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工作計劃

學(xué)校工作計劃

時間:2024-06-17 18:50:26 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校工作計劃范文合集八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)校工作計劃范文合集八篇

學(xué)校工作計劃 篇1

  新的學(xué)年開始了,學(xué)生會的工作也步入正軌,體育部年度工作計劃。繼承和發(fā)揚北京奧運會留下的體育遺產(chǎn),乘著十一運在山東舉辦的東風(fēng),體育部的工作也將在繼承過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新。努力使化工學(xué)院的體育事業(yè)有更加優(yōu)異的成績。

  首先,做好體育部內(nèi)部的組織工作。今年體育部吸納了16位大一新生,這些新鮮血液讓體育部更加充滿活力,但缺少工作經(jīng)驗是他們的短板,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度也需要再觀察。作為學(xué)長的我們,應(yīng)該多為他們創(chuàng)造鍛煉機會,然他們盡快熟悉學(xué)生會體育部的工作,并且著重培養(yǎng)他們負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會中最活躍的部門,最亮麗的風(fēng)景線。爭取工作比上學(xué)期做得更熱情更好。

  其次就是做好體育部的本職工作,主辦好這個學(xué)年的體育活動,充分調(diào)動同學(xué)們的熱情?紤]到本學(xué)年的具體情況,體育部初步擬定的活動計劃如下:

  (一)迎新杯籃球賽比賽時間定在20xx年十月中旬至十一月中旬

  籃球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項目,其受歡迎的程度,從平時球場上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚,舉辦籃球比賽,不僅可以強化同學(xué)的鍛煉意識,還可以激起同學(xué)們之間良好的競爭意識。同時,大一新生而言,這是第一次較大的集體活動,也是他們班級團結(jié)合作的首演,相信籃球賽可以為他們良好班風(fēng)的形成起到推動作用。

  在比賽的過程中,我們體育部還肩負(fù)著組建院籃球隊重任,選撥技術(shù)好的同學(xué),積極準(zhǔn)備校舉辦的育新杯籃球賽。

  (二)舉辦院乒乓球賽比賽時間定在20xx年十一月下旬

  乒乓球作為"國球"在學(xué)校里廣受同學(xué)們的喜愛,乒乓球賽在化工學(xué)院也有了七年的歷史。在乒協(xié)的'協(xié)助下,相信今年的乒乓球賽,一定會有更好的組織和更大的影響力。

  (三)飛躍杯足球賽比賽時間定在20xx年四月

  足球一直是青島科技大學(xué)的優(yōu)勢項目,多次在各項賽事中為學(xué)校取得榮譽;W(xué)院"飛躍杯"足球賽是校"科大杯"之下的重要足球賽事。足球以其獨特的魅力,擁有許多熱愛這一運動的同學(xué)。足球運動鍛煉同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的能力,增強同學(xué)們的體質(zhì)。

  同時,在比賽中,尋找院足球隊的后備力量。

  (四)為校接力賽、科大杯足球賽、校運動會選拔隊員,組織訓(xùn)練

  作為校級活動,這三項賽事歷來是體育部的工作重點。通過這三個活動,要向全校展示化工學(xué)院的精神風(fēng)貌,團結(jié)合作能力、努力拼搏的精神。并為學(xué)院取得優(yōu)異的成績。我們體育部會在活動開始前組織隊員的選拔,做好隊員們的訓(xùn)練工作。相信今年一定會在上學(xué)年取得的成績上有更大的成績。

  同時,本學(xué)期其它時間體育部將隨時待命,根據(jù)團委學(xué)生會所下達的各項命令,積極完成。作為學(xué)生會的重要組成部分,體育部會積極配合學(xué)生會其他部門的工作,加強與各部的交流,積極取長補短。

學(xué)校工作計劃 篇2

  時光飛逝,就到了三月份。所以我們又有了新的目標(biāo)。所以我們部門特制定了以下的工作計劃:

  在常規(guī)工作方面:

  1、積極地與主席團溝通,交流工作經(jīng)驗,并如期的完成所分配的工作;

  2、每月召開兩次部門例會,在對前期的工作做出總結(jié)的同時及時的布置下期的工作任務(wù),并對前期工作中出現(xiàn)的不足在以后的工作中進行調(diào)整和修正;

  3、每兩個月部門制作至少一次的心理健康知識展板進行宣傳;

  4、每月對部門博客進行多次更新;

  5、每月按時參加校心理部工作會議。

  在活動方面:

  1、下個月月初,因為運動會剛剛結(jié)束,可能會出現(xiàn)一些小問題,因此在這個方面我們應(yīng)該開展一些例如關(guān)于怎樣看待失敗和成功的態(tài)度的講座,促進同學(xué)們加快心理狀態(tài)的改變,營造積極向上的氛圍;

