精選工作計劃模板集錦6篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以先進的科學(xué)教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強制度建設(shè)，夯實管理基礎(chǔ)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，提高科學(xué)老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進一步讓科學(xué)實驗教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

　　二、工作任務(wù)

　　為了實現(xiàn)實驗室實驗教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，建立良好的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，順利完成本學(xué)期各項實驗教學(xué)任務(wù)，結(jié)合本實驗室實際情況，本學(xué)期實驗室將從下幾個方面開展工作：

　　1.明確實驗的目的'意義。在提高認識的基礎(chǔ)上，努力發(fā)揮裝備使用效能;管理進一步科學(xué)規(guī)范。

　　2.儀器保管責(zé)任到人。加強實驗室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理，要做到：

　　(1)定期檢查、核對、統(tǒng)計實驗室儀器設(shè)備，做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放，取用方便，盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

　　(2)實行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度，凡丟失或損壞的要酌情處理。

　　(3)實行易耗品入庫、領(lǐng)用登記，嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

　　(4)經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備，保證儀器設(shè)備完好率，做好使用與維修記錄。

　　3.科學(xué)是推動社會生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此，一定要加強對實驗教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實驗教學(xué)有分管校長負責(zé)，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查，科學(xué)教師的配備相當(dāng)集中、相對穩(wěn)定。

　　4.執(zhí)行好科學(xué)實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。5.配合教務(wù)處組織科學(xué)教師開展活動，認真鉆研教材，研究教法，上好實驗課，提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、具體措施

　　1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并認真貫徹執(zhí)行。搞好實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。

　　2.認真學(xué)習(xí)自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化實驗室的標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項對照、認真改正，形成共識，加強對實驗室建設(shè)和管理的意識，進一步完善實驗室各項工作。加強科學(xué)教學(xué)的常規(guī)管理，促使教師上好實驗課，在實驗課上大力提倡學(xué)生自主設(shè)計實驗方法，以此培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。學(xué)期初認真做好各實驗室內(nèi)設(shè)備的檢查維修工作，使設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)，保證實驗課正常開出。

　　3.加強請示匯報，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報實驗教學(xué)工作中的疑難問題，取得領(lǐng)導(dǎo)支持。

　　4.加強現(xiàn)有人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重自身的提高。由教務(wù)處組織全體科學(xué)老師學(xué)習(xí)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確科學(xué)課程的要求，重視科學(xué)的重要性，上好科學(xué)課。開展對實驗儀器使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，充分利用儀器設(shè)備，充分利用電教設(shè)備和電教材料(如多媒體、光盤資料等)，開足、開全實驗課。組織科學(xué)老師間相互聽課、外出聽課，借鑒其他學(xué)校的先進經(jīng)驗來彌補自身不足，取得科學(xué)實驗教學(xué)工作的最佳效益。

　　5、鼓勵教師自制教具，豐富教學(xué)材料，充實實驗設(shè)施。

　　6.輔導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動(小制作)。

　　7.做好期末工作小結(jié)，清點儀器、設(shè)備、藥品，制定采購計劃

工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，以省市教研工作重點與我校教研工作要求為指導(dǎo)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作的目標(biāo)，在優(yōu)化質(zhì)量管理的過程中，在追求效益的研培活動中，為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專業(yè)提升提供有效的援助、支持和指導(dǎo)，全面提升幼教教研工作的質(zhì)量。

　　一、抓實專題研究、促質(zhì)量管理的效益

　　1、繼續(xù)加強對業(yè)務(wù)園長進行專題培訓(xùn)，依托園本教研推廣班、外出觀摩考察學(xué)習(xí)，專題沙龍研討等幫助業(yè)務(wù)園長加強自身專業(yè)素養(yǎng)和課程領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。

　　2、以現(xiàn)場展示、專題研培的形式推進我區(qū)的重點項目與課題研究。做好“以園為本”項目的專題推廣，在上一階段專題講座、方案交流的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場的觀摩研討對園本教研的系列方案設(shè)計、過程組織要點、案例整理等在實際操作層面進行有重點的研培。

　　3、繼續(xù)進行省規(guī)劃重點課題《多層級課程管理評價》的課題研究，組織核心組整理、搜集園級課程評價的量表和案例，指導(dǎo)班級課程評價研培班在前期對課程實施中主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師文本計劃班本化評價量表的設(shè)計與使用的基礎(chǔ)上，繼續(xù)立足班級課程實施的特點在專業(yè)理論的引領(lǐng)下，進行多維度的集體教學(xué)活動觀察量表的設(shè)計與運用，并對前期撰寫的案例進行歸納整理，為結(jié)題做好準(zhǔn)備。

