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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時間:2023-09-04 07:09:51 工作計(jì)劃 我要投稿

工作計(jì)劃(精品9篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃(精品9篇)

工作計(jì)劃 篇1

  一、爭取黨委政府對計(jì)生協(xié)會的高度重視,不斷加強(qiáng)協(xié)會組織建設(shè)

  20xx年是“協(xié)會組織建設(shè)年”,黨委中心組認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級有關(guān)會議精神,召開了鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)第四次會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆理事會,并分責(zé)任區(qū)成立了五個計(jì)生協(xié)分會,由責(zé)任區(qū)主任兼任分會會長。與此同時,我們還對部分村計(jì)生協(xié)的班子進(jìn)行了調(diào)整,在各村民小組成立了協(xié)會小組,選舉了組長,確定了職責(zé)。通過換屆和調(diào)整,鎮(zhèn)村協(xié)會的組織結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,全鎮(zhèn)47個常務(wù)副會長中,有正處級干部1人,副處級干部1人,正科級干部8人,其它37名均系退休老干部、老教師擔(dān)任。組織網(wǎng)絡(luò)健全。

  二、積極推行計(jì)劃生育村民自治,不斷提高協(xié)會的工作水平

  實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育村民自治,是21世紀(jì)人口與計(jì)劃生育工作的必由之路。鎮(zhèn)村協(xié)會充分發(fā)揮來自群眾,回歸群眾的優(yōu)勢,堅(jiān)持以人的全面發(fā)展為根本,以村民自治為核心,自覺擔(dān)負(fù)起我鎮(zhèn)創(chuàng)建“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”的重任。在這項(xiàng)工作中,鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)重點(diǎn)落實(shí)了“四抓”。

