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工作計劃

初級中學(xué)德育工作計劃

時間:2023-01-10 17:42:54 工作計劃 我要投稿
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2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,以班主任教研、德育實踐活動為載體,加強初中班主任隊伍建設(shè),加強開展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新,使我市初中德育工作邁上新臺階。

  二、重點工作

  1、學(xué)初,組織召開一次初中德育中心組工作會議,布置安排本學(xué)期德育工作。

  2、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。

  3、深入基層學(xué)校調(diào)研、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新。

  4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強德育工作的針對性和實效性。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的`現(xiàn)狀,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的科學(xué)性。

  6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽。

  7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動。

  8、初中班主任教研基地掛牌。

  9、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

  三、保障措施

  1、加強學(xué)習,努力提高自身的理論水平、師德修養(yǎng)。

  2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己。

  4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,共同完成德育工作。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)2

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行學(xué)校的德育工作計劃,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學(xué)生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學(xué)生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

  二、班級精神

  文明、合作、奮進是本班的精神。

  文明:所有的同學(xué)都講文明禮貌。

  合作:班級是個大家庭,同學(xué)之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結(jié)的重要性。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  三、德育工作重點

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范習慣”為突破口,全面規(guī)范學(xué)生行為,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點——引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的.內(nèi)容——理想和責任教育。崇高的理想是學(xué)生行為的動力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會責任感的基礎(chǔ)!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。我班將著力培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質(zhì)。

  四、主要措施

  1、德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學(xué)年我班將進一步貫徹學(xué)校部德育工作計劃,組織形式多樣的學(xué)生活動,進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束。

  2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結(jié)合學(xué)科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學(xué)生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。

  3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設(shè),認真培養(yǎng)和大膽使用班級優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學(xué)生干部指導(dǎo)、鼓勵和支持,促進學(xué)生自我管理、自我教育的水平不斷提高。

  4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學(xué)校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

  5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。加大德育工作的考核力度,對學(xué)生進行全面考核。對學(xué)生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學(xué)期總結(jié)”的方式,對每周得分居前30%的學(xué)生進行表揚,以促進學(xué)生間良性競爭和良好班風、學(xué)風的形成。對月考核得分居前30%且無嚴重違紀行為的學(xué)生當月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,的學(xué)生進行單獨教育。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)3

  本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年德育處將繼續(xù)以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,以德育主題活動為依托,建設(shè)學(xué)生喜愛的德育平臺,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,引導(dǎo)、塑造學(xué)生的良好行為習慣,增強德育教育的有效性。繼續(xù)以班級、年段為實施幸福德育的平臺,推進幸福德育工作在我校的深入開展,以感恩教育為切入點,引導(dǎo)學(xué)生感恩師長、感恩學(xué)校、感恩社會,培養(yǎng)高素質(zhì)、明禮儀、善感恩的人才。

  二、工作目標

  反思總結(jié)上一學(xué)年幸福德育開展情況,進一步推進幸福德育工作深入,積極推進德育校本課程——幸福讀本實施,加強幸福德育科研工作,形成一整套切實可行地推進幸福德育的方法與制度;加強公民意識教育,學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培育良好校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生良好的行為規(guī)范意識;結(jié)合教師節(jié)、拗九節(jié)、重陽節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日,以主題活動的形式推進中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化教育,特別是感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心;繼續(xù)推進我校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦迎新、社團節(jié)等大型活動的有序開展。

  三、本學(xué)期工作重點

  1.增強幸福德育研究,推動幸福德育工作在我校的深入開展

 。1)在總結(jié)我校去年幸福德育實施經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,加強幸福德育科研工作。以科研項目的推進帶動我校德育工作團隊理論水平的提升。我處今年將著力推進省級兩個新的課題:xx省中小學(xué)德育研究專項課題——《以幸福德育為目標的高中班會課課程建設(shè)》、xx省中小學(xué)教師發(fā)展基金課題——《普通高中的幸福德育的分層次研究》的研究工作,相信隨著課題研究的深入開展將進一步提升我校德育隊伍的理論研究水平。

 。2)繼續(xù)以班級、年段為平臺,大力推進幸福德育的實施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、課堂文化、管理文化建設(shè)工作,營造愉悅和諧的.人際關(guān)系,組織有向心力的班級活動,培育多元包容的班級文化、形成陽光向上的班級氣質(zhì),讓幸福班級建設(shè)成為年級、學(xué)校的基礎(chǔ),從而推進幸福德育工作在我校的深入開展。

