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工作計劃

小學班級工作計劃

時間:2023-03-25 00:49:34 工作計劃 我要投稿

小學班級工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的小學班級工作計劃,歡迎大家分享。

小學班級工作計劃

小學班級工作計劃1

  一、班級基本情況

  這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習慣,學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學校生活,并使他們形成良好的習慣,嚴謹?shù)陌囡L。

  二、本學期工作目標

  1向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。

  4注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。

  5培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優(yōu)補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

  4、發(fā)揮班干部的'作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  5、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  6、、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  7、抓好安全教育方面!鞍踩谝弧笔冀K是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學放學排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

小學班級工作計劃2

  一、班級學生概況。 二、工作要求。三、工作設(shè)想。四、進度和日程安排。

  (一)、班級學生概況

  我班是六年(1)班,全班學生共計38人,其中男生25人,女生13人,年齡都在11到14歲之間,均為學生,生源多來自本鎮(zhèn),其中直接從釀小五年級上來的學生占多數(shù),余下有來自老海分校。

  班內(nèi)組織情況,全班均為少先隊員,政治思想較好,多數(shù)學生積極要求進步,思想活躍,熱心參加學校舉行的各項有益活動,但是全班的思想水平參差不齊,有少數(shù)學生思想不積極,勞動不積極偷懶,而且又厭學,這種學生的思想有待提高。

  成績情況,今年班上成績中等水平,優(yōu)等生占全班的10%左右,差生占全班的20%左右,中上等水平者占全班的15%左右,中下水平者居多,兩極分化較為嚴重。面對這樣的班級我只有耐心的教育和加強輔導。

 。ǘ、工作要求

  為了保證本計劃措施的具體執(zhí)行,本人自我要求如下:

  1、端正教育思想,面向全體學生,不排擠歧視差生和智力低下的學生,全面了解學生的思想品德、健康衛(wèi)生等情況,深入班級,全面對學生負責。

  2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發(fā)誘導,因勢利導,注意調(diào)動多方面的`積極因素,充分發(fā)揮榜樣作用。

  3、深入學生、與同學生保持密切聯(lián)系,參加學生的活動,記錄學生的情況。

  4、注意觀察,隨時注意學生的思想感情尤其是優(yōu)生差生的思想深處。5協(xié)調(diào)科任教師、學生家長共同實現(xiàn)工作措施。

  6、每月有小結(jié),有計劃步驟和小議。

  7、向?qū)W校教務(wù)處、全體學生家長通報各項工作計劃的執(zhí)行情況。

  (三)、工作設(shè)想

  1、政治教育。側(cè)重學生思想道德規(guī)范的培養(yǎng),全面落實教育了解學生。

  2、建設(shè)良好的班風習氣。尊師重教,團結(jié)同學,做好班級思想工作導向。

  3、班級學風建設(shè)。勤奮努力教育,進行學習方法的指導傳授。

  4、身體素質(zhì)的訓練。做好(課間操和課外鍛煉)。

  5、個別教育。適當找學生談話,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

 。ㄋ模⒐ぷ骶唧w計劃

  1、新一屆班委成員的選舉工作。具體由學生民主選舉產(chǎn)生,具體由誰負責什么工作由班主任決定。

  2、新學期的班會。怎樣對待目前的學習。

  3、組織學生學習各種守則、制度。

  4、制定班級公約,衛(wèi)生制度和獎罰制度,具體落實到人。

  5、在教師的指導下自制學習園地。

  6、定期檢測,并做好記錄,對優(yōu)秀者一定的獎勵(各科測驗前三名者發(fā)作業(yè)一本)。

  7、期末后全班開總結(jié)會,評出優(yōu)秀個人。

小學班級工作計劃3

  一、指導思想:

  以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據(jù),以學生常規(guī)落實為前提,引進各項競爭機制,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作重點:

  1、以學生常規(guī)為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

  2、積極提高班級教育教學質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。

  三、學生情況分析:

  本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據(jù)不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

  二、本學期班級管理方面要采取的措施。

  (一)為人師表,率先垂范。

  班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領(lǐng)導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學生素質(zhì),陶冶學生情操,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規(guī)范學生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的.素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結(jié);和學生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì),樹立職業(yè)道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

  (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

  嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現(xiàn)象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的標準去做。學期末進行優(yōu)秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現(xiàn)突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現(xiàn)得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現(xiàn)較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數(shù)最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

小學班級工作計劃4

  一、指導思想

  落實“兩會”精神,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標,全面貫徹落實上級部門對學校安全工作的要求。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┐罅訌姲踩ㄖ平逃M一步增強廣大師生的`安全防護意識。充分發(fā)揮學校宣傳、教育作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動,計劃于3月下旬邀請公安干警到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  為防止學生在學期初因安全意識淡薄而發(fā)生交通安全事故,計劃于3月份開展交通安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