  1、抓認(rèn)識,準(zhǔn)確定位。鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)組織廣大理事、會員認(rèn)真學(xué)習(xí)《村民委員會組織法》等法律法規(guī),組織理事赴蛇形山、梓門橋等計(jì)生協(xié)工作起步早的地方參觀學(xué)習(xí),實(shí)地觀摩他們在計(jì)劃生育村民自治中的工作情況,不斷深化廣大理事、會員對參與村民自治工作的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)、參觀、討論,我們認(rèn)識到計(jì)劃生育工作是一項(xiàng)艱巨的社會工程,計(jì)生協(xié)作為計(jì)生戰(zhàn)線上的群眾組織,會員眾多,分布面廣,有著廣泛的社會優(yōu)勢,廣大計(jì)生協(xié)會會員必將成為人口與計(jì)劃生育工作的主力軍。2、抓試點(diǎn),積累經(jīng)驗(yàn)。20xx年初,鎮(zhèn)黨委政府在確立爭創(chuàng)市“計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”的目標(biāo)時,將著眼點(diǎn)放在了如何發(fā)揮計(jì)生協(xié)的作用,抓好計(jì)劃生育村民自治工作上,并確定了新檀村為村民自治試點(diǎn)村。鎮(zhèn)村計(jì)生協(xié)通力合作,推選熱心協(xié)會工作、有奉獻(xiàn)精神老支書王君賢同志任村計(jì)生協(xié)常務(wù)副會長;選舉了有代表性、有較好議事決策能力的理事會;建立了一支結(jié)構(gòu)合理、能發(fā)揮作用的會員隊(duì)伍,使之形成網(wǎng)絡(luò),建立聯(lián)系戶制度,即理事聯(lián)系小組、小組聯(lián)系會員、會員聯(lián)系育齡群眾!肮茏约、教子女、幫親友、帶四鄰”,實(shí)現(xiàn)“協(xié)會建在村上,活動搞在組上,責(zé)任落實(shí)到理事會員身上,作用體現(xiàn)在群眾的行為上”的村民自治格局。并對不能發(fā)揮作用的會員進(jìn)行勸退,優(yōu)化了會員結(jié)構(gòu)。村上還投資1800多元購置了辦公桌椅桌椅,裝修了會員之家,為會員群眾開展活動創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。在《計(jì)劃生育村民自治章程》的制定中,村協(xié)會積極參與,多次召開理事會和會員代表大會,協(xié)會一班人逐家逐戶登門征求意見,對村民自治章程中的條款進(jìn)行了認(rèn)真修改,最終制定出臺了適合本村實(shí)際的《自治章程》。廣大會員通過各種方式參與和監(jiān)督節(jié)育措施的落實(shí)、獎懲和優(yōu)先優(yōu)惠政策的兌現(xiàn),村計(jì)生協(xié)會的吸引力、凝聚力不斷增強(qiáng),會員的社會地位日益提高,會員們說:“過去是要我入會,現(xiàn)在是我要入會”。通過在新檀村抓試點(diǎn),我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時也證明了協(xié)會在計(jì)劃生育村民自治中唱主角的定位是正確的,經(jīng)驗(yàn)是值得推廣的。3、抓整體,全面推進(jìn)。新檀村計(jì)生協(xié)在村民自治工作中初見成效,鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)及時總結(jié)了其經(jīng)驗(yàn)和做法,并于20xx年3月份,在新檀村召開了全鎮(zhèn)計(jì)劃生育村民自治現(xiàn)場會。會上,新檀村協(xié)會會長詳細(xì)介紹了計(jì)劃生育村民自治工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,與會人員參觀了村協(xié)會活動室、村服務(wù)室及各種資料等。鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)充分肯定了計(jì)劃生育村民自治工作取得的經(jīng)驗(yàn),要求在全鎮(zhèn)逐步推廣。會后,各責(zé)任區(qū)根據(jù)各自實(shí)際情況,分別確定了自己工作基礎(chǔ)比較好,群眾覺悟比較高,村“兩委”班子和協(xié)會組織比較健全的村進(jìn)行試點(diǎn),繼續(xù)擴(kuò)大村民自治試點(diǎn)村的比重。20xx年末,我們對全鎮(zhèn)試點(diǎn)村的開展情況進(jìn)行了調(diào)研,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并召開了加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會組織建設(shè)、推行計(jì)劃生育村民自治專題會議,要求責(zé)任區(qū)整體推進(jìn),全面鋪開。4、抓管理,增強(qiáng)活力。在全面推進(jìn)計(jì)劃生育村民自治工作的進(jìn)程中,鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)堅(jiān)持以人為本,把管理和服務(wù)有機(jī)結(jié)合起來,突出協(xié)會的聯(lián)系戶制度,重點(diǎn)推介了計(jì)劃生育合同管理模式,即按照《章程》的`規(guī)定,由村民委員會與育齡婦女簽訂《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》,變原來的行政管理為合同管理。在協(xié)議書文本的制訂上,理事、會員積極參與,明確了育齡夫婦的權(quán)利和義務(wù);在協(xié)議書的簽訂上,理事、會員積極帶頭,消除了群眾的抵觸情緒;在協(xié)議書的簽訂過程中,廣大理事、會員發(fā)揮了主力軍作用,有力地推動了計(jì)劃生育村民自治工作的開展。據(jù)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)41個村已有37個與農(nóng)戶簽訂了《計(jì)劃生育村民自治協(xié)議書》,簽訂率在80%以上。自治協(xié)議的簽訂和履行,使群眾充分享有知情權(quán)與監(jiān)督權(quán),對政府產(chǎn)生了信任感,計(jì)生協(xié)的工作能力和水平也得到了鍛煉和提升。

  三、充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會的職能作用,不斷擴(kuò)大協(xié)會的社會影響

  計(jì)劃生育協(xié)會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民團(tuán)體,其主要職能是宣傳黨和國家的計(jì)劃生育政策,發(fā)動會員開展互幫互助,為育齡群眾提供計(jì)劃生育服務(wù),協(xié)助黨委政府做好人口與計(jì)劃生育工作。我鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)充分發(fā)揮人多,面廣,線寬的優(yōu)勢,在計(jì)劃生育領(lǐng)域做了大量卓有成效的工作。

工作計(jì)劃 篇2

  新的學(xué)期開始了,我們又投入到忙碌而充實(shí)的教學(xué)工作之中,在以往的工作中我們精誠團(tuán)結(jié),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,敬業(yè)奉獻(xiàn),較好的完成了各科教學(xué)任務(wù),但我們知道還有許多不足,各年級的教學(xué)成績還不夠突出,學(xué)科出現(xiàn)的優(yōu)生人數(shù)比較少,及格率不是很高,教學(xué)工作還有許多急需整改的地方,按照學(xué)?偟墓ぷ饔(jì)劃作如下教學(xué)工作計(jì)劃,請各位教師審議,通過后遵照執(zhí)行。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹國家教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實(shí)施素質(zhì)教育。以定興縣教育局工作重點(diǎn)為指導(dǎo),以天宮寺中學(xué)總部教學(xué)工作統(tǒng)籌安排為重點(diǎn),扎實(shí)抓好教學(xué)工作,提升教學(xué)成績。

