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工作計劃

班主任工作計劃小學(xué)

時間:2022-10-09 03:17:46 工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃小學(xué)范本

  寫工作計劃是為了更好地規(guī)劃未來的工作,協(xié)助其有序地開展。下面YJBYS小編給大家?guī)砣嘘P(guān)小學(xué)三年級班主任的工作計劃,歡迎閱讀!

班主任工作計劃小學(xué)范本

  小學(xué)班主任工作計劃(1)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期從學(xué)?傮w工作思路和學(xué)生思想實際出發(fā), 加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素 質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再 上一個新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  1、教育學(xué)生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營造一個溫馨、 和諧、 自然的學(xué)習(xí)環(huán)境, 讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生真正意義上的朋友,為學(xué) 生排憂解難,樹立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,讓班級充滿活力、積極、向上! 三、具體措施 1、學(xué)習(xí)方面 為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點, 制定以下措施:

  (1)本學(xué)期,圍繞“規(guī)范秩序”的學(xué)校工作思路,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求 班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,同時將班主任考 核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,與語文、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,班主任要組織協(xié)調(diào)好 各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進。

  (2)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。

  學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮。

  隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的 整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的 學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(3)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長!皩W(xué)習(xí) 小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一 方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組 的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超 過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

  2、文明行為方面

  為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

  (2)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為, 齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面

  通過三年的鍛煉, 學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生, 但不夠認真仔細, 為此我將采取以下措施:

  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組 意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告 衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

  4、德育工作方面

  (1)班級小干部是班主任的左右手。

要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干 部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方 法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則, 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié) 協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集 體開展批評與自我批評, 形成集體的組織性、 紀(jì)律性和進取心, 亦即“以面帶面”。

  班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的 關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  (2)班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

本 學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細則》,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強 宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班 級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真抓好班隊課、夕會課等,并經(jīng)常開展形式 多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

  5、學(xué)生心理健康教育

  (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育, 正確地給予教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  (2)對少數(shù)問題學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與 這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的 記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

  6、學(xué)生安全教育

  (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重,班主任應(yīng)利用黑板報、隊會等及時開展組 織多種安全知識活動,提高學(xué)生的安全意識,嚴格把關(guān)學(xué)生乘坐三輪車情況。

  (2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯 的正確位置,不要擁擠。

  (3)舉止文明,不要亂騎自行車,不隨便爬墻,不要去校外游泳,不玩危險的 游戲。

  7、加強家訪工作

本學(xué)期我打算利用雙休日的上午或下班以后的時間進行家訪。平時,還可以通過 電話加強與家長的溝通,使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù),同時,向家 長了解學(xué)生在家的表現(xiàn), 班主任要針對學(xué)生的情況,與家長共同探討解決問題的 方法,以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三 位一體的教育模式,以共同教育好學(xué)生。

  四、班級主題活動安排

  三月份

  1、制定好班級各類計劃。

  2、引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。

  3、開展“一幫一”活動。 4、班干部改選。

  5、開展慶祝植樹節(jié)活動,對學(xué)生進行國情教育,做一個愛護環(huán)境的好少年。

  四月份

  1、向?qū)W生進行安全教育。

  2、舉辦寫字比賽、朗讀比賽。

  3、加強對后進生的輔導(dǎo)工作。

  4、對自我管理進行一次大檢查。(書包的整理、穿著、個人 衛(wèi)生等)

  五月份

  1、 迎“五一”,開展清理校園衛(wèi)生死角。

  2、學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。

  3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。

  4、加強我愛勞動教育,在家做力所能及的家務(wù)。

  六月份

  1、組織迎“六、一”活動。

  2、 綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

  3、期末復(fù)習(xí)考試。

  綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。

  七月份

  1、做好班主任總結(jié)工作。

  2、做好放暑假前的準(zhǔn)備工作。

  小學(xué)班主任工作計劃(2)

  新一學(xué)期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎 接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩 子都是一顆小星星 ,我愿用真誠 ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 , 讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新, 為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新 學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、抓好常規(guī)工作

  1、了解學(xué)生基本狀況。

  全班共有學(xué)生 62 人,上學(xué)期末考試成績比較穩(wěn)定,學(xué)生學(xué) 習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的 前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:與 學(xué)生交談、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)、進行家庭訪問、召開家長會等。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操, 是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措 施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢 正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重 要途徑。

  學(xué)校通過班級的值日工作, 對他們進行關(guān)心他人, 關(guān)心集體, 熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力 量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行 組織和培養(yǎng)。

  一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、 輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng), 而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上 就得不到支持, 就會很快被制止, 學(xué)風(fēng)、 班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

  4、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格 孤僻,或是頑皮搗蛋。我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。做到動 之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。

  二、班級紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既 感到有趣 ,又有動力 , 而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 .由于是孩子們 自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字 內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

  2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶 來活躍而輕松的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學(xué)生的思維, 又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,我要積極和學(xué)生一起活動,徹底解決課間 紀(jì)律亂的問題。

  3、路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展 "路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行 自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報 路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  三、衛(wèi)生方面

  樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能 使身體健康 , 又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 , 還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境。

  1、 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查 與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會, 讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足, 給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更 多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被 領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、 培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  總之:孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員, 也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、電 話訪問、QQ、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了 解學(xué)生, 從而做好學(xué)生的思想工作。

  作為班主任我也將揚長避短, 竭盡全力,繼續(xù)努力。

  五、工作內(nèi)容月安排表

  三月份:

  1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,打掃班級衛(wèi)生。

  2、對全班學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣常規(guī)教育。

  3、組織學(xué)生去學(xué)校圖書室借閱圖書。

  4、組織學(xué)生出班級黑板報。

  四月份:

  1、組織學(xué)生聽交通安全知識。

  2、組織學(xué)生出手抄報:

  “交通安全從我做起” 。

  五月份:

  1、組織學(xué)生進行逃生演練活動,教會學(xué)生逃生技能。

  2、召開期中家長會,組織學(xué)生參加座談活動。

  3、對學(xué)生進行講文明講禮貌的教育。

  六月份:

  1、組織學(xué)生參加“六一”慶祝及展示活動。

  2、開展優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生的評選。

  七月份:

  1、搞好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)工作,進行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

  小學(xué)班主任工作計劃(3)

  一、指導(dǎo)思想

  使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。

  二、情況分析

  通過開學(xué)這幾天與前任班主任老師的交談及自己的留心觀察,對本班學(xué)生有了初步的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生至今沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定一下任務(wù)。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。

  2、根據(jù)學(xué)校各項要求,制定班紀(jì)班規(guī),明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。

  3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負其職,當(dāng)好班主任的得力助手。。

  4、開展“結(jié)對子,一幫一”互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、開展榜樣之星活動,評選“文明之星”、“紀(jì)律之星”、“智慧之星”、“小蜜蜂之星”。

  6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  四、方法措施

  1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。充分利用各項活動,發(fā)揮教育陣地的作用,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此,我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負小同學(xué)。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

  3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進行批評指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。

  4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。

  5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

  6、認真做好家訪工作。

  通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進。

  7、加強安全教育。

  安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。

  8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

  關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團結(jié)、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進步給予表揚、鼓勵。

  如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用愛心、耐心、寬容為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!能讓每個孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿。

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