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工作計劃

畢業(yè)論文工作計劃

時間:2023-02-23 10:12:26 工作計劃 我要投稿

畢業(yè)論文工作計劃15篇

  在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家總少不了接觸論文吧,論文是進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)論文工作計劃15篇

畢業(yè)論文工作計劃1

  畢業(yè)論文(設(shè)計)是本科教學(xué)計劃的一個重要內(nèi)容,為確保我院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的順利進行,依據(jù)《許昌學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作條例》,結(jié)合外語學(xué)科特點制定本計劃。

  一、組織管理

  畢業(yè)論文(設(shè)計)工作由院主管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),下設(shè)系畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)小組。指導(dǎo)小組是業(yè)務(wù)性常設(shè)機構(gòu),由系領(lǐng)導(dǎo)、各教研室主任和副高以上教師代表組成。指導(dǎo)小組的職責(zé)是實施論文題目的審定、中期檢查、論文答辯與評審等工作。

  二、時間安排

  根據(jù)外語專業(yè)本科教學(xué)計劃的特點,畢業(yè)論文(設(shè)計)安排在第七學(xué)期開始。

  第七學(xué)期自第十五周始,我院便開始組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;計劃填寫《本科畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)選題登記表》,經(jīng)主管教學(xué)的副院長審核、簽字后報送教務(wù)處實踐教學(xué)科;第七學(xué)期末要求學(xué)生按《許昌學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》格式要求,撰寫開題報告并寫出詳盡、完備的寫作提綱。第八學(xué)期第四周之前,要求學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)初稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對初稿進行評閱,并填寫初稿指導(dǎo)記錄表;第六周之前要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對初稿的指導(dǎo)性意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)二稿的撰寫工作,指導(dǎo)教師對二稿進行評閱,并填寫二稿指導(dǎo)記錄表;第十周之前,要求學(xué)生按照指導(dǎo)教師對二稿的指導(dǎo)意見和建議,完成畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿的撰寫工作;第十一周要求指導(dǎo)教師對定稿進行評閱,并填寫定稿指導(dǎo)記錄表,然后安排評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)定稿進行評閱,確定學(xué)生是否具備答辯資格,并填寫評閱教師評閱意見表;對不具備答辯資格的學(xué)生,責(zé)令其在答辯之前認真修改。十二至十三周,組織成立答辯委員會和專業(yè)答辯小組,確定答辯日程,并將答辯日程安排以書面形式交送教務(wù)處實踐教學(xué)科;根據(jù)答辯日程安排組織畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作。十四至十五周,組織評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,填寫畢業(yè)論文(設(shè)計)成績匯總表,并報送教務(wù)處;按照3%的比例向?qū)W校推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計),填寫相關(guān)表格,并將相關(guān)表格及優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)電子文檔報送教務(wù)處實踐教學(xué)科。十六至十七周,我院會按照要求對本屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進行總結(jié)并存檔。

  三、指導(dǎo)教師

  1. 指導(dǎo)老師的確定

  凡我院具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位教師都應(yīng)指導(dǎo)本科畢業(yè)論文,助教作為第二導(dǎo)師參加畢業(yè)論文指導(dǎo)工作。由于我院師資缺乏,擬外聘部分高校具有相當職稱學(xué)歷的教師為我院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。導(dǎo)師的分配由院統(tǒng)一安排。

  2、指導(dǎo)教師工作原則

  1)指導(dǎo)教師應(yīng)認真指導(dǎo),嚴格要求,重視培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度,并著重放在培養(yǎng)學(xué)生獨立研究問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力上,對學(xué)生進行學(xué)術(shù)規(guī)范教育

  2)畢業(yè)論文工作安排應(yīng)包括:文獻檢索、制定工作方案和工作計劃、撰寫論文、論文答辯等幾個主要環(huán)節(jié),要使學(xué)生受到較為完整的科學(xué)研究訓(xùn)練。

  四、論文指導(dǎo)工作的實施

  1、選題范圍

  《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定畢業(yè)論文應(yīng)“在所學(xué)課程范圍內(nèi)選題”,另外考慮到我院師資及其他院校通行情況,畢業(yè)論文選題圍繞自己所學(xué)專業(yè)(英語/日語),方向可任選,如翻譯、教法、文化、文化比較、文學(xué)、語言學(xué)、與實踐結(jié)合的各類調(diào)研報告以及商務(wù)英/日語、旅游英/日語等等,但文學(xué)、文化方向要求必須是英/日語國家相關(guān)。要求全英/全日撰寫。

  2、字數(shù)要求

  英語專業(yè)論文為《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》規(guī)定的3000-5000單詞,日語專業(yè)為《高等院校日語專業(yè)高年級階段教學(xué)大綱》規(guī)定的6000-8000字。

  3、題目的審定

  題目的選取:原則上從院提供的'題目庫里選取,()亦可在導(dǎo)師指導(dǎo)下學(xué)生自選。題目一經(jīng)確定,不得擅自變更,確因?qū)嶋H困難需要調(diào)整的,由導(dǎo)師嚴格把關(guān)審批。

  4、 具體指導(dǎo)要求

  指導(dǎo)學(xué)生審題、修改題目;幫學(xué)生篩選書目;督促、檢查學(xué)生搜集資料做讀書筆記;指導(dǎo)學(xué)生撰寫文獻綜述;指導(dǎo)學(xué)生列提綱、做開題報告;幫助學(xué)生修改論文;指導(dǎo)學(xué)生參加論文答辯。重點四個環(huán)節(jié):題目修改、提綱擬定、語言把關(guān)、格式(尤其文中引用和引用文獻部分)規(guī)范。

  同時做好指導(dǎo)記錄,填寫《本科生論文指導(dǎo)記錄表》。

  5、 寫評語、填寫相關(guān)表格。

  對學(xué)生畢業(yè)論文的評語應(yīng)包括:對畢業(yè)論文的態(tài)度;選題的質(zhì)量、完成畢業(yè)論文的工作量和內(nèi)容是否符合要求;知識和能力;取得成果大小及其意義;存在問題。評語填寫要具體。

  推薦優(yōu)秀論文、參加答辯或不答辯及論文不合格學(xué)生名單。

  五、論文的評審與答辯

  1、論文評審要求:

 。1) 必須是作者獨立完成,沒有抄襲、剽竊現(xiàn)象。

 。2) 論文結(jié)構(gòu)完整,字數(shù)、參考文獻、論文格式等均符合我院《畢業(yè)論文格式規(guī)定》要

  求。調(diào)研方法科學(xué),數(shù)據(jù)可靠,觀點明確,論點充分,論證嚴謹,語言準確,要件齊備。

 。3)論文有一定的創(chuàng)見性與獨到見解。

  2、論文答辯:

  所有論文合格的學(xué)生分組在各答辯小組進行答辯,各答辯小組至少由三位教師組成,指導(dǎo)教師不能作為自己所帶學(xué)生的答辯老師。論文答辯按以下程序進行:

  (1) 論文答辯者先用英語進行5-8分鐘的自我陳述,簡述論文寫作的目的、過程與意義等。

 。2) 答辯者自我陳述結(jié)束后,由主答辯教師根據(jù)答辯者的論文提問3---5個問題,要求答辯者當場予以回答。

 。3) 答辯結(jié)束后,答辯小組進行合議,對答辯情況進行小結(jié),做集體評分,并向系里推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  六、論文成績的評定:

  1、各指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文的內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、語言及論文格式給出初評成績。

  2、各評閱老師按我院畢業(yè)論文評價要求對參加答辯的論文進行評審,給出評閱成績。在論文答辯結(jié)束后,各答辯小組對答辯學(xué)生的論文進行合議,給出答辯成績。

  3、畢業(yè)設(shè)計(論文)的成績由三部分組成:導(dǎo)師評分( 25 %)、評閱人評分( 25 %)和答辯委員會評分( 50 %)。 各指導(dǎo)教師按規(guī)定比例對畢業(yè)論文進行最終成績評定。

  4、院本科畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組對論文工作中有爭議的問題和重大的問題進行審定。

  外國語學(xué)院

  20xx年11月28日

畢業(yè)論文工作計劃2

  一、組織工作:

  1、提前三個月制定工作計劃(包括指導(dǎo)教師安排、命題、選題、分組、進度安排、工作地點等)。

  2、課題確定后向?qū)W生公布,并作選題指導(dǎo),介紹課題的內(nèi)容、特點和要求等,組織學(xué)生自愿選報。

  3、各專業(yè)應(yīng)選派講師(或相應(yīng)職務(wù))以上的教師擔任指導(dǎo)工作,亦可安排少量的助教協(xié)助指導(dǎo),在外單位進行畢業(yè)論文(設(shè)計)的課題,確實必要時,經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審批,可聘請外單位具有中級以上職稱的技術(shù)人員或研究人員進行指導(dǎo),但也應(yīng)安排校內(nèi)指導(dǎo)教師。

  4、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作安排在第三學(xué)年,持續(xù)時間應(yīng)不少于6周。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù),一般不超過8人。

  6、在學(xué)生進行畢業(yè)論文(設(shè)計)之前進行思想動員,闡明畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的、意義和方法、步驟,同時做好思想政治工作,尤其要加強組織紀律方面的教育。

  二、畢業(yè)設(shè)計(論文)要求

  1、進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的學(xué)生須虛心接受教師的指導(dǎo),根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)的.規(guī)范化要求,認真進行準備;必須獨立完成畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,不得剽竊抄襲他人的成果,不得虛構(gòu)編造實驗數(shù)據(jù)和社會調(diào)查資料,套用或抄襲他人成果者,按作弊處理;必須在規(guī)定的場所工作,以便指導(dǎo)和考核。

  2、必須嚴格遵守學(xué)校的作息制度和各項規(guī)章制度。要按時按質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計(論文)。

  3、畢業(yè)設(shè)計(論文)期間,原則上不準請假。須請假者,應(yīng)在不影響完成任務(wù)的前提下,首先向指導(dǎo)教師提出申請,由指導(dǎo)教師簽署意見,再按學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定審批。

