【精選】教育工作計(jì)劃模板錦集八篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的教育工作計(jì)劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹xx區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)域教育信息化建設(shè)的若干意見》，以《xx區(qū)教育信息化“合格校、優(yōu)秀校、示范�！痹u估實(shí)施意見》為對照標(biāo)準(zhǔn)，以幼兒園信息化三年發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向，以信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，切實(shí)提高我園教師運(yùn)用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力和水平，進(jìn)一步提高我園的教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化工程，豐富和完善我園教學(xué)資源庫。
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步完善幼兒園網(wǎng)站，做好日常維護(hù)工作，及時(shí)更新，使其成為學(xué)校管理的窗口，起到宣傳導(dǎo)向作用，推進(jìn)我園信息公開、園務(wù)公開，大力提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。
2、提高教師運(yùn)用信息化教育技術(shù)的能力，充分發(fā)揮信息資源優(yōu)勢，提高教學(xué)過程的信息技術(shù)含量，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，根據(jù)本園教師實(shí)際情況，采用信息化園本培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式提高教師信息化素養(yǎng)。
4、建設(shè)幼兒園網(wǎng)站教學(xué)資源庫，促進(jìn)資源共享，方便教師教育教學(xué)的`需要。
三、具體措施
(一)發(fā)揮網(wǎng)站功能，提高社會(huì)聲譽(yù)。
1、重視幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站的建設(shè)，定時(shí)、定量把幼兒園動(dòng)態(tài)、班級活動(dòng)開展等內(nèi)容發(fā)布到網(wǎng)站上，使網(wǎng)站平臺(tái)真正成為幼兒園信息公開的網(wǎng)絡(luò)窗口，切實(shí)提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。
2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)水平。
(二)加強(qiáng)信息管理，發(fā)揮信息效益
1、加強(qiáng)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，形成“撰寫——收集——審核——發(fā)布”四級信息傳遞網(wǎng)絡(luò)，推進(jìn)我園的信息公開。
2、加強(qiáng)教師對校園網(wǎng)使用的情況的監(jiān)督和管理，規(guī)范合理使用校園網(wǎng)。不定期的檢查電腦使用情況，并記錄。
3、對教師使用電腦遇到的問題，做到熱情、細(xì)致、周到，服務(wù)要有反饋。并為幼兒園的各種活動(dòng)做好音響、攝影、照相等服務(wù)保障。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)考核，提高技術(shù)能力。
1、根據(jù)本園教師信息化技術(shù)的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn)(flash課件、視頻編輯)，提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
2、推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。注重現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中運(yùn)用的研究，切實(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)結(jié)合起來，推進(jìn)學(xué)�；A(chǔ)課程改革。
3、將教師教育信息化工作列入教職工日常、學(xué)期和年度工作考核內(nèi)容之中。著重圍繞園園通管理平臺(tái)更新、家
教育工作計(jì)劃 篇2
為了讓班級充滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。
二、班級紀(jì)律方面
1、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。
2、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
三、衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部選拔：秉著公平、公正、民主的原則讓學(xué)生通過自主選擇來學(xué)選擇班干部，票數(shù)多的當(dāng)選。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的'，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
六、培養(yǎng)班級文化：
班級文化是班級組成的一部分，每一個(gè)班級成體只有遵守文明班級文化才能變得越來越好。
七、家委會(huì)的建立：
家委會(huì)的學(xué)校與家長之間溝通的橋梁。我們在家長面前不單單只是一位老師，更是他們的朋友，我們要和家委會(huì)之間經(jīng)常溝通，相互交流，與家長之間能夠真誠友善的相處。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
教育工作計(jì)劃 篇3
為認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全思想教育，加快安全文化建設(shè)步伐，加大安全宣傳教育工作的責(zé)任落實(shí)，深入推進(jìn)安全示范礦井建設(shè)，全力打造全面安全、本質(zhì)安全、持久安全型礦井，根據(jù)上級安全工作精神要求，結(jié)合我礦安全工作會(huì)議精神，特制訂本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面貫徹落實(shí)我礦安全發(fā)展的總體思路和工作部署，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的安全理念，堅(jiān)持實(shí)施“以人為本、科技興安、素質(zhì)強(qiáng)安”戰(zhàn)略，推行“齊抓共管、務(wù)求實(shí)效”的原則，大力開展安全宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，提升安全生產(chǎn)技能，為全面打造安全舒適、文明健康的本質(zhì)安全型企業(yè)提供強(qiáng)有力的安全思想保障。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對安全宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理，按照“礦是管理主體，區(qū)隊(duì)是落實(shí)主體，班組是執(zhí)行主體，業(yè)務(wù)職能部門是安全管理監(jiān)督的實(shí)施主體”的要求，健全完善礦、科（隊(duì)）、班組三級安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。
�。ㄒ唬┑V成立安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：張少叢
副組長：郭悲鴻趙同會(huì)楊建書馬清申周洪山宋保成
成員：李國華綜合辦公室、安全科、培訓(xùn)中心等部門負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在培訓(xùn)中心，負(fù)責(zé)安全宣傳教育工作的組織牽頭、協(xié)調(diào)管理和檢查考核等工作。
辦公室主任：培訓(xùn)中心主任（兼）
（二）為了保證把安全宣傳教育工作做好，保證組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作安排到位，責(zé)任落實(shí)到位，活動(dòng)開展到位，各單位要相應(yīng)成立本單位安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、基本思路
圍繞“年度有主題，季度有目標(biāo)，月度有安排，日常有監(jiān)督”的基本思路，以“明規(guī)范、強(qiáng)責(zé)任、重實(shí)效”為基本要求，健全完善工作體系，密切分工協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新活動(dòng)形式內(nèi)容，發(fā)揮黨政工團(tuán)各級組織的積極性和主動(dòng)性，著力提高安全宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。
年度主題：加強(qiáng)事故預(yù)防，徹底瓦斯、水害整治
一，重點(diǎn)抓好安全文件及會(huì)議精神學(xué)習(xí)、安全理念宣傳教育，抓好事故教訓(xùn)反思工作，打牢安全思想基礎(chǔ)。要大力宣傳安全工作會(huì)議精神和各項(xiàng)安全管理制度。深入開展事故案例警示教育，促使干部職工深刻認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和緊迫感，真正把思想統(tǒng)一到安全生產(chǎn)工作上來。
