教研組工作計(jì)劃

時(shí)間：2024-08-08 17:00:22 工作計(jì)劃我要投稿

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【實(shí)用】教研組工作計(jì)劃模板合集七篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢？下面是小編整理的教研組工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】教研組工作計(jì)劃模板合集七篇

教研組工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，學(xué)校的新一輪校本教研方案為基點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)教學(xué)的研究，認(rèn)真研讀安徽省12年中考考綱，關(guān)注我省中考語文命題走向；加強(qiáng)語文課題研究，以促進(jìn)我組教師的專業(yè)化發(fā)展；立足課堂教學(xué)改革，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展有效性教學(xué)的探索，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程。

　　二、具體工作及主要措施：

　　（一）打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體。在一中濃厚的教研氛圍中，我組教師要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想，勇于開拓學(xué)習(xí)空間，拓展學(xué)習(xí)的'領(lǐng)域。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　�。�1）借助新一輪校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，樹立新的備課理念，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)和要求，合理整合教學(xué)內(nèi)容，探討新教法，進(jìn)一步提高備課水平和教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，相互交流和學(xué)習(xí)，資源互補(bǔ)。

　�。�3）培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲(chǔ)備，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng)，樹立大語文觀。

　�。ǘ┘哟蠼虒W(xué)研究力度，淡化教研形式，注重研究實(shí)效。本期的教研活動(dòng)時(shí)間仍為周一下午進(jìn)行。

　　1、改變教研課研討方式，主張教研課一課多上，一課多評。創(chuàng)設(shè)自由、和諧、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效。

　　2、大力開展互相聽課，互相評課的活動(dòng)。

　　3、組織案例學(xué)習(xí)。選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí)，然后組織自由討論或?qū)懗鲇^后感。

　　4、備課活動(dòng)以備課、學(xué)習(xí)、交流、研討為主要形式。備課將采取集體備課，討論并確定每單元的學(xué)習(xí)與教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、作業(yè)與訓(xùn)練等相關(guān)內(nèi)容。要求做到：①有固定的集體備課時(shí)間、地點(diǎn)；②確定主講人（每單元一人）；③主講人要準(zhǔn)備充分，提前備課；④每次備課主講人要有記錄。

　�。ㄈ┓e極開展有意義的語文活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)，豐富校園文化生活。

　　1、本學(xué)期語文組擬進(jìn)行諸如作文比賽，閱讀比賽，誦詩賽等一系列有意義的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

　　2、著手實(shí)施初中語文組課題的經(jīng)驗(yàn)探索、收集材料、撰寫論論文、整理歸檔等工作。

　　（四）督促本組教師抓好臨界生的輔導(dǎo)工作和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，配合班主任做好優(yōu)等生拔尖工作。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作，做好五項(xiàng)流程的督導(dǎo)。

　　以隨堂聽課為主，減少統(tǒng)一要求。倡導(dǎo)老師個(gè)體突破傳統(tǒng)，改革教學(xué)常規(guī)管理方式，大膽嘗試，創(chuàng)新。

教研組工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期英語組教研工作立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)校本教研，扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，深入開展深入教學(xué)改革，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)異成績向?qū)W生、家長、學(xué)校匯報(bào)。

　　二、主要工作：

　　結(jié)合學(xué)校計(jì)劃，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材。

　�。ㄒ唬┌l(fā)揮教研職能，推進(jìn)課程實(shí)施

　　1、本學(xué)期，教研組將利用教研活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)組織教師深入細(xì)致地學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革學(xué)習(xí)材料，并結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題有針對性地學(xué)習(xí)其它學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握，積極用新課程理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，明確對備課、上課、作業(yè)布置、批改與課外活動(dòng)、教學(xué)評價(jià)、輔優(yōu)補(bǔ)差的要求與管理，使英語教學(xué)工作做到嚴(yán)而有序，有章可循。

　　3、結(jié)合課改實(shí)踐，組織說課活動(dòng)，要求每位英語老師在活動(dòng)中作有準(zhǔn)備的發(fā)言。

　　4、全體英語組教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，同時(shí)要養(yǎng)成“課后反思”的習(xí)慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀念、豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為后繼實(shí)驗(yàn)積累有價(jià)值的素材。

