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幼兒園年會計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的幼兒園年會計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
第一部分：拓展活動（體驗(yàn)式培訓(xùn)），上午。
x目的：通過“玩中學(xué)，做中練，看中思，評中悟”的活動過程，勞其筋骨，觸其心靈，啟迪智慧，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，締造快樂心境，打開幸福大門。
x內(nèi)容與過程：
一、播入場背景音樂。
二、主持人宣布活動開始。
三、培訓(xùn)講師（秦）開場溝通（與學(xué)員打招呼，問“好”；宣布學(xué)員為“學(xué)生”，及場內(nèi)紀(jì)律）。
四、首先，玩快樂互動游戲“桃花桃花幾朵開”。
1、目的：熱鬧氣氛，促進(jìn)相互熟悉。
2、過程：
所有學(xué)員圍成圈子，聽指揮活動（律動音樂“耶、耶、耶”配合開始）然后，老鷹（工作人員）抓小雞（落單學(xué)員）“小雞”表演T臺走秀（紅地毯、走秀背景音樂配合）邀請所有學(xué)員自由配對走秀，依次亮相。3、時(shí)間限制：30分鐘左右。
五、然后，團(tuán)隊(duì)活動開始。
目的：打造溝通、協(xié)作、執(zhí)行、進(jìn)取、感恩、擔(dān)責(zé)的優(yōu)良團(tuán)隊(duì)精神。
�。ㄒ唬┙F(tuán)隊(duì)：
1、視人數(shù)情況分組（10分鐘），建立團(tuán)隊(duì)（5分鐘、音樂配合）：選出隊(duì)長、確定團(tuán)隊(duì)名稱、隊(duì)標(biāo)、及體現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)精神的口號和POSE。
2、培訓(xùn)師要聲明：隊(duì)長的條件（較好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)），并強(qiáng)調(diào)特殊體質(zhì)者不能參加活動。
3、時(shí)間限制：15分鐘。
�。ǘ└麝�(duì)上臺亮相（入場音樂配合），隊(duì)長表態(tài)�！就瑫r(shí)，培訓(xùn)師會暗示隊(duì)長責(zé)任重大，必須要有勇氣帶領(lǐng)隊(duì)員迎接挑戰(zhàn)，主動一人承擔(dān)責(zé)任；后悔者可以辭職�！繒r(shí)間限制：5分鐘。
�。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作活動
（一）“密傳信息”：過程：
1、講解規(guī)則、紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn)（違者即被判為失�。�
2、給予各隊(duì)5分鐘時(shí)間，商討辦法與練習(xí)（音樂配合）；
3、提示：大家準(zhǔn)備好了嗎？請隊(duì)長再次提醒自己的隊(duì)友，不要違反規(guī)則與紀(jì)律，并鼓勵(lì)自己的隊(duì)友們一起加油。
4、宣布活動開
始！5、公示失敗團(tuán)隊(duì)；
6、失敗隊(duì)長承擔(dān)責(zé)任，一人受罰。
7、第二次活動，講解新規(guī)則，然后重復(fù)第一次程序，失敗者懲罰加重。時(shí)間限制：30分鐘左右。
�。ㄋ模﹫F(tuán)隊(duì)協(xié)作活動
�。ǘ斑^繩圈”：過程：
1、講解規(guī)則、紀(jì)律和成敗標(biāo)準(zhǔn)，并演示；2、程序同上，兩次。【注：懲罰依次加重，最后一次懲罰更重（音樂“英雄的黎明”配合）】。時(shí)間限制：5分鐘練習(xí)，30分鐘左右活動。