  4、學(xué)生缺勤(包括病、事假)超過畢業(yè)設(shè)計(論文)時間的1/4者,取消答辯資格,不予評定成績。

  5、選題要求一人一題(多人同題的,其方向應(yīng)有所不同,內(nèi)容不能相同)。

  6、學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計(論文)工作之前須先向指導(dǎo)教師提交開題報告,開題報告一般為1500字左右。開題報告包括下列內(nèi)容:①文獻綜述(包括本課題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨向);②主要研究內(nèi)容、方法;③預(yù)期的課題進度計劃。

畢業(yè)論文工作計劃3

  畢業(yè)論文和實習(xí)是高等教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),第六學(xué)期學(xué)校進行安排畢業(yè)論文撰寫、輔導(dǎo)、答辯及畢業(yè)實習(xí)工作。為了確保20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文和畢業(yè)實習(xí)工作的正常有序進行,結(jié)合本系實際情況,現(xiàn)將有關(guān)具體事項安排如下:

  一、頂崗實習(xí)總結(jié)報告

  20xx年1月8日各專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)期滿,下學(xué)期返校時間為20xx年2月27日。返校時應(yīng)將頂崗實習(xí)的各項材料表格上交。頂崗實習(xí)材料不上交或者填寫不完整者,不予進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  二、畢業(yè)論文工作安排

  畢業(yè)生于2月27日返校后,和畢業(yè)論文輔導(dǎo)老師見面,交畢業(yè)論文初稿,填寫畢業(yè)論文前期表格;進行畢業(yè)補考。在3月5日至4月30日畢業(yè)實習(xí)期間,進行畢業(yè)論文的修改完善工作;4月中旬進行論文中期檢查工作;5月1日之前定稿。5月3日至5月13日為畢業(yè)論文交稿及學(xué)校的論文答辯時間,其中第十周為論文最后修改定稿,準備答辯時間,第十一周進行論文答辯。5月下旬指導(dǎo)教師完成論文歸檔工作。

  對畢業(yè)論文工作具體要求:

  1.學(xué)生按照選定的的題目進行論文撰寫,主動聯(lián)系指導(dǎo)教師接收輔導(dǎo)。畢業(yè)論文題目原則上不允許更改,若需改動必須經(jīng)過指導(dǎo)教師批準后方可進行。

  2.學(xué)生要按照畢業(yè)論文規(guī)范程序要求寫作,論文必須按規(guī)定的排版、打印。

  3.指導(dǎo)教師要認真負責(zé),在選題意義、論文內(nèi)容、論文質(zhì)量、格式上嚴格把關(guān),參與論文答辯,并完整規(guī)范填寫相關(guān)表格。

  4.加強對畢業(yè)論文工作的監(jiān)督管理是保證質(zhì)量的重要措施之一,擬定于第八周對本系學(xué)生的畢業(yè)論文工作進行期中檢查,系部對學(xué)生的論文進展情況、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)工作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  5.根據(jù)學(xué)生論文撰寫情況及答辯結(jié)果,評定學(xué)生畢業(yè)論文成績記入檔案。

  6.不按時完成畢業(yè)論文不予辦理畢業(yè)資格審查,畢業(yè)論文不合格者不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  三、畢業(yè)實習(xí)工作

  畢業(yè)生于2月27日返校后,組織召開畢業(yè)生會,進行實習(xí)動員,講明畢業(yè)實習(xí)的意義和作用,強調(diào)加強實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全意識教育,落實實習(xí)單位。

  畢業(yè)生實習(xí)從第三周即3月5日開始,實習(xí)時間共為8周,實習(xí)分集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。集中實習(xí)由系統(tǒng)一安排,主要安排到校外實習(xí)實訓(xùn)基地和校內(nèi)辦公科室等部門,集中實習(xí)時間統(tǒng)一安排。分散實習(xí)則由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

  對畢業(yè)生在實習(xí)期間的具體要求:

  1、學(xué)生必須將畢業(yè)實習(xí)明確的時間及本人的實習(xí)單位名稱、地址、聯(lián)系電話告知家長、輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師。認真進行實習(xí),填寫畢業(yè)實踐考核表和相關(guān)記錄材料,要經(jīng)常與輔導(dǎo)員、指導(dǎo)教師匯報實習(xí)情況。

  2、樹立自我保護意識和安全防范意識,密切與學(xué)校及家長的聯(lián)系。注意人身安全和財產(chǎn)安全,正確分析和辨別各種信息,不要輕信他人,不要從事傳銷等非法活動。在有緊急情況、特殊事情、疑難問題出現(xiàn)時,要與家人、老師、同學(xué)及時溝通。

  3、遵守國家法律,遵守學(xué)校的各種紀律和實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意生產(chǎn)安全,不做有損學(xué)校、實習(xí)單位聲譽和形象的事情。

  4、實習(xí)結(jié)束,按時返校,提交加蓋公章的.實習(xí)單位填寫的實習(xí)鑒定表和畢業(yè)實踐調(diào)查報告。

  5、根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)情況和實習(xí)鑒定,確定實習(xí)成績載入學(xué)生成績檔案。

  6、實習(xí)成績不合格者或因個人原因不參加畢業(yè)實習(xí)者,不進行畢業(yè)資格的認定,不能頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、專升本復(fù)習(xí)工作

  準備參加20xx年專升本考試的同學(xué)請根據(jù)自己的時間和自行安排復(fù)習(xí),待學(xué)校的相關(guān)政策和文件下發(fā)后,再統(tǒng)一進行專升本的報名和選拔工作。

畢業(yè)論文工作計劃4

  20xx年商學(xué)院共有本科畢業(yè)生417人,分別為農(nóng)林經(jīng)濟管理、工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、物流管理五個本科專業(yè);現(xiàn)代科技學(xué)院共有工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、物流管理四個專業(yè)畢業(yè)生841人,農(nóng)村發(fā)展學(xué)院農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)46人。

  以上各專業(yè)學(xué)生已修完規(guī)定的課程,按照教學(xué)計劃的安排,20xx-2014學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)進入畢業(yè)論文(實習(xí))階段。

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是實現(xiàn)培養(yǎng)目標不可缺少的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí),主要達到以下幾個目的:

  1.直接接觸社會,認識和理解我國,特別是我省社會經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,提高為我國經(jīng)濟建設(shè)貢獻才智的事業(yè)心和責(zé)任感。

  2.對所學(xué)專業(yè)理論知識與方法進行檢驗、實踐,以加深對專業(yè)基礎(chǔ)以及專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力。

  3.了解我省企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際,鍛煉理論聯(lián)系實際的能力。提高學(xué)生獨立分析問題、解決問題的自覺性和實踐能力。

  二、畢業(yè)論文(實習(xí))工作的組織落實

  本屆畢業(yè)實習(xí)由主管教學(xué)副院長、及各系系主任組成實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實習(xí)時間自20xx年2月24日至6月16日,計17周,安排如下:

 。ㄒ唬┻x題的審核及任務(wù)書的下達

  1、確定具有指導(dǎo)畢業(yè)論文資格的教師,申報擬指導(dǎo)論文選題。

  2、學(xué)院組織專家對申報的選題嚴格按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)論文管理規(guī)定》的要求進行審核,保證選題的性質(zhì)、難度和分量,確保選題達到本專業(yè)對畢業(yè)論文選題的要求。

  3、學(xué)院將合格的選題向?qū)W生公布,供學(xué)生選擇,通過學(xué)生與教師的互選,確定學(xué)生的選題和指導(dǎo)教師。

  以上工作已于20xx年10月16日完成

  4、指導(dǎo)教師向?qū)W生下達任務(wù)書,并督促學(xué)生圍繞選題查閱文獻資料。

  5、指導(dǎo)教師將學(xué)生的選題填寫“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文選題登記匯總表”匯總后發(fā)至shangyb@mail.hebau.edu.cn信箱。

  6、學(xué)院收集整理匯總?cè)哼x題情況,以學(xué)院為單位填寫選題匯總表,進行選題工作總結(jié),寫出書面總結(jié)蓋章存檔,同時報教務(wù)處實踐教學(xué)管理科備份存檔。

  7、學(xué)校組織專家對各學(xué)院畢業(yè)論文選題情況進行復(fù)查。

  以上工作20xx年3月14日前完成

  (二)開題

  1、論文開題報告的撰寫

 。1)學(xué)生接受任務(wù)書后查閱相關(guān)資料,作畢業(yè)論文的學(xué)生撰寫開題報告,內(nèi)容包括選題的依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容、進度安排。

 。2)指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文的開題報告進行審核,存在問題及時反饋給學(xué)生,學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師意見作進一步修改。

  以上工作20xx年3月28日前完成

  2、開題形式

  各系組織開題報告會對學(xué)生的開題報告進行審核。

  3、開題報告會的組織及實施

 。1)學(xué)院以系為單位組織教師組成審核小組,負責(zé)對學(xué)生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任,人數(shù)為4-5人,組長由副教授以上職稱的教師擔任,指導(dǎo)教師不能擔任所指導(dǎo)學(xué)生開題審核小組組長。

 。2)各系提前一周將開題報告會時間、地點及分組情況報學(xué)院。

 。3)開題報告會要求學(xué)生利用10-15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。

 。4)開題報告會學(xué)生匯報的情況要有專人記錄,并填寫開題報告記錄表,作為論文資料存檔。

 。5)審核小組成員在學(xué)生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見,再以系為單位報學(xué)院由學(xué)院審核并簽署意見。小組和學(xué)院均審核通過后,學(xué)生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。

  4、其他

 。1)學(xué)院組織專家對各系開題報告情況進行檢查。

  (2)開題后,論文選題和指導(dǎo)教師確定,不得隨意更改。

  (3)論文撰寫階段,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系,及時溝通。

 。ㄈ┲衅跈z查工作

  1、指導(dǎo)教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進程安排進行階段性檢查,填寫階段性檢查記錄。

  2、學(xué)院組織專家在中期對畢業(yè)論文的進展情況進行集中檢查,并對檢查情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。

  3、教務(wù)處組織工作人員對各學(xué)院畢業(yè)論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。

