精選實習工作計劃模板錦集六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的實習工作計劃7篇,歡迎大家分享。
實習工作計劃 篇1
再過一個月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實習歷程。這四個月的頂崗實習既是對我大學前兩年所學知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準備。而這四個月的實習生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習做好準備。下面我對自己的實習工作做一個簡單的總結。
(一)教學工作見習
根據(jù)相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導等各個環(huán)節(jié)的教學工作。實習期間,堅持互相聽課和參加教學評議。
(1)聽課
聽課不少于30節(jié),做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。
。2)參加教學評議3—5次。
。3)備課
要認真鉆研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據(jù)班級情況確定教學方案。教案抄正后交指導教師審批。
。4)上課
上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,運用于實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課后要主動征求指導教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學期間學到的知識教授給學生,努力開闊學生眼界,豐富他們的知識。將自己學到的教學技能運用到實踐中,努力讓學生培養(yǎng)對美術的專業(yè)興趣。
(二)班主任工作見習
如果有幸能擔任班主任的.工作,我將做到以下幾點:
1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,了解班級情況以及熟絡學生。
2、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學生健康成長的各種活動。
3、努力常見班級文化,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氣氛。
4、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導學生的問題。
5、要求并引導學生嚴格約束自己的言行,規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,積極帶領學生參加學校組織的各項活動。本學期,我會幫助和指導學生打掃衛(wèi)生,給學生提供一個良好的學習空間。
(三)認真完成小組長的工作,全力配合老師完成各項任務,與崗友搞好關系,密切關注崗友的工作、生活動態(tài),及時匯報工作。
(四)總結
實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,了解中學生的心理特點和學習特點,將這半年的收獲運用于以后的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日志。作為一名經(jīng)驗很淺的教師,我在教育教學方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足?傊,我會嚴格要求自己,提高自己。為學校盡一份自己的力量。
實習工作計劃 篇2
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師不僅需要知道傳授什么知識,而且需要知道怎樣傳授知識,知道針對不同的學生采取不同的教學策略。教師職業(yè)的專門化既是一種認識,更是一個奮斗的過程;既是一種職業(yè)資格的任定,更是一個終身學習、不斷更新的自覺追求。面對全面推進素質教育的新形勢,我們迫切需要不斷更新教育理念,提高將知識轉化為智慧、將理論轉化為方法的能力,提高將學科知識、教育理論和現(xiàn)代信息技術有機整和的能力,增強理解學生和促進學生道德、學識和個性發(fā)展的自覺性。那么如何更新自己的知識結構,不斷提高教育教學水平,我制定了自己今后三年的個人專業(yè)成長規(guī)劃,在“師德修養(yǎng)”、“課堂教學”、“課改與科研”、“信息技術應用能力”、“教育理論學習”這五方面做實做好,使自己成為適應時代發(fā)展要求的教育者,在今后的工作中,我將以開闊的視野、創(chuàng)新的精神、積極的態(tài)度努力實現(xiàn)以下目標:
1.樹立高尚的師德,全心全意地關心班中每個孩子的.成長,為人師表,做到校內(nèi)外皆為人師。以學校的需要為己任,認真、盡責地完成組織上交給的各項工作。在平凡的工作中處處嚴格要求自己,力求無悔于每一天、每一時、每一課。