  二、工作目標(biāo)

  1、嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

  2、加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。 3、強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成20xx年各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。

  4、做好教師校本培訓(xùn)工作,特別重視對個別學(xué)科新任教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 5、繼續(xù)實(shí)施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進(jìn)一步營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動和推動教科研的良性發(fā)展。

  6、加強(qiáng)對儀電、實(shí)驗(yàn)、電教、圖書、檔案等工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)的功能。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

  1、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),精心、高質(zhì)組織以“高效教學(xué)”為主題的校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。深入進(jìn)行課改大探討,召開各種主題的專題討論,鼓勵教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄,探討教法和學(xué)法。

  2、針對學(xué)校教師特點(diǎn),繼續(xù)抓好“幫扶”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。給青年教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色,讓教師增

  加新營養(yǎng),補(bǔ)充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平。

  3、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng),樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。

 。ǘ、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、抓教學(xué)過程管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為。

  教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時,將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理:

 、偌哟舐、查課的力度:一查授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時解決并做好記載,根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施,嚴(yán)禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度,行政干部每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于20節(jié),主管校長和教務(wù)主任聽課不少于30節(jié),教師每學(xué)期累計(jì)聽課不得低于15節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況,要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時到班按時下班,做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作,切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。本學(xué)期實(shí)行值班人員查崗、學(xué)生記錄、多角度強(qiáng)化早、晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理。

 、诩哟蠼虒W(xué)工作檢查的力度:本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期抽查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  ③要重視作業(yè)的時效性,遵循有發(fā)必收、有收必批、有批必評的原則。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的有效控制,作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實(shí)做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴(yán)格控制。

  ④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí),科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實(shí)行月考制度,學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。

  ⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。

 、藜訌(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo),嚴(yán)格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的隊(duì)伍建設(shè),及時開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課。

 、呒訌(qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理。

  2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固練習(xí);②上課認(rèn)真做好筆記;③抓好晨讀背誦工作;④注重形成學(xué)習(xí)策略,主動學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學(xué)生提出問題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生,全方位的衡量學(xué)生、評價學(xué)生,給學(xué)生以人格尊嚴(yán);教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤,糾正錯誤。

  3、抓好教研組建設(shè),深入推進(jìn)集體備課工作

  創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,走出特色路子。發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用。激勵各教研組求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。在課堂教學(xué)上,我們要貫徹“高效教學(xué)”理念,引入“導(dǎo)學(xué)案”等課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”,提高學(xué)生自主、合作、探究的能力。

  抓好集體備課工作。備課要立足學(xué)情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。每組集體備課要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效備課計(jì)劃。活動要做到“五定”:即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃和定主講人,做好活動記錄和集體教案的編寫工作。主管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研組要有效配合,抓實(shí)這項(xiàng)工作。

  4、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,發(fā)揮教務(wù)處職能

  進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的`關(guān)系。負(fù)責(zé)完成代課、調(diào)課的臨時性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的問卷調(diào)查每學(xué)期一次。及時準(zhǔn)確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項(xiàng)記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強(qiáng)對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

  做好各類賬冊的登記工作,加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。做好省市教學(xué)督導(dǎo)評估迎檢工作

  5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項(xiàng)工作,完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作,并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)。

  6、加強(qiáng)藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學(xué)管理,提高藝、體課的教學(xué)水平和質(zhì)量。深入開展陽光體育運(yùn)動,大力實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面推進(jìn)體育、藝術(shù)教學(xué)工作,保證學(xué)生每天一小時的體育活動。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)。

  7、配合德育處有計(jì)劃地召開班主任會、年級組會,以及學(xué)生家長座談會。

  8、抓好語言文字工作,全面加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育,做好中華經(jīng)典誦讀工作。

  (三)、抓好畢業(yè)班的教學(xué),做好迎接中考的研究工作。

  1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次,其它會學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做到有計(jì)劃、有目的,落到實(shí)處。

  2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點(diǎn)和趨勢;研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施,提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

