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工作計劃

期末工作計劃

時間:2022-11-20 15:46:57 工作計劃 我要投稿

期末工作計劃集合六篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的期末工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末工作計劃集合六篇

期末工作計劃 篇1

  一、復習目標

  1、繼續(xù)加強學生良好學習習慣的培養(yǎng),認真完成作業(yè)、不懂就問。

  2、繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字、閱讀。

  3、準確認讀生字,進一步加強生字連詞、組詞的能力;將每課生字詞和成語做到會默寫,少數(shù)詞語必須按要求熟練造句和解釋字義和詞義。

  4、培養(yǎng)學生口語交際能力,熟練運用口語解決生活實際問題。

  5、培養(yǎng)良好的朗讀、默讀習慣,學會讀通、讀懂課文,理解課文中心,掌握寫作方法。

  6、理解詞語和課文內(nèi)容。學會聯(lián)系上下文和聯(lián)系生活實際理解句子;掌握句子的不同表達方法,體會句子的感情色彩;認識比喻、擬人、反問、排比、對偶、夸張等修辭方法;學習與運用簡單的復句;會修改常見的幾種病句。

  7、加強學生的習作能力的培養(yǎng),注重其審題、布局謀篇等能力的培養(yǎng);

  二、復習內(nèi)容

 。ㄒ唬┗A(chǔ)知識

  1、漢字。要能讀準字音,認清字形,理解字義,并能正確地書寫。

  2、 詞語。要求學生能正確地理解所學詞語的意思,大部分能在口頭和書面中正確地運用。聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

  3、句子。

  (1)要求學生掌握四種基本的句式:陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

 。2) 認識句子中所運用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。

 。3)能準確運用用關(guān)聯(lián)詞語。

  5、 標點符號

  能正確地運用句號、逗號、頓號、冒號、問號、感嘆號、雙引號、書名號、省略號。認識分號和破折號。

  (二)閱讀

  能借助詞典,理解詞語在語言環(huán)境中的恰當意義;體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達方法;閱讀說明性文章,能抓住要點,了解基本的說明方法。

  (三)、寫作

  從習作的類型來看,有寫記敘文,也有寫應用文。從習作的形式來看,有記實性的習作,有想像性的`習作,包括看圖作文、續(xù)寫等。從習作的內(nèi)容來看,有寫人、記事(記敘一次活動)、有寫景。從習作的命題形式來看,主要有三種:全命題、半命題、自由命題。要求學生認真地閱讀習作的題目和習作的所有提示。

  三、復習措施

  1、對照《新課標》,認真鉆研教材,認真鉆研復習方法,結(jié)合學生以前在學習中出現(xiàn)的問題,“對癥下藥”認真?zhèn)、上好每一堂復習課。

  2、切實減輕學生負擔,大力推行素質(zhì)教育,讓每一位學生在復習的過程中輕松、自如,沒有壓力。力爭考得輕松,讓他們真正在寬舒、和諧、愉悅的氣氛中樂于復習、勇于復習、勤于復習。

  3、多參考教育教學資料,借“他山之石”,來提高、充實自己,并運用到復習課實際中來,學以致用。

  4、不單純看重學生的測驗成績,要注重其方法的培養(yǎng),要使其既“知其然”,又“知其所以然”,真正授學生以漁。

  四、 實施步驟

  第一階段 以課文為單位,抓住課文重點章節(jié)及課后習題,并以單元測試卷為載體,適當練習測驗,加深學生的鞏固與理解,一課一課進行復習。

  第二階段 以字、詞、句、篇、習作為單位,以7個練習為重點,分門別類進行復習。將全書中的知識進行歸類,循序漸進,適度練習測驗,力爭學生融會貫通,熟練掌握并運用解決實際問題。

  第三階段 全面檢測,查漏補缺。在前兩個階段的復習基礎(chǔ)上,對全冊教材的語文知識進行全面檢測,用相關(guān)模擬測驗題進行測驗,找出學生仍存在的問題,進行重點指導、講解,幫助學生克服困難,解決疑難問題。