  2、收集一些關(guān)于心理健康的資料或測試,交給各班心理委員去組織完成,提醒同學(xué)們對心理健康知識的'了解,各心理部實習(xí)干事要配合完成;

  3、在各班班會活動時適當(dāng)?shù)牟迦胍恍┯腥さ男∮螒,比如“猜猜我是誰”,讓同學(xué)們可以盡情的釋放自己,排解自己的壓抑心情;

  4、在每個月第二周的星期二開展一次關(guān)于心理健康方面的電影賞析,讓他們從中學(xué)到心理健康方面的知識;

  總的來說,以上就是我部門十一月份的工作計劃,我們一定會本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。

學(xué)校工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實黨的“十八大”精神,本著“抓常規(guī)、促課改、提質(zhì)量”的整體工作思路,緊緊抓住“三大常規(guī)”(常規(guī)管理、常規(guī)教學(xué)、常規(guī)教研),夯實我校教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);全科、全員開展“三生課堂”教學(xué)改革的實驗與研究,以“同課異構(gòu)”為抓手,激發(fā)課堂教學(xué)的活力;大力開展二項活動(優(yōu)質(zhì)課評選;省“骨干教師、市名師、學(xué)科帶頭人、隆中名師”寫課、講課、寫教后反思的比賽;),以活動促教學(xué)研究的深入。調(diào)動一切教育教學(xué)因素,集中一切教育教學(xué)資源,打一場提高教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅戰(zhàn),讓家長放心,讓社會滿意,讓學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

  二、教學(xué)研究工作目標(biāo)

  1、完善各項管理制度,規(guī)范教研活動。

  2、著眼教師專業(yè)成長,培養(yǎng)教研骨干。

  3、依托現(xiàn)代教育資源,提高教研成效。

  4、抓實課題實施過程,豐富教研成果。

  三、教研形式

  以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。

  圍繞教學(xué)主題,需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐,不斷提高教育教學(xué)水平。

  通過實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

  以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容,以“三生課堂”為教研主題進行研究,以同課異構(gòu)為平臺,組內(nèi)每人圍繞主題上公開課,通過說課、聽課、評課、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  四、具體措施:

  (一)培訓(xùn)分層次、突重點

  教師培訓(xùn)工作是提高教師素質(zhì)的重要手段之一,本學(xué)期我校的教師培訓(xùn)工作將遵循“高質(zhì)量、低投入,分層次、突重點、全員參與、整體提高”的原則。培訓(xùn)形式以充分挖掘校內(nèi)資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,另外還采用分組教研、上示范課、以及派教師外出培訓(xùn)及各種教育媒體等多種途徑促使教師們更新觀念,提升理論水平及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度我校教師培訓(xùn)工作以三個方面為工作重點:

  1、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。

  教師教學(xué)能力的高低,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于教學(xué)思想的先進與否。教師只有掌握豐富的教育理論,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)實踐活動。本學(xué)期我們將加強教育理論的學(xué)習(xí),具體要求為:讀、研、寫、評,“讀”即積極開展教師讀“三書”活動,豐富教師的教育教學(xué)信息量,在讀的過程中,寫好教育理論筆記,尤其是教學(xué)隨筆和心得體會;“研”即搞好小型的學(xué)習(xí)理論研討交流會,教師將所學(xué)理論付諸于教學(xué)實踐,定期進行總結(jié)交流,以達到學(xué)以致用,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的;“寫”即學(xué)習(xí)教育理論,教師不僅要善于運用,更要善于總結(jié),根據(jù)自己所任學(xué)科的教學(xué)實踐,撰寫教育教學(xué)論文;“評”即學(xué)校采取檢查、督導(dǎo)、考核等措施,及時總結(jié),保證理論學(xué)習(xí)真實有效,對學(xué)有所成的教師給予精神及物質(zhì)上的獎勵。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

  新課程的全面推進,教學(xué)改革的不斷深入,健全管理模式,規(guī)范規(guī)章制度,積極探索符合素質(zhì)教育理念和體現(xiàn)新課程精神新措施,加強校園內(nèi)用普通話,板書工整,書寫規(guī)范。檢查做好記錄,作為教師年度考核的一個重要依據(jù)。充分利用“班班通”進行課堂教學(xué),充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,做到用好電教設(shè)備,管好電教設(shè)備,使其為課堂教學(xué)服務(wù)。

  根據(jù)區(qū)教研室和中心學(xué)校的安排,積極主動開展教研活動,同本鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校開展教研交流,或同外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的其他學(xué)校共同開展教研大練兵,走出去,請進來,保證人人參與,人人提高,個個有收獲,鞏固課堂教學(xué)主陣地,確保教學(xué)質(zhì)量這一生命線。

  3、教育教學(xué)方法培訓(xùn)。

  教育教學(xué)理論怎樣落實和怎樣指導(dǎo)教師的實踐工作?怎樣有效提高教師的教育教學(xué)水平?怎樣使教師的教育教學(xué)工作更加高效?這是每一位教師課堂教學(xué)的方向和必須深入研究的課題。

