【推薦】學(xué)期工作計劃集合十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校工作計劃制定如下計劃:
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施,提高語文教學(xué)質(zhì)量。
三、工作措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的工作計劃,采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施
(1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的"雙基"和培養(yǎng)能力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,真正把素質(zhì)教育落在實處。堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度,不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的化,提高語文課堂教學(xué)效率。
(2)學(xué)習(xí)研究新課標(biāo)、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,樹立新的教學(xué)理念,明確教學(xué)目標(biāo)和要求,把握教學(xué)內(nèi)容的變化,探討新教材的新教法,進一步提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。以“師慧杯”競賽及新課程改革實驗為契機,發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,積極投入到課改實驗中去,使課改實驗真正做到“邊實驗,邊小結(jié),邊提高”。
(3)教研組活動的常規(guī)要求。教研組活動每二周一次,教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實。
(4)抓好集體備課的過程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的.條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識,并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
(5)任課教師要認(rèn)真進行教學(xué)反思,在教研的基礎(chǔ)上積極撰寫論文并爭取教學(xué)論文發(fā)表或獲獎。
(6)加強常規(guī)調(diào)研,確保減負(fù)增效。本學(xué)期,教研組將配合學(xué)校通過聽課、檢查教案、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況。
(7)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動,組織語文優(yōu)秀課評比活動。
5、堅持正確導(dǎo)向,對備課組備課環(huán)節(jié)進行指導(dǎo)和督察。七年級、抓基礎(chǔ),抓規(guī)范,培養(yǎng)能力,教學(xué)形式多樣。
八年級、不僅抓好基礎(chǔ),而且要提升能力,舉一反三,訓(xùn)練學(xué)生回答問題應(yīng)有章有法。九年級、抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,加強綜合能力的訓(xùn)練,知識點清晰,落實到位。全體九年級語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗,認(rèn)真研究中考,深入研究《中考說明》真正吃透中考改革的精神實質(zhì),從而改革初三語文教學(xué),有重點、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖、中考說明作分析;針對中考模擬試卷作分析。
同時,初三語文老師要注意資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績再創(chuàng)佳績。
6、開展扎實有效的語文實踐活動,拓寬學(xué)生視野。
舉辦靈活多樣、小型的學(xué)生競賽活動。有計劃地進行詩歌朗誦、板報小樣、演講比賽及作文比賽等,提升學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
這些活動由各備課組設(shè)計組織,開展具有年級特點的語文知識與技能競賽。
學(xué)期工作計劃 篇2
在校長室的引領(lǐng)下,本學(xué)期校本培訓(xùn)工作主要有以下三大項:
一、繼續(xù)落實年級部的“六項”校本培訓(xùn)工作:
(1)每周一備課:年級部要規(guī)定每周二下午三四節(jié)為備課組老師集體備課時間(學(xué)校排課已經(jīng)留空)。年級部要在期初將每個備課組每周活動具體時間和地點報教科室。每次集體備課相關(guān)內(nèi)容在每周五前上傳平中校本博客:新浪網(wǎng)xx,密碼xx。學(xué)校每月進行核查并公布
(2)每月一主題:年級部要規(guī)定每個備課組每月開展一次主題教研活動。高一高二要以新課改要求為主,高三要以選考要求為主。每次主題教研活動相關(guān)內(nèi)容也需上傳平中校本博客
。3)學(xué)期一命題:年級部要安排每位老師要參與一次命題審題工作(單元、期中、期末)
。4)學(xué)期一論文(或案例課例):每位老師一學(xué)期要完成一篇論文(或案例或課例)。本學(xué)期有案例課例評比,要鼓勵年青老師參評,老教師要給予指導(dǎo)
(5)學(xué)年一心得:年級部按照自己年級教學(xué)的實際需要,為每位教師指定一本專著,并要求每學(xué)年寫一篇讀書心得
。6)學(xué)年一課題:年級部按照自己年級教學(xué)的實際需要,督促每個備課組每學(xué)年要申報(或完成)一個縣級以上課題(小的備課組可以以教研組申報。注意:前提首先是要申報)。
注:年級部要會同教務(wù)處、教科室將檢查結(jié)果按不同等第納入期末教師績效考。
二、落實教研組的“六項”校本培訓(xùn)工作
。1)積極開展課程方案研究,完善本組三年課程方案
。2)協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、編輯本組三個年級部的學(xué)案導(dǎo)學(xué)
(3)承接縣市各類教學(xué)教研工作,并落實到年級部備課組
。4)開展兩次主題教研活動,即:學(xué)考選考復(fù)習(xí)主題教研(第5、6周)、命題研究主題教研(第12、13周)。兩次主題教研活動,都以精準(zhǔn)教學(xué)為理念,開展學(xué)選考、高考試題研究與新教師培養(yǎng)
。5)關(guān)注高!叭灰惑w與自主招生”,積極向?qū)W校提供建議和教學(xué)資源
(6)積極開展競賽研究、鼓勵本組年青教師積極投身競賽教學(xué)
三、落實教務(wù)處的“四項”校本培訓(xùn)工作
(1)新教師二次匯報課:教齡3年以下的'教師需按教務(wù)處要求,本學(xué)期開設(shè)一次校級匯報課、進行一次校級說課評比
。2)高級教師公開課:高級職稱教師每學(xué)期開設(shè)一次公開課
。3)教學(xué)評比:未達高級職稱的老師需參加學(xué)校組織的教學(xué)評比活動(高級職稱老師也可以參加)
。4)年級教師教學(xué)評價培訓(xùn)
四、落實政教處的“兩項”校本培訓(xùn)工作
。1)全體教師員工師德培訓(xùn)
。2)全員參與的心理健康培訓(xùn)
xx中學(xué)教科室
學(xué)期工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
以《太平高級職業(yè)中學(xué)20xx年第一學(xué)期工作思路》為指針,以加強管理、提高質(zhì)量為目標(biāo),全面貫徹學(xué)校的經(jīng)營學(xué)校的理念,充分發(fā)揮分部的優(yōu)勢,發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭創(chuàng)一個學(xué)生、教師充分和諧同時又有很強戰(zhàn)斗力的分部。