　　4、繼續(xù)做好省級課題“0--6歲托幼一體化學(xué)前教育體系的構(gòu)建與研究”工作。立足區(qū)級教研組，繼續(xù)開展“如何創(chuàng)設(shè)適宜托班幼兒發(fā)展的環(huán)境”的教研，并在研究過程中培養(yǎng)教師；和社區(qū)聯(lián)動，繼續(xù)進行“0--3歲優(yōu)質(zhì)教育走進社區(qū)”的系列公益活動。

　　5、繼續(xù)進行市級規(guī)劃課題《幼兒園教師校本研修模式的研究與實踐》的課題研究，各園繼續(xù)探索并匯總適合本園教師專業(yè)化發(fā)展的校本研修內(nèi)容與模式，做好子課題總結(jié)工作，撰寫模式案例，從而進一步形成鼓樓區(qū)不同層次教師專業(yè)成長的研修內(nèi)容與模式。

　　二、加大研培力度，促不同層次教師成長

　　1、繼續(xù)辦好不同層次的教師研培班，其中幼兒園體育骨干提高專題班，繼續(xù)開展對各年齡段體育活動設(shè)計的研究和反思，通過現(xiàn)場觀摩中學(xué)、小學(xué)教師的體育活動，結(jié)合設(shè)計原則和對照觀察量表加強理解各要素之間的'關(guān)系，并圍繞立定跳遠和投擲項目進行專項研究，進一步補充和完善相關(guān)的動作教學(xué)層次表和教學(xué)策略須知。區(qū)域游戲研培班繼續(xù)進行各區(qū)域活動的研究與探索，研究如何針對不同區(qū)域游戲的特點、不同幼兒水平，采用相應(yīng)的指導(dǎo)策略。

　　幼兒園音樂教學(xué)研究專題班將開展對音樂游戲設(shè)計與教學(xué)的研究工作，以《幼兒園綜合活動課程》教材為藍本，立足幼兒發(fā)展水平，進一步探討音樂游戲設(shè)計與教學(xué)的適宜性和有效性。

　　幼兒繪本閱讀推廣班將與社區(qū)聯(lián)動，建立“鳳凰姐姐流動故事站”，深入集體、民辦幼兒園，帶動更多幼兒園關(guān)注幼兒的繪本閱讀，在實踐中探索和體悟早期閱讀的指導(dǎo)方法

　　準(zhǔn)備新成立幼兒園游戲研培班，通過針對性的專題講座，深入研究與探討幼兒園游戲的價值、材料的提供、教師的觀察和指導(dǎo)策略等，掌握娃娃家、小吃店等游戲活動開展的方法，正確處理好教師指導(dǎo)和幼兒自主的關(guān)系，促進幼兒的全面發(fā)展。成立信息技術(shù)骨干班，依托課題研究，學(xué)習(xí)新技術(shù)（白板）的運用，適時適宜地將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段有機結(jié)合。成立新一屆新教師崗培班，通過專題講座和觀摩活動，理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的理念，學(xué)習(xí)掌握幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)的特點和組織策略，并逐步運用到教育教學(xué)中。

　　2、繼續(xù)通過菜單式服務(wù)、手拉手送教活動，利用市區(qū)優(yōu)青、學(xué)科帶頭人在教學(xué)研究中的資源，發(fā)揮輻射、示范作用，本學(xué)期菜單服務(wù)繼續(xù)與教師的全員培訓(xùn)相結(jié)合，通過現(xiàn)場觀摩與專題互動研討展示區(qū)課改基地有效教學(xué)研究的成果。本學(xué)期將依照南京市師資培訓(xùn)送教計劃要求，整合區(qū)內(nèi)名特教師在各領(lǐng)域教學(xué)中的研究成果，通過優(yōu)秀教師的專題講座、教學(xué)活動的展示和互動點評，對棲霞、浦口兩區(qū)的幼兒教師實施全員培訓(xùn)。

　　3、繼續(xù)對以片為單位的片級研訓(xùn)活動給予指導(dǎo)與幫助，研培活動要關(guān)注片內(nèi)各園教師的需求，充分利用片內(nèi)各園的資源，通過系列的、有專題的講座與現(xiàn)場展示，讓每位教師有所收獲與啟發(fā)。

