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工作計劃

中學學年工作計劃

時間:2024-06-29 01:04:57 工作計劃 我要投稿

中學學年工作計劃范文匯編五篇

  日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中學學年工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

中學學年工作計劃范文匯編五篇

中學學年工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(XX-20xx)》為指導,根據縣教研工作會議部署,結合本校實際,堅持以“有效教學”為核心開展教育教學的校本實踐與研究,深化課程改革,促進教師專業(yè)化成長,加快骨干教師隊伍建設,全面提升學校辦學質量。

  隨著基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實踐中反思,在反思中進步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。而校本培訓是推進課程改革和促進教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續(xù)以“校本教研”為主要內容,加大教師校本培訓力度,并作為學校工作的立校之本、強校之路、興校之策。

  二、成立校本培訓領導小組:

  組長:汪興平

  組員:金慧環(huán) 單孫磊 徐銀娥 戴方杰 林國策 李余進

  周麗芬 林拉結 戴冬芹 李 輝 謝麗燕 盧巧聰

  專門負責人:金慧環(huán)

  二、職責分工

  汪興平為總負責,具體負責校外專家的聯(lián)絡。

  金慧環(huán)負責校本培訓的總體考核,具體負責培訓計劃的制定、檔案的收集和整理。

  單孫磊負責學校校本培訓博客的上傳和建設工作。

  李余進、林國策負責校本培訓的資金和物質保障。

  徐銀娥負責教師自學資料的選擇和征訂。

  戴方杰負責班主任的'培訓。

  各教研組長負責教研組教師培訓的組織、管理和考核以及每月一次的集體備課、聽課、評課的組織、管理和考核。

  四、培訓安排:

  經金慧環(huán)初擬“校本培訓計劃”,再經校務會專題研究校本培訓工作,特將XX學年校本培訓計劃安排如下:

  時 間

  活 動 內 容

  負責人

  XX年10月

  1、 第一次集體備課活動

  2、 第一次專題培訓

  金慧環(huán)、各組長

  金慧環(huán)

  XX年11月

  1、公開課活動月

  2、第二次集體備課活動

  3、《有效評價研究》

  各組長

  金慧環(huán)、各組長

  汪興平

  XX年12月

  1、第三次集體備課活動

  2、第二次專題培訓

  3、《教研組建設經驗談》

  金慧環(huán)、各組長

  周麗芬

  XX年3月

  1、第四次集體備課活動

  2、第三次專題培訓

  金慧環(huán)、各組長

  汪興平

  XX年4月

  1、第五次集體備課活動

  2、公開課活動月

  3、第四次專題培訓

  金慧環(huán)、各組長

  各組長

  盧巧聰

  XX年5月

  1、第六次集體備課活動

  2、教學技能展示活動

  金慧環(huán)、各組長

  待定

  備注:我校自定特色培訓項目——

  1、六個教研組每月進行一次組內定時定點定發(fā)言人的理論學習。

  2、與兄弟學校教研組舉辦教學聯(lián)誼活動。

  3、定期不定期進行教學常規(guī)檢查,每學期至少定期檢查2次。

  4、以師徒結對形式互聽常態(tài)課。

  5、期中考試自行命題。

中學學年工作計劃 篇2

  一、工作思路

  加強對課程改革的的研究與指導,強化教師教學意識、課程意識、質量意識。以促進教師專業(yè)發(fā)展為目標,進一步發(fā)揮特級教師、學科帶頭人、骨干教師的示范和引領作用。結合各年級的教學實際,開展形式多樣的.教研活動。

  二、主要工作

  1.引導教師深入學習課程理念,鉆研教材、鉆研學法與教法。加強對課堂教學的質量研究,常規(guī)教研活動圍繞課改環(huán)境下的課堂教學展開。開展好校際備課組交流,提倡在校際間實現(xiàn)教學資源的共享。

  2.重視綜合實踐活動課的課程研究工作,側重引導教師自覺利用課程資源、開發(fā)課程資源。繼續(xù)注意引導教師關注課改新動向,努力做好課程實驗工作。

  3.加強教師隊伍建設。發(fā)揮各教研組的作用,引導教師認真學習有關教學理論、積極實踐。為促進教師的專業(yè)發(fā)展,本學期的主要教研活動將圍繞“備課、上課、命題”三個環(huán)節(jié)展開。

  4.加強對學業(yè)水平考試及高考的研究。

中學學年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據,加深對體育新課程的學習和理解,把握新課程的精神,領會新課程理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、 加強教研組建設,發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  2、 抓好新廣播操推廣工作,進一步提高進退場質量。

  3、 嚴抓初三體育成績,力爭在中考體測中取得好成績。

  4、 積極開展陽光體育活動。

  三、工作措施

  1、 加強學習,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素質。

  (1)參加校內外政治學習,提高教師黨員、骨干的帶頭示范作用,培養(yǎng)全體教師愛崗、敬業(yè)的奉獻精神和主人翁責任感,樹立把教育當成自己生命的一部分,教育就是服務的教學思想,并有為我校體育教學的提高而奮斗不惜,奉獻不止的崇高品質。