二、 分部現(xiàn)狀分析
經(jīng)過四個學(xué)期的教學(xué)與探索,綜合二部基本上已經(jīng)形成了一個較為清晰的以學(xué)生的成績和素質(zhì)提高為重心的教學(xué)管理模式,綜合二部的學(xué)生學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣基本已經(jīng)形成,分部的管理和教學(xué)秩序也已基本正常,但在本學(xué)期,由于班級調(diào)整,有高三(3)班(理科)班的加入,必將對分部現(xiàn)有班級同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式帶來各方面影響,可以肯定的是正面的影響將大大多于反面的影響,所以對于分部來講如何把握重組班級的新學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的形成的契機和高三分部在學(xué)生成績上有個突破性的提高,是分部面臨的新任務(wù)。
三、 教學(xué)管理方面
在教學(xué)管理方面,基于分部存在三個面向普高考的班級和一個面向高職高考的班級,使得分部難以做到勁往一處使,但分部將各為確定競爭和趕超的參考點,以同樣的競爭模式牽引分部教學(xué)、管理工作的開展和落實,促使分部教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高和學(xué)生高三正常、良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍的及早形成。
1、重視和加強教師的45分鐘的教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。二部將經(jīng)常對教師的遲到、早退等情況進行檢查和監(jiān)督,并按照教務(wù)處的安排全面開展教師的備課、聽課、改作的.規(guī)范化檢查;多評比,多檢查,促分部教師的教學(xué)緊迫感、責(zé)任感。
2、積極爭取并開展與其它普通高中的聯(lián)系和交流,及時掌握他們的教材使用、教學(xué)進度、學(xué)生成績及教學(xué)管理新方法等相關(guān)信息,以供分部教育教學(xué)工作的更有效,更有針對性的開展之參考,使分部教師能夠同步于其他普通高中的教學(xué)進展并爭取在某些臺可能的方面加以靠攏或趕超。
3、加強分部學(xué)生的誠信意識教育,同時讓學(xué)生學(xué)會相互尊重,建立分部和諧、活力校園環(huán)境。分部將繼續(xù)通過晨會、主題班會、黑板報、宣傳標(biāo)語等形式,滲透誠信和競爭意識,并通過規(guī)范學(xué)生就餐、用水等日常生活小事來培養(yǎng)學(xué)生的相互尊重意識。
4、成立分部迎考工作智囊團, 自主嘗試把握高考動向,全面部署和階段性的開展各班級高三復(fù)習(xí)的策劃、組織和檢查工作,并進一步加強師生教學(xué)活動的緊迫感。
5、在教學(xué)管理中不斷滲透學(xué)校的“以學(xué)生為本,促進學(xué)生自主發(fā)展、充分發(fā)展”理念,針對性和全面性并存,引導(dǎo)每一位學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)確立新的目標(biāo)。
6、全面全學(xué)科有計劃、有步驟的展開復(fù)習(xí),增加課堂課教學(xué)容量和學(xué)生的課外作業(yè)任務(wù),促使全體同學(xué)投入更多的精力于學(xué)習(xí)上,進而自發(fā)形成學(xué)習(xí)緊迫感。
7、通過教學(xué)、輔導(dǎo)、考試、練習(xí)等可能的多種形式,引導(dǎo)同學(xué)充分利用課內(nèi)和課外(包括自修課)的時間,提高教學(xué)效率。
8、重評比,重名次,大力推出學(xué)習(xí)榜樣,大力營造分部學(xué)生激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍。重成績、重評比、重對比是分部的一慣做法,本學(xué)期將繼續(xù)施行,并重點加強校際成績對比,找差距、找問題使分部對教學(xué)工作開展和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有一個明確的把握,爭取做到及時調(diào)整對策。分部將確立以大溪中學(xué)為主的兩到三所普通高中的普通文(理)科為分部相應(yīng)班級的對比參考點;本部的高三文秘班為分部文秘班的第一步參考點。每次考試之后, 分部將經(jīng)常性地對各班同學(xué)的成績進行處理、分析,并與參考點相應(yīng)班級之間進行橫向比較,列出班級的名次和學(xué)生個人在年級中的名次及相對名次,同時對各班成績優(yōu)異的同學(xué)和進步較大的同學(xué)給予點名表揚和獎勵。
四、 政教方面
1、經(jīng)常性的加強法紀(jì)和安全意識教育。學(xué)生的違法違紀(jì)和安全問題必須以防為主,所以分部將繼續(xù)通過晨訓(xùn)、班會課和法制講座等形式經(jīng)常性的對學(xué)生進行法紀(jì)和安全意識教育,使全體老師和全體同學(xué)都能時時保持一個清醒的頭腦,爭取最大限度的減少學(xué)生違紀(jì)和安全事件的發(fā)生。
2、心理健康教育繼續(xù)緊緊跟上。心理健康是身心健康的一個重要組成部分,二部的活動空間小,管理較嚴(yán)格,很多同學(xué)時間長了有一種壓抑的感覺。本學(xué)期將通過組織心理輔導(dǎo)講座和教師、班主任個別談心的方式,使分部的同學(xué)都有一個良好的心理狀況。
3、選擇性并適量的開展校園文化、文體活動,以豐富學(xué)生的課余文化生活;同時分部將基本上兩周一次的為學(xué)生播放電影,讓同學(xué)們在這種簡單易行的休閑方式中適當(dāng)?shù)姆潘尚那楹途徑鈴?fù)習(xí)壓力。
4、以三項競賽為基本的形式,規(guī)范和監(jiān)督分部同學(xué)的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面行為,為分部學(xué)生的素質(zhì)全面提高和營造更為整潔有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境提供有力的保障。
5、繼續(xù)實行學(xué)生的報平安制度。使分部學(xué)生的安全一直處于學(xué)校老師的掌控之中,加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,取得更好的學(xué)生安全和學(xué)生的學(xué)校、家庭共同管理教育的良好效果。
五、 后勤保障方面
1、重新調(diào)整各班級寢室的分配,減少混合寢室。
2、向衛(wèi)校借用寢室一間用于分部物資存放,確保教師有一個相對潔凈的辦公環(huán)境。
3、針對高三資料印刷比較多的現(xiàn)實,向?qū)W校爭取一臺膠印機,以提高教師的工作效率。
總之,本學(xué)期的工作計劃一切以學(xué)生的發(fā)展和全面提高分部的教育教學(xué)效率為中心來制定,希望分部師生能在本學(xué)期中認(rèn)清目標(biāo)、把握方向,以最快的速度適應(yīng)并投入到教與學(xué)的工作生活中去,形成分部緊張有序的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)競爭氛圍,充分發(fā)揮每位同學(xué)的主觀能動性的積極性,讓分部的每一位同學(xué)都能夠在學(xué)習(xí)上大有突破,為明年的高考奠定堅實的基礎(chǔ)。同時在全面落實分部的各項安全措施的前提下,使分部成為同學(xué)學(xué)習(xí)的樂園、健康的家園。
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期我校的工作思路是:認(rèn)真貫徹全旗教育系統(tǒng)工作會議精神,以制定并落實教師個人成長計劃、落實校本培訓(xùn)計劃和組織教師積極投身課堂教學(xué)改革為突破口,全面提高師資隊伍水平;以推進課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂為突破口,全面提高教學(xué)質(zhì)量;以探索學(xué)生學(xué)分制管理、培養(yǎng)鞏固良好習(xí)慣為突破口,全面提高教育質(zhì)量;以總務(wù)人員定崗聘任、強化考核和抓好勤工儉學(xué)工作為突破口,全面提高后勤服務(wù)水平;以推行扁平化管理、促進內(nèi)涵發(fā)展為突破口,全面提高管理成效,圓滿完成立德樹人的根本任務(wù)。