注：中間穿插愛心教育【為隊(duì)長加油、鼓勵(lì)隊(duì)員如果此時(shí)此刻不能幫助自己的隊(duì)長，可以換一種思路，去做力所能及的事，去愛心捐助，去幫助需要幫助的人】。
�。ㄎ澹┰u選“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”（頒獎(jiǎng)音樂配合）。（5分鐘）
�。┮曨l感悟、震撼心靈A、永不放棄；C、為誰而跑；B、幸福比較(生
活真實(shí)寫照)�！局虚g穿插點(diǎn)評：附在下頁】時(shí)間限制：30分鐘左右。
六、最后，玩“電眼傳神”游戲。
目的：促進(jìn)主動交往，打開心靈大門，擁抱美麗世界。
過程：
A、講解并演示玩法；B、活動開始，音樂配合；C、叫�；顒�，號召大家擁抱身邊的每一個(gè)人（也可以握手）；D、隨機(jī)采訪，談?wù)創(chuàng)肀Ц杏X；E、請大家席地而
坐，閉眼放松一下，并放朗誦背景音樂配合，培訓(xùn)師最后總結(jié)啟迪【附在下頁】，最后，放“周立波關(guān)于幸福解說的脫口秀”視頻，再次啟迪。時(shí)間限制：40分鐘。
第二部分：
放音樂“下一站是幸�！保蝗缓笮嘉绮褪马�(xiàng)“放美酒加咖啡音樂”。到餐廳后，穿插抽獎(jiǎng)活動（頒獎(jiǎng)音樂配合、請嘉賓上臺抽獎(jiǎng)），大家互動開心一下。
第三部分：專業(yè)培訓(xùn)（下午）。
目的：加強(qiáng)師德建設(shè)，提高專業(yè)素養(yǎng)，做好教育工作。
1、關(guān)于實(shí)施園本課程與發(fā)展優(yōu)質(zhì)課的探討與研究。2、分組討論，組長上臺總結(jié)，回答相關(guān)問題。3、評出總結(jié)表現(xiàn)最好的小組為“先進(jìn)集體”。4、簡短的娛樂互動，放松大腦
5、彈唱技能培訓(xùn)與特色課標(biāo)準(zhǔn)流程培訓(xùn)。
第四部分：晚間聚餐，歡度新年。
附：視頻中穿插點(diǎn)評的話語內(nèi)容：
1、勵(lì)志視頻“永不放棄”的點(diǎn)評：
此時(shí)此刻，你還認(rèn)為自己不如別人嗎？你還會經(jīng)�！皟商齑螋~，三天網(wǎng)”嗎？
2、“為誰而跑”勵(lì)志視頻的點(diǎn)評：
人生要有目標(biāo)，這目標(biāo)就象“為誰而跑”一樣，會給你人生注入無窮無盡的動力！
3、“幸福比較”視頻的點(diǎn)評：
平時(shí)，我們總會聽到一些人抱怨這抱怨那，抱怨老天對他不公，抱怨社會世態(tài)炎涼，抱怨家人對他不夠關(guān)心，抱怨生活不如意、命運(yùn)不夠好、錢不夠多，罵老板太摳，罵負(fù)心人沒良心；可從來沒聽過他責(zé)怪自己的話，其實(shí)，我們好多人都不夠努力，欠缺境界，有點(diǎn)狹隘，有點(diǎn)自私�？戳舜似�，我想問：我們還會抱怨嗎？我們真的還好意思抱怨嗎？
4、擁抱活動的感悟：
當(dāng)我們張開雙臂相互擁抱時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，原來，仇恨可以化解，一切猶如過眼煙云；原來，快樂就在心里，只要我們敞開心扉，快樂就會出來與自己一起飛翔；原來，幸福大門就在眼前，只要我們輕輕地去推一下，走進(jìn)去，幸福就會與我們緊緊擁抱！【說完后，放周立波關(guān)于幸�？偨Y(jié)的脫口秀，再次啟迪】
5、主持人最后感謝語：
感謝XXX給了我們這一次生動而富有教育意義的活動，他雖然辛苦了我們的身體，卻震撼了我們的心靈，給了我們無窮的啟發(fā)；感謝各位嘉賓（點(diǎn)名各位園長）的熱情參加與指導(dǎo)；感謝各位老師的積極參與和愛心捐助，你們的行動讓我們感動！再一次感謝，謝謝！
附：展示牌內(nèi)容：
“快樂是一種素質(zhì)幸福是一種感覺其實(shí)，它們更是一種心態(tài)”
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