二、重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”各項(xiàng)工作，突出瓦斯水害治理專題學(xué)習(xí)宣傳。要嚴(yán)格按照上級要求，結(jié)合工作實(shí)際，充分利用“安全生產(chǎn)月”這一有利契機(jī)，組織廣大干部職工深入開展瓦斯水害治理專題學(xué)習(xí)宣傳，廣泛開展形式多樣、寓教于樂的主題活動(dòng)，大力宣傳瓦斯水害預(yù)防和瓦斯水害治理知識(shí)，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷推動(dòng)我礦瓦斯水害治理工作的有效落實(shí)。
三，重點(diǎn)抓好職工安全行為規(guī)范教育，加大反“三違”宣傳教育力度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳煤礦安全規(guī)程、崗位操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度；在（科）、隊(duì)班組中，廣泛開展違章行為分析討論活動(dòng)，對各類習(xí)慣性違章行為，進(jìn)行分類匯總，認(rèn)真分析產(chǎn)生“三違”現(xiàn)象的思想根源,制定相應(yīng)整改措施和意見，促使干部職工自覺養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好行為習(xí)慣，促進(jìn)安全生產(chǎn)。
四，重點(diǎn)抓好年度安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)，大力推進(jìn)安全示范礦井建設(shè)。多方動(dòng)員，全面參與，按照內(nèi)容具體、活動(dòng)可行、效果明顯的要求，精心組織開展系列活動(dòng)。
四、工作任務(wù)
健全完善工作體系，發(fā)揮黨政工團(tuán)各級組織的自身優(yōu)勢，密切分工，協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，提高安全宣傳教育工作的針對性和實(shí)效性。
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1、不斷強(qiáng)化安全理念學(xué)習(xí)教育。要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹國家、省、市縣及我礦有關(guān)安全生產(chǎn)文件、會(huì)議精神及工作部署，大力宣傳安全發(fā)展的本質(zhì)要求和目標(biāo)任務(wù)，通過媒體宣傳、會(huì)議學(xué)習(xí)、專題研討、主題活動(dòng)等多種形式，使干部職工牢固樹立安全為天、生命高于一切的理念；安全在管理、安全在行為、安全在習(xí)慣、安全在養(yǎng)成的理念；抓安全就是抓生產(chǎn)、不違章就是愛崗敬業(yè)的理念；安全生產(chǎn)零管理的理念；以瓦斯定產(chǎn)，低瓦斯礦井嚴(yán)格按照高瓦斯管理的理念；瓦斯超限就是事故，傳輸中斷就是事故，粉塵超標(biāo)就是事故，無計(jì)劃停電停風(fēng)就是事故，電氣失爆就是事故，開掘工作面空頂作業(yè)就是事故，綜采工作面漏頂就是事故，機(jī)車超速行駛、過彎道不減速、落道就是事故，斜坡“一坡三擋”安全設(shè)施不全、不使用安全設(shè)施、斷電放車就是事故，有掘不探就是事故，巷道無計(jì)劃貫通、巷道與小窯采空區(qū)打通就是事故，必須追查處理的理念；由零起步，向零進(jìn)軍的理念；時(shí)間有節(jié)點(diǎn)，安全無縫隙的理念。通過深入廣泛的安全思想教育，為礦井安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
2、全面普及煤礦安全基礎(chǔ)知識(shí)。通過礦廣播節(jié)目、召開會(huì)議、制作牌板、編發(fā)簡報(bào)、出黑板報(bào)、更新牌板、充實(shí)文化走廊內(nèi)容等形式，重點(diǎn)對煤礦瓦斯和透水事故的危害方式、治理辦法以及避災(zāi)防范措施等安全基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行普及宣傳，要廣泛開展防治煤礦瓦斯、水隱患方面主題宣講、競賽等專項(xiàng)活動(dòng)，精心組織干部職工進(jìn)行專題知識(shí)學(xué)習(xí)，深化煤礦瓦斯治理，強(qiáng)化防治水工作，切實(shí)促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)。
3、著力抓好職工安全行為規(guī)范教育。要以學(xué)習(xí)宣傳煤礦安全規(guī)程、崗位操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)新建煤業(yè)編印的《崗位達(dá)標(biāo)》手冊,繼續(xù)開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)，通過事故案例警示教育和全員危險(xiǎn)源辨識(shí)學(xué)習(xí)、強(qiáng)化作業(yè)現(xiàn)場行為規(guī)范等形式，真正使干部職工了解掌握在本職崗位上，哪些行為是符合操作規(guī)范的，哪些行為是違規(guī)作業(yè)的，強(qiáng)化制度約束力，樹立遵章守紀(jì)意識(shí)，自覺克服僥幸心理和習(xí)慣性的“三違”現(xiàn)象，從根本上規(guī)范干部的指揮行為和職工的作業(yè)行為。
4、積極開展安全文化主題實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真組織開展日常安全宣教活動(dòng)，重點(diǎn)抓好“安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)活動(dòng)各項(xiàng)工作，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以人為本，開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍。要繼續(xù)強(qiáng)力推行“手指口述”安全確認(rèn)法，以崗位描述、安全確認(rèn)為重點(diǎn)，以規(guī)范操作、本質(zhì)安全為目標(biāo)，結(jié)合反習(xí)慣性違章活動(dòng)，全面開展崗位、班組等多種形式競賽活動(dòng)，達(dá)到全員安全確認(rèn)，全崗位覆蓋。
5、扎實(shí)做好安全宣教典型選樹工作。認(rèn)真總結(jié)安全生產(chǎn)大反思、大討論活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，以制度的形式固定下來，并在實(shí)踐中不斷完善。要繼續(xù)全面學(xué)習(xí)“白國周班組管理法”、我礦“一線工作法”及“走動(dòng)式管理”等安全管理好經(jīng)驗(yàn)好做法，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變安全理念，改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范員工行為，消除事故隱患，促進(jìn)安全管理制度有效落實(shí)，加快安全文化建設(shè)，全力提升安全宣教工作和安全基礎(chǔ)管理水平。
�。ǘ包h員安全責(zé)任區(qū)”、“黨員身邊無事故”活動(dòng)
1、修訂完善規(guī)章制度。黨支部要進(jìn)一步修訂完善黨員安全責(zé)任區(qū)活動(dòng)工作條例，對活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一安排部署，制定年度活動(dòng)方案，制定對黨員的考核辦法。礦安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)組將結(jié)合每年“七一”表彰，對活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，表彰優(yōu)秀典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、強(qiáng)化安全責(zé)任區(qū)工作。黨支部要建立黨員安全責(zé)任區(qū)匯報(bào)，在發(fā)現(xiàn)安全隱患、提出合理化建議時(shí)，黨員應(yīng)及時(shí)填卡向黨支部匯報(bào)。黨員要在責(zé)任區(qū)內(nèi)發(fā)揮積極作用，搞好傳、幫、帶和示范操作，做到自身無“三違”、無事故，力爭責(zé)任區(qū)內(nèi)無“三違”、無事故；發(fā)現(xiàn)職工“三違”行為，應(yīng)當(dāng)場提醒、制止或向黨支部反映；要協(xié)助科、隊(duì)開展好安全工作，重點(diǎn)抓好責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)的安全教育。
3、積極開展主題實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持開展各具特色的黨員安全示范帶頭活動(dòng)，做到全年有安排、有主題、有目標(biāo)、有要求，每季有重點(diǎn)、有活動(dòng)、有落實(shí)。黨支部根據(jù)活動(dòng)方案，制定活動(dòng)的具體措施；每季度召開一次專題會(huì)議，聽取黨員的活動(dòng)情況匯報(bào)，收集合理化建議，研究、分析安全生產(chǎn)中存在的問題；根據(jù)黨員職工的反映，指派支委成員要經(jīng)常對存在不安全因素的職工進(jìn)行幫助教育。
4、堅(jiān)持檢查考核講評制度。通過會(huì)議、信息等渠道，黨支部每季要及時(shí)通報(bào)礦領(lǐng)導(dǎo)檢查結(jié)果，分析存在問題，提出整改措施。黨支部要建立月講評制度，對黨員的履行責(zé)任情況進(jìn)行評價(jià)，并組織職工對黨員安全生產(chǎn)中發(fā)揮作用的情況進(jìn)行評比和監(jiān)督。
�。ㄈ┤罕姲踩逃�、群監(jiān)網(wǎng)活動(dòng)