  以上工作20xx年4月25日前完成

 。ㄋ模┊厴I(yè)論文評閱、答辯及成績評定

  1、畢業(yè)論文的評閱及修改

 。1)首先由指導(dǎo)教師和相同或相近專業(yè)具有指導(dǎo)論文資格的教師分別評閱并填寫評閱書,評閱人要堅持公平公正的原則,根據(jù)論文的'實際情況給出相應(yīng)的評語,對不足之處提出修改意見,并提出是否可以進行答辯的意見,只有兩位評閱人都同意答辯才可獲得答辯資格。

 。2)學(xué)生根據(jù)評閱教師提出的修改意見對論文進行完善。

  以上工作20xx年5月30日前完成

  2、答辯工作的組織及實施

  (1)學(xué)院成立畢業(yè)論文答辯委員會,對畢業(yè)論文工作進行全面監(jiān)控,答辯委員會主任一般由主管教學(xué)的院長擔任。

 。2)答辯委員會下設(shè)各專業(yè)答辯小組,設(shè)答辯小組組長、秘書各一人,成員一般為4-5人。小組成員應(yīng)由具有指導(dǎo)教師資格的教師擔任,答辯小組組長應(yīng)由具有副教授以上職稱的教師擔任,學(xué)生的指導(dǎo)教師不能擔任該學(xué)生答辯小組組長及成員。答辯小組的職責(zé)是安排答辯程序,主持答辯過程,評定論文成績并寫出評語。

  (3)進入答辯程序的畢業(yè)論文,由各專業(yè)答辯小組以公開方式進行答辯。答辯前,答辯小組每個成員必須詳細審閱本組學(xué)生的畢業(yè)論文,了解論文的質(zhì)量和水平,并擬定答辯時向?qū)W生提出的問題,為答辯作好準備。答辯中,學(xué)生須報告自己畢業(yè)論文的主要內(nèi)容(10分鐘左右),并回答答辯小組成員的提問。每個學(xué)生答辯時間(含報告時間)不少于20分鐘。

 。4)答辯過程中,答辯小組秘書應(yīng)做好記錄,以供評定成績時參考。

  3、成績評定

 。1)成績評定采用百分制,其中90-100為優(yōu)秀,80-89為良好,70-79為中等,60-69為及格,60以下為不及格。為保證畢業(yè)論文的質(zhì)量,各專業(yè)要嚴格控制各分數(shù)段人數(shù),保證成績呈現(xiàn)正態(tài)分布,其中優(yōu)秀占15-20%,良好占30-35%,中等占30-35%,及格及以下占15-20%。

 。2)答辯小組成員在學(xué)生答辯結(jié)束后參照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評價主要內(nèi)容》、《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文質(zhì)量評定參考標準》對畢業(yè)論文進行成績評定,并按照《河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文答辯評分表》內(nèi)各項指標分項給定成績。

 。3)答辯小組各成員給定成績的平均分作為該學(xué)生答辯成績。

  (4)小組討論后形成答辯小組評語,評語要與論文的水平及答辯成績相符,答辯小組組長在評語右下方簽字,對評語及成績的合理性負責(zé)。

  4、其他

  (1)學(xué)生若對答辯小組評定的成績有異議,可以提出書面申請。學(xué)院答辯委員會受理申請后,進行審議并視審議結(jié)果可重新組織答辯,給出終評成績。

 。2)教務(wù)處組織專家對答辯情況進行抽查。

 。ㄎ澹┬薷亩ǜ寮按鏅n

  1、學(xué)生根據(jù)答辯小組提出的合理性意見或建議對論文進行修改完善,形成最終成文。

  2、畢業(yè)論文資料一律左裝訂,按照:任務(wù)書、開題報告(含文獻綜述)、指導(dǎo)教師評閱書、答辯記錄表、論文正文的順序依次排列。

  3、論文資料放入檔案袋內(nèi)由學(xué)院統(tǒng)一保存,檔案袋封面按照教務(wù)處統(tǒng)一格式填寫,保存期限為3年。

  4、畢業(yè)論文的電子版以學(xué)號為文件名,統(tǒng)一由學(xué)院刻盤保存。

  5、教務(wù)處組織工作人員對資料的存檔情況進行檢查。

畢業(yè)論文工作計劃5

  一、選題階段要求

  1、按照一人一題的原則,每個論文題目填寫一張審核表;每位專任教師(助教職稱要具碩士學(xué)位)都有指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)的職責(zé),并根據(jù)本科生高年級指導(dǎo)教師確定的生師關(guān)系進行指導(dǎo)。 2、《審核表》表中的信息要盡量填寫充分,論文(設(shè)計)的目的要求、意圖等盡可能表達明確。

  3、論文(設(shè)計)題目不要與自己去年、前年布置、指導(dǎo)過的題目重復(fù)。

  4、指導(dǎo)教師先用電子文檔(以論文題目命名)完成并做好個人論文審核表,將電子文檔打包以“教師姓名+《審核表》”(如:XXX《審核表》.rar)為文件名發(fā)給教研室主任。教研室審核后,不要再對電子文檔作修改。

  5、打印成紙質(zhì)文檔交教研室主任審核簽字。教研室主任審核時注意:a、論文(設(shè)計)是否與本專業(yè)的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標相一致;b、同一教研室的教師不要出現(xiàn)重題,或課題的研究內(nèi)容和方法基本雷同的情況,否則要做適當?shù)男薷、調(diào)整。c、未盡事宜由各教研室主任確定。

  6、教研室審核完成后,將紙質(zhì)文檔按教師的順序交給教學(xué)秘書;將修改后的《審核表》及教研室匯總表電子文檔統(tǒng)一打包并按“教研室的名稱+《審核表》”為文件名(如:函數(shù)論《審核表》.rar)發(fā)至數(shù)計教學(xué)信箱。 三、開題階段

  1、師生充分溝通課題任務(wù)。指導(dǎo)教師可根據(jù)學(xué)生的實際情況對課題任務(wù)進行適當?shù)男薷幕蛘{(diào)整;并重新填寫《審核表》,經(jīng)教研室主任簽字后將書面及電子文檔一并報送學(xué)院。 2、學(xué)院做好匯總報表,再次公布選題的最終結(jié)果。 3、學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成開題報告的各項工作。 四、課題研究階段

  1、教師要根據(jù)學(xué)生具體情況,擬定課題開展的計劃,掌握課題開展情況,并作經(jīng)常性的檢查。 2、教師和學(xué)生要相互提供假期的聯(lián)系電話、email地址,以方便假期論文指導(dǎo)工作的開展。 3、假期結(jié)束后,指導(dǎo)教師要認真檢查學(xué)生在假期是否完成所規(guī)定的'任務(wù),并作為考核學(xué)生論文工作的依據(jù)之一。

  五、論文答辯

  1、由各系或?qū)I(yè)組織答辯小組(可以教研室為單位),負責(zé)所在系、教研室所指導(dǎo)的學(xué)生論文的第一次答辯(所有學(xué)生均需答辯)。答辯時間可由各答辯小組根據(jù)本組論文工作的進度自行安排,系主任給予了解、協(xié)調(diào),并形成答辯小組的安排表。

  2、參加小組答辯前,學(xué)生要填寫《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》中的有關(guān)欄目,如:論文題目、姓名學(xué)號、指導(dǎo)教師姓名職稱學(xué)歷等,重點要填寫好“論文摘要”欄目。指導(dǎo)教師要按照成績表中的要求認真填寫論文(設(shè)計)的評語,按“評分標準”給出論文(設(shè)計)的初評成績。以教研室為單位,組織教師對所指導(dǎo)學(xué)生的論文(設(shè)計)相互評閱,評閱者認真填寫論文(設(shè)計)的評語并評定成績。

  3、答辯小組要指定一人作為記錄員,填寫每個答辯學(xué)生的《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)

  答辯小組記錄表》;答辯小組組長要組織形成對每個學(xué)生答辯情況的評語,以及答辯的成績,填寫至每個學(xué)生的《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》中的相關(guān)欄目。答辯結(jié)束后填寫《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表。記錄員以及答辯小組組長均須在表格中標明的地方簽字。表格填寫完成后,《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯小組記錄表》以及《福建師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》交還學(xué)生;但《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表交給各系主任及教學(xué)秘書(同時提供電子文檔),以便組織評優(yōu)答辯。

  4、答辯小組在指導(dǎo)教師初評成績、評閱成績的基礎(chǔ)上,按“答辯評審參考標準”給與評定答辯成績、計算綜合成績以及評語。綜合成績按“初評成績*50%+評閱成績*30+答辯成績*20%”計算。按照學(xué)校的要求,各答辯小組組長應(yīng)認真掌握一條原則:綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過小組答辯人數(shù)的20%;綜合成績?yōu)椤爸小奔啊爸小币韵碌娜藬?shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。未能滿足此要求,答辯小組長應(yīng)及時與系主任聯(lián)系,爭取在系的范圍內(nèi)協(xié)調(diào),否則答辯小組成績必須重新評定。

  5、小組綜合成績?yōu)椤皟?yōu)”者,均須參加學(xué)院論文答辯委員會組織的第二次答辯;小組綜合成績未達“優(yōu)”者,小組綜合成績?yōu)樽罱K成績。第二次答辯成績未能達“優(yōu)”者,其最終成績?yōu)椤傲肌。?jīng)第二次答辯成績?yōu)椤皟?yōu)”的人數(shù)不超過畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的15%。

  6、指導(dǎo)教師初評、評閱人、答辯成績分差超過10分須參加第二次答辯。

  7、指導(dǎo)教師要按照學(xué)校有關(guān)文件的規(guī)定負責(zé)收集學(xué)生的論文(設(shè)計)的電子稿件和打印稿,論文(設(shè)計)的格式、電子稿的文件名、打印稿的內(nèi)容和順序等,要嚴格遵照學(xué)校的文件規(guī)定整清楚,英文摘要要力求準確。計算機、電子信息專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計除提供設(shè)計主體(如電腦程序、實物等),還必須提供電子文檔和打印稿。 附件:《本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯(小組)成績統(tǒng)計》表,見下頁。

  20xx屆本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯(小組)成績統(tǒng)計

  第一答辯小組委員會:組長:組長姓名

  組員:組員1、組員2、組員3及“中”以下的人數(shù)不少于小組答辯人數(shù)的15%。2、對初評成績?yōu)椤皟?yōu)秀”的論文(設(shè)計)以及指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組成績差距超過10分以上的論文(設(shè)計),應(yīng)由學(xué)院答辯委員會組織二次答辯;二次答辯成績作為論文(設(shè)計)的最終成績(不按各部分評分比例)。

