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工作計劃

高二的年級工作計劃

時間:2023-02-16 12:22:34 工作計劃 我要投稿

高二的年級工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的高二的年級工作計劃,希望對大家有所幫助。

高二的年級工作計劃

高二的年級工作計劃1

  一、年級狀況

  經(jīng)過文理分科,高二年級28個班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個班,一個尖刀班,三個實驗班,兩個特長班,八個普通班;理科也是14個班,其中尖刀班一個,實驗班兩個,重點班兩個,特長班一個,普通班八個。

  目前的高二年級學(xué)生,經(jīng)過高一一年的教育管理,基本的行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級的教師隊伍,得到了進一步的優(yōu)化、整合和補充,戰(zhàn)斗力進一步增強。

  二、工作目標

  1、大力開展“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高,為高三打下堅實的基礎(chǔ);

  2、進一步加強教學(xué)管理和常規(guī)管理,使年級工作開展得更為順利高效有序,使教學(xué)工作邁上一個新臺階;

  3、進一步加大教研力度,形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,全面增強教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;

  4、進一步加強對年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長,成為學(xué)校與年級的骨干力量;

  5、積極配合學(xué)校各科室的工作,圓滿完成學(xué)校交給年級的各項工作。

  三、工作思路

  在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在年級主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學(xué)為中心,以班風建設(shè)為重點的指導(dǎo)思想開展工作,把握課程改革方向,開展教學(xué)改革,強化教育教學(xué)過程管理,加強備課組建設(shè)、班主任隊伍建設(shè),發(fā)揮年級組核心作用,提高教育教學(xué)教科研能力,打造和諧團隊,促進年級教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

  四、具體措施

  (一)學(xué)生方面

 。薄⑦M行課堂教學(xué)改革,增強學(xué)生各方面能力

  借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗,這學(xué)期將大刀闊斧地進行教學(xué)改革,采用“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”,全面提高學(xué)生的聽說讀寫能力、與他人合作的能力、探究問題的能力。

  學(xué)生將以小組進行日常的學(xué)習與管理,座位從以往的學(xué)生對教師的單向式變?yōu)閷W(xué)生對學(xué)生、以小組分塊兒坐的形式,課堂上從以往的教師講為主變?yōu)閷W(xué)生聽說讀寫為主,黑板由原來的兩塊變?yōu)榘藟K……

  2、優(yōu)化學(xué)習方法,全面提高成績,為高三打基礎(chǔ)

  借課改之東風,讓學(xué)生樹立遠大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習方法,全面提高成績,為高三打下堅實的基礎(chǔ)。

 。场㈤_展國學(xué)教育,進行傳統(tǒng)文化教育

  為了進一步弘揚祖國傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學(xué)期將編制專門的國學(xué)校本課程,開展國學(xué)教育,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。

 。、利用班會時間,抓好學(xué)生的思想教育

  利用每周日的班會,根據(jù)德育處、團委、學(xué)生會、年級的安排及班級的實際需要,認認真真地開好每一個班會,對學(xué)生進行思想教育。

 。怠㈤_展文體活動,豐富學(xué)生生活

  一是利用好教室外的版面,全面展示各班風采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案;包括班級活動的照片,文字、成果;包括學(xué)生的繪畫、書法、手工;包括老師的寄語、班級的目標等等。

  二是積極參加學(xué)校組織的各項活動,比如“三好杯”籃球賽,元旦繪畫、書法、攝影比賽,一二*九學(xué)生演講比賽,元旦晚會;

  三是進行宿舍的`文化建設(shè)。讓學(xué)生自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。

  四是出好兩操,增強體魄,磨礪意志。堅持每天出好兩操,跑得要齊,口號響。

  五是承擔好學(xué)校分配給的升旗工作,并借機對學(xué)生進行愛國主義教育、思想品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。

 。ǘ┙處煼矫

  1、加強年級管理,強化常規(guī)考核

  結(jié)合學(xué)校各科室要求,年級將實行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早讀、晚三的到位情況,每天各班的衛(wèi)生、紀律各項常規(guī)情況等等,都做到日檢查,日公示。

  對于教師的教案,學(xué)生的學(xué)案,教師批改作業(yè)的情況、聽課、教學(xué)反思的情況,進行定期檢查及不定期的抽查。

 。、深入開展課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  經(jīng)過廣泛的調(diào)研與學(xué)習,經(jīng)過慎重的研究與探討,這學(xué)期決定在高一、高二年級進行“雙層次問題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,為此一方面教師要更新自己的教育觀念,另一方面要堅定不移、扎實有效地開展好教學(xué)改革。