  3、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試等工作。

  (四)、完善考核方案,加強(qiáng)常規(guī)管理。

  1、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理,強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理,突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

  2、加強(qiáng)常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學(xué)校績效考核辦法,達(dá)到以考核促工作的目標(biāo)。

  3、積極按照縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。

  學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn),面對新的學(xué)年,希望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn),為教育教學(xué)成績而努力奮斗。

  20xx年2月

工作計(jì)劃 篇3

  為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學(xué)生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目標(biāo):

  1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、7月份XX市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。

  三、具體工作措施

  1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

  4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的`學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。

  8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  四、具體工作安排

  二月份 組織學(xué)生按時回校

  三月份 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和學(xué)校規(guī)章制度

  對學(xué)生進(jìn)行安全教育

  開展主題班會

  四月份 正常教學(xué)

  開展辨論比賽

  五月份 做好段考復(fù)習(xí)工作

  寫好質(zhì)量分析

  六月份 組織好“六一”活動

  七月份 迎接XX市小學(xué)畢業(yè)測試

工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  緊扣素質(zhì)教育主題,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動,圍繞我校教育工作的重點(diǎn),求實(shí)創(chuàng)新與時俱進(jìn),切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學(xué);顒樱傧汝(duì)將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)抓好學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、以體驗(yàn)教育為載體,結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際,從細(xì)微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗(yàn)中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的.行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學(xué)生”活動有機(jī)結(jié)合,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (二)深入開展雛鷹爭章活動

  根據(jù)全班學(xué)生學(xué)情實(shí)際情況,經(jīng)全班學(xué)生討論,擬定爭章三枚.在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進(jìn)行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學(xué)生五自知識和能力。

工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程繼續(xù)堅(jiān)持“在均衡的基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學(xué)生快樂地學(xué),讓教師幸福地教”的樂學(xué)愿景。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國家《綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)綱要》,以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景,以學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)為基礎(chǔ),以教師指導(dǎo)下的學(xué)生綜合實(shí)踐活動為載體,加強(qiáng)學(xué)科有效整合和教師文化溝通,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,更新教師與學(xué)生教育觀念和教學(xué)方式,為促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升,形成區(qū)域辦學(xué)特色而不懈努力。

  工作要點(diǎn):

  一、加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)區(qū)教研室的《實(shí)踐》一書,推動校本培訓(xùn),讓新接觸這門課的老師盡快入門。

  二、各年段按計(jì)劃有序地開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交往等諸方面實(shí)踐能力和良好的品質(zhì)。

  三、以課堂為主陣地,以有效課堂為理念,繼續(xù)開展教研活動,追求活動指導(dǎo)的有效性,提高綜合實(shí)踐活動課堂的效率。

  四、注重綜合實(shí)踐活動的過程性指導(dǎo),鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,做好學(xué)生活動過程中相關(guān)資料的搜集與整理。并嘗試在高年級小組合作進(jìn)行微型課題的研究探索,發(fā)揮學(xué)生的個人研究特長。

  五、在全校區(qū)組織開展研究性學(xué)習(xí)的過程資料展評活動,提高綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師的學(xué)科把握能力。

  主要措施:

  一、優(yōu)化管理,追求課堂的有效。

  一、按照課程計(jì)劃的要求落實(shí)好課時,在3-6年段專門開設(shè)綜合實(shí)踐課程,每周兩節(jié)。采用集中與分散的形式進(jìn)行實(shí)施,在實(shí)施過程中根據(jù)情況可以臨時調(diào)整,課時列入課表,為更好地開展各類實(shí)踐活動提供時間保證。在實(shí)施過程中根據(jù)需要靈活安排,實(shí)現(xiàn)資源共享,采用邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,邊研究。

  二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師的溝通,特別是新?lián)蔚闹笇?dǎo)教師,要給予充分的指導(dǎo)。期初將召開綜合實(shí)踐小組會議,將對綜合實(shí)踐指導(dǎo)教師進(jìn)行一定的培訓(xùn),讓任課教師的課堂執(zhí)教更加有的放矢。

  二、強(qiáng)調(diào)實(shí)效,扎實(shí)開展教研活動。

  一、加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提高課程意識

  繼續(xù)重視組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動課程的理論和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)課程意識。特別是期初的`校本培訓(xùn),要讓任課教師明確綜合實(shí)踐活動課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學(xué)校特色建設(shè)中的獨(dú)特作用;進(jìn)一步學(xué)習(xí)活動方法、操作要點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。活動期間,鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢,群策群力,把課程落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師的培訓(xùn)。