  五、復習時間和內(nèi)容安排

  復習時間復習內(nèi)容 課時安排

  1月4日—6日第一、二單元 模擬考試及試卷評講3課時

  1月7日—9日第三、四單元 模擬考試及試卷評講3課時

  1月10日—14日 第五、六單元 模擬考試及試卷評講3課時

  1月15日—16 第七單元模擬考試及試卷評講3課時

  1月17日—18日 綜合復習 閱讀理解、習作專題 3課時

  1月21日—22日 擬考試及試卷評講 3課時 1月23日 自由復習2課時

  六、在復習的過程中,注意以下幾點

  1、突出重點。要特別注意差生,多幫助他們一點,從而提高分數(shù)。在閱讀的復習中,詞、句、段的理解是重點。在作文復習中,怎樣把話寫通順是重點。

  2、講練結(jié)合。要以學生自己的復習為主,要以練習為主,老師作適當?shù)奶崾、歸納。

  3、注意適時、適量地緩解學生心理壓力。調(diào)整學生學習狀態(tài)。

期末工作計劃 篇2

  一、復習重點內(nèi)容

  25篇課文所涉及到的基礎(chǔ)知識與積累、現(xiàn)代文閱讀、古詩文閱讀,全冊六次綜合性學習內(nèi)容,全冊規(guī)定的課外應閱讀的詩文與名著,六次寫作訓練內(nèi)容。

  二、主要復習方法

  以課文為基本載體,復習每篇課文所涉及到基礎(chǔ)知識,全部基礎(chǔ)人人過關(guān),確保不丟分;以單元為基本框架,復習現(xiàn)代文、古詩文的閱讀,全面掌握閱讀方法,力爭閱讀解答得心應手;以全冊內(nèi)容為基本體系,把綜合性學習與寫作有機結(jié)合起來,提升綜合性學習與寫作水平,實現(xiàn)考場作文按時完成、全員得分在及格以上、50%以上的學生得分在85分以上的'目標。

  復習程序采取先分篇課文的,后整個單元的。教師提前一天發(fā)放2個課時(一個單元)的復習資料,讓學生在家里完成。全員都能夠做出來的,課堂復習時不用講解;有疑難的,在課堂復習時提出來,讓其他學生解答;學生都解答不出或者解答有錯、解答不佳的,老師作重點講解。

  作文講評時,主要選學困生的習作講評。

  三、復習課時安排

  序號內(nèi)容課時安排課型教學時間

  72期末總復習一2(085—086)復習課第15周第5-6課時

  73期末總復習二2(087—088)復習課第16周第1-2課時

  74期末總復習三2(089—090)復習課第16周第3-4課時

  75期末總復習四2(091—092)復習課第16周第5-6課時

  76期末總復習五2(093—094)復習課第17周第1-2課時

  77期末總復習六2(095—096)復習課第17周第3-4課時

  78期末考試2(097—098)考試課第17周第5-6課時

  79期末考試講評1(099—099)講評課第18周第1-1課時

  本部分合計15課時累計99課時

期末工作計劃 篇3

  進入一月,也就進入了學期最后階段,復習、檢查、家訪、各類表卡冊登記上交都進入了高峰期,事多是本月的主要特點。在這繁忙的.一月中,我們依然要保持清醒的頭腦,安全問題更要作為重中之重。臨近年末,各類偷盜頻發(fā),全體師生加強安全意識,人離室,電源斷,及時關(guān)閉門窗。嚴密預防用電安全和防止盜竊發(fā)生。報警系統(tǒng)要常檢查。食堂要注意用電、用氣安全。氣溫下降,身體靈敏度下降,要注意騎車、開車安全。教育好學生不在野外空曠用火,大家用火、用電要注意安全等等。本月主要工作:

