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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-04 08:35:29 工作計(jì)劃 我要投稿

精選工作計(jì)劃范文合集七篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選工作計(jì)劃范文合集七篇

工作計(jì)劃 篇1

  為推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹教育部的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,我校將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分,通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。本學(xué)期我校心理健康教育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,在學(xué)校的教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過(guò)心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  2、通過(guò)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀自信,友善待人,學(xué)會(huì)溝通,誠(chéng)實(shí)守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的'健全人格。

  3、通過(guò)心理健康教育,使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個(gè)人發(fā)展能力。培養(yǎng)學(xué)校、家庭、社會(huì)適應(yīng)能力和人際交往能力。

  4、對(duì)少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生,給予有效心理輔導(dǎo),盡快擺脫困擾,調(diào)節(jié)自我,增強(qiáng)自我發(fā)展能力。

  三、工作計(jì)劃

  1。加強(qiáng)心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團(tuán)委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

  2。加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以班主任、兼職心理輔導(dǎo)教師為主,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《心理健康教育教師培訓(xùn)手冊(cè)》和《中小學(xué)心理健康教育理論》《中學(xué)生心理健康咨詢》等心理理論知識(shí)。

  3。開展心理健康教育的教科研,研究落實(shí)心理健康教育的辦法和途徑。

  4。設(shè)立心理咨詢信箱,及時(shí)廣泛的做好不同心理疾患的學(xué)生思想工作。

  5。開展學(xué)生心理調(diào)查,每學(xué)期二次問(wèn)卷調(diào)查,掌握學(xué)生心理狀況及動(dòng)態(tài)。

  6。每學(xué)期組織實(shí)施對(duì)全體學(xué)生開展一次心理健康專題講座。

  7。開展心理健康活動(dòng)課。結(jié)合初中學(xué)生的青春期成長(zhǎng)、考試焦慮、師生之和學(xué)生以及學(xué)生和家長(zhǎng)之間的誤解等課題開展活動(dòng),做到有計(jì)劃,有教案。

  8。追蹤調(diào)查在校學(xué)生中接受過(guò)咨詢學(xué)生,看其在心里、人際交往、學(xué)習(xí)等方面的變化,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  四、具體工作安排

  9月

  1、上好心理健康第一課《走進(jìn)心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧 適應(yīng)高中生活》;

  2、啟動(dòng)xx級(jí)學(xué)生心理健康普查工作;

  3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃;

  4、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;

  5、出高三年級(jí)第1期心理月刊《高考加油站》;

  6、家校通:家庭教育知識(shí)宣傳。

  10月

  1、高一年級(jí)室外心理活動(dòng)+室內(nèi)課程;

  2、高三年級(jí)心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;

  3、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;

  4、心理社團(tuán)活動(dòng);

  5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;

  6、高三心理月報(bào)第2期。

  11月

  1、高一年級(jí)心理課程;

  2、心理櫥窗宣傳;

  3、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;

  4、生活老師心理沙龍;

  5、高三心理月報(bào)第3期;

  6、心理社團(tuán)活動(dòng)。

  12月

  1、高一年級(jí)心理課程;

  2、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;

  3、高二年級(jí)心理講座《生命的色彩》;

  4、高三心理月報(bào)第4期;

  5、心理社團(tuán)活動(dòng)。

  1月

  1、高一年級(jí)心理課程;

  2、做好日常心理輔導(dǎo),并做好記錄;

  3、高三心理月報(bào)第5期;

  4、心理社團(tuán)活動(dòng)&總結(jié)。

  2月

  1、高三月報(bào)第6期;

  2、學(xué)期末工作總結(jié) 。

工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級(jí)基本情況:

  本班共有50名學(xué)生,男28人,女24人,是個(gè)大班。針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要是幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特困生和智力有障礙的學(xué)生。對(duì)生活比較困難的如鐘勇、黃金美等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如柳水長(zhǎng)、董萍等,多關(guān)心他們,幫助他們,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有蝗顯的提高。

  小學(xué)班主任教師的工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化課程改革,落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見(jiàn)》,以立德樹人為根本任務(wù),聚焦核心素養(yǎng),以抓有效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,引領(lǐng)發(fā)展方向,突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)合作交流,規(guī)范工作細(xì)節(jié),不斷增強(qiáng)研究、指導(dǎo)、服務(wù)和引領(lǐng)的能力。圍繞課程改革,扎實(shí)開展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化各項(xiàng)管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和上級(jí)主管部門在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)精致化管理水平。

  2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、重視教研活動(dòng)的組織與開展,做到教研活動(dòng)主題化。

