宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃

時間：2024-08-16 07:57:42 工作計劃我要投稿

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宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃，歡迎閱讀與收藏。

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃1

　　一、指導思想：

　　為充分發(fā)揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關(guān)注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關(guān)注每一個孩子都能健康的'成長。學校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。

　　二、具體要求：

　　本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現(xiàn)和學習生活，而且從中也是對學校老師素質(zhì)，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　三、活動主題

　　家校共育，促進學生成長

　　四、活動時間：

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、安排專題講話，同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的'活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學校存放

　　2、召開學生家長會

　　會議程序如下：

　�。�1）優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養(yǎng)良好習慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗

　�。�2）學生家長代表發(fā)言，主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗

　�。�3）家長委員會主任發(fā)言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

　　（4）校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言

　�。�5）家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

　　3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動

　　4、召開主題班會

　　各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。

　　5、學生才藝展示活動

　　舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃2

　　為深化全省“萬名干部進萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動，按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下方案。

　　一、指導思想

　　以“轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強化師德建設、規(guī)范辦學行為、提高教育質(zhì)量、促進教育公平，不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性；進一步提高教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實踐成果，促進家庭、社會、學校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動全市教育科學發(fā)展，為實施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。

　　二、組織保障

　　學校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：。領(lǐng)導小組下設辦公室，同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。

　　三、目標任務

　　通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”，增進學校與家庭、社會之間的理解，增強人才意識、質(zhì)量意識、責任意識，共建教育發(fā)展新生態(tài)。

　�。ㄒ唬┨枩式逃}搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應社會對教育的新期盼；走進每一個學生家庭，感受學生的生活、生長、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強對事業(yè)的責任感、職業(yè)的使命感；通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進學校、家庭、社會的共識，促進學生健康成長和學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　（二）營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業(yè)等方面當好參謀，做學生的引路人，家長的貼心人。

　�。ㄈ⿵娀逃芾�。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會，參與學校全程管理，定期不定期地對辦學行為、班級管理、后勤服務、師德師風、校園安全等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑，實行校園開放日、校長接訪日，增強學校工作的透明度；積極做好市電臺8月9日對我校的“行風熱線”直播，接受社會監(jiān)督。

　�。ㄋ模┐龠M教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學生的心理狀況、學業(yè)狀況以及未來成長，幫助家長了解學生校外安全知識，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀；以體制機制的形式，實行家長委員會參與學校民主管理，規(guī)范學校辦學行為，讓家長共享教育改革發(fā)展成果；以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法，爭當優(yōu)秀人民教師，爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，讓學生養(yǎng)成良好的習慣、擁有陽光的心態(tài)、適應社會的需求，增強家長的幸福感。

　　四、實施步驟

　　從20xx年4月開始，至20xx年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動、推進實施、總結(jié)表彰、成果運用四個階段。

　　（一）宣傳啟動階段（4月中下旬）

　　1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進行工作部署。

　　2、做好分級培訓。4月末，各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。

　　3、召開家長委員會動員大會，進一步宣傳發(fā)動，明確目標任務。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發(fā)動，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長意見，進一步完善實施方案。

　　4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負責做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。

　�。ǘ┩七M實施階段（4月下旬至9月中旬）

　　1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

　　2、以班級為單位，制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導各班主任制定切實可行的'家訪計劃，家訪時間、進度安排合理。

　　3、開展家訪。本學期結(jié)束前和秋季學期開學前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時間，采取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監(jiān)護人面對面交流，個別聯(lián)系不上的要通過電話、網(wǎng)絡等形式家訪。

　　家訪結(jié)束后，對學生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進行分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案，注意保護學生隱私。

　　4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，對家長反映的問題，學校能夠解決的及時解決，有困難的與家長委員會協(xié)商解決，實在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學校領(lǐng)導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進學生、學校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長再反饋，達到共同提高的目的。

　　5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個學困生，扶持1個貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。

　　6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進校開展工作，參與學校全程管理，特別是學校后勤、安全管理。

　　7、家長推薦。6月至8月，學校、家長和學生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學科帶頭人、xx名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報局領(lǐng)導小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發(fā)放評議表，廣泛征求家長意見。

　　（三）總結(jié)表彰階段（9月下旬至12月上旬）

　　1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據(jù)家長意見，提出加強師德建設、加強家校聯(lián)系、促進學校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組責成專人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標準和辦法，對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評，考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標。