一、工作目標(biāo)
1、在按標(biāo)準(zhǔn)開齊課程,開足課時的同時,基礎(chǔ)年級保證每周開設(shè)兩節(jié)綜合實踐活動課。落實“送好首屆畢業(yè)生系列活動”方案,初三年級中考參考率、及格率、合格率、優(yōu)秀率、高中入學(xué)率居全旗平均水平以上。
2、在上學(xué)期探索對初三年級學(xué)生實行學(xué)分管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期制定出臺學(xué)生學(xué)分管理辦法。
3、全面落實“四高”課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想,把推進課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂列為“一把手”工程,作為本學(xué)期我校加強教育科學(xué)研究,搞好校本教研的出發(fā)點和突破口。
4、開展校園及周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建安全文明校園。師生無違法違紀(jì)行為,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生。
5、加強食堂、校內(nèi)商店、勞技實踐基地的管理,廣辟勤工儉學(xué)途徑,力爭全年勤工儉學(xué)收入達20萬元。
6、進一步改善辦學(xué)條件,抓好校園危房改造工程的組織實施工作;提高現(xiàn)代教學(xué)手段的使用率,年內(nèi)繼續(xù)添置教師筆記本電腦,力爭建起校園閉路電視網(wǎng),多媒體手段廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué),使其覆蓋率達30%。
7、落實學(xué)年校本培訓(xùn)計劃,積極開展校本培訓(xùn)工作。
8、加大教育成果宣傳力度。
9、開展兩次師德師風(fēng)主題教育活動,切實加強師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的發(fā)生。
10、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),努力完成上級交辦的各項任務(wù),爭創(chuàng)責(zé)任目標(biāo)考核先進單位。
11、在XX年獎勵性績效工資分配辦法的基礎(chǔ)上,進一步制定完善XX年全校教職工獎勵性績效工資分配辦法。
12、繼續(xù)完善值日校長制度。
二、工作分工
校 長:康國文 全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作,本學(xué)期重點工作是進一步改善教
學(xué)條件,全面推進學(xué)校課堂教學(xué)改革進程。
副書記:李漢軍 具體負(fù)責(zé)黨務(wù)工作,分管德育工作。
工會主席:邱成 全面負(fù)責(zé)工會工作。
辦公室主任:王艷俊 主持辦公室工作。
教導(dǎo)主任:張俊起 主持教導(dǎo)處工作和全校電教、實驗、體衛(wèi)工作;負(fù)責(zé)教學(xué)和實習(xí)、實驗安全工作;全面負(fù)責(zé)初二年級工作;負(fù)責(zé)全校專任教師、教輔人員的考核工作。
政教主任:張立果 主持政教處工作和學(xué)校安全工作;全面負(fù)責(zé)初一年級工作;負(fù)責(zé)班主任考核工作。
教科研室主任:王秀文 協(xié)助教導(dǎo)主任作好教科研工作;全面負(fù)責(zé)初三年級工作;負(fù)責(zé)專任教師教科研工作考核。
總務(wù)主任:張國臣 主持總務(wù)處工作;負(fù)責(zé)學(xué)校飲食安全、勞技基地生產(chǎn)安全和值班值宿安全工作;負(fù)責(zé)總務(wù)工勤人員考核工作。
團委書記:王 冰 協(xié)助做好政教處工作、主持團委工作。
團委副書記:田宗培 主持團委日常工作。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,堅持控流工作目標(biāo)責(zé)任制,有效控制學(xué)生流失,輟學(xué)率控制在2%以內(nèi),加強檔案室管理,落實各種制度,提高檔案室、圖書室使用率。
2、采取得力措施,讓備、講、輔、批、考、研、學(xué)各環(huán)節(jié)落到實處。學(xué)期常規(guī)教學(xué)檢查兩次,有評比,有記載,有獎懲。全面抓好專任教師績效考核工作。
3、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)在抓好所負(fù)責(zé)的年級工作外,繼續(xù)分年級蹲點、聽課,校長、主任聽課每學(xué)期不少于50節(jié),切實抓好教學(xué)工作。
4、把握課改動向,扎實開展教育科學(xué)研究,組織教師認(rèn)真研究學(xué)校推進課堂教學(xué)改革、構(gòu)建和諧高效課堂的基本思路,落實具體措施,抓出成效,大面積提高課堂教學(xué)水平。
5、結(jié)合綜合實踐活動課、團日活動等,扎實開展課外活動,重點把主題為“培養(yǎng)碧流臺地區(qū)中學(xué)21世紀(jì)的國際外交官”的英語角活動抓出成效。
6、與各處室協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真組織科技文體活動,積極推行學(xué)生學(xué)分制管理工作,發(fā)展學(xué)生個性特長。
7、與各處室協(xié)調(diào)配合,落實好“送好首屆畢業(yè)生系列活動方案”,抓好初三年級中考前歷次測試及質(zhì)量分析工作,及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問題,確保XX年中考成績參考率、及格率、合格率、優(yōu)秀率、高中入學(xué)率居全旗平均水平以上。
8、引導(dǎo)教師積極參與計算機使用達標(biāo)測試、課件競賽工作和教師基本功競賽,提高教師整體能力。加大多媒體輔助教學(xué)的力度,提高多媒體的使用率,以切實提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量。
9、加強師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁教師諷刺、挖苦、體罰學(xué)生,進一步樹立教師良好形象。
10、積極參加各級業(yè)務(wù)部門組織的活動,及時了解教改動態(tài),在論文、優(yōu)質(zhì)課、課件制作的檔次提升上下功夫,專題研究要有突破、有成效。
11、加強課堂教學(xué)的監(jiān)控,加大隨堂聽課力度,充分發(fā)揮教學(xué)組和教研備課組的作用,開展經(jīng)常性聽課評課活動,實行推門聽課制。
12、開展兩次校級優(yōu)質(zhì)課競賽和學(xué)科競賽,培養(yǎng)拔尖教師和學(xué)生。
13、請進來,走出去,加強橫向聯(lián)系,搞好校際聯(lián)誼活動,相互學(xué)習(xí),取長補短,增進友誼。
14、加強對學(xué)生學(xué)籍檔案的管理,建立完善教師業(yè)務(wù)檔案。
15、進一步加強檔案和圖書管理工作。
。ǘ┱坦ぷ
1、加強師德師風(fēng)建設(shè),開展兩次主題師德師風(fēng)教育活動,提高教師遵紀(jì)守法的.自覺性,樹立教師良好形象。
2、樹立安全第一,預(yù)防為主的思想,搞好學(xué)校安全的綜治治理工作和學(xué)校周邊環(huán)境整治,創(chuàng)建安全文明校園。
3、進一步完善班主任考評機制,評選校園德育標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任,樹立先進典型,開展經(jīng)驗交流活動,提高班級管理水平。
4、指導(dǎo)和協(xié)助班主任對潛能生進行教育疏導(dǎo)工作,幫助他們樹立起學(xué)習(xí)和生活的信心。進一步完善并落實學(xué)生德育導(dǎo)師制.