  (3)有效推進年段工作,培育、塑造年段德育工作特色

  立足我校德育工作年段分層次推進的特色,德育處根據(jù)學(xué)生三年成長特點,結(jié)合我校德育培養(yǎng)目標,統(tǒng)籌安排年段德育工作重點,加強年段工作研究,從高一、高二、高三年段學(xué)生特點出發(fā),優(yōu)化落實分層次德育目標,依托我校學(xué)生成長手冊,記錄學(xué)生成長歷程,推進年段管理工作,提高整體管理水平。

  2.加強高三畢業(yè)班管理工作,通過強化常規(guī)管理,使學(xué)生的思想統(tǒng)一到年段、學(xué)校的要求上來,根據(jù)不同階段,學(xué)生表現(xiàn)出的不同思想狀態(tài),開展有針對性的工作,使學(xué)生始終保持良好的精神面貌,提高備考效率。關(guān)注高三年段班主任、學(xué)生心理狀態(tài),營造良好畢業(yè)班氛圍,組織適宜高三年級德育活動,密切家校聯(lián)系,促使學(xué)生、家長、班級、年段、學(xué)校形成合力,增強團隊意識,為明年高三取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。

  3.加強德育隊伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

  除了依托班主任例會,以會代訓(xùn)外,還要轉(zhuǎn)換培養(yǎng)方式,加強班主任培訓(xùn)。本學(xué)年成立xx青年教師“讀書會”,將繼續(xù)通過為班主任定購教育書籍,引導(dǎo)班主任利用課余時間自學(xué)相關(guān)理論知識;觀摩學(xué)習主題德育活動,不斷學(xué)習兄弟學(xué)校、本校先進班主任工作先進經(jīng)驗;定期組織教育理論學(xué)習、讀書沙龍活動,使班主任能夠及時地接受到新思想,相互交流學(xué)習心得;定期聘請有經(jīng)驗的班主任就常規(guī)管理、班集體建設(shè)、育人的成功案例等方面進行經(jīng)驗介紹等四種方式不斷引導(dǎo)班主任們學(xué)習先進的管理、育人經(jīng)驗,不斷提升班主任隊伍素質(zhì)水平。鼓勵班主任主動認真地開展工作,注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,力爭打造一只高素質(zhì)的班主任隊伍。

  4.加強公民意識教育,繼續(xù)完善德育考核制度建設(shè),扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育

  針對近年來學(xué)生素質(zhì)情況,大力開展公民意識教育,培養(yǎng)公民美德,發(fā)揚社會公德,引導(dǎo)廣大學(xué)生了解公民的基本權(quán)利與義務(wù)。扎實推進學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。

  5.加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,大力推進感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生感恩之心

  感恩是一種人格品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng),作為xx的學(xué)生應(yīng)該具有這種人格特質(zhì)或一種習慣,常懷感恩之心,不僅能夠使人體驗生活的幸福感,對環(huán)境與他人充滿敬重、關(guān)切和珍愛,還會激勵人為了使自己變得更加美好而奮斗。本學(xué)年將做好以下工作

  6.進一步整合家、校、社會資源,大力推進德育工作開展

  完善家、校、社會網(wǎng)絡(luò),充分、有效利用社會、家長資源,拓展德育工作資源,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持與參與。積極推進家長學(xué)校建設(shè),加強家校聯(lián)系,邀請家長到校做講座;積極組織學(xué)生參與各種校外實踐和公益活動,充分利用家長資源與xx市的社會實踐基地資源,使社會實踐、日常校外活動和志愿者活動常態(tài)化、融入學(xué)生學(xué)習、生活,促使學(xué)校、家庭、社會形成教育合力。

  7.增強學(xué)生法制教育、安全教育

  通過邀請xx市專家來校進行法制教育安全教育講座,外出參加相關(guān)法制、安全教育活動等形式的活動,增強學(xué)生的法制觀念、社會公德意識及安全防范意識,對違反校紀校規(guī)學(xué)生既要嚴肅處理,又要做好受處分學(xué)生的思想工作,使之明確自身不足的同時感受關(guān)懷、增強自信、樹立正確人生目標、改正缺點。