2.與時俱進,不斷更新知識結構,提高自己的文化素養(yǎng)和實踐能力,了解多方信息,掌握多種技能。充分利用課余時間多看有關業(yè)務方面的書籍和刊物,掌握各方面的理論知識,以提高自己的業(yè)務理論水平。第一年研讀《新課程的深化與反思》、《新課程下信息技術與學科整合能力培養(yǎng)與提升》兩本書,學習信息技術在化學上的應用,學習各種新的教育理念。第二年與科組老師一起嘗試開發(fā)校本課程。第三年以所任教年級學生為試點,綜合應用。要不斷開擴自己眼界,補充養(yǎng)分,切切實實提高自身的涵養(yǎng),做“源頭活水”,使今后的工作得心應手。
3.積極投身“自主化、興趣化”課堂教學及“結構化學”、“有機化學”的教改實驗中,在實踐中逐步探究課堂教學的路子,探索出一套適合學生實際水平的、教有實效的,能促使學生綜合發(fā)展的愉快學習方法,形成自身的授課風格體系。
4.重視多媒體在化學中的應用。以往的學習是被動的接受,學完后即拋之腦后,較少應用實踐,導致工夫沒少費,收效甚微。今后,我準備在已有的基礎上,增強自身的主動性,業(yè)余時間自學,向他人請教,在實踐中提高,爭取能夠制作高質量的課件,完善校本課程。
5.綜合以前的工作情況,明顯感到自己在科研方面存在較大欠缺。因此,在今后我一定要舍得花時間和精力,重視理論學習,做教學的有心人,及時積累、總結教學經(jīng)驗,實現(xiàn)“理論——實踐——理論”的飛躍,能夠寫出一定質量的論文,逐步使自己完成由苦干到巧干的轉變,成長為專業(yè)化水平教高的研究型教師。
實習工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有49名學生,24名女生,25名男生。每個學生都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多學生學習動力不夠,浮躁,不能夠靜心學習,很容易受外界環(huán)境的干擾。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
在學習上,有一部分學生由于基礎太差,跟不上進度。作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴重。大部分學生開始形成競爭意識。有部分學生學習積極性很高,有一部分學生在學習缺乏自信。
紀律:學校紀律是非常嚴格的,從早讀、早操、自習課、午休、晚自修、作息時間都有嚴格的規(guī)定和保障措施,學生被看得比較嚴。
二、主要任務
1、好習慣的培養(yǎng):培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
2、多巡班、聽課,了解本班學生的思想、學習、生活和身體情況。找個別學生談話及細心觀察。
3、針對班級情況,開主題班會。
4、尊重、平等對待每一個學生。
5、確定重點教育對象,進行個別輔導,了解基本家庭情況、學習、思想等各方面,耐心勸導,實現(xiàn)改生的轉化。
6、協(xié)助班主任,做好學校的各方面的工作。
三、日常工作
1、每天跟班早讀、早操、午休、晚修、自習課。批改周記,深入了解學生情況。
2、整頓班容班貌,加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。
3、密切留意重點對象,對個別學生要進行個別輔導和教育。
4、嚴抓嚴懲遲到曠課現(xiàn)象及違反課堂紀律現(xiàn)象。檢查值日情況。
5、違規(guī)現(xiàn)象及時教育,同時也及時表揚鼓勵表現(xiàn)好的學生。
四、具體安排
第1—2周
開學前兩周,選好班干部,注重新學期班內(nèi)各項工作走上正軌。班主任和學生一起為新學期制定計劃,在新學期有一個新起點。對于上個學期進行回顧總結,對于本學期表達希望。首先,注重文明禮儀,尊敬師長,禮貌問好;再者,注重在集隊方面、班級衛(wèi)生方面;最后,強調好習慣就是做好每一件事。
第3周
本周的主題是:保護視力,從小事做起。針對這個主題,班主任需要加強對每天眼保健操監(jiān)督的力度,并在班內(nèi)挑選負責的班委一起進行監(jiān)督。同時,開設班會,教正確做眼保健操的方法。在平時上課過程中,糾正學生寫字、看書等的行為習慣。
第4周
本周的主題是:交通安全伴我行。班主任應多次強調,每天上下學途中的安全問題,平時在教室里,班主任也應觀察不正確的橫沖直撞的走路方式。開設班會,給學生提出警醒的作用,教給學生正確的交通規(guī)則。
第5周
本周的主題是:我的`鍛煉心得。本周的主題意義在于讓學生自己去發(fā)現(xiàn)鍛煉的好處。班主任對每天兩次的體育鍛煉進行評價,強調體育鍛煉的意義和好處,讓學生發(fā)現(xiàn)做這些體育鍛煉,他們有了什么樣的進步。并進行體育測試,根據(jù)五年級體育達標標準,進行打分,讓學生自己明白他們現(xiàn)在的成績情況,讓他們向著標準不斷的努力。
第6周
本周的主題是:春季如何預防傳染病。春天到,傳染病多發(fā)。本周的主題是為了給學生打響警鐘,讓學生注重個人衛(wèi)生情況。本周,確定好值日生表,班主任應加強對班內(nèi)衛(wèi)生的檢查力度。不定期檢查學生的指甲,頭發(fā)等個人衛(wèi)生。
第7周