  4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

  現(xiàn)代教育技術(shù)日新月異,要做一名合格的現(xiàn)代人民教師,必須具備較高的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,只有這樣才能使我們的課堂教學(xué)更具時代感,更符合時代要求,只有這樣才能使現(xiàn)代教育技術(shù)更全面地為教學(xué)服務(wù),只有這樣才能使信息技術(shù)有效地與課堂教學(xué)整合。

  (二)教研高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

  學(xué)校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性,研究的空間要基于校本,基于實踐,研究的重點要放在教師教學(xué)理念及行為的轉(zhuǎn)變上。

  1、本年度的教研活動要繼續(xù)保持以往教研活動的.一些行之有效的做法,教研活動的內(nèi)容要以解決學(xué)科教學(xué)中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點,加強專題教研和案例評析,集中解決課改中出現(xiàn)的新問題,并注意資源共享,使每位教師確有收獲。

  2、教研活動的形式要多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,防止因形式單一影響教師教研的興趣和熱情。

  3、教研活動要對外開放,加強教學(xué)交流,借助外力拓寬教研渠道,提升教研質(zhì)量,積極采取走出去,請進來的方式,與區(qū)教研室和他校教研力量結(jié)合起來,加強校際間的互動交流,使教師在互動中達成共識,相互促進,共同提高。

  (三)開發(fā)校本課程

  本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)上級要求,針對學(xué)生的興趣和需要,充分利用學(xué)校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程。

  五、工作要求:

  1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點是“三生課堂中的同課異構(gòu)”落實新理念、提高課堂教學(xué)的效率。

  2、各教研組要圍繞教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學(xué)習(xí)的四項活動,在活動時把集體備課與反思交流活動結(jié)合起來,主題教研與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來。每次教研活動,相應(yīng)教師要按時參加并積極發(fā)言,與同伴互動、共同進步。

  3、認(rèn)真積極參加各培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動,形成進行教學(xué)反思的習(xí)慣。

  4、本學(xué)期要求教師要做到:學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章(管理人員和骨干教師讀一本教育專著);寫好教后反思,積極撰寫學(xué)科教學(xué)論文,參加各級各類學(xué)科論文評比;寫一篇研討文章。積極鼓勵教師跨學(xué)科,跨年段,互相聽課,每人每學(xué)期聽課至少15節(jié)。

  5、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學(xué)問題或教育現(xiàn)象,進行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  六、完善教研機構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用

  學(xué)校成立以校長張俊杰同志為組長,謝紅兵同志為副組長,朱運斌、劉志強和各教研組長、備課組長為成員的教研領(lǐng)導(dǎo)小組。謝紅兵同志蹲點理科組、朱運斌同志蹲點文科組、劉志強同志蹲點綜合組。教研組要在學(xué)習(xí)教育理論,廣泛搜集各科教研信息的基礎(chǔ)上,結(jié)合上級的要求和學(xué)校的實際,確定教研的目標(biāo),全盤部署教研工作,各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標(biāo)及學(xué)科特點,確定科組的教研計劃,組織教研活動,真正做到有計劃,有實施,有記錄,有考勤,有總結(jié)。

  七、教研工作安排

  九月份:

  1、學(xué)習(xí)區(qū)教研室工作計劃及中心學(xué)校有關(guān)工作方案

  2、制定學(xué)校教研工作計劃

  3、制定各教研組、備課組工作計劃

  4、鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動

  十月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、“三生課堂”中的“同課異構(gòu)”教研活動

  3、參加區(qū)老中青優(yōu)質(zhì)課評選活動

  4、“省骨干教師、市名師、學(xué)科帶頭人、隆中名師”進行寫課、講課、寫教后反思的比賽活動

  5、組織教師參加各級各類觀摩、競賽等教研活動

  6、集體備課及課題研究

  7、第一次月考

  8、校本教研活動

  十一月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查及展示活動

  2、迎接區(qū)教研室視導(dǎo)檢查工作

  3、組織教師參加市區(qū)科學(xué)課城區(qū)教研活動

  4、組織教師參加全省小學(xué)英語單元整體教學(xué)研討觀摩活動

  5、組織期中測試

  6、集體備課及課題研究

  7、校本教研活動

  十二月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、期中測試質(zhì)量分析會

  3、第二次月考

  4、《科學(xué)課》雜志組稿投稿

  5、集體備課及課題研究

  6、校本教研活動

  7、開展科學(xué)課教學(xué)評價研究

  元月份:

  1、常規(guī)教學(xué)檢查

  2、復(fù)習(xí)研討會

  3、課題研討總結(jié)

  二月份:

  1、組織期末測試

  2、質(zhì)量分析與總結(jié)