  4、促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),打造骨干教師隊(duì)伍,注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量,促進(jìn)教師專業(yè)水平提升。采取措施促進(jìn)新進(jìn)教師快速成長(zhǎng),挑起學(xué)校學(xué)科教學(xué)的重任。

  5、加強(qiáng)主題校本教研,促使教師不斷反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)行為,積極開展課題研究和參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。

  6、 立足教師自主培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)過(guò)程管理,規(guī)范常規(guī)工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理

  加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實(shí)施新課程,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。本學(xué)期,要完善教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足規(guī)定課程,建立健全各種監(jiān)控機(jī)制,特別加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐、書法、科學(xué)等學(xué)科的檢查。做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。加強(qiáng)課堂管理,提高課堂教學(xué)有效性。不斷更新教育觀念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極探索,努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)課堂巡查,并認(rèn)真作好記錄,學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教師。

  切實(shí)抓好以“教學(xué)六認(rèn)真”為主的常規(guī)工作,尤其是備課、上課與作業(yè)三個(gè)核心環(huán)節(jié),減輕學(xué)生過(guò)重的、不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步提高課堂40分鐘的效益,決不允許違規(guī)補(bǔ)課或者違反六認(rèn)真要求的情況發(fā)生。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育

  本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持每日課堂巡查制度,以抓學(xué)生課前行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為教育教學(xué)的常規(guī)工作,做到“四個(gè)到位”,( 課前學(xué)生要到位、課前學(xué)具要到位、課前組織要到位、課前師生問(wèn)好要到位)。

  3、突出學(xué)科重點(diǎn)

 。1)語(yǔ)文:抓實(shí)“厚積”。

  (識(shí))提高識(shí)字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。

  (寫)重視寫字教學(xué),注意學(xué)生的寫字姿勢(shì)。

 。ū常┏吮痴b教材中應(yīng)背的文章與古詩(shī),繼續(xù)積累背誦經(jīng)典詩(shī)文。

 。ㄗ鳎┻M(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)作文的探索。根據(jù)教材和生活實(shí)際,倡導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生寫話,中高年級(jí)寫日記或周記。

 。2)數(shù)學(xué):抓實(shí)“靈活”。

  加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理、應(yīng)用題思路訓(xùn)練等途徑促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維更清晰、更深刻。試行學(xué)生錯(cuò)題本制度。

 。3)英語(yǔ)、科學(xué):抓實(shí)“運(yùn)用”。

  提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話能力,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心理狀態(tài)。注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。

 。4)音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)全校體育、活動(dòng)安排表,不折不扣上好每一堂課,不無(wú)故占用、挪用。

 。5)書法、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科等:緊扣學(xué)校課題開展教學(xué)、活動(dòng),教師根據(jù)課題編寫教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施教學(xué),綜合實(shí)踐課要注意收集相關(guān)材料(照片、訪談錄像、學(xué)生作品、作業(yè)等)。

  本學(xué)期,教研室除進(jìn)行常規(guī)的教學(xué)“六認(rèn)真”調(diào)研外,還將對(duì)音樂(lè)、書法、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科等進(jìn)行專題檢查。

  4、細(xì)化過(guò)程管理。以“教學(xué)六認(rèn)真月檢查”為抓手,促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程每一步。(查教學(xué)計(jì)劃、查備課、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改、查提優(yōu)補(bǔ)差、查各類檢測(cè)等),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,特別是學(xué)生的書寫質(zhì)量,教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查。

 。1)查作業(yè)布置。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于學(xué)生作業(yè)的相關(guān)規(guī)定,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),中高年級(jí)書面家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí)。教師課堂作業(yè)設(shè)計(jì)求精:課堂作業(yè)設(shè)計(jì)要圍繞文本目標(biāo),走向生本。各學(xué)科在課堂上要為學(xué)生的課堂作業(yè)練習(xí)留足實(shí)踐的時(shí)間。尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的課堂作業(yè)練習(xí)時(shí)間必須不少于10分鐘。家庭作業(yè)設(shè)計(jì)重“趣”:趣在多元性、趣在實(shí)踐性、趣在創(chuàng)造性。作業(yè)設(shè)計(jì)是備課的一部分,要在教案中體現(xiàn)清楚。

 。2)查作業(yè)批改:作業(yè)必須堅(jiān)持“五必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。對(duì)特殊學(xué)生作業(yè)堅(jiān)持面批,適時(shí)應(yīng)用短語(yǔ)加等第的激勵(lì)性評(píng)價(jià)手段批改作業(yè)。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重研究作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。x月份進(jìn)行作業(yè)質(zhì)量情況的全面調(diào)查,教導(dǎo)處對(duì)作業(yè)規(guī)范及批改等存在問(wèn)題的班級(jí)重點(diǎn)跟蹤檢查,督促整改