  答辯小組組長(簽名)

畢業(yè)論文工作計劃6

  一、時間安排

  本屆畢業(yè)生于20xx年6月完成寫作和答辯工作。畢業(yè)論文必須在20xx年7月初前收齊連同成績登記表交教學(xué)科。

  二、論文選題要求

 。ㄒ唬┊厴I(yè)論文選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍;要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度;題目大小適中,對實際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當前科技和經(jīng)濟發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及本地區(qū)、本單位實際工作相結(jié)合的題目。選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;鼓勵選擇同國家的建設(shè)與發(fā)展密切相關(guān)的現(xiàn)實問題;鼓勵解決實際問題。

 。ǘ┱撐倪x題要難度、大小適中,以在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)努力可完成為宜。

 。ㄈ⿲W(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的興趣或特長,在金融專業(yè)范圍內(nèi)確定論文選題,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下確定選題后,方可草擬論文提綱。

  三、論文撰寫要求

 。ㄒ唬⿲W(xué)生應(yīng)根據(jù)選題草擬詳細的寫作提綱,經(jīng)指導(dǎo)教師同意后方可正式撰寫論文。

 。ǘ┊厴I(yè)論文應(yīng)當具備學(xué)術(shù)文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學(xué)作品等各類非學(xué)術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。

 。ㄈ┊厴I(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨立完成,不允許多人合作,更不允許相互抄襲、剽竊。如有抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按作弊處理。

 。ㄋ模┊厴I(yè)論文應(yīng)當做到觀點新穎、明確,材料翔實、有力,結(jié)構(gòu)完整、嚴謹,語言通順,格式規(guī)范。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)論文內(nèi)容主要包括:目錄、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。字數(shù)要求本科不應(yīng)少于6000字,一般不超過10000字。

  1、內(nèi)容提要:內(nèi)容提要是論文的重要組成部分,它是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。應(yīng)具有獨立性和自明性,即它自身就能獨立成文,不閱讀全文就能獲得必要的信息。一般以300字左右為宜。

  撰寫內(nèi)容提要的注意事項:

 。1)要客觀、如實地反映一次性文獻,排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識的內(nèi)容,切不可把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入文摘,不要對論文作詮釋和評論(尤其是自我評價)。

  (2)要著重反映新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點。

  (3)不得簡單重復(fù)論文題名已有的信息。

  (4)書寫要合乎語法,保持上下文的邏輯關(guān)系;結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切;一般不分段落。

  (5)要用第三人稱,應(yīng)采用 對 進行了研究 、 報道了 現(xiàn)狀 等,不必用 本文 、 本人 等作為主語。

 。6)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語,新術(shù)語或尚無合適漢字術(shù)語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。

  2、關(guān)鍵詞:是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語。一篇論文應(yīng)有3~5個關(guān)鍵詞。

  3、目錄:畢業(yè)論文要設(shè)目錄,目錄只列至二級標題,不得使用章、節(jié)等。目錄標題后要標明頁碼。

  4、正文:正文一般應(yīng)包括序論、本論和結(jié)論三個部分。畢業(yè)論文的主體部分應(yīng)劃分不同層次,而且要盡可能加上小標題,明確內(nèi)容要點。層次序號一般為:一級標題用 一、二、 ,二級標題用 (一)(二) ,三級標題用 1.2 ,四級標題用 (1)(2) 。盡量不使用①②或字母。

  5、參考文獻:每篇論文應(yīng)列示至少5個以上所引用的參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等)的作者名、書名(或著作名、篇名)、出版單位(期刊名)、時間。引用其他參考材料也應(yīng)注明資料來源。

 。┱撐膶嵭腥宥ǜ逯

  畢業(yè)論文的撰寫,至少應(yīng)三稿定稿,即初稿、修改稿(至少3次)、定稿。最后定稿須經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字,并寫出評語,方可申請答辯,否則,不予接受。

  1、初稿:初稿就是學(xué)生提交指導(dǎo)教師的論文第一稿。學(xué)生論文初稿完成后,應(yīng)及時送交指導(dǎo)教師審閱、評改,指導(dǎo)教師應(yīng)對論文的思想觀點、論文結(jié)構(gòu)、資料的選取、增加、篩選、刪減等方面提出修改意見。

  2、修改稿。就是學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的修改意見進行修改的各稿次。根據(jù)指導(dǎo)教師對前一稿的批改意見,學(xué)生應(yīng)認真進行修改補充,指導(dǎo)教師應(yīng)就修改稿是否對前一稿進行了整理,有哪些提高以及需要進一步修改應(yīng)注意的問題等提出意見。

  3、定稿:論文定稿是指學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師的意見對論文進行反復(fù)修改后,經(jīng)指導(dǎo)教師確認可以提交答辯的論文稿。定稿論文應(yīng)按規(guī)范要求編輯、打印,并提交指導(dǎo)教師寫出評語并評定初評成績,作為論文答辯的依據(jù)。

  四、論文寫作規(guī)范

 。ㄒ唬└袷郊凹垙堃

  1、一篇完整的論文由四個部分構(gòu)成,即目錄、內(nèi)容提要、正文、參考文獻。

  2、四個部分的編輯統(tǒng)一用word文檔形式,頁面設(shè)置為a4紙的默認設(shè)置(即頁邊距上、下各為2.54cm,左右各為3.17cm)。

  3、統(tǒng)一用a4紙單面打印,編輯文檔時統(tǒng)一用中文下的全角。

  4、目錄和內(nèi)容提要分別作為一個獨立的word文檔進行編輯,且只占一頁a4紙,這兩個文檔不要注明頁碼。

  5、正文要注明頁碼,首頁顯示頁碼,頁碼放在右下腳。

  6、參考文獻算作正文的最后一頁,且要注明頁碼,但是要單獨占一頁,從第一行寫起。

 。ǘ┚唧w要求

  1、目錄

 。1) 目錄 作為一個獨立的.文檔,全部用四號黑體,不加黑。

 。2) 目錄 這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。

 。3) 目錄 二字之間不要空格,且居中。

  (4) 目錄 不要體現(xiàn)參考文獻。

  2、內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

  (1) 內(nèi)容提要 是對正文的高度概括,是對正文 不加注釋和評論的簡短陳述 ,是一篇短小精悍的文章,字數(shù)不少于300字。

 。2) 內(nèi)容提要 作為一個獨立的文檔,全部(包括關(guān)鍵詞)用四號黑體,不加黑。

  (3) 內(nèi)容提要 這個文檔的行距設(shè)定為1。5倍。

 。4) 內(nèi)容提要 四個字之間不要空格,且居中。

 。5) 關(guān)鍵詞 ,關(guān)鍵詞是從論文中選取出來用以標示論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語,一篇論文應(yīng)有3-5個關(guān)鍵詞, 關(guān)鍵詞 三個字頂格寫起,后用冒號, 關(guān)鍵詞 三個字不用任何標點符號,詞與詞之間空兩格且不用任何標點符號。

  3、正文

 。1)題目上下各空一行,題目用三號黑體,不加黑。

 。2)每個段落開頭都要空兩個漢字,一至三級標題占一行算作一個獨立的段落,一至三級標題后不要任何標點符號。

  (3)一至三級標題用四號黑體,行距為1。5倍。

  (4)除題目和一至三級標題外的所有正文段落用五號宋體,行距為20磅。

  4、參考文獻

 。1) 參考文獻 四個在第一行頂格寫起,各個具體文獻則要空兩個漢字寫起。

  (2)每個 參考文獻 的構(gòu)成要素包括(按書寫順序)作者、文章名稱、出處(書名、著作、期刊、網(wǎng)站等)、出版社(或主辦單位)、年月日。

 。3) 參考文獻 全部用四號楷體,不加黑。

 。4)參考文獻的行距設(shè)定為1。5倍。

 。5)參考文獻的序號用帶中括號的阿拉伯數(shù)字表示。

 。ㄈ祟}的表述方式

 。ㄋ模┭b訂順序

  1、封面 目錄 內(nèi)容提要 正文 參考文獻 學(xué)生畢業(yè)論文評審表 教師指導(dǎo)記錄表。

  2、裝訂不得將訂書釘訂在封面外側(cè),建議將文稿裝訂好粘貼在封面中。

畢業(yè)論文工作計劃7

  畢業(yè)設(shè)計(論文)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間重要的綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面運用基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,對具體實際問題進行設(shè)計(研究)的綜合性訓(xùn)練。做好畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的目的在于使學(xué)生能全面總結(jié)在校期間的學(xué)習(xí),綜合運用所學(xué)知識和技能,進行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練,掌握科學(xué)研究的基本方法,培養(yǎng)獨立工作的能力。通過畢業(yè)設(shè)計(論文)工作也是全面考核和評定本科學(xué)生成績的一種重要方式。

  近幾年我院的畢業(yè)論文工作在規(guī)范、制度等方面都有所提高,但由于學(xué)生就業(yè)實習(xí)的需求導(dǎo)致實際做論文的時間不能保障,一辯、二辯時間間隔過短等原因,造成論文質(zhì)量逐年下滑,不通過率過高,影響了我院學(xué)生的畢業(yè)率。為保證和提高我院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量,我院繼續(xù)對20xx屆畢業(yè)生在第六學(xué)期末開始啟動畢業(yè)設(shè)計工作,使學(xué)生盡早介入題目,有足夠的時間進行畢業(yè)設(shè)計工作。

  根據(jù)教學(xué)計劃的安排和學(xué)校的要求,現(xiàn)將信息學(xué)院屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃安排如下:

  一、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作由學(xué)院教學(xué)副院長主管,系主任和教學(xué)秘書

  具體組織實施。在畢業(yè)設(shè)計(論文)制作設(shè)計過程中由畢業(yè)設(shè)計(論文)檢查小組進行有計劃的檢查、監(jiān)督,學(xué)院答辯委員會及各專業(yè)答辯小組(各系)負責(zé)進行答辯評分、推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)等工作。