  1、及時安排教學,進行復習,考查工作,各學科根據(jù)學校安排及時完成綜合素質(zhì)的測評工作并及時上交成績。

  2、及時完成各類表卡冊,按部門要求準時上交。

  3、準備1月9日下午區(qū)教育局來我校調(diào)研的相關(guān)事宜。

  4、檢查校產(chǎn),及時維修,及時歸室,確保校產(chǎn)夠用、耐用、實用。

  5、新生代教師復習跟蹤聽課及早準備。

  6、認真組織測試和閱卷工作,確保測試的公平、公正和正確性。

  7、認真組織各類評選。

  8、根據(jù)局工作安排,布置各項工作和培訓,確保按時保質(zhì)完成各項任務。

  9、認真組織家訪,積極溝通家校之間聯(lián)系,及時反饋家訪情況。

  10、認真仔細地總結(jié)一學期工作情況,反思成功之處和不足之處,為下學期工作更好奠定基礎(chǔ)。

  11、保持和發(fā)揚學生良好的行為文明習慣。

  12、認真布置學生寒假作業(yè)及要求,安排好學校值班事宜。

期末工作計劃 篇4

  一、復習目標

  1、鞏固漢語拼音,準確熟練地拼讀生字的音節(jié)。

  2、鞏固掌握所學過的生字詞。辨別多音字、形聲字、同音字、形近字、會進行詞的歸類。

  3、能背誦和默寫指定的課文。

  4、理解句、段、篇之間的聯(lián)系,理清課文的敘述順序,能用“按事物的幾個方面”“抓重點段”的方法進行分段,概括段落大意。

  5、能比較正確地修改明顯病句,把排列錯誤的幾段話整理成通順的短文。

  6、會寫記事、寫人、狀物的記敘文。要求有條理,有具體內(nèi)容,有詳有略。

  7、能寫通知等常用的應用文,會用修改符號修改自己的作文。

  8、復習常用的十種標點符號、句、問、逗、書名號等。

  二、復習重點

  1、理解句、段、篇之間的關(guān)系,分段、概括段意。

  2、用修改符號修改病句和自己的作文。

  3、能圍繞中心,具體地敘述一件事。

  三、復習難點

  1、理解句子含義,體會作者思想感情。

  2、準確概括段落意思,主要內(nèi)容,中心思想。

  3、能有中心,有條理,具體地,語句通順地敘述一件事。

  四、復習措施

  1、認真做好學生的思想教育工作,加強學習、紀律的'教育,讓學生明確復習的目的,端正復習的態(tài)度。

  2、密切與家長的聯(lián)系,做好督促教育工作。

  3、加強學困生的輔導,開展“一幫一”的活動。

  4、發(fā)揮班骨干的作用,做好復習的督促檢查工作。

  5、認真?zhèn)湔n,加強練習,講求方法,提高課堂效率。

期末工作計劃 篇5

  學期即將結(jié)束,為使學校教育教學工作有序進行,根據(jù)區(qū)教育局xx教普〔20xx〕xx號文件精神,結(jié)合本校實際,對我校期末結(jié)束工作作出如下安排。

  一、工作日程安排

  1、1月8日前各技能學科完成考核,相關(guān)教師將任教班級學生考查成績記載表交xx主任。(教務處)

  2、1月8日前一二年級英語口語完成測試。(教務處)

  3、1月8日前班級社團活動成果交教務處錢東英主任,1月20日前對班級社團成果進行考核評比。(教務處)

  4、1月11日各班學生評語交年級組長收齊后,德育處組織審核。(德育處)

  5、1月13日前教務處、德育處、教科室、總務處等工作總結(jié)上交校長室孫xx,并于1月20日前上交教育局各相應科室。(各部門負責人)

  6、1月15日前《社團活動記載本》上交教務處錢東英主任,1月19日下午對校級社團工作進行匯報和考核(要求準備好PPT和5分鐘的匯報材料),《師徒結(jié)對手冊》上交教務處xx主任。(教務處)

  7、1月15日前教師六認真工作考評表交教務處xx主任、《教師研修手冊》及教科研工作考評表教科室朱芝蘭主任,教務處組織完成教師教學六認真工作考評,教科室組織完成教師教科研工作組評和校評。(教研組長、教務處、教科室)

  8、1月15日學生期末考試。一二年級語數(shù)考試均安排在上午,結(jié)束以后進行民主測評;三四五六年級上午安排語文和英語,下午安排數(shù)學,結(jié)束以后安排班級民主測評。(教務處)

  9、1月15日各班期末民主評優(yōu)評先,評審表交德育處。(德育處)

  10、1月18日全校教師集中閱卷,語文、數(shù)學、英語各學科教師完成任教班級期末教學質(zhì)量分析,教研組長及相關(guān)老師完成學校各學科教學質(zhì)量分析交教務處。(教務處)