  (2)積極參加各級各類體育新教改的理論培訓,通過走出去,請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的能力。

  (3)積極參加上級組織的`聽課活動,加強與兄弟學校的經驗交流,進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理能力。

  2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。

  (1)開學初兩到三周進行全校廣播操進退場大練兵,在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規(guī)格和規(guī)范化訓練。

  (2)在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化復習,糾正錯誤動作。

  (3)組織全校性廣播操評比,驗收教學成效,迎接本學期可能的廣播操比賽。

  3、抓好初三畢業(yè)班體育,力爭在體測中取得讓人滿意的成績。

  今年初三體測項目又發(fā)生了變化,原先四個項目變?yōu)槿齻,除了必測的耐力,還有定量項目和定性項目,教師在課上要加強對學生耐力的訓練,對定量和定性項目要加以正確引導和指導,力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。

  4、積極推廣陽光體育活動,舉辦形式多樣的體育活動。

  (1)校內推廣陽光體育活動,繼續(xù)開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。

  (2)開展內容豐富,形式多樣的體育活動,號召全校學生加強身體鍛煉,踴躍參加。

  5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。

  以往幾次健身活動都開展得有聲有色,老師們反響較好,這一優(yōu)良傳統(tǒng)要保持下去,在形式上要再動足腦筋,下點功夫,另外,在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。

  四、工作安排

  2月份

  1、 制定教研組計劃

  2、 重點練習全校廣播操進退場,課上復習新中學生廣播操。

  3、 月底開始全校做操。

  3月份

  1、 初三年級苦練體測項目并認真填寫好相關表格。

  2、 認真準備一節(jié)課,迎接教學開放日。

  3、 開展校內體育教師基本功比賽。

  4月份

  1、 帶領學生參加體育測試。

  2、 以初三體測作為契機,在初中其它年級展開教育,重視體育課程。

  5月份

  1、 組織學生開展趣味性群體活動。

  2、 開展教師健身節(jié)活動。

  6月份

  期末總結工作。

中學學年工作計劃 篇4

  一、指導思

  在主管校長的領導下,堅持以“運轉有序,協(xié)調有力,督促有效,服務到位”為目標,以促進學校持續(xù)健康快速發(fā)展為動力,發(fā)揚團結協(xié)作、敬業(yè)奉獻精神,不斷規(guī)范管理,強化監(jiān)督,提高服務水平,全面貫徹落實各項工作任務,推動學校各項工作順利開展。

  充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調、督辦和服務職能,堅持精細化管理,努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識,改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作日趨制度化、規(guī)范化、科學化。

  二、工作思路

  嚴格要求、敬業(yè)實干、勤學習、勤思考、勤工作;主動服務、淡泊名利、重協(xié)作、重實績、重奉獻。

  三、工作舉措

  (一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設

  1.工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  2.加強辦公室的組織建設和制度建設,增強人員配備的合理性和制度管理的實效性,切實做到減員增效。

  3. 明確工作紀律、工作規(guī)程和工作職責,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及人事、信訪、職評、年度考核等方面確立規(guī)范。

  4.認真落實學?记凇⒄埣俚认嚓P制度,堅持公開、公正、公平,真正做到服務于教學,服務于教師,從制度上保證工作的.優(yōu)質高效。

  (二)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作

  1.配合西校區(qū)做好文明創(chuàng)建工作,補充完善文明創(chuàng)建材料。

  2.認真統(tǒng)計各項數(shù)據,協(xié)助西院做好各項年報統(tǒng)計上報工作。

  3.安排好學校周工作日程,使各部門明確學校近期的工作和任務。

  4.做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  5.協(xié)助西院積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作。

  6.嚴格用車制度,本著優(yōu)先與節(jié)約原則,規(guī)范合理使用校車。

  7.做好老干部工作,使其老有所為,老有所樂。

  8.認真做好東校區(qū)大事記。

  (三)認真做好校長辦公室的各項事務性工作

  1.積極反映師生的要求,正確傳達上級指示,當好校領導的參謀助手。

  2.按照上級的部署認真完成各種報表材料的填報工作,及時為教職工辦好教師資格證書、繼續(xù)教育證書、任職資格證書等各種證件以及職稱評審材料和年度考核材料的上報工作,做到及時、規(guī)范、準確無誤。

  3.切實抓好檔案管理和計生工作,采取措施切實保障檔案管理和計生工作的有序和高效。

  4. 確保政令暢通,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調工作。

  5.處理好、服務好學校交辦的其他事務工作。

  6.加強辦公室自身建設,爭創(chuàng)文明處室。

  (四)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  1.充分運用校園櫥窗、黑板報等宣傳陣地,展示東校區(qū)師生新風貌,發(fā)揮學校正能量。