  5、落實(shí)常規(guī)要求。

  要求每位教師每學(xué)期至少要在校內(nèi)展示一節(jié)公開課,每學(xué)期至少要聽15節(jié)課(同學(xué)科不少于10),每學(xué)期至少上交一篇教學(xué)論文(案例),每學(xué)期上交一節(jié)自己覺(jué)得滿意的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)(或課件),每學(xué)期至少上交一篇最佳的教學(xué)案,每學(xué)期至少上交一份最佳的作業(yè)設(shè)計(jì)。

  校行政人員深入教學(xué)第一線,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師,尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流,幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。本學(xué)期,每位行政人員聽課不少于20節(jié)。

  6、加強(qiáng)測(cè)評(píng)(練習(xí)或考試及作業(yè))管理。

  一方面要加強(qiáng)的`練習(xí)(考試)的管理,強(qiáng)化教學(xué)跟進(jìn)意識(shí),努力提高教學(xué)檢測(cè)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用。另一方面探索建立各學(xué)段各學(xué)科作業(yè)量標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí)積極配合有關(guān)部門,做好教輔用書的選用與使用工作,以提高使用效率。

  7、加強(qiáng)各類文檔資料的管理。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師管理,促進(jìn)教師發(fā)展

  1、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。

  認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。牢固樹立育人為本,德育為首的思想,努力提高教師工作的自覺(jué)性,切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序、健康地開展。

  2、狠抓校本教研,優(yōu)化研學(xué)一體

  加強(qiáng)《xx市中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與落實(shí),從這個(gè)學(xué)年開始,在繼續(xù)研究教師教的同時(shí),工作重心與研究重點(diǎn)要真正放在研究學(xué)生的學(xué)這個(gè)維度,無(wú)論是教學(xué)評(píng)比、教學(xué)觀摩,還是教學(xué)考核,只要面向教師教學(xué)的評(píng)價(jià),都必須納入對(duì)學(xué)生學(xué)的情況的測(cè)評(píng),以此促進(jìn)教師在教學(xué)過(guò)程中全程關(guān)注學(xué)生,真正促進(jìn)“以學(xué)定教”落到實(shí)處。

  加強(qiáng)教研組管理,進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,在教研方式上重點(diǎn)開展展示、聽課、交流、互動(dòng);在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,同伴互助、骨干引領(lǐng)、專家示范;要積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),倡導(dǎo)教師從問(wèn)題入手,在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,要求每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,每周就嘗試中產(chǎn)生的困惑提出一個(gè)問(wèn)題,教研組就羅列出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行斟酌,針對(duì)教學(xué)中所反映的典型問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、癥結(jié)問(wèn)題,實(shí)施專題性的研討交流,開展教學(xué)研討活動(dòng),教師要及時(shí)反思并把活動(dòng)中所取得的認(rèn)識(shí)與理念付諸實(shí)踐,做到“研有所獲,獲有所用”,走自我發(fā)展之路。分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi),及時(shí)了解活動(dòng)情況。通過(guò)檢查、指導(dǎo)、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,確保教研組活動(dòng)正常有序地開展,從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。

  面向全體:根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際和教師的現(xiàn)狀,充分利用學(xué)校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),大量開展聽課、評(píng)課和各類研討活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)技能提升,從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的課堂教學(xué)的改革。

  重點(diǎn)培養(yǎng):對(duì)事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研、善于學(xué)習(xí)、有培養(yǎng)前途的青年教師要提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)。通過(guò)名師講壇、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、校際交流、師徒結(jié)對(duì)、聽課評(píng)課、公開課展示等活動(dòng)等形式加快青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽,使他們盡快脫穎而出。

  在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng),對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師,返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,以實(shí)現(xiàn)資源共享。

 。ㄈ┘訌(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效

  1、加強(qiáng)作業(yè)與檢測(cè)管理。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性。對(duì)不同層次的學(xué)生,進(jìn)行分層布置,分層批改,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),認(rèn)真組織期中測(cè)試和期末考試工作,及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

  2、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,定期開展學(xué)科競(jìng)賽,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)特色建設(shè),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按課程計(jì)劃開齊、上好體育課,努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開展健康知識(shí)和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  2、認(rèn)真強(qiáng)化書法、科學(xué)教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法和科學(xué)的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3、組建足球、科技、國(guó)畫、書法等興趣活動(dòng)小組,通過(guò)開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的智力。