  3、各種教研工作檔案歸檔

學(xué)校工作計劃 篇4

  為繼續(xù)加強基層黨建及落實好拉薩市、城關(guān)區(qū)教育改革發(fā)展規(guī)劃,大力加強教師隊伍建設(shè),持續(xù)深化教育改革,加快學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,按照城關(guān)區(qū)校師資隊伍資建設(shè) “十、百、千”行動實施方案、校本培訓(xùn)計劃、特色課堂活動實施方案并與x小學(xué)三大原則整體發(fā)展要求等工作計劃的基礎(chǔ)上,特制定校本研修方案。

  一、 指導(dǎo)思想

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的靈魂,而校本培訓(xùn)則是學(xué)校發(fā)展的不竭動力!我校在全面實施素質(zhì)教育過程中,以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點,全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)一支具有先進教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊伍。隨著校本培訓(xùn)地位的日益突出,我們在積極投身探索的實踐中更多的關(guān)注教師自身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),更好地促進了教師教學(xué)實踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展,也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學(xué)習(xí)資源的意識。我們力爭以校本培訓(xùn)為抓手,切實加強教師學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的培訓(xùn),塑造優(yōu)秀教師群體。

  二、工作目標(biāo)

  1.總體目標(biāo):通過開展校本培訓(xùn),使教師們領(lǐng)悟教育思想,

  更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野,增強教育教學(xué)能力,突現(xiàn)個性特長;解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,使教師提升駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,提高學(xué)校教師隊伍的整體實力。

  2.具體目標(biāo):立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)與實踐能力。關(guān)注教師對自身專業(yè)化水平的提高,加強對新任教師的理論學(xué)習(xí)和實踐指導(dǎo)工作。構(gòu)建以課堂教學(xué)為中心的校本研修機制,師訓(xùn)、教研真正結(jié)合課堂,真正指導(dǎo)幫助教師解決課堂教學(xué)中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學(xué)習(xí)、嘗試、專家引領(lǐng)等步驟,逐步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  堅持以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,掌握主動權(quán)。建立完善的教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理制度,確保校本培訓(xùn)的順利進行。

 。ㄒ唬┰趥鹘y(tǒng)形式的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新,強化教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  1.師德教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責(zé)任感和使命感,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),增強法規(guī)意識;學(xué)習(xí)師德高尚的教師的典型事跡等,以先進促奮進。

 。.加強教師讀書學(xué)習(xí)培訓(xùn)。促進教師讀書、寫隨筆等活動的開展,形成人人愛讀書的充滿書香的和諧校園氛圍。閱讀學(xué)習(xí)國內(nèi)外教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領(lǐng)域的最新研究成果,提

  高理論水平。要求教師學(xué)習(xí)做到:學(xué)習(xí)有筆記,發(fā)言有提綱,學(xué)習(xí)有體會,確立“讓好書伴我成長”理念。同時注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),開展硬筆、軟筆等提高性訓(xùn)練,不斷提升自己的教學(xué)基本功。

  3.促進青年教師脫穎而出,早日成才,以加快我校教師隊伍專業(yè)化的建設(shè)。時刻關(guān)注青年教師的成長,及時指導(dǎo),以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導(dǎo),引導(dǎo)青年教師關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。

  4.積極開展各教研組內(nèi)研討課、學(xué)校匯報課、評課、教學(xué)論文、教案設(shè)計等多層次的教學(xué)研討活動,為青年教師搭建成長的'平臺,讓他們充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,提高課堂教學(xué)能力。

 。ǘ┩晟婆嘤(xùn)制度,推進校本培訓(xùn)的發(fā)展。

  1.指導(dǎo)和培訓(xùn)教師積極參與,明確各自的目標(biāo),使教師思想深處變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使培訓(xùn)工作走上“逼導(dǎo)結(jié)合,促進內(nèi)化”的道路,讓每一位教師的教學(xué)理論和實踐水平得到提高。

  2.組織教科骨干外出學(xué)習(xí),擴展視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)骨干的作用,讓他們在研究、示范、帶領(lǐng)中進一步成長。拓展交流空間,進一步拓展校際間的交流與合作,使教師能及時了解教育發(fā)展的動態(tài),在思想和行動上能主動適應(yīng)教育形勢的發(fā)展和變化。

  3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),收聽收看專家講學(xué)的錄相

  和示范課錄像及評點。指導(dǎo)教師圍繞某學(xué)科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學(xué)經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,提高自己的認(rèn)識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓(xùn)方式,堅持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,突出培訓(xùn)的針對性和實效性。

  4.加強師生心理健康教育,指導(dǎo)全體教師在各科教學(xué)中滲透心理健康教育理念,做好心理輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)習(xí)困難生建立學(xué)習(xí)自信心,解除學(xué)生當(dāng)前的一些心理困惑,提高學(xué)生的綜合心理素質(zhì),并做好教師心理健康教育培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)的方式