  8.抓好學(xué)生心理健康教育工作

  依托陽光小屋,認真研究我校學(xué)生心理變化特點,針對不同年級建立相關(guān)心理引導(dǎo)、疏導(dǎo)工作制度。建立學(xué)生心理檔案,對學(xué)生當前出現(xiàn)的異常心理和行為進行鑒別和輔導(dǎo)。通過個別心理咨詢、傳授有益的宣泄方法,從而幫助有心理障礙或是心理困擾的學(xué)生,學(xué)習有困難的學(xué)生,有行為問題的學(xué)生,深受情緒困擾的學(xué)生走出心理陰影。此外,通過團體心理輔導(dǎo)、班會課滲透、宣傳建設(shè)等手段引導(dǎo)、幫助學(xué)生克服不良因素給他們健康成長帶來的不利影響,提高學(xué)生的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生未來自我發(fā)展的潛能。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)4

  為深入貫徹落實《中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高未成年人的思想素質(zhì),結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)提出本學(xué)期德育工作設(shè)想:

  一、主要思想:

  重視全體學(xué)生和學(xué)生全面發(fā)展,落實德育工作擺在學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,依據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點,分層施教,認真貫徹落實新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對初一新生重點是加強文明行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、守紀律、講禮貌等良好的行為習慣;對初二學(xué)生重點是進行以責任感為主要內(nèi)容的品德教育,學(xué)會尊重他人,對他人負責,對家人負責,對社會負責;對初三學(xué)生重點是樹立正確的`人生觀為思想道德教育,樹遠大理想,明確目標,扎實學(xué)習,力爭升入自已理想的高一級學(xué)校。

  二、具體設(shè)想和要求:

  建立健全德育教育組織網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團總支、學(xué)生會、班主任為德育工作主體,提倡全體教師全員參與,設(shè)想把德育工作與全體教師的考核掛溝,真正做到人人都是德育工作者,也能有效體現(xiàn)教師“為人師表”的風范。

  加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習,不斷完善《班主任月津貼發(fā)放辦法》和《文明班級競賽施行方案》,制訂《爭創(chuàng)文明學(xué)生細則》。積極開展“學(xué)校衛(wèi)生日”(是學(xué)校的窗口)和“學(xué)校安全宣傳日”(是學(xué)校一切工作的基點)活動,對衛(wèi)生、紀律、寢室等常規(guī)工作做到每天檢查評比、每周小結(jié)公布,每月總評考核。通過文明班級、文明學(xué)生的評比,積極引導(dǎo)學(xué)生的健康、文明的人生道路。

  突出一個重點:現(xiàn)階段問題學(xué)生多,面小卻危害大,對這些學(xué)生有必要進行特殊教育。進行心理輔導(dǎo)是一方面,改變其不正確認識、看法,采用耐心傾聽學(xué)生傾訴自已的想法,與學(xué)生平等地談心,討論對問題的看法,有意識地引導(dǎo)學(xué)生形成正確認識,避免居高臨下的評比與灌輸,學(xué)生易于接受,并有可能愿意改變不良行為習慣;開展結(jié)對幫困又是另一重要方面,開展對學(xué)習、行為等到方面有問題的學(xué)生進行幫教結(jié)對,建立后進生轉(zhuǎn)化制度。

  三、著手要做的具體工作:

  1、每學(xué)期開學(xué)前召開第一次班主任會議,具體步驟收費、常規(guī)衛(wèi)生、寢室安排等工作。

  2、住校生會議,加強住校生紀律、衛(wèi)生、財物的管理工作。

  3、召開第二次班主任工作會議,商討班級工作考核細則和布置班級具體工作,明確目標,落實責任。

  4、建立學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,加強學(xué)生自已管理自已的機制。

  5、加強新《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習;加強法制教育,提高法制觀念,力求“知法”、“守法”、“用法”;加強安全第一的意識,努力提高學(xué)生自我保護意識。把法制教育和安全教育貫穿于全學(xué)期德育教育過程。

  6、每學(xué)期期中考試后,建立后進生轉(zhuǎn)化制度(學(xué)習和思想后進等方面)和心理健康教育,并通過結(jié)對幫困活動,努力促進后進生轉(zhuǎn)化工作。

  7、每學(xué)期期中考試后,由教務(wù)處、政教處、團總支共同負責,召開各年級學(xué)生會議,根據(jù)不同年級不同要求,有針對地在學(xué)校層面上開展教育活動(除班主任抓學(xué)生思想工作外)。

  8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,優(yōu)化育人環(huán)境,形式合力。

  (可以通過電話、家訪、約見家長、家長聯(lián)系卡等形式)