  二、成績評定辦法

  今年畢業(yè)設(shè)計成績評定采用過程考核方式,對學(xué)生在整個畢業(yè)設(shè)計過程中的工作態(tài)度及工作進度進行考核。其中開題10%,文獻綜述、文獻翻譯10%,導(dǎo)師評閱20%,交叉評閱10%,答辯成績50%。對不按時提交開題報告、文獻綜述、文獻翻譯、最終論文的成績各扣5分。

  三、畢業(yè)設(shè)計(論文)的進程安排

  1、學(xué)期畢業(yè)設(shè)計工作進程安排

  第17周召開系主任會議,部署全院畢業(yè)設(shè)計預(yù)選題工作,協(xié)調(diào)各系部間的任務(wù)。發(fā)征題通知,要求老師注明課題性質(zhì)、來源等必要信息,明確選題學(xué)生的專業(yè)和要求。及時通知學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作即將開始,使學(xué)生更早的介入畢業(yè)設(shè)計的工作,力爭使我院畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量得到進一步的'提高。第19周審題階段,學(xué)院組織督導(dǎo)及系主任組織對所有題目的專業(yè)性、難度、工作量等進行審核,經(jīng)審核通過的題目學(xué)生才能選題。

  三短第1周選題階段。為保證公平公開的原則,繼續(xù)采取老師在規(guī)定時間內(nèi)出題,學(xué)生在統(tǒng)一時間才能在網(wǎng)上看到題目,并與老師聯(lián)系,教師在統(tǒng)一時間開始選學(xué)生。

  三短第2周導(dǎo)師向?qū)W生下達任務(wù)書,并布置有關(guān)畢業(yè)設(shè)計的前期準備工作,指導(dǎo)學(xué)生查詢文獻、資料和開題等工作。學(xué)院召開系主任會議,了解畢業(yè)設(shè)計課題分布方向,安排尚未選上題目的同學(xué)的選題,協(xié)調(diào)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。三短第3周落實和啟動第七學(xué)期在校集中實習(xí)。

  2、學(xué)期畢業(yè)設(shè)計工作進程安排

  第1-4周學(xué)生在校集中實習(xí)。

  第1周學(xué)生提交開題報告、文獻綜述、文獻譯文,逾期不提交的同學(xué)總評成績各扣5分。

  第2-3周教師進行開題評閱,各專業(yè)分別安排開題答辯。

  第10周進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的開題質(zhì)量和過程檢查,學(xué)院全程對畢業(yè)設(shè)計過程進行監(jiān)控。

  第11周考研的學(xué)生和進度不達標的學(xué)生若不參加第一次答辯需向?qū)熖岢鰰嫔暾?截止11周周五中午)。由導(dǎo)師匯總后交系主任處備案?佳袑W(xué)生直接參加第二批答辯的,畢業(yè)設(shè)計成績確實優(yōu)秀的可以評優(yōu)。第14周周三前學(xué)生上傳論文,逾期不及時上傳的同學(xué)總評成績扣5分。第15周組織畢業(yè)設(shè)計第一次答辯,學(xué)院提前一周組織畢業(yè)論文的格式審查工作,對不合格同學(xué)直接進入第二批答辯。

  第16周學(xué)校對參加第一批答辯的同學(xué)的論文進行查重(知網(wǎng))查重結(jié)果為10%~30%的需整改,論文需重新上傳,由學(xué)院進行二次查重,依舊不合格的進入第二批答辯。查重結(jié)果30%以上的同學(xué)直接進入第二批答辯。

  3、學(xué)期畢業(yè)設(shè)計工作進程安排

  第7周學(xué)生進行第二次畢業(yè)設(shè)計過程檢查,對未參加第一次答辯或第一次答辯未通過的論文進行中期檢查,根據(jù)我院畢業(yè)設(shè)計規(guī)范執(zhí)行并繼續(xù)黃牌警告制,以確保畢業(yè)設(shè)計的質(zhì)量。

  第11周組織第二次畢業(yè)設(shè)計答辯,主要參加對象為因考研沒有參加第一次答辯的學(xué)生以及第一次答辯未通過的學(xué)生。學(xué)院答辯前提前一周組織畢業(yè)論文的格式審查及查重工作,對不合格同學(xué)不予安排答辯。對參加答辯的論文嚴格控制質(zhì)量。

  第12-13周組織第二次畢業(yè)設(shè)計答辯不合格的論文進行整改。

  第14周安排第三次畢業(yè)設(shè)計答辯。

  第14周組織學(xué)院答辯委員會成員開會最終確定畢業(yè)設(shè)計的最后成績。

畢業(yè)論文工作計劃8

  畢業(yè)論文是學(xué)生對大學(xué)里所學(xué)的知識綜合運用,是拓展所學(xué)知識,培養(yǎng)獨立分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,使學(xué)生接受完整的科學(xué)研究基礎(chǔ)訓(xùn)練,這是本科人才培養(yǎng)重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。所以我們必須認真對待,仔細安排。按學(xué)院本科畢業(yè)論文工作條例的要求,安排我系畢業(yè)論文工作計劃如下。

  我系對本科生畢業(yè)論文工作劃分四個階段:

  一、選題

  我系在第七學(xué)期的第7-8周(10月28日),按條例對指導(dǎo)教師的要求,遴選、確定31名教師為論文指導(dǎo)教師,并根據(jù)條例要求,經(jīng)系主任、教研室主任審核,按學(xué)生人數(shù)、論文題1:1.3左右的比例擬定符合要求的選題602條(我系20xx屆畢業(yè)生有463人)。

  第七學(xué)期第8-9周(11月4日):在師生中開展動員工作,分專業(yè)召開畢業(yè)生畢業(yè)論文指導(dǎo)講座。確定學(xué)生論文指導(dǎo)老師,向?qū)W生公布論文選題。學(xué)生根據(jù)自己的意向進行選題,確保一人一題。要求學(xué)生擬寫本人對選題所具備條件的陳述內(nèi)容,以備與指導(dǎo)教師交流。

  第七學(xué)期第10周(11月10日):學(xué)生選題完畢,學(xué)生填寫畢業(yè)論文選題方向?qū)徟恚唤o指導(dǎo)教師等候?qū)徍艘庖。指?dǎo)教師審核同意后,向?qū)W生下達畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書。各指導(dǎo)老師可自由安排一次畢業(yè)論文(實習(xí))工作的師生見面會。

  二、開題報告

  第七學(xué)期第11周(11月18日):學(xué)生按照選題方向?qū)徟碇斜救司唧w條件及陳述內(nèi)容,以及指導(dǎo)教師指定的參考文獻,準備相關(guān)資料、閱讀文章、積累素材,準備撰寫文獻綜述。

  第七學(xué)期第12-13周(12月2日):學(xué)生撰寫開題報告。首先,根據(jù)畢業(yè)設(shè)計課題中心內(nèi)涵,及所查找的文獻進行文獻綜述。即介紹目前同類課題在國內(nèi)外的研究狀況、重點觀點、發(fā)展趨勢、特點等。并且在學(xué)習(xí)了解文獻過程中把握研究背景,掌握研究動態(tài),挖掘現(xiàn)有不足,為自己作文創(chuàng)造條件。這一階段要求學(xué)生與指導(dǎo)教師及時聯(lián)系,指導(dǎo)教師及時對學(xué)生的疑問進行解答。對開題報告中的'主要研究、研究思路、研究方法進行宏觀把握,經(jīng)指導(dǎo)老師審核后確定論文大綱,并確定進度安排。

  第七學(xué)期第14-15周(12月12日):學(xué)生完成開題報告。指導(dǎo)老師認真閱

  讀報告,并及時給予修改建議。學(xué)生按指導(dǎo)老師意見修改開題報告,經(jīng)指導(dǎo)老師審核通過后,完成開題報告。

  三、設(shè)計撰寫論文

  第七學(xué)期15-20周(1月13日):完成論文初稿。學(xué)生在進一步閱讀文獻,在與指導(dǎo)老師充分溝通的基礎(chǔ)上對論文大綱進一步確定、深化與細化,并完成論文初稿。此期間學(xué)生與指導(dǎo)教師要保持充分的交流,盡可能及時地對學(xué)生行文過程中的困難與疑惑提供指導(dǎo)與幫助,以便及時完成初稿。

  第八學(xué)期3月15日前:論文定稿階段。指導(dǎo)教師審閱論文初稿,提出修改意見反饋給學(xué)生。如果需要,修改過程可能會循環(huán)反復(fù)。嚴格防止弄虛作假、抄襲、套用他人成果,要求學(xué)生獨立完成論文任務(wù)。論文定稿后,要求學(xué)生在查重系統(tǒng)里面進行查重,重復(fù)率在40%以下,可按規(guī)范的畢業(yè)論文格式要求、模板打印。打印交由指導(dǎo)老師審核后,由指導(dǎo)老師給出評語,評定成績。

  四、論文答辯

  第八學(xué)期3月20日前:系里將畢業(yè)生分組,并相應(yīng)地為各組配備答辯小組,每組答辯老師三人,設(shè)秘書一人。審查學(xué)生答辯資格,將具備答辯資格的學(xué)生畢業(yè)論文分至其所在的答辯小組老師手中,也將答辯的時間與地點安排通知至學(xué)生,督促學(xué)生做好答辯準備。指導(dǎo)老師通知學(xué)生上交一式三份的論文終稿到系部,以備答辯之用。

  第八學(xué)期4月14-15日:進行論文答辯工作,計劃用2-3個工作日完成各組的答辯工作。我系有463名畢業(yè)生,人數(shù)多,分組后組數(shù)也多,所以籌備與管理服務(wù)工作非常重要。對于各組答辯的要求與細則將嚴格按我系要求進行。答辯工作結(jié)束后,填寫答辯小組評語與推薦意見。

  第八學(xué)期4月20日前:上報論文成績統(tǒng)計表、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文。在這兩周里指導(dǎo)教師在填寫論文評語,論文答辯成績的基礎(chǔ)上,對畢業(yè)論文進行總評分,根據(jù)畢業(yè)論文評分標準,各項給出成績,加權(quán)計算出最終成績。并根據(jù)全系畢業(yè)生總的情況,按一定比例推薦出優(yōu)秀畢業(yè)論文。填寫優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表,上報教務(wù)處。