5、注意做好班級穩(wěn)定工作,及時了解學(xué)生思想動態(tài),防止和減少學(xué)生流失。
6、積極倡導(dǎo)教師把溫暖送給學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)禁對學(xué)生進行體罰、譏諷、挖苦,嚴(yán)禁對
學(xué)生進行考試排名次或以名次編座位。制定出臺學(xué)生學(xué)分管理辦法,編制學(xué)分實施指南。
7、繼續(xù)搞好扶貧助學(xué)工作,建立健全特困學(xué)生檔案。
8、寓教于樂,通過開展行為規(guī)范競賽、演講比賽、流動紅旗評比、杰出中學(xué)生評比、團日活動競賽等形式,豐富校園生活,規(guī)范學(xué)生行為。組織落實好“送好首屆畢業(yè)生系列活動方案”。
9、開展德育基地教育活動,有針對性地對學(xué)生進行愛校教育、法制教育、行為養(yǎng)成教育、誠信教育、交通安全教育和革命傳統(tǒng)教育,增強德育的實效性。
10、切實抓好寢室管理工作,確保學(xué)生寢室安全、舒適、衛(wèi)生,真正讓學(xué)生安心,家長放心。
11、切實加強家長接待室的管理,把好日常出入門關(guān)。
12、進一步搞好家長學(xué)校,本學(xué)期至少召開一次家長學(xué)校會議,充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用。
13、繼續(xù)做好校園環(huán)保工作,做實無垃圾學(xué)校建設(shè)工作,保證校園潔凈、舒適。制定并組織落實學(xué)校室內(nèi)文化環(huán)境建設(shè)計劃。
14、做好資料積累,學(xué)期末做好班主任津貼發(fā)放工作,組織杰出學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、出色特長生評比活動,組織五星級宿舍和模范住宿生評比活動。
15、建立學(xué)生健康檔案,實行學(xué)生病報告制度,對特殊學(xué)生實行特殊的照顧和管理,做好流行病的防治工作。
(三)總務(wù)后勤工作
1、教育職工牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,要想前勤之所想,急前勤之所急,提高辦事效率,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、清查開學(xué)各班收費情況。
3、加強食堂、校內(nèi)商店等的管理,制訂管理制度,明確各自職責(zé),要求經(jīng)營主文明、合法經(jīng)營,嚴(yán)防飲食中毒事故發(fā)生。
4、及時清理、修理水電線路,保證水電線路暢通,杜絕用電安全事故發(fā)生。
5、嚴(yán)格購物、保管、分發(fā)物品工作環(huán)節(jié)的管理,制訂相應(yīng)管理制度,減少學(xué)校資產(chǎn)的流失。
6、做好資金編制計劃,保持學(xué)校資金正常運轉(zhuǎn)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行《財務(wù)管理制度》,所有收入納入學(xué)?値,管好用好每一分錢,嚴(yán)格控制招待費開支,建立公務(wù)招待管理制度,反對鋪張浪費。
8、做好防火、防盜、防事故的安全教育和管理工作。
9、制定并落實學(xué)校優(yōu)化室外環(huán)境計劃,管理好校內(nèi)花草樹木,及時除草、除蟲、澆水、修剪,保證樹木成蔭,校園綠化、美化、香化、靜(凈)化,營造良好育人環(huán)境。
10、熱心周到為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù),及時購進和發(fā)放教育教學(xué)和生活所需物資。
11、年初抓緊做好計劃,切實抓好學(xué)校勞動實踐基地的建設(shè)工作。
12、加強年內(nèi)實施的工程管理工作。
13、加強服務(wù)人員隊伍建設(shè),抓好總務(wù)工作人員績效考核工作。
。ㄋ模h工團工作
1、黨支部工作
、俜e極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,保證上級黨組織和教育行政部門指示精神貫徹執(zhí)行。
、诩訌婞h的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校共青團、學(xué)生會、工會等群眾組織的工作。
③領(lǐng)導(dǎo)團委加強團員教育活動,培養(yǎng)骨干,抓好典型。
④教育全體黨員嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在工作和生活中起模范帶頭作用。
、萁(jīng)常與行政班子成員保持密切聯(lián)系,充分調(diào)動各方面的積極性,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
、藿⒔∪h風(fēng)廉政建設(shè)各項工作制度和管理制度,搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的測評考核工作。
、咦龊萌朦h積極分子的培養(yǎng)、選拔、教育和考察工作。
⑧做好黨費的收繳、上交工作。
、嶙龊妹吭乱幻麅(yōu)秀黨員評選工作。
2、工會工作
、俑愫眯(wù)公開工作,積極參政議政,依法維護教職工合法權(quán)益。
、诮Y(jié)合形勢任務(wù),加強教師職業(yè)道德教育;配合行政做好青年教師培養(yǎng)工作。
、圩骱霉枷虢ㄔO(shè)和組織建設(shè);按時召開教職工代表大會,廣泛征求教工代表意見,為學(xué)校出謀劃策。
、芘浜蠈W(xué)校黨政抓好女教職工的工作,落實計劃生育政策。
、蓐P(guān)心教職工生活,落實有關(guān)獎金、福利、就醫(yī)、勞保及休養(yǎng)等問題。
、揸P(guān)心退休教職工,落實待遇,做好退休教職工慰問工作,及時慰問住院教職工,參與婚喪事宜,協(xié)調(diào)教職工間人際關(guān)系,解決教職工家庭生活矛盾。
、呓M織開展教職工喜聞樂見的文體活動,并積極參加上級教育工會組織的各種文體活動。
、嗯浜闲姓愫们诠學(xué)管理和財務(wù)督查。
、釁f(xié)調(diào)管理好住宿區(qū)樓道衛(wèi)生,創(chuàng)造潔凈的生活環(huán)境。
、鉅款^做好每月一名表現(xiàn)突出教職工評選工作。
3、團委工作
、僬J(rèn)真落實上級團委及學(xué)校黨支部的指示精神,完成其布置的各項工作。
、诮⒔∪8骷増F組織及學(xué)生會,負(fù)責(zé)團干、學(xué)生干部的選拔培訓(xùn)、管理,搞好團員納新工作。
、劢∪F員檔案,負(fù)責(zé)團員組織關(guān)系的接轉(zhuǎn)。
④切實抓好“校園之聲”廣播,辦出特色,活躍校園生活。
、莞愫妹恐芤坏纳龂旎顒,實行國旗下演講征文,評選優(yōu)秀演講稿,編輯成冊,每月組織兩次雙語國旗下演講活動。
、拮ズ酶髦Р棵吭乱淮蔚膱F員團日活動和團組織生活會活動。
。ㄎ澹 辦公室工作
1、協(xié)助校長制定學(xué)校學(xué)年、學(xué)期工作計劃和總結(jié)。
2、及時轉(zhuǎn)達旗委、旗政府和旗教育局會議通知,安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加會議或完成相關(guān)工作。
3、協(xié)調(diào)各處室活動,協(xié)助搞好學(xué)校重要會議及大型活動的組織。
4、加強校務(wù)值日管理和督查力度,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
5、搞好辦公室日常工作。
6、負(fù)責(zé)來往接待。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校行政公文、信函的收發(fā)處理,及時做好公文的歸檔。
8、負(fù)責(zé)教育宣傳工作。
四、工作措施
1、堅持大周一校長辦公會、周末教職工例會制度,掌握工作進度及要求,結(jié)合實際調(diào)整工作計劃。
2、把提高全校課堂教學(xué)水平作為“一把手”工程,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和組長分學(xué)科、分年級責(zé)任到人。組織開展課堂教學(xué)競賽活動。
3、對學(xué)生推行學(xué)分制管理改革試點。
4、經(jīng)常設(shè)計師生問卷,組織開展“評教評學(xué)”活動,及時了解教學(xué)動態(tài)。
5、加強校際之間的聯(lián)系,交流教育教學(xué)及其它管理經(jīng)驗,提高辦學(xué)水平。
6、進一步加強財務(wù)管理,外爭政策,內(nèi)挖潛力,開辟勤工儉學(xué)途徑,開源節(jié)流,厲行節(jié)約。
7、堅持一手抓德育,一手抓智育,兩手都要硬的方針,加大綜合整治力度,規(guī)范師生言行,徹底轉(zhuǎn)變教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、作風(fēng)、校風(fēng),促進學(xué)校工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
8、增強后勤服務(wù)職能,努力為師生營造良好工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
9、健全和完善學(xué)校各項規(guī)章制度,注重以人為本,充分調(diào)動教職工積極性。