1、進(jìn)一步深化班組綜合安全知識(shí)培訓(xùn)。緊密圍繞公司20xx年安全宣傳教育工作思路，廣泛發(fā)動(dòng)各單位大力開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)學(xué)習(xí)開展情況。加強(qiáng)對班組職工的培訓(xùn)教育，并要求各隊(duì)每月進(jìn)行一次規(guī)程學(xué)習(xí)考試，不斷提高班組職工的綜合安全素質(zhì)和基礎(chǔ)管理水平。
2、積極開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育專項(xiàng)活動(dòng)。緊扣“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這一主題，有計(jì)劃地組織開展安全宣講等活動(dòng)，不斷提高職工的安全生產(chǎn)技能和自我防護(hù)意識(shí)。
3、加強(qiáng)對群眾安全監(jiān)督的宣傳報(bào)道。要組織通過廣播、牌板、簡報(bào)等多種形式大力宣傳報(bào)道群眾安全監(jiān)督員的作用和效果，同時(shí)注重培養(yǎng)選樹先進(jìn)典型，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)的推廣與交流，調(diào)動(dòng)廣大網(wǎng)員的工作積極性，加強(qiáng)網(wǎng)員監(jiān)督檢查隱患力度，建立起一支高水平、能打硬仗的群眾監(jiān)督員隊(duì)伍，充分發(fā)揮廣大群眾監(jiān)督員工作能動(dòng)性做出貢獻(xiàn)。
4、加大群監(jiān)組織安全宣傳教育力度。結(jié)合安全生產(chǎn)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)礦工會(huì)、井口群眾工作站的組織力量，組織開展職工代表巡視檢查、教育培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷提高群監(jiān)組織安全宣傳教育工作水平。
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1、加強(qiáng)青工安全思想教育。對進(jìn)入礦生產(chǎn)一線及操作崗位不足兩年的青工，就安全意識(shí)弱、安全技能低、不熟悉環(huán)境等特點(diǎn)，從思想根源上幫助和引導(dǎo)青工樹立正確的安全觀，并著重在青工的崗前安全培訓(xùn)、一線實(shí)習(xí)、正式上崗等環(huán)節(jié)與礦區(qū)科相關(guān)部門密切配合進(jìn)行各級包隊(duì)、包組幫扶。
2、提升青工安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)對崗員安全技能和工作方法的培訓(xùn)。保證對每一名崗員進(jìn)行每年至少兩次的培訓(xùn)，培訓(xùn)方向?qū)⒅胤旁谏蠉彶殡[患質(zhì)量和現(xiàn)場監(jiān)督等環(huán)節(jié)，同時(shí)為保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果，加大對培訓(xùn)和實(shí)際運(yùn)用能力的考核力度。
3、深入開展示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)“青年安全生產(chǎn)示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的過程管理，細(xì)化創(chuàng)建措施，不斷增強(qiáng)創(chuàng)建活動(dòng)的可操作性和實(shí)效性。以“安全生產(chǎn)，青年當(dāng)先”為主題，重點(diǎn)加強(qiáng)青年安全生產(chǎn)宣傳教育、安全生產(chǎn)技能培訓(xùn)、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，引導(dǎo)廣大青年牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，為企業(yè)安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
（五）安全培訓(xùn)教育
1、抓好各類從業(yè)人員的安全資格培訓(xùn)。繼續(xù)做好科、隊(duì)主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員及其他從業(yè)人員的`安全資格培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)新工人以及轉(zhuǎn)崗人員崗前培訓(xùn)制度。以崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn)，依據(jù)安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程，按照企業(yè)各工種崗位精細(xì)化管理的要求，通過心想、眼看、手指、口述等一系列行為活動(dòng)，對操作過程中的每一道工序進(jìn)行安全確認(rèn)，促使職工標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化作業(yè)。堅(jiān)持和完善“每月一考”制度，采取多種形式對職工進(jìn)行安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程、操作規(guī)程、崗位標(biāo)準(zhǔn)、操作技能、危險(xiǎn)源辨識(shí)、應(yīng)急預(yù)案、“一通三防”、工傷急救及自救互救等安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn),全面提升職工安全生產(chǎn)意識(shí)和技能水平。
2、加強(qiáng)經(jīng)營管理隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍培訓(xùn)。以內(nèi)培為主，內(nèi)外培訓(xùn)相結(jié)合的方式，繼續(xù)通過與有關(guān)高校聯(lián)合辦學(xué)的形式，送出去，請進(jìn)來，培養(yǎng)主體專業(yè)和緊缺專業(yè)的管理和技術(shù)人才。強(qiáng)化技能帶頭人培訓(xùn)，逐步加快各類高層次專業(yè)技術(shù)人才在人才總量中的比重，使高技能人才比例大幅度提高。
3、全面提升職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。廣泛深入推行“干部上講臺(tái)、培訓(xùn)到現(xiàn)場”活動(dòng)，深入開展職工技能大賽前的專項(xiàng)技術(shù)技能培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、崗位成才的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真組織不同工種職工技能鑒定的培訓(xùn)工作，保證培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量，提高培訓(xùn)效果。加快操作技能人才的培養(yǎng)步伐，圍繞知識(shí)技能型、技術(shù)技能型人才隊(duì)伍建設(shè)，以培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和精湛技藝的技師為重點(diǎn)，通過開展新技術(shù)、新工藝、新操作法等相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，帶動(dòng)整體技能人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成與企業(yè)安全生產(chǎn)和諧發(fā)展相適應(yīng)的高、中、初級技術(shù)工人比例結(jié)構(gòu)。繼續(xù)實(shí)施關(guān)鍵崗位從業(yè)人員素質(zhì)提升工程，提升關(guān)鍵崗位從業(yè)人員學(xué)歷水平。
（六）區(qū)隊(duì)安全宣傳教育
1、科隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排，精心組織開展活動(dòng)，保證安全宣傳教育工作有效落實(shí)。堅(jiān)持每季召開一次安全生產(chǎn)座談會(huì)，以“干群對話”等形式，讓職工自己說安全、講安全，就安全管理、排查隱患等，給區(qū)隊(duì)和班組提合理化建議，并做好意見建議的分析、匯總、通報(bào)及整改落實(shí)等工作。
2、隊(duì)（班組）每日班前會(huì)要認(rèn)真排查職工思想情緒動(dòng)態(tài)、身心狀況等，預(yù)見性、針對性開展班前安全思想教育，做好本班任務(wù)安排和安全宣誓、安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作。
3、隊(duì)(班組)堅(jiān)持每月組織一次“安全學(xué)習(xí)活動(dòng)日”，主題明確，內(nèi)容豐富，以職工喜聞樂見的形式，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、會(huì)議精神，開展事故案例教育、現(xiàn)身說教等活動(dòng)。
�。ㄆ撸┌踩A(chǔ)管理
各責(zé)任單位要進(jìn)一步強(qiáng)化安全基礎(chǔ)管理，夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作。嚴(yán)格按照制定下發(fā)的安全生產(chǎn)責(zé)任制度、安全會(huì)議制度、安全目標(biāo)管理制度、安全投入保障制度、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度和事故報(bào)告和調(diào)查處理制度等，建立健全本單位相關(guān)管理制度，做到制度健全完善，檔案資料詳實(shí)準(zhǔn)確，各項(xiàng)措施落實(shí)到位，確保全年安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)順利完成。