　�。ǘ┥钊胝n堂研究，提高教學(xué)實(shí)效

　　教學(xué)質(zhì)量提高不是簡單的時(shí)間堆砌，而是教學(xué)雙方智慧的結(jié)晶。本學(xué)期教研組將協(xié)同教科室深入課堂進(jìn)行一系列的教學(xué)研究活動(dòng)。

　　1、全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。

　　2、充分發(fā)揮備課組的積極作用，堅(jiān)持“案例式的集體備課”，加強(qiáng)組內(nèi)聽課和評課，使教學(xué)研究“日常化”、集體智慧最大化。本學(xué)期，教研組要圍繞一個(gè)主題展開“開放式的教學(xué)系列研討活動(dòng)”，具體內(nèi)容包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)踐、評課研討、案例分析。

　　3、繼續(xù)組織好“英語教研活動(dòng)”。本學(xué)期，將開展專題定向研討；組織教師集體備課；結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，進(jìn)行課堂教學(xué)的`評議；在評議的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。

　　4、配合教科室做好“教學(xué)科研”的考核、評價(jià)工作。

　　三、組內(nèi)情況分析：

　　本教研組共有英語教師7人，其中龍水一小教師5人，龍水三小教師2人。這些教師中，除四人是畢業(yè)于師范英語專業(yè)的，其余都是半路出家。為提高每位教師的專業(yè)水平，我們還要求每位英語教師訂閱一份英語教學(xué)雜志或報(bào)刊，如：《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》（小學(xué)版）、《英語輔導(dǎo)報(bào)—小學(xué)教師版》等。平時(shí)相互探討、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)要求各位英語教師平時(shí)多說英語，強(qiáng)化自己的語音語調(diào)。

　　四、本學(xué)期具體教研活動(dòng)安排：

　　以下周次的學(xué)習(xí)是集中地點(diǎn)統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，時(shí)間為周四下午1：30。其他周次的時(shí)間采取分地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　龍水一小多媒體教室

　　集體學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

　　龍水一小多媒體教室

　　確定內(nèi)容，集體備課

　　龍水一小多媒體教室

　　2名教師上課，組員聽課評課

　　龍水三小多媒體教室

　　2名教師上課，組員聽課評課

　　龍水一小多媒體教室

　　3名教師上課，組員聽課評課

　　龍水一小會(huì)議室

　　集體評課，針對問題，討論如何解決

　　龍水一小會(huì)議室

　　評名師教案

　　龍水三小會(huì)議室

　　語音學(xué)習(xí)

　　龍水一小會(huì)議室

　　語音學(xué)習(xí)交流

　　龍水一小多媒體教室

　　針對某一課進(jìn)行說課

　　龍水一小會(huì)議室

　　對教研活動(dòng)的反思，以論文的形式進(jìn)行交流

教研組工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　六年級是小學(xué)與初中的接軌，面臨學(xué)生即將畢業(yè)，本學(xué)期的工作重心應(yīng)緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)及品行教育，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注個(gè)體，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展變化及思想動(dòng)態(tài)。首先我們繼續(xù)營造學(xué)校和社會(huì)合力、家校合力、家家合力、親子合力、師師合力、師生合力、生生合力，形成一個(gè)溫馨舒暢、合力共贏的育人環(huán)境，注重學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。其次我們將全面貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念，努力實(shí)施學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真抓好教育教學(xué)、日常管理、校本教研等工作，教研活動(dòng)要緊緊圍繞學(xué)校課題、扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校組織的各項(xiàng)語文教研活動(dòng)，以求真務(wù)實(shí)的語文教學(xué)研究為途徑，加大教研組群研力度，關(guān)注教學(xué)過程的扎實(shí)有效，精誠合作，齊心協(xié)力。促進(jìn)教研組整體工作的提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，努力做到管理到位、教學(xué)到位、職責(zé)到位。

　　二、主要工作：

　　1.教科研活動(dòng)以研為本：

　�。�1）繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課標(biāo)的理念，按照課標(biāo)要求，創(chuàng)造性地運(yùn)用課標(biāo)，以教材為依托，聯(lián)系生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣與能力。樹立“大語文觀”，重“三維目標(biāo)”的體現(xiàn)，扎實(shí)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　�。�2）抓好閱讀教學(xué)，作文教學(xué)。積極參加閱讀評價(jià)課題研究，做好結(jié)題工作，繼續(xù)探討作文教學(xué)的方法。在教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)內(nèi)容上多進(jìn)行探討、研究。