  培訓(xùn)的主要形式是以學(xué)校集中培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主,以學(xué)校為主陣地,圍繞教育教學(xué)實際,培訓(xùn)和提高教師的水平,促使教師自我完善。采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

  (一).讀書自悟

  教師根據(jù)自己實際的目標(biāo)計劃,采取自主學(xué)習(xí)、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學(xué)習(xí)過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學(xué)行為。這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

  (二).集中學(xué)習(xí)

  各教研組集中教師學(xué)習(xí),采取講座、觀看課程改革音像資料等方式。有計劃地按照備課、聽課、說課、評課、反思等環(huán)節(jié),全員參與,開展形式新穎、實效性強的教學(xué)研討活動,在觀念的

  碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。

 。ㄈ.教研學(xué)習(xí)活動

  學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實際和我校的實際,有計劃地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽課研討活動,外出學(xué)習(xí)的教師回校后要有成果匯報,或?qū)憣W(xué)習(xí)心得,或上示范課,或作專題講座,切實提高學(xué)習(xí)的成效。

  (四).專題討論、研究

  圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,圍繞某一個專題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學(xué)習(xí)他人長處,提高認(rèn)識,促進自己提高,促進整體水平提高。

  (五).隨堂聽課

  校長、教研主任、教研組長要經(jīng)常性地深入教師的課堂,對教師的課堂教學(xué)問題進行研究,尋找課堂教學(xué)中存在的問題,研討教法和學(xué)法的改進辦法,進行實實在在的實踐探索。

  (六).總結(jié)提升

  通過撰寫案例、論文、經(jīng)驗、心得、反思等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  五、主要活動安排

  (一)九月份

 。1)制定校本培訓(xùn)計劃。 (2)提出本學(xué)期備課、上課和作業(yè)批改等各項要求。(3)各學(xué)科組對教材進行認(rèn)真的分析,讓教師通

  曉本冊教材,全面掌握所任教學(xué)科本學(xué)段教材的重點、難點及相關(guān)原理。(4)各教研組組織教師學(xué)習(xí)《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》。

 。5)開展教師讀書活動。(6)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(7)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。

 。ǘ┦路

  (1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。 (2)開展“學(xué)科才藝”、“數(shù)學(xué)嘗試教學(xué)研討”、“信息技術(shù)與學(xué)科整合”、教學(xué)賽課等活動,力爭達到“以賽促訓(xùn)”的目的。(3)開展教師讀書活動。(4)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(5)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)

 。ㄈ┦辉路

 。1)各教研組繼續(xù)組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。(2)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。(3) 各教研組進行業(yè)務(wù)能力達標(biāo)測試。(4)各教研組進行業(yè)務(wù)能力達標(biāo)測試力爭達到“以考促學(xué)”的目的。(5)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練(三筆)。(6)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用的鞏固提高培訓(xùn)。(7)驗收學(xué)年教學(xué)論文。

 。ㄋ模┦路

  總結(jié)本學(xué)期本培訓(xùn)工作。

學(xué)校工作計劃 篇5

  為全面貫徹落實黨的教育方針,不斷深化改革教育教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進一步提高技工學(xué)校的管理水平,順利完成學(xué)校提出的各項教學(xué)任務(wù),促進技工教育更好地為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù),依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合我校實際,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為核心。建立校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式,實行專業(yè)教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,加強職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能和社會能力培養(yǎng),提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

  二、工作目標(biāo)

  1.繼續(xù)開展教學(xué)研究,課程改革,鞏固上學(xué)期的教研成果。

  2.繼續(xù)狠抓教師隊伍建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,鞏固“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)成果。

  3.狠抓課堂教學(xué)管理,力爭學(xué)生學(xué)業(yè)成績有所提高。

  4.鞏固已開辦的六個特色專業(yè),做好在校學(xué)生的穩(wěn)定工作,保證在校學(xué)生鞏固率90%。

  5.做好一二年秋季招生的準(zhǔn)備工作,老師分片下到學(xué)校,指標(biāo)落實到人,力爭招生達300人。

  6.加強學(xué)生管理,提高學(xué)生的整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故、學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。

  三、具體事項

  1.制定班主任工作計劃,教師課堂教學(xué)計劃,作息時間表,課程總表,校歷表,行事周歷表。

  2.根據(jù)課程計劃征訂教材和教輔資料。

  3.“五四”發(fā)展一批共青團員。

  4.開展一次文體活動。

  5.開展一次計算機應(yīng)用能力比賽活動。

  6.深入到各中學(xué)做好一二年秋招生工作。

  7.教學(xué)檢查。

  8.安排學(xué)生實習(xí),畢業(yè)生就業(yè)推介會。

  9.資料歸檔。

  四、具體措施

  1.加強教學(xué)基礎(chǔ)管理

  ○1設(shè)置專業(yè)適應(yīng)本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,完善相應(yīng)的教學(xué)實習(xí)條件。