  9、加強門衛(wèi)工作的管理,做好教師考勤和學(xué)生考勤工作,加強師生上下班紀律。

  10、一些其他工作設(shè)想(是否開展):如學(xué)校田徑運動會;

  學(xué)校層面的書法、繪畫等活動;迎元旦活動;家長會、升旗儀式等。

  總之,德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的首位,是形成學(xué)校良好學(xué)風、班風、校風的根本保證,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。娜姑中學(xué)是全縣初中教育教學(xué)的窗口,我們應(yīng)努力做到和保持學(xué)風、校風、教學(xué)質(zhì)量、校園環(huán)境等全方位的全縣第一,這是我們共同的目標。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)5

  一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:

  依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  二、具體工作:

  1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的'主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。

  2、慶祝改革開放xx周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

  3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

  5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成。

  三、教育內(nèi)容及措施:

  1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學(xué)習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、班級開展以下活動:

  (1)學(xué)雷鋒活動;感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。

  (2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動

  (3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動

  (4)理想教育活動

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)6

  我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,在德育工作方面取得了突破性的進展。學(xué)生們95%以上成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚,新的學(xué)期特制定出了詳細的中學(xué)德育工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長、年級負責人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的.問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,德育處將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

 。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“情系奧運,文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標兵的示范作用。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀先進班集體的月評比制度。

  2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育工作計劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

 。ㄋ模└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

 。ㄎ澹┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展爭創(chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動,每月在全校評出3——5個文明禮儀先進班集體。

  3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責任感和主人翁意識。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習,積極向上的內(nèi)在動力。

  (七)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。

 。ò耍┘訌妴栴}學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴格控制學(xué)生掉隊

 。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄊ唬┲匾暱萍冀逃⑺囆g(shù)教育

  科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

 。ㄊ├^續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周一為校園清潔日。

 。ㄊ┌踩逃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)7

  一、抓實德育隊伍建設(shè)

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設(shè),不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、有效組織班主任工作例會。

  充分利用每周一班主任例會,在做好工作布置的同時,組織每月一次班主任培訓(xùn)或研討,每學(xué)期一次班主任經(jīng)驗交流會,加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流,相互蹉商,共同探討,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。組織班主任參加昆山市第四屆班主任論壇。

  2、安排青年班主任參加各級各類的培訓(xùn)。

  特別是新上崗班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和骨干班主任培訓(xùn),注意培養(yǎng)年輕班主任,對有優(yōu)秀潛質(zhì)的'年輕老師要高標準嚴要求,使其盡快脫穎而出。

  3、“青藍”結(jié)對。

  本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期新老班主任結(jié)對,給新班主任配指導(dǎo)老師,通過老教師的傳、幫、帶,不斷提高新班主任業(yè)務(wù)管理能力,有效的開展工作。徐曉楓為朱雙琦指導(dǎo)老師,朱秀芳為朱玲指導(dǎo)老師,趙雪琴為魏雪指導(dǎo)老師。

  二、豐富德育活動,構(gòu)筑文明校園

  1、做好開學(xué)入學(xué)教育工作。

  一是組織學(xué)生收看開學(xué)第一課。二是舉行初一新生入學(xué)教育,認真學(xué)習落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)“十要”“十不”規(guī)范》,強化學(xué)生的紀律觀念和隊列訓(xùn)練,在做好新生入學(xué)常規(guī)教育的同時對學(xué)生進行初中學(xué)習方法的指導(dǎo)與教育,切實做好小學(xué)初中的銜接教育,使新生能盡快適應(yīng)初中生活。

  2、針對節(jié)日、紀念日開展相關(guān)活動

  一是開展紀念抗戰(zhàn)勝利70周年紀念活動。精心策劃活動方案,組織學(xué)生觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年圖片展、“圖說家鄉(xiāng)抗戰(zhàn)史”等活動,深切緬懷抗日戰(zhàn)爭中的革命先烈。二是傳統(tǒng)節(jié)日活動。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,如“我們的節(jié)日”,“愛國報國,圓夢中國”等教育實踐活動,在學(xué)生中深入開展理想信念、愛國主義、革命傳統(tǒng)、改革開放等主題教育,增進未成年人的民族情感和愛國情懷。讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化滲透到學(xué)校的教育活動中。