切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位各部門要充分認(rèn)識(shí)搞好安全宣傳教育工作的重要性和必要性，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全完善組織機(jī)構(gòu)，構(gòu)建切合實(shí)際、務(wù)實(shí)有效的安全宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系，全面提升安全宣傳教育水平。
（二）狠抓工作責(zé)任落實(shí)。各單位各部門要按照分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，明確主體，突出重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。要認(rèn)真履行安全宣傳教育第一責(zé)任人的責(zé)任，全力做好安全生產(chǎn)過程中的思想政治工作，注重人文關(guān)懷和職工心理疏導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解影響職工安全生產(chǎn)的不良思想苗頭，切實(shí)解決思想問題和實(shí)際困難，堅(jiān)決克服生硬訓(xùn)斥、簡單說教和以罰代教等不良傾向，切實(shí)把各種不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生產(chǎn)實(shí)際的宣傳教育目標(biāo)和任務(wù)，各司其責(zé)，齊抓共管，有效地進(jìn)行組織實(shí)施。安全宣傳教育工作要深入群眾，注重采取職工群眾樂于接受、便于參與的宣傳教育方式，增強(qiáng)安全宣傳教育工作的親和力與感染力。
（三）嚴(yán)格抓好檢查考核。各單位要積極適應(yīng)安全發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求，進(jìn)一步健全完善工作制度，細(xì)化量化考核標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持形式內(nèi)容與實(shí)際效果的有機(jī)統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)由重考核結(jié)果向既重考核結(jié)果又重考核過程的轉(zhuǎn)變，以實(shí)際效果考核為主，保證各項(xiàng)工作有效落實(shí)。
教育工作計(jì)劃 篇4
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快，絕大多數(shù)的農(nóng)村青壯年勞力外出務(wù)工，產(chǎn)生了大量的留守學(xué)生。加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理，是新時(shí)期思想政治工作的重要內(nèi)容。鹽亭縣在加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理工作中，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大優(yōu)勢，多措并舉，成效顯著。
一、鹽亭縣留守學(xué)生教育管理的主要措施及成效
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年春鹽亭縣義務(wù)教育階段學(xué)校有留守學(xué)生19901人，占義務(wù)教育階段學(xué)生總數(shù)的三分之一，按學(xué)校和性別分：小學(xué)12208人，其中女生5836，初中7693人，其中女生3785人；按住校與否分：住校生14278人，涉及44所小學(xué)、34所初中，未住校5623人。為了切實(shí)解決留守學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理、安全等方面存在的困難和問題，鹽亭縣從實(shí)際出發(fā)，采取了多種措施，為“留守學(xué)生”創(chuàng)造健康和諧、寬松愉悅、積極向上的成長環(huán)境，使他們的學(xué)習(xí)、生活、安全得到保障，從而使義務(wù)教育成果得到鞏固提高。
1、健全組織，明確責(zé)任。各義務(wù)教育學(xué)校都組建了由學(xué)校團(tuán)委、年級組、班主任及任課教師和鎮(zhèn)鄉(xiāng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參與的領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確人員，明確任務(wù)，明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對留守學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、三級聯(lián)動(dòng)，注重實(shí)效。各義務(wù)教育學(xué)校都根據(jù)本地特點(diǎn)，舉辦了監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)班或座談會(huì)、報(bào)告會(huì)，加強(qiáng)了對留守學(xué)生監(jiān)護(hù)人的教育和培訓(xùn)，形成縣、學(xué)校、家庭三級聯(lián)動(dòng)、齊抓共管留守學(xué)生的教育和管理模式。同時(shí)，積極動(dòng)員和發(fā)揮各方面力量，為“留守學(xué)生”健康成長盡心盡責(zé)，在全縣形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛到位的學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。
3、建立健全“留守學(xué)生”檔案和聯(lián)系卡制度。在縣教體局的統(tǒng)一部署下，各校都摸清了本校“留守兒童”的家底。建立了留守學(xué)生檔案，其中包括學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話以及監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)建檔及管理工作，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更有關(guān)內(nèi)容。留守學(xué)生檔案的建立，加強(qiáng)了學(xué)校與學(xué)生和監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
4、建立對“留守學(xué)生”的結(jié)對幫扶制度。根據(jù)“留守學(xué)生”的實(shí)際情況，組織學(xué)校教職工和學(xué)生跟他們進(jìn)行“一對一”的結(jié)對幫扶，用友情彌補(bǔ)親情，引導(dǎo)他們樹立自立自強(qiáng)的信心。并經(jīng)常通過電話或進(jìn)行家訪，向監(jiān)護(hù)人了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，反饋孩子在校期間的情況，會(huì)同學(xué)生監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想工作。對留守學(xué)生的顯著成績和突出表現(xiàn)，用電話告知學(xué)生家長，增強(qiáng)了學(xué)生積極向上的信心。
5、建立關(guān)護(hù)“留守學(xué)生”的應(yīng)急機(jī)制�？h、校都建立了安全教育和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，層層建立了安全工作責(zé)任制，建立“留守學(xué)生”突發(fā)性事件的應(yīng)急機(jī)制�！傲羰貙W(xué)生”在校期間如遇突發(fā)性事件，依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧⒘⒓锤嬷傲羰貙W(xué)生”的委托監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長，同時(shí)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告上級有關(guān)部門。
6、加強(qiáng)心理健康教育。針對“留守學(xué)生”身心發(fā)展規(guī)律進(jìn)行心理健康教育，對他們的顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。部分有條件的學(xué)校相繼設(shè)立了“心理咨詢室”和“傾訴信箱”，有針對性地開展心理咨詢活動(dòng)，增強(qiáng)留守學(xué)生的心理調(diào)適能力，對有心理問題的“留守學(xué)生”，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。
7、加強(qiáng)對貧困“留守學(xué)生”的資助工作。各校將貧困“留守學(xué)生”納入“兩免一補(bǔ)”計(jì)劃，通過免收雜費(fèi)、書本費(fèi)、提供生活補(bǔ)助等方式，確保了他們完成國家規(guī)定年限的義務(wù)教育。
二，鹽亭縣留守學(xué)生教育管理存在的.主要問題
1、教育管理機(jī)制不完善。留守學(xué)生的教育管理還沒有真正得到全社會(huì)的重視，很多時(shí)候是教育部門在單打獨(dú)斗,學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育管理格局尚未形成。
2、“留守學(xué)生”自信心不足，自卑感強(qiáng)。由于常年父母不在身邊，缺失父愛母愛，往往性格孤僻自卑，少言寡語，膽小怕事，不愿和同學(xué)交往，有時(shí)甚而覺得自己是個(gè)“多余人”，在閑暇獨(dú)處時(shí)，常常感到無聊，因而更多地采用消極被動(dòng)的態(tài)度，極易與社會(huì)不良兒童相好，還容易染上不良習(xí)慣，如進(jìn)網(wǎng)吧，打游戲等，給學(xué)校管理增加了難度。