  ○2配備滿足專業(yè)教學(xué)所需的專業(yè)理論教師、實習(xí)教師或“一體化”教師。

  ○3制訂符合培養(yǎng)目標(biāo)的實施性教學(xué)計劃,配備符合培養(yǎng)目標(biāo)的配套教材。

  ○4授課教師依據(jù)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材編制學(xué)期授課計劃。

  2.加強教學(xué)行政管理

  建立結(jié)構(gòu)合理、責(zé)權(quán)清晰、分工協(xié)作、精益求精的教學(xué)管理體制。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理工作,教務(wù)主任具體管理教學(xué)工作。

  ○1進一步健全教學(xué)管理規(guī)章制度。明確班主任、教師以及教輔人員的崗位職責(zé)。

  ○2制訂校歷、教學(xué)進程表、教學(xué)任務(wù)分配表、課程表。

  ○3制訂教學(xué)日志,檢查學(xué)生的出勤情況,記載平時考核成績,任課教師執(zhí)行學(xué)期授課計劃等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  ○4定期召開教務(wù)例會,教師及學(xué)生座談會,布置檢查各項教學(xué)工作,分析、研究和解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。

  ○5指定專人負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的管理工作,按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定對教學(xué)文書檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、統(tǒng)計資料檔案、教學(xué)設(shè)備檔案和其他教學(xué)相關(guān)檔案進行整理、歸檔、存留。

  3.加強教學(xué)過程管理

  教學(xué)必須注重職業(yè)能力培養(yǎng),突出操作技能訓(xùn)練。緊緊圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),安排相應(yīng)的文化課程,專業(yè)理論課程,教學(xué)實踐課程和生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)。

  ○1教師授課前應(yīng)當(dāng)根據(jù)大綱認(rèn)真?zhèn)湔n、編寫教案。不得無教案上課,不得使用舊教案。

  ○2教師授課必須精心設(shè)計和組織。應(yīng)當(dāng)使用普通話,板書文字、符號和圖表要工整、規(guī)范。

  ○3授課以“實用、夠用”為原則,采用啟發(fā)式、探究式、討論式、參考式等靈活多樣的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生的積極性、自覺性、主動性。

  ○4實習(xí)教學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實習(xí)環(huán)節(jié)的重點和要求,加強技能操作的講解、示范、糾編和總結(jié)。

  ○5教師授課注重因材施教、因人施教,實行分類指導(dǎo),進行輔導(dǎo)答疑。對學(xué)生要有細(xì)心、耐心,提倡分類教學(xué)、分層教學(xué),對缺課學(xué)生及時補課。

  ○6教師授課后應(yīng)認(rèn)真布置作業(yè)和及時批改作業(yè)。

  ○7組織好實踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和社會能力。

  ○8按照大綱要求組織好實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生正確使用有關(guān)儀器、儀表,觀察、測量、處理實驗數(shù)據(jù),分析實驗結(jié)果,撰寫實驗報告的能力。

  ○9建立健全學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核評價制度,探索每種形式的考核評價方法,促進學(xué)生的`全面發(fā)展;組織好期中期末考試。

  ○10堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展原則;加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,用“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

  ○11加強體育工作,牢固樹立健康第一的思想,確保學(xué)生體育課程和課余活動實踐,提高體育教學(xué)質(zhì)量。

  ○12重視校園文化建設(shè),定期開展體育、文藝活動,積極創(chuàng)辦第二課堂和興趣小組活動。

  4.加強教學(xué)質(zhì)量管理

  教學(xué)質(zhì)量管理是教學(xué)管理的核心。我們實行教學(xué)全過程質(zhì)量管理和全員工作質(zhì)量管理。依據(jù)國家技工院校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn),建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,定期進行教學(xué)質(zhì)量考核,檢查和評估,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  ○1加強教學(xué)質(zhì)量常規(guī)管理。定期開展課堂教學(xué)檢查,教案檢查,學(xué)生作業(yè)檢查,教學(xué)進度檢查,教學(xué)日志檢查,課外輔導(dǎo)檢查,班主任工作檢查等活動。

  ○2加強教學(xué)質(zhì)量信息管理。通過生源質(zhì)量分析、評教評學(xué)、考試質(zhì)量分析、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查等措施分析教學(xué)情況。

  ○3建立教學(xué)督導(dǎo)制度。

  5.加強教學(xué)人員業(yè)務(wù)管理教師是教育的第一資源。堅持師德為魂,提升專業(yè)素質(zhì),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、數(shù)量適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師和管理干部隊伍。

  ○1教師必須具備國家規(guī)定的教師資格或上崗資格,達到規(guī)定的合格學(xué)歷和基本要求。教師應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從分配,主動承擔(dān)班主任工作及其他工作任務(wù)。