本周的主題是:我們的春游真快樂。本周有春游活動,班主任需提前做好春游的計劃,特別強調來去途中的安全、紀律情況。周一開始,就安排好春游活動的主持人以及進行活動表演的報名工作;通知家長本周春游情況,確定通知好接送時間;做好出現(xiàn)任何突發(fā)狀況的心理準備。再者,加強本周紀律情況的管理,因為春游,學生比較興奮,容易出現(xiàn)小狀況。
第8周
本周的主題是:生活處處有環(huán)保。本周關注的重點是環(huán)保,班主任強調班內(nèi)的衛(wèi)生情況,時不時檢查學生抽屜、指甲,課桌周圍衛(wèi)生狀況。組織學生到附近小區(qū)進行撿垃圾活動,有序、安全、有效率。開展主題班會,介紹環(huán)保知識,培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
實習工作計劃 篇4
來多學到的文化知識和專業(yè)知識的一個重點考核與實際操作,同時也是實現(xiàn)教育目標的審核;全面貫徹藝術設計的教學計劃來培養(yǎng)應用操作型高級專業(yè)的人才,全面落實畢業(yè)生理論與實際相結合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗出藝術設計系的專業(yè)方面的定位以及教學質量的重要途徑。為了能使在實踐過程中順利的完成,達到此次實踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會的良好銜接,為此擬定出如下計劃:
一、實習目的:
限于所學平面設計范圍內(nèi);
寫作;
二、實習的要求與管理 生的.管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實習總體方式是以實習基地為主的相對集中實習和單人實習,在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實習的單位及地點。 具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實際工作中去,為以后自己能夠盡快適應自己以后的工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負。
期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴格遵守實習單位的作息時間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負)。在實習中尊敬領導、尊敬同事,服從領導分工,每天堅持寫實習日志,并向指導老師匯報。
動手能力和專業(yè)技能的訓練。通過實踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。
積極聽其他老教師的課,聽課時要認真做好筆記,并從教育學和教育心理學的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實習總結做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實習任務書、指導書為依據(jù),通過自己的實踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認識,有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實習撰寫一份實習小結,實習結束時,返校認真做好實習總結和畢業(yè)工作,此外,在實習結束返校時,還須帶回實習單位的評價和評定。
實習工作計劃 篇5
一、實習目的與要求
實踐教學是本科教學的重要環(huán)節(jié),對于提高學生的綜合素質、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力具有特殊作用。而畢業(yè)實習更是培養(yǎng)、訓練學生觀察社會、認識社會以及學生將大學四年所學的專業(yè)基礎知識與社會實際相結合以提高分析和解決實際問題能力的重要學習過程,也是畢業(yè)班學生走向社會,尋找工作和就業(yè)不可或缺的訓練步驟。
通過實習要求同學們了解、熟悉黨和國家的各項方針、政策,初步掌握政府機關、企事業(yè)單位的各項基礎工作和各項職能實踐;了解公共管理和社會工作的基本情況、存在的問題及改進對策;鞏固和完善學校里學過的理論知識,提高學生的實際動手能力,分析問題和解決問題的能力。
二、實習安排
(一)實習動員階段(本學期結束前)
1、主要是實習聯(lián)系期間,主要根據(jù)學校教學計劃和學生意愿,到各地市教育系統(tǒng)征求實習意向,取得支持和幫助。
2、召開實習動員和出征儀式,主要請學院分管教學的副院長和各專業(yè)系主任進行實習的動員工作,并對實習期間的具體工作提出相關的希望和要求。
(二)實習階段(下學期開學后第1至7周)
1、實習地點:由學生根據(jù)就近(指原籍)、相關(指專業(yè))和安全的.原則自己選擇地點和單位。
2、實習方式:基地實習、分散實習、崗前培訓實習、過境外實習、校內(nèi)實訓實習和自主創(chuàng)新實習。
(三)實習總結階段(實習結束后2周內(nèi))
1、做好實習總結,認真填寫好實習總結表。
2、組織座談、交流心得、體會、經(jīng)驗。
三、組織領導
