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工作計劃

大班班級工作計劃

時間:2024-01-08 07:39:46 工作計劃 我要投稿

大班班級工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的大班班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

大班班級工作計劃

大班班級工作計劃1

  一、班況分析:

  本班幼兒49名,個個孩子聰明淘氣、活潑開朗,挺討人喜歡的。他們在本園度過了兩三年,也學(xué)到了很多本領(lǐng),但個別差異很大,性格特點各不同。大體來說,本班的孩子在語言方面都有進步,特別是在回答問題的時候,能使用完整句。在美術(shù)方面大有進步,孩子也很喜歡繪畫,但是在社會方面,一些日常生活中的做事能力方面還欠缺一點。本學(xué)期在社會、科學(xué)方面對本班的幼兒要加強。常規(guī)、紀(jì)律方面也需加強。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  健康方面:

  1、保持個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高獨立生活能力。

  2、喜愛體育運動,逐步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,加強合作與競爭意識。

  3、會繞障礙物進行走跑跳等等動作的訓(xùn)練活動。

  語言方面:

  1、在談話活動方面,能主動積極地傾聽別人談話,能用普通話進行與同伴交流,態(tài)度自然大方,會用輪回的方式交談。

  2、講述方面,能有重點地講述事物圖片和情景,突出講述的中心內(nèi)容講述態(tài)度自然大方,音量適中,表達流暢,不停頓。

  3、積極學(xué)認常見的漢字,進一步了解漢字認讀的規(guī)律,提高觀察能力。

  科學(xué)方面:

  1、情感培養(yǎng)幼兒好奇、好問、好探索的`態(tài)度,對自然環(huán)境中的科技產(chǎn)品的廣泛興趣,能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,尋求答案。使幼兒主動參與科學(xué)探索和制作活動。

  2、使幼兒能主動運用多種感官、發(fā)展觀察力,會使用各種科學(xué)工具,如測量方面的能用完整的語言與同伴進行討論,交流和分享,會進行制作活動。

  3、幫助幼兒初步了解不同環(huán)境中的動、植物其與環(huán)境的相互關(guān)系。向幼兒技術(shù)介紹周圍生活中的環(huán)境污染和人們保護生態(tài)的活動,引導(dǎo)幼兒探索自然現(xiàn)象。

  社會方面:

  1、在活動中,學(xué)習(xí)評價自己和同伴。

  2、理解并遵守集體生活的各向規(guī)則,增強規(guī)則意識。

  3、初步了解小學(xué)生活,產(chǎn)生入學(xué)愿望。

  藝術(shù)方面:

  1、能大膽地用繪畫,制作等方式表達自己的感受和體驗,學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,喜歡欣賞藝術(shù)作品。

  2、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡用各種材料。工具,方法進行制作和拼裝。

  3、能完整地唱好歌曲,學(xué)習(xí)用多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡用打擊樂器和身體動作來表現(xiàn)力度。

  4、懂得集體藝術(shù)活動的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動,享受集體藝術(shù)活動的快樂。

  三、指導(dǎo)家長:

  1、與家長聯(lián)系,讓家長了解本班的主題計劃,并配合提供各種資料。

  2、指導(dǎo)家長帶幼兒去踏青,領(lǐng)略自然風(fēng)光,野外風(fēng)情。

  3、指導(dǎo)家長積極配合幼兒園,參與各種園里的活動。

  四、常規(guī)建立:

  1、遵守集體規(guī)則,上課能認真聽老師講課,細心聽講,認真思考。

  2、愛護室內(nèi)物品,不損壞,不破壞,會整理,會修補。

  3、同伴之間不打鬧,互尊互愛,友好相處。

  4、愛護書本,學(xué)會整理書本,管理書包。

  5、文明禮貌,不說不禮貌的話。

  6、學(xué)習(xí)三輕教育:說話輕、走路輕、拿放東西也要輕。

大班班級工作計劃2

  新的學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,下學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任幼大班的班長職位,在此我將對班級工作做個全新的計劃。

  在新的學(xué)期里,我們將是幼小銜接的班級,是幼兒即將邁向小學(xué)生涯的最后一年,在這個嶄新的時期里,我們在思想上嚴格按照金色搖籃的理念,貫徹《綱要》的指導(dǎo)思想。全面學(xué)習(xí)搖籃的各領(lǐng)域知識,嚴格遵守搖籃的時間管理理念。根據(jù)本年齡段幼兒的特征制定班級計劃和教學(xué)。我們要用最科學(xué),有趣的方法陪伴幼兒順利度過幼小銜接的一個學(xué)期。