  4、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)中華經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀經(jīng)典,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。為此,學(xué)校制定方案,統(tǒng)一安排時(shí)間和內(nèi)容,循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在活動(dòng)中,學(xué)生各方面能力得到了提高,在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用,陶冶了其性情,開啟了其智慧。

  繼續(xù)做好“讀書活動(dòng)”,借助“親子共讀”“師生共讀”之力,營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色,充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室以及班級(jí)圖書角,引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書。發(fā)動(dòng)全體教師在“晨誦、午讀、暮省”中滲透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為明理好學(xué)、健美陽(yáng)光的優(yōu)秀人才。

  四、各月份具體安排

  九月份:

  1、開學(xué)準(zhǔn)備工作

  2、一年級(jí)分班

  3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,每位任課教師制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表

  4、召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議,各組組長(zhǎng)制訂好工作計(jì)劃。

  5、一年級(jí)新生建檔

  6、做好師徒結(jié)對(duì)工作

  7、教師參加各類培訓(xùn)和xx市“五年之內(nèi)教師大比武”活動(dòng)

  8、參加xx市秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  9、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查。

  十月份:

  1、教師參加各類培訓(xùn)

  2、新上崗教師上匯報(bào)課

  3、 教學(xué)“六認(rèn)真”檢查

  4、四年級(jí)語(yǔ)文鋼筆字作業(yè)和三年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)評(píng)比

  x月份:

  1、教師參加各類培訓(xùn)

  2、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)測(cè)試,組織期中教學(xué)評(píng)價(jià)

  3、參加片教研活動(dòng)。

  4、教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)檢查

  x月(教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭_慶祝第33個(gè)教師節(jié)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿)份:

  1、教師參加各類培訓(xùn)

  2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

  4、參加片教研活動(dòng)。

  5、教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)檢查

  x月份:

  1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織期末復(fù)習(xí)備考

  2、期末教學(xué)評(píng)價(jià)

  3、教學(xué)質(zhì)量分析,教學(xué)工作總結(jié)

  4、教學(xué)資料整理、歸檔

  5、教學(xué)“六認(rèn)真”常規(guī)檢查

工作計(jì)劃 篇3

  一、基本情況

  我校共有12個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

  二、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫(kù)中的`部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫(kù)中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級(jí)學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過(guò)編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。

 。2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽室,管理好班級(jí)圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

  3提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  三、具體的措施

  對(duì)新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座,讓其對(duì)學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  3. 學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)

  4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊(cè)

  5.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

  6、教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

  7.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

  8.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

  9、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接先進(jìn)級(jí)學(xué)校圖書館的驗(yàn)收。

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為核心,以新《課標(biāo)》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,堅(jiān)持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞:“真實(shí)、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動(dòng)。

  3、開展豐富的語(yǔ)文活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語(yǔ)文能力的提高。

  三、主要工作:

  1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率

  本學(xué)期采用新教育本課框架,年級(jí)為單位,分單元備課,要求教師要認(rèn)真把握教材,研讀教參,抓住重難點(diǎn),結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出適合本學(xué)科的優(yōu)秀教案,教案盡量達(dá)到適合同頭課老師上課,但是每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改,加入自己對(duì)教案的理解和設(shè)計(jì),課后還要寫出教學(xué)反思,堅(jiān)持“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,要認(rèn)真對(duì)待,每月要接受學(xué)校的檢查,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),(語(yǔ)文作業(yè)三、四年級(jí)每學(xué)期不少于50次,作文每學(xué)期16次)對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。

  2、強(qiáng)化課改意識(shí),改變教研形式

  本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個(gè)發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。首先,我們要“研”起來(lái),一改往日的研課模式。本學(xué)期,我們的教研活動(dòng)要努力在“實(shí)”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期教研活動(dòng)基本上采用集中與分散,集體學(xué)習(xí)與分組研討相結(jié)合的辦法,使教研活動(dòng)豐富多彩,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,鼓勵(lì)教師合作、交流,共享教研成果,切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。盡量做到每次每人都有意見(jiàn)或建議發(fā)表,努力提高全組教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期繼續(xù)采用同題異構(gòu)的'教研模式,同年級(jí)的老師針對(duì)同一課在其他班進(jìn)行磨課,同級(jí)老師再在一起研課,指出執(zhí)教老師課堂上優(yōu)點(diǎn)和不足之處然后修改,最后再上我們學(xué)校的教研課。本學(xué)期我們觀課、研課還在周三下午的時(shí)間深入研究課堂教學(xué),使每次研課都能讓老師從中有所學(xué)習(xí),有所收獲。同時(shí),每一位語(yǔ)文教師都要把《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的基本理念熟讀牢記并真正內(nèi)化為自己的教學(xué)理念與行為。