 。场嘀魅胃愫眯〗M化管理

  各班主任要在自己的班級搞好小組化管理工作。一要分好小組,均衡而異質(zhì);二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作;三要抓好小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等各項工作;四要搞好班內(nèi)小組的量化考核。

 。础l(fā)揮教研組的核心作用

  各教研組要在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下,認真?zhèn)湔n,教學(xué),教研,批改,輔導(dǎo)。同時,出好學(xué)案,做好反思,深入推進教學(xué)改革,全面提高本年級的教育教學(xué)水平。

 。怠⒁岳蠋,培養(yǎng)青年骨干

  在學(xué)!扒嗨{工程”的大前提下,老教師加強對青年教師的指導(dǎo),新教師多聽老教師的課,盡快使自己成長成為學(xué)校的骨干、名師。年級定期或不定期進行督促與檢查。

 。丁⒆龊弥芮骞ぷ,彌補學(xué)生弱科

  一方面我校的數(shù)學(xué),以及理科的物理,一直相對偏弱,高二是高三的前奏,補差工作相當重要,所以要利用好周六日的自習,科任老師每周抽周六的一節(jié)課進行周清;另一方面是學(xué)生自己利用周日的自習總結(jié)一周學(xué)過的內(nèi)容,然后教師出題,以試題的形式讓學(xué)生對一周學(xué)過的內(nèi)容進行總結(jié)復(fù)習。

 。、更新觀念,適應(yīng)新課程

  這一屆是山西省進行新課程改革的第二屆,課改的方向在哪里,高考與以往有何變化,這些都是老師們應(yīng)該盡快弄清的問題,否則將直接影響到高三。所以年級及各教研組要積極組織老師,認真領(lǐng)會新課程的精神,及時調(diào)整策略,為明年做準備。

 。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)方面

 。薄⒏鞑恐魅螀⑴c年級管理,分擔學(xué)校工作

  一是年級的教研工作,各個部主任要參與進去,給予指導(dǎo)性意見和建議;二是年級的管理工作,各部主任要從教學(xué)、班任管理、活動等各個方面,輪流分管年級工作;三是要抓好本部的班級管理及教學(xué)工作。

 。、加強與兄弟校的聯(lián)系,及時了解信息

  年級各位領(lǐng)導(dǎo)要加強與兄弟校的聯(lián)系,及時了解信息,掌握動態(tài),以便更好地緊跟形勢,適應(yīng)課改,促進學(xué)校的進一步發(fā)展。

 。、率先垂范,做工作的模范和帶頭人

  年級的各位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范,工作上處處爭先,為人上團結(jié)同事,做學(xué)校各項工作的模范和帶頭人。

  總之,這一學(xué)期里,要在教學(xué)上大變革,大提升;在教研上下功夫,出力氣;在管理上,更科學(xué),更規(guī)范;在班級上,更文明,更向上。讓年級的各項工作,走在學(xué)校的前列,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

高二的年級工作計劃2

  1.系列班會

  (2)11月16日素質(zhì)教育學(xué)分制教育和禽流感知識教育

 。4)11月30日各班進行迎新節(jié)目籌備

  2.11月9日—11日,期中考試

 。2)進行了各學(xué)科的考試分析,以備課組為單位分析了命題情況、學(xué)生考試后反映出的問題,采取具體措施解決目前存在的問題和不足,各備課組就本學(xué)科存在的主要問題提出具體解決思路,并提交書面材料;

 。3)進行了文、理科各班不同分數(shù)段人數(shù)的統(tǒng)計、比較和分析,并在班主任會上就其中暴露的問題作了相應(yīng)的工作布置;

 。4)各班就期中考試作出了總結(jié)、表彰和學(xué)法交流。

 。5)年級對考試成績優(yōu)異的同學(xué)及時進行表彰,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的內(nèi)在動力,從而形成了良好的積極向上的學(xué)習風氣。

  3.11月18日,召開了家長委員會,各位委員對年級及班級工作提出了建議和意見;提供了一些考試信息和好的管理經(jīng)驗;并對下列議題進行了廣泛而深入的討論

 。1)您希望學(xué)校為您的孩子創(chuàng)設(shè)什么樣的表現(xiàn)機會?

 。2)您希望學(xué)校的`家訪以什么樣的形式出現(xiàn)?

 。3)如何建立家校聯(lián)合的激勵機制?

 。4)如何通過家校溝通來培養(yǎng)科學(xué)堅定的信念?