　　三、提供有效的服務(wù)、指導(dǎo)，促幼兒園辦園質(zhì)量的提高

　　1、繼續(xù)重視教學(xué)視導(dǎo)對各園教育教學(xué)與業(yè)務(wù)管理的服務(wù)與指導(dǎo)。圍繞質(zhì)量監(jiān)控、課程管理、創(chuàng)建達標(biāo)等目標(biāo)，有計劃對幼兒園進行教育教學(xué)常規(guī)與專項視導(dǎo)，本學(xué)期視導(dǎo)內(nèi)容除進班察看半日活動了解與指導(dǎo)課程實施情況外，還將有目的的通過查閱資料和與教師訪談關(guān)注幼兒園日常園本教研的現(xiàn)狀與成效。本學(xué)期將完成2—3所省示范園、4所爭創(chuàng)園的驗收與視導(dǎo)。

　　2、對各園課題申報、過程研究、結(jié)題工作進行有效的針對性較強的指導(dǎo)與幫助，組織與指導(dǎo)部分“xx”區(qū)規(guī)劃立項課題的集體結(jié)題（第二批）。指導(dǎo)組織部分省市“xx”規(guī)劃課題的結(jié)題。

　　3、區(qū)教研室將繼續(xù)立足幼兒園的需要，通過跟蹤與蹲點視導(dǎo)、教學(xué)實踐周等對各園在有效教學(xué)、課題研究、業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等方面提供適時、有效的幫助。

　　四、聚焦課改實踐，促各園內(nèi)涵發(fā)展

　　1、做好鶴琴幼兒教師成長學(xué)校的相關(guān)工作，對鶴琴基地園的特色發(fā)展研究給予關(guān)注與指導(dǎo)，并 以鶴琴學(xué)校為平臺，繼續(xù)進行專題培訓(xùn)。

　　2、繼續(xù)以“有效教學(xué)”研究為中心，結(jié)合課程實施研究和教師教學(xué)行為研究，以各研培班培訓(xùn)，菜單式教學(xué)服務(wù)、有效教學(xué)現(xiàn)場會為平臺，通過教學(xué)展示、案例剖析、專題講座，引領(lǐng)各級教師對有效教學(xué)的思考，切實推進教育教學(xué)效益的提高。

　　3、根據(jù)省市教研室的計劃與安排，組織各項外出觀摩與學(xué)習(xí)，搞好各類競賽、評優(yōu)活動，為教師的專業(yè)成長搭建平臺，不斷提高師德和師能。

工作計劃 篇3

　　一、計劃的目的

　　為高效地開展公司的工作分析，科學(xué)準(zhǔn)確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計劃。

　　二、計劃的目標(biāo)

　　1.對公司所有部門進行科學(xué)的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

　　2.對所有崗位進行科學(xué)的工作分析，制訂各崗位的職務(wù)說明書。

　　3.建立規(guī)范的工作分析標(biāo)準(zhǔn)和流程。

　　三、計劃職責(zé)

　　該計劃主要由人力資源部經(jīng)理負責(zé)，各部門相關(guān)人員予以協(xié)助。

　　四、工作分析的目的說明

　　根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源部為集團人力資源開發(fā)制定的發(fā)展規(guī)劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規(guī)范的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)、關(guān)系及在此崗位所必須具備的知識、技術(shù)、能力，掌握各崗位的相關(guān)正確數(shù)據(jù)。

　　五、工作分析的用途說明

　　1.人力資源規(guī)劃

　　2.人員招聘及甄選

　　3.人員任用及配置

　　4.薪資調(diào)查

　　5.薪資結(jié)構(gòu)

　　6.員工培訓(xùn)及發(fā)展

　　7.職業(yè)規(guī)劃

　　8.工作評價

　　9.職位分類

　　10.績效評估

　　11.目標(biāo)管理計劃

　　12.工作流程分析

　　13.組織結(jié)構(gòu)研究

　　六、工作分析的內(nèi)容說明

　　根據(jù)集團分公司內(nèi)部的實際部門設(shè)置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內(nèi)容包括確認各分公司內(nèi)部部門設(shè)置、各部門內(nèi)部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務(wù)、工作方法及步驟、工作性質(zhì)、工作時間、工作環(huán)境、工作關(guān)系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規(guī)范的制定。

　　七、工作分析的方法選取說明

　　根據(jù)集團分公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問卷調(diào)查法、訪談法和觀察法。