　　3、進行表彰。領(lǐng)導小組適時召開經(jīng)驗交流暨總結(jié)表彰會，集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體，切實發(fā)揮典型示范帶頭作用。

　�。ㄋ模┏晒\用階段（20xx年12月上旬至20xx年2月）

　　結(jié)合實施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態(tài)機制，加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度，樹立師表形象，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

　　五、推進措施

　�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。學校成立領(lǐng)導小組，切實做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務工作，班子成員分片包班，責任到每一位教師、每一名學生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進度，交流家訪工作。領(lǐng)導小組每周向教育局領(lǐng)導小組辦公室上報進展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。

　�。ǘ┘訌姍z查督辦。領(lǐng)導小組將對整個活動組織檢查并進行督辦，對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，適時召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實整改措施。

　�。ㄈ╅_展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道，宣傳工作動態(tài)。適時開展“家訪手記”為主題的有獎征文，獲獎作品推薦至媒體發(fā)表。

　�。ㄋ模﹪烂C工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發(fā)展進步、教育改革，離不開強有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手，切切實實為了學生發(fā)展、學校發(fā)展，辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律，注意工作方法，謙虛謹慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學校生活、交通等經(jīng)費負擔。在整個活動中，維護、塑造和提升xx中學的良好形象。

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃3

　　一、指導思想

　　“教育是一個系統(tǒng)工程。加強和改進教育工作，不只是學校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機會，達成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：

　　二、家校聯(lián)系的途徑

　　1．舉辦家長學校

　　2．成立家長委員會

　　3．召開家長會

　　4．家訪

　　5．開設網(wǎng)上家長學校專欄

　　6．開展家校共建活動。

　　三、家校聯(lián)系的.措施

　　1．舉辦家長學校

　　學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學的教育方法，從而提高家長的教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

　　2．成立家長委員會

　　家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學校——年級——班級）

　�、賹W校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責是：審議學校工作計劃，參與學校的重大決策，聽取學校工作總結(jié)，提出改進意見，督促學校各項工作的開展；

　　②年級家長委員會由年級負責人牽頭，各班推舉代表組成，其職責是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進工作；

　�、郯嗉壖议L委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學常規(guī)管理，督促班級不斷調(diào)整工作思路，改進方法，達到最佳育人效果。

　　本學期家委會工作安排：在學期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學校的管理進行“陽光納諫”。參與“同在后小藍天下，共同關(guān)愛你我他”的牽手活動，家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學校專欄中，發(fā)表參與學校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通，及時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃4

　　一、指導思想

　　家校合作是當今社會學校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

　　二、活動目的

　　1、通過教師與家長，教師與學生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。

　　2、通過家長與教師，家長與學生之間的實踐，學校組織家長進行學習，改變家長的家教觀念，學習家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學生家長能對學生進行科學有效的家庭教育。

　　3、形成學校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

　　三、“家校合作共建”具體實施分案

　　1、開放課堂邀請家長來校聽課，走進課堂，感受教師的教學風格和教學方法，體會班級的學習氛圍，了解孩子學習表現(xiàn)，對學生的學校生活有進一步的感悟。

　　2、開展講座，滲透德育和心理健康教育就家庭教育、學習技巧、作業(yè)輔導、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的`家庭學習環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進行客觀正確的評價。家校合作對學生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。

　　3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

　　4、組織好家長會，利用好家長會的機會形成家校合力

宣傳好家校協(xié)同育人工作計劃5

　　一、指導思想：

　　充分發(fā)揮“家長學�！钡淖饔�，普及家庭教育知識與方法，引導家長樹立正確的教育觀和人才觀，掌握科學的教育方法，努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進學生健康成長，積極參與學校的管理和評教活動，共創(chuàng)與幸福有約的學習型家庭，真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育氛圍。

　　二、開展形式：

　　各個班級分班開展與學校統(tǒng)一開展相結(jié)合

　　三、家�；顒庸ぷ靼才牛�

　　月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學習方法，努力提高學習成績百姓學堂走出家庭教育的誤區(qū)，樹立正確的.人才觀五月家長學校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學堂關(guān)注孩子的行為習慣

　　四、家長義工工作：

　　1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔；

　　2、發(fā)放家長義工工作職責；

　　3、出臺學校十佳家長義工評比細則，完善工作激勵機制；

　　五、家長開放日活動：

　　1、時間：4月中下旬；

　　2、主題：家校攜手，共育奇葩

　　3、內(nèi)容：家長進班聽課，協(xié)助班級管理，與科任教師座談，個別見面等。