  3、開展“美德學(xué)生”評選活動

  為了使“學(xué)雷鋒”活動常態(tài)化,把雷鋒的精神內(nèi)涵融合在日常的學(xué)習生活中,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人,學(xué)校今年繼續(xù)開展第五屆“美德學(xué)生”評選活動。通過班級、年級、學(xué)校層層推選,最終評出校級美德學(xué)生,并把他們的事跡加以展示,供全校學(xué)生學(xué)習,使學(xué)生能從自己身邊同學(xué)的身上感受到榜樣的力量,從而促進自身道德素養(yǎng)的提高。

  5、開展法制宣傳教育活動

  一是制定好法制宣傳月活動方案。根據(jù)局11月法制宣傳主題月活動方案,精心組織各項法宣教育活動。二是以評促教,推動工作。積極參加昆山市法治故事征集評比活動、普法“明星”評選、法制宣傳主題月活動宣傳報道稿評比等活動。做好法宣教育各項評比工作,通過評比,推動我校法宣教育工作再上新臺階。

  6、落實感恩教育

  從感恩父母入手,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,以班級為主體,舉辦“感恩教育”主題班隊會,組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。開展“我能行”的活動,每個學(xué)生在家庭中選擇一個崗位進行體驗,幫爸爸媽媽做一件事,說一句心里話,送爸爸媽媽一件禮物等。

  三、推進心理健康教育工作

  在市未成年人健康成長指導(dǎo)中心、教育局向日葵心理健康教育中心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室功能。本學(xué)期將進一步重視心理咨詢室的建設(shè),定時開放,及時發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對學(xué)生進行心理幫助。要正常開展以下7項活動:個別咨詢、團體輔導(dǎo)、講座、心理活動課、黑板報宣傳、學(xué)科內(nèi)滲透教育、心理測查等。積極開展“五個一”活動,即一次心理講座、一次心理班會(心理課、團體輔導(dǎo))、一次手抄報、一次影視欣賞、一次集體咨詢(個別咨詢)這五個一常規(guī)活動任務(wù)。本學(xué)期結(jié)合“10月10日世界心理健康日”為契機,開展簡單的心理活動。有計劃針對不同類學(xué)生如:單親家庭、暴力學(xué)生、自卑學(xué)生開展心理教育。促進學(xué)生心理健康水平不斷提高。

  四、加強“三位一體”合力建設(shè)

  一是拓展家長學(xué)校的功能。根據(jù)學(xué)校實際情況,開辦家長學(xué)校,針對不同年級段的家長,培訓(xùn)不同的內(nèi)容,提出不同的要求。告知學(xué)校對學(xué)生三年初中學(xué)習生活中需要家長配合的內(nèi)容,傳授家庭教育知識,做到家校共育孩子,確保孩子順利成長,以優(yōu)秀的成績,完成學(xué)業(yè)。編制《新生入學(xué)手冊》、《家長手冊》,便于學(xué)生、家長及早知道需要配合學(xué)校做些什么。二是建立健全家委會。根據(jù)市教育局《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長委員會的實施指導(dǎo)意見》精神,建立好第二屆學(xué)校家長委員會,努力構(gòu)建和完善學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系,讓家長充分參與學(xué)校管理。三是發(fā)揮家庭教育功能。充分利用蘇州網(wǎng)上家長學(xué)校昆山分校的資源,積極組織開展有關(guān)活動,促進學(xué)校教育與家庭教育的溝通。組織開展好家風好家訓(xùn)進校園活動,邀請家長代表到校宣講好家風好家訓(xùn),以家風家訓(xùn)涵養(yǎng)學(xué)生品性。四是借助社區(qū)教育力量。充分利用寒暑假、節(jié)假日和課余時間,動員學(xué)生進入社區(qū)校外輔導(dǎo)站,參與各項活動,引導(dǎo)學(xué)生對經(jīng)濟社會發(fā)展、自然人文景觀、現(xiàn)代文明建設(shè)成果等場所以及愛國主義教育場所進行全新的體驗、感悟和實踐,不斷提升道德文明素養(yǎng)和社會實踐能力。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)院和部門計劃為指針,以提高德育工作的針對性和實效性為出發(fā)點,以班主任教研、德育實踐活動為載體,加強初中班主任隊伍建設(shè),加強開展初中德育科研工作,積極探索德育工作新方法,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新,使我市初中德育工作邁上新臺階。

