這些農(nóng)村黨員是帶領(lǐng)農(nóng)民全面建成小康社會(huì)的骨干力量。因此，如何加快推進(jìn)農(nóng)村基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，全面提升農(nóng)村黨組織和廣大農(nóng)村黨員干部的服務(wù)能力和水平，是我們基層黨組織面臨的主要任務(wù)。
大學(xué)生村官被選聘到村(社區(qū))的最重要的職責(zé)就是做好本村(社區(qū))的黨建工作，但對(duì)于我們剛從大學(xué)走出來下到基層的村官來說，基層黨建的含義我們都不是很清楚，更不用說做好基層黨建工作了。抱著各種疑惑我們上路了。在網(wǎng)絡(luò)上搜索黨建的含義，也看了不少相關(guān)文章，但都是一些概念性的東西，而做好自己村(社區(qū))的黨建工作最重要的還是要立足實(shí)情。所以對(duì)于我們剛?cè)肼殠讉�(gè)月的村官，又面臨年底檢查的現(xiàn)實(shí)，我們必須從以下方面做好自己的工作。
首先，了解基層黨建工作的重要性。基層黨組織是執(zhí)政黨的工作基礎(chǔ)，是現(xiàn)代化的重要保證，廣大黨員干部尤其是農(nóng)村基層干部理解最深刻，所以各地領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)基層黨建工作都十分重視。黨的基層組織是黨的基礎(chǔ)，基層黨組織建設(shè)搞得好不好，直接關(guān)系到黨能否聯(lián)系和發(fā)動(dòng)群眾，關(guān)系到黨組織和黨員能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否貫徹落實(shí)。加強(qiáng)基層黨建工作，是保證執(zhí)政地位的'需要。加強(qiáng)黨的建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的保證。加強(qiáng)基層黨建工作，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵。
其次，立足本村(社區(qū))實(shí)情，做好黨建工作。認(rèn)識(shí)基層黨建工作各地的差異性對(duì)做好黨建工作尤其重要。由于我國的發(fā)展不平衡，各地基層黨建工作難易程度情況會(huì)有所不同。有的地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展好，基層黨建的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先進(jìn)，黨員隊(duì)伍建設(shè)教育管理服務(wù)相對(duì)要好，工作開展就相對(duì)順利。有的地方尤其是中西部地區(qū)，經(jīng)濟(jì)條件差，基層黨建工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，黨建工作開展就相對(duì)滯后。我們大義社區(qū)現(xiàn)有黨員110人，下轄有7個(gè)黨支部，其中女黨員23人、占20.9%;60歲以上黨員60人，占54.5%;高中以上水平黨員30人，占21.2%。所以總體來看黨員干部隊(duì)伍年齡偏大，學(xué)歷偏低，這樣導(dǎo)致了社區(qū)黨建工作示范帶動(dòng)作用不強(qiáng)，服務(wù)群眾的本領(lǐng)無術(shù)，黨建工作落后，其結(jié)果是工作推進(jìn)緩慢，預(yù)期目的難以達(dá)到，效果很不理想。并且我們社區(qū)黨員集體活動(dòng)場(chǎng)所缺乏，無法開展有效的活動(dòng)。對(duì)于黨員隊(duì)伍年齡偏大的情況，我們可以創(chuàng)新發(fā)展黨員模式，在當(dāng)?shù)刂袑W(xué)或技校發(fā)展學(xué)生黨員、也可在非公企業(yè)中發(fā)展黨員。針對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所缺乏的情況我們可以建設(shè)條件較好的場(chǎng)所和配備設(shè)施先進(jìn)的活動(dòng)機(jī)械器械等，改善群眾的活動(dòng)條件。
最后，發(fā)揮我們村官的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真做好本村(社區(qū))黨建工作�；鶎狱h建工作的開展是一項(xiàng)長期工作，它會(huì)加強(qiáng)一個(gè)黨組織的凝聚力，會(huì)使整個(gè)黨組織的工作效率提高。我們村官下到村(社區(qū))一定要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，多學(xué)、多看、多思、多做，力爭做好本村(社區(qū))黨建工作。第一，領(lǐng)會(huì)文件的精神、認(rèn)真聽取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見，認(rèn)真做好黨建工作。第二，到有村官的相鄰村(社區(qū))或者黨建做的比較優(yōu)秀的村(社區(qū))去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做黨建的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，在別人的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己本村(社區(qū))的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，做好黨建工作。第三，結(jié)合本村(社區(qū))的實(shí)情、立足本土優(yōu)勢(shì)、挖掘現(xiàn)有資源，拉動(dòng)黨員干部參與進(jìn)來，共同助力本村(社區(qū))黨建工作。
黨建工作不是文件上的照搬照抄，更不是為了檢查簡單的應(yīng)付，而是本村(社區(qū))基層黨組織凝聚力的展示、也是本村(社區(qū))干部隊(duì)伍的素質(zhì)體現(xiàn)、更是本村(社區(qū))經(jīng)濟(jì)發(fā)展好壞的真實(shí)寫照。所以作為村官的我們有義務(wù)和責(zé)任去協(xié)助好所在的村和社區(qū)做好黨建工作。做好基層黨建工作，無論何時(shí)，只要身在基層，我們村官就一直在學(xué)習(xí)的路上!
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