　　八、工作分析的相關(guān)流程說明

　　1.崗位說明書和工作規(guī)范書的形成流程

　　·市場工作計劃書 ·教學(xué)工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

　　·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業(yè)計劃書 ·培訓(xùn)計劃書 ·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

　　2.工作分析的流程

　　九、工作分析的步驟及相關(guān)人員、時間安排說明

　　1.項目小組的建立

　　工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的準(zhǔn)備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協(xié)助。項目小組的框架圖如下：

　　2.工作分析的步驟及人員時間安排

　　項目 對象 負責(zé)人 時間1.2問卷填寫培訓(xùn)（部門工作分析問卷和崗位分析問卷） 各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理、員工 xxx 在發(fā)放問卷實時調(diào)研培訓(xùn)或者是視頻培訓(xùn)

　　2.1工作分析問卷設(shè)計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷） —— xxx

　　xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

　　2.1員工填寫問卷（崗位分析問卷） 各分公司部門經(jīng)理、員工 各分公司行政人事部 3—5天

　　2.2各分公司部門經(jīng)理審核問卷 各分公司部門內(nèi)部員工 各分公司各部門經(jīng)理 3—5天

　　2.3各分公司理審核問卷 各分公司所有部門經(jīng)理及員工 各分公司總經(jīng)理 5—7天

　　2.4各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理審核問卷 各分公司所有部門經(jīng)理及員工 各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理 7—10天

　　2.5人力資源部收集問卷并整理 各分公司所有部門經(jīng)理及員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　3.1訪談題目設(shè)計 —— xxx

　　xxx 3—4個星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

　　3.2確定訪談員工 各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 訪談時實時選取重點崗位訪談員工

　　3.3人力資源部組織訪談并整理訪談信息 各分公司所有部門骨干員工 xxx

　　xxx 1個月—1個半月

　　4.1人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告 —— xxx

　　xxx 1個月5.2各事業(yè)部總經(jīng)理、各分公司總經(jīng)理審核崗位說明書和崗位規(guī)范書 各分公司所有部門經(jīng)理及員工 各事業(yè)部總經(jīng)理，各分公司 2—3星期5.4人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規(guī)范書 —— 人力資源部、各分公司行政人事部 半個月

　　合計 —— —— 10—11個月

　　3.各調(diào)研分公司的選取及調(diào)研時間的確定

　　根據(jù)集團內(nèi)部分公司的`設(shè)置現(xiàn)狀上來看，計劃選取xx分公司（包括xx分公司），時間一個月；xx分公司，時間一個月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個半月進行訪談?wù){(diào)研。

　　4. 工作分析步驟詳細說明

　　第一步：明確公司組織結(jié)構(gòu)，對公司各部門工作進行工作分析。分析公司組織結(jié)構(gòu)圖；收集現(xiàn)有部門職責(zé)說明；明確部門分析要素；制作部門工作說明書模板。

　　明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術(shù)；確定工作進度表。

　�。�2）調(diào)查階段：3月23號～4月23號

　　編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的部門進行調(diào)查，主要與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理進行半結(jié)構(gòu)化訪談。

　　采取面談法和問卷調(diào)查法。

　　（3）分析階段：4月24號～6月24號

　　收集有關(guān)工作的特征及需要的各種數(shù)據(jù)，如規(guī)章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創(chuàng)造性地分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和部門的關(guān)鍵成分。歸納、總結(jié)出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學(xué)分析；制作標(biāo)準(zhǔn)的工作分析表格。

　　（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

　　對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導(dǎo)與運用。

　　第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經(jīng)理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

　　制訂工作分析規(guī)范，包括：工作分析的規(guī)范用語；工作分析項目標(biāo)準(zhǔn)書。

　　選擇信息來源

　　信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關(guān)管理制度。

　　（2）調(diào)查收集階段：分公司部門經(jīng)理以上崗位調(diào)查 8月28號～9月11號確定工作調(diào)查方法，編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的崗位進行調(diào)查，主要與各部門經(jīng)理和本職工作人員進行半結(jié)構(gòu)化訪談。

　　收集有關(guān)工作的特征，以及所需的各種信息數(shù)據(jù)

　　收集任職人員必需的特征信息數(shù)據(jù)