  二、重點工作

  1、學(xué)初,組織召開一次初中德育中心組工作會議,布置安排本學(xué)期德育工作。

  2、參與心理健康教育教學(xué)調(diào)研視導(dǎo)工作。

  3、深入基層學(xué)校調(diào)研、聽課并參與該校班主任教研活動。加強初中班主任教研的指導(dǎo),使初中班主任教研形成制度化。積極探索班主任教研的新形式,引領(lǐng)班主任與時俱進、不斷創(chuàng)新。

  4、繼續(xù)開展“實踐體驗”式主題班會,增強德育工作的針對性和實效性。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,加強網(wǎng)上德育教研。針對現(xiàn)有初中學(xué)生和家長的現(xiàn)狀,搞一次“如何與家長有效溝通”網(wǎng)上論壇,進而探究與家長溝通的有效途徑,引領(lǐng)初中班主任做德育研究,提高德育工作的科學(xué)性。

  6、舉行撫順市首屆初中班主任——“我的教育之悟”教育故事演講大賽。

  7、開展初中班主任教研“形式與內(nèi)容”研討交流活動。

  8、初中班主任教研基地掛牌。

  9、配合部門做好《紅燭光芒——撫順市中小學(xué)、幼兒園教師師德事跡薈萃》編寫等工作。

  三、保障措施

  1、加強學(xué)習,努力提高自身的`理論水平、師德修養(yǎng)。

  2、樹立全心全意服務(wù)基層的意識,堅持深入實際,多做調(diào)查研究,努力提高工作水平和業(yè)務(wù)能力。

  3、認真遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己。

  4、與縣、區(qū)師校德育部門搞好關(guān)系,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,共同完成德育工作。

2023年初級中學(xué)德育工作計劃(通用9篇)9

  一、指導(dǎo)思想

  以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),繼續(xù)確立德育為先的思想,以學(xué)會做人為主線,以愛國主義教育為主旋律,以安全教育為根本,以主題班會、文化活動、創(chuàng)建平安文明校園、溫州市綠色學(xué)校為有效載體,重視學(xué)生的政治思想教育,強化常規(guī)管理,強化安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富學(xué)生的文體生活。不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學(xué)性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。為把學(xué)生培養(yǎng)成既有創(chuàng)新精神又有實踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

  二、工作目標

  1、不斷增強學(xué)校各類活動的有效性

  根據(jù)不同階段學(xué)生的認知特點和成長規(guī)律,三個不同的年級有不同的主題教育內(nèi)容,努力構(gòu)建科學(xué)合理、有效銜接的德育內(nèi)容體系。創(chuàng)新德育途徑和方法,繼續(xù)加強值周班培訓(xùn),讓值周班學(xué)生有效地參與學(xué)校管理,加強家校聯(lián)系,有效利用社區(qū)教育資源,把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育。高度重視對學(xué)生的信仰信念、思想品格和習慣養(yǎng)成的教育培養(yǎng),改進思想政治理論課和思想品德課教育,把社會主義核心價值體系教育融入國民教育全過程,不斷增強德育的針對性和有效性,爭創(chuàng)文明學(xué)校、德育特色校、校園文化建設(shè)優(yōu)良學(xué)校等。

  2、加強學(xué)生科技教育工作

  全面落實《中小學(xué)生科技教育工作實施意見精神》,認真組織學(xué)生參加第13屆科技節(jié)各種賽事,努力提升學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動的熱情。加強對學(xué)生課后活動的指導(dǎo),多形式組建學(xué)生社團,豐富學(xué)生課余的生活。提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力。

  3、豐富讀書節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容

  讀書節(jié)活動爭取在以往的比賽項目上,本學(xué)期主要圍繞教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,開展諸如詩歌創(chuàng)作、網(wǎng)頁制作評比、書香班級評比等活動,努力使讀書節(jié)活動內(nèi)涵更加豐富,全面提升校園文化品味。不斷完善藝術(shù)節(jié)活動,通過開展文藝匯演等專場演出,使藝術(shù)節(jié)活動走進社區(qū)、走向社會,展示學(xué)生藝術(shù)風采和學(xué)校素質(zhì)教育成果,全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。認真組織學(xué)生參加平陽縣第24屆藝術(shù)節(jié)各種賽事,