  3、豐富教研活動(dòng),提高教研水平

 。1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求,積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),各年級(jí)探討本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)。

  (2)繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)三年級(jí)、四年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、五至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)和作文講評(píng)的研究為中心,深化教學(xué)改革,不搞花架子,做到“真實(shí)、有效”。

 。3)鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語(yǔ)文教師要錘煉自己的教學(xué)語(yǔ)言,讓自己的課堂教學(xué)語(yǔ)言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象,為學(xué)生示范。

 。4)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,語(yǔ)文組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

 。5)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作,認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際,搞好教學(xué)測(cè)評(píng),及時(shí)檢測(cè),及時(shí)考評(píng)。另外,平時(shí)作業(yè),要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè),少做練習(xí)冊(cè),多布置開放性的作業(yè),少做標(biāo)準(zhǔn)答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn),特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練,把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來(lái)。

 。6)開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課;二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,本學(xué)期新教師、老教師每人上一節(jié)觀摩課,共同學(xué)科的老師研討,在活動(dòng)中,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。

  4。組織各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。

 。1)舉辦讀書節(jié),進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生讀好三本書,開展大量閱讀活動(dòng),并要求做好讀書記錄和古詩(shī)詞的積累與背誦。同時(shí)老師要每人研讀一本教學(xué)專著,和學(xué)生一同成長(zhǎng)。

 。2)舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。

 。3)各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競(jìng)賽,如寫字比賽、作文比賽、朗讀比賽等。

 。4)作文興趣小組加大力度開展輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)寫作苗子。

 。5)撰寫論文和教學(xué)案例,積極參加鎮(zhèn)教育學(xué)會(huì)分會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。

 。6)是社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)年級(jí)有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),走出校園,豐富孩子的課余生活。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  1、制訂教研組工作計(jì)劃及各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃;

  2、制定教學(xué)進(jìn)度表。

  3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

  十月份:

  1、常規(guī)教學(xué);

  2、認(rèn)真上好教研課。

  3、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

  十一月份:

  1、認(rèn)真上好教研課;

  2、集體備課研討;

  3、期中考試質(zhì)量分析;

  4、備課筆記、學(xué)生作業(yè)月查。

  十二月份:

  1、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng);

  2、校園讀書節(jié)活動(dòng)

  3、認(rèn)真上好教研課

  4、備課、學(xué)生作業(yè)月查。

  一月份:

  1、備課、學(xué)生作業(yè)月查

  2、上交各項(xiàng)資料;

  3、期末測(cè)試。

工作計(jì)劃 篇5

  馬上到去的20xx年布滿但愿戰(zhàn)挑釁,對(duì)工程部提出了更下的請(qǐng)求。為主動(dòng)共同各小區(qū)物業(yè)辦理完成各項(xiàng)目標(biāo)使命,F(xiàn)連系工程部的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,出力于維建調(diào)養(yǎng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),并正在本來(lái)部分任務(wù)的根本上,不竭提升辦事量量,為客服中間的支費(fèi)做到后勤保證任務(wù)。特制定任務(wù)打算以下:

  1、20xx年工程部的任務(wù)方針

  1、正在不竭地放哨戰(zhàn)維保中確保裝備的一般運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2、跟進(jìn)20xx年遺留的工程成績(jī),提出有用的辦法停止整改。

  3、參與一期下層戰(zhàn)兩期別墅的工程,特別是增強(qiáng)一期下層隱藏工程的排查戰(zhàn)初驗(yàn)。

  4、做好下層領(lǐng)受任務(wù),確保每位員工能自力驗(yàn)支,零丁帶業(yè)主驗(yàn)房,并具體奉告衡宇布局戰(zhàn)隱藏的火管及電路走背。