3、監(jiān)護(hù)人管理不到位。由于留守學(xué)生的監(jiān)護(hù)人多是老年人，不能真正起到監(jiān)護(hù)作用。他們?nèi)狈和臏贤�、教育能力，因而造成管而不聽，管而無效，甚至事與愿違的局面；有些經(jīng)濟(jì)富裕的家庭老人對子孫生活上一味滿足，從而滋生了許多不良習(xí)慣，導(dǎo)致不少留守學(xué)生追求享樂，不思進(jìn)取，紀(jì)律渙散，我行我素；少數(shù)監(jiān)護(hù)人自身素質(zhì)低下，惡習(xí)不少，對孩子極不負(fù)責(zé)，對留守學(xué)生教育管理造成負(fù)面影響，嚴(yán)重影響孩子的健康成長。
4、留守學(xué)生監(jiān)管存在空白。個(gè)別留守學(xué)生獨(dú)自在家，在校時(shí)學(xué)習(xí)、生活還有規(guī)律，但放假回家就無人監(jiān)管，生活、安全等無規(guī)律、無保障。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生教育管理的對策及建議
1、要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好“留守學(xué)生”教育管理工作的責(zé)任感和使命感�！傲羰貙W(xué)生”教育管理涉及面廣，難度較大，工作細(xì)致復(fù)雜，需要建立長效工作機(jī)制，持續(xù)有序加以推進(jìn)。要充分認(rèn)識(shí)留守學(xué)生教育管理的重要性、緊迫性、特殊性和長期性。
2、加強(qiáng)部門協(xié)作，建立社會(huì)各界齊抓共管工作機(jī)制�！傲羰貙W(xué)生”教育管理工作涉及面廣，綜合性強(qiáng)，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的社會(huì)管理事務(wù)，需要各級黨委、政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，人大、政協(xié)加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，教育、婦聯(lián)、團(tuán)委、關(guān)工委、公安、司法、文化、財(cái)政、民政等部門共同參與，密切協(xié)作。要加大宣傳力度，形成有利于留守學(xué)生教育管理的社會(huì)氛圍。
3、建立“留守學(xué)生”教育管理的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。教育行政主管部門和學(xué)校一定要認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)方面的密切配合，積極爭取有關(guān)方面對“留守學(xué)生”的關(guān)愛和支持，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界積極參與“留守學(xué)生”教育管理，采取種種行之有效的方法為“留守學(xué)生”教育管理提供具體幫助，形成關(guān)愛“留守學(xué)生”的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)。
4、充分發(fā)揮“留守學(xué)生”教育管理主渠道作用，認(rèn)真做好教育系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)工作。做好農(nóng)村“留守學(xué)生”教育管理工作，主要目標(biāo)是通過采取有針對性的專門措施，努力做好“留守學(xué)生”思想道德、學(xué)習(xí)生活、行為習(xí)慣、情感心理等方面教育管理工作，彌補(bǔ)家庭教育的嚴(yán)重缺失，確保“留守學(xué)生”愉快學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長。要在已有辦法措施的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)調(diào)查研究，健全組織機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新管理方式，進(jìn)一步建立完善“留守學(xué)生”檔案和管理機(jī)制；大力加強(qiáng)班主任工作，充分發(fā)揮廣大教師對“留守學(xué)生”的教育管理作用；做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作，建立互助互愛的同學(xué)關(guān)系；豐富學(xué)�；顒�(dòng)載體，為留守學(xué)生營造溫暖第二家庭；努力做好監(jiān)護(hù)人工作，強(qiáng)化監(jiān)護(hù)人的法律責(zé)任，規(guī)范委托監(jiān)護(hù)制度，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人、事實(shí)監(jiān)護(hù)人的教育指導(dǎo)，形成家庭學(xué)校共管合力提高“留守學(xué)生”綜合素質(zhì)；加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)，為“留守學(xué)生”學(xué)習(xí)生活提供方便條件；加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)前教育工作，為低齡“留守兒童”提供早期教育。
5、加強(qiáng)對“留守學(xué)生”的專項(xiàng)知識(shí)教育。重點(diǎn)加強(qiáng)“留守學(xué)生”日常學(xué)習(xí)的監(jiān)督管理和幫助教育，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)積極和主動(dòng)性，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性；加強(qiáng)對“留守學(xué)生”的思想道德教育，糾正部分學(xué)生的不良行為，培養(yǎng)他們良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，增強(qiáng)他們辨別是非的能力和自我控制能力；加強(qiáng)生存教育和安全知識(shí)教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高防范風(fēng)險(xiǎn)，識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，自我救險(xiǎn)能力，培養(yǎng)獨(dú)立生活習(xí)慣，增強(qiáng)獨(dú)立生活意識(shí)和能力； 加強(qiáng)法制教育，向他們傳授基本法律知識(shí)，幫助他們樹立法制觀念和遵紀(jì)守法意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺規(guī)范日常行為，自覺控制不良行為，自覺抵制違法行為；要加強(qiáng)心理健康教育，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)基本的心理、生理知識(shí)，通過開展談心活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)組織活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、心理訪談活動(dòng)等方式，了解他們思想動(dòng)態(tài)，排解他們不良心理情緒，彌補(bǔ)他們情感缺失，培養(yǎng)他們文明健康、積極向上的良好心態(tài)。
6、進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)工作。這是同一問題的兩個(gè)方面，解決好了進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女上學(xué)問題，農(nóng)村“留守學(xué)生”就會(huì)相對減少，更為重要的是，會(huì)激發(fā)進(jìn)城務(wù)工人員關(guān)心子女健康成長、重視子女學(xué)習(xí)教育的積極性。
教育工作計(jì)劃 篇5
20xx年，我校將幫困助學(xué)生工作始終放在實(shí)現(xiàn)全校教育改革發(fā)展、學(xué)生成長成才、校園友愛和諧的戰(zhàn)略高度，秉持“全方位、多元化，助學(xué)生和諧發(fā)展、助學(xué)生全面成才”的助學(xué)工作理念，努力構(gòu)建全覆蓋、無縫隙的救助網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)我校高中學(xué)生的實(shí)際情況，我們要對學(xué)生的家庭狀況進(jìn)行全面的調(diào)查，通過摸底和家訪了解部分學(xué)生造成家庭貧困及其他的相關(guān)原因。為確保不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，拓寬渠道，多方協(xié)調(diào)。同時(shí)我校將嚴(yán)格按照上級資助中心的文件精神，嚴(yán)格按照既定操作流程規(guī)范操作，努力把好事做好，把好事做實(shí)，高效、高質(zhì)、按時(shí)完成上級布置的任務(wù)。現(xiàn)將20xx年我校家庭困難學(xué)生資助工作計(jì)劃安排如下：
一、健全組織，精心安排
我校成立以校長xx為組長，xx副校長、xx校長助理任副組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立學(xué)生資助辦公室，辦公室主任由xx擔(dān)任，具體操辦資助的相關(guān)事宜。資助辦公室設(shè)在政教處，將學(xué)生的資助工作與學(xué)校的德育工作、關(guān)工委工作等有機(jī)結(jié)合起來，不放過任何一次對學(xué)生的勵(lì)志和感恩教育的機(jī)會(huì)。資助領(lǐng)導(dǎo)小組將研究制定“什邡中學(xué)資助高中經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)施細(xì)則”，并責(zé)成“資助辦公室”進(jìn)行了各項(xiàng)資助工作實(shí)施前的準(zhǔn)備工作，學(xué)校召開年級組長、班主任的專題會(huì)議，將學(xué)校的要求及資助工作流程貫徹到每個(gè)班主任的工作之中。