畢業(yè)論文工作計劃9

  畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的`領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間: XX年x月x日~x月x日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

  3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):XX年x月x日~XX年x月x日。

  集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:xxxx年x月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:截止到xxxx年x月底。

  五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格xxxx年x月x日班主任收齊交至教研室。

  五、答辯時間初定:xxxx年x月x~x日

  六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

畢業(yè)論文工作計劃10

  畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)?科學(xué)態(tài)度和認真負責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間:XX年5月27日~6月15日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

  3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):XX年6月16日~XX年7月2日。

  集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:20xx年3月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:截止到20xx年5月底。

  五、論文及指導(dǎo)相關(guān)表格20xx年6月18日班主任收齊交至教研室。

  五、答辯時間初定:20xx年6月20~25日

  六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

  說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。

  外經(jīng)院

  XX年05月18日

畢業(yè)論文工作計劃11

  一、畢業(yè)論文(設(shè)計)的目的

  1、進一步掌握基本理論和基本技能,形成系統(tǒng)化和綜合化的知識體系。

  2、進行科研工作的初步訓(xùn)練,增強綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

  3、培養(yǎng)良好的語言組織能力和正確的思維方法,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,實事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。

  二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的工作流程

  1、選題:擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書

  2、開題:學(xué)生調(diào)研、搜集資料、制定工作方案→撰寫工作方案→撰寫開題報告→指導(dǎo)教師審閱→開題指導(dǎo)小組組織開題報告會決定是否開題→不適當題目更換新題

  3、實踐:學(xué)生調(diào)研、實驗、實踐→指導(dǎo)教師每日進實驗室指導(dǎo)→每周召開一次組會

  4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領(lǐng)導(dǎo)組進行中期檢查。

  5、論文撰寫:→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿

  6、答辯:指導(dǎo)教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會

  7、成績:評定總成績→未通過答辯者在規(guī)定時間補答辯

  8、總結(jié):各小組進行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

  9、裝訂:教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔

  三、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的組織管理

  畢業(yè)論文指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各科研團隊具體組織實施。團隊負責(zé)人分別為:趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負責(zé)本系畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師配備、時間安排、進度檢查、答辯組織、成績評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦等工作。要加強管理,精心組織,嚴格要求,經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設(shè)計)的進展情況,確保畢業(yè)論文(設(shè)計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。

  1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報團隊負責(zé)人),選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨立全程指導(dǎo),題目首先由團隊負責(zé)人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見附件1),填寫題目報表,領(lǐng)導(dǎo)組決定,然后將課題向?qū)W生公布。

  2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個人能力等情況自選題目,但需調(diào)整解決一題多人爭選或有的題目無人選的情況。

  3、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達任務(wù)書。

  4、各團隊組織學(xué)生開題,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,認真填寫《忻州師院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告》。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進展情況及時將有關(guān)審核意見填入《忻州師院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)進度表》。系主任和分管副主任對《開題報告》及《進度表》進行隨機抽查。

  5、學(xué)生在實驗室進行實驗階段,最好能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時間一同進入實驗室,查閱文獻,熟悉儀器,夯實基礎(chǔ)知識,參加每周一次的組會(要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進行一次匯報)?梢允谴蠼M會(以團隊組織),也可以是小組會(指導(dǎo)教師小組)。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練,為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng)新實驗及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ),也有利于教師科研工作的開展。

  6、各團隊要不定期檢查實驗及論文完成情況,尤其是要進行中期檢查,聽取每個學(xué)生關(guān)于課題進展的口頭匯報與問題解答,對達不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助,對優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細致的指導(dǎo)。檢查日期要報知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機抽查。

  7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫并修改論文,修改至少三次,撰寫要嚴格按照學(xué)校要求規(guī)范、認真,同時提交打印稿和手寫稿。

  8、評審與答辯,由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排,各科研團隊具體組織實施,并認真填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設(shè)計) 成績表》。

  9、畢業(yè)論文(設(shè)計)成績評定完成之后,必須認真填寫《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)統(tǒng)計表》。

  四、畢業(yè)論文(設(shè)計)的時間安排

  1、20xx年11月5日前,擬定、匯總、審查、確定選題和指導(dǎo)教師,隨后各科研團隊組織學(xué)生選報論文(設(shè)計)題目,向?qū)W生下達《畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書》。在第七學(xué)期結(jié)束前,開題論證各題目,確定每個學(xué)生的論文(設(shè)計)題目,完成開題報告工作,并將學(xué)生選題匯總后報系主任和分管副主任。

  2、實驗時間3-5月,撰寫時間6月上旬。

  3、6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過的學(xué)生論文交各答辯組組長,答辯組組長負責(zé)指定評閱教師評閱,答辯組長審閱后于6月XX日開始答辯,答辯不合格的要二次答辯。撰寫有問題的,答辯結(jié)束后修改論文,指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字。

  4、6月20日,成績上報。

  五、畢業(yè)論文(設(shè)計)的地點安排

  1、系主任、分管副主任及各團隊負責(zé)人協(xié)調(diào)實驗場所。

  2、各個儀器實驗室要無條件地配合畢業(yè)論文的檢測與標定工作。

  六、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題

  1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標要求,體現(xiàn)本專業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,有益于學(xué)生綜合運用多學(xué)科的知識與技能,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。

  2、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當前的生產(chǎn)、科研和地域特點等提出具有現(xiàn)實意義的理論問題和實踐問題,堅持為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

  3、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題要針對本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,選擇有一定學(xué)術(shù)價值、對學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。

  4、畢業(yè)論文(設(shè)計)的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,類型要多樣化。選題的難易程度要適當,使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)通過積極努力能夠按時完成任務(wù)。

  5、綜述性課題原則上不允許擬出,可以是調(diào)查報告或教學(xué)研究論文,但數(shù)量要控制。

  6、論文選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則。各科研團隊按照選題原則確定題目,供學(xué)生選擇,學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定,一般不得隨意更改。有特殊理由者,須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團隊研究決定,并報系主任批準,方可更改題目。確定選題時至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過的論文題目內(nèi)容,不得提供重復(fù)和雷同的題目。

  7、畢業(yè)論文(設(shè)計)選題原則上為一人一題,即每個學(xué)生獨立完成一個題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項目,每個學(xué)生應(yīng)有完整的獨立完成的部分,以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練,不能把幾人合作的課題寫成一篇論文(設(shè)計)而同時作為幾位學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)。對綜合訓(xùn)練不夠的課題,指導(dǎo)教師應(yīng)做適當?shù)脑鲅a,使其滿足教學(xué)要求。

  七、畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題

  1、學(xué)生選定題目后,必須通過開題論證。開題論證工作由系主任或分管副主任負責(zé),由各團隊具體組織實施。

  2、學(xué)生開題時必須向開題論證小組闡明選題的學(xué)術(shù)意義、實踐價值、該選題的研究現(xiàn)狀,以及初步的研究思路和寫作思路。

  3、開題論證小組必須對學(xué)生選題進行認真考察和論證,以鑒定學(xué)生是否具備完成該選題的能力。不具備完成該選題能力者,建議其另選題目。連續(xù)三次開題未獲通過者,推遲一年畢業(yè)。

  八、畢業(yè)論文(設(shè)計)的撰寫

  1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的結(jié)構(gòu)

  畢業(yè)論文(設(shè)計)的結(jié)構(gòu)一般由以下幾部分組成:

 。1)題目。題目應(yīng)精練、明確、準確地直接概括所進行的研究實踐的主要內(nèi)容和結(jié)果。

  (2)內(nèi)容提要。在主體內(nèi)容前用300—500字扼要介紹論文的主要內(nèi)容、采用的方法和得到的主要結(jié)果。

 。3)關(guān)鍵詞。按與論文內(nèi)容緊密程度依次列出3—5個關(guān)鍵詞。

 。4)主體內(nèi)容。一般由引言、實驗部分、結(jié)果與討論和結(jié)論四大部分組成。引言一般包括選題的意義,國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,即前人在該問題有關(guān)領(lǐng)域已經(jīng)做過的工作和成果的概述,存在的問題,如何解決這些問題,即本課題的內(nèi)容和采用的方法等。實驗部分包括實驗儀器試劑,實驗方法。結(jié)果討論是科學(xué)實踐工作和成果的系統(tǒng)總結(jié)報道,是論文最重要的部分。結(jié)論是對科學(xué)實踐的成果進行概括總結(jié),文字要扼要明確。

 。5)附錄。對某些需要在畢業(yè)論文中反映出來,但又不宜于在論文主體中詳述的內(nèi)容,可以放在附錄中講述。在論文主體中談到有關(guān)內(nèi)容時注明參看附錄。附錄的內(nèi)容要有獨立的完整性。畢業(yè)論文可以有多個附錄,按順序予以編號,每個附錄分別有各自的題目。

 。6)參考文獻?茖W(xué)實踐中參考了前人的研究工作和成果,在畢業(yè)論文中應(yīng)反映出來,在論文中按行文涉及的先后排列參考文獻。主體內(nèi)容或附錄中以上標形式列出參考文獻的序號,主體部分或附錄后按序號列出參考文獻。參考文獻一般來自正式出版的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)會議論文集、圖書、報紙及已完成的學(xué)位論文等。參考文獻的注釋格式為:

  學(xué)術(shù)期刊:作者(作者多于3人時,只寫前三位作者,后面加“等”即可)、論文題目、期刊名稱、卷號(出版年份)、頁次。

  學(xué)術(shù)論文集:作者、論文題目、學(xué)術(shù)會議文集名稱、編者、出版者、出版年份、頁次。

  圖書:著者、書名、出版地、出版者、出版年月(版次——圖書是第一版則可以略去版次)、頁次。

  報紙:作者、篇名、報紙名稱、日期、版次。

  論文中的注釋,按其在論文中的位置不同,可以分為夾注、腳注、尾注三種。

 。7)英文翻譯內(nèi)容。中文的題目、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞應(yīng)翻譯成英文,置于畢業(yè)論文的最后,即參考文獻之后。

  2、其他要求

  (1)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)同時提交電子稿、打印稿、手寫稿。打印稿格式要求見附件2。