  ○2加強教師和教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  ○3實行教師聘任制,加強崗位管理,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則聘任、解聘或辭退教職工。

  ○4建立健全教師考核制度。建立健全保障教職工合法權(quán)益的制度,關(guān)心教師身心健康,落實教師待遇。

  6.加強教研教改管理

  ○1積極開展教研活動,定期開展教師公開課、評優(yōu)課、觀摩活動,指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文和專業(yè)論文,促進教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。

  ○2積極開展教學(xué)改革工作,進一步突出我校職業(yè)化辦學(xué)特色。

  ○3建立教研教改信息網(wǎng)絡(luò)平臺,建立健全信息的收集、整理、分析和使用制度。

  7.加強教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理

  ○1保管和使用好實驗室、實驗儀器。

  ○2加強校內(nèi)實習(xí)場所建設(shè),保證設(shè)備完好率,提高設(shè)備利用率。

  ○3加強電化教室和計算機機房管理。做好網(wǎng)絡(luò)維護,確保網(wǎng)絡(luò)暢通與安全。

  ○4加強學(xué)校圖書室建設(shè),提高圖書資料利用率,運用現(xiàn)代化平臺做好圖書的管理與使用。

  ○5配備體育器材,滿足教學(xué)需要和學(xué)生體育鍛煉需要。

學(xué)校工作計劃 篇6

  為落實創(chuàng)建衛(wèi)生縣城工作責(zé)任,推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作順利進行,根據(jù)縣創(chuàng)衛(wèi)指揮部的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際工作情況,制定如下計劃。

  一、明確指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《魚臺縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》,結(jié)合我校實際,強化全體師生創(chuàng)衛(wèi)意識,全面提高師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我校各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。

  二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機構(gòu)和制度建設(shè)

  1、進一步健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),堅持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機構(gòu),層層抓落實。

  2、加強創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  開展“小手拉大手活動”和“向城市美容師學(xué)習(xí),向創(chuàng)衛(wèi)主力軍致敬”活動,組織學(xué)生深入社區(qū)進行創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳和健康教育宣傳活動。

  3、保障經(jīng)費。確保一定的經(jīng)費作為后盾,提供經(jīng)費、器材、工具等保障。

  三、整治校園環(huán)境衛(wèi)生

  1、堅持班級衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周末進行衛(wèi)生大掃除,每月進行衛(wèi)生大整治活動。

  2、進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。

  3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動,倡導(dǎo)校園文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、衛(wèi)生、文明、向上的.生活方式。

  4、積極開展禁煙工作。

  四、開展學(xué)校健康教育

  1、定期辦好黑板報,布置宣傳爛,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  2、按計劃進行衛(wèi)生知識講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

  3、健康教育開課率100%,按要求做到有計劃、有備課,教務(wù)處定期檢查。

  4、確保健康知識知曉率、及格率100%。

  五、加強學(xué)校疾病綜合防治

  1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,努力降低近視率。

  2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點的疾病防治工作,認(rèn)真落實防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時嚴(yán)格進行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  六、做好除“四害”工作

  按照上級要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,校園和廁所定時噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生源。

  七、規(guī)范創(chuàng)衛(wèi)資料收集和整理。

  對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等及時收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料科學(xué)、規(guī)范、豐富。

學(xué)校工作計劃 篇7

  學(xué)校安全工作是關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展、穩(wěn)定的大事,是穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證和基本前提。為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于學(xué)校綜合治理安全工作的文件精神,進一步落實教育體育局關(guān)于新學(xué)期教育系統(tǒng)安全工作的要求,本學(xué)期必須牢固樹立“以人為本,關(guān)愛生命,安全第一,防控為主”的思想,強化校園安全管理,增強校園防范意識,確保學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,特制定紅二小綜治安全工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  從我校安全工作實際出發(fā),以教育體育局安全會議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在紅二小安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)。

  二、工作目標(biāo)及主題

  堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)吳忠市安全綜合治理先進單位。本學(xué)期安全工作的主題是:生命安全高于一切。

  三、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任

  1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:楊x虎。

  副組長:馬x宏。

  組員:張x裕、馬x龍、張x梅及各班班主任。

  安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,馬龍兼安全辦主任。

  2、責(zé)任與分工:

  校長為第一責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助校長、負(fù)責(zé)全校安全教育活動的組織實施;總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)部各種設(shè)施的檢查和維護;大隊輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)安全的宣傳教育工作及課余時間學(xué)生安全工作;任課教師負(fù)責(zé)所教年級及所任學(xué)科的安全教育和安全保障工作;門衛(wèi)負(fù)責(zé)校園安全及校產(chǎn)安全保衛(wèi)工作。