  5、嚴(yán)酷依照年度培訓(xùn)打算停止培訓(xùn),特別是新員工進(jìn)職培訓(xùn)。

  6、20xx年7月31日完成一期下層的`工程驗(yàn)支,鑰匙材料領(lǐng)受的任務(wù)。

  7、完成一期下層裝備的啟接戰(zhàn)確保平常的一般利用及維保。

  8、成立舉措措施裝備調(diào)養(yǎng)打算,嚴(yán)酷依照打算履行。

  9、做好兩次拆建的材料考核戰(zhàn)放哨任務(wù),確保拆建平安施工。

  10、做好中包舉措措施裝備維保單元的選定戰(zhàn)簽定條約。

  11、全部衡宇材料的清算戰(zhàn)檔案成立。

  12、共同營(yíng)銷戰(zhàn)各部分的任務(wù)完成。

  13、跟進(jìn)一期別墅綠化客歲漏掉工程的施工。

  15、跟進(jìn)一期下層周界圍墻戰(zhàn)監(jiān)控體系的裝置。

  16、放哨戰(zhàn)跟進(jìn)一期下層公開泊車場(chǎng)的分別戰(zhàn)導(dǎo)示牌的裝置。

  16、做好后絕一期下層戰(zhàn)一期別墅存正在工程缺點(diǎn)的整改任務(wù)。

  17、做好業(yè)戶工程維建的有償戰(zhàn)無(wú)常辦事,確保工程返建率沒(méi)有得下于2%。18、跟進(jìn)一期別墅戰(zhàn)一期下層,公開泊車廠支費(fèi)講閘體系的裝置戰(zhàn)利用。

  19、成立裝備檔案戰(zhàn)做好裝備材料存檔任務(wù)。

  2、工程部的堅(jiān)苦息爭(zhēng)決方法

  1、顛末對(duì)四周小區(qū)各個(gè)項(xiàng)目標(biāo)訪問(wèn),收現(xiàn)我公司工程部員工的人為偏偏低,但愿能夠獲得下層帶領(lǐng)的撐持,從而提升我工程部員工的糊口量量。

  2、正在20xx年所遺留的一期別墅相干材料戰(zhàn)鑰匙但愿能盡快移交給我物業(yè)公司,有利于于我們的任務(wù)能更好的展開。

  3、一期別墅內(nèi)的部門公開車庫(kù)沒(méi)有脫線,不克不及通電,寬重影響了業(yè)戶車庫(kù)的利用,請(qǐng)散團(tuán)調(diào)和相干部分辦理。

  4、正在放哨中收現(xiàn)會(huì)所及操練場(chǎng)沒(méi)有預(yù)留檢驗(yàn)心,我部分部門維建沒(méi)法停止,請(qǐng)相干施工單元賜與辦理。

  5、為了削減一期別墅的平安隱患,但愿散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商,能盡快裝置監(jiān)控體系。

  6、今朝一期別墅周界圍墻選用的是彩鋼板戰(zhàn)鐵藝,彩鋼板輕易變形影響公司項(xiàng)目標(biāo)抽象。

  7、今朝一期別墅C2車庫(kù)是毛地,為了提升項(xiàng)目標(biāo)品格,我公司倡議選用地坪漆展設(shè)。

  8、對(duì)一期別墅天溝(屋檐槽),屢次維建任存正在寬重漏火環(huán)境,但愿獲得散團(tuán)帶領(lǐng)的撐持,能完全辦理,免得果其漏火對(duì)墻體形成侵害。

  9、一期別墅C2車庫(kù)沒(méi)有裝置智能刷卡體系,形成我公司對(duì)車輛辦理堅(jiān)苦,但愿比及散團(tuán)帶領(lǐng)的撐持。

  10、一期別墅分戶裝置的窗扇過(guò)年夜,寬重影響業(yè)戶的利用,視散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商處置。

  11、一期別墅天井門,推推堅(jiān)苦、輕易裝配寬重影響業(yè)戶的利用戰(zhàn)項(xiàng)目標(biāo)品格,視散團(tuán)列位帶領(lǐng)協(xié)商處置。

  12、一期別墅化糞池選用的是雨污開流,總管并沒(méi)有取市政管網(wǎng)接通,致使化糞池注謙的速率加速,但愿散團(tuán)各帶領(lǐng)協(xié)商處置。