　�。�3）本學(xué)期我們組以《小學(xué)語文閱讀教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效評價(jià)研究》為專題，進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，積極鉆研相關(guān)理論，將歷年認(rèn)真落實(shí)于課堂，有效開展質(zhì)量分析、效果評價(jià)等活動(dòng)，群策群力做好課題的結(jié)題工作。

　　2.創(chuàng)新是前提，個(gè)性共性兼容：

　�。�1）繼續(xù)實(shí)行集體備課制度，每人主備、主講一個(gè)單元。做到資源共享，集體備課，個(gè)人加減，課后反思，并按學(xué)校要求上傳校園網(wǎng)。

　　（2）加大本組教研力度，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，推陳出新，構(gòu)建自己的教學(xué)特色，繼續(xù)嘗試“示學(xué)示教”“班組互換留學(xué)制” “走班制”等教學(xué)模式，取長補(bǔ)短，經(jīng)驗(yàn)交流，共同進(jìn)步。按教學(xué)要求合理安排教學(xué)進(jìn)度，循序漸進(jìn)，年級統(tǒng)一。

　�。�3）及時(shí)有效地按學(xué)校要求進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)做好檢查督促工作。加強(qiáng)組內(nèi)老師教科研的理論學(xué)習(xí)，多讀書、勤動(dòng)筆、常積累，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。

　�。�4）教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)探討，共商對策，要把“實(shí)踐性，科學(xué)性，全員性、實(shí)效性”落到實(shí)處。作業(yè)要求全批全改，實(shí)行雙分制，加大對中長期作業(yè)、分層作業(yè)布置的探索力度。讓作業(yè)的結(jié)構(gòu)更加多樣化，對作業(yè)量的遞增要循序漸進(jìn)，增加課外閱讀的訓(xùn)練量，加強(qiáng)課堂教學(xué)的讀寫結(jié)合，為六月份的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。

　　3.關(guān)注學(xué)生的情智全面發(fā)展：

　�。�1）做好甲流防控工作，做到及時(shí)開窗通風(fēng)，出門進(jìn)門及時(shí)增減衣物，按時(shí)消毒、監(jiān)測體溫，做到及時(shí)上報(bào)、及時(shí)處理，重視防控工作。

　　（2）加強(qiáng)閱讀的指導(dǎo)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，將《小學(xué)生時(shí)空》等手中讀物，用實(shí)、用活，扎扎實(shí)實(shí)上好閱讀課，讓學(xué)生積累語言、擴(kuò)大知識面，增強(qiáng)語感。

　�。�3）繼續(xù)嘗試單元整體教學(xué)的方法，掌握閱讀教學(xué)的重點(diǎn)，通過朗讀、默讀調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感積累和知識積累。在默讀中，重點(diǎn)要加快默讀的速度和邊讀邊思考的訓(xùn)練。

　�。�4）結(jié)合課文學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活、積累素材、將生活中所見、所聞、所思、所感記錄下來，引導(dǎo)學(xué)生完成單元習(xí)作，在完成的基礎(chǔ)上要注重對習(xí)作的修改，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、感悟、記敘生活的同時(shí)升華為熱愛生活。

　�。�5）關(guān)注學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生積極參與“陽光體育”活動(dòng)，繼續(xù)做好“大書包，小書包”的減負(fù)工作，關(guān)注畢業(yè)班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)引導(dǎo)，做好心理輔導(dǎo)教育的工作。加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育，以講故事、開主題隊(duì)會(huì)、辦板報(bào)、小課題研究等形式增強(qiáng)各民族同學(xué)之間的了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。

　　（6）關(guān)注教學(xué)過程的扎實(shí)有效，關(guān)注作業(yè)布置的統(tǒng)一與分層，處理好顯性與隱性的'點(diǎn)面關(guān)系。逐漸遞增作業(yè)量，追求作業(yè)的有效、實(shí)效、高效。

　�。�7）深化綜合實(shí)踐活動(dòng)課：繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的研究，做好小課題、綜合性實(shí)踐活動(dòng)《難忘小學(xué)生活》的引領(lǐng)、指導(dǎo)、展示工作。