  11、1月19日前教研組進行工作總結(jié),19日上午教務處xx主任組織對教研組長及教研組工作進行考核(要求準備好PPT和5~10分鐘的匯報材料)。(教務處)

  12、1月19日下午舉行“兒童研究·故事會”。(教科室)

  13、1月20日《班主任手冊》、《德育導師手冊》交德育處備查。(德育處)

  14、1月20日前班主任完成填寫學生素質(zhì)報告書、各任課教師協(xié)助填好學籍卡等。(德育處)

  15、1月20日上午骨干教師交流會。(校長室、教科室)

  16、1月20日下午部分教師座談會。(校長室、書記室)

  17、1月20日下午教師武術(shù)操比賽。(工會)

  18、1月20日前各教師“我為學校添光彩”總結(jié)上傳。(工會)

  19、1月20日前各班班主任將學籍卡填寫好交年級組長。年級組收齊后交學籍管理員吳祥健老師。(年級組、吳祥。

  20、1月21日上午班主任工作交流會。(校長室、德育處)

  21、1月21日上午全體職工大會。(校長室、總務處)

  22、1月21日下午期末結(jié)束工作會議。(校長室)

  23、1月22日上午休業(yè)式。(德育處)

  24、1月22日下午民主生活會。(校長室)

  25、1月23日教務處、德育處、教科室、總務處等部門整理本科室資料,分門別類歸檔檔案室。(人秘室)

  26、1月24日前完成教師績效考核工作。(全體行政)

  27、1月26日教育局期末結(jié)束工作會議。(校長室、書記室)

  二、下學期開學安排

  下學期教師于2月19日報到、學習;學校行政和后勤人員于2月18日報到,做好開學準備工作;學生于2月21日報到,2月22日正式開學,按課表上課。

  三、結(jié)束工作安排

  1、教務處要組織好各學科老師認真做好期末復習工作,做到查漏補缺,對學習困難生要做好耐心細致的輔導工作,確保全面提高學科教學質(zhì)量。語文、數(shù)學、英語學科的任課老師,要認真做好期末考試的試卷分析工作,書面分析材料交教務處。做好出借資料物品的回收入庫和歸檔工作。

  2、德育處要引導各班主任及時認真填寫好《班主任工作手冊》、學籍卡和學生成績冊(素質(zhì)教育報告書),學生成績繼續(xù)執(zhí)行等級制,學生評語要更多地著眼于學生今后的發(fā)展。擬稿并印發(fā)《告學生家長書》,指導家長在假期中加強對子女的思想品德及行為規(guī)范教育,使全體學生過一個文明、祥和、富有意義的春節(jié)。要求各班要加強對全體學生的法制、安全教育,預防學生在假期出現(xiàn)違法、犯罪現(xiàn)象,強化學生的安全意識,注意交通安全及用電安全等。各班要充分利用網(wǎng)上家校,向?qū)W生家長宣傳學校教育教學改革情況及假期子女教育方法,并切實做好與家長的溝通與聯(lián)系。做好出借資料物品的回收入庫和歸檔工作。

  3、教科室要做好骨干教師、教研組長、一般教師等各層面教師的總結(jié)交流工作,一般教師交課例研究電子稿作書面交流。要進行學校主課題研究成果資料的積累和匯編。做好出借資料物品的回收入庫和歸檔工作。

  4、總務處要做好學校固定資產(chǎn)清理工作,學校固定資產(chǎn)管理軟件上的`有關(guān)數(shù)據(jù)及時更新。學校貴重物品應妥善保管,防偷防盜。對危險物品,包括實驗室易燃、易爆、有毒藥品應按規(guī)定妥善保管,防止事故發(fā)生。學校食堂財務做好學生用餐費用的結(jié)算清退工作。要安排好寒假值班(并于22日前發(fā)送至教育局辦公室),明確職責,消除隱患。做好出借資料物品的回收入庫和歸檔工作。圖書閱覽中心要做好書刊的回收歸檔工作。

  四、總結(jié)考核安排

  1、學校工會組織好全體教師參與的“我為學校添光彩”活動的考核工作,全體教師要認真總結(jié)工作,1月20日前完成“我為學校添光彩”的工作總結(jié)。

  2、各部門認真做好學期工作總結(jié)。學?偨Y(jié)、德育處、教導處、教科室總結(jié)于1月20日上交教育局,學校工會、總務處、共青團以及各教研組都要做好本學期的總結(jié)工作。