  我校擔(dān)任綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)老師都是兼任的,所以本學(xué)期將繼續(xù)力求推出一批綜合實(shí)踐活動老師的骨干,積極參與吳江市的綜合實(shí)踐活動的聯(lián)片教研活動。著力培養(yǎng)以專帶兼的課程指導(dǎo)教師,3年內(nèi)至少要培養(yǎng)兩名專職教師,建立包含五名及以上綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)為主為專兼職教師隊(duì)伍。

  三、挖掘活動資源,豐富活動內(nèi)容

  綜合實(shí)踐活動課程具有很強(qiáng)的自主性,各年級要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),把綜合實(shí)踐活動與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動等聯(lián)系起來思考,充分開發(fā)利用各種資源,拓展綜合實(shí)踐活動的實(shí)施空間,使綜合實(shí)踐活動有序深入地開展。

  四、繼續(xù)開展教研活動。

  為進(jìn)一步提升組內(nèi)教師的課堂教學(xué)水平,本學(xué)期繼續(xù)開展六校區(qū)大教研活動。重點(diǎn)圍繞活動中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)話題,綜合實(shí)踐活動的內(nèi)容開發(fā)、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  五、關(guān)注學(xué)生成果與過程性的資料收集和評比。

  綜合實(shí)踐活動課程學(xué)生的過程性資料的收集與整理,本學(xué)期要求教師參與學(xué)校組織的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實(shí)踐活動課程的學(xué)科把握能力。

  三、關(guān)注評價,完善活動過程

  評價是開展綜合實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié),在課程評價上,應(yīng)體現(xiàn)“重過程,重應(yīng)用,重體驗(yàn)”的評價理念,應(yīng)注重評價師生參與活動的態(tài)度、實(shí)踐能力、合作精神、創(chuàng)新精神等各方面,堅(jiān)持正面評價,實(shí)現(xiàn)多元評價。

  本學(xué)期將注重過程性評價,通過現(xiàn)場觀察、學(xué)生座談等評價方式,及時調(diào)整,規(guī)范活動。學(xué)校還將開辟學(xué)生成果展示,利用櫥窗等欄目將學(xué)生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發(fā)學(xué)生繼續(xù)參與活動的興趣與積極性。

工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們大班年級組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導(dǎo),根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級組的實(shí)際情況,深入實(shí)施課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),真正把游戲精神落實(shí)到幼兒一日活動中,促使教師教育理念的提升和教育行為的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)幼兒身心健康快樂地成長。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過本學(xué)期的教研活動,進(jìn)一步提升教師專業(yè)成長、提高教研的實(shí)效性;營造自由、寬松的教研氛圍,讓教師真正成為教育教學(xué)研究的主體。

  2、開展豐富多彩的主題和根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,創(chuàng)造幼兒之間、教師之間的交流機(jī)會,滿足幼兒發(fā)展的需要。

  3、深入實(shí)施課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),以實(shí)踐觀摩為途徑,通過互研、互助、互學(xué)的形式,提高教師在游戲活動中的指導(dǎo)、觀察、反思的能力。

  4、加強(qiáng)一日常規(guī)管理。以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,注重幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、具體措施

 。ㄒ唬└掠^念、強(qiáng)化思想意識。

  本學(xué)期我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,樹立正確的兒童觀、教育觀,掌握基本內(nèi)容。在教育教學(xué)活動中,尊重、理解和信任幼兒,真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想。不斷提高教師認(rèn)識,并能很好地應(yīng)用、指導(dǎo)日常工作。

  (二)抓好班級常規(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。

  1、重視班級管理能力,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的'互相滲透,保證幼兒足夠的戶外活動時間,避免時間的隱性浪費(fèi)。

  2、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),并對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項(xiàng)活動有條不紊地進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ┤嫣岣呓萄匈|(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。

  1、明確本組工作的計(jì)劃及重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)研究,解決實(shí)際問題,提高教研工作的針對性和有效性。