  1、本學(xué)期我班共有34名幼兒,其中男孩18個,女孩16個,在新的學(xué)期開始的時候,要給幼兒創(chuàng)設(shè)一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級管理上,繼續(xù)抓好一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在平時的教學(xué)中加強一日教學(xué)活動,嚴格按照時間管理的方法,抓住邊角料的時間,對每天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容多鞏固,多復(fù)習(xí)。量的刺激要達到。要讓班級的老師多培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力讓孩子在學(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并會自己思考解決。

  2、在新的學(xué)期里,孩子的自理能力的培養(yǎng)也需要老師的共同努力。要讓孩子多動手去完成力所能及的事情,及時的與家長溝通,讓家長更好的配合老師的工作。

  3、在班上,要逐漸培養(yǎng)幼兒課間十分鐘的概念,盡量在課間的時候,喝水,上廁所。課堂上,要專心聽講,積極的回答問題。加強對幼兒注意力和思維能力的.訓(xùn)練。

  4、在寫練習(xí)時候,讓幼兒自己去閱讀題目,理解題目的意思,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、本學(xué)期,我也將要計劃在班上開展:“我最喜歡的一本書!钡淖x書活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。

  6、在班上要輪流培養(yǎng)小干部,讓每個幼兒都有當(dāng)班長的機會,幫助幼兒樹立威信,讓幼兒大膽的工作,從中也要嚴格的要求小班長在紀(jì)律,學(xué)習(xí)上取得更多的進步。

  7、繼續(xù)按照每個月的教學(xué)內(nèi)容,開展教學(xué)工作,在下學(xué)期,要重點突破輪跳繩,爭取每個幼兒都能連續(xù)快速的跳繩。每周、每月按時完成周計劃和月計劃。家園聯(lián)系欄每月按時更換。

  8、每天利用早晨和晚上把幼兒在園的情況向家長做個簡單的匯報,每周認真填寫《家園練習(xí)冊》向家長匯報幼兒一周的情況。對坐園車的幼兒每周進行一次電話訪問。

  保育工作及保健衛(wèi)生工作:

  督促保育老師嚴格按照園里制定的一日衛(wèi)生消毒流程。在流行疾病的高發(fā)期,及時協(xié)助保健醫(yī)開展疾病預(yù)防工作。班上老師也極力配合多觀察幼兒的身體情況。如有發(fā)現(xiàn)異常的幼兒,要及時的通知家長。每天老師要對幼兒的書包進行晨檢,同時檢查幼兒是否攜帶不安全的物品。例如:玻璃球,QQ糖果,果凍,玩具等。班上老師,要加強有危機意識,加強班上的安全工作,定期檢查班上的設(shè)備,如存有安全隱患的,要及時通知園里。在午睡時,要加強對幼兒的管理,男孩,女孩分開睡。進行戶外活動時,要照顧體弱的幼兒,冬天幫助幼兒墊毛巾,在夏季,及時提醒幼兒更換衣服。

  在家園共育上:

  幼兒教育是家庭、幼兒園、密切結(jié)合的綜合整體,其中家庭教育尤為重要,它具有不可替代的作用。根據(jù)幼兒園家長工作的目的,在下學(xué)期我們的家園共育還是要:

  1、經(jīng)常相互溝通,共同教育幼兒。家園溝通是雙向的,教師根據(jù)班級的教育目標(biāo),結(jié)合每個孩子的需要,經(jīng)常及時地將孩子在園的表現(xiàn)、進步、問題與家長互相交流、溝通,共同研究,彼此配合教育,以促進每個孩子的發(fā)展。向家長宣傳幼兒期是人生奠基時期,是身體、智力迅速發(fā)展與性格、品德、行為習(xí)慣形成的重要時期,是進行教育的黃金時期,而家長在教育孩子上起著重要的、不可替代的作用,應(yīng)盡到自身的責(zé)任。幫助家長端正與更新家教觀念,樹立使孩子在體、智、德、美諸方面全面、和諧發(fā)展的思想,樹立面向未來、從幼兒開始、培養(yǎng)社會主義一代新人的觀念。

  在新的學(xué)期里,我們?nèi)焕蠋熑ε浜,在教學(xué)活動中符合幼兒的年齡,讓全體幼兒感興趣的參與,注意活動的過程,讓每個幼兒在園里開心的生活,一分耕耘,一分收獲,相信在我們共同的努力下,我們的班級工作將會更上一層樓。

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