 。2)畢業(yè)論文(設(shè)計)的手寫稿,必須使用“忻州師范學(xué)院化學(xué)系畢業(yè)論文”格式用紙,并用碳素墨水或藍黑墨水進行書寫,書面要整潔,規(guī)范,標點符號要準確。

  九、畢業(yè)論文(設(shè)計)的評閱

  1、學(xué)生完成畢業(yè)論文(設(shè)計)后,必須在規(guī)定的時間內(nèi)送交指導(dǎo)教師進行評閱,逾期未送者,不予評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績。

  2、指導(dǎo)教師必須認真評閱學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計),要有針對性,評出特色,對內(nèi)容的好壞、參與過程的好壞進行評價,指出其創(chuàng)新性,客觀、公正評定畢業(yè)論文(設(shè)計)成績,并在規(guī)定時間內(nèi)完成,評語要手寫。

  3、評閱老師重點應(yīng)該對論文的整體性和學(xué)術(shù)價值進行評價。

  十、畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯及成績評定

  1、畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯

  (1)凡本系應(yīng)屆本科畢業(yè)生,必須進行畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯;不進行答辯者,不予評定論文(設(shè)計)成績。

 。2)根據(jù)專業(yè)設(shè)置和學(xué)生選題情況,以科研團隊為單位分別成立3-7人組成的答辯小組,小組組長為團隊負責(zé)人,答辯小組設(shè)秘書一名。

  (3)各答辯組必須提前一周將學(xué)生答辯的分組情況通知學(xué)生;學(xué)生必須提前三天將畢業(yè)論文(設(shè)計報告)的復(fù)印件送達本人所屬答辯小組的所有成員。

 。4)學(xué)生答辯內(nèi)容包括選題目的、意義、資料使用(實驗、工藝制作)情況、論文(設(shè)計)的主要觀點及主要創(chuàng)新點,以及對答辯教師所提問題的回答等。

 。5)答辯小組要認真負責(zé),仔細聽取學(xué)生的匯報和答辯,對其研究內(nèi)容要進行提問和質(zhì)疑。

 。6)答辯小組成員要對學(xué)生的答辯情況進行評議,并投票表決該論文(設(shè)計)是否通過答辯。

 。7)投票表決完成后,由答辯小組組長或秘書根據(jù)記錄和表決情況起草答辯評語,并向小組成員宣讀,經(jīng)答辯小組認可后認真填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯成績評定表》。該表必須由答辯小組全體成員簽字。

 。8)各答辯小組要合理安排《答辯日程》(包括答辯學(xué)生人數(shù)、答辯小組成員的組成、答辯時間、地點的安排等),切忌使答辯流于形式!洞疝q日程》要提前一周報送系主任和分管副主任,系主任和分管副主任將根據(jù)各日程安排進行隨機抽查。

  2、畢業(yè)論文(設(shè)計)的記分辦法

  畢業(yè)論文(設(shè)計)成績實行百分制和優(yōu)、良、中、合格、不合格五級制雙軌記分法。其中優(yōu)秀(90分及以上),良好(80—89分),中等(70—79分),合格(60-69分),不合格(59分以下)。成績的評定必須公正客觀,呈正態(tài)分布,其中系級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)的比例約占20%,院級優(yōu)秀論文(設(shè)計)的比例控制在3%以內(nèi)。成績評定審核完成后,各答辯組要認真填寫《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)成績表》。

  3、評分標準

  畢業(yè)論文設(shè)計的成績評定要從以下幾個方面把握評分:

  (1) 選題是否符合標準。

  (2) 是否按期圓滿完成《任務(wù)書》中規(guī)定的'項目。

 。3) 綜合運用知識的能力,基本概念與基本技能掌握情況如何,能否將所學(xué)理論和專業(yè)知識與技能正確運用于畢業(yè)論文(設(shè)計)中。

 。4) 立論是否正確,結(jié)論是否科學(xué)合理。

 。5) 實驗是否正確、嚴謹,計算、分析能力是否符合專業(yè)要求,理論依據(jù)及數(shù)據(jù)處理方法和結(jié)果是否正確。

  (6) 獨立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)如何。

 。7) 畢業(yè)論文(設(shè)計)有無獨到之處。

 。8) 文字材料是否條理清楚、通順,論文是否充分,是否符合科學(xué)技術(shù)用語的規(guī)范要求,符號統(tǒng)一,編號齊全,書寫工整。相關(guān)圖紙完備、整潔、正確。

 。9) 答辯時的思路是否清晰,論點是否正確,回答問題的基本概念是否清楚,對主要問題回答的正確情況和深入程度。

 。10) 運用外文閱讀、翻譯規(guī)定的本專業(yè)的外文資料的能力;應(yīng)用外語獨立檢索國外有關(guān)資料能力;畢業(yè)論文(設(shè)計)中外文使用情況。

  (11) 畢業(yè)論文(設(shè)計)字數(shù),理科不得少于5000字。調(diào)查報告、教學(xué)研究論文不得少于8000字。

  以上各項很好的畢業(yè)論文(設(shè)計)可評定為“優(yōu)”;各項一般,但沒有什么錯誤的畢業(yè)論文(設(shè)計)可評定為“良”;主要內(nèi)容有欠缺和不足,論述有個別錯誤或表達不甚清楚,其它方面有小的缺陷的畢業(yè)論文(設(shè)計)可評定為“中”;各項較差,基本完成任務(wù)要求,可評定為合格;各項較差,選題偏離本專業(yè)方向,任務(wù)書規(guī)定的項目未能按期完成,出現(xiàn)不應(yīng)有的原則性錯誤的畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)評定為差(不合格)。

  十一、畢業(yè)論文(設(shè)計) 的保管

  畢業(yè)論文(設(shè)計)要裝訂成冊。教學(xué)秘書要做好畢業(yè)論文(設(shè)計)的收集、編目、歸檔、保管和利用工作。

  十二、畢業(yè)論文(設(shè)計) 的指導(dǎo)教師

  1、指導(dǎo)教師應(yīng)當具有講師以上職稱或研究生學(xué)位、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和較高的科研水平。

  2、指導(dǎo)教師要對學(xué)生的開題報告、文獻查閱、實驗操作(工藝制作)、提綱擬訂、論文(設(shè)計)的撰寫及其格式等及時進行指導(dǎo)、幫助和檢查。指導(dǎo)教師必須嚴謹認真,為人師表,盡心盡責(zé);要嚴格把關(guān),杜絕學(xué)生的抄襲、剽竊行為。

  3、每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的論文數(shù)量根據(jù)《化學(xué)系本科畢業(yè)論文指導(dǎo)教師安排》確定,見附件3。

  4、團隊負責(zé)人要對指導(dǎo)教師審核《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告及任務(wù)書》,填寫《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)進度表》的有關(guān)情況進行督促檢查,保證課題的進度和質(zhì)量。

  十三、畢業(yè)論文(設(shè)計) 的物質(zhì)條件保證

  1、資料室、實驗室等要為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)提供必要的資料、實驗條件支持及各種便利。

  2、各團隊本著節(jié)約的原則,精心計劃,統(tǒng)一安排試劑、藥品的訂購。

  2、鼓勵指導(dǎo)教師積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)在公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。

  十四、其他

  1、本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

  2、凡與本規(guī)定不相符的,一律以本規(guī)定為準。

  3、本規(guī)定由系主任負責(zé)解釋。

畢業(yè)論文工作計劃12

  根據(jù)《國際語言文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)論文工作安排》, 現(xiàn)將英語系20xx屆本科畢業(yè)論文﹙設(shè)計﹚工作安排如下:

  一、成立畢業(yè)論文工作小組

  組長:孫建中副院長

  副組長:甘世安教授、魏水利副教授、翟瀟雁副教授

  成員:馬平安、劉冬梅、吳維東、吳文玲、黃艷、崔靜、霍小靜

  二、認真學(xué)習(xí)我院畢業(yè)論文工作安排,制定英語專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作的詳細計劃。

  本學(xué)期的主要安排:

  20xx年x月x日至11月x日確定論文指導(dǎo)老師及學(xué)生分組名單;擬定論文參考題目。

  11月x日組織英語系20xx屆本科班所有學(xué)生及各位論文指導(dǎo)老師參加畢業(yè)論文(設(shè)計)動員大會。

  11月x日至12月x日學(xué)生根據(jù)系里提供的論文參考題目,或自擬題目,查閱搜集資料,確定大體寫作思路。指導(dǎo)教師審核之后向?qū)W生下達畢業(yè)論文任務(wù)書;學(xué)生開始用中文撰寫開題報告。

  注:①論文題目一經(jīng)確定不得隨意更改。在論文撰寫過程中確實需要更題的同學(xué),必須征得指導(dǎo)教師的同意,將更題申請表一周內(nèi)轉(zhuǎn)報教學(xué)科備案。②論文題目確定后,指導(dǎo)教師于12.15之前將本組學(xué)生的論文題目匯總后上報,若學(xué)生的論文題目不是出自論文備選題目需注明。

  12月x日至12月x日指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生修改開題報告,并進行審核。

  12月x日學(xué)生開始撰寫一稿; 20xx.1.5前要求學(xué)生至少完成一稿的2/3,包括中英文摘要、目錄、

  Introduction, Chapter One, Two, Three,并由指導(dǎo)老師通過電子版進行檢查.(注:本次論文,包括Literature Review,要求學(xué)生至少寫四章)

  第二學(xué)期的主要安排:

  20xx年x月x日前學(xué)生提交完整的打印好的一稿。

  2月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改一稿,3.6返給學(xué)生。

  3月x日至3月x日學(xué)生撰寫論文二稿,3.21前交給指導(dǎo)老師。 3月x日至3月x日指導(dǎo)老師修改二稿,3.29返給學(xué)生。

  4月x日下午2:00 我院進行論文工作中期檢查。屆時,要求學(xué)生準備好任務(wù)書、開題報告、中期檢查表、已完成的`一稿和正在修改的二稿參加中期答辯。

  3月x日至4月x日學(xué)生撰寫論文三稿,4.15前交給指導(dǎo)老師。 4月x日至4月x日指導(dǎo)教師修改論文三稿,4.21將三稿返給學(xué)生。 4月x日學(xué)生提交論文定稿,及整套論文資料。