　　4.精細(xì)管理與嚴(yán)明紀(jì)律的和諧：

　�。�1）規(guī)范教研組教科研紀(jì)律，加強(qiáng)教師管理。教研活動(dòng)確定為每周二下午4：00——5：00，要求不遲到，專心聽，認(rèn)真記，積極參與討論，教研活動(dòng)力爭快速、高效。各位組員嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校規(guī)章制度辦事，互相監(jiān)督，互相提醒。

　�。�2）針對年級特點(diǎn)，繼續(xù)把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范），安全教育，民族團(tuán)結(jié)教育、思想教育作為年級工作重點(diǎn)。

　　（3）根據(jù)年級特點(diǎn)，搞好年級綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建有特色的小課題研究，有計(jì)劃，有過程，有結(jié)果，有效果，在研究中學(xué)有所獲，通過形式多樣的活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力。

　　（4）保質(zhì)保量完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，有效開展業(yè)余興趣閱讀和作文訓(xùn)練，有效地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平的提高……

　　5.其它工作：

　　（1）重視年級、班級常規(guī)管理。要有效落實(shí) “自我管理班級”、“座位滾動(dòng)制”、“大小書包”、“班班歌聲起”、“兩塊抹布制”、“衛(wèi)生檢查制”、 “六姿八統(tǒng)一” 、“樓道行走常規(guī)”、 “一日兩好”、 “教材循環(huán)使用”等辦學(xué)理念。

　　（2）關(guān)注各科教學(xué)實(shí)施情況，要求各科教師遵循學(xué)校課堂常規(guī)要求，增強(qiáng)教學(xué)安全意識，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班，關(guān)注學(xué)生到課情況，實(shí)行上課報(bào)告制。

　�。�3）按照學(xué)校要求，教師要合理、有效地逐步遞增布置作業(yè)，關(guān)注顯性作業(yè)的質(zhì)與量，提倡分層作業(yè)。

　　（4）與副班主任即使溝通，積極有效地開展班級活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)班級凝聚力，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　�。�5）認(rèn)真做好值周工作，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和方法，培養(yǎng)學(xué)生成為禮儀示范員、衛(wèi)生保潔員、紀(jì)律監(jiān)督員，在值周工作中鍛煉學(xué)生能力。

　　三、各月工作安排：

教研組工作計(jì)劃篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹校教務(wù)處工作計(jì)劃。以組風(fēng)建設(shè)為主線，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以教法探索為重點(diǎn)，以提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進(jìn)一步提高。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高教師實(shí)踐能力。

　　2、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。

　　3、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，努力解決厭學(xué)問題。

　　4、繼續(xù)抓好培養(yǎng)青年教師工作。

　　三、重點(diǎn)及主要措施。

　　1、加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè)，把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風(fēng)氣濃，協(xié)作意識和團(tuán)體凝聚力強(qiáng)，特別是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)討論，與領(lǐng)導(dǎo)交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，同時(shí)教研組長配合教導(dǎo)處承擔(dān)對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓"課堂常規(guī)"為突破口，抓好各項(xiàng)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處的各項(xiàng)計(jì)劃。

　　2、更新教學(xué)觀念，探索課堂教學(xué)模式。

　�、庞眯抡n程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念，武裝自己，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)效率。

　�、普{(diào)動(dòng)學(xué)生智力活動(dòng)的積極性，積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。廢除"注入式"、"滿堂灌"，掙脫阻礙學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的束縛，構(gòu)建充滿生命活力的“主動(dòng)發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參與的權(quán)力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體、主動(dòng)，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

　�、�、繼續(xù)樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進(jìn)者的思想觀念，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。

　�、�、強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)知識，在注重基礎(chǔ)知識和基本技能的同時(shí)注重基本能力和基本態(tài)度的培養(yǎng)，加強(qiáng)課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)課程生活化、社會(huì)化和實(shí)用化。本學(xué)期探索課堂教學(xué)模式試驗(yàn)學(xué)年重點(diǎn)放在七年級。

　�、伞⒗^續(xù)協(xié)助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的`活動(dòng)，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組和“手拉手”活動(dòng)。