  (1)會前年級統(tǒng)一布置,給出提綱;全部班級都制作了家長會的課件;

  (2)科任老師下班與家長交流、家長委員會代表說明年級收費情況及管理制度、

  (3)班主任匯報一月來班級工作,匯報了班級現(xiàn)狀,分析了考試情況;

  (4)各班以不同方式進行了家長與老師、家長之間的互動交流。如高二(7)班的親子信件和高二(10)班的家校溝通表及學(xué)生自我總結(jié)表等

  5.高二(2)班、高二(14)班、高二(5)班、高二(13)班獲得高二年級辯論賽前四名。

  6.文明主題板報獲獎

高二的年級工作計劃3

  高二學(xué)年是高中教育的一個承前啟后的過渡期,在高中階段起著決定性作用。為了使學(xué)生盡快地適應(yīng)文、理分科后的學(xué)習和生活;為了能更充分地挖掘?qū)W生的智慧和潛能;為了能把本班建設(shè)成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班集體;為了能把學(xué)生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人;更為了能讓學(xué)生在各方面都得以健康的發(fā)展和實現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)特制定計劃如下:

  一、奮斗目標

  爭創(chuàng)年級文科班前三名。

  二、思想建設(shè)

  a)高二是青少年身心發(fā)育趨于成熟的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題。作為班主任,首要任務(wù)就是盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短「此文轉(zhuǎn)載于」與學(xué)生的距離,積極主動地為學(xué)生排憂解難,做到讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長。

  b)盡快地搞好高一到高二的過渡,形成一個好的開端。班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于運用一切方法來激勵先進,調(diào)動一切力量做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷進步。

  c)大力配合學(xué)校政教處、團委組織開展的各項有益活動,開好每周一次的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班的.思想教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

  三、班干建設(shè)

  班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,充分發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

  四、制度建設(shè)

  用“中學(xué)生守則”以及學(xué)校制定的校規(guī)校章來要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生的行為,使他們養(yǎng)成良好的行為習慣。并且根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲公約。

  五、學(xué)習方法

  積極探索素質(zhì)教育方法和教育途徑,配合各科任課教師,激發(fā)興趣,培養(yǎng)競爭意識,提高整體水平,使我班形成班風正、學(xué)風濃良好學(xué)習氛圍。

  六、活動安排

  第一周常規(guī)教育備注

  第二周《點亮心燈》主題班會

  第三周《今天我們怎樣做學(xué)生》主題班會

  第四周《勿以惡小而為之,勿以善小而不為》主題班會

  第五周《美麗心情,祝你成功》主題班會

  第六周國慶放假。

高二的年級工作計劃4

  高二年級德育工作計劃全面貫徹學(xué)!耙匀藶楸荆缘铝⑿,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團結(jié)、拼搏”的集體。

  新學(xué)期工作計劃:

  一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。

  二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。

  三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的`溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。

  學(xué)生會機構(gòu)安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛(wèi)生,加強學(xué)習管理。

  1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,全面負責學(xué)生會工作計劃。

  2、體育部長一名,成員兩名,負責年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。

  3、學(xué)習部長一名,成員兩名,負責年級同學(xué)學(xué)習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

  4、宣傳文藝部長正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

  5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

  6、紀律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習第一節(jié)課間,由紀律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。

高二的年級工作計劃5

  一、現(xiàn)狀分析

  經(jīng)過高一一年全體師生的努力,大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習生活,通過高一一年學(xué)校、年級、班級開展的大量集體活動,學(xué)生的班集體榮譽感已經(jīng)形成,大部分同學(xué)有著比較強烈的上進心和集體榮譽感,他們把猶中當作舞臺,積極地鍛煉自己、展示自己,成長了一批學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習和生活:上進心不強、動力不夠、精神不振、斗志不旺盛等。高中階段的學(xué)習方法和理念需要進一步提升,尖子生不突出、不穩(wěn)定,有些同學(xué)心理問題比較明顯,有待我們?nèi)プ鲆恍└毜墓ぷ鳌?/p>

  師資方面,本學(xué)年對部分科任老師和班主任作了調(diào)整,這對于加強我們年級的力量,優(yōu)化我們的組合,使我們最大限度的發(fā)揮集體力量和個人潛能都有很大幫助。

  高二年級學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項規(guī)章制度,也熟悉了老師;一部分同學(xué)住宿,一部分同學(xué)走讀;高三的緊迫感還不具備。根據(jù)以上幾方面的原因,學(xué)生難免產(chǎn)生松懈思想,所以高二年級是關(guān)鍵、是轉(zhuǎn)折。