10、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任性,校長室每學(xué)期對各處室工作組織兩次考核,對嚴(yán)重失職、瀆職者,勸其引咎辭職。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、情況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。對年級組的各項活動,大家都能積極主動地參加,主人翁精神很強。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計劃和教研計劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點,以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開展扎實有效的年級組活動,并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進一步提升。
三、重點工作:
1、增強年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺性和積極性,同時使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;
2、鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會評價自己和他人的游戲。同時提高年級組內(nèi)教師的'游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評價的綜合能力;
3、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長鳴;
四、目標(biāo)措施:
。ㄒ唬┮(guī)范一日活動環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動組織
1、遵守大班一日生活作息時間表,學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點,并且做到持之以衡;
2、重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動、集體教學(xué)活動、生活活動中的安全;
3、認(rèn)真組織區(qū)角活動,結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點,全面、有序地增添相關(guān)材料,加強指導(dǎo)和評價;
。ǘ┨岣邘熡装踩(zé)任,努力做到安全警鐘長鳴
1、“兩教一保”密切配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,各個環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2、年級組強調(diào)安全教育,督促加強教師、幼兒的安全意識,減少并避免各類意外事故的發(fā)生;
。ㄈ┘覉@聯(lián)系密切配合,家長工作細(xì)密、精密
1、利用電話、接送等機會與家長多聯(lián)系,交換情況,進一步做好上門家訪、約談工作,加強家園聯(lián)系、溝通;
2、召開家長會,聽取家長意見和建議,進一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,與孩子一同分享成長的快樂,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;
3、充分調(diào)動家委會成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師提供教育資源,幫助老師實施各項活動;
五、具體活動安排:
二月份:
1、各班制定各類工作計劃;
2、安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3、布置家園橋欄目,根據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;
4、各班召開家長會;
5、測量幼兒身高體重;
三月份:
1、結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
2、參加全園教師教學(xué)比武;
3、做好新生家訪工作;
4、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練;
四月份:
1、幼兒體檢,評選健美兒童;
2、大班幼兒視力測查;
3、各班舉行親子活動;
五月份:
1、慶祝“5、1”勞動節(jié),培養(yǎng)幼兒對勞動人民的情感;
2、進行幼兒營養(yǎng)膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價;
3、開展“慶六一”親子運動會的前期排練和準(zhǔn)備工作;
4、各班翻曬幼兒床上用品;
六月份:
1、開展“六一”親子運動會;
2、家長問卷調(diào)查;
3、各班幼兒能力發(fā)展評估;
4、做好期末各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒手冊》;
5、評估幼兒生長發(fā)育狀況,向家長總結(jié)反饋體檢情況;
6、辦園報;
7、教研活動
8、期末身高體重測量;
七月份:
1、班級考核,評比先進班集體;
2、奧爾夫音樂、小新星英語匯報;
學(xué)期工作計劃 篇6
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃全校1-6年級有6個教學(xué)班,一個學(xué)前班,數(shù)學(xué)教研組由全校數(shù)學(xué)教師組成。教研組工作有重點、有特色、有實效,工作力度逐步加強,以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學(xué)理念的素質(zhì)教育和教改已進入更高階段,數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。
一、本期目標(biāo):
1、深化課改,抓好課堂教學(xué),全方位提高教學(xué)質(zhì)量,確保各年級數(shù)學(xué)得到更進一步的提高。
2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),努力使我校數(shù)學(xué)教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,會制作課件ppt, 熟練操作電腦進行課堂教學(xué)。采用先進教學(xué)技術(shù),促進教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,積極開展教學(xué)競賽活動,本學(xué)期我校響應(yīng)中心學(xué)校提出的“教師課內(nèi)比教學(xué)”的倡議,積極開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進教師刻苦專研教學(xué)業(yè)務(wù)、努力創(chuàng)新教學(xué)方式,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,提高現(xiàn)代教學(xué)水平,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學(xué)組為單位,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),共同提高教育科研水平。
6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實畢業(yè)班教學(xué)研究工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
7、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
8、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學(xué)有所得,優(yōu)生學(xué)有所悟。
二、具體措施:
1、積極配合學(xué)校,以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了孩子的成長”為辦學(xué)方向,以“課堂教學(xué)”為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,使學(xué)生在課堂上學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會發(fā)展。
2、落實教學(xué)工作的"十字"方針。即:備課要“深”,上課要“實”,”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
3、組織好支教返校教師的匯報課,幫助他們盡快進入角色,搞好教育教學(xué)工作。
4、協(xié)助教導(dǎo)處落實好《教育教學(xué)管理制度》,定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學(xué)常規(guī)的檢查。
5、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的`課,多看示范課光碟,提升自己的教育教學(xué)水平。
6、組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀。
7、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真制定教學(xué)計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,與學(xué)生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視、挖苦學(xué)生。
8、加強信息技術(shù)學(xué)習(xí),提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。