　　3、進(jìn)一步提高教師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合能力。加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷提升數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)應(yīng)用信息技術(shù)的意識與能力。組織教師開展多媒體課件的設(shè)計(jì)、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高數(shù)學(xué)教師獲取信息的能力和課堂教學(xué)效果。強(qiáng)化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的意識和資源共享意識。數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成績分化最嚴(yán)重的學(xué)科之一，從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄，分析，通過反思促進(jìn)自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀，可加強(qiáng)對他們的日常測試分析、改錯(cuò)和分類輔導(dǎo)分類測試，允許部分學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)測，讓學(xué)生及時(shí)體驗(yàn)成功，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，自我激勵(lì)，改進(jìn)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

　　4、抓好常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求。認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處的各項(xiàng)常規(guī)要求，平時(shí)利用不確定的時(shí)間交流教學(xué)心得、教學(xué)方法，教師積極相互之間隨堂聽課、評課。提倡教師深入班級作業(yè)面批和個(gè)別輔導(dǎo)。

　　5、認(rèn)真，負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備數(shù)學(xué)中考工作。

　　四、工作具體安排：

　　第一、二周，學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃，討論制訂教研組計(jì)劃。

　　第三、四周，組內(nèi)研討如何開展本學(xué)期集體備課，制訂個(gè)人的教學(xué)工作計(jì)劃，檢查作業(yè)及教案的開展情況。

　　第六周，組內(nèi)集體備課及校本教研活動(dòng)，公開課開放。

　　第八周，組內(nèi)教學(xué)常規(guī)檢查。

　　第九、十周，期中考試及其質(zhì)量分析。

　　第十一周，縣九年級學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)知識”大賽。

　　第十七周，教學(xué)常規(guī)檢查，各項(xiàng)指標(biāo)驗(yàn)收量化計(jì)分統(tǒng)計(jì)。

　　第二十二周，期末考試，總結(jié)本學(xué)期工作，進(jìn)行學(xué)期教學(xué)工作分析，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，提整改意見，學(xué)期結(jié)束。

教研組工作計(jì)劃篇5

　　新的學(xué)期開始了，在這一學(xué)期中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，以激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，提高學(xué)生的審美情趣來開展。

　　一、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃

　　開學(xué)初，組織全組音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期各冊知識體系，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“以音樂活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”

　　二、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂

　　每個(gè)音樂教師做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。由于低年級學(xué)生課間貪玩好動(dòng)，要做到讓孩子們聽音樂進(jìn)課堂彈奏簡單又好聽的律動(dòng)樂曲或發(fā)聲練習(xí)曲，讓學(xué)生唱起來、跳起來，使學(xué)生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應(yīng)是內(nèi)容豐富、充滿情趣的，教師要做到語言優(yōu)美，引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，會(huì)用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容和情感，讓他們充分感受音樂帶來的樂趣。

　　中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。每個(gè)老師都努力做到課前有修改、課后有反思。姚*彤、方*云兩位老師將在專科組的.“每周一課”中獻(xiàn)課。

　　三、積極開展興趣活動(dòng)，舉辦各種比賽。

　　在這一學(xué)期中，教研組將以培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維為目標(biāo)，開展課外活動(dòng)，積極組織并參加每一次學(xué)校要求的活動(dòng)。并且從參加活動(dòng)的人員中發(fā)掘人才。讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。

　　1、常規(guī)訓(xùn)練具體工作及時(shí)間安排：鼓號隊(duì)：方*云、*軼每周一、三上午訓(xùn)練合唱隊(duì)：鄭*子、雷* 每周二、五上午訓(xùn)練舞蹈隊(duì)：姚*彤、雷* 每周二、四上午訓(xùn)練指揮隊(duì)：姚*彤每周一上午訓(xùn)練

　　2、特色活動(dòng)及比賽時(shí)間安排:九月：9月29日，合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)將組隊(duì)參加“成都市國際青年藝術(shù)節(jié)”。十月： A城“超級童星”舞蹈比賽復(fù)賽十一月：A城“超級童星”舞蹈比賽決賽及頒獎(jiǎng)典禮比賽將豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，為他們搭建了展示藝術(shù)風(fēng)采的平臺(tái)，同學(xué)們在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中健康地成長。在本期音樂教學(xué)工作中，我們音樂教研組將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容，在有效完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，使我校的音樂教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

教研組工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。

　　二、主要工作目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，努力在課堂中體現(xiàn)新課程理念。

　　2、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取有80℅的教師能有論文、教案發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

