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工作計劃

小學(xué)品德學(xué)科教研工作計劃

時間:2022-12-01 21:31:51 工作計劃 我要投稿
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小學(xué)品德學(xué)科教研工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的小學(xué)品德學(xué)科教研工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)品德學(xué)科教研工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  以進一步推進基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以課堂教學(xué)研究為重點,以新課程教學(xué)評價研究為突破口,圍繞教研室工作的總體部署,確立“深化課改,服務(wù)課改,以課改推動各項工作展開”的整體思路,促進課程改革理念與行為的統(tǒng)一,促進我市小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  經(jīng)過努力,能夠促使小學(xué)品德學(xué)科任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和部分教師綜合素質(zhì)有所提高;促使薄弱學(xué)校教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量有所提高;促使小學(xué)品德課堂教學(xué)質(zhì)量及教師研究水平逐步提升。三、具體措施

  1、繼續(xù)深入開展小學(xué)品德與生活(社會)新課標(biāo)精神的宣傳、學(xué)習(xí)、研究工作,更新教學(xué)理念,探討教材教法。

  2、加強品德學(xué)科教學(xué)思想建設(shè),提高教研活動質(zhì)量,加強教研工作的時效性。3、進行品德課教材教法研究,充分利好教材這個范例。

  4、加強對農(nóng)村相對薄弱學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo),繼續(xù)進行送課下鄉(xiāng)活動。

  5、對部分學(xué)校品德學(xué)科教學(xué)進行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和解決課程實施過程中存在的問題,總結(jié)和推廣課程改革實施過程中的寶貴經(jīng)驗。四、主要工作

  1、加強學(xué)習(xí),豐厚底氣,促進學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、加強常態(tài)課課堂教學(xué)研究,以示范和典型案例分析為基本方式,從解決問題走向經(jīng)驗提升,從經(jīng)驗走向研究,從封閉走向開放。真正使教師的教學(xué)感性與理性交融,使教學(xué)研究成為教師實現(xiàn)自己教育理想的舞臺。

  3、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)是品德學(xué)科教研的重要工作。做到培養(yǎng)有層次,努力有方向,促其盡快成長;同時強化學(xué)科教研,使學(xué)校的校本教研走向規(guī)范,走向科學(xué)。4、做實課題研究。抓實區(qū)級課題“小學(xué)品德課堂教學(xué)生活化的研究”子課題的研究。在具體操作中,加強對課題指導(dǎo),走實研究的過程,強化過程的監(jiān)控,規(guī)范檔案的管理,使課題研究制度化,規(guī)范化、科學(xué)化。

  5、優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)。借助網(wǎng)絡(luò)研討、送課下鄉(xiāng)、調(diào)研和具體的指導(dǎo),使我市品德老師得到熏陶,品德課堂教學(xué)再上新的臺階,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源效益的最大化。五、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研優(yōu)勢

  1、認(rèn)真總結(jié)上期網(wǎng)絡(luò)教研工作的成績與不足,發(fā)揮好小學(xué)品德學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研中心組的核心作用,將小學(xué)品德學(xué)科欄目做得有聲有色。2、認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教研活動。3、加大網(wǎng)絡(luò)教研的宣傳力度,讓廣大小學(xué)品德學(xué)科教師用好網(wǎng)絡(luò)這個平臺。六、活動安排:九月份:

  1、制定小學(xué)品德學(xué)科教研計劃。

  2、各學(xué)校制定小學(xué)品德學(xué)科教研組活動計劃。十月份:

  1、各校認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)《“品德與生活”和“品德與社會”課標(biāo)解讀》2、征集品德與生活(社會)教學(xué)案例、故事、教學(xué)反思等。十一月份:

  1、下校聽課調(diào)研及教學(xué)檢查。2、組織開展送課下鄉(xiāng)活動。十二月份:

  1、課題匯報交流研討活動。2、開展網(wǎng)上讀書學(xué)習(xí)及研討活動。一月份:

  1、組織召開德育教育專題講座,做好評價工作。2、學(xué)期工作總結(jié)與反思。3、安排下半年工作。

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