9、組織好本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動,做到教師人人參與。
三、活動宗旨:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下,通過數(shù)學(xué)教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的數(shù)學(xué)教研水平登上一個新的臺階。
具體活動安排:
9月份:
制定教研組工作計劃。
各位教師制定學(xué)科計劃。
學(xué)習(xí)并通過教研組工作計劃,重溫學(xué)校的《教育教學(xué)管理制度》。
開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。
10月份:
繼續(xù)開展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動。
學(xué)習(xí)討論《如何提高課堂效率》。
教學(xué)常規(guī)檢查。
11月份:
期中考試質(zhì)量分析。
觀看示范光碟。
學(xué)期工作計劃 篇7
新的學(xué)期即將開始了,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很久的時間,作為一名語文教師,特別是作為畢業(yè)班的語文教師,我感覺自己任務(wù)重大,但初三班級我感覺非常的艱難,但是內(nèi)心卻很滿足,新的學(xué)期也有新的任務(wù),學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),老師的主要任務(wù)就是提高學(xué)生,在這新的一個學(xué)期,我也要做好相關(guān)的工作規(guī)劃,落實好學(xué)校的相關(guān)制度。
第一就是按時完成教學(xué)任務(wù),我認(rèn)為作為一名語文教師,應(yīng)當(dāng)時刻把自己的教學(xué)任務(wù)擺在第一位,保證學(xué)生們能夠?qū)W的進去,能學(xué)有所成,能夠在考試當(dāng)中考取一個不錯的成績,作為一名語文教師,這是理所應(yīng)當(dāng),應(yīng)該做好的事情,在新的一個學(xué)期當(dāng)中,教學(xué)工作非常繁多,但是我不會因為這些而退縮,而退避,重要的就是能夠保持好的心態(tài)去做好,新的一個學(xué)期,當(dāng)中按時完成自己的.工作任務(wù),提高學(xué)生們的成績,回顧上一個學(xué)期的工作當(dāng)中,有一些問題,我認(rèn)為在這個學(xué)期得到解決是一定的,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,有一定的思想工作是非常有必要的,學(xué)生們的學(xué)習(xí)往往是放在第一位,毋庸置疑,肯定要做好,在教學(xué)方式上面,我一定會跟別的老師虛心學(xué)習(xí),通過參考別的老師教學(xué)方式,吸取其中一些好的東西,得到一些互補,非常有必要,新的學(xué)期當(dāng)中,自身的一個學(xué)習(xí)跟提高刻不容緩。
不足與缺點肯定會有過去的一個學(xué)期,有很多教學(xué)上面的失誤,我認(rèn)為這是作為一名語文教師的不足,卻是這種肯定是不行的,我認(rèn)為做一名老師就應(yīng)該以身作則去認(rèn)真檢討自己有哪些不足的地方需要糾正,保證高質(zhì)量的教學(xué)與高質(zhì)量的進度效率,我一直認(rèn)為作為一名畢業(yè)班的語文教師,應(yīng)當(dāng)有超越別人的地方,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生保持一個好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們得到提高考取好成績,在中考之際,能夠考到一個好成績,這就是對自己最好的證明,也是對學(xué)生的一個負(fù)責(zé),對家長有一個交代,新的一個學(xué)期或許會發(fā)生一些問題,我認(rèn)為有些事情一定要冷靜,去對待也要正視自己,有問題就要去糾正,不足之處,積極的請教別的高級語文教師,從基礎(chǔ)學(xué)習(xí),從細(xì)節(jié)做起,這是作為一名教師的基本素養(yǎng),我一定會在新的學(xué)期當(dāng)中繼續(xù)奮發(fā)圖強,繼續(xù)提高自己的教學(xué)能力與教學(xué)方式。
學(xué)期工作計劃 篇8
為加強我班建設(shè),促進我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。
一、積極配合學(xué)院年級開展各項工作。
二、學(xué)習(xí)方面
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,英語三級考試亦有一半未人通過,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語四級,計算機二級考試、普通話等級考試,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集三、四級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進行強化培訓(xùn),原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題。
普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學(xué)在與普通話較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。
計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。
三、加強班級、宿舍管理
嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),各個宿舍長協(xié)助。
提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上10:30點半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺,因為工作學(xué)習(xí)需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。
妥善管理班費,做到收支明細(xì),帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。
班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的'學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。
此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。
四、舉辦形式多樣的活動
學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>
經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。
本學(xué)期申報一個以上的科研項目
xx配合團支部搞特色活動
不定期由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)
不定期舉行“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”主題班會
學(xué)期工作計劃 篇9
新學(xué)期,根據(jù)區(qū)教體局學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)校整體工作安排,立足西校部具體工作實際,為進一步貫徹教管教研一體化的“學(xué)部制”管理模式,完成教師不斷成長、學(xué)生快速成才、幸福校園逐步創(chuàng)建的目標(biāo)任務(wù),經(jīng)學(xué)部研究,特制定以下工作計劃:
一、學(xué)部管理,精益求精尋發(fā)展
學(xué)部制管理模式,凸顯學(xué)部工作的積極主動性、自主創(chuàng)新性,學(xué)部下設(shè)年級部,西校部具體工作模式為“學(xué)部+年級部”相結(jié)合的方式。
。ㄒ唬⿵娀M織建設(shè):成立學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組,學(xué)部下設(shè)三個年級部(二、三、四),學(xué)部和年級部人員制定具體分工,學(xué)部具體負(fù)責(zé)學(xué)校整體工作的規(guī)劃、安排、協(xié)調(diào)、督促、評價等,年級部具體完成學(xué)校工作的落實、推進、監(jiān)控、整改、提升、存檔等工作,學(xué)部與年級部既有分工,又要統(tǒng)籌,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新。
。ǘ﹥(yōu)化制度建設(shè):學(xué)部實行“依法治校”,靠制度強化、促進師生自覺性的養(yǎng)成,從而完成和諧校園的創(chuàng)建。為規(guī)范各項工作開展,學(xué)部不斷修改、制定、執(zhí)行如下制度,《學(xué)校安全工作條例》、《教師工作綜合評價制度(試行)》、《學(xué)校班級工作評估條例》、《學(xué)校教師常規(guī)工作要求》、《學(xué)校骨干教師培養(yǎng)制度》、《學(xué)校青年教師專業(yè)成長規(guī)定》、《學(xué)校日常工作規(guī)定》等,制度的建立,指明工作方向,明確工作目標(biāo),同時進一步增加工作評估的公開公平、透明激勵性,做到“制度面前人人平等”。