  2.充分挖掘東校區(qū)師生新亮點,協(xié)助西院積極向有關媒體報送信息和新聞,提高學校知名度,樹立學校良好形象。

中學學年工作計劃 篇5

  指導思想

  本年度教科室繼續(xù)貫徹上級部門的工作要求,以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指導思想,以提高教育教學質量、促進學校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為目標,以服務并推進課程基地建設為中心,以校本培訓、校本課程建設、骨干教師隊伍建設為立足點有效開展各級各類活動,做好相關服務管理工作。

  二、工作目標

  1.以“校本培訓項目”為平臺,增強教師的教科研意識,激發(fā)教師的教科研熱情,提高教師的教科研能力。

  2.以“課題研究管理”為依托,強化教師的課題研究責任,提升教師的課題研究能力,使教師在課題研究中成長,在課題研究中發(fā)展。

  3.以“課程基地建設”為抓手,提升教師的專業(yè)能力,加強學校的骨干教師隊伍建設,構建合理的骨干教師梯隊。

  三、重點工作

  1.做好校本研修

  健全教師繼續(xù)教育制度,認真制定繼續(xù)教育培訓計劃,與各科室協(xié)調,有序開展各級各類培訓工作,以“請進來,走出去”的方式,通過專題講座、專業(yè)培訓、教學研討等形式努力為教師創(chuàng)設機會、搭建平臺,為教師的專業(yè)修煉和成長服務,確保每個教師每年接受培訓時間不少于50學時。在活動中,做到每一次活動有主題、計劃、過程性資料,并注重活動的實效性。本學期將著重做好日常繼續(xù)教育培訓資料整理和學時的記錄。

  2.強化課題過程管理

  規(guī)范地做好課題研究工作,本學期將定期對各級課題進行階段推進,檢查落實研究的進展情況,確保課題研究的過程真實、有效。課題研究的基本內容包括理論學習、開課研討、階段研究討論等。開展好課題相關的實踐活動,確保在實踐中研究,在研究中實踐,并撰寫階段性研究報告或課題論文;各課題組要撰寫若干教育敘事或案例,課題論文、案例應該是對這些實踐活動的記錄、反思、概括。各課題組要作好研究實時記錄,積累好學習文獻、典型課例教案及其他相關活動資料。

  3.加強教師隊伍建

  加強學校科研骨干隊伍培養(yǎng)力度,形成骨干教師梯隊。為確保教師素質的'整體提高,繼續(xù)采取“分類培養(yǎng)、典型示范、骨干先行、整體帶動”的思路,促進教師整體素質、教學質量的進一步提高,對不同層次的骨干教師確立不同的目標,采取不同的措施,實行分層培養(yǎng),以提高教師綜合素質為目標。組織青年教師學習團隊參加教育教學的各項活動,指導青年教師的論文撰寫和課題研究工作,促進青年教師的專業(yè)成長,為我校骨干教師隊伍建設輸送新鮮血液,從而提升我校教師隊伍的層次。

  4.做好課程基地建設

  以良輔文化+STEAM課程基地建設為引領,做好校本課程研究與開發(fā)工作。開設藝術工坊和創(chuàng)客工坊類課程,扎實提高學生的文化素養(yǎng)和STEAM綜合應用素養(yǎng)。進一步完善和開發(fā)新的校本教材,積極完善與擴展實踐基地,不斷探索教師專業(yè)發(fā)展的新途徑,推進我校教師隊伍建設。

  5.拓寬科研渠道

  繼續(xù)做好《燃荻》文摘和《太倉教育》的論文推薦工作。鼓勵我校教師積極參與科研,并為他們的科研論文提供服務,幫助他們積累更多的科研成果,為我校的骨干教師培養(yǎng)提供保障。

  每月工作要點:

  二月份

  1.制定學校教科研計劃,召開學校教科研會議,傳達本學期教科研的主要工作。

  2.制定20xx年度學校校本培訓計劃。

  3.收集《蓬勃生長歡樂頌》讀書心得。

  4.校園論壇:閱讀提升,有效教學。

  三月份

  1.課題組會議

  2.青年教師論壇:初心織夢,不負芳華

  3.《燃荻》文章推薦

  4.《太倉教育》論文上交

  四月份

  師徒結對工作推進會

  校課題網站建設

  《燃荻》文章推薦

  五月份

  1.青年教師學習團隊的建設工作。

  2.教科研沙龍活動。

  3.青年教師評優(yōu)課、骨干教師課題研究課。

  4.《燃荻》文章推薦

  5.《太倉教育》論文上交

  六月份:

  1.青年教師學習團隊的建設工作及活動。

  2.總結教科研工作,召開期末教科會議。

  3.做好資料歸檔工作。

  4.期末教師教學總結評比、交流、校本培訓。

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