  四、工作措施及目的

  本學(xué)期,我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

  五、主要工作

  (一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

  充分發(fā)揮法制副校長和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。

  根據(jù)學(xué)生的`年齡特點、認(rèn)知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

  在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,各班還要結(jié)合教學(xué)實際,充分利用各種機會和條件,如思想品德課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練,演練活動本學(xué)期不少于一次。各班開展的安全教育活動,應(yīng)在安全教育活動記錄得到充分顯示,并作為班主任完成年度任務(wù)、接受安全工作檢查考評和“安全文明班級”的重要依據(jù)

 。ǘ┐罅訌姲踩ぷ鹘M織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

  1、加強工作責(zé)任制度。

  層層簽訂安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安全及綜治工作隊伍,動員、組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

  2、落實定期檢查制度。

  要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,平時要檢查力度,盡力做到安全工作重過程,抓細(xì)節(jié),不留工作死角。

  3、執(zhí)行請示報告制度。

  堅持每月一次安全工作專題會議,實行周安排、月匯報制度(重大問題及時上報)。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報材料》交校長,校長審閱簽名后報教育體育局辦公室備查。

  4、健全資料檔案制度。

  要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

  5、完善安全考核制度。

  學(xué)校安全工作列入年終工作考核,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應(yīng)予表彰獎勵;凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消年度評優(yōu)資格,并在年度考核中根據(jù)《xx小安全考核細(xì)則》扣除相應(yīng)的安全責(zé)任分。

  6、強化安全預(yù)案制度。

  以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合本校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

  (三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

  1、加強門衛(wèi)安全管理。

  要采取切實有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

  一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實做好學(xué)校財產(chǎn)的保護工作。

  二是嚴(yán)格門衛(wèi)來人來訪登記制度,非本校學(xué)生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。

  三是上班期間對學(xué)生實行封閉式管理,學(xué)生確需出校,必須出示相關(guān)請假手續(xù)。

  2、加強交通安全管理。

  教師的摩托車、電動車等車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車,騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進行檢查,值周教師要進行抽查,將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。

  針對我校安全工作的實際情況,各班必須狠抓交通安全教育,讓學(xué)生知道一些基本的交通知識,提高學(xué)生交通安全防護能力。

  3、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對附近小賣部進行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學(xué)生進行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使我們的學(xué)生在購買食品時,具有一定的辨別能力,做好此項工作的同時,各班必須切實做好教室保潔及通風(fēng)工作。

  學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

  4、加強校園防盜安全管理。

  按照“立足內(nèi)部,內(nèi)外聯(lián)動,全面設(shè)防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網(wǎng)絡(luò)建設(shè),逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動靜結(jié)合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò),切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。為了進一步加強對重點部位的管理,學(xué)校準(zhǔn)備撤去電子報警系統(tǒng),再抽出一定資金安裝電子監(jiān)控錄象系統(tǒng),與此同時,嚴(yán)格落實治安保衛(wèi)人員值班和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,治安保衛(wèi)人員應(yīng)按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。

  治安保衛(wèi)人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

  5、加強校園消防安全管理。

  加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  6、加強校園用電安全管理。

  學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),保證各種電器設(shè)備工作性能正常,電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  7、加強教學(xué)樓安全管理。

  學(xué)校對防止擁擠踩踏,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強調(diào)快速。班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生遵循上下樓秩序。在學(xué)生出操、集合時,由樓層班級治安員在樓梯間負(fù)責(zé)維護秩序,管理學(xué)生,各班班主任必須支持班級治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施。

  8、加強體育安全管理。

  切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學(xué)和安全教育,統(tǒng)一上課,個別指導(dǎo),以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。

  要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適,身上不佩帶鋼筆、鑰匙、小刀等雜物,戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育運動。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好整理活動,使身體由激烈的體育運動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。體育組要加強體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作,每學(xué)期4次,有安全隱患的必須必須及時聯(lián)系總務(wù)處進行維修。

 。ㄋ模┐罅訌娕c安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

  要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。

學(xué)校工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以“新教育基礎(chǔ)”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設(shè),不斷規(guī)范管理,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務(wù)教育教學(xué),為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎(chǔ)教育”的功能。

  二、工作目標(biāo):

  1.積極配合學(xué)校各項活動,做好服務(wù)工作

  2.開展豐富多彩的讀書活動,引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

  3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

  4.加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  6.報紙雜志及時整理。當(dāng)日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

  7.做好各項日常性工作。當(dāng)日工作當(dāng)日畢,決不拖到第二天。

  8.加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

  三、工作重點:

  1.對圖書進行科學(xué)管理,提高圖書利用率。

  2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

  四、具體措施:

  1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時,要全面清理藏書,并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

  2.組織學(xué)生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍,通過培訓(xùn)指導(dǎo),參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的'服務(wù)意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

  3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領(lǐng)導(dǎo)行家來校,現(xiàn)場指導(dǎo);自覺總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

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