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工作計劃

小學(xué)綜合實踐活動工作計劃

時間:2024-09-27 08:42:40 工作計劃 我要投稿

小學(xué)綜合實踐活動工作計劃

  時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)綜合實踐活動工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)綜合實踐活動工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,綜合實踐活動教研工作以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)!岸Y樂”文化特色和學(xué);顒,以實踐為核心,以活動為載體,通過讓學(xué)生主動參與,親自實踐,組織各種研究性活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生觀察、分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、總體目標(biāo)

  1.使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑,樂于探究,努力求知的積極態(tài)度。

  2.培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、解決問題的探究能力。

  3.培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的情感和善于合作的技能。

  4.養(yǎng)成勞動觀念,形成一般勞動技能。

  5.培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┎粩嗵岣呓處煹睦碚撍剑訌娎碚撛趯嶋H中的作用。

  1.理論學(xué)習(xí)。借助學(xué)校的相關(guān)材料(書籍、光盤等)、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的手頭上的資料,通過共享的方式,提高本教研組成員的理論素養(yǎng)。

  2.專業(yè)引領(lǐng)。聘請專家到校指導(dǎo)教研活動為契機,獲取專家對我組教研以及學(xué)校綜合實踐活動具體實施的專業(yè)引領(lǐng)。

  3.學(xué)習(xí)取經(jīng)。努力創(chuàng)建各種交流平臺,使教研組成員有更多的機會,到校外考察,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識、借鑒同行們的先進經(jīng)驗。

 。ǘ┘哟蠼M內(nèi)教研力度,提高教師教學(xué)水平。

  1.加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。聽課、評課,開展校內(nèi)教研課活動,共同提高進步。

  2.課教師及時認真地記好教學(xué)反思,不斷累積教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教學(xué)論文,共同交流,使全體受益。

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  3.發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在線優(yōu)勢,開展高效教研。

  建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外,只要有問題,在QQ群里交流,共同解決問題。

 。ㄈ┮匀w學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點,開展實踐探究活動,初步形成我校研究特色。

  1.以研究性學(xué)習(xí)為重點,通過生生合作、師生合作等形式,讓學(xué)生在活動中學(xué)會合作、學(xué)會生存、學(xué)會做人,以適應(yīng)未來社會對人生存能力的要求。

  2.教學(xué)過程中面向全體,使每一名的學(xué)生的積極主動性得到充分發(fā)揮,并能夠充分認識自身的價值,在活動中使每一名學(xué)生都有收獲,體驗成功的喜悅,建立健全的評價體系,使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。

  四、過程開展

  1.明確活動主題:根據(jù)各年級學(xué)生的實際,學(xué)期初選定好綜合實踐活動主題。

  2.制定活動計劃、方案:根據(jù)活動主題,認真制定好計劃,制定詳實活動方案,明確目的、內(nèi)容、方法、步驟、注意事項及預(yù)期成果等,做到活動前心中有數(shù)。

  3.組織活動:教師要根據(jù)計劃和方案,同學(xué)生一起親歷實踐并給予學(xué)生及時恰當(dāng)指導(dǎo)以解決實際困難,并注意生成性專題以完善活動內(nèi)涵。

  4.總結(jié)反思:幫助學(xué)生及時活動總結(jié),積累經(jīng)驗彌補不足,提出建議,展示成果,發(fā)展能力。

  五、實施保障

  1.教師進行專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高思想認識和業(yè)務(wù)水平,為課程的成功實施奠定基礎(chǔ)。

  2.及時制定各級各類實施計劃和方案,做到有的放矢。

  3.實行彈性課時制,依據(jù)實際情況靈活安排。

  4.評價創(chuàng)新:從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、自身發(fā)展、學(xué)習(xí)成果等多個方面,通過自評、他評、師評、過程評價與結(jié)果評價等多種方式對學(xué)生進行激勵。

  5.強調(diào)合作:綜合實踐活動課程本身就是一項綜合性極強的課程,因而學(xué)科之間的合作就顯得尤為重要,他不僅是實現(xiàn)課程目標(biāo)的關(guān)鍵,更是課程實施成功與否的前提,因而本學(xué)期我們對此項工作尤為重視,并將之列之工作的重中之重。

  6.輿論宣傳:加大宣傳力度,積極爭取家長及社會的密切配合,提高活動效率。

  7.資源保障:開放校圖書館、實驗室、微機室等作為活動基地,以保證綜合實踐活動課實施的科學(xué)性。

  8.加強管理:落實課程實施責(zé)任制,強化過程管理,確保綜合實踐活動順利開展,做到每一次活動全程萬無一失,不出事故

  六、具體安排

  二月份:

  1.制定教研組工作計劃。

  2.進行有關(guān)綜合實踐活動課程的理論學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)計劃、明確本期工作;確定綜合實踐活動研究性學(xué)習(xí)主題。三月份:

  1.開展綜合實踐活動主題的研究活動。

  2.進行有關(guān)綜合實踐活動的研討活動。

  四月份:

  1.教研組檢查綜合實踐活動實踐情況。

  2.進行有關(guān)綜合實踐活動的理論學(xué)習(xí)。

  3.重點討論綜合實踐活動的中期反饋與指導(dǎo)。

  五月份:

  1.開展綜合實踐活動教學(xué)成果展示活動。

  2.進行綜合實踐活動論文、案例評比。

  六月份

  1.課程結(jié)束,繳交各種材料。

  2.回顧本學(xué)期教研活動情況,進行學(xué)期工作總結(jié)。

  九月份

  1.完成綜合實踐活動計劃。

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  2.參加綜合實踐活動課程培訓(xùn)。

  3.完成綜合實踐活動主題登記表。

  十月份

  1.參加全市中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課題評選。

  2.參加全市中小學(xué)綜合實踐活動優(yōu)秀論文評選。十一月份

  1.校綜合實踐活動。

  2.教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。

  十二月份

  1.教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程活動。

  2.組內(nèi)研究性學(xué)習(xí)成果展示。

  元月份

  1.參加校優(yōu)秀教研組評比。

  2.整理教學(xué)資料并歸檔。

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