二、廣泛宣傳，全面摸排
為使國家資助貧困生政策家喻戶曉，學(xué)校將通過張貼標(biāo)語，校公示欄及學(xué)校櫥窗、電子屏、廣播、校會(huì)、升旗儀式等各種形式對貧困生資助政策及工作流程情況進(jìn)行全方位，多角度的廣泛深入宣傳，讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會(huì)各界全方位了解國家的惠家惠學(xué)政策，熟悉貧困生資助的工作程序，即指標(biāo)下達(dá)、個(gè)人申請、信息采集、審核評定、名單公示、資料上報(bào)、資金發(fā)放等，從而營造全社會(huì)關(guān)注貧困資助，關(guān)心貧困學(xué)生的`良好氛圍。
三、強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真做好助學(xué)金的評定工作
在評定工作中，學(xué)校將嚴(yán)格按照省、市、縣相關(guān)的文件精神，本著“公開、公平、公正”的原則，做到指標(biāo)、程序公平、評議鑒定公開。為把我校國家助學(xué)金、一免一減等助學(xué)金發(fā)放到最符合條件的學(xué)生手中，各班主任要做大量細(xì)致深入的工作。申請助學(xué)金的同學(xué)首先寫出書面申請，詳細(xì)說明自己各方面的情況，把申請書交到班主任處，然后班級成立由班干、學(xué)生代表及班主任組成的7人以上評議小組進(jìn)行公開、公平評議，首先確定班級的受助學(xué)生名單，并在班級內(nèi)部進(jìn)行公示3天，再由年級組進(jìn)行評議，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校資助辦確定擬受助學(xué)生的初步名單，交領(lǐng)導(dǎo)小組審議后，在校櫥窗內(nèi)進(jìn)行為期5天的公示，公示期間公布舉報(bào)電話，資助辦工作人員正常上班，接待來電來訪，公示無異議后，將紙質(zhì)、電子表材料報(bào)縣教育局資助中心。
四、強(qiáng)化監(jiān)管，感恩成長
貧困生界定和信息是確定國家助學(xué)金、及其他助學(xué)金發(fā)放的重要依據(jù)，是切實(shí)做好幫困助學(xué)的基礎(chǔ)，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要由民政部門的貧困證明來認(rèn)定，認(rèn)定的貧困生及時(shí)建立信息數(shù)據(jù)，作為學(xué)校資助對象。工作中，我們要加強(qiáng)學(xué)生談心摸底和思想教育等，使真正貧困學(xué)生能列入學(xué)校的資助行列。
為使資助款項(xiàng)無截留無挪用情況發(fā)生，學(xué)校將把好資金管理關(guān)，做好�？顚Ｓ�，給受助學(xué)生建立個(gè)人專用帳戶，由郵政儲(chǔ)蓄銀行統(tǒng)一發(fā)放，并要求班主任協(xié)管到位，叮囑監(jiān)護(hù)人接管到位，節(jié)源長流，保證學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們引導(dǎo)受助學(xué)生牢記黨恩，學(xué)會(huì)感恩，并把感恩的心轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成長的動(dòng)力，是資助工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是我們在資助工作中不可忽略的一項(xiàng)重要工作。資助辦特別是年級主任、班主任有意識(shí)有計(jì)劃地開展資助學(xué)生的談心，自強(qiáng)自立，感恩奉獻(xiàn)等教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白愛和感恩不僅要存在心里，而且要說出來，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上，自尊自強(qiáng)自立，健康成長，才是最好地感恩黨，在懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中不斷成長。
教育工作計(jì)劃 篇6
1、全面啟動(dòng)達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)�；顒�(dòng)以三年為一個(gè)周期，驗(yàn)收對象為全體學(xué)科任課教師�；顒�(dòng)分三個(gè)階段：（1）準(zhǔn)備階段（宣傳發(fā)動(dòng)、培訓(xùn)骨干、制定標(biāo)準(zhǔn)）；（2）立標(biāo)學(xué)標(biāo)階段（立標(biāo)：以片區(qū)教研聯(lián)組、學(xué)校學(xué)科教研組為單位，根據(jù)學(xué)科教學(xué)達(dá)標(biāo)課基本要求，推選本學(xué)科教學(xué)水平高的教師執(zhí)講“達(dá)標(biāo)示范課”。學(xué)標(biāo)：人人參與，全程學(xué)標(biāo)，通過從理論上學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)，看教學(xué)錄像學(xué)、拜師學(xué)，相互學(xué)，練中學(xué)等多種渠道學(xué)）；（3）驗(yàn)收階段。（實(shí)行校、市兩級驗(yàn)收；全方位驗(yàn)收，即驗(yàn)收應(yīng)同時(shí)檢查教師的備課、作業(yè)批改、理論學(xué)習(xí)、聽課情況，并考察教學(xué)成績；行政人員帶頭接受驗(yàn)收）。要以達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)為突破口，著力營造教研氛圍，狠抓教師專業(yè)素養(yǎng)和隊(duì)伍作風(fēng)，全力打造高效課堂，從而大面積提高我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
2、開展達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)青年教師賽課活動(dòng)。賽課活動(dòng)涵蓋小學(xué)、初中、高中所有學(xué)科，分今年下學(xué)期和明年上學(xué)期兩個(gè)階段進(jìn)行。今年下學(xué)期10月學(xué)校初賽、片區(qū)復(fù)賽，11月市局組織決賽。通過賽課推介、打造一批青年教學(xué)明星，并為全市達(dá)標(biāo)課活動(dòng)樹立標(biāo)桿。
3、加強(qiáng)對高中教學(xué)指導(dǎo)。整合全市高三力量，組建高三教學(xué)工作指導(dǎo)組，召開高三備考專題研討會(huì)，對各高中學(xué)校開展調(diào)研視導(dǎo)，為高三復(fù)習(xí)備考工作診斷把脈，提供指導(dǎo)性意見。
4、加強(qiáng)教研管理干部隊(duì)伍建設(shè)。舉辦中心校主管教研副校長和中小學(xué)教科室主任培訓(xùn)班，提升教研管理干部隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和教研組織管理水平。
5、大力鼓勵(lì)開展教育科研。組織論文及教學(xué)成果征評，加強(qiáng)十二五課題中期指導(dǎo)，鼓勵(lì)開展“小、快、透、實(shí)”的小課題研究，進(jìn)行一年一次的全市小課題成果評獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)。
6、認(rèn)真抓好片區(qū)教研聯(lián)組集體備課。遵循“以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)帶弱、逐步推進(jìn)、整體發(fā)展”原則，今年下學(xué)期全部以城區(qū)片優(yōu)質(zhì)學(xué)校為主備學(xué)校，把一至九年級語文、數(shù)學(xué)的'全部內(nèi)容分別具體分配到各個(gè)主備學(xué)校，由主備學(xué)校精心組織備課，形成共享教案，上傳至學(xué)科QQ群空間供全市學(xué)科教師借鑒使用。明年上學(xué)期要求其他片區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校適當(dāng)承擔(dān)部分主備任務(wù)。鼓勵(lì)其他片區(qū)、學(xué)校、個(gè)人積極參與提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)等教學(xué)資源。
7、完成市教育學(xué)會(huì)換屆工作。積極配合省市教科院和各級教育學(xué)會(huì)工作，加強(qiáng)各級課堂教學(xué)大賽和學(xué)科奧賽的指導(dǎo)，在規(guī)范、有效上做好文章。
8、完善教研工作長效機(jī)制。進(jìn)一步完善教研教改工作的系列制度，建立校本教研評價(jià)激勵(lì)機(jī)制和保障機(jī)制。年底召開片區(qū)校本教研現(xiàn)場會(huì)暨年度教研工作總結(jié)表彰會(huì)。
優(yōu)秀教學(xué)資源推薦：《走向新課堂--新課標(biāo)學(xué)科模塊教學(xué)指導(dǎo)與示范課》光碟（分初中版和小學(xué)版，每版含45張DVD光碟和三冊圖書），內(nèi)容包含語文、數(shù)學(xué)、英語3個(gè)主要學(xué)科，每個(gè)學(xué)科都具體落實(shí)到教學(xué)模塊，每個(gè)模塊都有幾位專家和名師提供不同層面的詳細(xì)指導(dǎo)，同時(shí)每個(gè)模塊都配套有完整的課例1~3節(jié)及專家對本堂課落實(shí)新課標(biāo)細(xì)節(jié)的完整解說，詳盡到位，視聽結(jié)合，圖文并茂，很有利于幫助教師更好地掌握各學(xué)科模塊的重點(diǎn)內(nèi)容，更好地提升課堂教學(xué)水平。
教育局教研室20xx年下學(xué)期主要工作安排
八月份：
1、全市中小學(xué)教研管理干部培訓(xùn)
2、出臺(tái)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施意見》及相關(guān)方案