  13、一期別墅分戶到今朝為行,沒(méi)有裝置門禁對(duì)講體系,寬重影響業(yè)戶的利用。

  15、一期別墅以是有的舉措措施裝備,到今朝為行開辟商皆沒(méi)有請(qǐng)求我物業(yè)公司介入驗(yàn)支,讓其曲接接辦辦理。

工作計(jì)劃 篇6

  為全面貫徹落實(shí)《**市社區(qū)教育促進(jìn)條例》,進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作,加快構(gòu)建終身教育體系,全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂20xx年××鎮(zhèn)社區(qū)教育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)和諧社會(huì)為目標(biāo),以滿足社區(qū)廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為宗旨,以調(diào)動(dòng)社區(qū)教育工作者積極性為抓手,以充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源為切入點(diǎn),以構(gòu)建社區(qū)課程體系,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn),結(jié)合自身實(shí)際情況,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在市社區(qū)教育學(xué)院的具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)施鎮(zhèn)域內(nèi)社區(qū)教育工作,充分發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校教育培訓(xùn)、科學(xué)普及、文化娛樂(lè)、信息咨詢等多項(xiàng)服務(wù)功能,依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū),努力提高社區(qū)教育工作的創(chuàng)造力、凝聚力,不斷完善適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和社區(qū)成員學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體系、運(yùn)行機(jī)制和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)教育更好地為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。為建設(shè)“綠色、文化、時(shí)尚、開發(fā)”的美麗××做出更大的'貢獻(xiàn)。

  二、重點(diǎn)工作

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《**市社區(qū)教育促進(jìn)條例》、教育部等九部門《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展的意見(jiàn)》和《**市關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的意見(jiàn)》。在全鎮(zhèn)營(yíng)造依法促教的良好氛圍,扎實(shí)抓好終身學(xué)習(xí)辦學(xué)體系建設(shè),擴(kuò)大社區(qū)教育的知曉度和滿意度。

  2.做好常規(guī)工作的同時(shí),全力創(chuàng)建**市級(jí)示范社區(qū)教育工作站,以期11月順利通過(guò)驗(yàn)收。

  3.認(rèn)真組織開展《社區(qū)教育助推農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展實(shí)效性研究》科研課題中期研究。

  4.編制特色課程。

  5.進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育學(xué)校培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)基地功能,繼續(xù)鞏固創(chuàng)建國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣成果。

  三、特色亮點(diǎn)

  1.擬定參與××村文化廣場(chǎng)打造工作,以“多民族文化廣場(chǎng)”元素凸顯和融入社區(qū)教育工作。

  2.創(chuàng)建社區(qū)教育工作站“社區(qū)教育教育”微信群,以此擴(kuò)大社區(qū)教育影響力,加大教育培訓(xùn)力度提升群眾滿意度。

  3.以“小手牽大手”、“夕陽(yáng)紅”法制宣傳為載體協(xié)助司法部門舉辦“12.4”市民法制課堂。拓展社區(qū)教育的深度和廣度。

  4.積極參與打造××蔬菜文化及其產(chǎn)業(yè)文化,使社區(qū)教育在助推我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)觀光旅游業(yè)發(fā)展方面做出一定貢獻(xiàn)。

  ××鎮(zhèn)社區(qū)教育辦公室

  20xx年3月10日

工作計(jì)劃 篇7

  1、按完成20個(gè)億的業(yè)務(wù)量計(jì)算,各部門均攤的年度業(yè)績(jī)核定設(shè)計(jì)各部門人員定員數(shù),保證公司員工的穩(wěn)定性。

  2、人才儲(chǔ)備:一是優(yōu)秀實(shí)習(xí)人員儲(chǔ)備;二是管理人員儲(chǔ)備。為中層管理人員的補(bǔ)充做好準(zhǔn)備。

 。1)在招聘過(guò)程中用人部門需要有明晰的用人需求

  在人事部確定招聘人員的時(shí)候,招聘部門要求具備什么樣的條件,哪些是主要條件,哪些是參考條件,什么樣的潛質(zhì)是被優(yōu)先考慮的,該職位人員目前承擔(dān)什么樣的工作,可以在何方向上進(jìn)一步培養(yǎng),在組織中處于什么樣的位置,目前完整的工作安排是什么,等等,這些都有助于找到合適的人選。只有知道要找的是什么,才能說(shuō),找到的人是不是合乎這個(gè)要求,才能保證招聘的效果。

  (2)及時(shí)地信息溝通

  用人部門將會(huì)對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行初試和復(fù)試的過(guò)程,考察基本素質(zhì)以及業(yè)務(wù)能力。是否能適應(yīng)公司的發(fā)展以便提高招聘的有效性。通知面試前及時(shí)與招聘部門主管決定面試的時(shí)間、地點(diǎn)并將不同部門面試者合理分批處理,提高招聘效率。

 。3)為了保證公司招聘工作的及時(shí)有效性,主要采取以下招聘方式:

  A、網(wǎng)絡(luò)招聘:這是網(wǎng)絡(luò)日益普及最好的招聘形式,招聘信息可以定時(shí)定向投放,發(fā)布后也方便管理和查詢,費(fèi)用相對(duì)比較低。通過(guò)在知名的人才網(wǎng)上發(fā)布招聘的信息,如公司的網(wǎng)站,可以快捷的接受到求職的信息。