　　3、充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕老師的成長、成名創(chuàng)造條件。

　　4、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，爭創(chuàng)先進(jìn)教研組。

　　三、工作要點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。

　　樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力。領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，真正確立以“為了每一個(gè)孩子的發(fā)展”為中心的思想。

　　2、狠抓常規(guī)教育，改革課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

　　首先，我們要對自己實(shí)施新課程的教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，調(diào)整和改革教學(xué)策略，不斷提高教學(xué)水平。其次，要積極研究并建立新的語文教學(xué)評價(jià)體系，大力促進(jìn)課改的不斷深入發(fā)展。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

　　3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

　　研究活動(dòng)的形式與實(shí)效，不斷提高教學(xué)研究和業(yè)務(wù)管理水平。力求做到研究專題化、活動(dòng)制度化、學(xué)習(xí)理論與開展教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。正常聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動(dòng)，提倡一課多上，加強(qiáng)評課、切磋環(huán)節(jié)，提高研究含量。努力探究改革課堂教學(xué)評價(jià)體系、評價(jià)指標(biāo)及其評價(jià)過程，發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)的`導(dǎo)向、激勵(lì)、調(diào)控作用。

　　4、重視抓好教科研。

　　全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺參與教科研實(shí)踐并撰寫專題教學(xué)論文。

　　5、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。

　　切實(shí)抓好教學(xué)工作“五認(rèn)真”管理。及時(shí)上傳教案，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)備課管理，作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”的要求，在輔差方面，要建立班組差生檔案、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo)。一學(xué)期教師聽課10節(jié)以上，行政人員、教研組長聽課20節(jié)以上。

　　6、充分利用教研組人力資源。

　　請本組有經(jīng)驗(yàn)的老師上觀摩課，進(jìn)行講座等，起到傳、幫、帶作用。

　　四、主要工作安排

　　九月份：

　　1、完成計(jì)劃的制定。

　　2、上交實(shí)踐課課題。

　　3、期初網(wǎng)上備課檢查。

　　4、行政人員開始隨堂聽課。

　　十月份：

　　1、教研組開始互相聽課。

　　2、五認(rèn)真檢查（二）。

　　十一月份：

　　1、教學(xué)質(zhì)量期中檢測。

　　2、教師批改檢查。

　　十二月份：

　　1、教師基本功競賽（教案評比）

　　2、第二次質(zhì)量抽測。

　　一月份：

　　1、作文比賽。

　　2、聽課情況檢查。

　　3、做好期終測試和閱卷工作。

教研組工作計(jì)劃篇7

　　時(shí)間總是如流水一樣在我們眼前匆匆流逝，經(jīng)過又一個(gè)漫長的暑假之后，新的學(xué)年來臨了。美術(shù)備課組已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的首肯下，正式成為一個(gè)獨(dú)立的教研組。美術(shù)教研組作為吉化六中大集體中的一員將以全新的面貌對待和完成新學(xué)期的教育教研工作。

　　美術(shù)教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。全組四位教師，均為中教一級教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們將一如繼往地認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹全國新課程改革的精神，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)內(nèi)容，深刻認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性。堅(jiān)持在新課程標(biāo)準(zhǔn)理論的指導(dǎo)下，積極開展美術(shù)教育教研活動(dòng)，搞好集體備課，以期全在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　一、教研工作

　　1、深刻學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念，明確課改方向。

　　2、組織新教材的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行新教材的.研究分析，領(lǐng)會(huì)教材結(jié)構(gòu)體系和課程設(shè)置目的。

　　3、推進(jìn)校本教材的研究和開發(fā)，使美術(shù)教學(xué)成為我校的特色學(xué)科。

　　4、多學(xué)習(xí)，多研討，進(jìn)行全組人員的基本功訓(xùn)練。

　　二、備課工作

　　1、加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，使每一次備課活動(dòng)都成為我們課堂教學(xué)的研討會(huì)。

　　2、備課中設(shè)立專題，就每一課、每一課型進(jìn)行集思文益，有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

　　3、學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)理論，提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

　　4、在備課中學(xué)習(xí)一些陶行知的教育理論，希望有效地改善我們的教育理念。

　　三、教學(xué)工作

　　1、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學(xué)中注重加強(qiáng)與各學(xué)科之間的聯(lián)系。