九月份：
1、達(dá)標(biāo)課活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
2、教研聯(lián)片主備學(xué)校集體備課會(huì)議
3、中考、學(xué)考、高考研討會(huì)
4、達(dá)標(biāo)課立標(biāo)、學(xué)標(biāo)
5、高中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競賽初賽
6、論文征集
十月份：
1、市教育學(xué)會(huì)換屆
2、高三教學(xué)第一輪調(diào)研
3、20xx年全市中小學(xué)教育教學(xué)論文評選
4、全市教學(xué)大賽初賽（學(xué)�！萄新�(lián)片）
十一月份：
1、全市小學(xué)、初中、高中部分學(xué)科教學(xué)大賽決賽
2、“十二五”市級立項(xiàng)課題中期檢查
3、教學(xué)教研管理行政人員及第一批骨干教師達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收
十二月份：
1、片區(qū)校本教研現(xiàn)場會(huì)暨年度教研工作總結(jié)表彰會(huì)。
2、期末教學(xué)質(zhì)量檢測
教育工作計(jì)劃 篇7
根據(jù)縣教育主管部門本年度的工作要點(diǎn)及工作部署，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，同時(shí)結(jié)合學(xué)校本年度總體工作構(gòu)想，為更好的實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)基本目標(biāo)，特制定本計(jì)劃。
一、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。
教學(xué)常規(guī)工作是教師完成教學(xué)任務(wù)的主要途徑，也是提高教學(xué)質(zhì)量的必由之路，本學(xué)期我校教師應(yīng)做到：
1、制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，各科任教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和深入鉆研教材，并依照學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，包括有明確的教學(xué)目的，教學(xué)重、難點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度以及具體的教學(xué)措施和方法。
2、抓好備課工作。要求教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材及有關(guān)參考資料，按時(shí)寫好備課教案，不打無準(zhǔn)備之仗。
3、抓好作業(yè)的布置與批改這一環(huán)節(jié)。作業(yè)的內(nèi)容要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，目的明確，落實(shí)“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選，份量要適當(dāng)，難度適中，批改要精細(xì)、及時(shí)。每次作業(yè)批改要注明批改日期，有練習(xí)冊的科目要講評結(jié)合，做好輔導(dǎo)。批改作業(yè)時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)科、年級的不同，靈活運(yùn)用不同的形式，精心做好作業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。
4、 建立完善的教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。教導(dǎo)處對各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作要經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校一切工作的中心。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控。認(rèn)真抓好每次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的分析，及時(shí)找出存在問題，提出解決問題的方法與措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課，檢查和掌握教師的上課情況，加強(qiáng)督促和指導(dǎo)。
二、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，精心抓好九年級教學(xué)工作，抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)各項(xiàng)工作，嚴(yán)格要求，階段推進(jìn)，及時(shí)捕捉有效信息，指導(dǎo)畢業(yè)班工作
三、德育教育工作
1、加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，利用校會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生禮儀、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育，做好檢查與評比，作為年終班級評比的依據(jù)。
2、開展好主題班團(tuán)會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生的誠信、安全、感恩、守紀(jì)等方面的教育。
3、利用讀書征文、電影觀后感、國旗下的演講等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育。
4、加強(qiáng)心育教育在德育工作中的作用，充分利用心理健康咨詢來解決學(xué)生在成長過程中遇到的問題。
5、進(jìn)一步搞好綜合治理工作，營造良好的校園環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建一個(gè)平安校園。
6、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)在德育教育中的作用，在學(xué)科教學(xué)中要積極滲透德育教育，加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和學(xué)習(xí)觀。
四、班主任工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)年輕的班主任隊(duì)伍，提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好新任班主任的幫教工作。
2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《班級日常管理考核細(xì)則》，繼續(xù)采取跟蹤管理等形式，明確責(zé)任，處理好班級的`日常工作，努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，作好迎檢工作，加強(qiáng)對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，作到讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。
4、建立學(xué)生綜合實(shí)踐評價(jià)機(jī)制，建立學(xué)生成長記錄袋，及時(shí)、真實(shí)地記錄學(xué)生的日常行為。
五、校本教研工作方面
1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)新課程、新理念、新技術(shù)，研究新的教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法，逐漸由“口授、板書、演示”等為主的傳統(tǒng)教學(xué)方法向“啟發(fā)、引導(dǎo)、點(diǎn)撥”等為主的新型教學(xué)方法轉(zhuǎn)變。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法由“耳聽、手記、作題”為主的被動(dòng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)向“自主、合作、探究”為主的主動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。
2、開展市級課題《班主任工作創(chuàng)新與研究》的結(jié)題工作。
3、加強(qiáng)教師對遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用，要求所有教師能夠熟練使用教學(xué)資源，能基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能利用互聯(lián)網(wǎng)下載、上傳教學(xué)資源，能利用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)。
4、校本課程的開發(fā)與使用，結(jié)合我校實(shí)際情況而開發(fā)的校本課程《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》已編寫完成，計(jì)劃在本學(xué)期以講座等形式來培訓(xùn)學(xué)生。
5、鼓勵(lì)撰寫教育教學(xué)論文，提高教師的科研能力。每位學(xué)科教師都應(yīng)及時(shí)積累工作中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，精心選材，寫出高質(zhì)量的論文，所有任課教師每學(xué)期至少完成一篇代表自己水平的論文。