  2、豐富教研形式,優(yōu)化教研質(zhì)量。開展“一課多研”、“集體備課”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難,以話題為主線進(jìn)行研究。引導(dǎo)教師積極參與、有效互動,使教研活動能更好地促進(jìn)教師思維互動及資源共享,使教師在教研活動中得到切實(shí)的提高。

  3、深入實(shí)踐,不斷提高教師的教研水平。尤其是貫徹實(shí)施課程游戲化的能力。在游戲中做到如何觀察、了解孩子,如何從孩子的興趣、需要出發(fā),支持、幫助他們進(jìn)行交往、探究和表達(dá)表現(xiàn)等等。學(xué)會反思,勤于反思,形成反思習(xí)慣,提高反思能力。

  4、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合本年級以田園潤澤童心的宗旨,讓孩子與大自然、大社會親密接觸,讓孩子積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以孩子為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學(xué)習(xí)的空間。

  5、積極投入到課程敘事研究中去,根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃要求,開學(xué)初,班級確定課程敘事的內(nèi)容,制定課程敘事的可行性計(jì)劃,踏實(shí)地開展課程游戲活動,層層推進(jìn),并注意過程資料的積累和記錄,實(shí)施具有班級特色的園本課程。

  6、多形式、多途徑地開展家園聯(lián)系工作,與家長的溝通和聯(lián)系做到切實(shí)、有效。并充分利用家庭資源,為班級教育活動提供更多的幫助和強(qiáng)有力的支持,提高家園共育的效果。

  四、逐月安排

  八月份:

  1、各類工作計(jì)劃的認(rèn)真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

  2、布置班級環(huán)境、班級種植角環(huán)境,走廊等;豐富區(qū)域游戲活動。

  3、編排幼兒早操。

  九月份:

  1、制定年級組計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃。

  2、排練幼兒早操。

  3、大班公共角色游戲研討活動。

  4、參加幼兒園組織的教育學(xué)會論文評選。

  5、班級資料抽查、隨堂聽課、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1、參加幼兒園“科技節(jié)”系列活動、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2、參加幼兒園的讀書沙龍活動。

  3、為市學(xué)前教育推進(jìn)會活動做準(zhǔn)備。

  4、教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。

  5、參加幼兒園共同體活動。

  6、班本課程敘事交流研討、調(diào)整完善。

  7、積極準(zhǔn)備,迎接市課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)調(diào)研。

  十一月份:

  1、開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2、參加幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3、參加幼兒園“教學(xué)研”共同體活動。

  4、青年教師參加幼兒園基本功練兵。

  5、開展班本課程敘事展示、評比活動。

  6、組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1、開展“快樂新年”主題系列活動。

  2、公共角色游戲經(jīng)驗(yàn)介紹分享。

  3、“種植園小故事”分享活動。

  5、年級組讀書感悟交流活動。

  一月份:

  1、整理完善幼兒成長檔案。

  2、收集教師所寫的優(yōu)秀教案、學(xué)習(xí)故事、觀察記錄等,進(jìn)行歸類存檔。

  在新的學(xué)期中,我們大班年級組教師將同心協(xié)力,共同努力,爭取讓我們的工作更上一個新臺階。

工作計(jì)劃 篇7

  一、本職,愛崗敬業(yè)

  客服人員,我“把簡單的事不簡單”。工作中對待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當(dāng)同事遇到需要替班時,能毫無怨言地放棄休息,堅(jiān)決公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奮學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)

  理論是行動的先導(dǎo)。電信基層客服人員,我體會到理論學(xué)習(xí)是任務(wù),是責(zé)任,更是境界。一年來我勤奮學(xué)習(xí),努力理論,強(qiáng)化思維能力,注重用理論,用實(shí)踐來鍛煉。

  1、注重理論。在工作中用理論來解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的,和解決的能力,工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗(yàn)主義”,拓展思維。

  2、注重克服的“惰”性。按制度,按計(jì)劃理論學(xué)習(xí)。不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),自覺參加每季度的黨課學(xué)習(xí);是按的學(xué)習(xí)計(jì)劃,個人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠學(xué),工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。

  在今后的工作中,我會發(fā)揚(yáng)我在的工作,我會努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來解決客戶的,讓我用的`服務(wù)來化解客戶的難題。

  工作,干一行愛一行,我的工作非常的熱愛,我會在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!