。ㄈ┖粚崕煹陆ㄔO(shè):不斷組織全體教干教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《河?xùn)|區(qū)教師十條禁令》等教育法律法規(guī),增加法律知識,提高守法意識;不斷依托各種演講、論壇活動,努力貫徹執(zhí)行“依法執(zhí)教”,懂得關(guān)愛孩子、保護孩子、尊重孩子,做一名孩子喜歡、家長認(rèn)可、社會滿意的優(yōu)秀教師。學(xué)期末學(xué)部采取多種評價形式對全體教干教師進行師德考核,成績計入教師綜合評價,并推選出各級“師德標(biāo)兵”予以表彰。
。ㄋ模┲匾暟踩ぷ鳎骸鞍踩珶o小事,責(zé)任大于天”,學(xué)部重視安全工作的開展與布置,做到有制度、有排查、有整改、有專人負(fù)責(zé),落實“一崗雙責(zé)”,強化“網(wǎng)格化“管理,制定各樓層、各科室、各時間段安全責(zé)任人,學(xué)部抓好師生上下學(xué)等管理、年級部做好學(xué)生一日常規(guī)等工作、班級做好學(xué)生節(jié)節(jié)點名等工作,事無巨細(xì),用心就贏,全體教干教師提高安全防范意識,共創(chuàng)平安快樂校園。
。ㄎ澹┲铝Π嗉壒芾恚喊嗉壒芾硎菍W(xué)校管理的重要組成部分,班級管理傾注了班主任老師的精力與心血,決定著孩子的健康與未來,關(guān)系到學(xué)校管理的提升與推進,因此,學(xué)部非常重視這項工作的引領(lǐng)、開展與評價,借助具體的《班級工作評估條例》,指定具體的學(xué)生中心負(fù)責(zé)人(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操),成立具體的檢評小分隊,對各個班級的日常工作進行督促、檢查、評估。學(xué)部采取周公示、月小結(jié)、學(xué)期評優(yōu)的方式對班級管理工作進行如實考核。
。┳嵖剖夜芾恚焊鶕(jù)國家義務(wù)教育均衡發(fā)展要求,對照學(xué)校專用教室配備標(biāo)準(zhǔn),學(xué)部設(shè)立實驗室、音樂教室、繪畫教室、錄播室等23個不同功能的專用科室,各功能科室用于正常教學(xué)、教師共同體活動、學(xué)生社團活動等,對教師教學(xué)技能提高、學(xué)生綜合素養(yǎng)提升提供很大幫助,為加強科室管理、保障科室正常使用,學(xué)部安排責(zé)任心強,業(yè)務(wù)能力突出的骨干教師具體負(fù)責(zé)相應(yīng)科室的管理,各科室負(fù)責(zé)人做好各室氛圍的創(chuàng)設(shè)、制度的建立、學(xué)習(xí)過程的記錄并做好衛(wèi)生、設(shè)備維護等工作。
。ㄆ撸┚(xì)過程監(jiān)控:為規(guī)范學(xué)部精致管理,提升學(xué)部辦學(xué)水平,不斷開展各種科學(xué)可行的監(jiān)控活動,例如,課程實施、教師課堂教學(xué)、教師考勤、學(xué)生作業(yè)等,不定時的隨機實施監(jiān)控并及時做好整改工作。各年級部負(fù)責(zé)人做好過程記錄、材料存放等工作。
。ò耍┟芮屑倚B(lián)系:根據(jù)區(qū)教體局關(guān)于加強發(fā)揮家長作用的要求,為提高學(xué)校工作效率,學(xué)部制定家長聯(lián)系制度,豐富家校聯(lián)系的平臺,增加家校聯(lián)系的實效性。每學(xué)期至少召開一次家長會,至少召開兩次家長委員會會議,為了孩子的發(fā)展,共謀良策。
(九)其他工作:學(xué)部配合各級教育主管部門,做好教師隊伍建設(shè)、學(xué)生學(xué)籍管理、校產(chǎn)管理、大型慶祝活動組織、各種比賽活動的承辦、后勤總務(wù)等工作,全體學(xué)部人員、年級部人員、任課教師相互合作、緊密配合、統(tǒng)一思想,出色完成各項工作任務(wù)。
二、教學(xué)教研,扎實高效求成長
教學(xué)始終是學(xué)校工作的生命線,在貫徹素質(zhì)教育的同時,必須狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,教研是教學(xué)的強心劑,所以,做好教學(xué)教研工作是學(xué)校重要的工作任務(wù)。
西校部具體教學(xué)教研思路是,通過開展主題明確、特色鮮明的主題活動,通過開展豐富多彩、效果卓著的師生活動,促進學(xué)部整體教學(xué)教研工作的落實,從而不斷提升教學(xué)教研水平,提高教育教育質(zhì)量,形成學(xué)部“三線并進”的優(yōu)質(zhì)模式。
(一)精致主題活動。
主題活動開展彰顯學(xué)部教學(xué)特色,展示學(xué)部辦學(xué)方向,所以,主題活動開展要做到,選題精致、形式精致、過程精致、目標(biāo)精致。
1、國學(xué)經(jīng)典:根據(jù)區(qū)教體局的具體要求,學(xué)部認(rèn)真制定國學(xué)教育實施方案,落實“四個一”活動要求,每天晨讀前20分鐘的誦讀,每周一課時的經(jīng)典解析課,每月一次國學(xué)班隊論壇,每學(xué)期一次高規(guī)格的成果展示。同時采取“集中自學(xué)、課上課下、學(xué)校家庭、比賽展示”等相結(jié)合的方式深入推進,爭取短時間內(nèi)打造“國學(xué)教育”特色品牌。
2、語文主題學(xué)習(xí):為實現(xiàn)語文課堂優(yōu)質(zhì)教育,學(xué)部借班隊會、家長會、啟動會、推進會等多種方式宣傳推進語文主題學(xué)習(xí),激發(fā)師生閱讀與寫作的興趣。每周三下午定為“語文教研日”,進行語文主題教學(xué)的引領(lǐng)、培訓(xùn)、提升,老師們在活動中不斷掌握科學(xué)高效的語文教學(xué)方法,從而推動語文主題學(xué)習(xí)不斷前進。
3、曾曦作文教學(xué):本學(xué)期開始,我們倡導(dǎo)師生共學(xué)曾曦作文,老師更新作文教學(xué)理念,借助課題帶動、課堂講解、名作賞析及綜合實踐等方法,拓寬學(xué)生視野,優(yōu)化寫作方法,并適時組織開展學(xué)生作文展評、現(xiàn)場作文評比及優(yōu)秀作文集出版等活動,實現(xiàn)學(xué)生寫作水平的突進,逐步形成湯泉特色的作文教學(xué)體系。
4、校本課程建設(shè):學(xué)部校本課程建設(shè)是在充分調(diào)動廣大教干教師的積極參與,結(jié)合學(xué)校地域特點、資源優(yōu)勢、傳統(tǒng)文化及學(xué)生認(rèn)知特點的基礎(chǔ)上組織開發(fā)實施的,經(jīng)歷了幾個學(xué)年的積淀、修改、完善,基本成序列、見效果,我們現(xiàn)行的校本課程有《禮儀文化》(一二)、《松柏文化》(四)、《湯泉文化》(五六)。本學(xué)期,又組織骨干教師對《古琴文化》進行開發(fā)與編撰,爭取利用兩年時間,開發(fā)出具有時代特征的,湯頭特色的校本課程,不斷挖掘千年古鎮(zhèn)的文化底蘊。
5、教師共同體活動:共同體是一種教師自發(fā)形成的教研組織,體現(xiàn)自主發(fā)展、分享體體驗,成員之間有著崇高的理想,共同的愿景,學(xué)部成立“曾曦作文”、“國學(xué)經(jīng)典”、“生活數(shù)學(xué)”等6個不同的共同體,主持人制定詳細(xì)的活動方案、任務(wù)分工等,通過研討交流、課堂探究,借助辦公室、QQ群等,扎實推進活動開展并不斷取得可喜成果。
6、高效課堂打造:做好“課前、課中、課后”三環(huán)節(jié),向40分鐘要質(zhì)量,集中利用每年的三月份、十月份,對教師課堂教學(xué)高效化進行集中強化評比,成績計入教師綜合考核。鼓勵各學(xué)科實施課堂教學(xué)改革。本學(xué)期開始,數(shù)學(xué)學(xué)科開展“口算天天練”活動,課前三分鐘為學(xué)生的口算練習(xí)時間,老師們根據(jù)學(xué)生的具體情況準(zhǔn)備大量的口算練習(xí)題以備練習(xí)使用,從而有效提高學(xué)生口算和計算能力。
7、學(xué)部特色推進:根據(jù)學(xué)部地域特點,結(jié)合多年的提煉修正,最終確定學(xué)部特色為湯泉文化,與學(xué)校文化相一致的教研特色為湯泉五育教育,同時也進一步修訂了“浸潤教育鋪墊未來”的辦學(xué)理念,及與“溫泉特質(zhì)”相近的三風(fēng)一訓(xùn)。本學(xué)期,將致力于這項的工作的深入推進,不斷打造區(qū)內(nèi)知名的特色學(xué)校。
(二)扎實教師活動。
圍繞教師專業(yè)成長開展的活動,必須扎扎實實,讓每次活動都有意義,讓每次活動都有震顫。
1、集體備課:學(xué)部對語文、數(shù)學(xué)、英語、品生(社)、科學(xué)多個學(xué)科進行統(tǒng)籌安排,年級部每學(xué)科每學(xué)期集中引領(lǐng)集體備課1—2次(提前上傳安排表),任課教師自主開展其他剩余單元的研討。
2、問題教研:老師們在實際工作中,難免會遇到疑難困惑的問題,這些問題的及時處理會極大的增強老師們的工作效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,所以,適時、合理的開展各學(xué)科“問題教研”就顯得非常必要。學(xué)部制定了“課堂教學(xué)+觀課反思”和“專家引領(lǐng)+教師互動”兩種問題教研方式,有效解決了教師在教學(xué)中的各種疑難困惑問題。
3、教師素養(yǎng)提升:一是開展集中“提升月”活動,三、九月“簡筆畫月”、四、十月“鋼筆字月”、五、十一月“粉筆字月”、六、十二月“毛筆字月”、七、一月“普通話月”;顒娱_展以年級部為單位,練習(xí)內(nèi)容學(xué)部統(tǒng)一規(guī)定(作業(yè)紙張學(xué)部統(tǒng)一下發(fā)),學(xué)部適時開展評比、量化活動。二是,全體教師日常的'練習(xí)要求,每周二、四早晨8點開始,進行教師粉筆字集中展示,每周完成一張鋼筆字、毛筆字、簡筆畫練習(xí)(間周內(nèi)容為國學(xué)經(jīng)典),要求認(rèn)真書寫。本學(xué)期又增加了教師讀書、教師博客活動,購置了《做個好老師并不難》、《教育智慧從哪里來》等圖書,學(xué)校不斷探究教師素養(yǎng)提升新舉措。