6、繼續(xù)堅(jiān)持聽評課制度，各年級組、教研組要制定切實(shí)有效的聽評課計(jì)劃，有組織有步驟地開展聽評課活動(dòng)。積極發(fā)揮教研組的功能，在實(shí)施學(xué)科教學(xué)管理與指導(dǎo)的同時(shí)，要關(guān)心和指導(dǎo)新教師的提高，各教研組長要認(rèn)真組織本學(xué)科教師開展好聽課評課活動(dòng)，做到聽有所得，評有所獲。
六、教師繼續(xù)教育工作方面
1、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷再提高教育，初中部現(xiàn)有本科學(xué)歷教師12人，正在學(xué)習(xí)的有7人，力爭在20xx年底完成在校教師的80%。
2、年底完成所有適齡教師的計(jì)算機(jī)二級證書的培訓(xùn)任務(wù)。現(xiàn)有20人獲得了二級證書。
3、開展現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)工作，根據(jù)市縣有關(guān)文件要求，到20xx年底，全縣中小學(xué)男54周歲，女51周歲以下在職教師和管理干部，能熟練應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)施教學(xué)及教育管理的總體目標(biāo)，在本學(xué)期，首先要對45周歲以下的教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)利用現(xiàn)代信息技術(shù)來輔助教育教學(xué)。努力做到信息技術(shù)的學(xué)科覆蓋率為：70%以上，課時(shí)覆蓋率為10%以上。
七、教育教學(xué)活動(dòng)
1、繼續(xù)開展教師獻(xiàn)課活動(dòng)，所有任課教師要在本學(xué)期完成1節(jié)獻(xiàn)課任務(wù)。
2、組織開展“教學(xué)技能競賽”活動(dòng)，競賽以課堂教學(xué)和課后反思為主要內(nèi)容，課堂教學(xué)應(yīng)熟練應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)進(jìn)行合理、有效地整合。并選出優(yōu)秀者參加縣級的決賽，優(yōu)勝者將榮獲縣級學(xué)科帶頭人稱號，即百名教星。
3、開展“四個(gè)一”主題活動(dòng)和競賽活動(dòng)。根據(jù)省市縣《關(guān)于開展信息技術(shù)應(yīng)用年活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，在教師中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即應(yīng)用信息技術(shù)完成一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、制作一個(gè)多媒體課件、設(shè)計(jì)一個(gè)教師主頁、上一堂與學(xué)科整合的公開課的“四個(gè)一”主題活動(dòng)。教師將“四個(gè)一”活動(dòng)成果建成自己的文件夾，并上傳到學(xué)校主題資源庫中。
4、在任課教師中開展教師基本功競賽，要求每位教師完成一節(jié)課的板書設(shè)計(jì)，一節(jié)課的教學(xué)案例。
八、職業(yè)教育方面
1、抓好全員綠證培訓(xùn)工作,本學(xué)期開始，七年級開設(shè)《特種種植》、《農(nóng)副產(chǎn)品加工》,八年級開設(shè)《養(yǎng)殖技術(shù)》、《農(nóng)村家政與創(chuàng)業(yè)》、九年級開設(shè)《小企業(yè)經(jīng)營管理常識(shí)》、《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移實(shí)用技術(shù)》等省編教材課程，做好新教材的學(xué)習(xí)與使用工作。
2、 充分利用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地進(jìn)行實(shí)地教學(xué), ,培養(yǎng)學(xué)生綜合活動(dòng)實(shí)踐技能。
3、認(rèn)真抓好(9+1)培訓(xùn)工作,通過(9+1)的培訓(xùn)更加進(jìn)一步的鞏固學(xué)生對專業(yè)技術(shù)的掌握,人人都有“一專多能”,使學(xué)生畢業(yè)后在社會(huì)上會(huì)生存、能發(fā)展，為三農(nóng)服務(wù)。
九、做好新老三室及各功能教室的使用與管理，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理，為全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力提供優(yōu)良的服務(wù)。要保證按時(shí)開出演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，記好實(shí)驗(yàn)臺(tái)帳，制度上墻，按章辦事，注重安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)微機(jī)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、衛(wèi)星節(jié)目播放教室、教學(xué)光盤播放教室、音樂室的管理，充分發(fā)揮專用教室的特殊功能在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。
十、體育衛(wèi)生工作
1、認(rèn)真貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》。研究新時(shí)期的體育工作目標(biāo)，上好每堂體育課，注意改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效益，特別注重在體育教育中滲透德育教育，加強(qiáng)集體主義教育，吃苦耐勞的教育，紀(jì)律教育和安全教育。
2、積極開展“兩操，兩課，兩活動(dòng)”，抓住季節(jié)特點(diǎn)，開展校內(nèi)的班級之間的小型體育比賽活動(dòng)，認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，力爭在各類比賽中取得好的名次，堅(jiān)持班主任隨班活動(dòng)，切實(shí)注意學(xué)生體育活動(dòng)的安全，保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。
3、認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，上好眼保健課，要充分利用廣播，黑板報(bào)，健康教育課，做好學(xué)生的防近工作。做好常見病，多發(fā)病，傳染病的防治工作，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清潔工作實(shí)施班級包干制，班主任要親自組織，天天關(guān)心自己清潔分擔(dān)區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，教導(dǎo)處要及時(shí)檢查、公布，列入班級量化考核成績里，確保學(xué)校清靜優(yōu)雅的環(huán)境。
教育工作計(jì)劃 篇8
一、明確目標(biāo)、制定計(jì)劃
年初，根據(jù)上級的要求制定了《xx年度社區(qū)教育工作計(jì)劃》使全年的社區(qū)教育工作做到心中有數(shù)、重點(diǎn)突出、穩(wěn)步推進(jìn)。
二、抓住重點(diǎn)、突出特色
開展教育培訓(xùn)活動(dòng)是社區(qū)教育的基本工作。根據(jù)社區(qū)居民的培訓(xùn)需求，不斷拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。重點(diǎn)抓未成年人教育培訓(xùn)、老年人群的社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢人群提高生存能力的技能培訓(xùn)，擴(kuò)大家庭嬰幼兒教育指導(dǎo)和青少年校外素質(zhì)教育覆蓋面。結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行社會(huì)主義道德規(guī)范教育和培養(yǎng)文明習(xí)慣，樹立社會(huì)公德，正確處理人際關(guān)系、健康有益、爭創(chuàng)文明社區(qū)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使市民文明素質(zhì)得到提高。
三、整合資源，實(shí)現(xiàn)共享
通過中小學(xué)校、交安委等這些各具優(yōu)勢的駐地單位攜手，簽訂共建協(xié)議。有效利用轄區(qū)的教育資源為社區(qū)居民群眾提供教育人才與場地，服務(wù)于居民，擴(kuò)大社區(qū)教育的領(lǐng)域，解決實(shí)際工作中的許多困難，促進(jìn)社區(qū)教育事業(yè)的'發(fā)展。
四、開展豐富多彩文化活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)氛圍
豐富暑期青少年生活，促進(jìn)青少年健康快樂成長。
1、為充分發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭教育網(wǎng)絡(luò)協(xié)力整合的作用，使廣大青少年度過一個(gè)安全、健康而有意義的暑期，開展20xx年暑期青少年教育實(shí)踐系列活動(dòng)：
2、結(jié)合暑期青少年活動(dòng)舉辦暑期社區(qū)學(xué)生論壇、演講、辯論、等形式多樣的讀書活動(dòng)；
3、學(xué)習(xí)生活常識(shí)，提高生活技能，組織轄區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了一次消防知識(shí)培訓(xùn)，并現(xiàn)場觀摩讓更多的青少年參與其中，讓孩子們在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，通過這些活動(dòng)的開展，使廣大青少年受到教育，得到鍛煉，取得良好效果。
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