　　采取觀察法、面談法和問卷調(diào)查法。

　�。�3）分析階段：分公司部門經(jīng)理以上崗位分析 9月27號～10月11號審核收集到的各種工作信息

　　分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和任職者的關(guān)鍵成分

　　歸納、總結(jié)出工作分析的必要材料和要素

　　a．一般資料分析

　　（a）工作名稱

　　工作名稱標(biāo)準(zhǔn)化，按照有關(guān)職位分類、命名的規(guī)定或通行的命名方法和習(xí)慣確定工作名稱。

　�。╞）工作代碼

　　各項工作按照統(tǒng)一的代碼體系編碼

　　（c）工作地點

　�。╠）工資等級

　　（e）職務(wù)等級和崗位類型

　　b．工作規(guī)范分析

　　主要目的：全面認識工作整體。

　�。╝）工作任務(wù)分析

　　明確、規(guī)范工作行為，如工作的中心任務(wù)、工作內(nèi)容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

　�。╞）工作責(zé)任分析

　　通過對工作相對重要性的了解，配備相應(yīng)權(quán)限，保證責(zé)任和權(quán)力對應(yīng)。盡量用定量的方式確定責(zé)任和權(quán)力

　�。╟）督導(dǎo)與組織關(guān)系分析

　　了解工作的協(xié)作關(guān)系和隸屬關(guān)系。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內(nèi)升遷或調(diào)換，協(xié)作關(guān)系等

　�。╠）工作標(biāo)準(zhǔn)分析

　�。╡）工作考評要素分析

　�。╢）聘用條件分析

　　包括工作時數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節(jié)性、進修的機會等等

　　d．任職資格分析

　�。╝）教育培訓(xùn)情況

　　受教育、培訓(xùn)程度，教育、培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷、資格

　�。╞）必備知識

　　對使用的辦公設(shè)備、操作規(guī)程及操作方法、 工具的選擇和使用、安全技術(shù)、企業(yè)管理知識

　�。╟）經(jīng)驗

　　完成工作任務(wù)所必須的操作能力和實際經(jīng)驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業(yè)績等；從事該項工作所需的決策力、創(chuàng)造力、組織力、適應(yīng)性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

　　（d）心理素質(zhì)

　　完成工作要求的職業(yè)性向，包括：體能性向，即任職人應(yīng)具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉(zhuǎn)、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質(zhì)性向、即任職人應(yīng)具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責(zé)任感、支配性、情緒穩(wěn)定性等 將工作分析結(jié)果，以文件的形式表達出來，形成工作說明書

　　公司中固定的、經(jīng)常性的職位均應(yīng)有工作說明書

　　按照統(tǒng)一的規(guī)格和要求進行編制

　　第三步：調(diào)整修改完善

　　對工作分析的所有結(jié)果進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規(guī)范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標(biāo)準(zhǔn)

　　十、工作分析項目的費用核算

　　實施該計劃的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計劃預(yù)計需要xxx元。

　　明細項目列支如下：

　　項目 路費 住宿費

　　xx分公司 xx元 xxx元

　　xx分公司（xx分公司） xx元＋xx元 xxx元

　　xx分公司（南京、杭州） xx元＋xx元xx元＋xx元 xxx元

工作計劃 篇4

　　20xx年文化體育旅游廣電新聞出版工作將繼續(xù)鞏固省級現(xiàn)代公共文化體系示范區(qū)創(chuàng)建成果，以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機，以公共文化示范創(chuàng)建為抓手，全力推動文體旅融合發(fā)展，深入推進惠民工程建設(shè)，不斷提升人民群眾幸福感和滿意度，重點抓好以下幾方面工作：

　　一、鞏固省級示范創(chuàng)建成果，完善公共文化服務(wù)體系

　　(一)以實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為契機，加強文化陣地建設(shè)。一是繼續(xù)推進村(社區(qū))綜合文化服務(wù)中心“七個一”建設(shè)，力爭全縣村級綜合文化服務(wù)中心“七個一”建設(shè)合格率達90%。二是加快推進“五館一中心”搬遷，繼續(xù)完善各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三是大力推進數(shù)字文化館、圖書館數(shù)字館及總分館建設(shè)，確保文化館通過第五次全國一級館評估定級。抓好局機關(guān)數(shù)字文化平臺、文化館總館及鄉(xiāng)鎮(zhèn)12個分館建設(shè)工作。四是以文化行業(yè)扶貧為重點，對照國家基本公共文化服務(wù)保障標(biāo)準(zhǔn)和省級實施標(biāo)準(zhǔn)，整合資金、整合資源，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文體小廣場、村“文化家園”、農(nóng)家書屋、體育設(shè)施設(shè)備健身器材等設(shè)施簡陋短缺、利用率低等問題。五是繼續(xù)推進廣播電視“戶戶通”和農(nóng)村廣播“村村響”工程，實現(xiàn)農(nóng)村廣播電視信號全覆蓋。六是積極向上爭資，努力超過20xx年爭資任務(wù)(1200萬)。