  (一)、選好、選對作好活動的代理

  4、強(qiáng)化前臺服務(wù),克服死板,防止客戶流失。

  5、重點(diǎn)考核區(qū)域加大開發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。

  全體員工充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動市場,全力完成銷售任務(wù)。

  (二)齊心協(xié)力,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

  隨著**經(jīng)營部各項(xiàng)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場競爭日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個重要地位。

  加強(qiáng)客戶回訪維系工作,對重點(diǎn)客戶做到每周回訪,五星級客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)際情況,我們在元宵節(jié)還為三星級以上用戶發(fā)放元宵及小禮品。通過回訪工作增強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時宣傳聯(lián)通公司的各項(xiàng)新政策,解客戶的新需求,從而不斷改進(jìn)我們的服務(wù)工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務(wù)中,樹立聯(lián)通公司的新形象。

  作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:

  1、由前臺營業(yè)人員對來辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進(jìn)挽留。

  2、對準(zhǔn)離網(wǎng)用戶進(jìn)行及時的電話回訪,根據(jù)實(shí)際情況對用戶進(jìn)行有針對性的挽留。

  3、對不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對其卡號進(jìn)行二次銷售,降低離網(wǎng)率;

  1、普通用戶:

  1)定期對用戶電話回訪或短信拜訪;

  2)節(jié)日祝福(短信);

  2、高端用戶、重點(diǎn)用戶的維護(hù)通過平時的積累將高端用戶、重點(diǎn)用戶作為維護(hù)的重點(diǎn)

  1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求),回訪要有內(nèi)容,有落實(shí),最大可能的方便用戶。

  2)話費(fèi)監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對用戶進(jìn)行繳費(fèi)提醒。

  3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對不同用戶,要有實(shí)用的東西)。

  4)挖掘高端用戶消費(fèi)潛力,做好存量市場的二次及多次開發(fā)。

  5)親情服務(wù)。(根據(jù)不同用戶的需求,為用戶提供幫助)

  6)定期的上門走訪。

工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以服務(wù)群眾為重點(diǎn),以維護(hù)穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動為載體,以黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)為關(guān)鍵,充分發(fā)揮社區(qū)各類社會組織擴(kuò)大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,不斷完善民主管理制度,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),完善組織,健全制度,整治社區(qū)環(huán)境,完善社區(qū)功能,把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區(qū),為居民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。

  二、總體目標(biāo)

  (一)、個體和諧

  人的個體和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的首要因素。和諧社區(qū)是以人為本的社區(qū),其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個社區(qū)居民作為社區(qū)的基本細(xì)胞,是建設(shè)和諧社區(qū)的主體,這決定了我們應(yīng)把社區(qū)居民的身心健康、整體素養(yǎng)和全面發(fā)展程度作為當(dāng)前建設(shè)和諧社區(qū)的首要環(huán)節(jié)予以重視和考慮,努力確保每一個“細(xì)胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展,其權(quán)利都得到重視和保護(hù),其個性和創(chuàng)造性都得到充分的'尊重和全面發(fā)展。只有社區(qū)居民的素質(zhì)提高了,才能培養(yǎng)出良好的社區(qū)居民關(guān)系,才能形成居民廣泛參與社區(qū)建設(shè)的局面,積極投身于社區(qū)事業(yè)。

  (二)、家庭和諧

  家庭和諧應(yīng)是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)工程。家庭是社區(qū)中最基本的單位。每一個社區(qū)都是由許多家庭累積起來。家庭內(nèi)部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長幼關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系,正確對待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情,不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福,也有利社區(qū)的安定和諧。

  (三)、鄰里和諧

  鄰里和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的根本特征。和諧社區(qū)是社區(qū)居民和睦相處、友愛互助的社區(qū),社區(qū)內(nèi)各個方面的利益都能夠得到充分照顧,社區(qū)成員個體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區(qū)的每個居民,都把建設(shè)好社區(qū)作為自己義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生和社區(qū)志愿服務(wù)等各項(xiàng)活動中,以自己的誠心、愛心、熱心關(guān)愛他人、友助鄰里、援手困難,積極為營造社區(qū)良好人際關(guān)系出力,從而使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強(qiáng)、形態(tài)持續(xù)完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進(jìn)的良性狀態(tài)。