  注:定稿一式三份(一份學(xué)生自己留答辯備用,一份提供答辯委員,一份歸檔);

  每位學(xué)生最終所要上交的材料包括:(打印版)任務(wù)書+開題報告+中期檢查表+論文一二三稿+定稿一式兩份; (電子版)要求學(xué)生建一個以學(xué)號加姓名命名的文件夾,文件夾中包括任務(wù)書+開題報告+定稿三個文檔。

  5月x日至5月x日指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進行評閱;評閱教師對畢業(yè)論文(設(shè)計)進行評閱。

  5月x日至5月x日成立外國語學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯委員會。答辯委員會審查學(xué)生答辯資格;答辯小組審閱畢業(yè)論文(設(shè)計),擬定答辯提出的問題。

  5月x日至5月x日進行畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯。

  5月x日至5月x日將成績匯總及分析表報送教學(xué)科。

  6月x日至6月x日進行論文工作總結(jié),推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并上報教學(xué)科。

  三、畢業(yè)論文紀律和撰寫要求:

  論文必須獨立撰寫,不許抄襲、剽竊他人成果;可以相互討論,但不得互相抄襲;凡參考、引用他人成果的,必須在參考文獻中注明。若發(fā)現(xiàn)有違紀行為,一律以論文不及格論。論文不及格者不得頒發(fā)本科畢業(yè)證書,不授予學(xué)士學(xué)位。

  四、指導(dǎo)老師工作要求

  指導(dǎo)教師應(yīng)認真審查,指導(dǎo)論文的關(guān)鍵部分,如摘要、結(jié)論、一級、二級標題等論文定稿后,經(jīng)指導(dǎo)老師同意方可進入論文評閱階段。答辯前,學(xué)校將抽取20%的論文進行盲審,盲審未通過的論文,將取消學(xué)生答辯資格并追究指導(dǎo)教師和評閱教師的責(zé)任。

  對于各階段工作進度,各位指導(dǎo)老師可根據(jù)本組學(xué)生的完成情況適當提前,但請堅決避免拖后。

  附注:論文開題報告、任務(wù)書所填寫的正文內(nèi)容要求中文、小四、宋體,正、反面A4紙打印。英語專業(yè)論文題目一欄填寫英文題目,簽字和日期處需用黑色簽字筆手寫。學(xué)生論文分組名單,論文格式規(guī)范及所需電子表格,請在郵箱 下載密碼:85680251。

  國際語言文化學(xué)院

  英語系

  20xx年x月

畢業(yè)論文工作計劃13

  畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),撰寫畢業(yè)論文的目的是進一步培養(yǎng)學(xué)生綜合運用大學(xué)階段所學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能,提高分析與解決實際問題的'能力及進行科學(xué)研究工作的初步能力;同時培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認真負責(zé)、一絲不茍的工作精神。因此搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量,具有重要的意義。為加強對畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,特對我系XX級學(xué)生畢業(yè)論文工作作以下安排:

  一、選題時間:

  XX年5月27日~6月15日

  1.召開教研室主任會議,布置畢業(yè)生論文選題工作。由各教研室分別召開教師會議,集體商討、建設(shè)論文題庫。

  2.匯總論文選題,由畢業(yè)班班主任協(xié)同教務(wù)秘書組織學(xué)生選題。

  3.根據(jù)學(xué)生選題情況,各教研室分配指導(dǎo)老師,學(xué)生完成畢業(yè)論文題目審批表。

  二、開題時間(及任務(wù)書完成時間):

  XX年6月16日~XX年7月2日。

  集中輔導(dǎo)后,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生3-4次,認真聽取學(xué)生的想法,了解學(xué)生的寫作思路,有針對性地給予指導(dǎo)。并在學(xué)生任務(wù)書上給出指導(dǎo)意見(即完成開題工作)。

  三、初稿完成時間:

  20xx年3月底

  第一階段:收集材料、擬定寫作提綱

  第二階段:審查并確定寫作綱要

  尤其對學(xué)生的寫作提綱要反復(fù)修改,力求在學(xué)生離校前確定寫作提綱,以利于學(xué)生在學(xué)校圖書館進行材料收

  收集,利于學(xué)生在實習(xí)期間進行研究和開展論文寫作。

  第三階段:完成初稿

  對學(xué)生的論文初稿,指導(dǎo)教師須認真審閱,確保學(xué)生無嚴重抄襲現(xiàn)象。針對學(xué)生寫作中存在的問題要不厭其煩地給予指導(dǎo),要求學(xué)生反復(fù)修改。對不符合規(guī)范和要求的學(xué)生論文必須重寫。

  四、修改初稿及定稿:

  截止到20xx年5月底。

  五、答辯時間初定:

  20xx年6月20~25日

  六、成績評定依照成績評定標準和程序進行。

  說明:交稿日期必須按照規(guī)定時間執(zhí)行,請指導(dǎo)老師務(wù)必要求學(xué)生按期完成。

畢業(yè)論文工作計劃14

  第一階段:20xx年10月~11月開題

  這一時段主要進行前期資料收集,確定具體論文題目與文章研究側(cè)重點;要求學(xué)生交讀書報告和開題報告,上交畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書。

  第二階段:20xx年11月~12月擬定提綱

  這一時段,學(xué)生根據(jù)自己的論文(設(shè)計)內(nèi)容有針對性的收集整理資料,擬定較為詳細的論文提綱,并和指導(dǎo)教師進行意見交流。畢業(yè)設(shè)計的'要到實地進行調(diào)查及同類項目的實地參觀,確定設(shè)計意向。

  第三階段:20xx年12月~20xx年3月提交初稿

  這一階段,針對論文(設(shè)計)內(nèi)容進一步進行資料的調(diào)查、收集、整理,并進行較為深入的研究分析,完成論文初稿,畢業(yè)設(shè)計要交設(shè)計草圖,并和指導(dǎo)教師進行意見交流。

  第四階段:20xx年3月~20xx年4月完成2稿、3稿的修改

  這一階段,根據(jù)指導(dǎo)教師的意見和建議對論文初稿進行修改,完成論文的二稿和三稿。畢業(yè)設(shè)計的要完成圖件正稿。

  第五階段:20xx年五月,論文(設(shè)計)評閱和答辯

  20xx年5月上旬進行論文(設(shè)計)的評閱工作,5月中旬根據(jù)評閱教師意見進行論文(設(shè)計)修改,5月下旬進行論文(設(shè)計)的答辯工作。

  第六階段:20xx年五月下旬,后期整理階段

  答辯后要修改好論文,并把畢業(yè)論文(設(shè)計)任務(wù)書、畢業(yè)論文(設(shè)計)、畢業(yè)論文(設(shè)計)工作總結(jié)、畢業(yè)論文(設(shè)計)匯總表、畢業(yè)論文(設(shè)計)題目統(tǒng)計一覽表整理好。

  最后,在20xx年6月10日前,將評選出來的優(yōu)秀論文(設(shè)計)名單和紙質(zhì)稿電子稿上交教務(wù)處。

畢業(yè)論文工作計劃15

  本科畢業(yè)論文工作是高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)的教學(xué)要求在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能撰寫的一種學(xué)術(shù)論文。它是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力、科學(xué)精神和創(chuàng)業(yè)精神的重要教學(xué)環(huán)節(jié)與實踐環(huán)節(jié)。同時,畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量一個單位教學(xué)水平的重要依據(jù)之一。為了保質(zhì)保量地完成外語學(xué)院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作,現(xiàn)根據(jù)《福建師范大學(xué)關(guān)于本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的有關(guān)規(guī)定》,特制定外語學(xué)院20xx屆本科生畢業(yè)論文工作初步計劃。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo):

  外語學(xué)院歷來高度重視本科生的'畢業(yè)論文工作,根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門的文件精神,我院成立了由分管教學(xué)的副院長為組長的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對本學(xué)院畢業(yè)論文工作全過程的組織、檢查和總結(jié)等工作。具體名單如下:

  組長:薛常明

  成員(按照姓氏的拼音順序):陳維振、陳祖標、黃遙、黃遠振、林大津、林元富、林璋、楊重建、楊芳青、岳峰

  二、日程安排

  1. 20xx年12月之前:完成論文寫作初步指導(dǎo)、學(xué)生選題、導(dǎo)師安排等工作;

  2. 20xx年4月:學(xué)生停課兩周,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下撰寫論文初稿、修改論文;指導(dǎo)教師應(yīng)在收集資料、開題報告、擬定提綱、初稿、修改和定稿等環(huán)節(jié)給予必要的指導(dǎo),并督促學(xué)生按時完成;

  3. 20xx年5月中旬:所有學(xué)生完成論文寫作,將定稿(包括電子文稿)以及開題報告等所有相關(guān)表格上交指導(dǎo)教師;

  4. 20xx年5月中旬:教學(xué)秘書向教務(wù)處上報學(xué)院答辯委員會名單及論文答辯日程安排,并通知相關(guān)教師;

  5. 20xx年5月下旬:指導(dǎo)教師按照有關(guān)規(guī)定及標準對學(xué)生論文進行客觀、公正的評分,把學(xué)生論文定稿、word文檔及成績等上交至教學(xué)秘書處;

  6. 20xx年5月下旬:學(xué)院安排學(xué)生進行論文答辯(具體日程另定);

  7. 20xx年5月30日:結(jié)束畢業(yè)論文答辯及成績評定工作;

  8. 20xx年6月下旬:教學(xué)秘書負責(zé)將所有畢業(yè)論文的電子文檔匯總并制成光盤,上交教務(wù)處。

  三、論文寫作指南

  為規(guī)范論文寫作,我院根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神,結(jié)合本院各學(xué)科的特點,我院已經(jīng)于20xx年1月制定了《福建師范大學(xué)外國語學(xué)院本科生畢業(yè)論文寫作指南》以及“論文格式范例”,對本科生論文寫作中的選題、論文要求、論文結(jié)構(gòu)、論文質(zhì)量、評分標準、打印格式、參考文獻的寫法等做了詳細的規(guī)定和指導(dǎo)。具體內(nèi)容請參見該文件。

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