　　(二)以豐富群眾文化活動為抓手，提升文化服務(wù)效能。一是通過政府購買服務(wù)方式，以“百座戲臺千場戲” “歡樂廣場”“舂陵飛歌”“水墨桂陽”等文化品牌活動為重點，繼續(xù)開展“四送”和“四進”等系列文藝演出活動。充分利用五一、國慶等節(jié)慶日開展各類特色群眾性文體活動，今年重點籌辦好慶祝中華人民共和國70周年華誕、“桂陽第三屆文化藝術(shù)節(jié)”等大型文化活動。二是全面推動文化館、圖書館和體育場館等場館對社會免費或低收費開放，同時實施好送戲下鄉(xiāng)、送書下鄉(xiāng)、送電影下鄉(xiāng)等惠民活動，充分激活基層文體陣地的便民惠民服務(wù)效能，豐富群眾文化生活，提升文化服務(wù)效能。三是推進我縣公益電影放映惠民工程，推動完成公益放映中心的搬遷工作，并打造完成湖南唯一一個電影歷史陳列館。創(chuàng)新文化產(chǎn)業(yè)投資渠道，推動城北新區(qū)電影院有效運營，不斷提高群眾觀影新標(biāo)準(zhǔn)。爭取將《歐陽�！芳{入省電影局公益?zhèn)髅椒庞持行呐臄z計劃。

　　(三)以繁榮舞臺藝術(shù)為重點，打造文藝精品

　　一是恢復(fù)排練傳統(tǒng)大戲湘劇《生死牌》，著力打造為我縣文藝創(chuàng)作精品節(jié)目，爭取參加湖南省基層院團調(diào)演。同時，縣湘劇保護傳承中心計劃招生30名小演員與省藝校聯(lián)合辦學(xué)，以確保湘劇后繼有人;二是繼續(xù)打造好 “百座戲臺千場戲”“水墨桂陽”等文化品牌項目，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦“我請大家來看戲”的傳統(tǒng)劇團入戶的互動活動;三是繼續(xù)抓好群舞《相框里的爺爺》節(jié)目打磨排練，積極做好湖南省藝術(shù)節(jié)復(fù)賽的各項準(zhǔn)備工作，力爭參加在上海舉辦的第十二屆中國藝術(shù)節(jié)進行文華獎的角逐。

　　二、加強文物保護利用，積極開展非遺申報

　　一是加強文物保護利用。計劃舉辦一次特色礦冶文化展;做好劉家?guī)X宋代壁畫墓陳列館和歐陽海故居陳列館、蘇維埃政府舊址免費開放工作和桂陽郡縣文化博物館展陳工程前期準(zhǔn)備工作;進一步完善省、市、縣三級文保單位的“四有”檔案工作;全力做好桐木嶺礦冶、古戲臺群、歐陽海故居、廟下古村等沖刺第八批全國重點文物保護單位申報工作，實現(xiàn)保一爭二望三目標(biāo);做好廟下古村二期修繕、城北歐陽海宗祠利用、下陽歐陽宗祠修繕、鄧三雄故居修繕、古書院保護利用(湘山閣、船山書院、鳳鹿書院、豐加學(xué)校)等文物保護工程。二是做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和申報。積極推動“桂陽花燈戲曲”、“ 清水灣陶藝”等項目申報為湖南省第六批非遺項目;做好文化館新館非遺展廳的布展工作;組織舉辦“第十四個桂陽縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)日”民俗動態(tài)展示活動。三是加大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)宣傳推介力度。為進一步傳承及宣傳推介桂陽湘劇，提升桂陽湘劇的知名度和影響力，縣湘劇保護傳承中心與電視臺簽訂協(xié)議，目前正在制定《“湘劇非遺”專題電視片》《“湘劇非遺”專題教學(xué)片》以及出版一本《湘劇基本功訓(xùn)練》書籍。