  (四)、組織和諧

  人與組織、組織與組織的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的關(guān)鍵內(nèi)容。和諧社區(qū)是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體社區(qū),是政府領(lǐng)導(dǎo)、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社會力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)。建設(shè)社區(qū)的過程是居民歸屬感和責(zé)任感的培育過程,其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進(jìn)社區(qū)居民自治,大力提高社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)管理的

  程度,調(diào)動社區(qū)內(nèi)各種力量共同維護(hù)社區(qū)的約定和秩序。在此意義上講,和諧社區(qū)同時也是一個負(fù)責(zé)任的社區(qū),社區(qū)各方面力量一起參與社區(qū)建設(shè)、管理,各個不同的主體根據(jù)承擔(dān)的不同責(zé)任,包括社區(qū)內(nèi)“三種法人”(機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè))的社會責(zé)任,積極與社區(qū)居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、形成合力,從而實(shí)現(xiàn)社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與社會、社區(qū)與居民之間良性互動,共同營造社區(qū)的和諧安寧。

  (五)、生態(tài)和諧

  人與環(huán)境的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的重要標(biāo)準(zhǔn)。和諧社區(qū)是人與自然長期協(xié)調(diào)相處的社區(qū),人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區(qū)關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”,及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體,必然要求創(chuàng)造以人為本的人性化生活空間,達(dá)到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合,做到建設(shè)與發(fā)展和諧、人文與自然和諧,最終實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統(tǒng)一。

  三、基本原則

  (一)、以人為本,服務(wù)群眾。

  堅(jiān)持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”,把社區(qū)服務(wù)作為社區(qū)建設(shè)的主題,從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過努力又能解決的問題入手,每個社區(qū)軟硬環(huán)境整治、改造計(jì)劃的提出,都堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),由居委會廣泛聽取居民意見后再確定具體工作計(jì)劃。

  (二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動社區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟(jì)社會組織及居民參與社區(qū)建設(shè),最大限度地實(shí)現(xiàn)社區(qū)資源的共有共享,營造共駐共建的良好氛圍。

  (三)完善設(shè)施,強(qiáng)化管理。結(jié)合社區(qū)文化活動中心建設(shè)和小街小巷改造,重點(diǎn)抓好社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治,不斷改善社區(qū)工作和居民生活的基本條件。

工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以課題為引領(lǐng),以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

  二、重點(diǎn)工作

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

  (1)加強(qiáng)教研組、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動時間以提高效率。

  (2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

  (1)認(rèn)真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

  (2)加強(qiáng)分析評價,組織好教學(xué)質(zhì)量分析。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實(shí)踐

  4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作

  三、工作目標(biāo)

  1、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),初三重在知識落實(shí)與能力提高。

  2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極探索,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。

  4、形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),和諧共進(jìn)、積極向上,確保學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

  四、教學(xué)工作管理

  1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式

  全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,設(shè)計(jì)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),教學(xué)中做到面向中下層,課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,在重視學(xué)生知識積累的前提下,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),容量適度,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講、練、評、補(bǔ)”四結(jié)合,強(qiáng)化答題技巧、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,切切實(shí)實(shí)改革教法,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),有目的、有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  2、落實(shí)教學(xué)基本要求,不斷提高課堂效益

  每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo)、新教材,認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:

  一是認(rèn)真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法,備好例題和練習(xí);

  二是認(rèn)真上課,要努力提高課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;

  三是認(rèn)真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認(rèn)真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;

  四是認(rèn)真輔導(dǎo),在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個別輔導(dǎo),同時要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間;

  五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點(diǎn)。

  3、強(qiáng)化集體備課,整合教學(xué)資源

  加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),抓實(shí)備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實(shí)組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息。“六有”即有重點(diǎn),有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、學(xué)生能力培養(yǎng)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

  效能作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要“日日清”“周周清”。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,確保教學(xué)規(guī)范有序

  進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。

  5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),建立校本教研制度

  完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強(qiáng)與市、區(qū)同級學(xué)校的.聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流。

  6、提升教研水平,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性

  走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動計(jì)劃,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,在深層次上開展教學(xué)研究。

  組織骨干示范,引導(dǎo)課堂教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機(jī),,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強(qiáng)新聘教師管理工作,使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

  7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序

  加強(qiáng)班級圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、文印室的管理,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學(xué)一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴(yán)格有序,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

  8、組織好教師參加河北省遠(yuǎn)程教育、生本教育等培訓(xùn)工作。

  五、具體工作安排:(略)

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