  二、指導(dǎo)思想

  依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,堅持“質(zhì)量第一,細抓常規(guī),狠抓落實,務(wù)求實效”的原則。全體師生都要發(fā)揚五種精神:認真體現(xiàn)敬業(yè),實干體現(xiàn)態(tài)度;責任重于泰山,壓力創(chuàng)造動力;境界決定高度,細節(jié)決定成;團結(jié)就是力量,和諧才能幸福;成績體現(xiàn)價值,質(zhì)量高于一切。

  以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強教育教學(xué)過程管理,充分調(diào)動教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對學(xué)生進行社會主義公德、公民素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良

  好的行為習慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的`思想道德素質(zhì),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展。

  三、工作目標

  1、全面貫徹落實學(xué)校工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

  2、狠抓班主任隊伍建設(shè),使之成為提高教育質(zhì)量的有力保障。

  3、規(guī)范備課組管理,發(fā)揮集體備課的科學(xué)性和效率。

  4、形成良好的學(xué)習習慣和學(xué)習氣氛,為高考夯實基礎(chǔ)。

  5、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

  四、主要工作

  1、德育工作

  ①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

 、诶棉k板報、寫文章、開班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學(xué)習習慣、遵規(guī)守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育。

 、奂毣嗉壒芾砻恳患,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)成習慣。

 、軓娀虒W(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習方法,提高課堂效率,促進良好級風、學(xué)風的形成。

  2、教學(xué)工作

 、贋檎{(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性,反饋教學(xué)情況,繼續(xù)實行周訓(xùn)、月考制度。每次考試后各備課組及時召開分析會,利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績,找出差距,尋出根源。各班也要開好各種分析會,不斷總結(jié)、改進、提高。

  ②教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障,搭起師生橋梁。任課教師認真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,加強對學(xué)生的

  教育和管理,有問題盡量獨力解決或積極與班主任溝通。

 、奂訌娊虒W(xué)研究,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,做到資源共享。

 、馨l(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

  3、班主任工作

  加強班主任隊伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。充分發(fā)揮班主任在班級管理、德育教育過程中的核心作用,明確責任與目標,落實任務(wù)與要求,使班主任行動有方向,考核有依據(jù)。

 、匍_學(xué)初,班主任老師要認真詳細做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。特別是對經(jīng)濟困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對后進學(xué)生做到“關(guān)心、愛心、耐心、細心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時對家長做好反饋工作。

  ②面向全體學(xué)生,對不同類型的學(xué)生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強個別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。

  ③班主任每天要檢查本班學(xué)生出勤、衛(wèi)生等情況,對于遲到學(xué)生各班要查明原因,作好記載。

 、芙嘀魅闻c任課教師交流機制,及時掌握本班課堂情況和學(xué)習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

  ⑤完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。建立學(xué)生家長通訊錄。

  4、幫差扶優(yōu)工作

  ①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人,采取多種科學(xué)有效的教育教學(xué)方式,手把手幫助他們切實提高。文理A層班還要盡力擴大優(yōu)生面,要在本學(xué)期末打造出我們年級的招牌學(xué)生。

  ②重視學(xué)困生教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加

  大學(xué)困生教育力度,分別召開不同層次學(xué)生會,不斷鼓勵、激勵、督促學(xué)生,使其增加興趣和危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的動力和壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。

  5、心理指導(dǎo)工作

  高二的學(xué)生正處在一個特殊時期,高一的新鮮勁已經(jīng)過去,高三的緊張備考還沒有到來,學(xué)生很容易出現(xiàn)身心疲軟狀態(tài),心理上會形成一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深,很多學(xué)生底子差,聽不懂課,這個情況對英語和數(shù)理化老師的挑戰(zhàn)是最大的。有的學(xué)生非?炭啵虺尚Р幻黠@而背負了沉重的壓力。因而,做好學(xué)生的思想工作,鼓勵學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的意志、戰(zhàn)勝困難的精神在整個教育過程中顯得尤為重要。這不光是班主任的事,也不光是某位任課老師的事,這是我們所有教師義不容辭的責任。

  總之,本學(xué)期工作任重而道遠,是整個高中階段最關(guān)鍵的時期,它起著承上啟下的重要作用。本學(xué)期工作好壞將直接影響到20xx年高考質(zhì)量,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實。我們堅信,經(jīng)過全組老師的共同努力,大家心往一處想,勁往一處使,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。

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