　　三、以重點領(lǐng)域為抓手，加強文化市場執(zhí)法

　　一是開展高危體育項目的預(yù)防性執(zhí)法檢查、督辦，并進行地毯式排查、轟炸式宣傳，嚴格對標(biāo)檢查，對不合格的.項目業(yè)主及時下達停業(yè)整頓通知書。加大對旅游景區(qū)、星級酒店、星級農(nóng)莊及文物安全的巡查和執(zhí)法力度，確保不發(fā)生安全事故;二是積極開展“掃黃打非”，實施嚴格執(zhí)法，確保文化、體育、旅游場所安全運營，全面推動文化與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，認真組織開展新聞出版市場專項整治行動;三是深入開展打擊非法出版物、非法印刷經(jīng)營行為整治行動、做好從源頭治理的工作，對發(fā)現(xiàn)的問題依法處理。計劃出臺“關(guān)于扶持桂陽縣本土文化人作家出版作品以及宣傳推介桂陽的管理暫行辦法”;四是繼續(xù)加大對網(wǎng)吧市場監(jiān)管力度，組織開展以查處違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)為重點專項整治行動，以凈化社會文化環(huán)境為重點，認真組織新聞出版市場專項整治行動;五是以落實各項安全生產(chǎn)制度為重點，加大對娛樂場所的消防、噪音污染執(zhí)法力度，不斷規(guī)范公共娛樂場所和演出市場經(jīng)營秩序，確保全縣文化市場領(lǐng)域安全有序。

　　四、推動全民健身，發(fā)展競技體育

　　一是認真實施全民健身“月、周、日”主題活動，組織開展千人長跑賽、象棋圍棋賽、五一職工籃球賽等全民健身運動，充分發(fā)揮全民健身服務(wù)中心功能，進一步豐富群眾文體生活，不斷增強群眾幸福感和獲得感。二是積極籌備參加全國第二屆青年運動會，桂陽籍運動員王佳麗、羅詩芳有望獲得前三名;組織參加郴州市第二屆市運會，力爭保三爭二。并積極參加國家、省、市舉辦的各類競技體育賽事，力爭取得優(yōu)異成績。三是繼續(xù)抓好競技體育人才的挖掘及訓(xùn)練、體校教練員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，全力打造“湖南省高水平體育后備人才基地”。四是完善網(wǎng)點布局，繼續(xù)抓好體育彩票發(fā)行工作，出臺《桂陽縣體彩公益金規(guī)范使用管理辦法》。爭取20xx年體育彩票銷量達5000萬，為全縣發(fā)展體育事業(yè)爭取更多的資金。五是繼續(xù)完善村級文體基礎(chǔ)設(shè)施，爭取100戶人口以上的自然村和行政村建設(shè)文體廣場，配齊各類體育器材。

　　五、穩(wěn)步推動旅游產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展

　　利用湖南省精品旅游線路重點縣平臺，規(guī)范和完善全縣旅游產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，發(fā)揮旅游資源優(yōu)勢和引導(dǎo)社會資本參與，促進全域旅游可持續(xù)發(fā)展。

　　一是繼續(xù)深入推進全域旅游發(fā)展。配合北京制源江山旅游規(guī)劃公司盡快推進我縣全域旅游總體規(guī)劃出臺，并制定出臺《桂陽縣加快推進全域旅游發(fā)展扶持獎勵辦法》。二是推進一批旅游重點項目。1.在桂陽文化園設(shè)立1個區(qū)域性的旅游咨詢集散中心，提供旅游停車、參觀購票、游客集散、觀光咨詢、線路導(dǎo)覽、餐飲購物、充電上網(wǎng)等服務(wù)功能，并完善文化園至東塔公園之間的通道連接線。2.推進西河風(fēng)光帶基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，增設(shè)標(biāo)志標(biāo)牌、配套觀光小景、增加綠化景觀，在徐行故居等處建設(shè)精品民宿。3.推動紅色之旅研學(xué)旅游基地建設(shè)。在歐陽海故居建設(shè)紅色研學(xué)旅游景區(qū)，并按照國家4A景區(qū)要求配套建設(shè)游客服務(wù)中心、停車場、露營基地、采摘體驗區(qū)，配套開發(fā)民宿，開發(fā)建設(shè)鄧三雄故居紅色旅游。4.引導(dǎo)寶山景區(qū)及陽山古村提質(zhì)升級，加快望湖生態(tài)農(nóng)莊、神農(nóng)蜂莊園、西溪田園綜合體、融康樂瓜蔞莊園、瑞祥鄉(xiāng)村旅游區(qū)、長安莊園等旅游項目建設(shè)。三是創(chuàng)建一批等級旅游品牌。繼續(xù)抓好等級景區(qū)、星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)(點)的申報創(chuàng)建工作。推動歐陽海故居、輝山旅游區(qū)、櫻花園等景區(qū)創(chuàng)建國家級3A旅游景區(qū)，實現(xiàn)保一爭二的目標(biāo)。積極推動交糧口、八千畝等鄉(xiāng)村旅游項目創(chuàng)建星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)(點)。四是培育一批旅游新業(yè)態(tài)。培育旅游民宿、低空旅游、研學(xué)旅游、露營旅游等旅游新業(yè)態(tài)。重點打造望湖莊園精品民宿和奇秀山莊、九竹園、蜂寶瑜、交糧口等民宿項目建設(shè)。五是抓實5個旅游行業(yè)扶貧村。繼續(xù)實施旅游精準(zhǔn)扶貧工程，把輝山景區(qū)作為貧困村旅游示范帶動項目，引導(dǎo)當(dāng)家村、溪崗村、漼江民族村、濂溪村旅游行業(yè)扶貧工作縱深發(fā)展。六是辦好系列旅游節(jié)會活動。繼續(xù)辦好全年四季活動，主要辦好櫻花節(jié)、桃花節(jié)、美食節(jié)、女媧祭祀節(jié)和露營季、徒步季、尋寶季等營銷宣傳活動。