  3、按照區(qū)教育局規(guī)定,要召開一次民主生活會和全體教師會,總結(jié)回顧一學期的工作,反思工作中的得與失,更好地理清思路,提升辦學水平。

  4、各部門要認真做好教師平時考核以及教師績效考核工作。

  5、各部門要嚴格按照教育局年度工作考核精神,認真做好學校年度工作考核等工作。

  五、寒假工作安排

  1、全體教師要利用寒假實踐,認真學習教育教學理論,積極反思教育教學工作,45周歲以下教師要人人參與“山湖杯”論文評比活動,利用寒假,每人完成一篇教育教學論文,文章于2月25日前交教科室。

  2、總務處要利用寒假,組織人員對校舍、電路、體育設(shè)施、消防設(shè)備、防雷裝置等進行全面檢查,確保校園安全。

  3、全體行政人員要對下學期的工作作一些深入的思考。下學期開學初請分別談各自的思路。

期末工作計劃 篇6

  上學期在全體后勤工作人員的共同努力下較好地完成了后勤服務工作,保證了學校工作的順利進行。新學期開始為學校工作提供優(yōu)質(zhì)服務是本學年的工作主題,后勤人員必須確立服務意識。一切為教學第一線服務,一切為教師、學生服務。在本職工作上,樹立全校工作一盤棋的思想,根據(jù)學校工作開拓新的思路,切實提高服務水平和質(zhì)量。

  1、加強后勤服務人員隊伍建設(shè)。加強學習與培訓,讓每一位后勤服務人員都熟悉自己的崗位職責以及所應掌握的技術(shù)和技能。樹立管理育人、服務育人的思想。提高法律意識,完善各項管理制度。

  2、加強學校財務管理,統(tǒng)一購置教學用品,各處室用車填寫派車單,勤儉辦學。充分考慮每一筆開支的科學、合理、節(jié)儉性,管理好學校的所有物資,把有限的資金用到該用的地方,杜絕鋪張浪費。指導教師和學生節(jié)水、節(jié)電,降低學校辦學成本。

  3、加強校產(chǎn)管理,完善校產(chǎn)檔案。加強教學設(shè)備的管理與購置,根據(jù)學校物品使用情況及時作好變更登記,及時增減帳目,做到物、帳、卡與使用人一致,使用合理、合法。嚴禁將校內(nèi)物品外借。

  4、繼續(xù)普及消防安全知識,落實學校安全責任制,層層簽訂安全責任狀,開展安全教育,組織好消防緊急情況下的消防應急預案的演練,落實學校緊急情況應急預案,保證出現(xiàn)問題預案能充分發(fā)揮作用。

  5、每月進行一次安全檢查,并作好檢查記錄,召開相關(guān)人員會議,作好總結(jié)和整改工作,及時排除安全隱患,確保安全工作萬無一失。

  6、搞好全體師生的晨、午檢和缺課追蹤記錄,定期對餐廳、學生公寓樓、教學樓以及師生所有活動場所進行消毒,不留死角,確保校園內(nèi)干凈、整潔。

  7、嚴格執(zhí)行政策法規(guī)和上級的'相關(guān)規(guī)定,嚴格按政府采購訂單購買學校所需物品。完善學校課本、教輔的征訂制度。由教務、政教、總務協(xié)商根據(jù)學校需要填寫定單。不向?qū)W生推薦教育輔導書,不統(tǒng)一購買教輔資料。

  8、改善學生就餐環(huán)境,提高飯菜質(zhì)量,創(chuàng)建一流食堂。定期對學生的就餐情況進行問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、整改。

  9、規(guī)范單據(jù),按時報帳。

  10、繼續(xù)搞好校園綠化、美化活動。利用春季這個有利時機,小學部教室前建設(shè)涂鴉墻,加強校園文化建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上對校園再進行綠化、美化,營造更加舒適的校園環(huán)境。

  11、解決部分教師的廚房問題。兼于部分青年教師住房緊張,沒有廚房,向上級申請部分資金,給教師新建2間廚房。

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