  4、深入開展學(xué)校體育工作

  全面貫徹落實國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,落實中小學(xué)生每天鍛煉1小時的目標,確保學(xué)校陽光體育運動正常開展。積極引導(dǎo)每位學(xué)生掌握1-2項運動技能,倡導(dǎo)和鼓勵學(xué)生每天喝1杯牛奶、吃1個雞蛋,全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認真組織學(xué)校第xx屆運動會和第十屆冬季越野賽,積極組織學(xué)生參加平陽縣第11屆中小學(xué)生體育節(jié)各種賽事,策劃辦好蕭江鎮(zhèn)中學(xué)的體育賽事。

  4、豐富內(nèi)涵,構(gòu)建特色校園文化

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,它既有教育形式活動本身內(nèi)含的隱性影響,又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響,良好的校園文化是一門潛在的隱性課程,對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育起著巨大的作用。我們要強化社團建設(shè)和活動的開展:(1)繼續(xù)加強學(xué)生行為習慣養(yǎng)成的教育,優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境,綠化、美化、凈化工作,注重校園文化教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習。

  (2)積極營造以人為本的校園文化氛圍,積極開展校園學(xué)生體育和第二課堂活動。

  (3)充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能,使學(xué)生從中吸取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學(xué)風的形成。

  (4)積極在特定時間里令孩子們走出去,開展社會實踐活動。

  (5)通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、主要工作及措施

  (一)更新理念,理順思路,明確目標。

  面對新形勢,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立育人為本,德育為先的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以班級因我的存在而精彩為德育理念,以創(chuàng)建溫州市綠色學(xué)校為契機,整合學(xué)校一切德育力量,以強化學(xué)生日常行為規(guī)范為載體,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標。

  (二)強化德育主陣地,提高德育工作的.實效性

  1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作

  高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。

  為此我們將進行以下幾方面工作:

  (1)規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

  (2)加強教師職業(yè)道德考核。

  (3)堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學(xué)者形象,在學(xué)校樹立良好的師德形象,在學(xué)生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,保護學(xué)生的責任意識,把切實減輕學(xué)生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識,在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

  2、暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)

  能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:

  (1)我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

  (2)強化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。按照班主任評價手冊中的各點要求來衡量班主任對班級的管理,班主任工作日?荚u進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

  (3)發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學(xué)生會,工會的作用,進一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學(xué)校為主導(dǎo),開辦家長學(xué)校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學(xué)校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。

  3、調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。

  德育是一門科學(xué),德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

  (1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

  ①改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學(xué)生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;

 、谠谡n堂教學(xué)中,特別是語文、社會、思品、綜合實踐活動課等人文學(xué)科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;

 、劢Y(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。

  (2)改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺

  德育是一種潛移默化的工作,說教只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:

  ①班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學(xué)生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學(xué)習方式,使思想道德教育入腦入心。

 、趯W(xué)校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。

 、垡宰叱鋈,請進來為模式,進行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學(xué)生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。

  (3)加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  (4)加強校園文化建設(shè),建設(shè)綠色學(xué)校和書香校園。

  ①學(xué)校努力營造良好的學(xué)習環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序,形成尊師愛生的良好風氣和活潑緊張的生活作風;不斷塑造學(xué)校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發(fā)向上;學(xué)校黑板報、宣傳窗有專人負責,并要確保質(zhì)量,校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛。

  ②繼續(xù)抓好班級文化建設(shè)。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設(shè)。

  (5)著力抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。

  認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合學(xué)校的實際,加強學(xué)校的兩個文明建設(shè)和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛(wèi)生工作,切實抓好健康教育,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生的健康水平。以此為指導(dǎo)思想做好學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作。

 、偌訌姽芾,充分發(fā)揮各級的管理作用

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行分管校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標。

 、谔岣攮h(huán)境衛(wèi)生的標準,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

  響應(yīng)縣委、縣政府號召,積極開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,陶冶師生的情操。

  環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

  衛(wèi)生包干制

  學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

  檢查評比制

  學(xué)校值周班衛(wèi)生監(jiān)督管理組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,德育之日老師每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。

  考核獎懲制

  把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

 、圩ズ脗人衛(wèi)生,提高師生健康水平

  教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,爭做文明學(xué)生,做到八個不要:

  a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設(shè)施。g不損壞公物。h不打人罵人。

  注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

  教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學(xué)生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習慣,起表率作用。

 、転榱诉M一步加強健康教育,提高健教質(zhì)量,

  做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。

 、轂榱俗龊梅乐喂ぷ,增強學(xué)生體質(zhì)我們應(yīng)做到;

  注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  學(xué)習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  總之,本學(xué)期要在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

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