5、“湯泉名師”評選:為表彰優(yōu)秀教師對學(xué)校的無私奉獻,我校曾組織開展過兩屆“湯泉名師”評選活動(10名),評選的依據(jù)是教師一學(xué)年“德、能、勤、績”綜合考核成績,同時還有教干、教師組成的評審小組的成績!皽麕煛钡脑u選,體現(xiàn)學(xué)校對教師的全面肯定,促進我校以“湯泉”為特色的學(xué)校文化、教研文化逐步深入,助推湯頭小學(xué)在教師專業(yè)化成長方面更進一步。
(三)高效學(xué)生活動。
毫無疑問,學(xué)生成長是學(xué)校教育的重要落腳點,也是我校倡導(dǎo)的辦學(xué)理念,作為教師,我們要有一顆發(fā)現(xiàn)的眼睛,鼓勵的情懷,為學(xué)生搭建一個個特色鮮明、效果卓著的平臺,讓孩子們相互學(xué)習(xí)、展示、奮進,從而全面、茁壯、快速成長。
1、習(xí)慣養(yǎng)成教育:學(xué)部重視學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,包括文明禮儀、聽說讀寫、一日常規(guī)等,結(jié)合宣傳欄、班隊會、風(fēng)俗節(jié)日、活動月、各種活動開展等對學(xué)生進行面面俱到、潛移默化的教育,培養(yǎng)思想心理健康的孩子,實現(xiàn)“立德樹人”的教育任務(wù)。
2、社團活動(農(nóng)村少年宮活動):學(xué)部非常重視發(fā)展學(xué)生的個性特長,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為滿足孩子不同的興趣,學(xué)部成立了書法、繪畫、足球、電鋼琴、科技制作等11個社團,這些社團成員在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,開展了一系列的活動,學(xué)部電腦機器人社團連年在省級比賽中獲獎。本學(xué)期開始,學(xué)部11個學(xué)生社團利用每周三下午兩節(jié)課時的時間,集中進行特色活動。同時鼓勵老師進行社團課程的開發(fā)與打造,逐步形成社團活動開展的寶貴經(jīng)驗。
3、重視國學(xué)經(jīng)典、語文主題學(xué)習(xí)、曾曦作文教學(xué):課中課外相結(jié)合,充分創(chuàng)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)、展示的平臺,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,在成長中體驗學(xué)有所成的幸福感。學(xué)部規(guī)定,每天早上7:30-7:50和每周一節(jié)傳統(tǒng)文化課為國學(xué)經(jīng)典誦讀時間,每周三下午、周五早上晨讀為學(xué)生語文主題學(xué)習(xí)活動時間,每周二下午為曾曦作文共同體活動時間。
4、語文“蓓蕾讀書”和英語“讀書節(jié)”活動:為營造讀書氛圍,學(xué)部重視校園文化建設(shè),走廊墻壁上處處懸掛雙語名人名言、讀書格言,文化長廊中的“育人篇”“讀書篇”以及“沂蒙精神教育”等更是激發(fā)學(xué)生對求知的渴望。逐步打造“書香”校園,創(chuàng)設(shè)“宜居、樂學(xué)”新環(huán)境。
5、課前十分鐘書寫:學(xué)部規(guī)定每天下午課前十分鐘為學(xué)生練習(xí)書寫的時間,四天語文、一天英語,重質(zhì)不重量,安排專人指導(dǎo)點評,班級播放舒緩輕松音樂,讓學(xué)生快樂書寫,使每個孩子形成“字如其人”的良好信念。
學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),結(jié)合本年級的實際情況,全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想,全面提高本年級教師的教育、教學(xué)水平。進一步加強團隊意識,培養(yǎng)合作精神,發(fā)揮集體智慧進行教育和教學(xué),全方位服務(wù)于學(xué)生。
二、 本組情況分析:
1、教師情況分析:
我們四年級組教師中有干練沉穩(wěn)的優(yōu)秀骨干教師,又有年輕有活力的青年教師,不斷創(chuàng)新是年輕教師的追求,精益求精是優(yōu)秀教師的目標(biāo)。借此優(yōu)勢,我們可以互相幫助,團結(jié)協(xié)作,形成默契,形成我們組超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、學(xué)生情況分析:
我們四年級共有學(xué)生163人,分成4個班級,401、402班并列3樓,403、404班并列2樓。雖然本年級教師都率直團結(jié),但中隊之間交往較少,缺乏班際之間的活動,造成學(xué)生之間的隔閡。
在行為習(xí)慣上每個中隊都有個別學(xué)生表現(xiàn)不夠好,但最堪憂的還是學(xué)習(xí)。每班都有為數(shù)不少的差生,還有個別總是不按時完成作業(yè)。因此,各中隊老師還得齊心協(xié)力做好幫差補差工作,形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真及時的完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,使全組教師之間相互支持、理解、信任、團結(jié)協(xié)作,努力形成一支穩(wěn)定高效的隊伍,為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級組而努力。
2、要求班主任結(jié)合四年級學(xué)生的`特點,尊重學(xué)生的個體差異,關(guān)注學(xué)生的心理健康,狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成教育,關(guān)注每個孩子的思想和情感動態(tài),讓每一個孩子走向成功。
3、加強各類節(jié)日教育:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等。開展豐富的班際活動,聯(lián)絡(luò)感情,增進友誼。
4、加強中隊輔導(dǎo)員與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強教師之間的聯(lián)系,互相配合,共同關(guān)心學(xué)生的健康。
5、召開一次家長會,加強學(xué)校與家庭的溝通,家校共同努力,更好地為學(xué)生提供服務(wù)。配合學(xué)校做好家庭教育的指導(dǎo)工作,特別要將弱勢群體的家訪作為家訪工作的重要組成部分。教給家長幫助孩子改正錯誤的方法,幫家長樹立育子的信心。
6、加強年級段中學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,安排適當(dāng)?shù)臅r間進行輔導(dǎo),鞏固課堂知識點。
7、加強班級的文化和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環(huán)境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環(huán)境和校園的大環(huán)境相映成輝。
四、具體安排:
第一周 1、報名注冊,始業(yè)教育。
第二周 1、慶祝教師節(jié)。
2、排練少先隊代表向共青團西周鎮(zhèn)第十六次代表大會上的獻詞。
3、召開班主任、年級組長會議。
4、各班制定班隊計劃。
第三周 1、做好特殊生(德困生、留守學(xué)生、貧困生)的登記工作。
2、少先隊代表獻辭。
第四周 1、 班級文化建設(shè)。
2、 共同舉行“文明禮儀在心中”主題隊會。
3、刊出文明禮儀板報。
4、國慶安全教育。
第五周 1、國慶休假,開展共讀一本書活動。
第六周 1、隊史、黨史教育。
第七周 1、“民族精神代代傳”主題隊會。
2、召開家長會。
第八周 1、文明禮儀知識競賽。
2、結(jié)合敬老節(jié),開展“為您做件事”雛鷹愛之行活動。
第九周 1、 期中考試,查漏補缺。
第十周 1、舉辦年級組讀書交流活動。
第十一周 1、寫給家長一封“節(jié)約也是一種文明”的信。
第十二周 1、“節(jié)約也是一種文明”主題隊會。
第十三周 1、學(xué)生中華經(jīng)典詩文朗誦比賽。
2、“傳承文明,傳播禮儀”趣味運動會。
第十四周 1、“書文明,繪禮儀”書畫比賽。
2、開展《身邊的故事》為主題的文明禮儀征文評比活動。
第十五周 1、積極準(zhǔn)備參加語文、數(shù)學(xué)知識競賽。
2、復(fù)習(xí)研討,抓緊學(xué)困生輔導(dǎo)工作。
第十六周
1、語文知識競賽。
2、第二期家長學(xué)校暨各班家長會。
3、法制安全主題隊會。
第十六至二十二周 1、數(shù)學(xué)知識競賽。2、年段教學(xué)質(zhì)量測試。
相信我們,四年級組的每一位老師,教育崗位,我們樂于躬身耕耘。學(xué)校,給我們一個舞臺;我們,還學(xué)校一份精彩!
在不斷地發(fā)展中,我們學(xué)校也得到了很大的發(fā)展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的最好明證。學(xué)校一直在教學(xué)成績上取得很大的進步,我們學(xué)校的名氣也逐漸的在周邊地區(qū)擴大開來。雖然學(xué)校行政后勤部門不直接參與到學(xué)校教學(xué)中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
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