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新生輔導(dǎo)員新學(xué)期工作計劃
一、迎新工作，給新生留下良好的第一印象
1、新學(xué)期開學(xué)初
(1)注冊前做好準(zhǔn)備工作，隨時了解本班同學(xué) 提前來校情況，并做出妥善安排;
(2)注冊當(dāng)天負責(zé)接待家長與新生，并且要主動向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè) 的一些基本情況;
(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項基本活動安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動，利用空余時間帶學(xué)生熟悉校園 環(huán)境;
(4)組織男生、女生互相串寢，增加相互間的溝通與了解，使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學(xué)教育期間
(1)從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí) 態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)生活的特點和大學(xué)的學(xué)習(xí) 要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時積極發(fā)展個人的興趣和愛 好;
(2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作;
(3)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點;
(4)組織班級 活動，增進新生之間的了解及班級 的團結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
(5)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作;
(6)配合班主任選配臨時班委會，并組織臨時班干部做好初期的班級建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律。
二、開展日常工作，班級建設(shè)的主要途徑
1、開展各種主題活動，幫助新生盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
(1)思想政治教育活動
1)配合學(xué)院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2至3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。
2)輔導(dǎo)員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，為院里開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基矗
(2)新生軍訓(xùn)工作和評優(yōu)表彰軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn)，并及時解決軍訓(xùn)期間的困難，同時也應(yīng)做到：
1)進一步加深了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決;
2)觀察班級的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強班級凝聚力和向心力;
3)督促《新生入學(xué)教育手冊》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，使之迅速融入校園生活;
4)幫助新生進行職業(yè)規(guī)劃，制定4年的學(xué)習(xí)計劃，盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
5)配合學(xué)院組織的各項工作，鼓勵新生參加學(xué)校舉辦的各種活動;
6)以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
(3)為新生過大學(xué)的第一個集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過集體生活，更渴望得到歸屬感，得到關(guān)心和關(guān)注，大學(xué)里的第一個生日因其特殊的紀念意義，會給學(xué)生留下很深刻的印象，也會進一步增進了解，讓他們盡快融入班集體，同時也增進了班級凝聚力。
2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。具體工作如下：
(1)邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐召開經(jīng)驗交流會，組織新老生的交流，幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
(2)制定一套嚴格有效的學(xué)習(xí)制度，加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
(3)組織建立英語 學(xué)習(xí)興趣小組，抓好第一學(xué)期CET4的過級率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
(4)抓好學(xué)習(xí)典型，樹立榜樣的力量，鼓勵完成班級口號、班歌的征集;
(5)邀請大二、大三學(xué)習(xí)成績 優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗交流會，為大家備考提供經(jīng)驗，并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
3、加強班級內(nèi)部管理，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動性。具體工作如下：
(1)加強團組織、班干部隊伍建設(shè)
1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
2)實施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓(xùn)工作，全面提升班干部的業(yè)務(wù)能力，以此提高同學(xué)們工作的熱情與責(zé)任心;
3)鼓勵新生參加團委學(xué)生會，社聯(lián)，社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力，體驗豐富的大學(xué)生活;
4)定期收取班費，無論是班級復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動，班費都是必不可少的，但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。
(2)加強班級制度的建設(shè)
1)堅持新生的早、晚自習(xí)的制度，周一、三、五英語早自習(xí)，周二、四進行晚自習(xí)，保持和高中一樣的的良好的學(xué)習(xí)自覺性和主動性;
2)制定班級獎懲制度，加強學(xué)習(xí)紀律建設(shè)，實行課堂考勤制度，加強監(jiān)督體系建設(shè);
3)做好班級例會制度，每半個月召開一次全體的班會，及時交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
4)認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
(3)將制度管理和人文關(guān)懷有機的結(jié)合在一起。 班級應(yīng)適時增加集體活動，集體出游，過節(jié)之際組織班級集體過佳節(jié)，增進班級成員的感情，促進同學(xué)的交流，同時輔導(dǎo)員在平時做個有心人，個別同學(xué)生病或遇到麻煩時給予幫助。
(4)組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動。 同時觀察每個人的特長，發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
4、做好安全 工作，預(yù)防與教育相結(jié)合
(1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。 新生入學(xué)時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作，引導(dǎo)學(xué)生增強自我保護和安全防范意識，并開展“安全教育”主題班會。
(2)在節(jié)假日提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。 在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況，知道各班級未返校人員名單以及原因。
(3)配合學(xué)院公寓管理的要求，每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。 不僅及時了解學(xué)生的生活狀況，經(jīng)常聽取同孤兒對生活上的反應(yīng)，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時對宿舍進行安全隱患排查。
5、在生活上關(guān)心新生，做好后勤工作
(1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施。 統(tǒng)計班級貧困生名單，一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，認真做好貧困補助、勤工助學(xué)崗位、獎學(xué)金和助學(xué)金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
(2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。 及時跟蹤了解這類學(xué)生的思想動態(tài)，幫助他們與老師同學(xué)打交道，關(guān)心和愛護這類學(xué)生，鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。
(3)加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。 積極與家長交流，家長送孩子讀書有諸多的不放心，輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境，通過交流了解新生的特質(zhì)，有針對性的為家長和學(xué)生解決遇到的問題。
三、搭建溝通平臺，完善班級建設(shè)
班主任在學(xué)生的成長中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者，同時班主任有著豐富的育人經(jīng)驗與社會實踐經(jīng)驗，因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺也是一項重大工作：
1、加強輔導(dǎo)員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通，進一步幫助老師做好新生工作，輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺。除了電話交流外，還可通過手機短信，郵件進行溝通，在網(wǎng)上建qq群，校友錄等，可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然，這項工作做起來并非易事，需要班干配合，不過一旦做好，就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長期交流的平臺，而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會主動建立班群。
2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
(1)邀請班主任參加首屆班委會競選，對學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
(2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報班級情況;
(3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗交流會;
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