工作計劃 篇5

　　新的一學(xué)期來臨，回顧上學(xué)期的教研組工作，在收獲的同時也存在一些不足。為更好完成本學(xué)期的工作，政史地教研組由政治、歷史、地理三門學(xué)科組成的一個教學(xué)研究機構(gòu)，組員共7人（不含地理科）。本學(xué)期我們組的活動計劃主要有以下內(nèi)容：

　　一、加強本組組員的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　教師的職業(yè)是既教書又育人，本學(xué)期，我們組將通過組織各科任教師以學(xué)習(xí)新理念、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)、觀摩實錄等形式，加強本組組員的理論水平，提高思想認識，從而能更好地去勝任本職工作。

　　其次，教師業(yè)務(wù)水平的高低，關(guān)系到整個教學(xué)質(zhì)量的好壞，本學(xué)期，我們組將進一步通過集體授課、討論、公開課、示范課等形式，學(xué)習(xí)新課程下的新理念，新方法，新思路，用新的教學(xué)理念進行教學(xué)，發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的'主體地位，體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，并且利用各種教學(xué)資源，特別是網(wǎng)絡(luò)資源組織教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

　　二、教學(xué)活動

　　教學(xué)活動可以提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力，本學(xué)期我們組將積極地組織組員積極地撰寫論文，制作課件，介紹自己的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果，并且通過學(xué)校組織的公開課、示范課等形式，展示本組組員的教學(xué)特色、教學(xué)水平、教學(xué)能力。提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力。

　　三、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

　　本組學(xué)科對于初中學(xué)生來說是不太重要的學(xué)科，學(xué)生平時不愿意花費大量的時間投入到這些學(xué)科中，學(xué)生的積極性和主動性都不太強，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生由“好學(xué)”轉(zhuǎn)入“樂學(xué)”，本學(xué)期我們將調(diào)整教學(xué)方法，以活動的方式或以主題探究的方式調(diào)動學(xué)生興趣。

工作計劃 篇6

　　1．加強政治學(xué)習(xí)，盡心盡職做好本職工作，全面提高后勤工作人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。要大力提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力求使學(xué)校后勤服務(wù)工作“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落實在實處。

　　2．積極配合學(xué)校開展的平安校園活動，認真做好校園環(huán)境的綠化工作，做好校舍的安全排查、管理和維修工作。要做到每月進行巡查，期中期末進行安全排查，確保校舍的使用安全。

　　3．做好新學(xué)期各教室的調(diào)整工作，檢查配齊班級教學(xué)設(shè)施及教師辦公室的用品。

　　4．強化學(xué)校的.財務(wù)紀律，規(guī)范管理行為，明確財務(wù)人員的職責(zé)，實行購物審批制。

　　5．實行班級財產(chǎn)管理制度，做到誰使用誰負責(zé)制，桌椅實行個人負責(zé)制。學(xué)生自己使用自己負責(zé)，人為亂刻亂畫或造成損壞的由個人負責(zé)賠償，班級其它財產(chǎn)由班級負責(zé)管理。如管理不當(dāng)造成損壞的由班級負責(zé)賠償，學(xué)校其它財產(chǎn)誰損壞誰負責(zé)賠償。

　　6．進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善學(xué)校財產(chǎn)管理程序，繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理制度。

　　7．通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動與良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園室內(nèi)的綠化工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生保持高水平狀態(tài)。

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