  為防止學生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安全事故,計劃于4月份開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育活動,以手抄報、黑板報、交通安全知識競賽等形式進行。

  為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學校要堅持集中開展安全常識教育,宣傳預防溺水常識。學校在5月份開始,開展防溺水安全教育活動。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學校安全工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

  3、結(jié)合上級精神完善學校安全工作考核管理辦法等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。

  4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。

  5、強化安全預案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學校實際,認真制定各類事故應(yīng)急預案,完善保障措施,健全處置機制。

小學班級工作計劃5

  安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學校開展正常教育教學工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

  1、活動安全:教育小學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  2、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

  3、生活安全: 教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

  4、藥品管理安全:

  請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

  5、接送安全: 做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

  6、家庭安全:

  向家長宣傳安全教育的`重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。

  熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。 8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

小學班級工作計劃6

  管理理念:

  我們要保持眼睛健康,視野一定要開闊。只要我們的眼睛能看得遠,我們就永遠不會疲倦。用發(fā)展的眼光來看待學生,其實你會覺得每個孩子都是經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,而不是平庸樹上將要掉落的果實。

  沒有愛就沒有教育。不要一味的'斥責孩子,因為“激勵”、“喚醒”才是偉大的教育法!敖處煶錆M勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上。”教師“贈人玫瑰,手有余香! 班級概況:

  二年級(3)班現(xiàn)有學生68人,男生34人,女生34人。開學伊始,讓孩子們盡快從寒假的休息狀態(tài)回到教室的學習狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,懂得尊師守紀,做個文明的孩子,熱愛學習,團結(jié)友愛,誠實守信是工作的重點。

  一、管理目標

  1、 行為習慣

  培養(yǎng)學生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有認真聽講,按時作業(yè),早睡早起、不遲到不早退的好習慣。

  2、 紀律

 。1)培養(yǎng)學生的自律精神,上學放學排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操認真做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。

 。5)打架罵人壞習慣,我們都要遠離它。

  3、 品德

  熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、互相幫助、熱愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環(huán)境。

  4、 學習

  善于思考、積極發(fā)言、不懂就問、書寫工整、認真改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。

  5、 安全

  放學按時回家,不與陌生人交談,不到危險的地方去,學會自我保護和保護他人。

  二、 管理措施

  (一)常規(guī)措施

  1、樹立榜樣、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。

  2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整

  齊有序不講話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。

  3、月月有目標,每周有小結(jié),每月有總結(jié) 。重點是為父母做一件好事,為同學做一件好事,為集體做一件好事。

  4、有效利用課堂主陣地,通過引導啟發(fā),啟迪學生自主學習的

  熱情,加強作業(yè)指導,科學布置作業(yè),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師認真批閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。

  5、進行身邊案例教育,對偏差行為及時糾正,密切了解學生

  行動行為,學生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。

 。ǘ┨厣胧

  1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師認真范寫,學生認真練習,老師及時糾錯。合理利用時間,進行寫字比賽,以促學生寫字熱情,部分學生開始學習用鋼筆。

  2、本學期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。

  老師按學號名單進行抽查。合理利用早讀時間加強朗讀。

  3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我快樂,每日三分鐘”活動,交流讀書心得,積累的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達能力。

  4、鼓勵學生提高書面表達能力,認真上趣味作文課,作品能見報。

  5、實行班級量化管理制度:

  6、每周選出進步最大的孩子擔任環(huán)保小衛(wèi)士、本班值周生,目的是激發(fā)孩子的責任感和集體意識。

  7、本學期選出飲水機護理員,開窗環(huán)保員,開關(guān)燈節(jié)電員,專門負責節(jié)源工作。

  8、選出兩名勞動委員負責大課間衛(wèi)生環(huán)保工作,選出一名加餐派送員,負責領(lǐng)取加餐。

  9、選出兩名學生組成班干部監(jiān)督委,負責督促班干部。對班干部進行量化管理。此外,鼓勵每位學生都爭當班干部。

  10、綜合實踐活動,分組、 選主題、教師指導、準備、匯報展出。教師抓落實,幫助學困生。

小學班級工作計劃7

  一、基本情況:

  本班本學期共有學生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學的努力,本班班風班紀良好。大多數(shù)學生都能遵守紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,尊敬師長,認真學習。只有小部分學生比較調(diào)皮,一貫不愛學習,表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學期使班級人人取得進步,使班級狀態(tài)平衡。

  二、指導思想:

  遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學都要參加勞動;值日組長分配勞動任務(wù),達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學學習;作業(yè)認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正;顒,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學們的課間及指出錯誤幫助改正。

  4、實踐活動

  安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學,服從集體安排,做到愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級布置

  本學期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學負責。有意向參與工作的同學也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風,讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。

  四、管理措施:

  1.開學初嚴格要求,做好學期規(guī)劃。共同制定班級目標,擬定班規(guī)。

  2.堅持不懈的抓好學生的思想教育,使學生身心健康。

  3.加強班隊干部的訓練和培養(yǎng),指導他們的工作,充分發(fā)揮他們的.作用使其配合班主任老師管理好班級。

  4.根據(jù)學生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學生的生活,開拓眼界,增長見識。

  5.注重實踐活動,培養(yǎng)學生自主、自律、自強、自信的精神。

  6.向?qū)W生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7.多走訪家庭,配合家長共同教育好學生。

  五、活動安排:

  月份 內(nèi)容

  九月 始業(yè)教育制定班規(guī)班干部選舉班容班貌評比教師節(jié)

  十月 科技節(jié)國慶節(jié)

  十一月 運動會

  十二月 “班班有美妙的歌聲”古詩考級閱讀能力考級

  一月 復習考試

小學班級工作計劃8

  9月份馬上就要到了,這也預示著新的一學期即將開始了,為了提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),以及培養(yǎng)和提高學生的基本道德。本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、本班學生現(xiàn)狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  二、班級工作重點及目標

  班級教育工作重點是加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的`教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

 。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

 。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

 。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:

 。1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

 。2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

 。2)、定期對學生進行道德行為的教育。

 。3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

 。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

 。3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

 。4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

  四、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  五、學生心理健康教育

  1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

  隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

小學班級工作計劃9

  一、班級情況分析

  四年級二班共34人,女生17人,男生17人。班中女生較文靜,男生相對比較調(diào)皮搗蛋。學困生較多11人占到了班級的1/3。大多數(shù)的學困生都因為家長的文化水平有限以及不懂如何教育、幫助孩子學習,放任自流而造成的'。生活困難生2人。特殊家庭人數(shù)1人(父親早逝)

  二、具體目標

  1、“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”

  本學期給我們的學生提出了“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”的總目標。希望學生們能給自己定下行規(guī)和學習習慣上面的目標,目標要和姚明的高度比,一次比一次提得高。通過每一次的努力產(chǎn)生的變化去和劉翔比,希望他們的變化和劉翔去比速度,一次比一次變化得快?偟膩碚f,就是——目標要一次次高,變化要一次次快。

  2、 “讓我們玩起來吧!”

  結(jié)合學校舉辦的'游戲活動和本次的秋季運動會提出了“讓我們玩起來吧!”口號。希望學生能邊玩邊動的活動中,既鍛煉學生的體魄,又能在活動的過程中讓學生體會到我國名俗、民族的東西。

  3、“雛鷹高飛”

  這是給我們班級四年級小隊活動提出來的口號,著重點放在了小隊建設(shè)、小隊活動、完善班干部建設(shè)這三個方面。

  三、落實目標

  1、行規(guī)、學習習慣方面

  這次定下的是“目標上,和姚明比高度;變化上,和劉翔比速度”。我們班級在黑板報上專門辟出專欄,以一月一次的形式來進行開展。每一個月初,讓每一位學生在“目標卡”上面定下自己在行規(guī)、學習上面的目標。定下的目標不要求大而空,而要求小而實。成績困難的學生可以定下學習上面提高多少分數(shù)的目標;成績優(yōu)秀的同學可以定下作文方面的要求;還有書寫、作業(yè)、預習、復習等等方面的具體的小目標,在這一個月的時間里面,有小隊、小組、老師各方面進行監(jiān)督,到月底進行反饋,再重新制定下一個月的新目標。

  這樣做的初衷是源于班級里面的學生往往是出于沒有任何目標的學習和生活,到學校里面來讀書知識父母送我們來的,從而不喜歡學習,也沒有任何學習的動力,那制定下目標,讓學生在有目標的情況下,激勵他們向上的'學習和生活興趣,穿插和伴隨著獎勵和鼓勵,落實行規(guī)和學習習慣兩方面。

  2、特色活動

  除了以小隊為單位開展游戲活動外,本學期更注重結(jié)合品德與社會這本書來進行民族教育,讓學生在學習的過程中成為一個知榮辱、愛祖國的學生。同時結(jié)合班級的“媒體”——黑板報來開展進行。

  3、班級隊活動建設(shè)

  1)與學生交談。

  有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  在本學期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  3)經(jīng)常開展小隊活動

  指導、開展、交流小隊活動

  20xx.8.29

小學班級工作計劃10

  1、學生操行評定優(yōu)良率80%以上,后進生幫教措施落實,轉(zhuǎn)化率達90%以上。

  2、學生體育鍛煉標準率不低于90%,優(yōu)秀率20%以上。

  3、近視眼學年新發(fā)病率控制在1%以下。

  4、學期考試語文、數(shù)學、英語各科的'及格率分別達98%,優(yōu)秀率達50%。

  加強體衛(wèi)、藝術(shù)、勞動,促進全面發(fā)展

  1、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  2、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。共2頁,當前第1頁12

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