  B、內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)上崗:這種招聘的費(fèi)用極少,能提高員工士氣,者對(duì)公司相當(dāng)了解,適應(yīng)公司的企業(yè)文化和管理操作流程,能較快進(jìn)入工作狀態(tài);而且可以在內(nèi)部培養(yǎng)出一人多能的核心人才。也能提高員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。同時(shí)內(nèi)部招聘也能用于內(nèi)部人才的晉升、調(diào)動(dòng)、輪崗。

  C、員工推薦:?jiǎn)T工推薦在公司應(yīng)用得比較廣泛,主要是招聘成本比較小,應(yīng)聘人員與現(xiàn)有員工之間存在一定的關(guān)聯(lián)性,基本素質(zhì)較為可靠,只要技能及品質(zhì)相當(dāng)一般可用考慮率用的。

  三、薪酬福利的自我考核

  對(duì)崗位的基礎(chǔ)工作內(nèi)容細(xì)分后,確定具體負(fù)責(zé)人。在完成崗位本身工作的基礎(chǔ)上,配合公司的紀(jì)效考評(píng)制度,每月及時(shí)的做出月考核計(jì)劃表。并積極主動(dòng)的為公司的其它需要多提合理化見(jiàn)意,提高行政工作的競(jìng)爭(zhēng)力度。

  四、合理安排和完善公司各部門培訓(xùn)制度及計(jì)劃。

  盡管每位員工的成功標(biāo)準(zhǔn)各有不同,但追求成功卻是每位員工的目標(biāo)。因此,培訓(xùn)不僅是員工追逐的個(gè)人目標(biāo),是員工福利享受,也是企業(yè)培養(yǎng)人才的責(zé)任。給員工成長(zhǎng)的空間和發(fā)展的機(jī)會(huì),是企業(yè)挖掘員工潛力,滿足員工需求的重要表現(xiàn)。根據(jù)各部門的培訓(xùn)需求及企業(yè)的整體需要建立和協(xié)助組織各部門培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)滿足企業(yè)的需要。

  五、積極提出對(duì)建立企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)相關(guān)有推動(dòng)性的建議。

  企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展中形成的一種企業(yè)員工共享的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,一個(gè)企業(yè)沒(méi)有文化,這個(gè)企業(yè)就沒(méi)有了凝聚力,從而也會(huì)喪失了持久的競(jìng)爭(zhēng)力。做為公司的一員應(yīng)該用主人翁意識(shí)用心的去推動(dòng)公司企業(yè)文化的'進(jìn)程。

  六、充分發(fā)揮工作職能,要協(xié)助營(yíng)造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的合作關(guān)系;使各部門員工能了解各項(xiàng)公司制度的制定目的,使得各部門員工能自愿的、積極主動(dòng)的去遵守和維護(hù)。

  七、公司制度的落實(shí)執(zhí)行及督察工作。

  公司過(guò)去頒布的剛性的制度已經(jīng)不少,但如果沒(méi)有行政部門的監(jiān)督和檢察制度的功效可能會(huì)大打折扣。所以,我們最需要的對(duì)公司規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行和維護(hù)。如何做到制度的剛性執(zhí)行,首先自己就要以身作則。再有對(duì)政策的執(zhí)行要始終如一地堅(jiān)持,不能虎頭蛇尾;工作不能要寬以待己,嚴(yán)于律人。

  八、公司項(xiàng)目資料的信息化管理

  為了保證在公司運(yùn)行體系中投資部門使用的項(xiàng)目文件的方便。

  1、必須認(rèn)真協(xié)助投資部做好項(xiàng)目資料的整理、編檔、管理工作。

  2、對(duì)借閱和領(lǐng)取操作的項(xiàng)目資料按照《項(xiàng)目資料領(lǐng)用規(guī)定》做好詳細(xì)的登記并催促其及時(shí)歸還,以便查詢。

  3、對(duì)投、融資業(yè)務(wù)有一定相關(guān)的了解,對(duì)對(duì)接單位提供資料方面的科目、類別區(qū)分要有基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。

  九、辦公資源的有效控制

  更好地控制辦公用品費(fèi)用的支出,根據(jù)公司辦公用品及耗材的實(shí)際領(lǐng)用情況,對(duì)領(lǐng)用的物品進(jìn)行嚴(yán)格的控制。細(xì)心察看公司電器設(shè)備的使用狀況和用電情況,督促合理用電和用電安全。

  十、積極主動(dòng)的協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)及其它部門同事完成工作

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