1、成立公共管理學院實習領導小組,由學院院長(任組長)、黨總支書記、分管教學的副院長、有畢業(yè)生的各專業(yè)系主任、學院辦公室主任、學院教學秘書、各畢業(yè)班輔導員組成,負責整個實習過程的領導工作。
實習領導小組負責制定畢業(yè)實習管理制度和考核方法,審定畢業(yè)實習計劃,審核畢業(yè)實習成績和優(yōu)秀畢業(yè)實習學生名單。
2、實行指導教師負責制,畢業(yè)生畢業(yè)實習的指導教師原則上為畢業(yè)生畢業(yè)論文指導教師,即導師不僅要指導畢業(yè)論文,同時還要指導和管理學生的畢業(yè)實習工作。指導教師必須定期與學生進行雙向溝通,指導與督促學生按計劃進行實習,幫助學生解決實習過程中出現(xiàn)的各種困難。
3、要求實習單位指定一位有實踐經(jīng)驗的同志擔任實習生的指導老師,對實習生進行思想上、業(yè)務上的指導與監(jiān)督。
4、由院里配備一定的編輯力量和提供一定的資金編輯《實習通訊》,每月編寫一期,寄發(fā)學生,具體指導學生的實習,解答學生普遍關心的問題,刊登學生的實習心得、交流經(jīng)驗等。
5、在實習過程中,由院里選派一定數(shù)量的老師對實習生進行巡回指導。指導教師也安排適當時間就近對所指導的學生的實習單位進行巡回指導,及時了解情況,解決實習中存在的問題。
四、實習考核及成績評定
1、專業(yè)實習成績由基礎分和附加分構成:基礎分由實習單位評價、個人實習總結、專業(yè)實習報告、實習交流情況等構成;附加分由《實習通訊》投稿、教師評價、實習單位獎懲等內(nèi)容構成。詳見學校的實習成績評價表。
2、專業(yè)實習指導教師依據(jù)具體的專業(yè)實習評分辦法全面評價實習生的實習成績。
3、本專業(yè)實習環(huán)節(jié)總學分為4學分。
五、學生實習注意事項
1、堅持四項基本原則,遵紀守法,講文明、講禮貌。虛心向實習單位的同志學習,自覺接受他們的指導。嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,自覺參加所在單位的政治學習和黨團組織生活。
2、嚴守國家和政府機密,保護公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習單位同意,不得公開引用數(shù)據(jù)資料。
3、認真執(zhí)行實習計劃。實習的順序可視具體情況作些靈活調整,但規(guī)定的實習任務必須完成。在實習中要積極主動地完成承擔的任務,加強實際操作能力的鍛煉。
4、認真填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導老師。積極向《實習通訊》投稿。實習結束后,及時將專題調查報告送指導老師評閱,認真寫好個人實習總結,踴躍參加小組交流。
實習工作計劃 篇6
感謝公司領導和同事在我工作中的支持和幫助,讓我能夠融入到公司的團隊建設之中,希望能夠和大家一起創(chuàng)造一個良好的工作氛圍和工作環(huán)境。
新的一年已經(jīng)開始,客服部也將會面臨一些全新的環(huán)境與考驗,根據(jù)這幾天我對公司的了解情況,做出以下工作計劃:
1、終端培訓
在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的.終端培訓計劃并認真有效地完成培訓。
2、收集小票信息
重視小票基本信息的收集,應盡可能的完善填寫,特別是一些重要項目,必須規(guī)范填寫。
3、建檔
利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案。
4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析
分析,比較客戶消費信息,及時反饋到相關部門,并附加初級建設性意見。
5、客情維系
尋找、創(chuàng)造機會采取多種形式與不同類型的客戶加強溝通,比如:顧客滿意度調查、節(jié)日期間的互動,基本的色彩搭配建議,高級的私人形像顧問等等。及時掌握客戶需求盡最大努力滿足客戶需求,為客戶提供高附加值的服務,提高顧客滿意度,發(fā)展提升與客戶的關系。
6、客訴處理
根據(jù)客戶反饋投訴的信息,及時做出反映。以客戶為中心,改善處理流程、操作程序。
由于對服裝業(yè)的客服工作是首次參與,在進入公司短短的5天時間中所做的工作并不是很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,我會努力,爭取把客服工作做得更好。
在工作中,我也遇到了一些問題和困難:
1、對工作中一些具體要求不是很清楚,導致自己的工作不知道怎樣才可以順利的開展,擔心自己在做無用功,浪費公司資源;
2、人事方面也不是很清楚,這樣會耽擱到部份同事的寶貴時間;
3、需要一臺電話,希望可以配一臺,方便與同事之間的溝通交流;
由于自己在服飾客服方面,經(jīng)驗上有很多的欠缺和不足,也為了把客服工作高效率地做好,因此,希望公司相關領導及同事在以上問題方面給予一定的建議和幫助,使客服的工作能夠得到很好的銜接。
謝謝!
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