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工作計劃

初一上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃

時間:2024-10-06 16:00:44 工作計劃 我要投稿
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初一上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的初一上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作以學(xué)?傮w教學(xué)工作為指導(dǎo),圍繞學(xué)校的“規(guī)范+優(yōu)質(zhì)+特色”為發(fā)展目標(biāo);以“開展課堂教學(xué)研究,改革課堂教學(xué)模式”為工作重點(diǎn),以努力轉(zhuǎn)變薄弱學(xué)科為不薄弱學(xué)科為目標(biāo),貫徹落實(shí)教導(dǎo)處工作計劃。以教學(xué)管理常規(guī)落實(shí)為基礎(chǔ),以新課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)。按照學(xué)校的要求,扎實(shí)做好課題研究工作。發(fā)揮教研組自身的創(chuàng)造性,組織教研活動、開展各年級學(xué)生活動,加強(qiáng)校本教研、積極推進(jìn)集體備課,不斷提升教師理論與教學(xué)水平。

  特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

  二、本學(xué)期主要工作

  (一)開展教研活動

  1、以備課組為中心開展教學(xué)研究活動,加強(qiáng)教師間的交流與合作,共同努力,共同提高。充分發(fā)揮各年級備課組的作用。備課有計劃,有內(nèi)容,有中心發(fā)言人。備課組討論教材,切磋教法,研究學(xué)法,探討教學(xué)重、難點(diǎn),及時解決教學(xué)中遇到的的問題等,做好記錄,使備課組活動真正落到實(shí)處。

  2、搞好教研組活動。充分利用教研組活動時間,組織全組教師開展一系列專題研討、學(xué)習(xí),聽課后的評課等。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,接受新的教學(xué)信息,發(fā)揮“他山之石,可以攻玉”的精神,把先進(jìn)的教學(xué)理念用到教學(xué)之中。帶領(lǐng)全組教師在活動中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭每次活動有實(shí)效。

 。ǘ┘訌(qiáng)教研組的常規(guī)管理

  認(rèn)真抓好教研組的其他各項常規(guī)工作。定期檢查教師備課筆記,提出好的建議,參與集體備課、教學(xué)檢查等。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  (三)提高教研質(zhì)量,切實(shí)開展校本教研

  切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評有實(shí)效。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教學(xué)中。在常規(guī)教學(xué)中備課組為單位統(tǒng)一進(jìn)度,集體備課,根據(jù)學(xué)生情況分層布置練習(xí),統(tǒng)一考試。堅持每兩周一次的備課教研,重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和評點(diǎn)。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。

  (四)積極參加各級各類教學(xué)觀摩研討活動

  及時掌握教改動態(tài),更新教學(xué)理念。重視橫向聯(lián)系,學(xué)習(xí)、汲取兄弟學(xué)校教研工作的好做法。

  (五)開展課題研究

  不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動,是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)積累方法。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)。

  三、具體安排

  九月份:

  1、做好開學(xué)初的準(zhǔn)備工作,討論制定本學(xué)期我教研組的教研計劃和教學(xué)進(jìn)度安排。

  2、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。

  3、初一初二準(zhǔn)備、開展活動課

  十月份:

  1、開展集體備課、進(jìn)行校本教研,組內(nèi)聽課,組織討論,進(jìn)行課后反思。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會課改精神;組織好期中復(fù)習(xí)

  十一月份:

  1、期中考試,常規(guī)檢查。

  2、根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)對開展的課題研究進(jìn)行反思。

  十二月份:

  1、教學(xué)資料交流。

  2、研究性學(xué)習(xí)成果展示。

  一月份:

  1、總結(jié)積累教學(xué)案例,爭取整理一篇完整個案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。

  2、做好期末復(fù)習(xí)、考試。

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